新民中学活动总结

2024-05-17

新民中学活动总结(通用9篇)

篇1:新民中学活动总结

新民中学开展“弘扬雷锋精神”活动总结

暖阳高照,春回大地!告别温暖的寒假,我们又迎来了生机勃勃的新学期。今年寒假,我校积极响应上级部门的号召,根据文件精神,我校开展以“弘扬雷锋精神”的主题活动,在学校领导和校团委的统一安排部署下,立足学校、面向社会开展丰富多彩的寒假活动,让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。

一、思想重视、组织活动有力

学校通过召开行政会、教师会,认真学习上级有关开展寒假活动的目的意义,即以社会主义核心价值体系建设为根本,以“贴近实际、贴近生活、贴近群众”为原则,以“弘扬雷锋精神”主题活动为载体,丰富青少年假期生活,优化青少年成长环境,促进青少年健康成长。学校组建了以校长为组长,班主任为成员的寒假活动工作领导小组。

二、围绕主题,积极开展活动

根据活动内容及要求,在总结以往经验的基础上,统筹规划、精心组织、系统安排各具特色的教育实践活动,积极开展了“弘扬雷锋精神”主题教育,为学生的寒假生活营造了健康向上的良好氛围,确保了寒假活动的顺利开展。

1、开展道德实践活动,心存感恩、回报社会

我当一天家,我为父母做一件事。学校号召全体同学利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“今天在家我上岗”活动,当一天的家庭小当家,在实践中体验父母的辛苦,学会感恩,并以“今天我当家”为题,每人都写了一篇寒假日记。

“学习雷锋、做美德少年”,贴春联、剪窗花、制作元宵灯,不仅培养了艺术情操,而且增强同学们积极参与活动的意识。在校领导的带领下同学们受全校同学的委托,在冬日里走访了5户贫困学生和孤寡老人家。对他们嘘寒问暖,与他们谈心,并给每位贫困学生和孤寡老人送上了由他们自己准备的新年礼物——自己制作的各式各样的新年贺卡、亲手书写的充满温情的对联、学习用品和营养品。活动由学校精心策划,同学们积极广泛参与,贺卡对联,在寒冷的冬日为小伙伴及老人送上了温暖的情意和诚挚的祝福。

3、开展手抄报展评活动

以传统节日、美丽家乡、快乐假期等为主题自编自创富有个性的节日小报。在创作实践中感知民族传统、弘扬民族文化、描绘美丽家园。开学后,学校利用校报、宣传栏等宣传媒介,展示了学生的创作成果,反应学生在活动中的所思、所感、所悟。

4、开展体育健身活动,增强体质

假期同学们参加速滑学习班,学校开展跳绳、堆雪人等活动,健健康康地过了一个新年。同学们在强身健体、丰富知识、增长才干的同时,也感受到了同伴互助的快乐。

三、不断总结,提升活动质量

每一项活动,学校通过拍照、文字记录、学生文章等形式进行存档、保留。

学校活动的开展,切实引导了学生感恩的思想、感恩的意识,学

会感谢父母、感谢长辈、感谢老师、感谢同伴、感谢生活、感谢曾经给予自己帮助的人,在活动中理解热心助人,学习雷锋精神,帮助他人的乐趣。

寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了安全、健康、有益的目的。新的学期已经开始,让我们为创建“人文校园、活力校园、和谐校园”不断努力,携手共进,在新的学期取得更大的成绩!

新民中学

2013年3月27日

篇2:新民中学活动总结

政教处工作总结

一学期以来,在学校的统一安排部署下,紧紧围绕学校的工作重心,以创建平安校园、文明校园为动力,以提高学生文明素质为重点,坚持以德治校,注重学生的养成教育,把学生素质的可持续性发展作为德育教育的追求方向,基本完成了学校下达的各项德育任务,营造我校一流的文明校园。现将本学期工作总结如下:

一、狠抓德育教育,促进良好习惯的养成。

良好的习惯应从平时抓起,因此,政教处一直力抓学生的行为规范养成教育。

1、组建班主任队伍,选拨一批年富力强、经验丰富的教师担任班主任。

2、开学召开班主任工作会议并制定班主任工作计划,布置本学期学校德育工作内容。并要求教师树立“学高为师,德高为范”的师德形象,为学生的健康成长创造良好的育人环境。落实班风班纪评比,继续发挥激励机制,调动班主任发挥工作的主观能动性,提高工作成效。

3、组织班主任座谈会,学习班主任管理的先进理念。为了强化班主任工作意识,提高了班主任工作的理论水平,更新和改进了班主任工作的方式方法,不仅可以不断提升自身的专业知识,还可以增加对知识的积累,充实自己、完善自己。

4、要求班主任坚持每日常规检查:查早操、晨读、课间操、午 自习前入静管理和晚自习情况。开学之初,班主任组织学生认真上好《安全第一课》,认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《新民中学学生在校一日常规要求》、《新民中学违纪处理条例》、《新民中学校园安全十不准》、《新民中学学生考勤管理制度》、《新民中学学生考核细则》以及校纪校规,并做到及时检查反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题及时批评教育。制定班主任考评细则,促进班级建设。上半学期来,打架斗殴的现象少了,着装仪表基本规范了,卫生整洁了。

二、扎实开展各项教育活动,促进学生良好品德的养成。

为了培养学生崇高的爱国主义思想,使学生形成良好的思想品德和团结的集体意识,学校开展了一系列形式多样、内容丰富、生动活泼的活动:

1、组织开展每周一举行升国旗仪式。当国旗随着雄壮的国歌在校园中冉冉升起,整个校园弥漫着庄严肃穆的氛围,此时最能够激发学生发自内心的高尚情感,引起学生深度的思考,大大加强德育的主动性和实效性。因此,国旗下演讲对学生的教育意义是非常巨大的。在政教处安排下,每周都有学校领导总结上周工作,学生及教师轮流演讲,主题主要是信心、爱心、热心、孝心、忠心等,在平时的活动中培养学生良好品德。

2、结合创建文明县城工作,组织开展“小手拉大手,文明伴我行”专题教育活动、大签名活动、文明礼仪知识竞赛活动,通过宣传、文明礼仪知识普及以及竞赛活动的开展,我校学生的精神面貌焕然一 新,课间追逐打闹、随口脏话的现象少了;学生随手乱扔垃圾、随意破坏环境卫生的行为没有了;学生留长发、穿奇装异服的现象杜绝了。

3、开学初,我们就在全校学生当中开展了纪律作风大整顿活动。为了使这次整顿活动效果明显,首先利用晨会时间,集中全校学生,由胡元平校长作动员讲话。其次,我们召集全体班主任并就此项工作做了专题安排。强调,班主任在此次大整顿中要全力以赴、认真扎实,争取通过此次活动改变我们的学风、校风,同时,团委配合政教处进班对管制性刀具进行了检查,倡议全校师生进行禁烟活动。最后,政教处为了全程有效的对学生进行管理,要求两个干事课间十分钟、入静前、早操前、早餐时间对全校学生的纪律进行检查,发现问题随时处理。通过此次大整顿活动,我们的学风、校风有了明显的改观。

三、安全、法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

为贯彻落实“以人为本,安全第一,预防为主”的方针,牢固树立“学校安全工作无小事”的思想,创建平安校园,有效防止学校安全事故的发生,确保全体师生人身、财产、物品的安全,我校开展了多项安全教育活动。

1、规范管理,提高了管理效能。一是成立了《校外安全巡查领导小组》,由郭朋校长带队,政教主任李战军、安保主任王宝强随从,对校园、校园周边和校外住宿生进行定期不定期巡查。二是与新民交警中队组建了《新民中学交通安全劝导队》,每天放学时段在学校大门口进行劝导。三是加强课间楼道管理,政教处安排专人对课间学生活动、上下楼进行疏导和管理,防止不安全事故的发生。四是制定了 各种安全预案。五是学校与全体学生、校内住宿生、各科任教师、理化生教师及部室管理员、体育教师、电工、门卫、锅炉工、教职工子女管理目标责任书。六是学校和校外住宿生家长、房东,派出所签订了“四维一体”安全监管协议书。

2、开展安全工作专题教育。政教处组织各班主任在每周一开展安全主题教育班会,在安全班会上组织学习《中小学生安全教育宣传手册》,观看相关安全教育专题片等,利用班团会时间组织学生进行安全知识竞赛,引导学生养成良好的自我保护意识。

3、加强安全教育的宣传、防护和检查。学校充分利用展板、广播、黑板报等对学生进行安全教育的宣传。四月份学校邀请新民交警中队为我校学生进行了题为《中小学生自行车骑行安全常识》的安全教育报告,使学生能切实意识良好行为习惯的重要性,进而从行动上严格要求自己。

4、每周定期或不定期对校外寄宿生进行安全隐患排查。以确保学生在校外的安全,政教处和班主任每周对教室内及宿舍内物品进行排查,排查管制器具、引火器具及不健康书籍、mp3、手机等等。此活动有效的降低了学生中存在的安全隐患,而且对学生在校情况进行了有效的监督和引导。

5、加大对违纪学生的查处力度,在坚持正面教育的同时,加大了对违纪学生的查处力度。学校和新民派出所联合对校园周边环境进行了清查,对敲诈勒索威胁学生人身、财物安全的不法分子进行了严惩,有效的保护了我校师生的人身、财产的安全。

6、严格落实国家“贫困寄宿生生活补助”的政策。9月份,在政教处的组织下,通过班主任摸底、学生申请、班级确定、校内外公示的形式,确定了194名家境贫寒的学生享受了寄宿生生活补助。做到了公平、公正、公开。全体学生享受每人每天4元的营养餐。

四、加强家校联系,做好学生思想政治工作。

学生的教育,仅仅依靠学校是不够的,家庭教育同样是学生教育的重要环节,只有家校联手,不给教育留真空,留死角,教育教学这多并蒂莲才能健康成长,常开不败。我们通过班主任通电话、请家长到学校来或者家访等多种形式与家长就孩子在家与在校期间的表现进行沟通,共商孩子教育大计。

五、创建和谐优美的校园环境, 创设全员育人的整体育人环境。

1.校园是否整洁、优雅、安静、舒适,校园是否明净整齐,都会对学校的教育产生很大的影响,影响着德育工作的成效。为此,校政教处把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓,安排各班对校园不同地方进行清洁打扫,学生的自行车、教职工的车辆进行有序的摆放,安排值周领导检查校园环境及学生纪律,目的是为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件。

2.抓好班级文化建设,创造良好学习环境。学校班级寄语重新上墙,班主任简介、课表、时间表等统一装订,定期更换黑板报,组织学生建设好良好的班级文化氛围,努力形成一种主题鲜明,方向正确,内容丰富,形式活泼的班级文化。

3、抓校园绿化美化建设。组织学生及班主任栽树种草,浇灌花 草以此来绿化校园。组织学生对学校实验楼和餐厅后的卫生死角进行了彻底的卫生整治,使得校园环境得到彻底的改善。

六、完善管理机制,调动管理积极性,齐抓共管形成合力

1、本学期学校通过扎实有效的管理机制,极大地调动了德育管理人员的工作热情。在多级管理(学校→政教处→团委、年级组→班主任→学生)体制下更好地发挥了各部门的职能作用,政教处多次召开班主任会议,对焦点问题,集中商讨解决的措施和途径。政教处在常规管理中以“承包制”为支柱,领导职责明确,干事分工精细,班主任责任分明,奖罚机制有效,这样,各种教育力量形成了合力,各个岗位工作不等、不靠、不拖。

2、加强班主任团队建设,努力打造一支作风顽强、业务精湛、思想素质高的班主任队伍。班主任是构建我校德育大厦的灵魂和纽带,在学校管理中起着不可估量的重要作用。学校特别重视班主任队伍建设。学校组织全体班主任针对个别班级出现的典型案例进行分析、研究。商讨最佳的解决问题的途径和方法。在班级管理、班级文化建设上做了大量细致并且卓有成效的工作。

3、加强班主任队伍的管理。政教处指派专人对班主任的日常工作和专项工作进行检查登记、考核督促。要求各班主任的工作要走在学生前边,跟班及时,不迟到,不早退;要求各班主任工作中眼光要敏锐,意识要超前,及时了解和掌握学生间的矛盾纠纷,要尽可能的将矛盾消灭在萌芽状态;要求各班主任对学生的学习教育、纪律教育、安全教育要经常化,逢会必讲,逢人必教,逢事必管。对于违反常规 要求的班主任,除了领导谈话外,严格按照《新民中学班主任管理条例》进行处理。

七、创建翔实、科学、规范的档案资料。

1、政教处指派专人负责资料的收集与整理工作。

2、组织相关人员编印新民中学基本情况汇编,创建义务教育基本均衡发展迎国验资料体系的管理工作。

3、要求各班主任对于学生管理的过程性资料整理要详实、完整,上交要及时,对于学生的专题教育总结要及时,阶段性的工作总结要详尽实用。

八、本学期存在的问题及今后工作的思考

1、虽然政教处在本学期做了大量的工作,但学生的行为规范的养成没有形成氛围,在学生的日常管理上仍然有许多漏洞,对心理有障碍的学生的引导方法陈旧、经验缺乏。我们将进一步规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。

2、对班主任的考核制度不健全,没有充分调动班主任的工作积极性。

3、早操的质量还需要进一步提高,虽然经过整改,学生的早操质量有了提高,但在日常中,学生做操时普遍不认真,这与班主任的督促不够是很有关系的,如何加强班主任在做操时的督促作用,是政教处和班主任都应该考虑的问题。

4、在交通安全方面安排了导护领导、导护教师,在班级中班主任安排了路队长,但路队总是出校门50米后很乱,这与我们的检查 力度不大有很大的关系。

5、校内外寄宿生的良好习惯没有养成,在检查时发现寄宿生的卫生脏乱差、大吵大闹等各种现象非常严重的问题,我们将继续加大力度进行跟踪整改。

6、学生常规管理还有不细致的地方。将继续加大常规管理。

7、对控辍保学的重视程度不够,还需进一步提高。

篇3:新民中学活动总结

但目前的音乐教育却受到流行音乐的影响与冲击, 校园里传唱的流行歌曲也导致课堂上学生对传统的民歌毫无兴趣。然而国家新音乐课程标准要求培养学生的民族音乐文化, 使学生得到美育的熏陶, 所以音乐教师必须大力弘扬民族文化, 加强民族音乐文化的教育。那么如何培养学生对民族音乐的兴趣呢?我认为可以从以下几方面着手。

一、通过创造多点比较来创设疑点, 以激发学习“内驱力”

亚里士多德曾说:“创造思维就是从疑问和惊奇开始的, 有了疑问, 才能深入地思考, 才能找出发人深省的难题和问题。”学贵有疑, 老师设疑, 可以激发学生思维的火花, 激励学生进行广泛的多方位的独立思考。

比如可以选择流行歌曲《暗香》与陕北民歌《兰花花》, 将这两首歌曲作简单的比较, 寻找不同点。通过聆听, 学生可以感受到《暗香》是一首极具流行特质的流行歌曲, 旋律通俗, 容易上口, 倾诉性极强, 风格迥异, 但没有地方色彩, 而《兰花花》则是有明显的浓郁的地方气息的传统民歌, 旋律跳度较大, 优美开阔, 随歌词变化曲调也有所改变, 形成分节歌形式, 纯属自娱自乐, 抒发内心情感。分析不同点后, 和学生一起讨论流行歌曲为什么广为流传, 结论是流行歌曲是有朝气的年轻人做它的听众, 再加上唱片公司的大力宣传, 具有一定的商业性和技术性, 但要流传下去, 就要经受时间和诸多因素的考验。民族音乐只是靠口耳相传, 然而它接受了时代的考验, 是因为它凝聚着民族的精神、意志有着较深的内涵。流行音乐无论多现代, 它依然受民族文化的影响, 目前有很多的流行音乐在创作中与民族音乐结合, 并取得了很好的效果, 如歌曲《纤夫的爱》、《又唱浏阳河》等;摇滚歌手郑均创作的歌曲把藏族、云南少数民间音乐曲调与摇滚乐相结合, 深受大众欢迎。

二、打破“思维定式”, 培养发散思维和创新思维

发散思维是思考者根据已有的知识、经验, 从不同角度, 沿不同的方面, 进行不同层次的思考, 多触角、全方位地寻求与探索新的多样性的方法与结论的开放式思维。

对于一些同学们比较熟悉的民歌, 在欣赏之前可以先让学生听相关民歌、描述该地区的地域特点和风俗习惯, 之后学唱民歌, 最后创作民歌, 这样, 不仅让同学们理解民歌特点:地域性、即兴性, 而且能让同学们感受到音乐创作的乐趣。

比如欣赏我国陕西民歌《赶牲灵》, 先听录音, 然后让同学们说出歌中所表现的内容:一位开店的妇女站在旷野的路旁期待着自己的情人———赶牲灵的脚夫———归来。大多数同学都能说出曲目属于陕北民歌。让他们说一说陕北一带的地理条件和民风民俗, 教师作适当补充:“歌词直白、朴素, 感情真挚, 旋律由上下两句构成。上句句幅宽阔, 音调上下否动好像陕北起伏的高原, 下句的旋律较上句有所提高, 给人以起伏跌宕的感觉。伴奏中模拟马蹄的节奏声, 给人以一种热切的期待感。”接着学唱歌曲, 并让同学们自己创作歌词, 上台表演。这样的发散式教学不仅让同学们熟悉了曲目, 复习了地理知识, 而且使同学们发挥了创造能力与表现才能, 一举多得。

另外还可以将课堂延伸, 真正做到理论与实践相结合, 组织各种课外音乐活动。利用第二课堂开展民族声乐小组, 器乐演奏会, 民族声乐歌曲比赛, 校园广播, 等等, 鼓励学生走出校园, 多观看一些民族音乐演出, 以此来培养学生对民族音乐的兴趣。

三、充分利用多媒体技术, 多方位提升教学效果

实验心理学家苏瑞特拉做过两个著名的心理实验:一个是关于人类获取信息的来源, 他通过大量的实验证实, 人类获取的信息83%来自视觉, 11%来自听觉, 3.5%来自嗅觉, 1.5%来自触觉, 1%来自味觉。这就是说, 如果既能看得见, 又能听得见, 还能用手操作, 这样在多种感官刺激下学生获取的信息量, 要比单一听老师讲课多得多。

电脑音乐系统进入音乐教学领域必将对现行音乐教学的教学目标、教学内容、教学方式等诸多方面产生全方位的冲击, 不仅可以激发学生的学习兴趣, 而且可以帮助学生更好地感知音乐。例如可以利用课件进行二次创作。经过电脑音乐制作加工的音乐课件, 丰富多彩, 学生很快就能学会、学好, 而且每次播放都有变化, 给学生新鲜感, 让学生的学习兴趣总保持在高涨的状态, 对每一次的练习都很期待。

如在欣赏民族器乐曲时, 可以采用现代的多媒体与视听相结合的方式。多媒体视听技术对教育产生的巨大影响已经渗透到音乐教学的各个领域, 特别是在民族音乐教学中, 我们不能停留在有限的几盒磁带里, 合理利用多媒体教学会取得事半功倍的效果。如在欣赏《二泉映月》这首二胡曲时, 我们可以结合运用多媒体的直观手段, 使学生在出声入画的音乐情境中, 更完整地理解作品, 增强音乐的感受能力。

篇4:新民中学2017暑期学习会总结

新民中学副校长 胡元平

为了进一步加强我校教师职业道德建设,不断提高教师队伍师德素养和专业水平,认真纠正教师队伍中师德师风方面存在的突出问题,全面提高教师队伍素质,努力塑造一支师德高尚、业务精湛、有高度责任心的高素质专业化教师队伍,根据彬政教发〔2017〕299号文件精神,学校开展了以“潜心立德树人,争做‘四有’教师”为主题的集中学习教育活动,现就此项活动的开展情况总结如下。

一、领导重视,准备充分。

为了成功举办这次暑期学习会,学校班子成员提前到校,提早做好各项准备工作。首先,成立了以校长为组长的学习会领导小组,对准备工作做了详细分工,班子成员经过半天的紧张工作,完成了各自的任务。其次,起草了《新民中学2017年暑期教师学习会安排意见》,内容包括指导思想、学习内容、工作步骤、日程安排等,为学习会的顺利进行勾画了蓝图、提供了操作依据。另外,还对学习会期间教职工的生活做了安排。

二、内容丰富多彩,形式多种多样。

这次暑期学习会的内容,有教育理论法规方面的,如《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等;有县局制定下发的关于进一步规范学校办学行为的若干规定,如《彬县中小学各科教案备写规定》、《彬县义务段各学科作业布置与批阅要求》等;也有各级领导的重要讲话,如董县长、张局长在暑期校长会上的讲话等;还有教学业务方面的内容,如外出学习的6位老师所做的专题报告等。就学习形式而言,有集中学习、个人自学、分组讨论、专题报告、大家访等。在学习过程中,每位教职工都记写了5000字以上的学习笔记,撰写了1篇心得体会和1份对照检查材料。

三、专题报告内容具体,指导性强。

今年暑期,我校选派张勇等6名老师到上海学习培训。为了学习上海先进的办学理念和教学方法,学校安排这6名老师分别在暑期学习会上做了专题报告。教导主任张勇所作报告的题目是《领略名校名家风采,提高自身育人理念》;语文教师纪宝丽所作报告的题目是《反思促成长,突破高原期》;外语教师李爱明所做报告的题目是《请给学生一个能发言的课堂》;语文教师秦建荣所做报告的题目是《养一颗宁静的教育心,让教育回归育人本位 》;数学教师马振所做报告的题目是《创造自己的高效教学课堂 》;外语教师纪金会所做报告的题目是《基于儿童立场的课堂教学转型》。这6位老师从教学设计、课堂教学、专业成长、师德师风等方面,既向全体教师汇报了他们在上海的学习内容,又联系我校的实际和自己的教学实际,讲述了自己的心得体会。这项活动,既为外出学习的老师提供了展示自己、提升自己的平台,又对其他老师进行了一次卓有成效的培训。

四、质量分析深剖细究,对症下药。

上一学年,我校教学质量位居全县中上游。为了进一步提高我校的教学质量,激励先进、鞭策后进,我校在暑期教师学习会上,对上一学年的教学质量进行了深刻分析。首先,由学校分管教学工作的副校长对九年级升学考试和八年级质检科目的成绩及在全县的位次作了通报,并依据学校的奖惩制度,宣布了奖励决定和处罚决定。其次,让受奖励的教师介绍经验,让受处罚的教师寻找差距、作表态发言。另外,围绕在新的学期如何提高教学质量的议题,让每位带课教师撰写了一份质量提升报告。通过这次质量分析,一方面使全体科任教师学有榜样、赶有目标;另一方面,也警示、教育了一批四平八稳、不思进取的教师,为今后进一步端正教风、提高质量创设了氛围、打下了基础。

五、分组讨论发言踊跃,气氛热烈。

为了搞好分组讨论,学习会领导小组根据学习内容和本校实际制定下发了讨论提纲,将全体教职工按学科分成6个小组,并对讨论地点、主持人、记录人作了明确规定,要求讨论时人人参与、个个发言。教职工讨论时,发言踊跃,争先恐后,气氛热烈,一致表达了他们在新的学期以饱满的精神状态教书育人、依法施教、努力工作的坚定信念和坚强决心。

六、大家访活动有声有色,效果明显。

大家访活动是学校教育的重要补充和延伸,是沟通学校与家长的桥梁和纽带,是增强未成年人教育针对性和实效性的有力举措,是促进学生安全健康成长的重要载体。学习会后期,我校安排两天时间,把全体教职工分成8个小组,进村入户,进行家访。家访的主要内容有交通安全教育、心理健康教育、特殊家庭子女教育、食品安全防范教育、防溺水教育、网络安全教育等。通过大家访活动,进一步和谐了师生关系,促进了学校内涵发展,提高了教育管理水平。

篇5:新民中学活动总结

彬县新民中学

2007—2008学年度第一学期工作总结

本学期在党和政府的大力支持下,在县局的正确领导下,我校始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻科学发展观,落实 “十七大”精神,进一步转变教育观念,把落实党和国家的教育方针同我校具体实际紧密结合,以提高教育质量为核心,加强和改进学校德育工作,全力提升学生综合素质,促进了学校全面、协调、可持续性发展。现就本学期的工作总结如下:

一、加强了队伍建设,提高了管理水平。

1、继续坚持“领导包抓责任制”。开学初,结合各领导成员的岗位职责,通过明确领导包抓任务,细化管理职责,建立健全考评细则,实行集体坐班,上下班签到等措施,进一步夯实了管理责任,压实了担子,调动了全体领导的工作积极性和主动性,提高了管理效益。

2、进一步加强党建工作。通过开展纪律作风整顿,先进人物示范教育,吸收业务骨干教师加入中国共产党等主题教育,做到了以党建促校建,以党风带校风、带师风、带学风。

3、加强了教师队伍管理,提高了思想认识,端正了工作作风,规范了执教行为。一是进一步修订完善了教职工的日常规和工作实

绩考核制度,实现了“能者上,平者让,庸者下”的用人机制和“多劳多得,优劳优酬”的分配机制,大大提高了全体教职工的工作积极性。二是通过加强学习,提高了教职工的思想认识,端正了工作作风,规范了执教行为。开学初,学校以上级部门组织开展的纪律作风整顿活动为契机,充分利用暑期学习会、政治学习会、教职工例会等时间,先后多次组织全体教师学习了《教师职业道德规范》、《义务教育法》等有关法规知识;组织观看了魏书生等先进人物事迹;组织撰写心得、反思200多篇。通过这些活动的开展,大部分教师提高了认识,转变了工作作风,个人的教育教学行为也得到了进一步规范。

4、强化师资培训,全面提高了教师队伍素质。我校在暑假期间先后组织60多名教师外出参加了中学教师继续教育培训、优秀班主任培训、高中教材通识培训、学历提高培训、初高三骨干教师培训、青年教师岗前培训等多种培训活动,进一步增强了广大教师的师德修养,开阔了教师的视野,增强了互研、互学、互助、互进意识,促进了教师的专业化发展,提高了教师的整体素质。教师节前李景荣等25名同志被评选为县、镇、校级优秀教师、优秀教育工作者。

二、坚持“德育为首,育人为本”的原则,全面推进了学校德育工作。

1、积极开展了多种形式的宣传教育活动,促使学生健康成长。

为了使德育教育渗透到教育的各环节,我们始终坚持以思想品德课、班、团会为主渠道,多学科渗透相结合的德育教育模式,认真开展了宣传教育活动。同时,团委及各班级积极响应学校号召,通过在校园内张贴倡议书、决心书、创办手抄报、制作宣传版面等,各种有效途径对全体师生进行了知荣明耻教育,文明礼仪养成教育,大大提高了学生的道德意识和文明素养。

2、开展了丰富多彩的德育教育活动,创设了良好的德育教育氛围。一是重点加强了法纪安全教育和心理健康教育。本学期学校先后已召开法纪安全、心理健康专题报告会7次,详细讲解了青少年违法犯罪的种类、原因和安全防护自救能力,大大增强了全体师生的法纪安全意识,矫正了学生中的不良习气。二是开学初各班级在学校要求下组织学生学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《新民中学学生校园日常规要求》等校纪校规,使全体学生明白了怎样才是一位合格的中学生。三是政教处在全体学生中开展了“剪长发、摘首饰、争做文明中学生”等主题周活动。团委组织开展了“文明礼仪从我做起”、“给田峰同学献爱心”等主题活动。四是加强了学生日常行为检查矫正力度,促进了学生文明健康行为的形成。本学期学校先后组织校领导、校卫队、安全巡逻人员、班主任对学生住宿点、放学路途、网吧、台球厅等场所进行了21次检查,对发现的问题做到了早解决,快处理,及时清除了隐患,化解了矛盾。

团委组织学生会干部对全体学生的行为习惯进行监督,纠正了学生中污言秽语,乱扔垃圾的坏习惯。五是学校先后对20名违规违纪学生分别给予了处分,有效遏制了学生中存在的纪律观念淡漠,不服管教,顶撞老师,打架斗殴等不良现象。通过这些活动的开展使学生的仪容仪表、行为习惯等方面有了明显的好转。

3、切实发挥了学生成长记录袋作用。通过科任教师记录学生常规表现,给予德育量化考核等,有效矫正了学生上课不认真听讲,不按时完成作业等坏毛病,做到了科任教师人人管、事事记,努力实现德育教育的“无缝隙对接”。从而使德育工作做到了管理科学化、内容系列化、活动多样化、评价综合化。

4、狠抓班主任工作,强化了班级管理。一是注重了班主任培训指导工作。学校先后召开班主任工作会、培训会5次。通过新老班主任互动培训,老班主任谈经验,新班主任讲做法,有力促进了班主任的工作能力和水平。二是加强了班主任工作的检查矫正力度。通过包年级领导对班主任工作督查、抽查,政教处对班主任的跟班、班主任工作日志、教室日志、班务工作安排记录进行日检查、周反馈、月评估,及时矫正了班级管理工作中存在的问题和不足,缩小了班级间差距。三是重视了模范引领作用。在学校期中总结大会上,对李勇彬等10名优秀班主任进行了表彰奖励,大大调动了班主任的工作热情。

5、重视校园文化建设,充分发挥校园宣传板面教育作用。学校先后更换、制作宣传板面十多块,购买名人画像40多张,浓郁的校园的文化气息,使学生在潜移默化中受到熏陶与教育。

三、以教学为中心,强化过程管理,全面提升教育质量。

1、强化常规管理,提高了课堂教学效益。本学期我校在教学质量形成过程中提出了新要求,采取了新举措。坚持“优化备课,有效上课,规范训练,强化辅导”的原则,提出了“环节做细,细节做实”的工作思路。一是加强了各包年级领导工作职能。要求全体领导坚持参与教学常规检查和指导,坚持每周听课不少于三节,每天查教案不少于一本。二是加强了常规要求和常规辅导工作。学期初学校结合实际对教师教案备写、学生作业批阅、课堂训练及辅导等方面提出了进一步的明确要求。三是教导处加强了常规检查和质量测评。坚持每节课派专人进行检查,查教师教案、板书,查学生课堂纪律等,对上课无教案,准备不充分的教师进行了及时矫正,对扰乱课堂教学秩序,不认真听讲的学生进行了当场处理,保障了良好的课堂教学效果;坚持每月的测评考核制度,对在教学中存在的不足进行及时矫正弥补,从而促进了教学质量形成;坚持教案作业的定期检查和不定期抽查,本学期学校共组织检查教案、作业4次,对教案环节不齐,准备不充分,作业布置无层次和批阅不及时等问题做到了及时反馈矫正。

2、扎实开展了第二课堂活动,全面落实了素质教育。开学初,学校重新组建了音、美特长班、舞蹈队、田径队等兴趣小组,每个小组坚持每周有计划,每天有活动,经过长期的训练,使这些学生学有所好,学有所长,得到了全体师生的一致赞誉。

3、加强了学科教学与信息技术的整合。为了充分发挥我校远程设备优势,学校对青年教师、骨干教师提出了利用网上资源进行教学活动的要求。通过组织部分教师利用网上资源学习、制作应用课件、编写整合教案、授课,撰写远程设备应用论文等活动,使全体教师的教学方式逐渐灵活多样,教学效果逐步提高,使现代化教学手段已逐步进入课堂。

4、切实加强了毕业复课工作,为学校终端质量形成奠定了坚实的基础。一是学校利用网络积极采集信息,了解动向,学习他人经验,做到了教学同步、资源共享。二是学期初,学校拟定了初高三复课方案,先后多次召开了初高三全体师生会,就后期复课工作作了详细的安排部署,使整个教学有计划,有步骤,有针对性。

5、积极开展各种教学活动,促进学科教学均衡发展。本学期,学校先后组织开展了青年教师汇报课,中年教师公开课,骨干教师示范课,有力促进了良好教学氛围的形成。同时,积极参加了县局组织的教师基本功大赛、英语综合素质竞赛、物理知识竞赛等竞赛活动,取得了喜人的成绩。孙永鹏等8名教师分别获基本功大赛奖;

中学生英语综合素质竞赛我校成绩比上学年提升了7个名次;物理知识竞赛,我校成绩位居全县第6名,魏利鹏被评为优秀指导教师,学校荣获“先进集体”奖,有10名学生分别获不同等次奖励。通过这些活动的开展,进一步激发了广大教师的工作热情,促进了学校教学质量的逐步提高。

四、加强安全教育防范,规范财务管理,构建和谐校园。

1、完善了安全制度,夯实了安全责任,积极开展了安全宣传教育活动。一是学期初学校进一步修定完善了各种安全管理制度,对每个环节,不同岗位上人员的职责都作出了明确规定和要求。同时,印发了3000多份不同类别的安全目标责任书与学生、教师、房东、学生家长签定了相应的责任书,划分了安全任务,夯实了责任。二是加强了安全宣传教育。学校以校园广播、文化橱窗、班、团会、晨会等为平台,坚持长期宣传教育。学校先后邀请政治教师、心理健康教师等人为全体师生作了安全方面的专题报告4次以上,针对我校师生安全方面存在的突出问题进行了全面指导矫正,做到了早预防、早解决。

2、加强了安全检查、矫正、防范力度。在加强饮食卫生安全、用水用电安全、上下楼梯安全、交通安全管理的同时重点加强了门卫安全、周边环境治理和住宿生管理工作。学校多次联系文化局、派出所等部门对周边环境进行了净化。对上网、打台球的部分玩劣

学生进行了及时处理;对在娱乐场所附近居住的学生限期令行搬离。通过这些工作的开展,确保了全体师生的安全,优化了周边环境,为全体师生营造了一个良好的工作、学习氛围。

3、全面改进后勤服务工作,提高后勤服务质量。全体后勤服务人员进一步明确了为教学服务的思想,做到工作勤、服务好、质量好,本学期对所有服务人员已进行了两次民主测评,对服务人员的出勤、守职及工作质量进行了量化考核,并将结果纳入教职工创选评予以奖惩。

4、进一步加强了财务管理,严格执行财务管理制度。落实各项管理措施,严格执行了物价政策,规范学校收费行为,合理安排学校经费。一是严格执行财务制度,做到程序规范,帐目清楚。二是开源节流,精打细算,做到花小钱办大事,分清轻重缓急,在维修与设施的添置中,充分考虑必要性和实用性。三是坚持校务公开制度,严格财经制度,加强了民主理财。四是加强了校产公物的保管,保卫工作。

5、更新、更换了教室、部室、教师办公室共100次支灯管和100多米用电线路,保障了教育教学工作顺利开展。

总之,本学期我们在各级党政组织的关怀和支持下,在全体教职员工兢兢业业的努力下,取得了喜人的成绩,但也存在着一些不足和问题。今后我们决心在上级部门的正确领导下,在全体教职员

工共同努力下,继续加强教育管理力度,改进管理方法,努力营造一个良好的育人环境,使我校的教育教学工作再上新台阶。

篇6:新民学校应急知识宣传活动总结

根据国务院办公厅和省政府办公厅的部署,按照湖南省人民政府办公厅印发《湖南省应急知识宣传周活动实施方案》的通知要求,在我校师生中广泛宣传和普及了应急知识,增强了师生的公共安全意识,现将宣传活动总结如下:

1、学习了湖南省人民政府办公厅印发《湖南省应急知识宣传周活动实施方案》的通知。2、5月25日制定新民学校应急知识宣传周活动方案。3、5月26日周会进行应急知识宣传周活动开展动员会。4、5月26日—6月1日,学校利用课间操时间,午间广播时间广泛宣传《突发事件应对法》,应急常识和应对处置重特大突发事件情况,重点对我省常见的山洪地质灾害、防汛抗洪救灾、森林火灾、突发公共卫生事件等应急知识进行宣传介绍。5、5月28日悬挂宣传标语,张贴宣传海报,开展宣传咨询,发放宣传资料。6、5月30日下午第二节课之后对教师进行突发事件应急管理专题知识讲座,分别对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件的预防避险,自救互救等常识进行宣传介绍。

新民完小

篇7:新民中学活动总结

按照上级教育主管部门下发了在全校开展毒品预防教育活动的通知,我校领导接到通知后,立即进行周密部署,结合我校实际情况,制定一系列禁毒教育计划,全面实施禁毒宣传教育工作,真正做到从学生教育入手,不断争取禁毒宣传教育的工作实效,实现了全校师生员工无一人吸毒,无一人贩毒的成绩。我校在禁毒方面做的主要工作有:

一、切实加强领导,为我校禁毒宣传工作的顺利开展提供了有力保证。

1、成立学校禁毒宣传工作领导小组: 组 长:樊军德 副组长:张勤 曹廷斌

组 员:徐 峰 罗明 刘多伟 程飞飞 张海龙 李靖军 肖丽华 闫莎 刘鑫

2、明确职责,转变育人观念。

我校把对广大学生进行禁毒教育作为培养“四有”新人这一目标的一项重要工作来抓紧抓好,并纳入了学校法制教育的体系,建立健全禁毒工作领导责任制。(1)、制定科学可行的禁毒工作计划;(2)、专题讨论禁毒工作,及时总结禁毒工作情况(3)、通过各种会议全方位进行禁毒宣传教育;(4)、主办禁毒知识讲座,对师生进行禁毒宣传正面教育;根据中央及有关部门的精神和校园管理的有关规定,加强对门卫管理,落实班级负责制,防止社会上的吸贩毒分子窜入校园对青少年学生进行毒品引诱,把可能引发的各种毒品犯罪的苗头解决在萌芽状态,拒之于校门外,不断优化学校教育的小气候。

二、形式多样、活动丰富,不断增强学生防毒拒毒的自觉性。

禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。

1、坚持“一纳入”。始终坚持把禁毒宣传教育纳入学校工作计划中,通过开展国旗下讲话、主题班会、演讲以及组织黑板报、广播对师生进行禁毒宣传教育。

2、做到“两个结合”。始终坚持把禁毒宣传教育与学生日常行为规范教育相结合,与学校法制教育和培养青少年学生树立社会主义观念相结合,做到毒品预防教育工作常抓不懈,使广大师生了解新型毒品基本常识及其严重危害,自觉抵制引诱,绝不参与涉 毒活动。

3、进行“三方联动”。我校充分发挥家庭、社会、学校的合力。与村社联防队联动,加强学校周边环境治理,聘请法制副校长曹廷斌校长做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害;与学校心理健康辅导老师联动,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片、查阅相关资料,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒者的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;与家长联动,进行禁毒宣传和教育,学校已通过期末家长会给家长们作禁毒知识的专题讲座,分析禁毒教育的必要性和重要性,呼呼家长从自己做起,珍爱生命,远离毒品。让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识。通过三联动宣传教育,形成了三位一体的宣传教育模式,产生了良好的宣传教育效果。

4、实行“三鼓励”。坚持鼓励学生就学习的禁毒知识和团队体验活动撰写学习心得、体会及小论文,并组织开展评奖活动,激励学生学习的积极性,推动学校禁毒教育和宣传的实施。坚持鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验材料,并进行交流。坚持鼓励学生通过各种途径收集资料,并自主设计、排版,自作成手抄报,交给学校组织评比,并进行颁奖。

5、开展“五个一”。一是上好一堂禁毒宣传教育课。要求在不同年级,利用班会课上一堂禁毒宣传教育课。二是组织观看一部禁毒宣传教育影(视)片。各班组织师生观看“拒绝毒品,关爱生命”宣传教育片和禁毒专题片,让师生们更深刻地认识到禁毒的重要性和当前形势的严峻性。三是举行一次专题讲座。聘请法制副校长对全体师生进行禁毒知识的专题讲座。四是组织一次有关禁毒知识的演讲比赛,由少先队大队部组织,各班具体实施。学生根据自己学习的禁毒知识和活动体验,利用周三下午进行演讲比赛,并进行颁奖,提高了学生学习禁毒知识的积极性和自主性。五是组织一次禁毒宣传板报评比。通过学生自己设计黑板报,对优秀板报进行评比,使学生在创作过程中加强学习,了解形势,增强抵制毒品的意识和能力。

通过以上各项活动,让全体师生都了解了毒品的基本知识及预防措施。大家决心和毒品作斗争,坚决向毒品说“不”,真正实现“学生不吸毒,校园无毒品”,让学生在活动中即宣传毒品的危害,又是自己受到教育,不断提高禁毒意识与拒绝毒品的能力。

总之,禁毒工作是一项复杂的社会系统工程。我们在实践工作中也碰到诸多的困难,同时我们也在进行着禁毒预防教育新途径、新方式的思考和探索,以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后,我们要进一步探索并实践更多形式的禁毒教育活动,扎扎实实做好小学生毒品预防教育工作。

沙井镇新民小学 二〇一二年十一月

新民小学

开展禁毒教育活动总结

(2012学年)

篇8:新民中学活动总结

为进一步加强入党积极小组成员对中共党史的了解,同时也为进一步提高同学们的思想觉悟和爱国情操,电气院09级入党积极分子学习小组第一组的全体同学于5月24日下午前往中国共产党长沙早期组织策源地、湖南省爱国主义教育基地、长沙市党员教育基地——新民学会成立会旧址暨蔡和森故居开展了一次主题为“追寻革命伟人足迹,积极靠拢党组织”的参观学习活动。

位于长沙市新民路的一间古朴农舍,四周竹篱护栏围住,如果不是门口写有“新民学会旧址”的牌匾,在这个高楼林立的都市,会错觉为世外桃源。5月24日下午,天气虽然有些阴郁,我们小组一行却兴致高昂,来到了岳麓区新民学会旧址,这是湖南最早接触和宣传共产主义思想的地方。在新民学会旧址在新民路的入口处,新民学会的牌楼高耸,横匾为陈云题写的“新民学会”,两侧为蔡畅题写的“毛蔡寄庐流芳千载,新民学会建党先声”。穿过牌楼,我们来到新民学会旧址处,走进镶嵌有“沩痴寄庐”字样的朝门,只见竹篱环绕、香樟耸立。看到眼前一切,时光仿佛回溯到数十年前。1917年,蔡和森为了在长沙求学,将全家从双峰迁往长沙,当时这里四周都是坟墓,地处荒凉,房租十分便宜,1918年,这里成为新民学会成立地点。

1911年的辛亥革命虽然瓦解了中国两千多年的封建王朝,但是当时的军阀为扩张自己势力,在湖南三进三出,不断的进行拉锯混战,战火几乎蔓延全省,造成百姓生灵涂炭、民不聊生。腐败和残酷的军阀统治,激起了社会各阶层的不满和反抗。1915年9月,陈独秀在上海创办了《青年》(次年改成为《新青年》),主张民主和科学。这股民主之风同时吹向了湖南这块荆楚胜地,当时,在湖南第一师范教书的教授杨昌济对学生大力地倡导新文化运动,学生毛泽东、蔡和森和萧子升等接受到这股民主之风后,形成了“奋斗、向上的人生观”,他们纷纷迫切追求真理,并决心探求国家民族的兴盛之道。看着眼前那简简单单的一张小四方桌和几条木板凳,历史的影像仿佛在眼前重现:1918年4月14日,毛泽东、蔡和森为主的一群学生正坐在方桌前各自发表着自己的意见,最后决定成立了新民学会,并确立了新民学会的宗旨“革新学术,砥砺品行,改良人心”。

1918年春天,毛泽东、蔡和森从周家台子出发,沿洞庭湖东南岸经湘阴、岳阳、平江、浏阳几县,游历了半个多月。他们外出游学时,带一把雨伞、一双草鞋子,一个挎包,装着简单的换洗衣服和文房四宝外出游学。当时湖南俗话称“游学”为“打秋风”,指穷知识分子靠作点诗,写几个字,送给乡里的土财主,换几个钱餬口,同时代人写信,形同乞丐。毛泽东他们的游学多了些内容,他们经常和农民交谈,了解民情,宣传新思想。毛泽东、蔡和森的外出游学,实际上是他们最早的社会调查,这些使他们了解了大量的民情习俗和社会状况,为他们以后参加社会变革,领导中国革命奠定了重要基础。

活动中,全体学员认真参观了基地的陈列室和故居,了解了新民学会“改造中国与世界”的宗旨和学会在“五四”运动前后组织发动的湖南青年赴法勤工俭学运动、领导的湖南学生探寻救国救民道路的活动、联合各界人士开展的反帝反封建斗争和驱逐张敬尧的运动以及他们开展湖南人民自治运动,大力宣传马克思主义和俄国十月革命道路的有关历史和他们为中国共产党的创建做出的思想理论探索和干部队伍准备等贡献。学员们追寻着革命伟人的足迹,学习毛泽东、蔡和森等老一辈革命家青年时代的共产主义追求。

篇9:新民中学活动总结

工作总结

驻村指导xxx沐滩乡新民村先教活动工作总结2007-02-06 09:56:1

5驻村指导xxx沐滩乡新民村先教活动工作总结

2005年12月至2006年3月,根据市委先教领导小组《关于建立市级党员领导干部、市级部门第三批先进性教育活动联系点和派出驻村指导干部的通知》(宜委先教[2005]25号)精神和市物价局安排,我派驻xxx沐滩乡新民村,负责指导该村先教活动工作。驻村工作期间,我严格按照市委先教办明确的“指导不包办、参与不干预、建议不决策”的原则开展工作,自觉遵守市委“八七六五”规定和市纪委有关党员干部廉洁自

律有关要求,把自己当作一名普通党员投入到工作中,不增加基层和群众负担,不提特殊要求,不参加打麻将赌博等活动,一心一意做好联系村先教工作,尽量帮助解决党员、群众反应的困难和问题,树立市级机关党员干部良好形象。现将派驻期间工作汇报如下。

一、xxx沐滩乡新民村基本情况

xxx沐滩乡地处xxx西部,与下罗乡、中山乡、孝儿镇和筠连腾达镇、维新镇相连,南广河、金筠铁路穿境而过,全乡辖6个行政村、35个农业社、1700多户、6500多人,有耕地5000多亩。2005年全乡实现经济总收入2875余万元,全乡人均纯收入2483元,财政收入的工商税万元。新民村又称付家坝,是乡政府所在地,与筠连县腾达镇隔河相望,辖6个社,人口1867人(其中农转非263人,享受低保8人),耕地962亩(其中金筠铁路及编组站占地142亩),有水泥街道500余米,沐滩乡中心校、逸夫中学、乡卫生院、商铺门面分布在街道两旁,初

具场镇规模。全村以种粮及养蚕、养猪、种水果、外出务工为主要收入来源,有农业技术协会2个、文体协会1个。村两委没有专门办公室、活动室。全村有党员30人(其中外出打工党员2人,1人联系不上),党员平均年龄偏大(其中年龄最小的党员29岁,最大的75岁,29-49岁党员占党员总数的26%),党员受教育程度较低(只有1名党员是中专学历,其余全部是小学、初中学历)。村两委及社干部配备齐全,其中村支部书记由乡铁建办副主任兼任,已经工作1年多,即将结束2年下派期限。该村由于各种原因遗留问题较多,以前曾发生到中央、省、市、县上访的事件。

二、开展的主要工作

派驻工作期间,我找准自己的位置,迅速进入角色,在乡先教领导小组的领导下,在村社干部、党员群众的支持配合下,主要抓了以下四个方面的工作,使新民村支部建设、党建工作得到进一步加强,党员保持共产党员先进性

意识明显增强、作用发挥更明显,群众得到更多实惠,对社会主义新农村建设充满信心。

一是抓好政策宣传。根据新民村党员实际情况和村级财务紧张的现状,尽量减少党员集中开会学习次数。党员集中开会学习要有丰富的内容、取得实效。党员集中开会学习,除全村党员必须参加外,还邀请乡分管领导、村社干部、村民代表、人大代表参加,扩大开会学习的覆盖面,这样既可以使更多群众参与到先教活动中来,从中受到教育,又可以将先教活动置于非党群众监督之下,取得非党群众的信任和支持。新民村先后召开全村先教活动动员会、市物价局送科技送卫生送温暖下乡、民主评议党员、总结等4次大会。学习宣传内容为十六届五中全会精神、社会主义新农村建设、农村党员先教活动50问、《党章》、现代农业科技知识、种养殖技术及卫生保健等内容。组织参会党员、群众收看《咱们的村支书》等先教影视资料。

本人围绕先教活动开展的背景、具体要求、重大意义以及社会主义新农村建设的具体内容,给全体参会党员、群众上了一堂题为《保持共产党员先进性,推进社会主义新农村建设进程》的党课。同时在全村各社便道上、醒目位置张贴《沐滩乡新民村党支部致全村党员、群众的一封信》150份,书写并张贴先教活动标语50张,办先教活动黑板报3期,向市、县、乡先教办上报工作简报4期(其中1期内容在《xxx日报》上刊登),进一步向全村党员、群众介绍宣传此次先教活动的目的、主题、意义和社会主义新农村建设的内容,以及党的基本路线、基本方针、基本政策,使全村党员、群众都知道此次规模空前、意义深远的保持共产党员先进性教育活动,都清楚自己在社会主义新农村建设中的角色和责任,从而把全村党员群众的思想、意志和行动统一到党中央的决策部署上来。为了使每位党员都能受到教育,外出务工党员薛云江春节回家后,村支部

书记主动上门给他带去先教活动学习资料,耐心向他讲解先教活动的目的、意义和开展的工作,使他深受感动,在党员、群众中产生了非常积极的影响。

二是抓好工作指导。农村党建、党员队伍总体上是好的,但也存在一些与新形势新任务的要求不相适应,与党的先进性要求不相符合的问题。新民村支部对党建工作比较重视,每年都向党员、群众报告村党务、村务情况,注重对党员的教育和管理,并率先在全乡实行党员分类管理模式,取得了较好成效。但同时也存在规章制度不健全、纪律要求不严和党员年龄结构偏大、整体受教育程度偏低、致富带头能力不强、发展党员不够等问题。为进一步发掘找准村支部、党员在思想、工作、作风上存在的问题,重点做了以下一些工作。一是指导该村编制好先教活动方案,并重点突出“找准抓住突出问题”这个环节,明确具体工作要求;二是在全村先教工作动员会上、在《致全村党员、群众的一封

信》中反复强调党员群众可以通过不同形式提出意见、提出问题,并明确了联系人、联系电话;三是深入到村社党员、农户家中调查了解对先教活动的看法,收集各方面的意见和建议;四是召开支部专题民主生活会,与村支书、村主任和其他村委委员进行交心谈心,指出存在的问题和努力方向,交换工作意见和看法;五是召开全村党员民主生活会,村支部书记、村主任就村两委、个人存在的问题及党性分析、整改措施向全体党员群众作说明,接受大家的测评和监督,党员进行自评和互评,摆出个人存在的问题;六是向党员、群众发放征求意见表,收集对村两委、村支书、村主任、村文书、村计生专干的意见和建议,共收到针对村两委的意见7条、村支部的8条、村委的9条、村支部书记的3条、村主任的3条、村文书的1条、村计生专干的3条;七是根据新民村实际情况和收集到的意见,指导制定新民村发展规划和村务公开等项工作。

三是抓好调查研究。农村先教工作是个新课题,农村先教工作、社会主义新农村建设要取得成效,必须了解农民群众的实际需要,必须解决群众的困难和问题。为搞好先教工作,疏导群众的矛盾和情绪,一方面敞开大门,认真倾听来访群众反映的困难和问题,并根据反映涉及到的问题分别向村、乡负责人作专门反映;另一方面,本人设计了党员、村民情况调查表,带着问题深入到党员、农户家中,实地了解党员、农户生产生活情况、自我评价以及对各级党组织的意见和建议;同时,对村民、农户反映比较突出的街道路灯不亮、损坏严重,应享受低保的人员没有享受到低保,六社道路交通不便,四社群众饮水困难等方面的问题做了实地调查了解。

四是抓好协调服务。按照“党员受教育、群众得实惠”的总体要求,尽力协调解决有关问题,尽量为群众办实事、解难事。一是根据农村农业技术服务跟不上、农村医疗条件差、部分群众生活

仍然十分困难的实际情况,专门向市物价局领导做了汇报,引起市物价局领导的高度重视。春节前,市物价局组织了市农业局、市畜牧局的农技专家和市一医院的医生为全村村民送去农业科技新技术、新知识,免费给村民检查身体、看病,并向10户贫困户送去大米、面、油等生活物资。二是将村民反映的新民村一社前任社长帐务不公开问题,直接向乡党政领导作了反映,在乡党政领导过问下,先由村民到乡经发办查帐,待帐务核对后再作处理。三是对街道路灯不亮、损坏严重问题,市物价局根据村支部意见,同意捐助新民村路灯改建经费2000元,本人也自愿捐助现金200元,使此问题有望在本月底前解决。四是针对新民村一社79户失地农民没享受低保的问题,督促村社干部按照政策要求做好政策宣传和登记上报工作,目前这79户失地农户低保申请材料已上报到乡政府。五是为促进村支部搞好软件建设,市物价局捐赠村支部文件夹6个、笔记

本4个。六是本人应农户要求,利用回xxx机会,专门到市农业局索取种殖葡萄技术资料,并请农技专家留下联系方式,解决了农户求助无门的问题。

三、先教活动取得的成效

经过3个月的工作,新民村保持共产党员先进性教育活动取得明显成效。一是通过先教活动各阶段工作,村两委一班人党性意识、群众意识、发展意识、团结意识明显增强,对个人和工作中存在的问题看得更清楚,今后努力方向更加明确。比如,村支部书记是乡上下派干部,下派期限将至,但他并没有因此而置身事外,反而带头更加积极努力地搞好各项工作,经常深入到党员、群众家中做思想政治工作,调查了解情况,协调解决问题。村两委发展思路更加明确,制定了2006-2010年发展规划。村两委在春节前向11户贫困户送去慰问物资,并坚持搞好”1+1”帮扶工程,帮助后进党员、贫困群众解决生产生活困难。二是党建和党员管理工作得到进一步加

强。完善村党员分类管理制度,根据无职党员的思想品质情况、个人表现情况和在群众中的威望,分别给每个无职党员明确政策宣传岗、无情绪岗、反馈岗、文明监督岗、纠纷调解岗中的一个岗位,使每个无职党员有岗有职,充分调动无职党员在农村经济社会事务中的积极性。期间,新民村先后发展入党积极分子8人,储备村社后备干部17人,制定完善了村两委和党员学习、财务公开、值班、廉洁等7个制度,村两委及党员档案材料全部集中,统一规范存放。新民村在先教活动中工作扎实、材料管理规范,得到乡先教领导小组的肯定,并要求全乡各村向新民村支部学习。三是党员党性观念、发展意识得到加强,思想作风得到改进,与群众关系更加密切,保持共产党员先进性意识明显增强。通过先教活动的开展,党员进一步深化了对共产党员的认识,明确了该做什么、不该做什么,明确了发展的重要性,更加重视与群众的血肉联系。通过对26名

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