四德工程实施方案

2022-07-14

在一份优秀的方案中,既要包括各项具体的工作环节,时间节点,执行人,也要包括实现方法、需要的资源和预算等,那么具体要如何操作呢?以下是小编精心整理的《四德工程实施方案》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇:四德工程实施方案

全市四德工程实施方案

全市“四德”工程建设工作实施方案

为贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中全会精神,按照《公民道德建设实施纲要》和《中共龙口市委、龙口市人民政府关于在全市深入开展“四德”工程建设的意见》的要求,现制定2011年全市“四德”工程建设工作实施方案如下:

一、总体要求和工作目标

(一)总体要求

以“创建和谐文明集体、争当道德模范”活动为载体,规范制度、完善标准、强化实践,通过榜样的示范带动作用,努力构筑全面化、规范化、程序化的道德工程建设体系,弘扬社会正义正气,锻造培育社会新风,提高市民文明素质,提升城市整体形象,为建设“美丽富庶和谐幸福新龙口”提供精神动力、智力支持和思想保证。

(二)工作目标

1.社会风气明显好转。正义正气有效弘扬,社会主义核心价值体系全面建立,市民道德水准整体提升,公共秩序持续向好,以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境为主要内容的社会公德广泛执行,爱国明礼、团结互助、自立自强、公道正派、遵纪守法的社会风尚初步形成。

2.发展环境不断改善。守法诚信、公平竞争、回报社会成为全体工商业者的经营原则,以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德深入人心,机关效能大幅提升,尊商爱商亲商安商的氛围更加浓厚,社会更加和谐稳定,人人成为科学发展、和谐发展、率先发展的建设者。

3.群众观念显著增强。坚持把群众满意做为第一标准、群众富裕作为第一目标、群众利益作为第一选择、群众呼声作为第一信号,实现干部作风明显转变,干群关系更加融洽,广大人民群众合法权益得到依法维护,涉及民生的热点难点问题得到有效解决,新时期群众工作机制得到建立健全,服务意识、为民意识成为广大党员干部的共识。

4.新型人际关系逐步建立。心理疏导、人文关怀和心理排解等引导方式广泛应用,人们的思想境界和情趣品位明显提高。有效调节情感和心理,培育乐观、豁达、宽容的精神和自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。“好媳妇”、“好婆婆”、“好儿女”广泛涌现,尊老爱幼、扶贫济困、礼让宽容、团结平等的新型人际关系成为主流。

5.先进典型不断涌现。一批过硬的典型得到培养树立,干部群众在身边的人和事的教育影响下学有榜样、赶有目标,道德力量对人们内心情感的激发作用更加明显,有越来越多的人加入到有理想、有道德、有文化、有纪律的行列中来,全社会形成树先进、学先进、做先进的良好氛围。

二、方法步骤

(一)召开会议,层层发动

2月下旬,召开全市动员大会,下发《中共龙口市委、龙口市人民政府关于在全市深入开展“四德”工程建设的意见》,成立全市“四德”工程建设工作领导小组和领导小组办公室,召开领导小组成员会议,对具体工作进行部署。“和谐文明集体”创建活动的牵头部门和配合部门按责任分工要求,结合自身职能,制定切实可行的工作方案,并抓好相关工作落实。各镇街区、各部门单位要召开会议,进行动员部署,并成立本辖区、本部门单位“四德”工程建设工作办公室,做到人员、经费、责任“三落实”。

(二)强化宣传,营造氛围

1.媒体宣传。会议结束后,市内各媒体要深入宣传会议精神,开办“四德”工程建设专栏、专题、专版,以讲座、公益广告等形式宣传“四德”工程建设的意义,阐明社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的深刻内涵和丰富外延。要及时报导各镇街区、各部门单位“四德”工程建设的工作动态,在电视台、电台、报纸、网站深入宣传“创建和谐文明集体、争当道德模范”活动中涌现出来的先进集体和先进个人,宣传各镇街区、各部门单位创建工作中的好经验、好做法和个人先进事迹,大力营造浓厚的社会舆论氛围。

2.社会宣传。要在市区公园、路口、街头广场及公交车、出租车、公交站点,制作设置一批道德主题公益广告、宣传标语及挂图,营造浓厚的道德建设氛围,宣传口号、标语等内容要及时更新。各镇街区及村居、各部门单位要及时更新宣传栏,增设道德建设的宣传标语、宣传画,并利用各种形式开展宣传活动。各镇街区驻地要设立2处以上“四德”建设固定标语或公益广告,所辖村居要设立1处以上“四德”建设宣传栏或固定标语,各部门和企业按规模大小设立1处以上“四德”建设宣传栏或固定标语。要组织开展“感动龙口”、“我身边的模范”等道德主题公益广告、书画、摄影大赛,评选出一批优秀作品,在市内各媒体集中向市民展示。要在全市分机关和镇街区(企业)两个层面组织开展纪念建党九十周年“红歌大赛”,在全社会唱颂美德、表达感恩、传递文明。

3.专题宣传。长期坚持用群众熟悉的语言、朴实的道理、身边的事例,教育群众正确处理个人与集体利益、局部与整体利益、当前与长远利益的关系,把思想和行动统一到市委、市政府的各项决策部署上来。要把道德主题教育列入各级各部门单位党员干部培训计划,并做为重要内容,强化对领导干部、机关干部和农村“两委”班子成员的教育。要以市思想道德教育宣讲团为主体,以十七届五中全会精神、“四德”教育等为主要内容,在全市机关、镇街区、企业、学校等各层面开展巡回宣讲活动。各镇街区、各部门单位要培养自己的宣讲骨干,在内部和基层单位开展宣讲。要以广场文化活动、“四下乡”活动和文化大院为平台,围绕各级各部门单位的创建活动,积极开展道德主题节目创作,推出一批以道德建设为内容、以道德模范或普通市民为原型、来自人民群众身边的优秀文艺节目,组织开展演出活动。要开展“优秀电影进城乡”活动,精选一批爱国教育、道德教育、革命教育等题材的优秀影片,进社区、入农村,进机关、入企业,以群众喜闻乐见的形式开展社会主义核心价值教育。要丰富市民学校教育内涵,增加“四德”教育内容。

(三)制定标准,规范活动

1.建立完善“创建和谐文明集体”的活动标准。机关工委、企业服务局、工会、教体局、新农办、妇联等六个牵头部门要结合行业特点,分别制定完善和谐文明机关、和谐文明窗口、和谐文明企业、和谐文明学校、和谐文明村居、和谐文明家庭创建实施方案和具体标准,并报市“四德”工程建设领导小组办公室备案。

2.建立完善道德模范的评选标准。宣传部要制定出《龙口市道德模范基本条件及适评范围》,并报市“四德”工程建设领导小组办公室备案。

3.建立完善“志愿服务协会”的活动标准。宣传部要对全市现有的“青年志愿者”、“五老报告团”、“法律援助中心”等志愿组织进行资源整合。以“创建和谐文明集体、争当道德模范”活动中评选出的各类道德模范为主体,组成龙口市志愿服务协会,制定章程,明确任务,规范活动。

(四)活化形式,深入实践

道德建设,重在实践。各镇街区、各部门单位都要认真组织广大干部群众积极开展四个方面的主题实践活动。

1.开展做勤政为民的好干部活动。在党员干部中要长年坚持开展宗旨意识教育,深入开展“三公开一对话”活动,搭建干群互动平台,进一步增进党群干群联系。在机关干部中要强化服务意识、效能意识和创新意识,开展党员干部教育培训,建立工作实绩档案,积极开展“双结对双促进”、“四下乡”、民情调研等活动,转变工作作风,提升服务水平,解决群众难题。在镇街区,要严格落实“一线工作法”、“两走进两承诺”等制度,引导干部深入群众,解决群众实际困难。在村企,要大力推行干部“五登门”制度。要在全市所有村居建立、健全“道德评议会”、“红白理事会”。

2.开展做爱岗敬业的好职工活动。在机关层面,要开展机关文化建设活动,立足调整心态、疏导心理、减少隔阂,提炼建设符合自身职能的机关文化,要通过学习讨论、文体娱乐活动的开展及各项规章制度的规范建立,逐步构建和谐的工作环境,进一步激发机关干部的工作热情。在窗口层面,要开展“四无”效能建设活动,落实“无关系”办事,实现“无停留”办公,强化“无利益”服务,推进“无障碍”入驻,进一步提高服务意识、服务态度和服务质量。同时,要继续开展“青年文明号”、“巾帼文明示范岗”等创建活动。在企业层面,要大力开展企业文化建设,在全体成员中培养共同意识、价值观念、职业道德、行为规范和准则,提高企业的核心竞争力;要开展“提技能、讲诚信、树形象”主题活动,组织开展有关法律知识培训、职工技能大赛、诚信企业评选等活动,建设职工书屋,教育引导企业从业人员树立敬业、创业、兴业的价值追求,形成团结协作、勤奋工作、诚实劳动的良好风气,通过自身努力不断提高经济效益。在学校层面,要开展多种形式的师德主题教育活动,完善师德评价、考核机制,在社会上树立教师爱学生、爱讲台、爱奉献的良好形象。在卫生系统,要积极开展“构建和谐医患关系”主题实践活动,围绕医德建设,开展主题征文、演讲比赛等活动。

3.开展做孝老敬亲的好儿女活动。要教育和引导家庭成员主动履行赡养义务,确保老人老有所养、老有所依、老有所乐。要自觉提高赡养标准,明确养老责任。要养成时刻关心父母健康、关注父母饮食的良好习惯,经常对父母嘘寒问暖,经常与父母交流谈心。要广泛开展陪父母散步、帮父母打扫卫生,节庆日送父母鲜花、送父母祝福等活动,承担父母经济责任、减轻父母身体劳累、愉悦父母精神生活。要具备“老吾老以及人之老”之心,广泛开展“关爱空巢老人”活动。要具备“幼吾幼以及人之幼”之心,广泛开展“春蕾计划”、“甘霖工程”等活动。要广泛开展“美在家庭”活动,以舐犊之情抚育子女,使家庭环境温馨和谐。要围绕构筑和谐的夫妻关系、婆媳关系、妯娌关系、父子关系,开展“好媳妇”、“好婆婆”、“好儿女”、“十星级文明户”、“五好文明家庭”等评选活动,引导市民共同促进家庭和谐。

4.开展做知礼明义的好市民活动。在全市发放《文明礼仪读本》,组织开展文明礼仪知识竞赛,开展“弘扬社会公德从我做起”征文、演讲比赛。要长期不懈地开展“文明交通行动”,倡导文明出行,教育引导市民树立“宁等三分,不抢一秒”的礼让意识,自觉遵守交通规则,做到不酒后驾车,不违章行车,车辆行人各行其道。要开展向陋习宣战活动,教育市民规己利他,做到不乱扔乱倒,不随地吐痰,不让自家宠物在公共场所随地便溺,引导市民自觉养成文明科学的生活习惯。要大力发展社区文化、校园文化、企业文化、乡村文化,广泛开展戏曲、电影下乡、进社区等活动,引导市民养成健康向上的生活态度。要组织开展无偿献血活动,提高市民仁爱奉献意识。要规范志愿者服务协会,扩充志愿者队伍,经常性组织开展志愿者助残、志愿者帮老、社区志愿服务、规劝不道德行为等志愿服务活动。各镇街区要成立志愿服务协会分会,各部门、各村居要成立志愿服务队,各学校要建立志愿服务小组,深入开展志愿服务。要加强未成年人思想道德建设,丰富中小学校德育教育内容,

大力开展“做一个有道德的人”主题实践活动,深入开展“爱国、爱党、爱家乡”教育和以“感恩父母、感恩师长、感恩他人、感恩社会、感恩自然”为主要内容的感恩教育,开展“感恩小明星”评选活动,同时坚持长年开展“经典诵读”活动。要大力净化社会文化环境,整治网络、手机媒体、网吧、荧屏声频、校园周边环境等重点领域和环节,标本兼治、综合治理,着力形成有利于未成年人身心健康的良好社会文化环境。

(五)培育典型,示范带动

1.培养典型。各牵头部门要经常深入基层,全面掌握和了解各级各部门单位的创建情况,及时发现和总结活动中涌现出来的好经验、好做法。要围绕各自实际,突出部门特点,每个层面都要树立5个以上“和谐文明集体”先进典型,为创建活动树立标杆。各镇街区、各部门单位党组织要组织本辖区、本单位开展好“发现身边好人好事、推选身边道德榜样、比学身边道德模范”活动。按照道德模范评选标准,层层筛选,以党组织推荐形式,推出个人先进典型报市委宣传部。同时,市民、新闻媒体也可自行向宣传部推荐。宣传部要建立先进典型资料库,对各级各部门单位推荐的先进典型进行存档备案。

2.宣传先进事迹。对于各牵头部门和各镇街区、各部门单位报送的集体典型和个人典型,宣传部要进行认真地考察和筛选,并组织市内各媒体进行深入宣传报道。

3.评选“和谐文明集体”和“道德模范”。各牵头部门确定“和谐文明集体”初选名单,10月底前,向市“四德”工程建设领导小组办公室推荐申报,市“四德”工程建设领导小组办公室通过材料审核、实地调查、媒体宣传、票选排名、征求意见、公开公示等方式,于11月底报市“四德”工程建设领导小组确定六个门类的“和谐文明集体”名单。

“道德模范”的评选,由各镇街区、各部门单位党组织向宣传部推荐,也可由市民和各新闻媒体单位直接向宣传部推荐。推荐时间自5月份开始,10月底截止。宣传部确定初选名单后,由市“四德”工程建设领导小组办公室通过材料审核、实地调查、媒体宣传、票选排名、征求意见、公开公示等方式,于11月底报市“四德”工程建设领导小组确定八个门类的“道德模范”名单。12月份,召开全市“和谐文明集体”和“道德模范”表彰大会。

4.宣传推广先进典型。各牵头部门要在市“四德”工程建设领导小组的统一指导下,组织召开一次现场观摩会,推出各个层面的集体典型亮点,共同推进工作的开展。在此基础上,市里组织召开全市性的现场观摩会。评选表彰结束后,市里组织各类道德模范代表成立模范事迹报告团,深入基层广泛开展宣讲活动,把典型事迹和精神传播到全市各个角落,让广大干部群众都感受到榜样的力量、道德的力量,在全社会形成学先进、比先进的热潮。

三、保障措施

(一)加强领导。“四德”工程建设由市“四德”工程建设领导小组统一组织领导,宣传部负责定期调度和推进落实。领导小组办公室每月至少召开一次协调会,半年召开一次总结会,就全市“四德”工程建设工作进行协调、调度、落实和总结。各镇街区、各部门单位要切实加强对“四德”工程建设工作重要性的认识,将其作为一项基础工作和民心工程长抓不懈。建立由宣传部牵头,市委各部门、工青妇等群团组织、各级各部门单位共同参与的工作机制,全市上下统筹协调,形成合力,共同抓好“四德”工程建设。

(二)落实责任。各镇街区、各部门单位主要领导是“四德”工程建设工作的第一责任人,对本辖区、本单位、本系统的“四德”工程建设工作负总责;其他党政领导

全部实行“一岗双责”,在抓好分管业务工作的同时,对分管系统、分管部门、所联系的镇街区或单位的“四德”工程建设工作承担领导责任。各镇街区、各部门单位要根据自身实际,成立专门的领导小组,安排专人负责,制定切实可行的工作方案,进一步明确责任,狠抓落实。要根据方案要求,结合自身职能和工作特点,强化措施,明确目标,选准突破口和结合点,积极主动做好各项工作。各牵头部门和所有责任单位都要按任务分工和责任要求制定出每项任务的实施方案,精心组织实施。方案要有明确的推进措施、责任分工、完成时限,并于3月10日前报市“四德”工程建设领导小组办公室。

(三)强化督导。领导小组办公室要经常深入基层调查走访,深入各牵头部门督导检查,定期组织召开调度协调会,编发工作简报、通报,总结经验,指导工作,弘扬先进,鞭策后进,形成长效工作机制。各级人大代表、政协委员要对各单位进展情况进行视察评议,提出建议。市内各媒体要搞好对活动的全面报道,及时曝光工作不力的单位和各类不道德现象,推动工作深入开展。市文明委要把“四德”工程建设做为各级各类文明单位评选的重要指标。宣传部要制定“四德” 工程建设考核办法,就宣传教育、创建活动、组织领导、奖惩等内容制定明确的评分标准,考核结果要纳入全市岗位目标责任制考核。

第二篇:四德工程建设实施方案

【篇一】

为提高我区居民道德素质和社会文明程度,大力营造积极向上、文明和谐的发展氛围。经研究决定,在全区广泛开展以“社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德”为主要内容的“四德工程”建设活动,制定实施方案如下。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观,加强广大干部群众的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,推动全区形成“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚,为建设现代化幸福经区提供思想保证和道德支撑。

二、主题活动

(一)开展以“遵纪守法、关爱他人、奉献社会”为主要内容的社会公德教育,引导人们在社会上做一个好公民。

1. 开展法制宣传教育活动。强化干部遵纪守法、廉洁奉公的自觉性,提高依法决策、依法行政、依法管理、依法办事的能力和水平,努力实现领导方式和管理方式的转变。提高行政执法人员法律素养,加大培训和考试力度,建立健全监督和制约机制,促进公正执法、严格执法。加大对镇、村干部的法律培训力度,进一步提高他们依法办事的能力和水平。开展“送法下乡”、“法制讲座”、“法德培训”等符合村居实际的普法工作,提高广大群众的民主意识,引导和教育村(居)民依法正确行使民主权利,自觉履行宪法和法律规定的义务。

2. 开展学雷锋志愿服务活动。围绕创建全国文明城市,组建和完善全区志愿者队伍,组织开展关爱空巢老人、农民工及其子女、社区环境清洁、文化志愿服务、关爱贫困儿童等志愿服务活动。

3. 开展爱心帮扶活动。动员全区各界开展爱心捐助活动,救助帮扶困难群众、困难学生和儿童。6月份走访慰问贫困和残疾儿童;8-9月份开展“金秋助学”活动;12月份开展困难家庭、困难职工、困难党员走访慰问活动。

4. 开展“创建和谐劳动关系”活动。围绕“依法维权,共谋发展,互利双赢”的目标,在全区各类企业推进依法执行劳动合同、规范用工行为、实行民主管理、保障职工合法权益等各项工作,教育职工树立主人翁意识,热爱企业,尽职奉献,教育企业勇于承担社会责任。

5、开展美化净化家园行动。结合创建全国文明城市,教育居民不乱倒垃圾和污水,不随地吐痰,不乱搭乱建、不乱堆乱放。充分发挥各类社会志愿者的作用,共同参与整治,保持城市环境卫生整洁;在农村,进一步做好农村环境综合整治工作,完善保洁制度,逐步杜绝垃圾乱堆、乱扔、乱放的行为;教育广大干部群众养成文明习惯、争做文明市民。

6、开展“文明祭祀”行动。每年传统祭祀日期间,教育引导群众节约、文明祭祀,改变烧香、烧纸、燃放烟花爆竹等陈规陋习,以鲜花、植树、网上纪念等现代文明的方式祭奠先人,寄托哀思,节约耕地,保护环境。

(二)开展以“爱岗敬业、诚实劳动、诚信待人”为主要内容的职业道德教育,引导人们在工作中做一个好员工。

1. 在机关事业单位重点突出树立正确的世界观、权力观、事业观,遵守政治纪律,坚持民主集中制,廉洁从政,公道办事、言行相符。教育干部职工牢固树立服务理念,转变工作作风,爱岗敬业,真抓实干,敬业奉献,努力回报组织和群众。

2. 在企业重点突出树立“诚信立企”意识,守法经营,信守合同,货真价实,热情服务,依法纳税,回报社会。围绕正确处理“诚信与发展”、“获利与回报”的关系,开展“重合同、守信用”企业创建活动。引导企业经营者做“生产经营守法人、产品质量守信人、职工管理守规人、业务往来守约人、社会责任履职人”;教育职工做“爱岗敬业的标兵、诚实劳动的典范、节能创新的先锋”。

3. 在村居重点突出树立劳动光荣的意识,热爱家乡,诚实劳动,团结互助,崇尚科学,勤劳致富。

(三)开展以“夫妻和睦、孝老爱亲、勤俭持家”为主要内容的家庭美德教育,引导人们在家庭里做一个好成员。

1. 开展文明家庭创建活动。以“家庭成员知识化、家庭教育科学化、家庭生活文明化、家庭环境净化美化绿化”为目标,培育“学习型家庭”、“和谐家庭”、“廉洁家庭”、“绿化家庭”,每年开展文明家庭评选表彰活动。

2. 开展夫妻“互敬、互爱、互帮、互忠”活动。提倡“信任、关心、理解、包容”良好夫妻关系,强化夫妻地位平等意识,在抚养教育子女、赡养老人等家庭生活中享有平等权利义务,提倡人格独立,反对家庭暴力。

3. 开展“我向父母献孝心”家庭实践活动。城区家庭要定期看望父母,定期带父母检查身体,经常陪父母参加活动,每年缴付父母赡养费。农村家庭要定期为父母改善生活,为父母承担一些家务劳动,对父母要尽到赡养义务;青少年学生要帮父母做家务、在父母生日等重要日子向父母感恩。每年开展好儿女、好媳妇等评选活动,大力弘扬孝老爱亲中华美德。

4. 开展关爱老人活动。要完善农村养老保险、基本医疗保险、低保、农村五保供养等制度;健全完善敬老院、老年活动中心等服务设施和农村、社区老年活动场所;建立完善社会送温暖帮扶机制,动员组织企业、青少年学生、社会组织,广泛开展“走进敬老院,关爱老年人”、“关爱空巢老人”等走访慰问活动,积极为孤寡、贫困老人做好事、送温暖。

(四)开展以“公道正派、勇于担当、乐于奉献”为主要内容的个人品德教育,引导人们在生活中做一个有道德的人。

1. 开展居民道德提升活动。充分利用“道德讲堂”、“公民道德宣传日”等时机,开展宣传教育活动,教育人们从自我做起、从日常做起、从文明礼仪做起,培育居民道德修养,提升居民文明素质和城市整体文明形象。在机关事业单位,要把群众满意作为工作目标和衡量标准,做到为民、务实、清廉。教育干部自觉做到自省、自警、自律、自励,日常生活工作中要讲党性、重品行、作表率,用自己的言行和人格力量为群众作出榜样。在企业,教育经营者尊重劳动、关爱职工、保护环境,回馈社会,自觉履行企业应承担的社会责任,培养职工主人翁意识,立足岗位,勤学苦练、敬业奉献。在农村,教育干部群众突出树立大局观念和发展意识,在农村干部中倡树“带头致富、公道待人、敬业奉献”理念;在农民群众中倡树“遵纪守法、勤劳致富、明礼诚信、勤俭自强”理念。对青少年,从遵守日常行为规范、养成良好行为习惯入手,开展“读好书、唱好歌”和“做一个有道德的人”等活动,教育引导青少年学生树立高尚的道德情操和远大的理想。

2. 开展人际关系和谐行动。在家庭,以“讲平等、重亲情、促和谐”为重点,紧紧围绕“尊老爱幼、夫妻和睦、忠于配偶、邻里团结”,充分利用春节、仲秋节、重阳节等传统节日,开展形式多样的主题活动。在岗位,以“讲协作、聚合力、促发展”为重点,教育引导干部职工处理好同事之间和上下级之间关系,组织开展“和谐团队”创建活动,加强内部团结,凝聚发展合力。在社会,以“讲礼仪、守秩序、促和谐”为重点,教育引导广大居民强化公共意识,遵守公共秩序。深入开展“文明礼仪伴我行”主题活动,推动居民文明礼仪常识进家庭、进社区、进企业、进课堂;广泛开展“文明驾车、文明停车、文明乘车”等教育活动,努力提高居民礼仪素养。

三、活动方式

在全区通过“学、讲、写、唱、看、评”等形式开展“四德”教育活动。

(一)学:开展传统道德文化及法律法规学习活动。组织各单位开展学习十八大精神、法律法规及传统文化经典诵读活动,组织编印传统道德文化教育材料;将全区好人好事、民生政策、惠民政策汇编成册,发放到每户居民家中;开展道德文化、民生政策进机关、进企业、进学校、进社区、进农村、进家庭活动,营造浓厚的学习和诵读氛围。

(二)讲:举办道德文化讲堂。以“四德”为主要内容,统一组织全区开展道德文化讲堂。各部门、单位,各镇、街道办事处,也要结合各自实际,组建队伍,制定计划,采取多种形式,定期深入村居开展传统文化、道德故事和民生政策的宣讲。开展村村播报活动。结合我区实际情况,全区统一精心编排制作广播节目,如民生政策、好人好事、优秀歌曲、文化经典等,依托镇、村播报站每天分不同时段进行播报。

(三)写:撰写经典诵读心得体会。围绕传统文化学习和道德建设,组织开展征文活动和主题演讲比赛,以《无花果文艺》、《区情月报》和开发区网站等为载体,刊发心得体会,宣传身边好人好事,树立优秀道德风尚。

(四)唱:传唱优秀道德歌曲,编演原创文艺节目。精选紧扣道德建设主题、贴近生活、易于群众接受的优秀歌曲,广泛开展学唱传唱活动,组织开展歌唱比赛,吸引广大干部群众职工师生广泛参与。同时,推出一批以道德建设为内容、以道德模范为原型、来自人民群众的优秀文艺节目,借助全区、各镇、街道和村居文化广场演艺、“皇冠之夏”纳凉晚会等平台演出。

(五)看:开展送优秀电影和道德教育电教片下基层活动。结合农村公益电影放映工程,筛选一批弘扬主旋律的影片以及宣传传统文化和道德教育的电教片(如山东卫视《天下父母》),深入村居、学校、企业、机关等单位、场所播放,让群众在娱乐中接受传统道德文化教育。

(六)评:评选先进典型。深入挖掘“四德”典型事迹,在全社会倡树一批先进典型。以村居、区直机关、企事业单位为单位,每年推选出“四德”典型。在村居显要位置设立善行义举四德榜。区里开展全区道德模范、文明家庭等先进典型评选表彰活动,形成典型群体。通过组织事迹报告会、媒体报道、宣传栏公开等形式,大张旗鼓地进行表彰宣传。

四、保障措施

(一)加强组织领导,落实责任分工。工委成立“四德工程”建设领导小组,由工委、管委领导任组长,区直有关部门、镇、街道、驻区有关单位主要负责人为成员,领导小组办公室设在工委宣传部,负责总体协调和调度。各部门、单位要成立专门的工作班子,结合自身职能和工作特点,明确任务目标,强化工作措施,选准突破口和结合点,积极主动地把“四德工程”建设各项工作落到实处。各级文明单位、文明村镇、文明社区要发挥好模范带头作用,切实起到文明示范作用。

(二)大力宣传教育,营造浓厚氛围。要广泛发动社会各界力量,深入开展多种形式的宣传活动,最大限度地扩大社会覆盖面和影响力,努力提高全社会的“四德”意识,教育和引导人们从自身做起,让践行“四德”成为自觉行动。区内媒体要开辟专题专栏,加大宣传密度力度,努力营造追求真善美、抵制假恶丑的良好氛围。

(三)强化监督考核,务求取得实效。将“四德工程”建设工作纳入全区经济社会综合考核指标体系,定期督查调度,严格考核奖惩,考评结果作为年终评先树优的重要依据。机关、企事业单位、村居等各行各业,要层层签状立约,设立善行义举四德榜,及时公开公示,接受社会监督。“四德工程”建设领导小组办公室要加强工作督查和情况通报。区新闻媒体要加强舆论监督,突出正面宣传,形成全社会关心重视、支持参与“四德工程”建设的良好格局,推进全区“四德工程”建设扎实有效地开展。

【篇二】

为深入贯彻落实党的十八大精神,围绕完成市委十二届四次全会提出的目标任务,进一步推动社会主义核心价值体系建设,提升全院干部职工的公民道德水平,充分发挥道德力量推动经济社会发展的重大作用,根据市委市政府《关于深入推进“四德”工程建设的意见》(聊发[2013]7号)文件要求和市直卫生系统《深入推进“四德”工程建设实施方案》(聊卫党[2013]9号)部署,经院党委研究决定,在全院开展深入推进“四德”工程建设,为东融西借、跨越赶超提供强有力的道德支撑、思想保证和精神动力。

一、深入推进“四德”工程建设的重要意义

党的十八大报告将全面提高公民道德素质作为推进社会主义文化强国的重要任务,要求加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,弘扬中华传统美德,弘扬时代新风,为推进公民道德建设指明了方向,明确了目标。省委省政府将“四德”工程作为进行公民道德教育、推进社会主义核心价值体系建设的重要载体和工作品牌,做出了重要安排部署。市委市政府认真贯彻中央和省委省政府的决策部署,对加强公民道德建设提出了明确要求。当前,东融西借、跨越赶超的攻坚战已经在全市打响,新的形势和任务对深入推进“四德”工程提出了新的更高的要求,我们必须进一步统一思想,提高认识,切实增强加强公民道德建设的责任感和使命感。

(一)加强“四德”工程建设是建设社会主义核心价值体系的重要内容。社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设是社会主义核心价值体系的重要内涵,也是推进社会主义核心价值体系深入人心、走进群众的有力抓手。随着经济转型和社会转型,人们价值观念的多元多样多变显著增强,要统一全市人民的思想,凝聚“东融西借、跨越赶超”的强大共识,必须加强价值引领。加强“四德”工程建设,有助于引导人们树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定共同理想信念;有助于引导人们知荣明耻、明辨是非,坚守道德底线,增强道德践行能力,进一步巩固全市人民团结奋斗的共同思想道德基础。

(二)加强“四德”工程建设是建设文化繁荣先行区的重要任务。“四德”工程建设是发展先进文化的重要内容和中心环节,贯穿于经济社会发展的各个方面的全过程。市委十二届四次全体会议提出了争当文化繁荣先行区的奋斗目标和实施“文化名市”工程的重要部署,这就要求我们必须在“四德”建设上更有作为,不断提高人民群众的思想道德素质和社会文明程度,提振发展精气神,塑造聊城新形象。

(三)加强“四德”工程建设是顺应时代要求和群众呼声的迫切要求。经济、社会建设是民生,文化、道德建设也是民生。道德力量是社会和谐、人民幸福的重要因素。当前,社会道德的主流是积极健康的,但与人民群众的期望还有不小差距。一些领域道德失范、诚信缺失,一些干部作风飘浮、斗志缺乏,一些企业制假售假、良知丧失,这些行为和现象挑战着社会的道德底线、损害着群众的利益,人民群众反映强烈。这就迫切需要我们进一步加大“四德”建设力度,努力形成公平公正的社会环境、团结友善的人际关系、文明和谐的社会风尚,更好地推动民生问题的解决,不断增加人民群众的满意度和幸福感,促进社会和谐稳定。从这个意义上讲,抓“四德”工程,就是抓民生工程、抓惠民实事,更是抓民心和强基固本的德政工程。

二、深入推进“四德”工程建设的目标任务

“四德”工程建设的总体要求是,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,以构筑冀鲁豫三省交界道德高地为目标,积极探索和把握新时期公民道德建设规律,贴近群众实际、创新活动载体,着力解决突出问题,加快建设“美德三院”、“诚信三院”、“文明三院”,努力形成家庭更和睦、事业更兴旺、品德更高尚、社会更和谐的良好局面,不断提高我院职工的公民道德素质和社会文明程度,为“东融西借、跨越赶超”提供强大精神动力和道德支撑。

(一)社会公德,突出“爱心”,加强“爱德工程”建设。以形成互爱互助的社会风尚为目标,以培育友爱之心为切入点,组织实施爱德工程,突出遵纪守法、关爱他人、爱护环境的实际内容,大力倡导文明礼貌、助人为乐、见义勇为、爱护公物、保护环境、遵纪守法等道德规范,鼓励职工在社会上做一个好公民。

(二)职业道德,突出“诚信”,加强“诚德工程”建设。以构建诚信体系为目标,以培育个人信誉为切入点,组织实施诚德工程,突出忠诚事业、诚实劳动、诚信待人的实际内容,大力倡导爱岗敬业、诚实守信、廉洁行医、服务群众、奉献社会等职业操守,鼓励大家在工作中做一个好员工。

(三)家庭美德,突出“孝敬”,加强“孝德工程”建设。以家庭和睦为目标,以孝老爱亲为切入点,组织实施孝德工程,突出生活保障、精神慰藉、敬业回报的实际内容,大力倡导尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等美德规范,鼓励职工在家庭里做一个好成员。

(四)个人品德,突出“责任”,加强“仁德工程”建设。以做一个有道德的人为目标,以履行责任为切入点,组织实施仁德工程,突出勤劳善良、勇于担当、乐于奉献的实际内容,养成求真、从善、尚美的心理意识,培育自尊自信、理性平和、开放包容、积极向上的社会心态,鼓励职工在生活中做一个品德高尚的人。

三、深入推进“四德”工程建设的工作措施

(一)深化宣传引导

开展“四德”文化进医院、进科室、进家庭活动等群众性道德文化活动。医院要在网站、院报上开设专题专栏,积极宣传本单位“四德”工程建设进展情况和经验做法,宣传各类道德先进典型,弘扬主旋律,放大正能量。要把“四德”教育列入医院内训计划,组织开展全院“四德”先进典型报告会等群众性“四德”教育活动。

(二)丰富主题活动

1、开展“四德工程建设”讲座活动。聘请省内外专家就“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”进行专题讲座。6月份聘请《祝你幸福》杂志社高级编辑冯晓春老师进行家庭美德的专题讲座。

2、开展“爱心救助”社会志愿服务活动。完善制度措施,建立长效机制,动员更多的人参与到志愿者服务活动中来,围绕空巢老人、残疾人、困难群众、未成年人,开展爱心助老、爱心助残、爱心助困、爱心助成长等志愿服务活动。

3、开展“文明礼仪伴我行”主题活动。以培养医务工作者理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止为目标,广泛开展“文明礼仪之星”评选、“文明礼仪伴我行”征文、文明礼仪知识竞赛等活动,通过主题活动的开展营造出文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围。

4、开展践行职业道德全院在行动。继续深入组织学习和贯彻落实《医疗机构从业人员行为规范》,在全院各系统、各科室积极开展医疗卫生职业精神大讨论活动,开展读书学习活动,倡导非职业性阅读,提升从业人员的人文素质,争创文明服务名牌、文明服务窗口、文明服务明星等评选活动。

5、开展孝老爱亲活动。以感受老人养育之恩、经常与老人见面交流、关爱老人生活及身心健康为基本目标,广泛开展“我向父母献孝心”家庭敬老养老助老活动,开展孝德评议,推行赡养责任状,树立爱老敬老的道德榜样,形成敬老养老的社会风尚。

(三)倡树先进典型

1、做好典型培养工作。要立足医院工作特点,完善先进典型培育和激励机制,大力挖掘培育先进典型。各系统、各科室要组织开展“我推荐、我评议身边的好医生、好护士”等群众性创建活动,按照道德模范评选标准,层层推出先进典型。

2、做好典型宣传工作。对选树出来的先进典型,要通过召开表彰大会、组织事迹报告会、给予物质奖励等形式,大张旗鼓地进行表彰宣传。

四、深入推进“四德”工程建设的组织领导

一是强化领导,落实责任。院党委要把“四德”工程建设纳入重点工作,把“四德”工程作为推进思想道德建设的一项重要任务摆上日程,加强领导,扎实推进。医院成立“四德”工程建设领导小组,负责全院各系统“四德”工程建设工作的总体协调和调度。各科室也要把“四德”工程作为科主任、护士长为第一责任人的重要工作来抓,切实加强组织领导,扎实推进“四德”工程建设。

二是明确任务,有序实施。“四德”工程建设是一项长期的系统工程,全院各系统、各科室要制定近期实施方案和长远工作规划,分步实施,整体推进。医院将积极组织参加市直卫生系统组织召开的“四德”工程建设现场推进会,通过交流学习,汲取兄弟单位的好经验,好做法,促进我院“四德”工程建设健康开展。

三是加强督导,严格考核。医院“四德”工程领导小组定期督导检查各系统、各科室“四德”工程建设情况,并将此作为评先树优的重要依据。把“四德”工程建设情况与先进集体和先进个人等评选表彰活动结合起来,为深入推进“四德”工程建设提供强有力的机制保障。

第三篇:“四德工程”建设工作实施方案

山亭区翼云中学

“四德工程”建设工作实施方案

为深入贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神,大力加强全校精神文明建设,根据区教育局《关于印发<关于深入实施“四德工程”推进教育事业科学和谐发展的实施方案>的通知》的文件精神,扎实推进“四德工程”,提高广大师生的道德素质和文明程度,制定本实施方案。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大和十七届六中全会精神,坚持以科学发展观为统领,以构建社会主义核心价值体系为根本,以增强诚信意识、责任意识为重点,整体推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,全面提升广大教职员工道德素质,不断增强学生德育工作的自觉性、坚定性,进一步优化育人环境,提升社会文明程度,激发广大干部师生振奋精神,为加快全校教育科学发展,积极创办人民群众满意教育做出新的贡献。

二、目标要求

从现在起到2014年,作为“道德建设推进年”,在全校教育系统范围内广泛开展以“爱德、诚德、孝德、仁德”为主要内容的“四德工程”建设,加强学校师生的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育。通过开展形式多样的学习教育和道德实践活动,倡树一批先进典型,引导师生员工从自我做起,从身边小事做起,从身边榜样学起,把“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的基本要求渗透到日常学习工作生活之中,大力弘扬“敬业奉献、诚实守信、孝老爱亲、助人为乐、见义勇为”的文明风尚,养成良好的道德素养和行为习惯,促进全校教育事业科学和谐发展。

三、主题活动

(一)在广大学生中开展“明德修身、爱心践行”系列主题教育活动。

1.围绕“关爱他人、奉献社会”,深入开展“爱德”主题教育活动。一是开展“爱心传递”行动。由少先队牵头,组织少先队员将自己不用的衣物书籍等,捐献出来,帮助本校生活困难学生,用手将爱心传递起来。二是开展“爱我家园”行动。定时定点,以班级为单位,对校园及周边进行清扫,并发放《倡议书》,通过“小手拉大手”,带动起每个家庭,倡导不乱丢垃圾,不随地吐痰,共同参与城乡环境整治,保持环境卫生整洁。三是开展“环保小卫士”行动。活动一:“动动手”。用自己的手将易拉罐、废旧泡沫、废布料、废纸等变废为宝,制成环保小作品,并在学校进行集中展览;活动二:“弯弯腰”。号召学生从身边小事做起,关爱自己的学习环境,“弯弯腰”,让见纸就捡的意识转化成行动;活动三:“种种树”。学校统一筹划,结合“3.12”植树节,以班级为单位开展植树活动,并定时给小树浇水、护理,感悟成长真谛。四是开展“文明交通”行动。邀请交警走进校园,进行交通安全知识讲座,搜集交通安全宣传图片,以黑板报形式进行张贴宣传。以级部为单位,组织安全知识问答比赛活动。举行交通安全征文或演讲比赛。通过活动,教育学生自觉遵守交通规则,增强交通安全意识,确保出行安全。五是开展“爱心认领”行动。组织学生以家庭或个人名义在学校或居住地附近挂牌认领一株树木、一片绿地或一处公共设施。“爱心认领”不改变树木、绿地和公共设施产权关系和原有的性质、功能,实行统一登记管理,认领人可利用休息日、节假日到认领处进行义务养护、管理或捐资建设。

2.围绕“诚实守信、立志成才”,深入开展“诚德”主题教育活动。一是开展“争做学习标兵”活动。制作学习标兵的小牌子,以一周时间为期限,由学生自主投票产生本周学习标兵,调动学生学习积极性和主动性。开展“合作学习小组”、“一帮一”、“结对帮扶”、“雏鹰争章”等活动,帮助学困生解决学习生活困难,实现共同发展提高。二是开展“争当守纪模范”活动。教育学生上好每一堂课,做到认真听讲,不走神;教育学生严格遵守校规校纪,做到按时到校,不迟到;教育学生严于律己,做到文明言语,不骂人。并定期开展纪律标兵评选活动,引导学生端正学习态度,培养学生养成遵规守纪的良好行为习惯。三是开展“我行我秀”活动。第一阶段:以班级为单位,通过自荐、推荐的方式,民主评议产生候选人;第二阶段:各候选人将个人风采制作成宣传册,利用课间自我宣传,在各层楼道、教室进行小型演讲,或者以自己诚信、奉献、助人等实际行动赢得他人的支持和鼓励;第三阶段:学期末,对候选人进行评选,全体师生共同参与投票,选举出校园明星。通过活动的开展,在学生自我教育、自我管理、自我约束中,充分展现自身特长,增强学习自信心、自觉性。

3.围绕“尊老敬老、感恩父母”,切实开展“孝德”主题教育活动。一是开展“尊老敬老365天”活动。搜集、创编一些通俗易懂,朗朗上口的尊老敬老歌谣在学生中传唱,明白尊老敬老事理,鞭策自己的行为。组织学生读有关尊老敬老的书籍,让学生了解、懂得尊老敬老是中华民族的传统美德,用古往今来典型事迹,教育引导学生做一名尊老敬老的好学生。通过读书,组织学生写一篇尊老敬老文章,发表自己的真实感受。对学生尊老敬老行为进行跟踪评价,评选出周、月孝星和十佳孝星,掀起比、学、赶、超的尊老、敬老、爱老、助老热潮。二是开展“五个一”活动。倡议学生在星期天和节假日,为父母端一杯茶,洗一次脚,做一顿饭菜,进行一次谈心,制作一个感恩小礼物活动,让父母切实感受到子女的孝敬之情。三是开展“送温暖”活动。利用每年的重阳节,组织学生走进老年公寓、走进老教师家中,做好事、送温暖、献爱心,树立扶弱助残、关心他人的良好社会风尚。

4.围绕“遵守公德、修身立人”,深入开展“仁德”主题教育活动。一是构建德育课程体系。充分发挥课堂育人的主渠道作用,根据《小学德育纲要》的要求,开设相应的德育课程,引导学生自觉接受民族精神、革命传统、国情教育和心理健康教育,教育引导学生自觉遵守社会公德,树立正确的世界观、人生观、价值观。二是营造德育文化氛围。充分利用多媒体手段,每月一次组织学生观看革命影片、爱国主义教育影片,让学生“看到”德育;通过走出校园,参观革命教育基地、聆听老红军、老战士讲故事等活动,了解山亭历史、了解革命先烈,让学生听到“德育”;通过开展感恩教育、法制教育等实践活动,让学生切身“感受”到德育,形成全方位的德育文化氛围,切实让学生对德育工作“观”之有物、“听”之有理、“感”之有情。三是创新实践载体。从遵守日常行为规范、养成良好行为习惯入手,广泛开展“课前一首歌”、“读好书、唱好歌、做好人”、“做一个有道德的人”、“校园情景剧”、“中华经典诵读”、“文明礼仪伴我行”等教育实践活动,并组织参加各种形式的社会实践、公益行动、团队活动及校园文化活动,教育引导学生养成高尚的思想品质和良好的道德情操。

(二)在全校教职工中深入开展“六爱”主题教育实践活动。

1.开展“爱心帮扶,共筑奉献风尚”教育实践活动。组织实施“一对二帮扶”活动,全校教师要积极捐资捐物,救助一名贫困生;积极“加班加点”,帮扶一名学困生,并扩大结对帮扶困难学生的范围。要切实做好家访工作,了解每名学生的家庭住址、掌握每名学生家庭状况,用无私奉献筑起一道美丽的爱心长城。对街坊邻居及亲朋好友的孩子进行义务家教、义务心理辅导等,充分展示教育的良好风尚。

2.开展“爱我山亭,共育社会公德”教育实践活动。注意语言文明:任何时间、任何地点,都要使用普通话,使用文明用语;注意举止文明:不在公共场合吸烟,不酗酒、不赌博、不参与违反社会公德、损害教师形象的一切活动。作风严谨,情趣高雅,自尊自爱;注意衣着文明:服饰庄重得体,不浓装艳抹,不穿奇装异服,不穿过露、过透、过短服装,男教师不留长发,女教师装饰适度。从自身做起,从点滴做起,加强自身修养,提升道德水平,树立正确的人生观和价值观,以饱满的工作热情,投身到工作中,增强职业幸福感。

3.开展“爱我学校,共创事业辉煌”教育实践活动。牢固树立“学校就是家”的工作理念,增强职业成就感。活动一:“我的家干净清爽”。每一张办公桌要整整齐齐,每一台微机要亮洁如新,每一间办公室要窗明几净,每一条走廊要干干净净,每一间功能室要有条有理,使“我们的大家”绿窗朱户;活动二:“我的家政通人和”。校长作为一家之长,要倾听一线声音,体恤民情,让每一位家庭成员感受到组织的信任、关怀和温暖;每一位教师要为学校的长远发展积极献言献策,争当家中主人翁。活动三:“我的家校相和”。教师之间要互帮互助,团结友爱,任何一件事情都要站在正确的角度、正确的立场去考虑,不做有悖学校发展的事情,不说有损学校形象的话语。组织开展学科带头人、教学能手评选活动,搭建教师专业成长平台,形成诚实劳动、和谐进取的良好工作环境。

4.开展“爱我岗位,共树职业道德”教育实践活动。深入推进“做幸福教师,谱幸福人生”主题实践活动,继续开展民主评议学校、学生家长满意度测评、教学开放月、岗位公示、教师公开承诺等活动,进一步增强岗位意识。以“争当人民满意教师,树良好职业道德形象”为目标,以“学为人师、行为示范”为准则,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,模范遵守《中小学教师职业道德规范》和《山亭区职业道德基本行为规范》要求,加强自身师德修养,坚决杜绝从事第二职业、有偿家教、体罚、变相体罚学生现象。

5.开展“爱我家庭,共倡家庭美德”教育实践活动。开展“感恩父母,我向父母献孝心”家庭实践活动,每年要拿出一个月的工资或同等钱财的物品孝敬父母,每月要陪着孩子进行一次户外活动,每周要陪父母吃一顿饭或通一次电话,正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系,建造一个尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的温馨家庭。

6.开展“爱老敬老,共促系统和谐”教育实践活动。学校要做好关爱老干部、老教师工作,定期组织老干部查体活动,充分利用每年“七一”、中秋节、“老人节”、春节等节日,通过开展座谈会、走访慰问等形式,让老干部、老教师切实感受到组织的温暖。

四、方法步骤

根据教育局的统一部署要求,深入实施“四德工程”大体分四个阶段进行。

(一)动员教育阶段(2012年2月20日前)。召开动员会,制定实施方案,组织教师学习“四德工程”建设的重要意义、工作内容和任务目标,动员广大师生积极参与到“四德”建设中来。

(二)组织实施阶段(2012年3月至2012年9月)。签订“四德工程”建设责任状,包括中心校与学校、学校和个人两种,中心校与学校签订的责任状由中心校制定,学校和个人签订的责任状,由学校制定,并于3月1日前在公开栏进行张贴。各学校要组织开展各有特色的“四德工程”建设主题教育活动,完善落实有关政策制度。既要全面推进,又要突出重点,选树一批“四德工程”建设典型,广泛进行宣传报道。组织开展四德工程建设“一校一品”工作,各学校要创新工作形式和内容,加大先进文化的宣传力度,形成独具特色的德育品牌。并于4月4日前将“四德工程”建设品牌工作申报表报中心校(表格见后)。

(三)总结提高阶段(2012年10月至2012年12月)。各学校要认真对照责任分工、目标要求和活动完成情况,进行自查总结,查找不足,制定下一工作目标任务。中心校对各学校的“四德工程”开展情况进行检查考核,并迎接区教育局的检查验收。

(四)长效机制阶段(2013年至2014年)。各学校要在活动开展过程中探索适合自身实际情况的“四德工程”建设长效机制,不断提升师生的思想道德水平,为打造全校和谐教育提供良好的思想道德环境。

五、保障措施

(一)加强组织领导,落实责任分工。各学校要成立专门的工作班子,根据区教育局和中心校统一要求,结合实际,明确任务目标,强化工作措施,选准突破口和结合点,积极主动地把各项工作落到实处。

翼云中学“四德工程”建设工作领导小组成员 组 长:吕作银 翼云中学党支部书记、校长 副组长: 庄涛 翼云中学副校长 郑秀共 翼云中学副校长 成 员:

翼云中学“四德工程”建设工作领导小组办公室设在校长办公室,庄涛同志兼任办公室主任,负责日常沟通协调和工作督办。

(二)倡树先进典型,弘扬文明新风。深入挖掘“四德”典型事迹,在全校教育系统倡树一批先进典型。各学校每年都要推选出4个“四德”典型。在学校公开栏设立“爱星榜”、“诚星榜”、“孝星榜”、“仁星榜”。中心校将从中选取每方面的典型向上级推报。

(三)加强宣传教育,营造浓厚氛围。扎实开展“四德工程”建设宣传活动,各学校要在校园网开辟“四德工程”建设工作专栏,加大 “四德典型”对外宣传力度,最大限度的扩大覆盖面和影响力。引导广大师生传唱《四德歌》,让践行“四德”成为大家的自觉行动。

(四)强化监督考核,务求活动实效。我校将“四德工程”建设工作纳入年终学校综合考核指标体系,定期督查调度,严格考核奖惩,考评结果作为年终评先树优的重要依据。对工作不力、行动缓慢、敷衍了事的学校进行通报批评,确保“四德工程”建设扎实有效开展。

第四篇:四德工程主题教育活动方案

“四德”工程主题教育活动实施方案

为深入推进全室人员道德建设,弘扬社会正气,全面建设文明和谐单位,决定在今后一个时期内,在全室大力组织实施“四德工程”,推进全员道德建设,特制定本实施方案:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以构建社会主义核心价值体系为根本,以增强博爱意识、诚信意识、责任意识为重点,以解决突出道德问题为突破口,着力推进社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,全面提高公民道德素质,为建设文明和谐供销社提供强大精神动力和有力道德支撑。

二、建设内容与基本要求

社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,这“四德”是一个有机的统一体,其外延由大到小,内涵由浅到深,共同构成一个完善的道德体系。“四德”建设水平事关整个社会道德水平高低,事关和谐供销社建设成效。

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(一)突出“爱心诚信”,推进社会公德建设。倡导文明礼仪,营造良好公共秩序,开展社会志愿服务,改善城乡人文环境,引导人们心存博爱之心,以真挚的爱心善待他人、善待社会、善待自己,人人争做一个有爱心的人,在全社会形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。

(二)突出“爱岗奉献”,推进职业道德建设。广泛开展共铸诚信活动,培养诚信观念和规则意识,健全社会信用体系,引导人们心存诚信意识,以正确的态度对待工作、对待职业,人人争做一个有诚信的人,形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守。

(三)突出“互敬互爱”,推进家庭美德建设。大力开展孝老爱亲活动,倡扬文明家风,心存感恩之心,正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系,人人争做一个有孝心的人,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的和谐氛围。

(四)突出“高尚正义”,推进个人品德建设。提倡加强个人道德修养,增强责任意识,引导人们自觉遵守法律义务、社会责任、家庭责任,人人争做一个有责任心的人,形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。

经过几年的努力,全室公民道德建设取得明显进展,进一步确立社会主义道德价值取向,八荣八耻观念深入人心,形成比较健全的道德行为规范体系;进一步提高全员道德素质,讲责任、守规则、有爱心、知礼仪成为人们的自觉追求和实践;进一步优 — 2 — 化全室人文环境、文化生态,人际关系、工作秩序、公共环境、道德声望得到明显改善和提升;进一步推进全员道德建设工作制度化、体系化,建立起配套健全的长效工作机制。通过工作,尽快打造起“诚实守信的诚信品牌、扶危济困的爱心品牌、爱老敬老的孝德品牌”三大品牌,建立起“理论研究、道德评议、工作示范、宣传教育”四大基地,使全室“四德”建设工作上新水平。

三、道德教育实践活动及实施要求

(一)社会公德教育实践活动及要求

1、开展“告别不文明行为”活动。重点解决乱扔乱倒、乱贴乱画、乱停乱放、损坏公物等不良道德问题,培育全员自觉遵守社会公德的思想意识,形成良好的社会道德风尚;重点解决乱穿马路、践踏草地、加塞抢座等不良道德问题,引导全员讲秩序、讲礼让、讲爱心,形成良好的社会文明秩序;重点解决随地吐痰、大声喧哗、谈吐不雅等不良道德问题,倡导全员养成良好的文明习惯,营造讲究卫生、爱护环境、文明礼貌的风尚;重点解决单位中存在的待人冷漠、孤芳自傲、态度蛮横等不良道德问题,倡导工作人员养成谦虚待人、热情服务、尽职尽责的良好品行,在全室构建文明和谐的人际关系。

2、开展传统节日主题活动。挖掘传统节日文化精髓,继承优秀文化传统,弘扬民族精神,倡导文明理念。移风易俗,倡树文明风尚,爱护环境。宣扬爱国热情,弘扬社会正气,增强爱国热情。进一步继承和发扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革

— 3 — 创新为核心的时代精神。开展中华传统文化活动,教育引导广大干部职工群众感恩党、感恩父母、感恩师长、感恩社会,增强民族凝聚力,把传统节日打造成职工群众乐于参与、愉悦身心、接受教育、融洽关系、增进团结、提高思想道德水平的平台。

3、开展志愿者服务活动。以关爱帮困、便民利民为重点,为残疾人、社会困难群众提供生活救助和照料服务,弘扬扶危济困、助人为乐的传统美德,情注公益,奉献社会。倡导文明行为,劝导不文明行为,促进社会主义精神文明发展。

4、开展“做一个有道德的人”道德评议活动。大力弘扬中华民族的传统美德,破除封建迷信和各种陈规陋习,引导职工群众养成文明、健康、科学的生活方式,充分发挥其对思想道德建设进行舆论引导和社会监督的作用。

(二)职业道德教育实践活动及要求

1、开展公民基本道德行为40则普及活动。广泛开展公民基本道德行为40则普及行动,与机关文化建设结合起来进行,增强规范规则意识,并自觉践行。

2、开展共铸诚信活动。引导全员以正确的态度对待工作、对待职业,在职在岗扎实工作、积极奉献,形成良好的职业道德情操。

(三)家庭美德教育实践活动及要求

1、开展爱老敬老献爱心活动。利用母亲节、父亲节、老人节等爱老敬老节日,号召全员积极为父母办实事、尽孝心,给父 — 4 — 母更多的关爱形成爱老敬老的浓厚风气。

2、开展感恩奉献活动。在家庭中倡导敬老爱幼的中华传统美德,带头加入到感恩活动中来,在家庭感恩父母,感谢父母的养育之恩;在单位感恩同事,感谢同事们的关怀培养、帮助支持之情;在社会感恩他人,感谢他人付出了奉献为我们营造了良好工作生活环境条件。通过时时感恩,处处感恩,进一步增加爱心,增强社会责任感,更深入地参与到社会中来,主动奉献社会,促进社会和谐。教育引导孩子学会感恩,爱父母、爱老师、爱他人,爱社会,对其灌输长幼有序、互帮互助、热爱公益、奉献社会的思想,培养孩子的善良之心、责任之心。

(四)个人品德教育实践活动及要求

在党员干部中开展“讲党性、重品行、作表率”活动,加强个人品德修养,做道德建设的表率。开展“读经典善文、做高尚公民”活动,塑造个人道德情操,提升个人道德品质。组织干部职工群众进行道德实践,在实践中陶冶情操,坚持善良和正义,抵制邪恶和私欲,从而塑造高尚的个人品德,促进人的全面发展。

四、领导组织保障措施

实施“四德工程”建设是一项长期的复杂的社会系统工程,涉及到社会的每一名成员,要求迫切,任务繁重。要切实加强组织领导,确保“四德工程”建设顺利实施,促进全室的道德素质显著提升。

(一)强化组织领导。成立市委政研室“四德工程”建设工作

— 5 — 领导小组,王录联秘书长为组织,各位副主任为副组长,负责全市“四德工程”建设的组织领导和实施推进。把“四德工程”建设工作摆上重要议事日程,切实加强组织领导,为“四德工程”实施推进提供组织领导保障。制定具体可行的“四德工程”建设工作计划,把“四德”建设融入到工作学习、日常生活等各个方面。围绕在社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设中存在的突出问题,制定“四德工程”实施规划和工作方案,扎实推进“四德”建设。

(二)加大宣传教育。充分发挥宣传阵地的作用,多角度、大密度地进行宣传教育,形成浓厚的舆论氛围,让“四德”宣传教育活动家喻户晓、深入人心。切实加强舆论监督力度,褒扬高尚道德,谴责不良行为,努力营造追求真善美、抵制假恶丑的良好氛围。要发现、培养、推树道德模范,让大家从心里感到佩服可信,愿意向先进看齐,发挥典型的示范引导作用。

(三)严格督查考核。把“四德工程”建设工作纳入精神文明建设工作目标责任考核内容,作为精神文明建设的主要任务之一进行考核。建立完善奖惩机制,制定相关政策,让讲道德的人享受应有待遇,不讲道德的人受到应有惩戒。加强对“四德工程”建设各项活动的检查指导,及时解决存在的问题,总结推广先进经验做法,推动全室“四德工程”建设工作深入开展。

2015年1月20日

— 6 — 附件:

“四德工程” 主题教育活动领导小组成员名单

长: 副组长:

员:

领导小组办公室设在xxxx办公室,xxx同志兼任办公室主任。

— 7 —

第五篇:四德工程教师考核评价方案

乳山寨初中四德建设考核方案及考核细则

为全面贯彻党的教育方针,加强学校的政治思想工作,加强教师的自身个人品德、职业道德、家庭美德、社会公德建设,强化管理育人、教书育人、服务育人意识,特制定我校师德考核方案。

一、考核原则

坚持标准,实事求是,公开、公平、公正。

二、考核范围 全校在岗教职工。

三、考核办法

1、考核实行百分制,其中量化考核占60%,民主评议占40%。量化考核成绩由师德考核小组根据教职工日常工作表现,按照量化考核实施细则,对教职工进行打分;民主评议采取考核小组、全体教职工与学生评议(根据教师的任课、工作安排等情况设计相关表格,以班级为单位进行)相结合的方式进行,其中考核小组评议占20%,教职工评议及学生评议各占10%,无学生评教的人员考核小组评议占25%,教职工评议占15%。

2、实行加减分办法计算。对执行条款好或表现突出得满分或额外奖分,对不符合条款规定或执行不力不得分或扣分。考核结果为优秀、合格、不合格(90分、80分、70分)。凡师德考核不合格者,教职工学期(年)度考核结果定为不合格等次,不得参与各种表彰活动,学年终不能评优。

3、每学期末累计考核结果,作为对教师评选先进、考核聘用、职称晋升的依据,且按比例折算到学期(学年)百分考核中。凡有下列情形之一者,实行“一票否决”,师德考核结果直接确定为不合格等次。

(1)触犯国家法律,受到刑事处罚的; (2)受到党纪、政纪处分的;

(3)讥讽、歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的;

(4)向学生推销教辅资料及其他商品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为的;

(5)进行有偿家教的;

(6)酒后上课,在课堂上抽烟、使用手机或其他通讯工具的; (7)出现有失教师身份的言行,并在社会产生恶劣影响的; (8)由于失职造成学校重大安全事故的; (9)参与封建迷信或邪教活动的; (10)其它严重违反社会公德的行为。

四、具体考核细则:

根据市教育局关于做好师德考核工作的实施意见,结合《教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,特制定乳山寨初中教职工“四德”建设量化考核实施细则(60分):

1、爱国守法,爱岗敬业(10分)。 (1)热爱祖国,拥护中国共产党的领导,贯彻国家教育方针,认真学习《教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,做到不缺席,不迟到早退,缺席一次扣1分,迟到早退一次扣0.5分;做好政治学习笔记,否则根据情况扣2--4分。

(2)热爱教育事业,贯彻执行党的教育方针,不做有损学校形象和教师形象的事。自私自利,全局观念差,不能积极维护集体利益,给学校的工作或声誉造成损失者,扣2-4分。在社会上乱讲乱传有损学校或他人声誉的谎话,一经查实,每次扣2-4分。为学校争得较大荣誉或为维护学校利益、形象等做出较大贡献者,视具体情况奖励1-5分(如见义勇为、救死扶伤、拾金不昧、同侵犯学校及师生财产人身安全行为作斗争等)。及时给学校提出合理化建议或解决困难,并为学校避免较大损失或做出较大贡献者,视具体情况奖励0.5-2分。

(3)自觉遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,不无故旷课,不擅离职守,有事主动请假。学校各种全员性活动(升旗仪式、比赛、开会等):旷工一次扣3分,迟到或早退一次扣0.5分。在主管人员查人或点名前未请假者,均按旷工或迟到论。严格履行请假制度,需调课的,批假后需调好课,未调好而误课的视为旷课。

(4)教学认真负责,坚持认真钻研教材,按要求备好课,备课少1节扣1分。按时上课,不无故缺课,无故缺上1节课扣3分。迟到早退一次扣1分。认真及时批改作业,不积压学生作业,若发现积压1次扣1分。

(5)严禁传播违背党和国家的教育方针,有害学生身心健康的思想,否则,发现一起扣5分。

2、关爱学生,教书育人(15分)。

(1)不体罚和变相体罚学生,不得讽刺挖苦学生,发现或举报查实一次扣5分。教师上课期间缺少学生,没有采取核查原因、及时上报等措施,每次扣0.5分,如果此间发生重大事故,则教师师德考评成绩列全校最后。任课教师(含班主任)批评个别学生或情绪等原因造成整堂课不能正常进行者,每次扣1分。

(2)不得偏爱学生,不得歧视差生,发生一人次或举报查实一人次扣5分,造成学生辍学的扣10分。学生因身体、家庭、外界干扰或暴力侵犯等原因造成情绪波动,任课教师(含班主任)要及时发现或调查清楚,避免因教育不当加重学生精神负担。

(3)不得侮辱学生,否则除师德考核分数为零外,情节严重者由上级组织或司法部门处理。

3、团结协作,尊重家长(10分)。

(1)同事之间应相互学习,取长补短,应尊重同志,不挑拔离间、搬弄是非。有意挑拨他人关系,引起或激化矛盾者扣1-2分;教师间闹不团结,相互诋毁或吵骂、打架等,责任双方均视情节扣2-3分。 (2)应服从学校安排,按时完成学校分配的各项任务,关心集体,维护学校声誉,不做有损学校声誉的事情,否则扣2—5分。

(3)每位教职工都应自觉接受社会和家长的监督,正确处理与家长的关系,认真听取家长的意见和建议,对家长要文明礼貌,不训斥、指责家长。属主观原因与家长争吵一次扣3分,打架一次扣6分。

(4)积极进行家访,及时认真填写好家访记录,家访记录虚假或无家访记录者酌情扣2----5分。

4、廉洁从教,为人师表(15分)。

(1)坚持高尚情操,自觉抵制社会不良倾向的影响,严禁借工作之便向学生、家长索要礼品、钱物,接受学生家长的宴请或让学生家长为个人提供服务。否则一经查实,扣10-15分,并退还所收的钱物、礼品。

(2)严格遵守收费相关规定,每次收费前向学生及家长讲明收费政策、收费项目及标准,任何教职员工不得擅自向学生推销商品、教辅资料,不得搞有偿家教。否则,师德考核为零分,并且按照市局的有关规定进行处理。

(3)仪表端庄,树立教师的良好形象,穿着得体,装饰应符合教师特点,应在学生面前起示范作用。穿着过于暴露的奇装异服或首饰过于炫耀、扎眼,且学校多次批评仍不改正者,扣1-2分。

(4)远离“黄”、“赌”、“毒”及邪教组织,不参加迷信活动,否则直接定为不合格等级。 (5)不在工作时间喝酒,不在上课时间使用手机。工作日喝酒,参与其他与工作无关的活动,每人次扣5-10分,因此而出现事故或引发其他不良后果的,师德考核列为不合格。

5、终身学习,潜心钻研(10分)

(1)树立终身学习理念,积极参加各种理论学习、业务进修,掌握必要的现代化教育手段,努力提高实施素质教育的能力和水平,积极参加教学科研活动。凡各种培训学习迟到、早退者,每人次扣1分,培训学习旷课者,每人次扣2分,培训不合格者,视具体情况扣1--3分。

(2)积极参与教育教学研究,不断提高教育教学水平。每学期每位教师要上交一篇质量较高的教研论文,不得在教学研究中弄虚作假,抄袭剽窃他人的学术成果,否则扣5分。参加观摩课、优质课、公开课、经验交流、演讲、征文等单人比赛,均奖参与人1分,借故推辞不按要求参加活动的,每人次扣1分。

乳山寨镇初级中学 2015年5月28日

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