四德建设活动总结

四德建设活动总结（精选9篇）

篇1：四德建设活动总结

“四德工程”建设活动总结

麒麟镇中心小学在2014年10月份四德工程建设的基础上，2015年4月份至今又对全体师生的“四德”建设又进行了深化。

一、健全组织领导。为切实开展好这项工作，我校成立了“四德”工程建设工作领导小组，对工作进行详细安排部署，制定出具体实施方案，强化责任意识，发挥工作职责，动员各全体师生充分认识实施“四德”工程建设的重要意义和深刻内涵。确保推进扎实有效。

二、突出典型带动，深化宣传教育。自活动开展以来，大力宣传“四德工程”建设工作的意义、目的和作用。同时，积极开展“孝老爱亲”、“道德模范”、“五好学生”等评选活动，通过典型带动、宣传教育，逐渐在全校内形成人人支持参与“四德”工程”建设的浓厚氛围。

三、创新活动载体，提升“四德”建设质量。围绕 “团结、开拓、干事、高效”的要求，进一步提高全体教师的思想境界、工作标准、工作效率和服务质量，推动我校师生把文明的感性认识，升华为理性认识，转化为自觉行动。通过修订实施各种规范制度，进一步规范考勤、卫生、学习、纪律等各项制度，引领全体师生传递邻里团结、互敬互爱正能量，提升精气神，使敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲等良好品德成为全校师生的自觉行动和道德评判标准。

四、注重解决问题，增强工作实效。我校把“四德工程”建设工作作为当前工作的重要内容，积极查问题、促提升，查找问题根源，制定切实可行的整改方案和措施，促进作风转变、能力提高、工作提升。同时，突出抓好“孝德”工程建设，构建长效机制，增强凝聚力。如：我校开展了“我的价值观我的中国梦”主题班会活动，“勿忘国耻圆梦中华”主题演讲活动，“弘扬传统美德、践行当代价值”等主题手抄报活动和“弘扬抗战精神共筑复兴梦想”读书竞赛活动。深化学雷锋志愿服务活动，大力倡导文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境等社会公德规范。

总之，全校师生是积极参“四德工程”建设，使爱德工程、诚德工程、孝德工程、仁德工程深入人心，为推动全社会形成公平正义、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的文明风尚发挥了积极作用。下一步，我们将紧紧围绕2015年学校工作目标要求，进一步总结经验、创新方式、强化措施，不断推进“四德”工程建设纵深发展，积极打造文明、优质、高效的服务氛围和健康、稳定的教育环境，为努力办好人民满意的教育教育做出更大贡献。

麒麟镇中心小学

2015.10

篇2：四德建设活动总结

以“孝”为核心，围绕“尊老敬老、感恩父母”，切实开展“孝德”主题教育。

开展“尊老敬老”活动。

将敬老、爱老、养老、助老作为学校德育的重要内容纳入教学计划，教育青少年学生常说感恩话、多做孝敬事、养成孝敬美德。通过开展感恩主题班会、感恩主题板报设计比赛、举行敬老事迹报告会等形式，在广大学生中营造浓厚的尊老、敬老、爱老氛围。

开展“五个一”活动。倡议学生在星期天和节假日，为父母端一杯茶，洗一次脚，做一顿饭菜，进行一次谈心，制作一个感恩小礼物活动，让父母切实感受到子女的孝敬之情。

开展“送温暖”活动。广泛开展“走进敬老院，关爱老年人”、“我为老教师献爱心”等走访慰问活动，充分利用周末、节假日时间，组织青少年学生积极为老教师、孤寡贫困老人做好事、送温暖、献爱心，树立起扶弱助残、关心他人的良好社会风尚。库沟中学四德工程六月份总结

组织实践活动，师生风貌有改变。

为了让四德工程建设实有成效，我校把四德工程建设与学校常规工作结合起来，开展了以下活动：

1、“一带一”帮扶活动有效果。结合学雷锋活动，我校师生掀起“一对一”帮扶活动。6月11日我校组织学生“爱心捐款”救助贫困生，或牵手留守儿童，或引领学困生等。同时，加大教师家访力度，每名教师至少完成10名家访任务，对困难学生进行调查摸底，掌握每名学生家庭状况，密切家校联系。

2、诚信育人活动，出新成绩。开学初，我校开展课堂教学比赛、德育论文大赛，促进教师专业化成长，建设一支教育理论先进、职业道德高尚、知识底藴深厚、创新能力突出的名师队伍。教师们自觉做到了对事业忠诚，对工作诚实，对他人诚信，形成团结友爱、互帮互助、诚实劳动、和谐进取的良好工作环境，打造富有系统特色的诚信文化。

3、绿化美化活动，学生卫生习惯有改变。结合“爱我校园”活动，组织师生校园卫生清扫和美化校园拒绝零食等绿化美化活动。并在学生中开展环境小卫士评选活动。日常工作、生活注意节约能源，争做爱护环境、美化环境的模范。通过建立评比机制，每月公布评比结果，“校园内拒绝零食、讲卫生从我做起”活动收到了预期效果。现在学生随手扔垃圾的少了，看见垃圾自觉捡走的多了。校园环境变美了。

4、家庭实践活动，五措并举讲孝德。

为深入推进“敬老爱老，感恩父母”孝德教育，学校在6月1日举行了“践行孝道·感恩图报”故事演讲比赛，做到孝德教育入口入心入脑，让学生在孝德文化氛围之中形成健康道德人格。并开展“我为父母洗脚”活动。6月份以来，我校组织开展了“我向父母献孝心”家庭实 2 践活动，各班开展定期帮父母洗脚活动，并要求拍下照片，写下当时的情形和心理感受，并在全校交流，提高师生行孝意识。

5、师德师风培训活动，落实诚德教育。

利用每周一学习培训时间，对教师进行师德师风培训，规范教师的教育行为，树立良好的教师形象。6月初，我校组织学校全体教职工开展“让爱充满校园”征文活动，贾祥、陈昌存等老师的征文获得老师的一致好评，体现教师“爱”的真谛，使诚德教育活动落实到教师的实际行动中。库沟中学四德工程八月份总结

树典型，榜样引路，人人争做四德标兵

在四德工程建设中，我校发现典型，树立典型人物，以一带面，充分发挥榜样的力量，掀起争做四德标兵的热潮。

篇3：在企业推进四德建设的思考

一是思想认识上存在差距。在企业的广大干部职工里相当一部分干部职工感到自己科班出身、各方面素质都相对较高, 不论从“四德”的哪方面都比较优秀, 不存在、也没必要进行这方面的“充电”和补课。更有相当部分干部职工则认为“四德建议”不是强制执行的法律范畴, 属于自我行为, 企业只是以生产经营为主, 在企业推进四德建设多此一举。二是在四德概念仍显模糊。现在相当部分国有企业干部职工把“四德”的某一项说出来比较容易, 但完全、科学、系统的理解其内涵, 说明其相互之间的联系, 现实作用比较困难。很多人把“四德建设”同自己的业务工作截至地区分开来, 忽略了其想到促进的作用。由于认识上的错误、分歧和缺乏强制性地约束、加上机制上存在的问题, 有些干部职工在“四德建设”上采取了推一步、走一步, 不推不走的态度, 从事意识形态和“四德建设”的牵头部门, 也是抱着“当一天和尚撞一天钟”的思想, 另一部分人则直接把“四德建设”同取得利益、收入变化相联系, 抹杀了其间接、长期渗透、潜移默化作用。

在企业推进四德工程建设, 就是要在思路上明确, 文化上渗入, 作风上建设, 思想上教育, 使“四德工程建设”通过潜移默化的作用和影响企业干部职工, 以此推动企业更加健康、持续、和谐发展。

二、由浅入深, 逐步解决认识不到位, 概念不清等问题

“四德工程建设”的基本内涵在每个职工心里都有自己的评价标准, 从主流上看, 大部分人都知道利害, 也懂得正误, 但在市场经济大环境的影响下, 有些人理解偏差了, 负面影响习惯了, 尽而影响了正常工作。在这样的情况下, 一是领导要重视, 部署要严密, 机制要健全, 切实促使“四德工程建设”组织有序开展。各企业应当把“四德工程”建设工作纳入党委总体工作, 定期进行研究, 选择好开展活动的载体, 适时调整活动主题, 为扎实开展“四德”工程建设奠定一个良好的组织基础。二是营造范围, 树立良好的舆-论导向。利用各种媒体的阵地作用, 广泛宣传, 并积极发挥群团组织作用, 营造“四德工程建设”的大宣教氛围。“四德建设”是精神文明建设的一个系统工程, 其作为“工程”就有一个结合实际, 超前规划, 分步实施, 重点考核的过程, 这个过程就是要重视, 要落实, 要发挥企业各类宣传阵地的幅射、渗透作用, 突出建设意义和作用的宣传, 尽最大努力使“四德建设”家喻户晓, 人人知道, 形成党政组织共同抓, 宣传教育重点抓, 基层党支部具体抓的“大宣教”氛围。及时宣传报道活动中涌现出来的先进典型、事迹, 充分发挥榜样力量对道德风尚的引领作用;三是要多措并举, 由浅入深, 递进式教育。把“四德工程建设”和公民道德建设纲要、企业规章制度的学习教育相结合, 突出“四德建设”的规划标准, 落实一岗双责, 并以开展个人素质分析评价、集中培训教育、重点演习讨论等形式, 增强“四德工程建设”的渗透影响力;以支部三会一课、班前会、周例会等教育为抓手, 推进“四德建设”。四是要分类指导, 统一认识, 为“四德建设”注入新活力。一方面必须按照社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的类别、特性, 进行分类指导, 使全体干部职工真正弄清其社会公道、职业道德等的精神内涵, 以及每一个自然人在社会大环境, 企业、家庭小环境中所处的位置, 增强“四德建设”自信心;二方面要讲透道理, 吃透精神, 分层对“四德建设”的内容, 作用进行分析, 讨论, 提高党员领导、中层管理者对“四德建设”必要性、重要性、紧迫性的认识, 自觉地改造自己的世界观, 提出超正确的人生观、价值观、利益观。

三、强化考核, 逐步建立四德建设的考核评价机制

“四德建设”作为一项系统工程, 加强日常考核就显得非常重要, 因此在具体的落实考核过程中, 必须建立一种机制, 把社会公德、职业道德, 家庭美德, 人个品德这四个方面置入其中, 要同部署、同考核、同奖罚。一是逐步完善社会公德的创建机制。社会公德是以每个自然人的素质表现、环境影响综合而成的, 因此必须按照中华民族的传统美德“仁、义、礼、智、信”等规范要求、约束自我, 规范行为, 为主流社会公德的养成奠定基础;二是努力完善职业道德的养成机制。我们说, 职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则, 作为企业的干部职工, 要把企业理念、工作岗位理念根植于自己的思想中, 落实在自己的行动上, 要根据公司党政的思路不断调整自己的思维、行为, 把自己的职业习惯、职业操守同自己的职业道德素质的养成相联系、相结合。三是不断修身养性, 打造家庭美德的修养机制。家庭是社会的细胞, 孝敬父母、教育子女、夫妻忠诚等行为是中华民族最具体、最传统的美德, 要用典型引领、示范作用来影响和教育企业的干部职工, 使其把家庭作为社会和谐、稳定的一个单元去经营, 并通过评优树模等活动促成家庭美德的形成。四是把“四德建设”同企业文化建设相结合、相联系, 在实施企业文化建设的过程中, 企业应制定“四德建设”的具体考核细则, 将责任考核的项目, 内容细划成条、款, 采取百分考核的办法, 由相关部室落实考核, 其结果作 (下转第55页) (上接第50页) 为干部年度考核、奖励的第一手资料。在实施过程中, 要推行“一把手”工程, 落实一岗双责, 最终形成工作有班子、有计划、有检查、有考核、有奖罚。

四、有序推进, 把四德建设融入企业生产、安全与管理

社会公德、职业道德, 家庭美德, 人个品德四个方面相互补充、互为条件, 是调整人与人关系的行为准则和规范, 在创建过程中, 必须按部就班, 有序推进。在“四德建设”中, 企业要结合自身实际, 把握好四个方面:一是在企业推进“四德建设”要立足于解决安全生产、经营管理上遇到的实际问题, 解决道德建设最核心的价值取向、廉洁理念、诚实守信等方面的问题, 并采取领导抓、抓领导, 一级管一级, 一级向一级负责等措施, 实现重点突破;二是要从企业文化建设的高度和干部群众的思想工作实际出发, 文化是一个企业软实力的标志, 用思想统一方向, 靠道德凝聚力量, 是许多成功企业发展的经验, 因此, 引导全体干部职工从自身做起, 从现在做起, 从身边的小事做起, 养成良好的道德素养和行为习惯, 把中华民族优秀文化渗透到日常工作生活中。注重“四德建设”的内容和创建细节, 既要继承传统文化, 又要开拓创新, 体现时代特点, 赋予新的时代内涵, 让社会主义核心价值体系占领企业思想阵地。四是一切活动都要围绕党员干部、职工群众来设计、来开展, 引导他们主动参与、自觉实践, 让他们真心成为民心工程。首先, 要抓好人品的修炼和提升。把人品作为社会道德的个体体现和具体化, 营造企业真诚谋事、干事、成事的良好氛围。其次, 抓美德的反思和学习, 确立家庭和谐观念, 以“孝”为核心, 实施孝德工程, 突出孝敬老人、关爱老人、夫妻真诚这个主题, 推进家庭美德建设。再次, 以“爱”为核心, 突出关爱他人, 爱护环境, 奉献社会主题, 推进社会公德建设。通过“四德建设”, 以最优异的创建成果, 推进企业安全生产、经营管理与和谐发展。

篇4：四德教育活动总结1

专题教育实践活动总结

2010年以来，我乡根据县委宣传部抓好‚社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德‛专题教育实践活动的有关要求，高举邓小平理论和‚三个代表‛重要思想伟大旗帜，坚持以科学发展观为指导，在全乡深入开展了‚树立‘四德’新风，建设和谐村乡‛主题活动，大力倡导崇尚文明、弘扬正气的社会风尚，全面提高了乡民村民的文明素质和城乡文明程度，内强素质，外树形象，为建设繁荣富裕、秀美文明的和谐金龙营造

了良好的社会环境。现将具体工作总结如下：

一、高度重视，强化组织领导。按照乡党委统一领导、党政群齐抓共管、各村、乡直各部门各负其责、全社会积极参与的原则，各部门各司其职，各负其责，通力协作，形成合力，认真落实‚树立‘四德’新风，建设和谐乡村‛主题活动，不断优化社会环境、结合本部门本行业实际，制定具体实施方案，加强对广大干部群众和相关从业人员的教育。为了确保这项活动扎实、有效地开展，乡党委成立了乡党委书记为组长，分管宣传的乡党委委员为副组长的领导小组。

二、深入宣传，营造浓厚氛围。一是召开党政联席会议，专题研究‚四德‛专题教育实践活动工作。二是做好宣传教育。在乡开辟专栏，组织宣传车到人群聚集的地方开展宣传活动，制作宣传标语30多条。同时对于那些不孝敬老人甚至虐待老人、以及一些不文明不道德的人和事，及时予以曝光。三是广泛开展文化活动。

三、建章立制，推进规范实施。一是做好承诺书、签署和公示责任状。每位同志结合自身思想和工作实际，挖掘心灵最深处的‚真、善、美‛，围绕‚爱、诚、孝、仁‛，深刻剖析思 1

想根源，查找问题与不足，制定出每个人的‚四德‛建设承诺书。二是建立严格的奖惩激励机制。乡党委把‚四德‛专题教育实践活动作为全乡的重点工作，纳入到经济社会综合考核指标体系，加重分值，年终对各单位进行考核奖惩。对于开展好的单位和个人将大张旗鼓地进行表彰奖励。现在，我乡对工作中不讲诚信、生活中不孝敬老人的干部将做出处理，严重者予以诫勉。

通过开展‚四德‛专题教育实践活动，全乡干部职工的工作作风有明显转变，工作效率得到明显提高，精神面貌得到明显改观。

篇5：四德建设活动总结

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创新

最新参加四德工程建设活动心得体会范文

党的十七大中把社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的“四德”建设提到事关和谐文化建设的战略高度，为建设和谐文化指明了方向。为深入贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神,大力加强社会核心价值体系建设,为积极响应，杨洪基书记在讲话中指出在全区深入开展实施以”爱德，诚德，孝德，仁德”为主要内容的“四德”工程建设。通过此次“四德”工程建设活动，使我的心灵经过了一次净化，内心深处感触颇多。力争把刚学习的“四德”重要思想贯彻到工作、生活中去，使我在工作中不断取得新成效，以下是我学习后的一点心得体会：

一是要提倡自律，加强个人品德建设。通过学习，我认为在四德建设中，人的能动性及个人品德建设是至关重要的。要加强推进社会主义道德建设、构建和谐文化体系的进程，个人的修养特别是个人品德的修养是树立四德意识、规范言行举止、建设和谐家庭、模范地做好工作、维护社会和谐的基础。生活中我是一名驾驶员，.驾驶员的工作,是通过车辆运送乘客和货物,从某种角度来讲也是一种服务性工作,需要讲究服务意识.对驾驶员来讲,树立服务意识就是尊客爱货,把乘客或乘坐人当亲人,视货物为家珍.孔子说，“日三省其身”，我们也要如此，每天反思一下自己的所作所为，勉励自己，完善自己，提高自己的道德修养。个人品德是一个人的内在的涵养，这是人性中最有魅力的地方。正所谓“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”只有我们加强学习，提倡自律，才能牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观。从根本上增强政治免疫力，自觉抵御拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想的侵袭，经得住改革开放、市场经济浪潮的考验。

二是加强学习，培养践行四德的能力。我认为我们不仅要有建设四德、实践四德的愿望，还要具备践行四德的能力。要想全面深入开展“四德”工程建设，必须要培养公民践行四德的素质和能力，培养公民具有自觉践行四德的社会责任感。学习与实践相互激荡、相互提升，有效地提高自身践行四德的素质和能力。

三是要知行合一，自觉将四德建设运用到实际当中去。“知易行难”，作为一名共产党员，我更应该以身作则，将“四德”作为立身的精神尺度和标志，作为从政的行为准则。第一是要自觉遵守社会公德，就要带头做到文明礼貌、助

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人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法;同时要坚持道德价值论上的“公私之辨”，继承和发扬中国传统的重义精神。第二是要培养良好的职业道德，要做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。

总之，“四德”工程教育如春风沐浴了人的心灵，如甘露洒满了道德干渴的心田，通过对“四德”教育的学习，使我不断反思自己的行为，对自己工作和生活中的错误和过失及时的得以纠正，使自己的思想境界不断的提高，我一定会以此为契机，努力提升自己的道德素养。

篇6：四德工程建设示范镇创建活动方案

四德工程建设示范镇创建活动方案

**镇人民政府关于开展“四德”工程建设示范镇创建活动的通知

为认真学习贯彻落实党的十八大精神，加强社会主义核心价值体系建设，全面提高公民道德素质，实施美丽乡村建设计划，推进文明幸福村创建，经研究决定，今年，积极开展创建“四德”工程示范镇活动。

一、指导思想

认真学习贯彻落实党的十八大精神，以建设社会主义核心价值体系构筑**道德高地为目标，以全面提高公民道德素质为目的，以争创“四德”工程示范镇为总抓手，积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，着力打造美丽**道德建设品牌，为加快建设经济文化强镇提供强大精神动力。

二、目标任务

1、社会公德建设，要以形成互爱互助的社会风尚为目标，以培育友爱之心为切入点，组织实施爱德工程，突出遵纪守法、关爱他人、爱护环境的实际内容，大力倡导文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、遵纪守法等道德规范，鼓励人们在社会上做一个好公民。

2、职业道德建设，要以构建诚信体系为目标，以培育个人信誉为切入点，组织实施诚德工程，突出忠诚事业、诚实劳动、诚信待人的实际内容，大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等职业操守，鼓励人们在工作中做一个好员工。

3、家庭美德建设，要以家庭和睦为目标，以孝老爱亲为切入点，组织实施孝德工程，突出生活保障、精神慰藉、敬业回报的实际内容，大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等美德规范，鼓励人们在家庭里做一个好成员。

4、个人品德建设，要以做一个有道德的人为目标，以履行责任为切入点，组织实施仁德工程，突出勤劳善良、勇于担当、乐于奉献的实际内容，养成求真、从善、尚美的心理意识，培育自尊自信、理性平和、开放包容、积极向上的社会心态，鼓励人们在生活中做一个品德高尚的人。

经过努力，把**镇建成富有鲜明时代特点和地方特色的“四德”工程示范镇，构建传承中华传统美德、符合社会主义精神文明要求、适应社会主义市场经济的道德和行为规范体系，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，形成守规则、知礼仪、讲诚信、重责任的良好道德风尚，营造生态更加文明、经济更加可持续、社会心态更加健康、人们生活更加幸福的良好社会环境，全面提高公民道德素质和社会文明程度。

三、创建标准

（一）“四德”工程建设体制机制完善

1、领导体制健全。实施公民道德建设“一把手”工程，纳入经济社会发展总体规划和科学发展考核评价体系，统一规划、统一部署、统一落实、统一考核。成立“四德”工程建设领导小组，纵向上，镇、企、村层层“一把手”挂帅；横向上，工会、团委、妇联、派出所、教育、民政、工商等相关部门携手联动，形成党委宣传牵头负责，党政群齐抓共管，全社会共同参与的工作格局。

2、推进机制有力。“四德”工程建设规划科学、方案具体，做到动员部署、签约公示、检查考核、评先树优环环相扣，步步推进。细化道德标准，单位和个人层层签订责任状并张榜公示，接受社会监督。把道德标准纳入领导班子和干部考核体系。明确公民道德宣传人员，加大公民道德建设资金投入。

（二）“四德”工程建设实现全覆盖

1、深入开展社会主义核心价值体系学习教育，开展宣传进机关、农村、企业和学校，面向广大基层群众，开展丰富多彩的道德教育和深入浅出的道德宣讲，解答人民群众普遍关注的理论和现实问题。

2、认真贯彻育人为本、以德为先的教育方针，把社会主义核心价值体系及“四德”建设融于教育，科学设计德育课程，完善学生守则和师德规范，广泛开展校外“四德”实践活动。

3、充分运用道德议事会、政务公开栏、宣传橱窗、电子显示屏等阵地，加强社会宣传，营造有利于道德建设的舆论强势。

4、充分发挥文艺作品的熏陶作用，创作以“四德”为主题内容的文艺作品，唱道德歌曲、讲道德故事、演道德节目，道德建设融入群众的生产生活。

5、挖掘传统优秀道德文化资源，积极整理优秀文化典籍，保护传承非物质文化遗产，大力弘扬中华民族优秀传统美德和具有地方特色的优良传统风俗。

6、发挥法规纪律的约束作用，深入开展普法宣传，遵守各类纪律规约，发挥其引导和约束功能，促进人们道德养成。

（三）“四德”工程建设活动载体丰富

1、广泛开展“美德山东、诚信齐鲁”主题教育实践活动。结合重大活动、重要纪念日、节庆日，围绕培育和践行社会主义核心价值观，广泛组织开展形式多样的教育实践活动。1至2月，结合春节、元宵节等节日，以“感恩”为主题，着力形成感恩父母、感恩是师长、感恩朋友、感恩社

会、感恩自然的浓厚社会氛围。3至4月，结合3·15国际消费者权益日、清明节等节日，以“诚信”为主题，着力加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设。5至6月，结合“五一”国际劳动节、“六一”国际儿童节、端午节等节日，以“敬业”为主题，着力营造劳动光荣、创造伟大的浓厚社会氛围。7至8月，结合“七一”建党节、“ 八一”建军节、七夕节等节日，以“友善”为主题，着力形成以善为本、以善为美、以善为乐的浓厚社会氛围。9至10月，结合中秋节、“十一”国庆节、重阳节等节日，以“爱国”为主题，引导人们不断增强爱国之情，树立报国之志。11至12月，结合元旦等节日，以“责任”为主题，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。

2、广泛开展向道德典型学习宣传活动。建立健全先进典型选树机制、奖励机制、关爱帮扶机制。大力选树道德典型和道德模范，积极选树重大典型，广泛宣传凡人善举，形成“上面明星闪耀、下面群星灿烂”的良好局面。

3、广泛开展“四德”工程示范单位创建活动。把向阳山村、耿楼村、张洼村等20个村建成示范村居（村居总数的50%），把计生办、财政所、经管站等15个机关单位建成示范机关，把镇中心中学、中心小学、大养德小学建成示范学校，把华能、吉祥龙、亮康然等5个企业建成示范企业（机关、学校、企业达到30%以上）。在农村、社区设立凡人善举榜，大力宣传弘扬凡人善举。

4、广泛开展爱国主义教育活动。制定爱国主义教育实施意见和方案，积极开展青少年爱国主义读书教育活动，加强爱国主义教育基地建设。

（四）“四德”工程建设成效明显

1、经济发展环境改善。经济合同纠纷案件减少，依法纳税比例上升，银行呆坏账率降低，企业社会信用度提高，外商投诉率下降。

2、社会发展环境优化。社会治安发案率降低，群众信访率下降，群众满意率提高。

3、生态文明环境进步。绿化覆盖率、工业污染物排放达标率、清洁能源普及率提高，群众环境状况满意率高。

四、创建程序

（一）动员部署（3月15日-3月31日）。各创建单位要将创建活动与美丽乡村、幸福文明村建设结合起来，对照创建标准，认真研究制定符合自身实际的创建工作实施方案和切实可行的创建标准。在层层召开会议进行专题研究的同时，广泛宣传和谐文明村居创建的现实意义和深远历史意义，努力营造良好的社会舆论氛围。

（二）推进落实（4月1日—11月初）。各村要认真按照创建要求，切实拿出计划，确定任务目标，活化各种形式，采取自查的形式，找出问题与差距，逐条逐项进行分析研究，并制定切实可行的工作措施。

（三）自查整改（11月上旬）。镇党委将对照《“四德”工程建设示范镇（街道）创建测评指标》、《“四德”工程建设示范村居创建测评指标》，在全镇街范围内组织一次集中检查验收，针对验收过程中出现的问题，责令相关单位整改，抓好落实。

（四）考核验收。（11月中下旬）市委宣传部将对上报村居单位通过材料审核、实地调查等方式进行考核验收，成绩在70分以上（含70分）被评为2013“百个文明幸福村”、“百个美丽乡村”。同时，考核验收组并对20xx“四德”工程建设先进村居进行复查，复查不合格的将撤销其荣誉称号。

（五）评选表彰（12月）。市委宣传部根据考核验收情况确定“四德”工程建设示范镇街、村居名单，成绩在90分以上（含90分）的，为“滕州市“四德”工程建设示范镇（街道）”、“滕州市“四德”工程建设示范村居”；成绩在80分—90分之间(含80分)的，为“滕州市“四德”工程建设先进镇（街道）”、“滕州市“四德”工程建设先进村居”，并分别给予不同标准的资金奖励。

五、组织落实

1、强化组织领导。各村居单位要从学习贯彻落实党的十八大精神的高度，充分认识创建“四德”工程建设的重要性，加强组织领导，强化工作措施，制定切实可行的工作方案，确保创建工作取得实效。

2、加强指导协调。宣传科及相关部门要切实担负起“四德”工程建设组织协调、指导督查等责任，广泛开展“四德”工程建设调查研究、检查考核，及时总结推广群众创造的“四德”工程建设新鲜经验，探索公民道德建设规律，创新方式方法。

3、着力营造氛围。要大力宣传创建活动的重要意义，宣传创建活动的进展情况和取得的成效，形成人人关心、参与和支持创建活动的浓厚社会舆论氛围。

篇7：四德建设活动总结

工作总结

为促进全县公民思想道德建设工作再上新水平，推进社会主义核心价值体系宣传教育，进一步弘扬健康文明和谐的社会新风尚，按照县委、县政府的要求，广播中心积极参与“三心四德”工程建设，现将有关情况总结如下：

一、提高认识，加强组织保障

今年，平阳县坚持以社会主义核心体系引领社会思潮，组织实施以孝心、爱心、责任心和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“三心四德”为主要内容的“思想道德建设工程”，探索建立全面诚信体系平台，营造良好的道德风尚和社会风气，努力打造“仁义平阳”。“三心四德”工程建设是一项系统工程，是全社会的共同责任，广播中心充分认识新形势下加强公民道德建设的重要性、艰巨性、长期性和紧迫性，广泛动员，精心组织，把“三心四德”工程建设摆上重要议事日程，纳入年底综合目标考核，确保整个活动不走过场。

一是强化组织领导，抓好任务落实。为切实抓好落实好宣传“三心四德”工程，广播中心成立由中心主任任组长、中心副主任任副组长、相关部门负责人为成员的宣传活动领导小组，统一负责宣传活动的组织策划协调工作。

二是把握舆论导向，加大宣传力度。中心根据“三心四德”工程的目标任务和要求，结合广播的特点和优势，及时在新闻栏目中开设1

“三心四德，打造仁义平阳”、“关爱新平阳人”、“最美新闻人物”等专题专栏，加强对社会主义荣辱观和基本道德规范的宣传，尤其是广泛宣传典型的先进事迹，充分发挥先进典型的示范带动作用。

三是凸显人文关怀，实施精品工程。

1、由王艳、胡佩青创作的广播社交专题节目《回家》获2011年度浙江省广播电视优秀作品社交节目类三等奖，作品讲述了2011年，第八届全国残疾人运动会首金得主江建的寻亲故事，真实感人，充满了人性的光芒，也切实体现了“三心四德”的内在意义。

2、每天17:00-18:00的广播青少节目《快乐风向标》充分利用声音符号，以青少年喜闻乐见的节目形式，推出《三心四德小课堂》《爱心、孝心故事会》等专栏，在轻松快乐的气氛中，开展青少年思想道德教育。节目中还设有青少年心理健康专栏，邀请心理咨询师吴克燕为青少年讲解心理健康知识，吴老师从青少年的角度出发，通过简洁亲切的讲解，全面分析了当代中学生中普遍存在的内心情感、人际关系和升学、就业前途等敏感问题，并提出了应对这些问题的措施与调适方法。

3、以各个阶段的宣传重点为内容，制作大量公益宣传片花，通过人民台和对农频道两个频道进行三心四德宣传。如感恩父母、关爱留守儿童、关注残障人士；以“植绿护绿爱绿 共建生态文明”为主题宣传植树造林活动；大力宣传“告别不文明言行”主题宣传活动，鼓励农村居民自觉驱除不健康陋习，树立文明新风尚；清明节期间，引导群众文明祭扫，传统节日不忘树文明新风；结合“世界环境日”，深入开展生态文明宣传，大力推进节能减排活动，形成学习、家庭、社会共同关注环境保护的良好氛围；

二、主要外向宣传活动：

广播人秉承一贯的社会责任感和使命感，通过深入开展系列主题宣传活动，积极践行“三心四德”。

今年上半年，广播中心定期推出了以“温暖”为主题的下基层活动，深入基层为群众提供力所能及的帮助，已经开展了“乡村小舞台—走进腾蛟”、“关爱农村妇女、穿上最美婚纱—走进南雁”、“您是我最美的爸爸妈妈 温暖乡村行”免费婚纱摄影等活动，今年6月，温暖乡村行走进万全镇冯宅村，举办了一台“三心四德”主题晚会，节目精彩生动，凸显了冯宅村的人文特色和孝文化，使“三心四德”更深入人心

今年4月，中心组织全体党员捐款5000多元，购买了学习文具，及时将现金和学习用品送到了维新中心校59名留守儿童手中，并为他们安排一场生动的课间活动，真正地将温暖送到了最需要关爱的基层群众身边。

总的来看，广播中心“三心四德”工程建设宣传活动进展顺利，成效明显，下一步中心将继续深入开展工作，为打造仁义平阳提供良好的舆论环境。

篇8：四德建设活动总结

共铸诚信公民四德建设

活

动

总

结

社会科学系

二〇一二年十二月

2012学年开展共铸诚信公民四德建设工作总结

为了贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力建设，推进全面建设小康社会、积极开展社会公德、职业道德、家庭美德教育、“个人品德”和“共铸诚信”道德实践活动，我系立足实践，结合自身优势开展了一系列共铸诚信公民四德建设实践活动，并取得了不错的成绩。

指导思想

我系坚持以马克思列宁毛泽东思想邓小平理论为指导，深入学习实践科学发展观，以构建社会主义核心价值体系为根本，以增强诚信意识、责任意识为重点，以解决突出道德问题为突破口，整体推进社会科学系全体师生的社会公德、职业道德、家庭美德教育、个人品德建设，促进“共铸诚信”道德实践活动的开展，从而全面提高道德素质，进一步优化育人环境，提升文明程度。

一、“共铸诚信”讲座

活动时间:二〇一二年四月二十日

活动地点：1224教室

宣讲人：梁蓉书记

参加人员:社科系全体学生以及其他系院的嘉宾

活动流程：

首先，邀请我系党委书记梁蓉老师作为主讲人，并与老师沟通交流主题、交换作为学生方面对于诚信与四德的看法，尽可能提供大量素材；

其次，邀请其他系院的教师、学生参与此次讲座，达到向各系院宣传、全校共同加入诚信学习、四德建设的队伍；

最后，请宣传部全程摄影，将本次讲座作为学习素材。并且倡导每一位参加讲座的同学参与学院微博“诚信教育、四德建设”主题活动，谈谈自己的感想。活动意义：

让文明与诚信作为中华民族传承已久的美德，在当今科学技术高度发达，信息千变万化的社会里，发挥社会发展中重要的平衡作用。在讲座中，梁蓉老师用平易近人的气质、通俗易懂的语言以及让人哲服的个人魅力让同学们深入浅出，对从前总以为离自己很遥远的四德有了更深入的理解，激发了同学们为自己的人生观、价值观负责的决心。

二、义务献血活动

我系在五月底进行献血宣传，并进行组织了义务献血活动，希望借此活动让同学们的四德建设更一步深化，体会社会公德与个人品德之美。

献血是一项利人利己的行为。一方面，适量献血可以可使血液粘稠度明显降低，加快血液流速，脑血流量提高，从而达到缓解或预防高粘血症，使人感到身体轻松、头脑清醒、精力充沛；另一方面，献血是救人一命的高尚品行，在助人为乐、与人为善的同时，也使自己的精神得到净化，心灵得到慰藉，工作与生活更加充实。做好事者以德施善，实际上在帮助别人的同时也帮助了自己，这是健康长寿的重要要素。

活动时间:二〇一二年五月二十七日

活动地点：二号宿舍楼前（献血车停靠处）

参加人员:遵守个人意愿、身体状况允许的学生们

活动流程：

(1)向同学们宣传献血的意义，让同学们的四德建设更一步深化，体会社会公德与个人品德之美；

(2)与血站联系，确保参与献血的工作人员的职业素质、以及献血的安全性；

(3)对于自愿献血的同学进行基本信息登记，一方面作为应急血源联系方，另一方面也对献血学生进行了深入了解、实施奖励措施。（包括为每个献血人员提供免费营养品以及毛巾等物品）

(4)向全校宣传此次献血活动，作为共铸诚信公民四德建设活动的典型进行宣传。活动意义：

让同学们在助人为乐、与人为善的同时，也使自己的精神得到净化，心灵得到慰藉，工作与生活更加充实，使其对四德建设以及社会责任感有了更深的理解，对自己的认同与心灵归属得到升华。

三、与学校广播电台举行一场“四德建设”访谈

广播电台一直是同学们在校园内获收大量实事信息的重要媒介，所以利用校园广播电台向同学们宣传“四德建设”会是一个很好的途径。我系利用新生已适应、老生已习惯校园生活的时段，在九月二十日与校园广播电台合作共同举行了一场“四德建设”访谈。活动流程如下：

(1)与校园广播电台负责人沟通洽谈，专门选一天的收听率较高的时段进行“我心中的四德”访谈；

(2)结合我系的专业倾向配上通俗易懂的解释，形成专业性较高的四德访谈；

(3)与主播沟通交流，力图主播能够营造出轻松幽默的访谈氛围；

(4)将社会科学系的专业与广播电台的风格结合，形成专业性较高并幽默诙谐的风格，让广大学生在潜移默化中修身养性、进行四德建设。

活动意义：

不仅更大的开发了广播的利用价值，更重要的是让同学们在访谈节目中对四德有了新的认识，对四德建设有了新的看法，并且为四德建设的圆满完成产生一种历史责任感，让四德建设不再只是纸上谈兵。

四、“感恩父母、孝行城”行动

当代大学生一般都是远离家乡在外求学，而母亲节、父亲节、重阳节等节日又并非是法定休假日，所以尽管学生的感恩意识够强却也做不了实质性行为，所以在这些节日我系将会将精力逐渐转向可以尽一份力的周边弱势群体。为此我系开展了“感恩父母、孝行城”行动，具体如下：

(1)我系广泛开展了《三字经》、《弟子规》、《千字文》等传统文化诵读，提高了师生的孝行意识，以及社会公德、家庭美德教育、个人品德的责任感。

(2)去敬老院等场所积极开展多种形式敬老爱老活动，营造浓厚的敬老氛围，积极为老人办好事、办实事，以这种方式向自己的父母亲人致以最真挚的感激。

我系在二〇一二年分别在雷锋月内抽选周末、母亲节、父亲节与重阳节都去了昌吉市敬老院做义工，陪老人老天、为老人进行文艺表演等，希望用温情温暖孤独的老人们。此外，在五一长假与十一长假期间，我系青年志愿者服务部也组织了自愿参与志愿活动的同学们去小星星幼儿园为长假却仍旧得在幼儿园度过的孩子们带去惊喜。

活动意义：

不得不说，这一系列义务活动让同学们的精神世界得到极大的满足，让同学们对自己的社会公德以及个人品德有了更深的期待和作为，不仅为帮助他人、温暖他人而自豪，同时也将会让四德建设成为一种习惯，让社会温暖如斯。

五、“爱我祖国、共创辉煌”演讲比赛

活动时间:二〇一二年六月二十日

活动地点：1224教室

参加人员:社科系全体学生以及其他系院的学生（包括六位院系领导为评委嘉宾)活动流程：

根据演讲稿内容（以“爱我祖国、共创辉煌”为主题)以及参赛者现场能力两方面为参考，全体观众具有百分之五十的决定权以及六位嘉宾评委共同选出优秀者。

活动意义：

爱国主义从古至今都是人们的主旋律，现在也不例外，爱国主义不仅是个人品德的光辉体现更是心系家国的大我社会公德的体现，是每个合格的当代大学生必需具备的情怀。“爱我祖国、共创辉煌”演讲比赛便是一个让人们深入了解爱国主义的平台，在演讲比赛的准备过程中让学生在主题准备中深入了解四德建设，让四德在参赛者心中留下最真实贴切的理解；同时，演讲者为了抓住观众的耳朵，会用最为恰当合理让人接受的说辞向同学们传播四德的意义，让同学们的“四德建设”意识深入人心。

六、“四德建设”教师模拟教学

我系于二〇一二年十月二十日昌吉学院举行了以“四德建设”为主题的教师模拟教学。

活动时间:二〇一二年十月二十日

活动地点：1103教室

参加人员:社科系全体学生以及其他系院的学生（包括六位院系领导为评委嘉宾)活动流程：

(1)邀请其他系院的教师、学生参与此次模拟教学，达到向各系院宣传、全校共同加入诚信学习、四德建设的队伍；

(2)根据自身素质水平与个人支持率选好评委嘉宾；

(3)先于六月十日进行初选，严格按照比分制取出前十名；

在六月二十日进行决赛，根据教学课件内容，以及参赛者现场能力两方面为参考，全体观众具有百分之五十的决定权以及六位嘉宾评委共同选出优秀者。

活动意义：

昌吉学院以师范专业为主，教师技能大赛不仅能够对学生的从教素养进行细化的培养与锻炼同时也能够为学生积累更多的的教授实战经验为学生将来的从教事业打好基础。以“四德建设”为主题，为同学们选好讲授方向，让学生在课题准备中深入了解四德，并通过自己的理解吸收转化为自己的东西，让四德在参赛者心中留下最真实贴切的理解；同时，参赛者作为在校大学生，与观众之间的代沟几乎不存在，最为了解观众的想法，从而便可以选择出最为恰当合理让人接受的教授方法向同学们传播四德的意义，让四德建设深入人心。

诚信是中华民族源远流长的品质，让诚信成为每个当代大学生的品质是我们的目标，四德建设更是对社会责任、家庭责任、个人素质以及人们的职业修养的最高标准，我系将坚持以马克思列宁毛泽东思想邓小平理论为指导，深入学习实践科学发展观，以构建社会主义核心价值体系为根本，以增强诚信意识、责任意识为重点，以解决突出道德问题为突破口，让共铸诚信四德建设不只是梦想。

活动材料附后：

篇9：四德建设活动总结

——2010年全县‚四德‛工程建设纪实

武城县的‘四德’工程建设开展的有声有色，成效显著。无论是在学校、单位，还是在农村，都看到了开展‚四德‛工程建设带来的巨大变化……‛国家司法部原部长高昌礼在实地调研后这样评价。‚自从陈部长在黑龙江省首届‘弘扬中华优秀传统文化，做有道德的中国人’大型公益论坛做了专题讲座后，我感到非常骄傲，不管走到哪里，我都要向新老朋友介绍我的原籍是德化之乡—武城……‛在黑龙江工作的老乡房景春这样来信告诉我们。

凝聚道德力量，推动和谐发展。2010年，我县不断强化引导、创新载体、务求实效，‚四德‛工程建设亮点频闪、异彩纷呈，再次成为广受瞩目的焦点。

强力引导春来早

蕴藏在人们心中的道德力量，需要机制的强力引导和激发。2010年，我县把‚四德‛工程建设列为六项工作重点之一，不断强化措施，大力营造‚四德‛工程建设浓厚氛围。大力推进以 ‚一个台‛（武城文化台）、‚一个网‛（武城文明网）等为内容的‚十二个一‛，强化舆论引导，起到了事半功倍的效果；狠抓典型带动，先后召开了全县‚四德‛工程建设工作考核和宣传思想文化旅游暨‚四德‛工程建设工作会议，对各单位‚四德‛工程建设工作情况进行考核评比，对做出突出贡献的先进集体和先进个人进行表彰。隆重举办诚德建设‚百面旗帜‛颁奖典礼和

第三届当代武城‚二十四孝贤‛暨孝德‚千面旗帜‛颁奖典礼，评选表彰了1100余名道德模范，并在县电视台、武城文明网进行广泛宣传，用身边的典型教育身边的人，充分发挥典型的影响力，在全县掀起学习典型、争做典型、赶超典型的热潮；鞭策落后，在县电视台《曝光台》等栏目中，对乱闯红灯、乱倒垃圾、不孝敬父母等不文明、不道德的现象和事件曝光106起，并督促改正，对社会上存在的不文明行为形成了强大的舆论压力。

载体创新百花艳

2010年，我县积极引导各单位创新‚四德‛实践活动载体，做好‚自选动作‛，在全县分不同层次、不同单位深入开展老人互助会、赡养老人公示、领导干部述德述职述廉、共铸诚信宣传月、读书富脑工程、书香校园建设、推行病人无过错制度等一系列特色主题实践活动，重点解决了农村老年人赡养、机关工作作风、工商企业界诚信经营、师德建设和青少年教育、医德医风和医患纠纷等问题。全县上下积极响应，各乡镇街都推广建立了‚老人互助会‛和‚老人互助基金‛，开展了‚赡养老人公

示‛、‚我为父母扫居室‛等活动；各乡镇街、各单位在母亲节、父亲节期间开展了一系列感恩教育活动；老城镇、县房管局为每位干部职工确定‚孝心日‛，郝王庄镇深入该镇贫困母亲、孤寡母亲家中进行慰问，广运街道办事处印发‚感恩父母，做实事活动倡议书‛宣传纸5000余份，倡导子女为母亲扫居室、换被褥、挂蚊帐、添夏装，陪父母吃一顿团圆饭，鲁权屯镇与生产厂家联系，减免费用为老人安装太阳能，解决老人们的燃眉之急，甲马

营乡开展了银龄安康工程进农村活动，为60—80岁的老人办理‚老年人意外伤害组合保险‛等等，催生了全县‚四德‛工程建设百花竞艳的可喜局面，促进了社会和谐稳定。崇尚诚信、关爱他人、扶弱济困、奉献社会等传统美德，日渐成为全县风尚，涌现出生命不息、奉献不已的好教师尚红梅，为三家老人尽孝的好儿媳王秀燕等一大批‚四德楷模‛。2010年，全县新建扩建老年人活动场所9处，56个村庄文化大院开展了丰富多彩的文化活动，所有服务窗口和公共场所全部开设了‚文明服务岗‛、‚敬老服务岗‛，1028名老人享受到最低生活保障和社会救助，‚五保户‛集中供养率达到80%以上。

亮点纷呈芳满园