新民市教育信息网简介（精选7篇）
篇1：新民市教育信息网简介
新民市教育信息网简介
新民市教育信息网隶属于新民市教育局。新民教育信息网的开通，展示了新民市委、市政府导及新民教育人坚持以信息化带动教育现代化，推进新民教育跨越式发展的决心。它不仅为新民教育信息化奠定了一个非常好的基础，而且对新民教育的改革和发展无疑会产生更大的推动作用。
为构建新民教育网站，在资金非常困难的情况下，投入130万元，完善了网络建设，目前，网站在硬件支持、数据传输、软件资源、信息提供和功能服务等方面已形成正常的系统运作。网站本着从新民教育的实际出发，以应用为核心，服务于新民教育的宗旨，网上设置了以教育、教学为重点的相关栏目，努力为中小学提供优质的教育资源：为校长、教师、学生及家长提供一座网络化的操作平台。让广大师生更多地参与网上活动，驾驭信息，提高信息素养。带动教学观念、学习方法的深刻变革，从而促进教育教学质量的全面提升。
新民市教育信息网于2005年12月5日正式开通，网站共设12个大栏目47个子栏目。内容包括：教育新闻、教育行政、教育动态、校长论坛、教师纵横、先教专题、学生天地、教育科研、教育信息化、校园版块、招生考试、教育资源等。新民市教育信息网自开始运行以来，得到了教育局直属单位、各中小学校、广大中小学教师、学生和家长的密切关注和支持。
网站经过三次重大的改版，第三版于2008年8月12日成功改版，改版后的网站功能强大和内容丰富，网站栏目的设置上，以实用为出发点，所有的板块和结构均采用动态技术，所以可以根据日后的教育教学需要阶段性增加相关栏目。导航条将站内的25个栏目清晰地予以展示，使人一目了然，便于信息的查看。包括：新教概况、教育资讯、基础教育、体卫艺、德育教育、安全教育、学前教育、职成教育、教育财务、教师之窗、纠风在线、招生考试、中学教研、小学教研、教育科研、教育党建、教育督导、教育资源、教育信息化、农远工程、行政公告业务公告、视频点播、专题栏目、校园版块、便民信息等。
在每个栏目里都涵盖了大量的关于教育教学方面的资源和内容，每个栏目可以实现单独发布信息的后台管理功能和浏览、教学资源共享（课件、试题、教案）、软件下载等功能。服务器全天24小时开放，保证正常的信息流通。
现在新民市教育信息网已成为教育局向外宣传，对内交流、信息传递的重要载体。为全市教育工作者、家长学生提供了完善的教育信息服务，目前已成为新民市就具规模的大型教育网站，我们将继续开发网络功能，百尺竿头再进一步，加速实现新民教育信息化。
篇2：新民市教育信息网简介
一、健全组织机构，加强统一领导
在校长的领导下，我们成了了以校长为组长的信息化工作领导小组，制度了一定的工作制度和职责，并且制度和职责得到了很好的落实。为了更好地运用现代教育教学设备，推动教育信息化工程，我们把教育信息化工作放在重要位置。学校领导参与学校信息化领导小组，负责学校的信息化教育工作，部署和安排学校信息化工作的措施和发展方向。并安排刘多伟老师主要负责学校教育信息化工作的实施、日常维护和指导培训等工作。
二、制度完善落实，软硬件保障有力。
制定了学校信息化建设发展规划，经常对全校信息化工作进行分析研究，采取相应措施，对系统的软硬件进行维护等管理，保证教育教学工作的正常进行。
三、校本培训扎实，信息设备使用积极性高
学校从2008年开始，着手开展校本培训，2008、2009年电脑的基本知识培训，然后进行了培训考试，取得了良好的效果。2010、2011年进行了幻灯片设计培训，2011年进行了网络培训，参训率占全校教师的93%，提高了教师制作课件和运用信息技术的能力，促进了教育教学质量的提高，教师们充分利用远程教育资源进行教育教学活动。在镇中心学校的领导下，在信息化领导小组的精心组织下，我们组织开展了各类活动，通过开展“爱国电影大家看”活动，培养了学生的爱国主义情操；并开展了感恩教育、法制教育、安全教育等主题教育，既丰富了学生的知识，又培养了学生对信息科技的兴趣。
四、信息技术课覆盖面广。
学校从三年级到六年级都开设了信息技术课，学生每周能够上两节信息技术课，在教师的指导下学习电脑知识。每周四下午开设电脑兴趣课，培养部分有发展潜力的学生进一步发展。教师能够利用电脑进行备课，根据教学实际上网查寻资料、制作课件等。根据实际情况。
五、存在的问题与思考
学校现有的信息化设备，不能满足教师的教育教学活动，但是计算机教室是老赛扬处理器支持的无盘工作站，而且很多已经无法工作。
篇3：新民市教育信息网简介
新形势、新机遇为我校的发展提供了广阔的空间。建校伊始, 我校首先确立了规范办学、自主发展、办人民满意的教育的主体目标, 以改革创新为动力, 以提高质量为核心, 以科研兴校为途径, 一步一个印迹走到今天。
一、改善办学条件, 向标准化学校迈进
建校5年来, 胡台学校抢抓机遇, 在各级教育行政部门和当地各级政府的大力支持下, 积极筹措资金, 加大投入, 狠抓校园内外部建设, 优化硬件设施, 不断改善办学条件, 让当地人民享受到优质教育资源为子孙后代带来的幸福。
如今的校园, 环境清新明丽, 绿树掩映, 芳草如茵, 鲜花应时绽放, 晨昏交替, 四季更迭, 不变的是欣欣向荣的和谐景象, 俨然一个莘莘学子为学逐梦的乐园。整个校园布局科学合理, 教学、运动、生活各区独为一景相互映衬。教学区内分别矗立着中小学两幢教学大楼, 教室宽敞舒适, 冬暖夏凉, 光线柔和, 室内各种教学设施完备, 楼内各种专用教室齐全, 多媒体录播室、卫星接收室、网络控制室, 计算机教室的使用让师生们走进了网络世界, 新的视听媒体设备改变了学生的学习方式和教师的工作方式。
生物标本室、理化实验室、地理教室、综合实践活动室、科技活动室等, 为学生亲自动手操作实验提供了充足的设备设施, 为学生开展各学科观察与实践活动创造了方便条件。激发了学生爱科学、学科学、用科学的兴趣, 加深了学生对学科知识的理解和运用。
艺术教室、语言教室、美术教室、舞蹈教室等, 为酷爱艺术的特长生提供了学练艺术的实用场所。多功能报告厅使用面积300多平方米, 240个坐席;图书馆和图书阅览室使用面积300平方米, 藏书8万余册, 学生人均图书30册左右, 图书种类繁多, 基本可满足师生借阅。走进学校的运动区, 给人一种开阔大气的感觉, 标准化的运动场 , 各种体育设施一应俱全, 最抢眼的是坐落在运动场一侧的体育馆, 使用面积3000多平方米, 馆内设施优质、高档, 同时可进行多种球类运动和其他体育训练。
二、加强师资队伍建设, 走科学兴校之路
胡台学校师资力量雄厚, 拥有在职教师212名, 承担着中小学58个教学班、3200名学生的教育教学任务, 在专任教师中, 高级教师40人, 中级教师130人, 沈阳市级名师4人, 骨干教师20人, 沈阳市级优秀教师8人。佟伟校长2012年被评为沈阳市劳动模范, 郑晓成同志2014年被评为全国优秀教师, 胡台学校在沈阳市九年一贯制学校中是规模最大的学校, 学校始终视师资队伍素质的提高为学校可持续发展的根本。
5年来, 我校已迈进沈阳市大校、强校、名校的行列, 2011年我校被沈阳市正式命名为“九年一贯制学校示范校”, 连续4年名列新民市农村学校中考成绩第一名, 连续3年获市教育质量优秀奖, 还分别获得了新民市学科竞赛和文体比赛第一名。学校的发展留下了全体教师负重拼搏的轨迹, 更是走科研兴校之路结出的累累硕果, 凸显了我校规范、发展、特色的办学思想以及超前的办学理念。全体教师, 面对新课改的不断深入, 全面启动了教科研工作规划的实施, 坚定信心确立科研发展方向和目标, 在学校的三年规划和长远规划中都将教科研工作列入学校的工作重点, 形成了一个科学高效的教师培训体系, 形成了示范引领教改实践的新模式, 增加内涵丰富的科研项目, 以此助推教育教学质量的提升。我校从2010年至今5年中承接中国教育学会“十一五”规划课题6项, 获国家级论文一等奖8人, 在校本课程开发的研究与科研实验活动中, 被中国教育学会评为先进个人1名。6项规划课题研究2013年底全部验收结题。三年中, 开设市级各科研讨课、观摩课50余节, 参与教师30人。学校主要领导坚持在教改第一线引领、指导, 依托教育科研提升质量, 强势推进素质教育的实施, 实现科学合理又呈阶梯递进的科研进程, 以校本研训为主渠道, 深入对重点课题的研究。我校的教科研工作, 经过几年的努力现已取得显著的成效, 打造出了我校自主发展的特色品牌, 在本地区已发挥了示范辐射作用, 初步造就了一支科研意识强、专业素质高的科研骨干队伍, 为学校的可持续发展、为进入沈阳市一流强校行列打下了坚实的基础。
三、坚持德育为首, 育人为先
胡台学校始终坚持把德育工作放在首位的原则, 把立德树人、促进全体学生的全面发展作为学校工作的起脚点和落脚点, 建立一支强有力的德育工作队伍, 是学校做好德育工作的大前提。我们的具体做法是以班主任、德育处、少先队、校团委全体德育工作者作为主力军, 上下一心相互协调步调一致, 深入学习研究德育工作理论, 整合各种教育资源, 不断拓宽德育工作途径。根据德育工作特点, 结合本校不同时期的心理特征, 以及不同学生的个性心理差异采取不同的工作方法, 坚持德育工作的实效性原则, 开展丰富多彩的德育活动。我校通过坚持三年之久的学雷锋“善小”爱心服务队, “爱心超市”“一角钱爱心基金”等几项主要德育活动, 引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观, 培养了学生团结互助、关爱他人的良好品质。我校始终坚持德育工作以爱国主义教育为主线, 发挥德育工作主渠道作用, 培养学生真善美的道德情操。设立特定的情境感染学生, 让学生重塑自我形象, 改变自我, 完美自我, 直接影响学生的人生态度和价值取向。实现了教书育人、管理育人、服务育人的有效目的。
四、自主发展, 彰显自己特色
2012年我校自主成立了乡村少年宫, 开办伊始, 受到省市两级政府的大力支持, 并且得到了国家福利彩票基金的资助。我校坚持“办就办好, 好在突出”的原则, 在学校资金极其紧张的条件下, 拨出十几万元的专款投入, 抽调本校具有专项特长的教师充实少年宫的艺术教学, 并外请名师传授技艺辅导训练, 装修了几个适应专项训练的专用教室, 购置大批乐器, 基本满足了学员艺术学习和训练的要求。指派基层领导专人负责, 并制定了完整的活动计划, 每周至少活动两次, 丰富了学生的课余文化生活陶冶了学生的情操。截至目前, 少年宫共组成棋类、声乐、器乐、绘画、体操、诵读六大类12个活动小组, 周六、周日、寒暑假学生们都主动积极参加活动, 通过两年多的少年宫活动, 本校学生受益匪浅, 大部分学员掌握一至两项技艺, 为学生的才艺发展打下了坚实的基础。我校在市举办的各类艺术比赛中, 都取得了较好的成绩。通过参加各种社会有意义的活动, 受到了社会各界的好评, 彰显了我校艺术教育的辉煌成果。我校连续几年被评为市艺术教育先进校, 我校在参加市艺术节演出获得优秀表演奖和优秀组织奖等荣誉称号。
我校几年来的自主发展, 得到了上级教育行政部门的认可, 当地百姓的好评。成绩的取得源于我校有一个团结务实、思想过硬、理念超前的领导班子, 源于有一支师德高尚、业务精湛、无私奉献的师资队伍, 源于党和国家锐意改革创新大局势给我们带来的广阔的发展空间。
篇4：眉县城关中学教育信息化简介
学校坚持“办好一所学校，造福一方社会；教育好一个孩子，幸福一个家庭”的办学宗旨，以争创“设施一流、师资一流、管理一流、质量一流”为目标，发扬“敢为人先、艰苦创业、无私奉献、行俭爱生、敬业勤勉、团队合作”的“首届精神”，先后建设了门户网站眉县城关中学教育网(http://www.mxcgzx.com)和城中学科专题学习网站(http://www.mxczxx.com)，拥有学生计算机机房3个，专用多功能教室4个，采用中国电信50M光纤接入。
三年来，学校先后投资三百多万元对已有校园网进行了升级改造，建成了千兆校园网，百兆到桌面，拥有信息点四百余个，高中三个年级全部实现了多媒体教学班班通，配备了交互式电子白板，率先在西北地区实现了交互式电子白板教学，并给每位教师配备了联想昭阳笔记本电脑，有效地配合了当前教育改革和新课程实施，保证了教育专网资源的广泛应用，使原来以围绕教师“教”的单向教学模式转向以围绕学生“学”的双向互动教学模式，促进了课堂教学效果的提高。
学校中心机房架构了容量达3000G的服务器机群，配备了资源服务器、Web服务器、管理服务器、VOD点播/直播服务器、电子监控服务器和FTP服务器等，资源建设初具规模，拥有素材资源、教学资源、学习资源和管理资源等各类资源达300G以上，集网络管理、校园电视、电子监控、视频点播/直播四网合一。学校领导不仅重视硬件建设的投入，更重视软件建设和资源应用，为此，我校建成了“校园网管理系统平台”。整合了各种网络资源，主要包括校务管理、视频点播、多媒体资源库、学校门户网站、学科学习网站、新跨越高中学科资源库、城中校本资源、校园安防系统等。
丰厚的研究资料和现代化的教学手段，为我校实施高中新课程课堂教学改革和教师专业化成长创设了有利的物质条件，目前，利用交互式电子白板进行教学已成为我校教师的一种常态教学，丰富的校园网络资源，加快了教学科研课题研究的步伐。目前，我校承担“十一五”国家级现代教育技术重点课题“基于交互式白板的课堂教学重构研究”、省级现代教育技术重点研究课题“高中新课程专题学习网站的建设和应用研究”、陕西省“中小学现代学校制度建设实践与对策研究”、陕西省“十二五”现代教育技术重点课题“信息技术环境下自主、合作、探究学生学习策略研究”等，学校教育信息化的发展，使课题研究取得了较大进展：省级课题“高中新课程专题学习网站的建设和应用研究”已顺利结题，并获优良等次。在陕西省第四届中小学新课程资源应用与学科整合展示交流会上，我校门户网站“眉县城关中学教育网”荣获远程教育成果网站类一等奖。2010年5月，在陕西省第五届中小学资源应用与整合交流会上，我校“眉县城关中学学科专题学习网”荣获省级二等奖。2011年9月我校荣获陕西省基础教育专网建设与应用“先进集体”称号，门户网站又荣获陕西省中小学网站评选活动“百佳网站”称号。
教育信息化的发展，网络资源的建设与应用，也有力的促进了我校教育教学质量的提高，高考质量一直稳中有升，连年荣获“眉县高考突出贡献单位奖”。教师的现代教育技术应用水平出逐年提高，目前我校95%以上教师都取得计算机二级证书，98%的教师都能利用交互式白板进行课堂教学；95%以上的教师能够独立制作课件、制作网页，开发应用各种教学资源；60%以上的教师具有信息技术与课程资源整合的能力和研究能力。两年来，我校先后有16名教师在中央电化教育馆组织的“基于交互式白板的课堂教学重构研究”研讨评比活动中分别获课堂教学类和课件资源类一、二、三等奖；另有30余人的课堂教学实录、教学课件、教学论文等获省级奖励或在省级以上刊物上发表。
昨天的努力取得了今天的成果，今天的耕耘决定着明天的收获，我们将立足现在，继续加大学校建设步伐，凸现教育质量中心，抓常规，重落实，不断提升办学质量，增强学校综合实力，为打造西府名校继续奋斗！
篇5：彬县新民中学学生会简介
——彬县新民中学学生会简介
清晨的阳光洒向大地，也洒在了莘莘学子的身上。迎着和煦的春风，我们走进新民中学，感受新民中学学生的真实电话。
说起新民中学就不得不提起学生会。新民中学学生会是一个优秀的学生组织，现有38名成员，每一名成员的入选都经过了素质、能力、学习成绩等方面的综合考核。可以说，这里的每一个人都是各级部的佼佼者，许多同学以加入学生会作为自己的奋斗目标。因此，学生会每年举行的纳新演讲比赛都能吸引全校同学的关注，每年都有近百名同学参加竞选。学生会分为学习、体育、宣传、生活、个部门，各部门之间紧密结合，形成一个有机整体。学生会名下设有2个社团，各具特色，广播站时刻向大家传递着身边的信息，同时也传达着爱与感动
学生会的主要任务是配合学校为同学们营造一个良好的学习、生活氛围。学生会直接参与到学校的各项检查工作中来，如眼保健操、课间操、等，我们始终坚持公平公正、恪尽职守的原则，落实各项检查工作，为学校每月的文明班级评选提供依据。
学生会的工作就是服务校园。在学校举行的各种比赛活动中，都有学生会成员默默奉献的身影。艺术节上，我们穿梭在各个班级之间维持会场秩序；运动会上，到处都是我们忙碌的身影；合唱比赛上，我们既要作为评委参加到评分工作中，又要负责纪律检查……近几年来，学生会的规模不断扩大，活动的范围也越来越广
朋友，你都看到了吗？这就是正蓬勃发展的新民中学学生会，年轻而充满活力。如果你想丰富自己的课余生活，请加入我们！
如果你想需找一个锻炼自己的舞台，请加入我们！
篇6：长风信息集团教育中心简介
长风信息集团教育中心主要承担为长风信息集团及社会培养培训各类技术人员。现设有：甘肃省机械电子职工大学、甘肃省电子工程技术学校、西安电子科技大工程硕士研究生教学站、西北师大继续教育学院教学站、兰州理工大学继续教育学院教学站。2001年被劳动和社会保障部、信息产业部授予“电子信息产业高技能人才培训基地”，是甘肃省人事厅授予的“甘肃省专业技术人员继续教育基地”，1996年被甘肃省劳动和社会保障厅批准为“甘肃省第十五国家职业技能鉴定所”。
2008年被甘肃省劳动和社会保障厅批准成立长风信息集团技师考评委员会。从90年代先后成为：西安电子科技大学、兰州理工大学、西北师范大学、兰州交通大学、宝鸡文理学院、兰州工业高等专科学校、甘肃省广播电视大学等十多家高等院校电子信息专业本科、专科学生的实训基地。长风信息集团教育中心学以长风信息集团为依托，经过50年的发展，现已成为电子装备制造行业集职工培训、职业技术教育、成人学历教育、专业技术人员继续教育、高校大学生实训、职业技能鉴定、为一体的技术人才培训基地。50年来为长风信息集团和社会培养、培训了数以千计技术人才，现已成为企业和社会各个行业工种技术骨干。教育
中心依托国家级军工电子装备企业的优势，突出电子信息和机械制造培训特色，拥有大型的电子设备装接、调试技能培训、数控机床操作技能培训、机械加工（含模具制造）操作技能培训、塑料成型技术操作技能培训的实训场所。
近年来随着深化国企改革、建立现代企业制度、实施企业战略性重组中，企业加大职工培训力度。每年职工培训6000人次以上，为企业的发展和参与市场竞争奠定了人才基础。先后通过了 GJB／Z9001系列质量体系认证，并先后通过了部队的第二方认证，获得了部队颁发的“合格生产厂家证书”。2000年6月江泽民总书记来长风信息集团视察并亲笔题词：“发挥军工优势，发展信息技术，为国防建设和国民经济建设做出新贡献。”江总书记的题词为长风指明了前进方向，极大地鼓舞着长风人为科技强国、科技强军而奋发努力。2001年被甘肃省劳动和社会保障厅授予全省职工教育先进单位。
几十年来，教育中心下属甘肃省机械电子职工大学、甘肃省电子工程技术学校、主要承担为长风信息集团内部系统、国防工业系统培养和输送所需的高技能专业技术人才，每年毕业的学生现均已成为本行业系统的主要技术骨干。根据每年甘肃省下达的计划指标，学校采取订单式以内部培养为主，学生毕业考试合格均优先在长风信息集团本系统安置就业，就业率100%。由于学校注重教学质量，从严治校，培养学生以“专业技能过硬，职业道德好，管理规范”，深受用人单位的欢迎。
从90年代起先后为：西安电子科技大学、兰州理工大学、西北师范大学、兰州交通大学、宝鸡文理学院、兰州工业高等专科学校、甘肃省广播电视大学等十多家高等院校电子信息专业本科、专科学生进行每年为期1-3个月的技能实习培训，实现校企合作，提高了大学生动手技能、使他们受益匪浅，深受高校合作单位的欢迎。
1996年被甘肃省劳动和社会保障厅批准为“甘肃省第十五国家职业技能鉴定所”。2008年被甘肃省劳动和社会保障厅批准成立长风信息集团技师考评委员会以来，充分发挥国家级军工电子装备企业的优势，突出电子信息和机械制造培训特色，主要开展无线电装接工、无线电调试工、家用电子产品维修工、无线电机械装教工、维修电工、制冷设备维修工、车工、铣工、工具钳工等工种的鉴定工作。每年鉴定人数600人。级别为初、中、高、技师、高级技师。累计鉴定7000人次。
近年来长风信息集团教育中心协同企业技协2006年呈办了甘肃省铣工决赛、2009年呈办了甘肃省车工、钳工决赛。先后参加了全国、甘肃省、省国防系统及集团职工职业技能大赛，先后荣获2006-2009全省职工技能提升活动优秀单位；2006年省级决赛铣工团体一等奖；2008年数控技能
篇7：新民市教育信息网简介
《南昌教育学院学报》是经国家新闻出版总署批准，南昌教育学院主办的具有统一刊号国面向国内外公开发行的综合性学术刊物。
（国内统一刊号：CN36-1217/G4 国际标准刊号：ISSN 1008-6757）。本刊1986年创刊，结合高等师范院校的办学教学和科研特点以及学院办学实际和实践，自创办以来，坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导方针，探讨师资培养和培训的客观规律，开展基础教育教学的研究，反映本院教职工
以及省内外教师、学者、学术研究人员的教学、科研成果。主要刊载政治、经济、文化、社会、心理、汉语言文学、历史、艺术、数学、化学、物理以及有关教育教学等学术论文，热诚校内外作者投稿。【主要栏目】
1、理论与实践研究。主要发表马列主义新成果等政治理论方面的文章。
2、文学艺术研究。主要发表文学、美术、音乐等艺术等前沿学术论文。
3、高等教育教学。主要发表高校教育教学等方面的论文。
4、高职教育教学。主要发表高职高专教育教学方面的论文。
5、中小学教育教学等栏目。主要发表小学、初中、高中教育教学方面的论文。
6、其他。主要发表教育教学类以外的具有学科前沿性的学生论文。结合高等师范院校的办学教学和科研特点以及学院办学实际和实践，探讨师资培养和培训的客观规律，开展基础教育教学的研究，反映本院教职工以及省内外教师、学者、学术研究人员的教学、科研成果。主要刊载政治、经济、文化、社会、心理、汉语言文学、历史、艺术、数学、化学、物理以及有关教育教学等学术论文。