总结对于个人的成长而言，是我们反思自身、了解自身、明确目标的重要方式，通过编写的总结报告，我们可以在工作回顾中，寻找出自身的工作难点，掌握自身的工作优势，更加明确自身的发展方向。今天小编给大家找来了《四德总结范文》，仅供参考，大家一起来看看吧。
第一篇：四德总结范文
四德教育工作总结
“四德”教育活动总结
根据公司活动安排，精心组织，统筹安排，使全体工作人员深刻认识了开展“四德”主题教育的重要意义，切实增强了干部道德修养的责任感和紧迫感，同时，把“四德”主题教育与推进当前文明创建工作结合起来，使活动取得了良好的效果，达到了预期目的。现将我公司“四德”主题教育主要工作总结汇报如下：
一、高度重视，深入动员，引导全体干部明确“四德”主题教育目标
1、学习贯彻上级精神，认真制定工作方案。组织公司员工认真学习了关于在开展“四德”主题教育的相关资料，深刻领会精神实质，并结合公司实际，研究制定实施方案。
2、健全工作机制，健全组织领导机制，成立 “四德”主题教育领导小组，精心组织，周密安排，为开展好活动提供坚强的组织保障;领导小组切实负起责任，充分发挥作用，既抓好总体部署，又抓紧每个环节具体措施的落实，以质量第一为前提，把内容策划实、形式安排好、活动组织好。健全督查落实机制，领导小组成员立足各个环节的不同内容要求和特点，加强对活动的督导，切实把好方向关、质量关、进度关，确保活动扎实有效开展。
二、把握要求，强化措施，扎实推动“四德”主题教育开展
1、围绕活动主题，深入开展“四德”教育大讨论。9月下旬，在公司会议室，组织全体员工学习 “四德”资料，并认真做好学习讨论。确立了要实现的“四个目标”。一是争做“有公德心的人”，要切实增强社会责任感，从身边做起，从小事做起，带头遵纪守法，
带头遵守社会秩序、维护社会公德。二是争做“有责任心的人”，要通过认真学习各类先进典型人物事迹，对照查找、整改在工作作风、工作态度等方面存在的问题和不足，进一步明确了工作目标。三是争做“有孝心的人”，倡导敬老养老助老的社会风尚。四是争做“有感恩心的人”，号召党员干部多做好事、善事，关爱他人，感恩社会。其次，明确了“四德”主题教育的方法步骤和工作措施，
(二)丰富活动形式，确保“四德”教育活动实效。
1、召开民主生活会。支部在9月份召开了支部党员民主生活会。紧紧围绕“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》、切实加强领导干部作风建设”这一主题，联系思想和工作实际，认真开展党性分析。深入查找在作风方面特别是廉洁从政和提高执行力方面存在的突出问题，客观分析思想根源，积极开展批评与自我批评，认真落实整改措施。
2、召开创先争优推进会。以建设“坚强阵地”和“温暖之家”为目标，以争创“五个好”支部组织，争做“五带头”贴心人、争当“四德”工作人员为活动主题，通过典型引导、示范带动，充分激发员工的上进心、荣誉感及干事创业的热情，不断提升公司全体人员政治品德和职业道德修养。
总体来看，我公司“四德”主题教育的工作进展比较顺利，取得了较好的效果。一是通过理论学习和讨论交流，全体员工思想认识有了新提高;二是组织领导到位，公司领导班子充分发挥了模范带头作用，带头学习讨论，带头摆查问题，以自己的思想转变和观念更新带动全体干部的思想转变。在下一步的“四德”教育活动中，要认真组织全体员工开展自查自纠，按照领导班子“四德”标准要求，找差距、定措施、办实事，着力解决思想道德方面存在的突出问题，促
使全体员工牢固树立政治意识、责任意识、服务意识、廉政意识和文明意识，以崭新的精神风貌应对各种挑战，努力把公司组织建设成为党开展四德工作的坚强阵地。
宝麟有限责任公司 二零一一年九月二十七日
第二篇：四德建设工作总结
开展践行“四德” 活动工作总结
为促进全镇公民思想道德建设工作再上新水平，推进社会主义核心价值体系宣传教育，进一步弘扬健康文明和谐的社会新风尚，按照区管委、工委的要求，在全镇深入开展“四德践行日”活动，切实加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。现将有关情况总结如下：
一、提高认识，加强组织保障
公民道德建设是一项系统工程，是全社会的共同责任，我镇充分认识新形势下加强公民道德建设的重要性、艰巨性、长期性和紧迫性。广泛动员，精心组织，把“四德”教育摆上重要议事日程，纳入年底综合目标考核，确保整个活动不走过场。
一是强化组织领导，抓好任务落实。为切实抓好落实好“四德”工程教育，充分认识开展“四德践行日”公益活动的重要性、紧迫性和长期性，把其作为加强社会主义荣辱观教育和精神文明建设的重要内容，放在突出位置，为推动全镇道德建设当好参谋助手。发挥工作职责，利用自身优势，搞好密切配合，形成工作合力。
二是加大宣传力度，注重典型示范。典型示范是推动工作开展的重要手段。根据“四德”教育的目标任务和要求，结合各自实际，加强对社会主义荣辱观和基本道德规范的宣传，广泛宣传典型的先进事迹，充分发挥先进典型的示范带动作用。
三是强化督导检查，明确工作责任。把 “四德践行日”公益活动作为2014学年第一学期精神文明建设的工作重点，认真对照活动任务安排，切实抓好贯彻落实，组织好各项活动的开展。加大对“四
德”教育实施的检查考核力度，通过检查督导，总结和推广思想道德建设的经验，及时解决存在的问题。对工作突出的，将进行大力表彰;对工作不重视，开展不到位的，将予以公开批评。
二、主要活动内容：
道德建设重在实践。通过深入开展系列主题实践活动，使“爱心、诚心、孝心、责任心”成为公民道德教育的核心和主流，提高全镇公民的道德素质：
一是以演讲、手抄报、黑板报、主题班会等形式在各中小学开展“除陋习、讲文明、树新风”主题教育活动;在各村大力宣传“告别不文明言行”主题宣传活动，鼓励农村居民自觉驱除不健康陋习，树立文明新风尚。
二是开展“道德公约 人人践行”宣讲活动。使道德公约、文明公约深入人心。
总的来看，我校“四德践行”公益活动进展顺利，在今后的工作中我们按照标准要求，找差距、定措施，着力解决思想道德建设方面存在的突出问题，创造性的开展工作，继续深入开展“四德践行日”公益活动。
2014年10月
第三篇：村四德工程工作总结
长年累月侍奉长者，让其安度幸福晚年，辛勤付出赢得社会赞扬。--**，你传承着中华民族传统美德，被评为**村“好媳妇”，是村人学习典范。
文明经营，照章纳税，以人为本，诚信至上，善待员工，实现了经济和社会效益双丰收--刘希孝，你具有做人的良好职业道德，被授予“职业道德模范”，当之无愧。
在**区**村“四德”工程建设办公室，有一摞“四德”模范荣誉证书的复印件，每个证书后面都附着这样一份由村党支部商定、书记王玉禄执笔书写的致敬词。全市“四德”工程建设现场会与会人员前来参观时，这一做法得到了市区领导的充分肯定。今年以来，该村深入实施“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为主要内容的“四德”工程建设，并结合实际开展以“诚、孝、爱、仁”主题实践活动，全力铸就“大爱**、诚信**、道德**、感恩**”。
打造舆论阵地典型引领传递正能量
走进**村，“四德”主题广场格外耀眼。“四德”歌、善行义举“四德榜”、道德一条街，内容图文并茂，新颖充实，通俗易懂。尤其广场墙上十多米长的新二十四孝图更是引人注目，它像一本鲜活的教科书，让村人潜移默化地接受着美德教育。
“自新二十四孝图上墙以来，街坊邻居闲时聚在一起，话题大都围绕像**那样的孝顺媳妇展开，倘若有谁家儿女不孝顺，村人大都说‘得拿**(做人的镜子)照照哩’!”说起“四德”建设带来的变化，村人刘志水这样感慨地说。**自迈进丈夫家门，就承担起照顾这个特殊家庭的重任。她大伯哥早年因车祸成为重度残疾人，后来公公又身患小脑萎缩不能自理，丈夫因意外伤了腿，加上孩子，一家人全凭她操作机械加工配件挣钱养家糊口。多年来，她任劳任怨，义无反顾，乡邻有口皆碑，村上为此给了她“好媳妇”的称号。
为营造良好宣传教育氛围，**村投资40多万元，建成“四德”广场并充分利用广场上的远程教育视频系统、宣传栏、黑板报等，引领人们深刻理解公民基本道德行为规范。村上创新载体，大力开展“道德规范进家庭”和“道德模范”评选活动，向全村500多户家庭发放《“四德”工程建设倡议书》、《公民道德规范四十则》和道德规范宣传卡片等;开展“十星级文明户”和“好媳妇、好婆婆”等评选活动，共评选出“十星级文明户”10余户，“好媳妇、好婆婆”10余人。在道德标杆、身边榜样的引领下，友好睦邻、尊老爱幼、诚信敬业、讲文明、懂礼貌、勤学习、爱环境等蔚然成风，并日益凸显出“蝴蝶效应”。
延伸民生领域虚功实做铸就幸福**
“四德”建设是内化于心的养成工程，更是外化于行的实践工程。作为精神文明领域的“四德”建设，为避免虚功虚做，**村将抽象的“四德”具体化、实践化、生活化，把“四德”理念转化为民生工程，切实解决群众关注的热点问题，努力提高群众幸福指数。
为提升村民文化素质，**村在相关部门帮扶下，投资4万元建成藏书2000余册的农村书屋，借此开展“农家读书会”活动，组织党员干部学习《公民道德实施纲要》及上级“四德”工程建设相关文件资料和全国道德模范先进事迹，并通过“四德”建设读书栏等引导村民自主学习，活动开展以来村民借阅图书达2000余人次。组织开展“送温暖、献爱心”活动，看望和慰问老党员、五保户和困难家庭，为其送去物质和精神帮助。开展“四德”轮讲活动，让身边的好人讲述自己的故事，使“四德”深入人心。为丰富群众业余生活，村上投资20多万元，建起涵盖健身器材、篮球场、儿童休闲场地等设施功能齐全的村内文化广场。
村里的变化反映在点点滴滴上，体现在让村民切实看得见、摸得着。老党员周树沛老人家住的地方原是个垃圾遍地的臭水湾，如今建成了占地四亩多的小广场。“文明了、进步了，‘四德’工程做到了百姓心坎上!”老人逢人就夸赞。为提升生活质量，村党支部层层召开会议，形成共识，实施旧村改造，一期工程建筑面积11000平方米、可安置村民110户的3栋楼房目前拔地而起，二期工程2万多平方米的6个楼也将启动。村上投资25万元新打机井1眼，维修村东大水井2个，解决村民吃水难问题，同时保证了为驻地企业供水，增加了集体收入;建起村民事务代办点，实行村干部坐班制，推行一站式服务，全程代理村民事务;投资10多万元，修缮2公里的环村路;养老金按时发放，逢年过节还发油、米、面等物品……
眼下，“诚德树人、孝道育人、爱德塑人、仁德成人”成为**村的主旋律，美德新风正悄无声息地改变着**人的生活。
第四篇：“四德”工程建设工作总结
自今年X月X日以来，按照市委的统一部署和具体安排，在督导组的精心指导下，以培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的机关干部为目标，以孝德建设为突破口，积极开展主题实践活动，该项工作取得了显著进展。
一、健全机构，明确思路，加强对“四德”工程建设的组织领导 我单位自X月X日全市“四德”工程建设动员大会后，先后召开了全体干部会议，组织学习X书记的讲话精神，学习市委制定的《实施方案》，由单位负责人做动员讲话，提高了全体工作人员的思想认识。通过结合几年来的工作实践进行学习讨论，我们体会到市委提出的“四德”工程建设恰逢其时，真正抓住了我市经济社会跨越发展创建和谐的要害。干部群众道德水平得不到提高，各种刑事、民事、行政纠纷就会层出不穷，此起彼伏;机关队伍道德水平得不到提高，就有可能在处理问题的过程中产生新的矛盾，难以履行好服务发展的职责。为此，我们提出，要把“四德”工程建设作为当前和今后工作的重中之重，当做提高队伍素质、推动整体发展的有效手段，全力抓细抓实抓好。
会上，经研究成立了以XX为组长、有关XXX任副组长、政工科、等职能部门负责人为成员的领导小组，建立了“四德”工程建设的办事机构，出台了我单位的《实施方案》、《配档表》。针对单位实际，
1 我们深入谋划开展“四德”工程建设的工作思路，即“分析现状、结合实际、分类指导、抓住重点、加强督导、务求实效”，明确提出“三个突破”要求，推进“四德”工程建设健康开展。“三个突破”是在提高干部素质上寻求突破，在开展丰富多彩的活动、打造工程载体上寻求突破，在有效推动各项工作、为“四德”建设提供良好保障上寻求突破。
二、突出特色，抓好结合，形成“四德”工程建设与实际工作的良性互动
在做好市委规定动作的同时，创新抓好自选动作，选准“孝德”建设这一突破口，努力实现“四德”工程与工作的无缝对接，一方面以“四德”建设为工作提供新的动力支持，另一方面以良好的工作努力为四德建设提供有效的工作保障，从深度、广度上不断拓展“四德”建设新境界。
一是结合工作实际，开展好大讨论活动。按照市委要求，我们在“四德”大讨论中突出两个专题，即xx大讨论与“四德”建设专题，xx大讨论与“四德”建设专题。通过围绕这两个专题，对我单位近年来获得的成绩、经验进行总结，对存在的问题、不足进行反思，对今后的奋斗目标进行展望。通过思想上的交流达到认识上的统一，使全体干部进一步强化了抓好“四德”建设，为工作提供强大精神支撑的自觉性。在此基础上，我们确定以“孝德”建设作为“四德”工程突破口和第一阶段工作重点，积极维护老年人的合法权益，为老年 2 人行使诉讼权利提供全方位的服务和便利。我们广泛征求各部门、基层组织和人民群众的意见建议，出台了《xxxx》等文件，指导xxxx活动。
二是结合生活实际，层层签订“四德”建设责任状。我单位严格按照xx书记提出的“三贴近”原则和“一个单位一个样”具体要求，密切结合单位和干部实际，在多方征求意见的基础上形成“四德”责任状条款内容，迅速完成签订工作，目前已经在办公楼外公示，并就责任状的履行情况接受各界群众的广泛监督。在责任状内容方面，通过集思广益，形成了体现共性、突出特性的特点。例如，在“孝德”部分， 除写入“提高供养标准”、“解决医疗费用”、“改善居住条件”、“给予精神慰藉”等内容外，还加入了“妥善处理赡养案件”等条款，充分体现了“老吾老以及人之老”的传统道德要求。在这个过程中，多次向有关群众、基层组织发出公开信，征求他们对责任状内容的意见，对责任状进行了多次补充修改，使其更加丰富完善、切合实际。同时，定期邀请人员召开座谈会，了解干部践行“四德”责任状要求的实际情况，由领导进行总结讲评。
三是结合社会热点难点问题，开展“四德”专项调研宣传。为了解社会生活的现实问题，使xx活动更加切合广大群众的xx需求，我们组织了具有调研能力的干部深入农村、社区，对xx工作进行了摸底调查，走访了人员，形成了有事实、有数据、有分析、有建议的调研报告。在这个过程中，我们深入开展了“xx”活动，即进社区、进机关、进企业、进学校、进乡村，发放宣传材料2000余份，免费解
3 答咨询300人次，通过为各界群众送服务上门，既倾听了群众的呼声，又总结了工作经验，认识到了改进工作的方向。特别是调查老年人赡养情况时，我们看到了少数老年人被忽视、遗弃的悲惨遭遇，个别人对父母的疾苦不闻不问的恶劣行径，也看到了竭尽全力侍奉老人无微不至的正面典型，使我们进一步加深了对“四德”建设重要性的认识。
四是结合干部的思想实际，开展工作研讨等活动。道德建设如何促进干部素质的提高，这是我们在“四德”建设中始终重点关注的一个课题。为此，我们安排干部根据各自岗位特点，认真撰写xx等方面的理论研讨文章，把“孝、诚、仁、爱”的要求贯彻到工作的方方面面。为强化活动效果，我们抓好组织协调和领导带头，在一般干部每人撰写一篇研讨文章的基础上，要求领导班子成员每人撰写两篇，由政工科等部门进行审查登记，凡是雷同、抄袭的一律退回重写并通报批评。
三、丰富载体、创新形式，搭建有效的“四德”工程建设新平台
几年来，我们先后在党委和上级的组织下开展了多项学习教育专项活动，获得过多项荣誉，但也存在一定问题。总结其中的经验教训，我们认为，要避免“四德”工程建设流于形式，就必须组织好各项活动内容，把市委的要求与干部、群众的思想实际结合起来，以丰富多 4 彩、喜闻乐见的活动形式吸引人、熏陶人、凝聚人、感染人。为此，我们精心设计、创新开展了以下活动内容。
一是巩固宣传阵地。在单位门口、门厅等醒目位置设置了三处宣传栏，分别刊登大讨论文章、“四德”工程快报和“四德”专题知识，指派专人负责，定期更新内容，方便干部和群众阅读学习。以XX工作简报为载体，建立《“四德”工程建设专刊》，刊发上级精神、领导要求和科室的经验做法和心得体会，至今已印发10期，向市“四德”工程领导小组及相关领导报送300余份，我们还与网通、移动等部门联系，将办公电话的来电铃声设置为“四德”歌曲，并下载到干部的手机、电脑上。
二是树立道德典型。我们开展了“孝星”、“诚星”、“仁星”、“爱星”评比，在层层选拔、科室推荐、群众评议、社会公示的基础上，经全体干部投票选出了共X名道德模范，包括20年如一日孝敬婆婆的XXX(孝星)、与老人同住农村的XXX(孝星)、身患重病坚持工作在工作一线的XX(诚星)等同志。用“身边事”教育“身边人”，他们的情怀和事迹，源于生活，贴近实际，真挚感人，可亲可敬可学，带给广大干部以高尚的感染和深刻的启迪。在学习、推广这些同志先进事迹的过程中，单位上下受到生动形象的教育，对“四德”教育必要性的认识也更深了一步。
三是开展歌咏比赛等文体活动。歌咏比赛、体育竞赛等活动趣味性强，形式活泼，能够调动起不同兴趣爱好干部的积极性，能够在潜 5 移默化中收到较好的教育效果。我们明确由一名领导负责，把文体活动作为“四德”工程建设的重要组成部分切实抓好。在“道德歌”排练过程中，全体党组成员带头参加，每周两次集合演唱，事先签到事后点名，做到了风雨无阻全员参与，有的干部还在家庭中认真排练，为参加全市的比赛做好充分的准备。在此期间，我单位选送的节目参加文艺演出，荣获全市第一名。
四、总结经验，强化督导，不断将“四德”工程建设推向新高度 “四德”工程建设是个系统工程，也是个长期工程。在这样的认识前提下，我们树立持之以恒、长期作战的信心和决心，通过不同阶段抓不同的工作重点，不同时期采用不同的工作方法，不同对象讲求不同的工作艺术，不断总结经验做法，提升“四德”工程建设水平。
一是积极争取、主动接受市委领导、人大监督和“四德”建设小组的指导督导。及时报送有关信息材料，改进工作方式和内容，确保“四德”工程建设的正确方向。
二是广泛收集各界意见，掌握活动情况。我们先后到干部居住社区、辖区企事业单位等地方征求意见，邀请他们到召开座谈会，对单位“四德”建设情况进行监督、反馈。
三是加大宣传力度，扩大社会效果。结合实际，积极选取正反两个方面的典型，联系广播电视部门大张旗鼓地进行宣传，大力弘扬正气，鞭挞歪风邪气。组织干部撰写文章，拍摄照片，创作书画作品，定期刊登在四德建设宣传专栏上，深入探讨我国历史上的传统孝道文
6 化，研究其历史作用，挖掘新形势下孝德建设的新理念的内涵和重大意义。
在市委和督导组各位领导的亲切关怀下，在兄弟单位的无私帮助下，通过努力探索，我单位“四德”建设取得了一点进步，并荣获 “xx”荣誉称号。但客观地分析，我们的工作距离市委要求和兄弟单位还有一定差距。全单位干部有决心有信心进一步推进“四德”工程建设，为全市经济社会发展作出更大贡献。
2011年1月20日
第五篇：四德教育之“仁德”教育演讲比赛总结
“四德”主题教育活动
----“仁德”教育演讲活动总结
“四德”是中华民族的传统美德，长期以来被人们作为衡量为人处世的道德标准之一，也是体现国民素质的一个重要方面。同学们你们是祖国的未来，为进一步培养同学们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止，营造文明和谐的校园文化氛围，我们在多媒体教室隆重举行“仁德”教育演讲活动演讲比赛。
本次演讲比赛经过认真准备有8名演讲选手，陆续登台演讲。他们口若悬河、慷慨激昂，在台上或讲述自己身边的事例，或畅谈自己对“仁德”教育的看法，用真诚的言语畅谈“文明行为”，用澎湃的激情歌颂“礼仪规范”，发挥了自己的最高水平，展示了良好的精神风貌。观看比赛的全体同学，都为之振奋，掌声、喝彩声此起彼伏。
“仁德”教育演讲比赛，是楼德镇中心小学开展道德教育主题宣传教育实践活动的一项重要内容。校园道德教育是精神文明建设的一个重要内容，也是小学生道德品质教育的外在表现，更是衡量学校德育教育水平高低的标尺。通过举办“仁德”教育演讲比赛，使同学们更深一层地认识、了解了养成良好文明礼仪行为习惯的重要性，增强了文明礼仪的意识。
从学生身上，我们看到了学生们敢于展示自我、勇于挑战自我的优良素质;我们也听到了他们所代表的全体学生，“从我做起”养成良好行为习惯的决心;我们有理由相信，他们会进一步展示他们“仁德”教育的行动，让美丽的校园更加和谐!