新民完小安全工作总结

2024-05-07

新民完小安全工作总结(精选12篇)

篇1:新民完小安全工作总结

新民完小安全工作总结

何升

学校安全工作关系全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我们新民完小在县教育局和中心学校的领导下全面贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》,按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项安全工作任务目标,全校教学秩序安全稳定、师生平安,未发生校园安全责任事故、无突发公共安全事件,无学生受伤害事故,学校安全教育工作得到全面、深入、有效地开展。

一、加强领导,明确责任

6月初中心校及教育局来校检查,得到了相关领导的好评。学校成立了 “学校安全工作领导小组”,由校长刘校长为组长,何升任副组长张雪、宋林、席界以及各班班主任为组员。校长具体抓,学校教务处、总务处具体分工负责组织实施。

我们根据学校的实际特点,把全校安全管理主要划分为四大块,并明确了相应的责任部门:一是交通安全,由校行政办公室负责;二是电器和各项安全防护设施建设、学校总务处负责;

三、是教学过程安全由校教导处负责;四是教室安全和学生安全教育,由各班班主任负责。对每一大块安全管理工作,又进行了纵向的层层分解,如教室安全由班主任负责,再由班主任到班委会,班委会具体到每个学生,层层明确责任,实行目标管理。从而使全校安全管理工作形成了横向到达、纵向到底的网络体系,实现了校园安全的全方位设防,无缝隙管理。

二、完善制度,强化管理。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关各班的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订责任书。学校与处室和班主任、任课教师、后勤人员及食堂工人层层签订责任书,明确各自的职责。与家长或学生监护人签定安全协议书。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。建立健全学生管理、节假日教师值日、防控传染病、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等等一系列安全工作规章制度。使各项制度职责更具体化、更细致化,同时我们还和教职工层层签订了各种责任书,分工到人,责任到人,签订了安全责任书,并与学校考核相挂钩,强化管理,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持上级领导审批,制定活动预案。对涉及学校安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了各项紧急情况处理预案,并在全体教职工大会和学生集合进行宣讲。

三、广泛宣传,加强教育。

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。学校值周教师负责学生安全教育工作,全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。使全体师生面对困难时能够妥善,科学,合理的处理,避免了不必要的损失。

1、认真做好安全月(周)工作。学校安全教育月(周)以“校园安全”为主题,在安全教育月(周)期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。对学生开展安全预防教育,增强学生安全意识,加强学生安全教育,使学生学会自我保护、自救、互救的常识和技能,也是我校安全工作的一项重要内容。为此,我们除了要求教师在常规教育教学中渗透安全知识教育外,还通过各种途径积极开展了学生安全教育活动。如我校举行了消防演练,通过消防演习不仅增强了学生的消防意识,还使学生从“演习实战”中学会了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我们还多次在校园举办了交通安全宣传展,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行开学初、放假前、节假日安全提醒,学校利用周校会议和周一升旗、活动课时间,小结安全工作,强调安全事项。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

3、加强学生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。、对学生日常行为全过程管理。包括饮食起居,健康卫生,防火、防盗、防事故等。把安全教育贯穿于学校各项工作的全过程。学校还专门定期对高年级学生进行心理教育,由少先队辅导员任教。

四、狠抓落实,变“堵”为“疏”。

安全工作难在一贯坚持,安全事故多是出于麻痹大意。为了把学校安全工作落到实处,做到不留漏洞,几年来,我校一直坚持“教育为重,预防为主”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。提高安全防范意识。

1、开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。开学前,学校对校园进行全面的安全检查。同时,积极配合乡卫生院对学校饮水卫生进行检查。

2、我们组织全体教职工认真学习校园安全方面的规定和应急预案,各类人员积极参加安全知识培训;高标准、严要求;安全无小事,上下一条心,为了我们的共同目标共建安全校园努力着。

3、确保安全设施、器材到位。我们一方面广泛征求全校师生的意见建议,对全校消防器材设施进行了合理的布设,确保按要求到位。确保正常使用,并请专职安全员进行灭火器使用的示范,让师生正确用灭火器。

4、树立安全第一思想,不断改进安全工作。当安全工作与学校其它工作有冲突时无条件地把安全放在第一位。

2013年7月

新 民 完 小

篇2:新民完小安全工作总结

根据市教育局关于开展“作风转变年”活动的有关要求,我校认真贯彻落实。集中开展转变教师作风、提升教师素质的活动。现将开展活动情况总结如下:

一、基本情况

在宣威市教育局、田坝镇中心学校“作风转变年”活动动员会后,根据上级的部署和具体指导,我校迅速行动,召开全体教师会,进行了专题学习研究和贯彻,并对活动提出了明确的要求。再次召开了教师动员会,成立了领导小组。动员会后召开了2次领导小组会议,出台了工作总体实施方案和活动工作重点。

二、具体做法

按照宣威市教育局关于开展“作风转变年”活动的有关要求,我校教师作风转变融入到教育教学工作之中,以开展作风转变活动促学校管理,确保实现我校本学年的各项工作目标。动员阶段工作主要措施:

一是认真进行了思想动员工作。我校迅速行动起来,召开了教师动员会,贯彻了教育局会议精神,分析了我校教师作风存在的问题,就我校的活动开展作了部署,并提出了明确要求。组织教师认真学习,为活动顺利开展打下坚实的思想基础。

二是迅速成立活动领导小组织。根据田坝镇中心学校的工作部署,迅速成立领导小组,活动领导小组组长由校长担任。其他校务人员为成员,明确分工,迅速开展工作。形成了领导亲自抓、负总责,班子成员齐心协力共同抓,层层抓落实。

三是抓好宣传引导,营造浓厚氛围。我校利用版面和橱窗大力开展转变干部作风的宣传。

四是组织教师进行系统学习。我校迅速把学习资料下发给每位教师学习,在学习培训中,“做到个人自学与集中培训相结合、正面教育与反面典型教育相结合、学习教育与实践运用相结合”。首先,领导带头,做好表率。

其次,全校教师掀起学习热潮。广大教师充分认识了转变作风的重要性和紧迫性,明确转变作风的目标要求、工作原则和方法步骤,进一步统一了思想,激发了热情,积极投入到转变作风的活动中去。

五是联系实际,展开大讨论。召开动员会后,我校组织教师开展了各种形式的大讨论,增强教师转变作风的自觉性和紧迫感。一是联系本人的工作实际,采取座谈形式,开展大讨论。二是撰写个人学习心得体会和承诺书。在开展讨论和撰写学习心得后,联系实际谈谈对开展转变教师作风的认识。

六是通过各种形式的讨论和撰写心得体会,进一步增强教师教书育人的责任意识、服务意识,全体教师的工作作风得到了的转变,为学校的教育教学打下坚实的思想基础。

新民完小

篇3:新民市农村饮水安全问题探析

1 新民市农村饮水现状

新民市位于辽宁省中部, 受地质、地形及水资源分布等条件影响, 新民地区饮用水中氟、铁、锰含量超标, 随着近几年城市化进程的加快、人口的增加、工农业废水和生活污水的排放, 使新民地区的河流均受到不同程度的污染。虽然我市农村饮水安全工作取得了很大进展, 但农村大部分地区仍取用浅层地下水, 这样的取水方式因没有必要的净化与消毒设施, 使饮用水水质普遍低于《农村实施<生活饮用水卫生标准>准则》要求的三级标准。很多农村还未喝上安全卫生水, 农村饮用水水质现状令人担忧。

2 农村饮水安全存在问题分析

当前, 我市工农业废水和生活污水的排放, 使该地区的河流均受到不同程度的污染。而今该地区仍取用浅层地下水作为饮用水, 这样的取水方式因没有必要的净化与消毒设施, 使饮用水水质普遍不达标是主要问题。

2.1 人为因素

2.1.1农村水源地污染

(1) 生活污染:主要是日常生活中使用的各种洗涤剂和污水、垃圾、粪便等, 多为无毒的无机盐类。

(2) 农业污染:包括牲畜粪便、农药化肥等, 使地表水水质恶化, 通过地表水或土壤水的下渗也会导致地下水污染。

(3) 城镇及工业污染:城镇污水及工业废水是水域的重要污染源, 含有多种毒性化学物质, 若未经妥善处理而直接排放至水体, 将严重地危害环境。

由于农村基础设施比较落后, 普遍缺乏基本的排水和垃圾清运处理系统, 污水大多不经任何处理, 直接排放或沉积在村边沟渠和村庄地面, 降雨时最终被冲刷进入水体, 使地表水体和地下水体受到污染。

2.2 自然因素

目前, 严重威胁农村居民身体健康的水质类型为:氟、铁、锰含量超标的饮用水、污染的地表水和地下水。

2.3 供水方式及饮水安全工程建设管理运

行中薄弱环节

(1) 大部分村屯采用传统的一家一户井水进行取水, 水源无任何防护措施, 没有考虑水井周围厕所或粪坑、牲畜圈、污水沟等的污染, 地表的污水通过渗透或直接流入井中, 农民喝了受污染的水而发生疾病的现象时有发生。

(2) 已建成的饮水安全工程有的规划设计标准低, 有的运行过程中缺乏管理, 水质、水量都不能满足饮水安全要求。

3 解决农村饮水安全的几点措施

正是由于我市农村饮水安全存在极大隐患, 所以饮水安全工程已提到议事日程从根本上解决问题, 是农村饮水安全的关键。应该主要从以下几方面入手。

3.1 保护好水源是前提

划定供水水源保护区, 制定保护办法存在的问题:一是周边农田距水源较近, 有可能形成污染。二是枯水期水量小, 供水量不能保证, 三是供水明管管线长, 易因破损等原因造成二次污染, 四是取水口也是露天设置。目前两处明管供水水源和管线上均未采取饮用水消毒措施, 仅依靠卫生监督人员在管网末梢取水点发放消毒片指导群众自行消毒处理。只有这样才能从源头解决农村饮水安全问题。

3.2 科学规划设计

根据省、市下达的投资计划, 先由水利部门调查摸底、建卡立档、制定规划, 再立项上报, 待上级批准后, 制定实施方案, 落实具体建设项目。并结合当地经济发展规划, 结合当地实际情况, 选好水源、选好工程型式、适度确定规模, 合理布局工程。以水源定方案, 做到水源明确、建设地点明确、工程方案明确、配套资金明确, 让群众吃上“放心”水、“满意”水。

(1) 对于离城镇较近地区的农村饮水安全问题, 在供水量满足要求前提下, 可延伸城镇已有的供水管网来解决。

(2) 在水量满足要求条件下, 多个密集村庄结合当地村镇发展规划, 兴建适度规模的联片集中供水工程。如法哈牛镇、大民屯镇、胡台镇。

(3) 单村供水:在不具备上述供水条件下, 可采取单村供水。我市农村大部分行政村采用这种模式。

3.3 建立工程质量保障机制

工程建设质量是效益的生命线, 在工程建设中, 必须采取质量保障措施, 施工前, 应进行设计、编制施工方案、建立质量管理体系, 明确施工质量负责人和施工安全负责人, 经批准取得施工许可证和安全生产许可证后, 方可实施。在确保工程建设质量上狠下功夫。

一是抓设计, 严格坚持建设标准。在总体规划的基础上, 对于饮水工程主要建筑物沉砂池、过滤池、蓄水池、取水设施、引水、净化、供水管网等配套设施, 进行优化设计, 严格按设计方案施工。

二是抓技术, 严格加强技术指导。针对不同地区不同的饮水不安全情况和不同工程类型, 成立技术专业组, 明确专人负责, 同时派专人在施工现场进行技术指导。

三是抓招投标, 严格选择施工队伍。针对不同的工程类型, 选择不同的施工队伍。对集中式饮水工程, 严格按工程招投标制, 本着公开、公平、公正和诚实信用的原则, 选择具有施工经验和施工资质的专业施工队伍承担施工任务。对分散工程实行总体招标、分散实施的办法。

四是抓质量, 严格强化工程质量监督。对规模较大或集中连片工程推行工程监理制, 对小型分散工程安排水利技术干部巡回检查、受益农户代表全程监督的办法, 防止出现“豆腐渣”工程, 确保工程建设质量, 保证长期受益。

3.4 建立工程长效运行管理机制

农村安全饮水工程, “困”在资金, “难”在管理。为了确保工程建设质量和确保农民得到实惠, 业务主管部门在建设管理和运营管理上加大监管力度, 一是强化建设管理。为用活用足资源, 加快项目建设进度, 推行项目“四制”管理, 即项目法人制、招标投标制、合同管理制、财务报帐制。一方面, 促工程进度;另一方面, 督工程质量。在工程完工后, 由项目承建方向农村饮水办提出验收申请, 验收合格后才可交付使用。二是强化运营管理。各地依照“补偿成本、合理收益、优质优价、公平负担”的原则, 合理确定水价, 实行一户一表, 计量收费, 做到了“公平、公正、公开”。为保证工程长期发挥效益, 所有工程都必须明确工程管理主体, 落实管理责任。对集中式供水工程, 实行专业化管理和用水户参与相结合的方式, 制定了饮水工程管理办法和规章制度, 从工程的管理、水费价格制定、水费征收、资金使用、水源地保护等方面制定了具体的管理办法和措施, 确保工程能够良性运行, 让老百姓能够长期喝上放心水。

4 结语

饮水安全问题关系到千家万户, 因此, 一定要落到实处, 真正做到“建得成, 管得好, 长受益。”

摘要:新民市农村饮水安全现状令人担忧, 自然因素、人为因素、以及供水方式及饮水安全工程建设管理运行中薄弱环节是影响水质的主要原因, 所以要从水源保护、规划设计、工程施工、运行管理几方面严格控制, 从而彻底解决困扰新民市的农村饮水安全问题。

篇4:新民完小安全工作总结

关键词:农业机械化;保护性耕作;推广;新民市

中图分类号:S233.2 文献标识码:A 文章编号:1674-1161(2014)09-0080-02

近几年,新民市在省市各级部门大力支持和精心指导下,始终把保护性耕作机械化技术推广作为农机化工作的重中之重,立足实际,加强领导,做好农机服务“三农”的文章,使新民市保护性耕作机械化技术推广工作取得了新突破,为今后全面发展打下了坚实基础。

1 新民市保护性耕作的基本情况

新民市是全国商品粮基地县市之一,现有耕地面积17.9万hm2(其中玉米种植面积11.0万hm2),以沙土、盐碱土和沙壤土为主,一年四季风沙不断,尤其进入春季,5级左右风常见,气候干燥,降水量逐年减少。全市农机总动力242万kW,大中型拖拉机保有量达21 268台,配套机具33 670台,农业机械化综合水平达85%左右。近年来,按照“立足大农业、发展大农机、服务新农村”的战略要求,新民市把发展保护性耕作作为推进现代农业和社会主义新农村建设的重要措施,取得了显著进展。截至目前,全市玉米收获机保有量达989台,免耕播种机保有量达515台,保护性耕作机械的增加为加快推进保护性耕作技术发展提供了动力保障。

2 新民市推广保护性耕作技术的措施与经验

2.1 依靠政策推动保护性耕作实施

新民市农业部门高度重视保护性耕作项目的实施工作。2014年推广保护性耕作3 400.0 hm2,其中卢屯乡466.7 hm2,兴隆堡镇266.7 hm2,姚堡乡400.0 hm2,东蛇山子乡266.7 hm2,梁山镇266.7 hm2,兴隆镇333.3 hm2,金五台子乡266.7 hm2,大柳屯镇200.0 hm2,大红旗镇266.7 hm2,以及在于家乡等10个乡镇建成的实施玉米保护性耕作技术的千亩玉米滴灌项目。依托农机大户建立集中连片示范区,将推广保护性耕作技术作为促进农业可持续发展的重要措施来抓,在农机购置补贴实施中优先、重点补贴玉米收获机,并形成长效投入机制。

2.2 深入农村宣传保护性耕作益处

为深化保护性耕作推广培训、普遍实施活动,提高农民对保护性耕作的认识,积极开展宣传、培训工作。一是在农村集市发放传单和通过新闻媒体对保护性耕作进行大力宣传,努力营造加快发展保护性耕作的良好氛围。二是多次召开不同形式、不同规模的保护性耕作机械化现场会,广泛开展机具演示活动,讲给农民听、带着农民干、做给农民看,让农民亲身感受保护性耕作技术的优越性和先进性。三是采取送科技下乡、组织农业机械化学校和农业技术推广站技术人员下乡对农民进行培训,广泛宣传保护性耕作的重大意义。同时加强与企业的联系与合作,组织技术人员深入生产一线,开展技术指导与技术咨询,面对面讲给农民听,手把手教给农民做,努力提高农民的技术水平和安全生产意识。

2.3 农业主管部门跟踪服务

为推动保护性耕作的大发展,农业主管部门采取多种措施予以保障。对于参加保护性耕作作业的玉米联合收获机及免耕播种机给予跟踪服务,免费进行技术指导,遇技术问题及故障难题保证随叫随到,使得保护性耕作推广取得了显著成效。

2.4 以让农民得到利益为落脚点

新民市依托农机合作社、农机大户,广泛开展保护性耕作技术推广示范活动,积极组织他们进行跨区作业。这样不仅有效地加快了保护性耕作技术推广速度,而且玉米机收、保护性耕作作业的大规模开展吸引了越来越多的农机手参与到该项农机作业服务中来,有力地促进了玉米机收和保护性耕作的快速发展。2014年,新民市玉米联合收获机作业面积达9.0万hm2,玉米联合机、免耕播种机平均单机收入1.64万元。通过大力推广玉米收获和保护性耕作,使农民每667 m2节约化肥12.5kg、玉米增收40.0 kg。在拉动玉米收获和保护性耕作技术推广的同时,也增加了农业机械的市场需求,促进农机工业企业增收。

3 新民市推广保护性耕作技术存在的主要问题

经过几年来的努力,新民市保护性耕作的推广有了较快增长,但也存在着一定的问题,主要有以下几个方面。

3.1 产量问题

保护性耕作如果不能增产会直接影响农民的需求。要解决农民的需求问题,关键在于增产增收。目前保护性耕作在增产方面有些表现不足,其中有客观原因,也有技术培训不到位、不完善的原因。因此,要将保护性耕作技术推广与其他农业增产技术的推广有机结合起来,丰富保护性耕作的技术内容,强化农机农艺结合,共同推进,实现倍增效应。

3.2 长效机制问题

解决长效机制的核心是增强服务能力的供给。大力扶持农机专业合作社等社会化服务组织购买保护性耕作机具,鼓励服务组织参与保护性耕作技术推广工作,形成社会化服务市场运作、合作化经营、规模化推进的良性循环机制。

3.3 技术模式标准化问题

目前的保护性耕作技术内容比较复杂,应结合农民素质和接受能力,循序渐进,分阶段、分步骤地逐步推广。要根据农民的愿望,将技术模式尽可能简单化、通俗化、标准化,技术路线简洁明了、简单易行,以利于大面积推广应用。

3.4 地块条件问题

新民市南部胡台镇大部分土地种植水稻,少部分土地种植玉米,地块面积小,对实施保护性耕作机械化技术影响很大。

3.5 购买能力问题

在推广保护性耕作作业机械的过程中,优惠政策和资金补贴额度需进一步加大,特别是在保护性耕作技术推广的起步阶段,应加大补贴的比例。

nlc202309020312

3.6 农机手操作水平问题

由于保护性耕作作业机械是新型机械,农机手对其操作还不熟练,欠缺经验,遇到问题解决起来力不从心。

4 加快新民市保护性耕作技术推广的建议

1) 针对上述存在的问题,要继续加强组织领导,加大宣传、培训力度,加强农机农艺结合,积极引导农机专业合作社等社会服务组织参与到保护性耕作技术的推广中来。

2) 认真学习先进经验,及早行动,统筹安排,采取多种措施,精心组织,周密安排,狠抓落实,不断深化“大宣传、大培训、大推广、大普及”活动,努力使全市保护性耕作技术实现新的跨越。

3) 搞好技术服务是做好保护性耕作工作的有力保证。在做好机具推广和技术培训的同时,还要协调、督促机具的生产厂家做好产品“三包”售后服务,对农机手特别是新购机户提供用前培训、用中指导、用后回访。

4) 提高农机手实际操作水平。农机部门要加大对农机手的培训力度,使之熟练掌握保护性耕作机械操作技能,并能随时根据情况调整机械,做到简单维修及处理播种时遇到的播量、拌种等常见实际问题。

参考文献

[1] 王文卿.机械化保护性耕作技术研究与推广[J].当代农机,2014(6):71-72.

[2] 李志明.如何做好保护性耕作技术的推广[J].农机使用与维修,2013(5):7.

[3] 杨和荣.保护性耕作技术的推广应用研究[J].农业科技与装备,2012(5):66-67.

[4] 周净宇.沈北新区保护性耕作技术推广研究[J].农业科技与装备,2010(6):82-83.

Abstract: The promoting of conservation tillage technology is the most important part in the work of agricultural mechanization in Xinmin. The article introduces the implementation of conservation tillage technology in Xinmin, summarizes its specific measures and experiences, analyzes the problems in the promotion, and offers solutions, in order to make further development of conservation tillage technology in Xinmin.

Key words: agricultural mechanization; conservation tillage; promoting; Xinmin City

篇5:新民完小安全工作总结

一、本年安全工作基本情况机主要工作

1、全面落实安全生产岗位责任制,明确每个岗位的安全职责,将责任落实到人头,使每个人员都做到各尽其职,努力提高全所人员的安全意识和责任意识。年初我所和每个员工鉴定了《安全生产目标责任书》,确保了安全生产目标的落实。

2、根据州公司和公司要求认真开展春季和秋季安全大检查,积极落实缺陷和隐患整改措施。本年度,共计发现缺陷33处,处理26处;对违章建筑下发《安全隐患告知书》16份;清理线路通道内树木112棵;更换、调换过载变压器5台。

3、落实作业现场反事故措施,开展反违章活动,开展标准化作业。无论是本所开展的工作还是外来施工配合停电的工作,均认真进行现场查勘,做好危险点分析预控,根据现场作业情况制定完善的安全措施和方案;工作前严格落实安全技术交底,落实现场安全措施;工作中全面制止和杜绝违章行为,严防人身事故的发生。

4、抓好员工的安全教育和规程学习,除特殊情况外坚持每周搞一次安全教育活动,每月召开一次安全生产例会,着重加强安全员、工

作负责人、工作票签发人、工作许可人的管理。

5、合理安排、加强现场监督,安全高效的完成了2013年烟电工程项目的实施和验收。

6、严格落实抢修现场安全措施的落实和监督,圆满完成2013年度“元旦及春节保电”、“烤烟保电”、“高考保电”、“国庆保电”等保电任务。在应急抢修中没有发生一起人身安全事故和设备事故。

二、存在的主要问题

1、线路和设备巡视不全面,发现的缺陷和隐患不能及时有效的处理;不能正确区分缺陷和隐患的界定。

2、安全基础相对还比较薄弱,员工的安全意识和安全技能还有待提高。

3、电力设施保护难度大,处理难。老百姓建房与线路通道的矛盾日趋激烈,因违章修建房屋引发的安全事故将成为供电所最大的安全发热点。

4、安全制度和安全措施的落实力和执行力不能达到百分百。

5、对安全工作中的违规、违纪行为处罚力度不够。

三、2014年安全工作重点

1、加强对线路和设备的巡视检查,对发现的缺陷和隐患做好危险点分析与控制,制定方案及时消除。

2、认真开展每周的安全活动和每月的安全技术培训,努力提升员工的安全意识和安全技能水平。

3、强化管理,注重落实,全面提升供电所安全工作的执行力,保

证安全工作的落实不打折扣。

4、积极开展电力设施保护宣传活动,和地方政府部门联动协调,加大对违章建筑、盗窃破坏电力设施行为的处罚力度。

5、认真开展春季和秋季安全检查,提升供电所整体安全水品。

6、利用农网升级改造、设备技改等项目,提升供电所设备水品。重点改造缺陷多、老化重的线路和设备。

7、提前准备、合理实施保证2014年春节、高考、烤烟、国庆等重大节日和事件的安全保电工作。

新民供电所

篇6:新民完小安全工作总结

校园安全隐患整改情况总结

根据《凤庆县教育局关于认真整改校园安全隐患的通知》要求,我中心校结合实际,对所属新民完小、新华完小、新联完小进行全面的整改,现将整改情况总结如下:

一、中心校迅速成立校园安全隐患整改小组,确保整改工作顺利进行

组 长:习天国(新民中心校校长 分管安全工作)全面负责整改工作的组织领导。

副组长:计文亮(新民中心校总务主任)负责学校整改工作的管理落实。

组 员:铁仕山(新民中心校教导主任)戴映伟(新民中心校教科室主任)

李忠富(新民中心校会计、营养餐负责人)

祝新发(新民中心校出纳、食堂管理负责人)

唐银军(新民村教学组长)

杨建华(新化村教学组长)

王力民(新联村教学组长)负责学校整改工作的具体落实。

领导组下设安全工作办公室在总务处,由计文亮兼任办公室主任,负责日常业务的处理。

二、学校安全隐患及整改结果

新民完小存在的安全隐患:

1、学生宿舍无住宿生详细信息,存在用石头挡门的现象。

2、食堂原料储存离墙不够。

3、水池加盖未加锁。

4、教室、宿舍均有插座。

5、学校无保安和监控设备。整改结果:

1、建立了学生住宿信息并粘贴在宿舍,清除了石块。

2、规范食品原料储存,要求离墙隔地。

3、给水池加锁。

4、封闭了宿舍插座。

5、门卫室正在建设中,学校将向上级部门争取配备保安,安装视频监控。

新华完小存在的安全隐患:

1、无围墙大门。整改结果:

1、学校一方面加强了学生管理和日常巡逻,另一方面积极争取规划修建围墙和大门,现在已启动围墙、大门的修建。

新联完小存在的安全隐患:

1、女生和部分教师住危房。

2、无围墙大门。整改结果:

1、由于校舍拥挤,只能积极争取新建宿舍。

2、学校加强学生管理和日常巡逻,积极争取规划修建围墙和大门。

附:学校整改图片

2014年11月17日

整改后宿舍学生住宿名单

宿舍插孔已封闭

宿舍门后石头已清除

水池已上锁

储藏间隔墙离地

篇7:完小2012年度安全工作总结

一年来,我校为进一步抓好安全工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,校长直接抓,分管领导具体抓。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。`

一、加强领导、提高认识,不断增强责任感和紧迫感

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线。学校每期开学初成立了以学校校长为组长的安全工作领导小组、以学校所在村综治专干为组长的综治维稳工作领导小组。建立健全了各项安全制度和应急预案。组织全体师生认真学习了《„„》《„„》、《„„》及教育局下发的相关安全方面的文件通知。同时,层层签订安全工作责任状。做到了把安全工作做为学校第一要事来抓,列入议事日程,班会讲安全,校会讲安全,坚持做到安全时时讲、天天讲。

二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作

(一)大力加强师生安全教育

要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点,经常性地对学生开展安全教育。重点抓好预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的安全教育。提高学生的安全意识及自我防范和自护自救的能力。通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、黑板报、校园宣传橱窗,各班利用早会、班队活动等,对学生进行新《中小学守则》、《小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育活动,如 “安全知识竞赛”、“安全手抄报展”,开展消防安全和防震应急演练、举办“安全伴我行”征文活动和组织观看安全教育图片展等多种教育形式,提高了师生的安全意识。

(二)切实加强校园常规管理

1、加强了门卫管理。严防外来人员无故进入校园,学校校委会成员轮流值班,外来人员进出校园实行实名登记。双休节假日学校有专人值班。

2、实行学生上下学家长接送签领制度。加强了学生上下学路途安全的管理,从源头上堵住了安全隐患。

3、加强饮食卫生管理,通过学校开展健康教育,落实健康教育课。学习宣传预防传染病和食源性疾病的知识。结合我校实际情况经常对师生进行食品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止师生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识。学校食堂餐具定期消毒,生熟分开,食物留样48小时,建立食品留样台账。

4、是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。一年来学校投入上万元对学校用电线路、设施设备进行了全面整改,确保了用电安全。

(三)进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处置能力。学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案。应急预案制定后,学校紧密结合形势,积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高师生自救自护的能力。这些活动的开展,大大增强了师生的安全意识,使师生掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。

(四)深入开展学校安全大检查。

为确保在校师生的生命财产安全,学校做到了不定期的安全隐患排查,确保纵到底、横到边,不留死角,确保各类安全隐患早发现、早整治,把各类安全隐患消灭在萌芽状态。对校舍、厕所和校园围墙存在的安全隐患进行整改。

篇8:黄土完小安全工作检查制度

为加强学校安全工作监督管理,规范学校安全检查行为,根据有关法律、法规和规章的规定,结合实际,制定本制度。

一、学校安全工作检查的目的了解各级各类高等学校、普通中小学校、中等职业学校、幼儿园(以下简称学校)执行有关安全的法律、法规、规章和政策以及国家、行业安全标准情况,及时纠正学校安全工作中的违规行为,及早发现并责令排除事故隐患,不断提高各级各类学校安全管理水平,保护师学的人身安全,维护教育教学秩序,有效防范和减少各类安全事故的发生。

二、学校安全工作检查的定义

指各级教育部门组织对本行政区域内学校执行有关安全的法律、法规、规章和政策以及国家或行业标准情况的监督检查。

三、学校安全工作检查的基本内容

(一)贯彻有关安全的法律、法规、规章和政策的情况;

(二)安全工作责任制、安全工作管理制度、安全操作规程的制定、落实情况;

(三)安全工作管理机构设置和人员配备情况,主要负责人和安全岗位管理人员安全知识和管理能力考核情况;

(四)学校必要的安全经费投入、安全设施设备的使用及维护情况;

(五)日常安全工作检查和及时消除安全隐患(含消防、交通、饮

食卫生、校舍、危险品或器具、校园污染、校园治安、课外活动、网络安全及其他隐患)情况;

(六)学校事关师生人身安全的重要设施及危险源的登记建档、检测、监控和应急救援处置预案的制定及日常演练情况;

(七)学校从事与安全工作有关的作业人员持证上岗情况;

(八)学校周边环境整治、交通管理及治安情况;

(九)学校对师生员工开展安全宣传教育工作情况;

(十)其他需要检查的学校安全工作。

四、学校安全工作检查的方式

可采取自查与互查相结合;定期检查与随机抽查相结合;专项检查与全面检查相结合;领导检查与专家检查相结合;逐级检查与越级检查相结合;明查与暗访相结合等多种方式。专项检查要邀请相关部门人员参加(如消防安全检查要邀请消防部门人员参加)。

五、学校安全工作检查的方法

(一)听汇报。听取被检查部门安全工作责任人汇报部门安全工作整体情况。

(二)问情况。向学生及学生家长询问安全工作情况,核实部门管理制度和操作规程的执行情况,检查班级负责人的安全意识和掌握安全知识及技能情况。

(三)查资料。查看被检查部门安全工作会议和检查处理记录、安全管理责任书和管理制度、操作规程、事故应急预案、各种应该具备的许可证、合格证、操作证等。

(四)看现场。查看现场,特别是学校安全防范的重点部位,检查各类规章制度的落实情况、查找事故隐患。

(五)反馈意见。即由检查人员当场指出发现的问题和处理意见,并以书面形式反馈给被检查学校及其教育主管部门。

(六)整改落实。被检查学校要根据检查反馈的意见,立即进行整改,其教育主管部门要督促整改,并在规定时间内将整改情况送检查单位备案。被检查学校未按要求按时进行整改的,其教育主管部门要对其安全工作责任人进行约谈。

(七)依法处理。对检查中发现的违法、违规行为,按照有关法律、法规、规章和政策的规定,给予相应的行政处分,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。对检查中发现的事故隐患,应当责令立即排除;重大事故隐患排除前或者排除过程中无法保证安全的,应当责令暂时停止使用;重大事故隐患排除后,经审查同意,方可恢复使用。

六、学校安全工作检查的要求

(一)安全监督检查人员应当将检查时间、地点、内容、发现的问题及其处理情况,作出书面记录,并由检查人员和被检查区域的负责人签字;被检查区域的负责人拒绝签字的,检查人员应当将情况记录在案,并告知其教育主管部门。

(二)安全工作监督检查人员要认真学习、全面掌握相关法律、法规、规章和政策,不断提高自身的专业知识水平,依法行政,秉公执法,礼貌待人。监督检查不得影响被检查学校的正常教育教学活动。

(三)学校对负有安全监督管理职责的部门的检查人员依法履行监

督检查职责,应当予以配合,不得拒绝、阻挠。

黄土完小安全领导小组

篇9:堆美完小安全检查工作总结

接黎明乡中心校通知,我校于2014年4月17日至25日对全校的安全隐患进行了排查。现将我校此次安全检查情况总结如下:

一、成立安全检查小组

组长:杨卿

组员:全体教师

二、进一步完善安全管理制度,落实安全管理工作。

三、提高认识,加强安全教育领导和管理工作。为进一步加强学校日常安全管理工作,牢固树立“安全第一”的思想,切实落实安全工作责任制,我校认真组织全校师生学习上级相关安全教育文件,并组织教师对学校的安全隐患进行了排查。

四、加强对学生进行安全教育和管理工作。进一步加强对学生进行安全教育,树立安全意识,切实加强对学生进行安全教育,教育学生如何预防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及应对洪水、火灾、雷电等突发事件的安全知识教育,广泛宣传预防传染病常识,不断提高师生的防控意识,切实增强了广大学生的防控意识和自救自护能力。

五、加强学校与社会各部门及家庭的联系工作。根据我校实际情况,组织和动员全社会都来关心学生的生命安全,共同做好学生校外安全工作,加强对学生家长的安全教育,要求接送学生不能超载,不能乘坐无安全保障的车子。

六、强化饮食卫生,加强宣传,进一步提高学生饮食卫生安全意识。

宣传有关饮食卫生安全的信息,要通过班主任、学生家长科学引导,劝阻学生不买三无食品,不食用来历不明的可疑食物,使学生养成良好的饮食卫生习惯。

七、强化治安安全,严格外来人员入校登记工作,严禁社会闲杂人员进入校园;做好校园巡逻工作,确保学校、师生财产人身安全;加强对学生遵纪守法教育,及时发现情况,及时化解矛盾,严防群殴事件发生。

八、存在的问题

1、学校下边的公路没有装减速带,学生跑早操和上学、放学存在安全隐患。

2、学校后边的茨科沟水流较大、较急,且没有装防护栏,有安全隐患。

3、校园内的水沟较深,门口的台阶较陡、较滑,存在安全隐患。

堆美完小

篇10:西村完小安全生产月工作总结

一、营造活动氛围,全方位开展宣传教育活动

首先组织全体教师认真学习并贯彻落实《修武县教育系统2014年安全生产月活动实施方案》内容,并且通过国旗下讲话、周一例会、“强化红线意识、促进安全发展”主题班会、班级黑板报和学校宣传栏,进行活动宣传。让全体师生积极参与活动。形成良好的宣传氛围。

二、多形式普及安全知识

除专栏、宣传材料外,学校进行交通安全知识讲座和消防安全知识讲座等,组织学生观看消防安全、交通安全等视频案例,让师生通过触目惊心的真实案例,增强自己的安全防范意识,掌握安全知识,提高避险排危、自救自护能力。

“安全生产月”活动期间,学校采用让学生喜闻乐见的形式,把有关活动内容和安全警示内容制作成滚动字幕,全天滚动播出,学生早上一进校门就可以看到电子屏上醒目的安全教育内容,并且随着字幕滚动进行诵读,受到了潜移默化的安全教育。另外学校还把安全教育内容制成课件,要求各班利用班会、安全课对学生进行安全知识的普及和教育,收到了良好的教育效果。

学校不断组织学生进行安全防护演练,每月进行一到两次,六月份安全活动期间,学校先后组织学生进行了消防演练和防震演练,绝大多数学生在演练中能够按照安全逃生演练要求做到静、齐、快。一旦有意外灾害发生能够做到安全逃生。

二、开展安全隐患排查整治工作

在安全生产月活动中,我校首先制定活动方案,成立领导小组,分工落实,责任到人,对校园及周边进行认真细致的排查活动,确保隐患排查整治工作落实到位,不留着死角。特别是对学校的各个功能室排查更加细致,确保无任何安全隐患。对校园设施、交通、治安安全作为重点来抓,综合治理,努力打造平安校园,确保学校稳定和谐。

三、加大保安力度。

学校进一步明确门卫职责,加大监管力度,坚持24小时值班制度,对教师的课间值班、学生早上到校、中午放学、下午放学、都作了明确的分工,值班表上墙,当日值班人员、带班人员每天公布。值班到岗时间、离岗时间都作了明确规定。凡参加值班人员都能够做到,按时到岗,尽职尽责;对外来人员一律实行巡查登记,对外来车辆,未经校长批准一律不得进入校园;严格实行学生请假制度,凡是学生有事、有病请假,严格履行请假手续。

篇11:于店完小6月份安全工作总结

1、开展了“安全生产月”教育活动。我校于“

六、一”开展了全校学生签名活动,第一周各班级观看了教育视频,写出了自己的体会;第二周开展了丰富多彩的活动,低年级安全绘画比赛,中高年级手抄报比赛;第三周进行了安全演练活动;第四周进行了总结。

2、准备安全工作半年检查考核工作。

认真准备安全档案,落实了2003年1-16号文件的落实。

3、进行汛期校园安全教育工作。我校认真贯落实了“汛期”校园安全教育工作,于6月24日开了校会,对全体师生进行了安全教育,开展了主题教育班会。

篇12:得勒完小2013年安全工作总结

时间匆匆而过,一年的安全工作已结束,现对安全工作做如下总结:

一、组建了安全工作领导小组,认真履行职责

1、在工作中全面贯彻执行党的教育方针,树立“安全第一,和谐发展”的安全理念;

2、在工作中加强学习,认真贯彻落实好教育行政主管部门和五龙中心学校安全文件精神,加大防火、防水、防电、防交通、防疾病、防食物中毒、防盗、防学生不正常交往、放房屋倒塌的防范力度,充分认识到学校安全工作的重要性和紧迫性,转变师生观念,是师生的“要我安全转变为我要安全”安全意识和观念落到实处。

二、扎实有效的完成了工作任务,在工作中抓好以下几方面:

1、贯彻落实好各级政府及教育行政部门有关安全管理工作的方针、政策、法律、法规及会议精神,结合我校实际,制定好切实可行的安全防范措施,对师生进行安全教育及管理,预防学校安全事故的发生,妥善处理好学校的各类安全事故。

2、对我校用电线路认真排查,对存在安全隐患的地方及时排查,同时教育引导师生安全用电,禁止学生私自用电。

3、教育学生不准在宿舍点灯看书、生火取暖,学生食堂内保证人走火灭,不留火种,防止火灾的发生。

4、严把学生食堂食品的采买关及食品的储存关。从业人员必须认真登记食品购买,实行索票制度,做好食品的保管及加工工作,杜绝过期、变质、不清洁、“三无”食品进入校园;对食品的储存要保证隔墙离地十公分,防止食物变质;对食品的加工,要实行生熟分开,绝不向学生出售半生不熟的食品或过夜的食品。

5、严禁体罚和变相体罚学生,驱赶后进生。

6、严谨教职工酒后从事教育工作、酒后闹事、打架斗殴、参与赌博、参与社会上的非法活动。

7、教育学生禁止乘坐非营运车辆上下学,禁止追车、爬车等,并学会遵守交通规侧。

8、严禁学生下河、下池塘游泳、捞鱼、捞虾。

9、搞好校园及周边环境卫生,做好疾病预防传染工作。

10、做好各项应急预案,一旦出现安全事故,立即启动相应的应急预案,把事故的影响力和损失降到最小。

三、有效落实工作措施及办法,在工作中做了以下几点:

1、加强对师生的安全教育。充分利用校会、晨会、教职工周例会、班会、国旗下讲话等对师生进行安全教育,增强师生的安全意识。

2、加强教师的责任感和事业心,加强对学生的管理。

3、认真做好防火、防盗、防交通事故、防食物中毒、防水、防电等工作。

4、完小每月上旬对学生进行安全教育宣传,并通过家访及家长会等形式取得家长及社会的支持,做到学校、家长、社会齐抓共管、严防死守,已达到万无一失的目的。

5、上好收假及放假的一节安全教育课,认真落实好各项安全应急演练工作。

6、安排好学生在校期间教师的值班工作以及法定节假日和暑假、寒假的值班工作,确保师生的生命财产安全及学校的设施设备安全。

总之,安全工作是一项任重而道远的工作,各教师在工作中齐抓共管,树立“一百减一等于零”的安全意识,另外,努力争取了社会对学校安全的重视,学生家长对学校安全的重视,保证我校的教育教学工作顺利有效开展,使学生在我校健康的成长。

五龙中心学校得勒完小

上一篇:上寨中学突发公共卫生事件风险下一篇:天车班工作总结