社区四德教育活动方案

社区四德教育活动方案（精选4篇）

篇1：社区四德教育活动方案

四德教育活动方案

为了巩固和扩大我局文明单位的创建成果，提高我局干部职工的素质和文明程度，更好地服从和服务于我市的精神文明建设，特制定开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育（以下简称“四德”教育）活动方案如下：

一、“四德”教育指导思想

以党的十七大精神为指针，按照“三个代表”重要思想和科学发展观的要求，以提高干部职工思想道德素质为目的，以思想道德、文明行为、健康卫生知识为主要教育内容，通过开展宣传学习培训教育活动，践行社会主义荣辱观，使广大干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观，自觉养成文明习惯，提高文化素质，树立机关干部新形象，促进我市经济发展和社会全面进步。

二、“四德”教育活动的内容和教材

开展“四德”教育活动，突出思想道德建设这个核心，内容和中心环节为：以 “三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以“三基”（党的基本理论、基本路线、基本纲领），“四德”（社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）、“三观”（世界观、人生观、价值观）、“四有”（有理想、有道德、有文化、有纪律）、“五爱”（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）为主要内容，以《公民道德建设实施纲要》、《崇尚科学文明，反对迷信愚味》展览图册和中央文明办主编的《社会主义精神文明建设概论》以及《襄樊市公民道德建设读本》等为主要教材。

三、“四德”教育活动的措施

1、抓好阵地，健全制度。一是“四德”教育工作具体由办公室负责，活动场所设在各科室。二是采取“四德”教育活动与党员、团员学习活动相结合的方法，把“四德”教育的全部内容纳入学习计划中，使“四德”教育活动抓紧抓好。

2、做到时间、人员、效果落实。一是要坚持学习日制度，组织学xxx省、市有关精神文明创建工作的文件，领导讲话和市民教育书目，开展“讲文明、树新风”，我为文明创建添光彩和“建文明城市，创建文明单位，当文明市民”及成为高素质公务员等主题教育，切实增强“四德”教育的导向性、针对性和实效性。二是印发“四德”教育内容，便于大家学习，让文明知识深入人心，三是建立学习签到制度，对每次学习活动的时间、内容、参加人员等进行登记，保证教育学习不漏人。

3、进行“四德”教育，形成良好的行为规范。一是进行社会公德教育，着重抓“三个普及”，倡导“五个做起”，即：从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边做起，从家庭做起。做到“十要”，“十不”。即：要遵纪守法、要好学上进、要勤劳俭仆、要礼貌待人、要爱护公物、要讲究卫生、要团结互助、要尊老爱幼、要见义勇为、要移风易俗。不随地吐痰、不乱扔乱倒、不乱贴乱画、不乱停乱放、不乱穿马路、不损坏公物、不损害花草树木、不说脏话，不在公共场所吸烟。把讲社会公德，做文明市民，树新时期美好襄樊环保形象深入人心。二是进行道德教育，结合实际，制定和完善职业道德行为规范，加强学习。

4、加强组织领导，完善各项措施。一是要重视“四德”教育活动，进行有关内容的学习。二是要适时组织一次“四德知识”竞赛活动或联系实际开展讨论，以检验大家的学习成果。三是要求每人都建立学习笔记，学习情况将纳入年终考评。

附：四德教育活动计划

1、开展一次学习四德教育精神座谈会。

2、开展一次公民道德的征文活动。

3、召开一次主题演讲会。

4、开展一次“四德知识”竞赛活动。

5、利用广播站进行宣传。

篇2：社区四德教育活动方案

开展“四德五心”教育活动实施方案

一、活动目的2010年9月，以构建社会主义核心价值体系、加强精神文明建设为主要内容的中滩学校“四德五心”活动正式启动。我校按照上级统一布署，制定贯彻实施活动方案和工作计划，积极开展“四德五心”教育活动，目的是动员和组织全体师生员工积极参与，大力推进学校思想道德建设，全面提升师生员工道德素质，进一步优化学校人文环境，提升学校文明程度，努力形成文明、和谐、团结、向上的校园良好风气。

二、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七大报告精神，以师德教育活动为重点，以开展“四德”践行活动为主体，以全面提高教师职业道德素质为核心，以爱校、爱生、敬业，教书育人、为人师表为重点，进一步引导广大教职工树立正确的教育观、质量观和人才观，增强教职工教书育人、以身立教的责任感和使命感，着力提高全校教师“四德”意识与水平，努力塑造教职工新形象，营造学校新面貌。

三、“四德五心”教育实践活动领导小组

组长: 王荣辉副组长：余宗琴、李斌

成员：张明鹏、谭小龙、刘勇、唐宏、陈伟、肖丽、谢海波及各班主任 办公室主任：张明鹏

具体工作由各班主任负责组织、协调、落实、存档

四、“四德五心”活动主要内容

（一）开展“四德”教育

四德，即社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。

社会公德。讲文明礼仪，营造良好的公共秩序，开展社会志愿服务，改善城乡人文环境，引导学生以真挚的爱心善待他人、善待社会、善待自己，在全社会形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会风尚。

职业道德。广泛开展共铸诚信活动，培养诚信观念和规则意识，健全社会信用体系，引导人民以正确的态度对待工作、对待职业，形成爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业操守。

家庭美德。大力开展孝老爱亲活动，树立文明家风，引导人们正确处理夫妻、长幼、邻里之间的关系，形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的家庭氛围。

个人品德。提高个人道德修养，增强责任意识，引导人们自觉遵守法律义务、社会责任、家庭责任，形成爱国明礼、自立自强、公道正派、勇于担当、团结互助的个人品质。

（二）倡导“五心”

五心，即把忠心献给祖国、把爱心献给社会、把诚心献给职业、把孝心献给父母、把信心留给自己。

把忠心献给祖国，增强爱祖国爱家乡情感。培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神，弘扬传统美德，引导公民牢固树立振兴中华、奉献祖国、为国争光的坚定信念。

把爱心献给社会，营造助人为乐风尚。以集体主义为核心，开展“人人爱社会，社会爱人人”实践活动和“讲守法、讲责任、讲奉献、爱环境、爱劳动”实践活动，弘扬助人为乐、相互关爱、与人为善、爱护公物的良好风尚，营造扶贫济困、礼让宽容的人际关系，不断增强服务社会、奉献社会的责任意识。

把诚心献给职业，树立诚信道德意识。以诚实守信为核心，开展“诚实从我做起，信誉对待他人”活动，积极引导人们树立“人无诚信不立”、“家无诚信不兴”、“国无诚信不稳”、“世无诚信不宁”等诚信观念，着力培育人们诚实守信的品质。

把孝心献给父母，倡导敬老尊亲美德。以尊老爱幼为核心，弘扬“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的传统美德，培养孝敬父母，尊敬长辈，善待老人的情感和意识。

把信心留给自己，树立能行能干信念。以自信自强为核心。通过开展自信、自强、自立等教育活动，培养坚定信心、艰苦奋斗、不断追求的品质，突出我能我行的时代特征。

三、具体活动安排

（一）宣传教育活动

开展“四德五心”宣传教育活动。充分利用横幅、标语、广播、校园网等阵地结合学校育人特点宣传“四德五心”教育活动的目的意义。各班级要利用班会、团队会和文体活动结合文明班级建设抓好“四德五心”细化教育宣传工作，营造浓厚的校园氛围。

（二）组织文化活动

1、开展“注重品德修养，塑造良好形象”演讲比赛；

2、开展“倡导五心、心系集体、奉献青春”征文比赛；

3、举办爱国主义读书活动。开展“我爱祖国的蓝天”爱国主义读书活动，举办“我爱祖国的蓝天”演讲、征文等系列活动；

4、举办“四德五心”教育活动图片展或学习实践“四德五心”活动心得体会作品展；

5、利用班会、团队会活动，开展“四德五心”专题学习交流活动；

6、开展“四德五心”学习活动班级专题墙报比赛；

7、发挥学校宣传橱窗作用，开展“四德五心”教育活动专题墙报。

（三）开展实践活动

1、开展“爱我校园”主题实践活动，引导广大师生员工增强热爱学校的情感，树立主人翁意识。教职工要结合工作岗位，增强岗位责任感，把忠心献给祖国、把爱心献给学生、把诚心献给职业，爱教勤教乐教，认真做好教书育人工作；学生要增强学习意识，提高综合素质，努力成为一名合格的学生。

2、结合文明集体建设，开展文明班级、文明宿舍、文明学生的创建活动。广大学生要文明守纪，团结互助，和谐相处；要爱护学校公共财物，节约用水，节约用电，节约粮食，节约开支，减轻家庭负担；要讲正义，树正气，维护学校团结稳定，积极为校争光，敢于与不良行为作斗争，坚决不做有损学校形象和声誉的事。

3、开展“讲礼仪、除陋习”活动。围绕完善学生的道德人格和良好修养，教育和引导每位学生掌握基本的礼仪规范，从身边的小事做起，从一点一滴做起，学会以礼待人、以礼行事，追求高尚的精神境界，做新时代的文明公民、文明学

生。印发文明礼仪知识手册，开展文明礼仪教育，举办文明礼仪知识朗诵比赛，提高学生文明素养。

4、积极开展志愿者活动。开展爱我校园清洁卫生活动和送温暖、献爱心，助残助孤，扶贫帮困等公益活动。

四、活动要求

1、各相关职能部门要高度重视，搞好动员，制定方案，精心组织，重点抓好“四德五心”教育活动；

2、各班主任要结合本班实际，有针对性地贯彻落实学校“四德五心”教育活动方案，要形式多样地突出思想道德内涵，着力提高学生的思想境界和道德素质。

附：中滩学校 “四德五心”教育活动一览表

中滩学校

2010年9月20日

篇3：社区四德教育活动方案

“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动方案 为贯彻落实《中共淄博市委淄博市人民政府关于集中开展“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动的意见》精神以及沂源教体局教体办字〔2013〕24号文通知，沟泉小学决定开展“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动，推动“法治淄博”建设。实施方案如下：

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以宣传新刑事诉讼法和新民事诉讼法、道路交通安全法规、老年人权益保障法规等三个方面的法律法规为切入点，与加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育相结合，以法律进机关、进学校等“五进”为载体，在学校深入开展法制宣传教育实践活动，推动师生人人学法、遵法、守法、用法，增强文明行为意识和依法治校意识，提升全体师生的法律素养和法治观念，推动“法治淄博”建设，努力办好人民满意的教育。

二、成立领导小组

组 长：方德才

副组长：丁德明、杨丰昌、王德成成 员：宋新、刘佳、胡允生、朱玲、级部主任、班主任

三、主要内容

1、加强学习，广泛宣传。学校利用校园网、校园广播、宣传栏等多角度、全方位开展新刑事诉讼法和新民事诉讼法、道路交通安全

法规、老年人权益保障法规等法律法规教育，与加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育相结合，以法律进学校教育宣传实践活动，推动人人学法、遵法、守法、用法，增强文明行为意识和依法治校意识，提升师生的法律素养和法治观念，努力办好人民满意的教育法制宣传教育。

2、开展活动，提升道德素养。学校围绕“学三法倡四德促五进,争做知礼守法好少年”这一主题，通过召开班会、举办黑板报、手抄报评比、观看爱国影片、参加学雷锋志愿服务等社会实践活动。加强学生文明礼仪教育，法治意识和公民意识教育，提高守法觉悟，自觉维护宪法和法律权威，努力营造人人学法、知法、守法、用法、依法办事的氛围，以培养学生爱国情怀。

3、强化德育教育，创建平安校园。通过开展尊老敬老教育、“感恩教育”等主题教育，弘扬传统美德，提升个人品德。组织学生走进社区，开展慰问帮扶活动。充分发挥社区、家长委员会等社会力量的作用，使其参与德育或为学校提供德育资源。通过开展道路交通安全专项整治活动，举办“关爱生命，快乐成长”安全知识网络竞赛活动，以推进平安校园建设。

四、实施步骤

（一）动员部署阶段：9月中旬通过国旗下讲话和教师例会进行动员部署。

（二）组织实施阶段：9月下旬至10月底，认真组织开展宣传教育实践活动。9至10月集中开展道路交通法律法规宣传教育实践

活动；9至10月集中开展新刑事诉讼法、新民事诉讼法宣传教育实践活动；9至10月集中开展老年人权益保障法律法规宣传教育实践活动。

（三）总结验收阶段：10月份，按照市“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动领导小组办公室的要求，对活动开展情况进行全面检查验收。

五、组织领导

（一）加强领导。成立学校“学三法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动领导小组。

（二）健全制度。建立工作例会制度，定期召开例会调度活动开展情况；学校要及时报送活动信息。

（三）评优树先。学校结合依法治校示范学校建设、平安和谐校园建设、师德标兵推选及先进学生表彰等工作，及时宣传、推广在活动中涌现出的先进集体、先进个人及其先进经验，发挥好典型的引领和示范带动作用。

篇4：社区四德教育活动方案

为全面落实中央和省、市、区政法工作会议精神，深化“法治**”建设，镇党委、政府决定，从现在起至今年年底，在全镇集中开展“学五法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动。现提出如下实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为

指导，广泛深入开展面向全镇、面向群众的法制宣传教育实践活动，推动人人学法、遵法、守法、用法，增强公民文明行为、依法办事和彰显美德的意识，推进“法治**”和社会主义核心价值体系建设，为建设更高水平、更高质量全面小康社会提供强有力的法治保障和精神动力。

二、任务目标

“学五法倡四德促五进”主要内容、目标任务——以学习宣传新刑事诉讼法和新民事诉讼法、道路交通法律法规、老年人权益保障法、环境保护法、矿山安全生产相关法律法规为重点，倡导加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”教育，以法律进机关、进学校、进企业、进社区、进农村“五进”为载体，实现“一提升两减少三下降”目标，即：进一步提升镇域群众的法律素养、法治观念和社会责任感，减少环境污染对我镇公民生产生活造成的危害，减少我镇安全生产事故和各类涉法涉诉纠纷，实现我镇涉法涉诉案件明显下降，实现镇域内交通事故明显下降，实现涉及老年人权益保障纠纷明显下降。

三、宣传主体

依据“五法”执法主体确定宣传主体，各宣传主体要积极开展好“学五法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动，确保法制宣传教育落到实处、见到实效。新刑事诉讼法和新民事诉讼法宣传主体：镇司法所、**派出所；道路交通法律法规宣传主体：镇安监站、**交警中队;老年人权益保障法宣传主体：镇民政办;环境保护法宣传主体：镇环保所;矿山安全生产相关法律法规宣传主体：镇安监站、**国土所。

四、工作内容

（一）开展公共宣传。通过发放学习材料、明白纸，充分利用镇村社区宣传栏，开辟村居法制宣传一条街，张贴悬挂标语横幅，在镇巨型LED显示屏滚动播放宣传口号、图像等多种形式，营造浓厚的宣传氛围。

责任单位：镇文体站、镇司法所

（二）推进“五法四德”进机关，提高依法管理和服务社会的水平。制定定期学法计划，把五法内容纳入镇机关每周正常的集体学习中去，采取自学和集中学习相结合，切实提高机关工作人员五法知晓率和落实率，促进机关人员转变服务态度，提高执法水平。

责任单位：镇机关党总支

（三）推进“五法四德”进乡村、进社区，促进和谐**建设。择期开展村级两委班子成员五法四德培训班，强化村级普法队伍建设，利用村级科普宣传栏等定期张贴更新法制宣传图画材料等，积极开展法律赶集、入户咨询活动，与网格化管理和村级代办服务中心相结合，建立法律咨询联系点，促进各村社区干部群众知法守法依法办事意识，促进管理有序、服务完善、文明祥和的新型村居、社区建设。

责任单位：镇民政办、镇司法所

（四）推进“五法四德”进学校，加强青少年学生素质教育。把“五法四德”学习教育列入学校教学计划，有法制副校长、法制辅导员组织举办法制讲堂，组织开展法制图片展览等多种宣传活动，充分发挥学校第一课堂的主渠道作用，增强学生学法积极性和守法自觉性。

责任单位：**中心校

（五）推进“五法四德”进企业，促进企业依法生产、安全生产、诚信经营。重点推进环境保护法、矿山安全生产相关法律法规、劳动合同法等在企业的落实，各相关职能部门在为企业服务过程中积极宣传部门法，严格依法办事，促使企业依法经营、照章办事，避免违法违规及纠纷发生。

责任单位：镇安监站、镇环保所、**国土所

五、实施步骤

（一）动员部署阶段：2013年3至4月份，镇级制定实施方案，各单位和部门按照方案，研究制定具体实施措施。

（二）组织实施阶段：2013年4月至11月底，各单位和部门结合各自实际认真组织开展宣传教育实践活动。

（三）检查验收阶段：2013年12月份，区、镇“学五法倡四德促五进”法制宣传活动领导小组办公室将组织对活动开展情况进行全面检查验收。

六、组织领导

（一）加强组织领导。成立由镇党委副书记任组长的**镇“学五法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动领导小组。各单位和部门落实专人负责抓好本辖区、本部门的法制宣传教育实践活动，形成“党委政府统一领导、主管部门各负其责”的活动实施机制。

（二）强化督导检查。将“学五法倡四德促五进”法制宣传教育实践活动纳入社会管理综合治理考核指标体系和“法治**”建设工作和“六五”普法工作考核中去，形成“督促及时、奖惩分明”的督导考核机制。