沟泉小学“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动方案

沟泉小学“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动方案（通用3篇）

篇1：沟泉小学“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动方案

沟泉小学

“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动方案 为贯彻落实《中共淄博市委淄博市人民政府关于集中开展“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动的意见》精神以及沂源教体局教体办字〔2013〕24号文通知，沟泉小学决定开展“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动，推动“法治淄博”建设。实施方案如下：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以宣传新刑事诉讼法和新民事诉讼法、道路交通安全法规、老年人权益保障法规等三个方面的法律法规为切入点，与加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育相结合，以法律进机关、进学校等“五进”为载体，在学校深入开展法制宣传教育实践活动，推动师生人人学法、遵法、守法、用法，增强文明行为意识和依法治校意识，提升全体师生的法律素养和法治观念，推动“法治淄博”建设，努力办好人民满意的教育。

二、成立领导小组

组 长：方德才

副组长：丁德明、杨丰昌、王德成成 员：宋新、刘佳、胡允生、朱玲、级部主任、班主任

三、主要内容

1、加强学习，广泛宣传。学校利用校园网、校园广播、宣传栏等多角度、全方位开展新刑事诉讼法和新民事诉讼法、道路交通安全

法规、老年人权益保障法规等法律法规教育，与加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育相结合，以法律进学校教育宣传实践活动，推动人人学法、遵法、守法、用法，增强文明行为意识和依法治校意识，提升师生的法律素养和法治观念，努力办好人民满意的教育法制宣传教育。

2、开展活动，提升道德素养。学校围绕“学三法倡四德促五进,争做知礼守法好少年”这一主题，通过召开班会、举办黑板报、手抄报评比、观看爱国影片、参加学雷锋志愿服务等社会实践活动。加强学生文明礼仪教育，法治意识和公民意识教育，提高守法觉悟，自觉维护宪法和法律权威，努力营造人人学法、知法、守法、用法、依法办事的氛围，以培养学生爱国情怀。

3、强化德育教育，创建平安校园。通过开展尊老敬老教育、“感恩教育”等主题教育，弘扬传统美德，提升个人品德。组织学生走进社区，开展慰问帮扶活动。充分发挥社区、家长委员会等社会力量的作用，使其参与德育或为学校提供德育资源。通过开展道路交通安全专项整治活动，举办“关爱生命，快乐成长”安全知识网络竞赛活动，以推进平安校园建设。

四、实施步骤

（一）动员部署阶段：9月中旬通过国旗下讲话和教师例会进行动员部署。

（二）组织实施阶段：9月下旬至10月底，认真组织开展宣传教育实践活动。9至10月集中开展道路交通法律法规宣传教育实践

活动；9至10月集中开展新刑事诉讼法、新民事诉讼法宣传教育实践活动；9至10月集中开展老年人权益保障法律法规宣传教育实践活动。

（三）总结验收阶段：10月份，按照市“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动领导小组办公室的要求，对活动开展情况进行全面检查验收。

五、组织领导

（一）加强领导。成立学校“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动领导小组。

（二）健全制度。建立工作例会制度，定期召开例会调度活动开展情况；学校要及时报送活动信息。

（三）评优树先。学校结合依法治校示范学校建设、平安和谐校园建设、师德标兵推选及先进学生表彰等工作，及时宣传、推广在活动中涌现出的先进集体、先进个人及其先进经验，发挥好典型的引领和示范带动作用。

2013年9月9日

篇2：沟泉小学“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动方案

“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动方案

根据《桓台县教育体育局关于集中开展“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动的通知》的要求，为全方位、多渠道、深层次地推进法制宣传教育，为进一步加强教师和学生的法制教育，增强师生的法律意识，提高学生分辨是非和守法用法的能力，我校贯彻落实以依法治校的基本方针，积极开展 “法制进行时——与法同行”学法、用法活动，并制订如下计划：

一、指导思想：

以党的“十八大”精神为指导，在县教体局的统一领导下，通过开展普法工作，在全校师生员工中继续深入开展法制宣传教育，坚持法制宣传教育与法制实践相结合，坚持课堂教育与课外教育相结合，进一步增强师生的法制观念，引导师生做知法守法的合格公民。

二、活动目标：

进一步完善在校师生的法律知识结构，使法律知识成为学校的必修课内容，不断完善在校学生的法制教育体系，确保学生在校期间完成基本法律知识普及任务，努力构建学校、社会、家庭“三结合”的青少年法制教育网络，为建设社会主义法治国家打下坚定的基础。

三、活动措施：

1、建立健全普法组织机构，完善普法运行机制。学校成立普法领导小组，由校长任组长，政教处具体负责普法工作，负责本校法制宣传教育计划的制定、组织、实施、检查、指导等工作。

2、加强青少年学生的法制宣传教育。重点开展法律启蒙和法律常识教育，培养自我保护意识，提高分辨是非的能力。各班充分利用班会组织学生学习法律知识。聘请法制副校长来校对学生进行法制宣传，使学生能够更为全面的认识法，从而引导学生成为知法守法的公民。

3、加强学生家长和其他监护人法制宣传教育。通过家委会、家长会和家访等途径学习宣传宪法中关于公民基本权利和义务的知识，《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容，培养家长或其他监护人自觉遵守法律规定，依法维护学生的合法权益。

4、加强法制宣传教育阵地和载体建设。建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，积极开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、以及举办法制专题讲座，开展普法竞赛等多种活动，推动学生学法用法。

5、通过各种渠道开展法制宣传教育。充分利用橱窗、黑板报等阵地，运用图片、板报等形式宣传法律知识。

6、大力开展法制宣传教育的主题活动。学校利用“五一”“六一”等节日和暑假，集中开展一系列的法制宣传教育活动。根据不同学龄段学生的生理、心理特点和接受能力，开展符合学生年龄特征的法制宣传主题班队会、讲故事等活动，保证学生的学法活动能够有声有色，卓有成效。

四、活动安排： 四——五月：

1、制订学校以及班级法制宣传教育活动方案。

2、开展道路交通法律法规宣传教育实践活动。加强对《中华人民共和国道路交通安全法》、《校车安全管理条例》、《道路安全保护条例》及《机动车驾驶证申领和使用规定》（公安部令第123号）等交通法律法规的宣传教育，提高教育系统广大干部、师生和校车驾驶员的交通安全意识，维护道路交通安全秩序。六——七八月：

1、布置法制宣传板报，写好宣传标语，营造法制教育氛围。

2、开展新刑事诉讼法、新民事诉讼法宣传教育实践活动。大力宣传修改后的刑事诉讼法、民事诉讼法及相关的司法解释等，使教育系统广大干部、师生增强学法、遵法、守法、用法的自觉性，积极运用法律武器维护自身合法权益；牢固树立法律面前人人平等、程序规范没有例外等观念，共同维护法律尊严；健全相关工作机制，加强依法治校，规范办学，维护师生合法权益，维护教育和谐稳定。九月：

1、邀请法制副校长对全校学生进行法制教育宣传。

2、组织开展师德建设教育月活动，促进教师队伍职业道德水平的全面提升。十——十一月：

1、开展老年人权益保障法律法规宣传教育实践活动。加强对《中华人民共和国老年人权益保障法》、《山东省老年人权益保障条例》、《山东省老年人优待规定》、《淄博市老年人优待规定》等法律法规的宣传教育，促进老年人权益保护知识的认知和普及，让敬老爱老成为教育系统广大干部、师生的自觉行动；完善老龄工作机制，为离退休教职工做好服务，自觉维护老年人的合法权益。

2、走进社区，开展慰问帮扶活动。充分发挥“五老”志愿者、家长委员会等社会力量的作用，使其参与德育或为学校提供德育资源。十二月：

1、进行“法制宣传教育”工作检查，总结评比。

篇3：沟泉小学“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动方案

为全面落实中央和省、市、区政法工作会议精神，深化“法治**”建设，镇党委、政府决定，从现在起至今年年底，在全镇集中开展“学五法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动。现提出如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为

指导，广泛深入开展面向全镇、面向群众的法制宣传教育实践活动，推动人人学法、遵法、守法、用法，增强公民文明行为、依法办事和彰显美德的意识，推进“法治**”和社会主义核心价值体系建设，为建设更高水平、更高质量全面小康社会提供强有力的法治保障和精神动力。

二、任务目标

“学五法倡四德促五进”主要内容、目标任务——以学习宣传新刑事诉讼法和新民事诉讼法、道路交通法律法规、老年人权益保障法、环境保护法、矿山安全生产相关法律法规为重点，倡导加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育，以法律进机关、进学校、进企业、进社区、进农村“五进”为载体，实现“一提升两减少三下降”目标，即：进一步提升镇域群众的法律素养、法治观念和社会责任感，减少环境污染对我镇公民生产生活造成的危害，减少我镇安全生产事故和各类涉法涉诉纠纷，实现我镇涉法涉诉案件明显下降，实现镇域内交通事故明显下降，实现涉及老年人权益保障纠纷明显下降。

三、宣传主体

依据“五法”执法主体确定宣传主体，各宣传主体要积极开展好“学五法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动，确保法制宣传教育落到实处、见到实效。新刑事诉讼法和新民事诉讼法宣传主体：镇司法所、**派出所；道路交通法律法规宣传主体：镇安监站、**交警中队;老年人权益保障法宣传主体：镇民政办;环境保护法宣传主体：镇环保所;矿山安全生产相关法律法规宣传主体：镇安监站、**国土所。

四、工作内容

（一）开展公共宣传。通过发放学习材料、明白纸，充分利用镇村社区宣传栏，开辟村居法制宣传一条街，张贴悬挂标语横幅，在镇巨型LED显示屏滚动播放宣传口号、图像等多种形式，营造浓厚的宣传氛围。

责任单位：镇文体站、镇司法所

（二）推进“五法四德”进机关，提高依法管理和服务社会的水平。制定定期学法计划，把五法内容纳入镇机关每周正常的集体学习中去，采取自学和集中学习相结合，切实提高机关工作人员五法知晓率和落实率，促进机关人员转变服务态度，提高执法水平。

责任单位：镇机关党总支

（三）推进“五法四德”进乡村、进社区，促进和谐**建设。择期开展村级两委班子成员五法四德培训班，强化村级普法队伍建设，利用村级科普宣传栏等定期张贴更新法制宣传图画材料等，积极开展法律赶集、入户咨询活动，与网格化管理和村级代办服务中心相结合，建立法律咨询联系点，促进各村社区干部群众知法守法依法办事意识，促进管理有序、服务完善、文明祥和的新型村居、社区建设。

责任单位：镇民政办、镇司法所

（四）推进“五法四德”进学校，加强青少年学生素质教育。把“五法四德”学习教育列入学校教学计划，有法制副校长、法制辅导员组织举办法制讲堂，组织开展法制图片展览等多种宣传活动，充分发挥学校第一课堂的主渠道作用，增强学生学法积极性和守法自觉性。

责任单位：**中心校

（五）推进“五法四德”进企业，促进企业依法生产、安全生产、诚信经营。重点推进环境保护法、矿山安全生产相关法律法规、劳动合同法等在企业的落实，各相关职能部门在为企业服务过程中积极宣传部门法，严格依法办事，促使企业依法经营、照章办事，避免违法违规及纠纷发生。

责任单位：镇安监站、镇环保所、**国土所

五、实施步骤

（一）动员部署阶段：2013年3至4月份，镇级制定实施方案，各单位和部门按照方案，研究制定具体实施措施。

（二）组织实施阶段：2013年4月至11月底，各单位和部门结合各自实际认真组织开展宣传教育实践活动。

（三）检查验收阶段：2013年12月份，区、镇“学五法倡四德促五进”法制宣传活动领导小组办公室将组织对活动开展情况进行全面检查验收。

六、组织领导

（一）加强组织领导。成立由镇党委副书记任组长的**镇“学五法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动领导小组。各单位和部门落实专人负责抓好本辖区、本部门的法制宣传教育实践活动，形成“党委政府统一领导、主管部门各负其责”的活动实施机制。

（二）强化督导检查。将“学五法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动纳入社会管理综合治理考核指标体系和“法治**”建设工作和“六五”普法工作考核中去，形成“督促及时、奖惩分明”的督导考核机制。