七二班解说词

七二班解说词（通用12篇）

篇1：七二班解说词

杨卓同学在校期间表现良好，不与同学发生矛盾，乐于助人，但是性格较为内向，回答问题不够积极，成绩有些下降，望你把缺点改掉，把成绩追回来。

杨梓同学在校期间上课认真听讲遵守班级纪律，认真完成老师布置的学习任务，并且听老师的话，在班级里也乐于帮助同学，望以后学习更加努力，把成绩不好的科目的成绩提高。加油！

王中禹同学在校期间团结同学乐于助人，成绩优异，身为班干部忠于职守为班级做贡献在同学、老师心目中都是一位聪明活泼的好同学，望继续努力。

焦童同学在校期间遵守纪律团结同学热爱集体上课专心听讲，善于研究问题对学习有一腔热情并能带动身边的同学学习能不折不扣的按照老师的要求去做。为同学们树立了一个好榜样，学习成绩十分优秀，是老师的得意学生和得力助手老师希望你今后能持之以恒，坚持不懈，你必能成为出类拔萃的人才，老师和家长为你骄傲。

周亚凡同学在校学习比较认真，能够与同学和睦相处也能遵守班级公约，虽然也偶尔犯些小错误，也能正确对待，望你更上一层楼。

罗港同学在校期间学习比较努力，乐于助人，与同学相处比较融洽但是有一点内向老师希望你活泼开朗点，有学习问题及时向老师或同学请教，大大方方的希望在以后的学习中，能更好的发挥自己，踏踏实实，我相信你一定会更好的！加油！

常瑞团同学在校期间能团结同学热爱集体是一个心地比较的善良的孩子，平时是一个老实人近段时间有时犯些小错误不过能及时改正，在学习上精力还没有完全投入，上课挺认真的就是课下缺乏研究所以成绩不理想，希望今后能改正缺点把全部精力投入到学习中，把学习搞上去

孙永康同学在校学习踏实上课认真听讲，团结同学乐于助人并能积极参加学校组织的各项活动，主课学的不错，如果今后能把副科成绩再提高一下，你会更优秀的。继续努力！

肖永奇同学在校期间勤奋好学踏实肯干能很好的完成各项学习任务并能积极参加学校的各项活动乐于助人同学关系十分融洽在老师心中是一个活泼开朗的优秀学生望今后继续努力取得更大的进步。（好像不是自己写的）刘晓宁同学在校期间表现不错在这学期中进步较大有上进心，在班级内团结同学但上课积极性不高，有时会走神，希望今后改掉缺点积极努力

辛芯同学在校期间团结同学尊敬师长在学习上上课上课注意力不够集中不敢大胆举手回答问题性格有点内向，英语进步较大，数学成绩也有所进步希望你今后能改掉缺点学习上取得更大的进步。

李阿栋同学团结同学热爱集体为人大方能与同学和睦相处，学习也比上学期进步很多虽然现在还不算好，老师相信你一定会做的更好。

袁梦同学在校期间表现还不错能够按时完成老师布置的作业，助人为乐，热爱集体但副科成绩不太好望多加努力。

刘军改同学在校期间能认真完成老师布置的任务听老师的话乐于帮助同学有不理解的地方能及时询问同学望继续努力学习把生物等科目的成绩提上去。加油！张卓同学是一个懂事听话的好学生，能团结同学，热爱集体尊重他人上课听讲比较认真能及时完成作业但上课发言不太积极望改掉缺点继续努力。

闫珂同学是一个活泼开朗的学生为人大方，尊重老师和同学能与同学和睦相处在学习上你的精力还不够充足希望今后改正，继续努力

程品同学在校期间上课专心听讲不懂就问团结同学热爱集体学习成绩优秀是同学们学习的榜样，是老师心中的好学生。

关显超在校团结同学热爱集体责任心强尊敬师长学习上听讲认真目标明确。学习成绩优秀。是老师心目中的好学生和得力助手希望你今后在学习上能投入更大的精力学习上取得更大的进步成为更加优秀的学生。

李东辉同学在校团结同学遵守纪律尊敬师长与同学关系融洽，上课认真听讲不懂就问能及时完成老师布置的各项任务。学习成绩优秀是老师心目中的好学生，希望今后能继续努力百丈竿头更近一步

田宇航同学在校期间学习踏实认真，成绩稳定与同学关系融洽但性格有点内向希望今后能活泼一点上课能积极回答问题，你一定能学得更好。

杨柯同学在校团结同学遵守纪律热爱集体，乐于助人，是老师得力的小助手。虽然曾经犯过错误，思想也曾有迷茫但你有错就改，能听进正确的建议，你天资聪明，成绩是有所下降，只要你能坚持下去，一定会原来更加优秀，老师希望你今后能持之以恒，专心致志，取得更加优异的成绩，让自己的未来更加灿烂美好。

李兆毅同学在校期间表现很好，遵守纪律团结同学上课专心听讲认真完成老师布置的各项学习任务，但是学习仍努力不够，希望今后能认真听讲，积极思考，善于研究你一定会取得更加优秀的成绩。张萌同学在校期间团结同学热爱班集体但是学习成绩仍不太好老师希望你能认真分析自己查找成绩差的原因，全面正确的认识自己，早日把学习搞上去。

田博文同学在校期间表现很好，遵守纪律团结同学能按时完成老师布置的各项任务和同学很合得来，学习上学习成绩优秀但是有点小马虎，希望改正它，继续努力你一定能取得更加优秀的成绩，成为最优秀的学生。

张腊虎同学在校表现很好团结同学热爱集体是一个聪明机灵的学生能按时完成老师布置的各项任务学习成绩有所提高能积极参加学校组织的各项活动但有时贪玩希望学习上更加努力。

李庆恋同学在校期间热爱班集体有时有些贪玩本期学习成绩有所进步但你在学习上努力仍然不够，性格有点内向，希望今后能改掉缺点取得更好的成绩。

闻华玲同学在校期间团结同学热爱集体能及时完成老师布置的各科作业，但学习不够踏实成绩一般望以后能改掉缺点更加努力，取得更大的进步

王珂同学在校学习踏实认真上课注意力集中尊重老师团结同学热爱班集体与同学关系融洽，能够自觉完成各科学习任务，学习成绩进步很大，望今后能继续努力持之以恒，你一定会更加优秀的

李赛同学在校期间尊敬师长团结同学学习努力乐于助人能和同学和睦相处但是不够大胆，希望今后改掉缺点努力学习

庞亚林同学在校期间表现不错，学习用功爱动脑筋性格活泼开朗热爱劳动是个听话的好孩子

罗志聪同学在校期间学习努力品行良好团结同学热爱集体虽然成绩不太理想但这只是暂时的，希望今后继续努力学习上更上一层楼。

张雪同学在校期间遵守纪律团结同学乐于助人待人有礼貌尊敬老师学习成绩优异，并能带动身边的同学学习，是老师心目中最优秀的学生之一，老师希望你今后能持之以恒坚持不懈，你一定会成为一个非常有才华的人。

高涵同学在校期间表现很好团结同学热爱集体为人正直身为班干部能够以身作则彰显出较强的工作能力，是老师最信任的学生和得力助手之一，学习比较勤奋，成绩较好，但上课回答问题不够积极，希望今后改正缺点发扬优点让自己的学习更加优秀。盛爽同学在校期间遵守纪律团结同学活泼开朗能与同学友好相处，自觉完成老师布置的各项学习任务在老师眼中是个听话的孩子但是学习还不够踏实有些浮躁，望以后改正缺点更上一层楼。翟先岳同学在校期间学习认真踏实，上课专心听讲听老师话，学习非常努力，学习成绩优异，是老师心目中的好学生，虽然偶尔也犯点小错误但都能及时改正，希望今后继续努力在学习上更上一层楼。

杨星同学在校期间表现良好，团结同学热爱集体乐观豁达，能按时完成老师布置的各项任务不拖拉，学习成绩优良在老师心中是聪明的学生希望今后能在学习上多下功夫你一定会更加优秀的。

李奥婷同学在校期间学习踏实认真尊重老师团结同学能够认真自觉地完成各科任务本期以来学习有较大的进步是老师心目中的好学生，希望今后能继续努力取得更大的进步

文科同学在这学期表现良好遵守纪律上课认真听讲，在近段时间你的成绩逐渐上升但身上还有一些小毛病，例如好吃垃圾食品等希望你能改掉，把学习搞上去。王静同学在校期间遵守纪律团结同学对人有礼貌能及时完成老师布置的作业，尊重老师爱帮助别人，学习上应继续努力更上一层楼

石兴运同学在校团结同学遵守纪律学习进步较大，虽然有缺点但能正确认识并改正，性格有点内向，望今后能活泼点，把学习搞上去。

高宇同学自身素质优秀，学习目标明确，学习成绩十分优秀，自制力强，不受外界等因素干扰身为班长尽职尽责公正无私能以自身的行动去带动和影响身边的人为班级做出了很大贡献是老师的得意学生和最得力的助手，在学习上能持之以恒，坚持不懈，追求精益求精。是我们班级的优秀典型希望今后能持之以恒永葆自身高尚情操，在未来进一步的学习和将来的工作上你都会很出色的。

翟向阳同学在校团结同学热爱集体学习目标明确学习成绩优秀自制力强公正无私一身正气上课认真听讲能及时完成各项学习任务听老师话是老师的得意学生和得力助手能以自身的行动影响身边的人不过有时心思不在学习上但你总能及时调整自己，希望在今后的学习中你能持之以恒你必能取得更加优异的成绩。

张俊峰同学在校期间表现良好学习成绩不错课堂上能自觉遵守纪律与同学关系融洽是老师喜欢的好学生但性格偏内向望以后活泼开朗一些多与同学交流学习上也应再接再厉。

李涵同学在校期间遵守纪律听话懂事学习认真踏实做事细心学习成绩优秀是老师心目中的好学生希望今后能持之以恒坚持不懈你会非常优秀的，你会为自己创造一个美好的未来。

汪自强同学在校期间学习很好是一个比较活泼的男孩子，上课回答问题比较积极和同学关系融洽但有时会犯些小错误望今后会更好。杨红梅同学在校期间学习努力上课认真听讲注意力集中能认真完成各科任务学习成绩优秀是老师心目中的好同学希望今后能持之以恒再接再厉取得更加优秀的成绩。刘樊同学在校期间学习踏实待人友好做事认真细致上课有时会做些小动作也不太积极举手发言希望改掉自己的坏习惯学习更上一层楼

王梦阳同学在校期间是一个听话懂事的学生，上课认真听讲能及时完成老师布置的各项任务团结同学热爱集体但是上课回答问题不够积极，学习进步不大，希望今后改掉缺点，继续努力，为取得更大的成绩而奋斗

王开扬同学团结同学热爱集体学习积极性高，上课专心听讲，积极思考，学习成绩优秀希望今后学习能继续努力学习更进一步

王群林同学在校期间团结同学热爱集体性格开朗能正确地接受和认识老师的批评学习上也能积极的完成学习任务但成绩有点偏科有时会犯一些小错误希望今后能改正，再接再厉学习取得更大的进步

刘阳同学在校期间能认真学习同学关系也很融洽能积极融入班级这个大集体中遵守班级公约有时也会犯一些小错误但能正确面对并改正希望以后改掉自己的坏毛病提高自身素质和学习。

史亚楠同学在校期间表现不错团结同学能按时完成作业上课不做小动作热心帮助他人但学习上仍不够踏实所以进步幅度不大，希望在下学期改掉缺点学习更上一层楼 买梦薇同学在校表现良好学习踏实努力尊重师长团结同学但课堂上发言不够积极希望能看到你高高地举起手来。

杨宁同学在校期间尊敬师长团结同学乐于助人但学习不够努力课堂容易开小差，性格开朗活泼老师希望你能改掉毛病专心听讲学习更上一层楼

李瑞婷同学在校团结同学听话有礼貌管理能力强是老师的得力助手但学习容易浮躁希望你可以改掉缺点发扬优点学习更上一层楼

余豪杰同学在校期间尊敬师长团结同学能及时完成作业但上课有时做小动作注意力不够集中希望今后你能改掉缺点把学习搞上去。

张亚丽同学在校期间总是默默无闻，不要太谦虚，要敢于举起手来，你是老师心目中的好学生，你的学习成绩很优秀，你的文章写得很有文采，希望你继续努力你一定会更加优秀的

罗航同学在校期间尊敬师长与同学和谐相处团结同学乐于助人经常为班集体做贡献希望今后能在学习上扬长避短使自己学习更上一层楼

王振山同学在校学习踏实努力尊重老师与同学关系融洽热爱班集体能够积极主动的完成老师布置的各项任务希望今后继续努力争取学习取得更大的进步

谭照同学在校期间学习努力踏实尊敬师长团结同学能积极完成老师布置的各项任务学习成绩一直在进步有一定的管理能力公正无私是老师心目中的好同学和得力助手希望今后能继续努力争取更大的进步

周丽蓉同学在校期间热爱学习团结同学积极向上能认真及时的完成学习任务并能带动身边的人学习，能与同学和睦相处能积极的融入班级这个大家庭中是老师心目中的好学生希望今后再接再厉争取更大的进步

王宁同学在校期间学习努力善于研究学习成绩优异品行优良热爱班集体是一个懂事听话品学兼优的好学生

王甜同学在校期间上课认真听讲由于基础差学习进步较慢但英语也有很大的进步只要你能坚持下去老师相信你的学习一定会赶上来的。

陈瑶同学在校期间遵守纪律团结同学学习努力踏实积极上课注意力集中能按时完成各科任务尊重老师是老师心目中的好同学希望下学期学习更上一城楼

韩万友同学在校期间尊敬师长广泛交友团结同学乐于助人学习踏实但总能感觉到学习不够用心望以后能专心听讲改掉自身上的小毛病让学习更上一次层楼

李洪康同学在校期间表现良好学习比较认真学习成绩优秀但有时上课开小差性格有点内向希望以后能改正好好学习把学习学得更好

孙志伟在校为人大方和同学能和睦相处但是学习基础差进步较慢如果你能在学习上多花点精力那就更好相信你能做得很好

梁印同学在校期间团结同学热爱集体积极参加班级各项活动但在学习上积极性不高望以后能积极主动的学习，争取在学习上取得更大的进步

李晨旭同学在校期间学习踏实学习进步较大与同学关系融洽热爱班集体上课能认真听讲但偶尔会走神英语学得不好希望今后能下大功夫把各科都搞好

陈星阁同学在校期间学习态度端正学习认真踏实学习成绩优秀能积极主动的完成各项学习任务是老师心目中的好学生希望今后能积极努力持之以恒你一定会更加优秀的。叶壮同学在校期间团结同学上课认真听讲认真完成老师布置的学习任务但在学习上还不够努力如果你再努力点你将会取得更好的成绩希望你能天天进步更上一层楼 孙庆欢同学在校学习努力踏实尊重老师团结同学是老师心目中的好同学但上课回答问题不够积极希望你能更加努力以优异的成绩回报父母

张志强同学在本学期以来遵守纪律听老师话和同学们能和睦相处虽然基础差但很努力，在老师的指导下有所提高，希望你今后能在学习上下更大的功夫，取得更大的进步

张玲同学在校期间尊重老师学习踏实虽然成绩还有点差希望你不要灰心，阳光总在风雨后，希望下学期继续努力

徐傲同学在校期间团结同学待人有礼貌热爱集体，本期你的收获是最大的很长时间你自身确实存在很多缺点但在老师的引导管理下你你把所有的毛病都改掉是很可贵的，希望你时刻不忘反思，反思自己曾经损失的知识把它补回来反思自己的缺点防止再出现。

王宝同学在校期间团结同学热爱集体学习时有时玩有时思想开小差希望你能改掉自己的缺点那样你的成绩会更好，希望以后的学习能更上一层楼。

黄黎晋同学在校期间表现良好乐于助人热爱集体但是有些偏科英语不太好另外学习自觉性也不高有抄别人作业现象希望你改正缺点把自己的学习搞好

刘志同学在校团结同学学习踏实尊敬师长热爱集体上课能认真听讲按时完成学习任务，学习成绩有所进步，希望今后你能在学习上下更大的功夫你一定会取得更好的成绩。

易成迪同学在校期间学习有上进心比较努力乐于助人和同学关系融洽但由于基础差学习进步不大，希望今后继续努力取得更大的进步。

缺姬成祥

王茂泽

杨亚楠

篇2：七二班解说词

班名:七年级二班

班训:没有足够的时间让我们懂事!班徽:

班级口号: 世间自有公道,付出就有回报;

篇3：七二班规章制度

终版

一、考勤制度：

1、走读生实行早中二次考勤，具体时间随学校作息时间变化由班主任确定；住校生实行早中晚三次考勤，具体时间随学校作息时间变化由班主任确定。

2、迟到早退一次扣1分，累计三次者捐献奖品。旷课一节课扣20分。（李星语）

3、确系不可预知的原因没有请假而迟到或旷课，不予扣分，但判断权只属班主任。其他不假者，一律按第一二条执行。

4.住校生不佩戴校牌者扣2分；走读生不带校牌者被值班老师留在校门外，老师不去带回，外加扣2分。（特殊情况除外）。（李振谦）

5.走读生自行车不按规定的地点停，每次扣5分；走读生如果不骑自行车应及时向管理者汇报。（邢振中）

二、课堂管理：

1．违反课堂纪律的行为主要指以下行为

2、上课不认真听讲，影响教师上课，被

点名批评者，讲话、睡觉、玩东西、发愣、看不相关书籍扣1分；（赵汗青）

3、顶撞老师拒不接受批评者扣5分，严重者交由学校政教处理，并请家长到校配合教育。与同学间大声争吵和打闹；上课写与本节课无关的作业者扣五分。（赵汗青）

4、上课在教室里接、打、玩手机，下位、自行调位、传递纸条、掏打者扣5分。（纪明芹）

5、学校集会、自习课、静校期间违反纪律，一次扣1分。旷课、旷操一次扣5分。（特殊情况除外）（纪明芹）

6、课间操不认真扣2分，其他队列时站队拖拉、未在队列中的扣2分。（体育委员）

7、不按时完成作业者每人次扣1分。（课代表）

8、离开教室凳子未放在座位下的扣1分。（灯官）

9、仪容仪表不合学校管理规定者扣3分，男女生染发、烫发扣10分。（于航）

10、静校时间不遵守纪律者扣1分，不服从管理，顶撞值日班长扣2分。（班长）

三、作业管理：

1．不交作业每次扣2分。累计三次者捐献奖品。（特殊原因除外）

2．作业态度差被老师点名的扣1分。

3．作业收交中作弊或有欺骗现象者扣5分。

4．作业情况由组长、课代表收集后交学习委员记录。

四、课间管理：

1．在教室内外的走道追打跳者扣2分，此条由班主任掌握，班干部应报告情况。

2．与外班调皮学生经常鬼混者，扣10分。

3．说话不文明，侮辱他人情节严重或吵架者扣10分。

4．打架者扣20分（正当防卫除外）。

5.课间在教室不可吵闹，保持安静，等待上课。

6．提倡课间活动文明健康，支持形式多样的娱乐活动。课间活动首先遵守安全规则，因自身原因出现安全事故，由自己负责。

7.就餐时，迅速站好队，不许说话，由老师带队就餐，违反者扣2分。（吴雪珂）

8、课间情况由班干部与班主任协同管理

记录。

五、重大违纪管理：其是否继续在班上就读。

1．有偷盗行为一次性扣40分，请家长，视情况确定

2．未经许可，私出校门扣20分（紧急情况不及请假者除外）。混出校门参与赌博、进游戏厅、喝酒、吸烟等，一次性扣80分，请家长逐出班级。

3．走读生悄悄留在住校生寝室，与留宿者同扣40分，请家长。

4．翻围墙出校者一次性扣80分，请家长逐出班级。

5．未经许可，私自窜门，不归家者，扣20分。

6．打架情节严重或打群架者，一次性扣40分，请家长，视情况确定其是否继续在班上就读。

7．此大项由全体同学和班主任共同执行。

六、寝室制度：

1．不按时回寝室、就寝者，扣4分。

2．说三道四，引起寝室间，同学间不和

者，扣20分，视情况决定其是否继续住校。

3．按轮次，寝室不打扫者，自动捐班费4元。打扫不认真，被值宿老师扣分者，自动捐班费2元。

4．不讲究个人卫生者，如长时间不洗头，不洗袜，不洗鞋，不洗衣者，请家长，视情况决定其是否继续住校。

5．违反其他寝室制度的，按寝室成员共同制定的制度执行。

6．寝室管理实行室长负责制。有违纪者，室长有权有义务管理。

七、教室卫生制度：

1、教室吃零食者，每次捐班费5元。2．教室清洁打扫由清洁委员排出轮次。每次打扫由各清洁组长具体指挥，由组长与清洁委员预先检查。如若被扣分，清洁轮次往后推移1天。每次卫生小组不扣分者每位成员加1分（卫生委员）

3．打扫清洁逃跑者，独扫清洁一次。累三次者，请家长一起打扫。

4、学生座位周围卫生不能保持干净，发现果皮、纸屑、粉笔头者每次扣1分。（值日班长）

5．打扫清洁偷懒，不听从组长安排者，扣5分。

6.不注意个人形象，如女生穿奇装异服，不束发，戴耳饰，项链外露，男生留长发等，扣10分，并由班主任当场纠正。.卫生情况有卫生班长记录。八．公物管理：

1．公物原则上实行谁使用谁维护谁负责的办法。

2．故意损坏公物者，加倍赔偿，并视情况决定是否请家长。

3．未经许可开电脑，玩电脑者，一次性罚500元。奖举报者100元，400元交总务处。

4、如出现其他有损班级或学校利益和荣誉事件，据实际情形扣5至20分，情节严重者交由学校处理，并通知家长到校。

九．加分及奖励办法。1．做好事加2分。

2．月考，年级排名进步1名，加1分；进步两名的加2分，以此类推。前100名——60名者，直接加10分；60名——40名者加20分；40名——20名者加30分；20名——10名者加

40分；前10名者加50分。（学习委员）

3．回答问题积极，被点名表扬者，加10分，次数无上限。此项加分可充减扣分。

4．对违纪者勇于检举者，加2分。

5．积极参与学校活动者，加5分。获奖者视情况加10—30分。

6．各事务管理员直接加10分。

十、惩罚办法：

1．班主任定期或不定期清查扣分情况，做出相应惩罚措施。

2．每扣分累计超过20分，将接受3级处罚，请家长。

3．扣分累计超过40分，将接受2级处罚，请家长，报学校政教处。

4．扣分累计超过60分，将接受1级处罚，家长带回家接受劳动教育。

5．扣分累计超过80分，自动退学。

备注：以上制度未周全的地方由班主任与班干部讨论执行

七二班班委成员：

班

长：高小宇

副班长：吴雪珂 蒋可怡

纪律班长： 李幻幻 李振谦

学习班长： 杜富阳 梁悦

体育班长：王玉琪

音乐班长：郭彦颜 生活委员：

卫生班长：唐晨 牛振祥

纪律监督员：牛振祥

唐晨

卫生监督员：唐晨 牛振祥

自行车管理员：邢振中

仪容管理员：于航 各科课代表：

语文：王慧敏

数学：蒋可怡

英语：李婉冰

地理：樊文欣

政治：李栋昊

历史：董和佩 美术：王玉琪

篇4：七二班班级工作总结

宝鸡市十里铺中学

蔺慧芳

一个学期很快结束了，在领导和各位老师的关心和帮助下，顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况总结一下。

一、做好学生的思想工作，培养良好的道德品质

对初一新生，必须先规范学生的行为，提高学生素质，与其他班主任一样，经常性地加强对学生的集会，晨读、课间操，卫生清洁保持工作等督促检查，经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习，生活和活动中及时了解，关心、教育并且督促其良好的习惯养成。

我当班主任力争做到两点：

（1）是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展，为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间；

（2）是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越。我班的张悦同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言。针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。

二、加强班级管理，培养优秀的学风与班风，鼓励学生参与各项活动。班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话，就会力不从心，这时候就要发动班干部的作用，让学生做学习的主人，班级管理的主体，值日班干部每天轮流等级考勤，维持纪律等，并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面，我自己也以身作则，努力做做事的榜样，勤跟班，使班风正，学风浓。

鼓励学生参与各项活动：积极报名参加学校篮球运动会，最终取得了男子团体第二名、女子团体第一名的好成绩，学生自信心与班级集体荣誉感高涨。英语风采大赛中，我鼓励学生积极大胆报名。经过紧张筹备，英文歌曲《Big big world》获得了一等奖，诗朗诵《四季》、小品剧《说话的椅子》分别获得了二等奖。王烁、张悦、刘美婷、沈瑞欣、张帅军、宋博豪等同学收到了学校的表彰奖励。

三，建立良好的和谐的师生关系，在爱心中与学生一道成长

老辈教育家夏丐尊先生说过：“没有情感，没有爱，也就没有教育。”所以平时我注意与学生交朋友，谈心，在学习上给予关心与爱护，在精神上给予鼓励与支持，使学生感到老师的温暖，从而“亲其师，信其道。”与此同时，我还注意培养他们同学的友爱之情，营造融洽和谐的人际关系，使同学们之间亲如手足。

1、教育学生努力学习，完成学习任务

学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。

2、关心学生身心健康，促进学生全面发展

要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。

四、重视与家长的联系，双向管好学生。

学生与进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况，我通过多种形式与家长建立密切联系，进行友好交往。赢得了家长的信任，鼓励和支持。同时对家长提出要求：为孩子在家里创造必要的学习环境，为孩子做好榜样。

五、积极和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥如纽带作用。在与任课教师的交往中，我尊重他们的意见，在这方面，我平时注意道多教育学生，要有礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊。

六、存在的不足，需要改进的地方

1．期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。

2．学生尽管上课看起来似乎很认真，但是听课效率仍然不高。

篇5：七二班班委会组织机构

班长：崔高红

卫生委员：崔高红

学习委员：李佩

课代表

语文：唐德娥

英语：王金月

篇6：七二班班主任工作计划

新的学期新的开始，本学期我担任七年级二班班主任工作，在长期班主任工作中，使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段，也是人的基础素质形成的开始阶段。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础，根据这个想法，特制定本期班主任工作计划如下：

班级基本情况和目标：

七年级二班班共有学生58人，其中男生32人，女生26人，学生年龄较小，活泼好动，自觉意识不够强。我计划用一个月左右的时间逐步了解、认识、熟悉全班学生，其方式可利用课外活动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等。只有真正熟悉全班同学，掌握每个学生的个性特点，保证每个学生都能按时到校读书，接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

具体措施：

1、对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。

2、给学生更多的关爱。远离家庭的学生需要关爱，作为班主任要及时和学生进行情感的交流和沟通。坚持每天找一个学生谈心，了解他们的思想，给他们以关爱。特别是对那些问题学生，要关怀备至。对学习有困难的学生，要及时帮助，让他们始终

保持学习的信心。

3、充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。

4、开展礼仪教育和人文素质教育，从学生的吃穿住行等方面入

手，坚决制止吃零食的习惯，同时进一步优化人文素质环境，增强集体凝聚力。

5、不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮

助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步.6、严格要求课堂纪律。养成良好的学习习惯。

7、制定值日生制度，值日生监督一要保持教室的干净，二要保

证安全（包括防火、防盗和用电安全）。

加强家校联系。电话联系不断，家访活动经常。让家长了解学校，了解班级，了解学生，取得家长的配合和支持。

篇7：七二班粟林做个诚实守信的人

岳池县西板小学七年级二班 粟林

有人把社会比喻成生活的课堂，对于我来说，还不能真正懂得它的含义，但有一件事让我懂得了：社会---这也是课堂。

不知从什么时候开始，我学会了用冷眼看待世界。年轻的个体户们和顾客正在吵架，“穿着入时”的女孩们喜欢买粗制滥造的伪劣产品。庸俗，一切都那么庸俗。

我喜欢看《野性的呼唤》更喜欢欣赏中国体育代表团在雅典奥运会上博得金牌的激动场面，可妈妈却偏偏让我去买几块姜。

我漫不经心地走进熙来攘往的农贸市场。来到了一个黝黑的脸上爬满皱纹，穿着朴素。看起来和蔼可亲的老爷爷面前。挑完姜以后，我左手把它们往秆上一“扔”右手准备挣钱。“七毛钱”。老爷爷说。我把五元钱递给卖姜的老爷爷。“有零钱吗？”“没有”我不耐烦地说。“那我多给你秆点算了”“要那么多干嘛？”我嘟嚷着。过了一会儿，老爷爷把找回来的钱给了我。“还差三毛钱”“三毛钱？算了不要了”！我付之一笑，转身要走。“小姑娘！等一等”。说着，他转身去换零钱。“不，我说过我不要了！”“你等等”。老爷爷走得更远了。我随意摆弄着秆盘上的姜，心里很不情愿。“找到了！”老爷爷气喘吁吁地跑回来，天气虽然非常寒冷，汗水却顺着他那深深的皱纹流也下来。“给，姑娘。”我觉得手中的钱突然增重了似的。只有老爷爷在微笑。

我离开了农贸市场，是抱着一个深重的问号离开的。街上的景色跟原来一样，只有我的脚步没有了往日的自信与高傲。街上的人们脸上都挂着微笑，一切都那么和谐，那么朴实。

篇8：七二班解说词

自贡市英杰中学第十六周七二班国旗下的演讲

-------全力以赴 收获成功-----迎接期末考试动员讲话

敬爱的老师们、亲爱的同学们：早上好！

期末考试临近了，同学们，你们做好准备了吗？今天，我要演讲的题目就是《全力以赴 收获成功》！

有这样一首歌大家都听过吧，“阳光总在风雨后，乌云上有晴空，珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。”生活就是如此，不经历风雨，怎么能见到彩虹？因此，要想在期末考试取得好的成绩，我们一定要不怕困难，全力以赴！那么就让我们行动起来吧！

我们都知道目标决定结果。我们的目标和追求要对得起我们的付出，无愧、无悔于我们青春的纪念!机不可失、时不待我！但有的同学以为自己成绩差，再怎么努力也赶不上了。其实不是这样，基础较差的同学，更应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺。哪怕期末考试的时候取得最后一名，但只要尽力了，也是最好的一名。与时间赛跑吧，时间就是一切。也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩，但一分钟的时间，绝对可以给你带来一点一滴的进步。只有争分夺秒去努力，只有与时间赛跑，我们的成绩才会有更多的进步，期末考试才会变得轻松自在。

记得有一句歌词：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。”追求是苦的，学习是艰苦的，一下子成为天才也不可能，但每天进步一点点总有可能。态度决定结果：只有勤奋刻苦，求真务实才是我们提升考试成绩的法宝，一分耕耘一分收获，最终的成功才可能是甜的。为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!” 与汗水相伴吧，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，成功是与汗水相伴的，期末考试亦是如此。

同学们，科学有效的方法可以让我们复习、应考事半功倍。所以我们一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力，只有夯实基础，我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习、检查的关键就是要纠错，我们要抓住错误、理清错误，确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。面对考试我们应临场不乱，切忌看错、写错。我们更要熟练掌握老师教给的应考技巧，工整作答，最大限度地向卷面要分数！

同学们，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生是不完整的！考场就是一个战场，也是一个我们展示才华的舞台。大考在即，英雄弯弓，箭在弦上。同学们，我们才情满怀，斗志昂扬。请拿出我们的智慧和勇气，用我们那颗永不服输的年轻的心，收拾好行装，带上最睿智的头脑，怀着最细致的心灵，握紧最有力的拳头，让我们一起挑战即将到来的期末考试。

篇9：七二班解说词

本学期我担任初一七二班班主任，相比小学我更觉任务之艰巨。创建一个新的班集体，对于班主任来说，工作更加琐碎与繁忙，然而我认为做班主任工作的同时，更能从中体验到做教师的快乐。本学期，我主要做了一些细小的工作：

一、加强养成教育，使学生统一良好的习惯。

七二班是由新老学生(新11，老12)组成的一支自建校以来较为特殊的学生群体，学习卫生行为等习惯差异很大，因此规范他们的各种习惯成为当务之急，再加上新生刚刚进入学校，还比较陌生，也有利于展开这方面的教育，所以本学期抓养成教育是一件主要工作。（1）抓良好的学习习惯。从新学期的第一天起就要求学生必须严格要求自己上课认真听讲，下课认真完成作业，处理好活动与学习的时间；（2）抓良好的行为习惯。我们成立了帮扶小组，原则是老带新，在教室的座位这样安排，宿舍亦是这样，如此以来学生在接触过程中多观察，多提醒，及时纠正新生中的不良言行，同时也是一个互相学习的机会；（3）抓卫生习惯。从开学就要求学生必须讲究卫生，比如每人一块抹布，及时擦桌凳。制定班级卫生制度，形成良好的学习环境。

二、增强班级的凝聚力。

初一学生刚进入新校园时，通常有一种陌生的感觉。要消除陌生的感觉，集体的力量是无限的。集体主义精神是在活动中产生的，因此，我组织互帮互学活动。通过活动加强学生之间的协作精神和团体意识。尤其是利用参与集体活动的机会，于是我们抓住“教师节活动”、国庆“体操 红歌”、“跳绳比赛”“元旦活动”等，既能在班级的纪律及常规管理上起到明显的效果，又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯，在班级中孕育团结友爱的风气。

三、班委的建设选拔和培养好班干部，是班集体建设的一件大事，所以应认真选拔。班干部不是班主任封的，也不是终身制的，而是在实践中脱颖而出的，所以要通过集体活动和学生的实践活动来选拔干部。因此通过活动，比如演讲、卫生劳动、分发课本等活动，从中发现并挖掘有头脑、有能力、有口才、有吃苦精神、有自信心、有主人翁意识的人才，然后，让他们自己选择班干部的职位，并演讲、竞争，这样选出来的班干部才有工作热情，责任心强，有强烈的竞争意识，有工作的魄力。班委会成立之后，尽快使他们明确自己的职责，我大胆放手，把一些具体事务派下去，建立层次分明的制度管理体系。同时，给予定期的指导监督。这样，班干部的工作能力有了很大的提高，更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心。一方面，我通过各种方式让学生在自我意识的基础上产生进取心；又注意指导学生如何进行自我管理和自我设计、自我组织活动。另一方面，我有效地利用好每天的晨检，发挥班干部的能力，大大地促进良好的学风、班风的形成。

四、完善班级管理制度。

在规定好目标后，充分相信学生，让学生自醒自查，找出不足，制定改进措施使班级的各项常规管理正常化,制度化,培养自我管理、自我成才的能力。于是，在班级开学初工作基本稳定后，针对班内出现的各种常规问题，在班级制度上进行了详细的完善。如：班级洗碗制度、教室值日制度、班干部晨检制度等。尤其是在个人养成习惯评价制度方面，设置了奖励和扣分两项，获得奖励及时加分，违反制度时受到扣分的惩罚（依据相应的班级考核制度）。一个月总结一次得失，当学生回顾时，能够正确地看待自己一个月来的行为、学习，以便于自己及时地总结。这样做，为班级制造了良好的舆论环境,为同学创造一个良好的互相学习的环境。

有人说：“要给人以阳光，你心中必须拥有太阳。”班主任是教育者、领路人，只要我们班主任心中拥有太阳，洞悉学生的心理，对学生教育动之以情，晓之以理，持之以恒，和风细雨，定然润物无声。我相信自己的班主任工作会做得更好。

篇10：一二班解说词

一二班解说词

现在走来的是一二班的健儿们,他们意气风发,他们勇于坚持,他们将在这次运动会上展现他们矫健的身姿,他们将在这次运动场上写出他们青春的名字。祝愿他们在本次运动会中实现自我，胜不骄、败不馁；让我们为他们每一次拼搏加油，让我们为他们的每一次努力喝采！他们的口号是：

顽强拼搏、勇夺第一，12，12，加油加油！

篇11：三二班队列比赛解说词

团结奋进，挑战自我。

齐心协力，再创佳绩。

篇12：六年级二班班级解说词

六年级（2）班班级解说词

现在迈着矫健的步伐，向我们走来的是六年级二班代表队。这是一个拥有58名成员的大集体。这是一个团结向上，朝气蓬勃的集体；这是一个积极进取、奋勇争先的集体。嘹亮的口号体现着他们的实力，奋力拼搏、自强不息是他们的信条。此刻，他们正迎着朝阳，沐浴着阳光，正昂首阔步，意气奋发，誓与其他各路英豪一决高下。历届赛场上都曾留下过他们夺冠的身影。预祝这个和谐的班集体会再次在比赛中取得好成绩。请为他们加油，请为他们喝彩。