xx人才事业部人力资源调查问卷

xx人才事业部人力资源调查问卷（精选14篇）

篇1：xx人才事业部人力资源调查问卷

xx人才事业部人力资源调查问卷

尊敬的各位同事：

您好！我们是xx人才网人力资源部。此次问卷调查的目的是了解公司的客观情况、员工对公司人力资源部门现状的评价，以及相关方面进行改善的切实需求。您的见解和意见对于我们未来的发展至关重要，问卷匿名填写。请您认真填写问卷，感谢您的积极参与支持。

一、组织问题（所有人员回答）

1.您对人力资源部过去的工作总体评价是？

A非常好 B很好 C一般 D不好

2.在与您相关的工作中，是否能充分行使建议权？

A经常 B一般 C偶尔 D说不清

3.公司内部处理日常事务是否有序？

A非常有序 B一般 C混乱 D说不清

4.您认为公司的管理制度是否能得到严格执行？

A能 B好像能 C不能 D不知道

5.现在工作时间的安排是否合理

A 很合理 B 较合理 C 一般 D 较不合理 E 很不合理

如果不满意，请提出意见

二、企业文化问题（所有人员回答）1.您认为公司的人际关系如何？

A很好 B比较好 C较差 D很差

2.同事间的影响：

A极大提高你的工作积极性 B 提高你的工作积极性 C 对你没什么影响 D降低你的工作积极性 E 极大降低你的工作积极性

3.您认为公司对待员工是否公平？

A很公平B比较公平C不公平D很不公平

4.你认为公司的领导风格是怎样的？

A非常民主 B适中 C专断 D不知道

5.您认为现在的中高层管理人员（经理级以上）的优势是什么？（可单选多选）

（）年富力强有远见（）知识丰富（）开拓创新

（）有凝聚力（）较强的管理能力（）工作效率高（）尊重人才

（）其他（请写出）

6.您认为现在的管理人员的劣势是什么？（可单选多选）

（）年轻经验少（）管理风格粗暴（）只关注业绩不关心员工心理和生活（）管理能力差（）个人不严格要求自己只知道要求别人（）不尊重人才

（）其他（请写出）

7.您认为现在的基层管理人员（主管级）的优势是什么？（可单选多选）

（）年富力强有远见（）知识丰富（）开拓创新

（）有凝聚力（）较强的管理能力（）工作效率高（）尊重人才

（）其他（请写出）

8.您认为现在的基层管理人员（主管级）的劣势是什么？（可单选多选）

（）年轻经验少（）管理风格粗暴（）只关注业绩不关心员工心理和生活（）管理能力差（）个人不严格要求自己只知道要求别人（）不尊重人才（）其他（请写出）

9.您对公司管理层的信任：

A逐步下降 B逐步增强 C没什么变化

10.您对公司“企业文化”的宣导工作是否感到满意？

A是 B不是 C一般 D很差

三、人力资源问题（所有人员回答）1.您参加过哪些方面的培训(多选)（）新员工培训（公司历史／规章制度等）（）外派学习（）技术知识培训

（）管理技能培训（）销售技能培训（）具体工作中所需特殊技能培训

（）从来没有参加过任何培训（）其他

2.您觉得培训次数足够吗？

A足够 B勉强可以 C不够

3.您迫切需要哪些方面的培训？（多选）

（）企业文化与发展历史培训（公司历史／规章制度等）

（）人力资源知识（）技术知识培训（）管理技能培训（）销售技能培训

（）组职业化素质培训（心态调整、沟通技巧、时间管理、会议管理、当众演说等）

（）其他.4.您认为培训中学到的知识对实际工作帮助大吗？

A比较大 B一般 C有些作用 D没什么作用

5.您认为公司组织的员工活动的频率如何？

A足够 B 一般差不多 C比较少

您希望公司多组织一些什么样的员工活动？

6.对您来说，目前的工作：

A很适合，并且有信心、有能力做好 B是我喜欢的工作，但自己能力有欠缺 C不是我喜欢的工作，但是我能做好 D不适合我，我正考虑换一个岗位

E 不适合我，我正考虑跳槽

7.您是否愿意在 公司长期工作？ A非常愿意 B愿意 C不太愿意 D肯定不会

8.您认为下列哪些方式能够更好地提高您的积极性和创造性？（限选三个）

（）收入提高（）福利改善（）职位晋升（）挑战性的工作（）培训机会（）领导认可

（）其他（请写出）

9.你希望公司用什么样的方式奖励你的出色表现：（多选）

（）加薪（）奖金（）休假（）表扬（）升职（）培训

（）赋予更多的权力和工作（）其他.10.作为试用期员工，你认为公司做哪些工作会更加有利于你在公司的融合和成长？（试用期员工答）

.作为一名正式员工，你认为公司做哪些工作能帮助你持续成长和更上一层楼？

.（正式员工答）

四、以下问题仅限公司管理人员作答——招聘问题

1、您对过去一年招聘工作的整体满意度是？ A非常好 B好 C一般 D不好

2、您对招聘流程的满意度是？ A非常好 B好 C一般 D不好

3、您对招聘的员工的整体素质的满意度是 A非常好 B好 C一般 D不好

4、您对招聘的进度的满意度是 A非常好 B好 C一般 D不好

5、您对招聘工作的其他建议

.五、其他问题（所有人员回答）

您认为人力资源部在过去的一年（或者你所经历的时光）那些方面做得比较好？请写出原因

您认为人力资源部在2015年度应该提升的方面都有那些？请写出原因并写出你的建议？

篇2：xx人才事业部人力资源调查问卷

附件

海淀园企业人力资源管理人才需求调查问卷

尊敬的企业人力资源管理负责人：

您好！我们正在组织开展“海淀园企业人力资源管理人才需求状况调查”，目的是促进政校企合作，服务园区企业发展。所有问卷将作为内部资料研究、保存，希望您能客观地回答，感谢您的合作！

北京城市学院经管学部

（一）基本信息

1、贵单位名称：

2、贵单位地址：

3、您的联系方式：电话：电子信箱：

4、贵单位性质：

A国有B集体C民营（私营）D外商独资E中外合资/合作F其他：

5、贵单位所属行业：

A房地产B制造业C快消D医药E塑料F印刷G五金H农林牧渔业 I采掘业J IT业K建筑业L批发和零售贸易,餐饮业M交通,仓储,物流

N现代服务业(信息,电子,咨询,法律,广告,设计等)O金融业P其他：

6、贵单位类型:

A劳动密集型B资金密集型C技术密集型

D国家、省、市认定的高新技术企业E其它：

7、贵单位员工总人数：

A 50人以下B 51-100C 101-200D 201-500E 500人以上

（二）人力资源管理部门的信息

8、贵单位负责人力资源工作的部门是：

A人力资源部B其他：

9、贵单位负责人力资源工作的员工人数是：

A 1个B 2个C 3个D 4个E 5个及以上

10、贵单位负责人力资源工作的员工的学历是：

已有硕士人大学本科人

专科人高中及中专人

11、贵单位人力资源管理工作的主要职能有：

A招聘B培训C绩效管理D薪酬福利E人事档案/社会保险F员工关系

G工作分析与定岗定编H企业文化I战略与规划J行政K文秘L其它：

其中，工作量最大的三项：

12、贵企业人力资源管理工作的重点是：

13、贵企业人力资源管理工作的难点是：

（三）企业人力资源管理专业人才需求

14、贵企业是通过何种方式引进人力资源管理人才？（可多选）

A网络招聘B 高校合作招聘C 招聘会招聘D 企业员工推荐

15、贵企业拟聘用的人力资源管理毕业生的学历要求是：

A高职高专B三本C二本D一本E硕士及以上

16、贵企业聘用人力资源管理毕业生时，对下列因素的考虑，按其重要性由高到低进行排列：

A教育背景B工作经验C专业技能D工作态度

E社交能力G年龄和薪资要求

17、贵企业聘用人力资源管理毕业生时，最注重哪几方面专业知识？（可选五项）A人才测评技术B组织设计与工作分析C劳动关系与劳动法D人力资源战略与规划E绩效管理F薪酬管理G员工培训与开发 H其它：

18、您认为人力资源管理毕业生，最应该着重培养哪些方面的能力？（可选八项）A沟通能力B团队合作能力C独立工作能力D专业知识学习能力 E文字表达能力F规划、策划能力G化解压力、经得起困难与挫折的能力

H外语应用和交流能力I办公自动化设备操作能力J组织协调能力K创新能力L公关能力M灵活应变能力N奉献精神和敬业精神 O吃苦耐劳的能力P其它：

19、贵企业对人力资源管理人才的需求期望是：（多选题）

A能制定策略并推动实施B在上级指导下工作并完成任务

C能熟练进行日常业务操作D兼多学科知识和多种技能

20、您认为现在人力资源管理专业毕业生最欠缺的是?

A专业基础知识不扎实B实际操作能力差

C 心浮气躁、要求过高和对自身素质认识不够D 不愿从基层做起且缺乏主动性 E 其它：

21、贵企业是否要求人力资源管理毕业生持有“人力资源管理师证书”？

A是B无所谓C否

22、贵企业是否愿意进行校企合作，接纳人力资源管理专业的实习生？

A愿意B无所谓C不愿意

23、您是否愿意来学校或在本企业对学生提供实践指导，参与学校课程开发等工作？

A愿意B无所谓C不愿意

24、根据您的用人经验，您认为学校人力资源管理专业人才培养亟待提高或改善的是什么？

篇3：人才发展环境调查问卷分析研究

1 人才的概念

何所谓人才?对此不同的人有不同的说法。现代汉语词典解释是“德才兼备的人, 有才能的人”。教育部门、学校使用的人才概念是指经过中专及中专以上学校培养, 在德、智、体诸方面素质得到提高, 达到国家要求, 能够初步适应某项专门技能的人。人才预测部门使用的人才概念是指中专或中专以上学历者, 或者具有技术员或是相当技术员以上专业技术职称者。人才研究者使用的人才概念, 是指以创造性劳动为社会与人类进步做出较大贡献的人。目前人们普遍接受的人才解释:人才就是具有知识和能力, 能够创造性劳动, 并且在三个文明建设中作出贡献的人。

综上所述, 对人才的界定要考虑是否具有一定知识技能、是否能进行创作性劳动、是否能做出社会贡献。只有充分满足这三点, 才算是人才。

2 人才分类

《国家中长期人才发展规划纲要 (2010-2020年) 》对中国的人才进行了分类, 分别是党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才队、高技能人才、农村实用人才、社会工作人才。

党政人才是指在乡镇 (街道) 及乡镇以上党政、群团、人大、政协、法院、检察院、人民团体等工作的公务员。企业经营管理人才是指在各类企业经营管理岗位上工作的人员, 一般指在车间、科室以上工作的管理人员。专业技术人才是指在专业技术工作岗位上工作或具有专业技术职务 (资格) 在管理岗位上工作的人员。高技能人才是指在生产、运输和服务等领域岗位一线, 熟练掌握专门知识和技术, 具备精湛的操作技能, 并在工作实践中能够解决关键技术和工艺的操作性难题的人员, 主要包括技术技能劳动者中取得高级技工、技师和高级技师职业资格及相应水平的人员, 他们是我国人才队伍的重要组成部分, 是各行各业产业大军的优秀代表, 是技术工人队伍的核心骨干。

农村实用人才是指活跃在农村, 具有一定知识或技能, 能够起到示范带动作用, 为当地农业和农村经济发展作出贡献并得到群众认可的乡村劳动者。社会工作人才是指在社会福利、社会救助、社会慈善、残障康复、优抚安置、医疗卫生、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中, 从事专门性社会服务工作的专业技术人员。

3 人才发展环境

马克思曾说:“人创造环境, 环境也创造人。”由此可见, 人生活在一定的环境中, 创造了更适合自己生活的环境, 反过来环境也影响了人, 人才更是如此。人才环境是指人才赖以生存、成长、发展的外部因素的总和。适宜的环境可以激励、促进人才的成长与发展, 恶劣的环境可以制约、阻碍人才的成长与发展。

从特征上来看, 人才发展环境具有外部性、相对性、多样性、动态性和层次性等特征。环境是围绕某个中心事物的外部世界, 是外部条件、因素的总和。外部性是人才发展环境的本质特征。环境总是相对于某一中心事物而言的, 因而是个相对的概念, 环境因中心事物的不同而不同, 随中心事物的变化而变化。中心事物的不同, 其指称的外部世界也不尽相同。多样性是指人才发展环境的多样性体现在以下机构方面, 首先, 从外部世界来看, 影响人才发展因素的内涵多种多样, 既包括硬环境, 也包括软环境;既包括物质环境, 也包括精神环境;既包括宏观环境, 也包括微观环境。其次, 人才环境的内容非常广泛, 涉及政治、经济、文化、人文、科技、教育、地理环境等各个方面。再次, 从环境对人才的影响方式来看, 有单向影响, 也有多向影响, 有直接影响, 也有间接影响, 有深层影响, 也有浅层影响。动态性是人才环境不是一成不变的, 而是不断运动、变化的。人才环境内部各个系统始终处于运动中。在人才成长发展的过程中, 环境总是在不断地发生作用, 有时甚至是决定性的作用。层次性是指人才环境是一个立体系统, 具有多个层面。根据马斯洛的需要层次理论和勒温的心理力场理论, 人才环境评价体系可分为基础层次、社交层次和最高层次, 相应地, 人才环境优化也可根据满足人才各层次需要的环境因素从多个方面来进行。

4 人才发展环境的构成

人才发展环境是一个有机的整体, 其构成包括多个维度。从人才成长发展与创造的角度来看, 最为密切相关的环境, 主要涉及事业环境、安居环境、社会文化环境、政策制度法治环境。

4.1 人才发展的自然环境

自然环境是人类赖以生存的基础, 在人们的日常生产活动中重要基础。随着人们生活水平的提高, 人们越来越关注自然环境, 良好的自然环境会吸引更多的人才来发展。自然环境对人才发展环境的影响也是长期的, 特别是地理位置, 便利的地理位置更有利于人才的发展。

4.2 人才发展的经济环境

经济环境是影响人才发展的根本因素, 一般情况下, 经济越发达的地区人才流动越高, 所谓“人往高处走, 水往地处流”。持续增长的经济环境, 会增加工作的机会, 吸引人才聚集。

4.3 人才发展的科技环境

社会的进步、经济的发展都依靠科技的发展。良好的科技平台吸引科技人才发展, 从而带动经济发展, 繁荣的经济又吸引更多的人才, 形成一个良性循环系统。

4.4 人才发展的教育环境

接受教育是每个人一生中必不可少的, 一个优秀的人才不仅仅要接受学校教育, 还要接受社会的教育、父母的教育, 而且社会教育、几乎贯穿人的一生。所谓“知识改变命运”, 就是指良好的教育改变人的命运。拥有良好的教育环境, 必然培养更多的人才, 也会引起人才集聚。

4.5 人才发展的信息化环境

21世纪是信息化的时代, 信息化程度越高, 人们获取信息渠道越多, 接受的信息也就越多, 就越有利人才的发展。

4.6 人才发展的市场化环境

人才发展的市场化环境反应人才配置的市场化程度, 是衡量人才发展环境的重要因素。随着市场经济的建立与发展, 建立公开公平、规范、有序的市场化环境是人才发展的需要。

4.7 人才发展的政策法治环境

人才发展环境的优化, 离不开人才法治环境的保障。良好的政策制度法治环境, 赋予人才发展进程中各相关主体明确的权利义务, 提供人才工作科学发展基本依据, 为人才发展格局建构良好的秩序。对于一支人才队伍来说, 其能量的发挥不仅取决于人才个体的能量, 更取决于这支队伍是用一种怎样的制度组织起来的。好的人才加上好的制度才是生产力。表面看我们是面临着世界人才大战, 实际上在这场人才大战的背后还在进行着制度上的较量。

4.8 人才发展的社会环境

人才发展的社会环境是人才发展的重要支撑, 涉及到人才生活的方方面面。良好的社会环境可以培养优秀的人才, 优秀的人才也更趋向在良好的社会环境中发展。

5 H市K区人才发展环境的研究

5.1 K区人才发展环境的现状

通过座谈会和实体调研的方式, 了解K区人才发展环境的现状。目前K区人民政府很重视人才工作, 尽全力为人才创造一个优良的发展环境, 但是K区人才发展环境依然难以满足人才的需求。K区整体的城市环境比邻近的广州要差一些, 广州发展不了的企业会迁到K来发展, 导致K的产业很乱。K的物质文化很难满足高层次人才的需要。K缺乏投资环境, 技术发展和技术引进都很缺乏。人才创新创业的平台尚未形成规模, 科研平台不多, 成熟的产业孵化器平台尚未建成。

5.2 K区人才发展环境现状的问卷结果分析

为了更深入的了解K区人才发展环境的现状, 课题组在实地调研过程发放了1264份问卷, 回收有效问卷1174份。分别向政府工作人员、企业经营管理人员、专业技术人员、组织人事人才发放了223份、448份、471份、122份, 有效数分别是219份、396份、437份、122份, 有效问卷占比是18.65%、33.73%、37.22%、10.39%。

问卷要求四类人才对K区的人才发展环境各级要素进行了评价。问卷统计结果表明, 政府工作人员在一级要素中对经济发展环境评价最高 (64.38%—评价“好”以上的比例) , 对K区人才发展的自然环境评价最低 (57.08%) ;企业经营管理者在一级要素中评价最高的是经济环境 (54.04%) , 对K区的社会服务环境最不满意 (36.11%) ;专业技术人员在一级要素中对K区人才发展环境中评价最高的是经济环境 (67.73%) ;组织人事人才工作者对K区人才发展环境中评价最高也是经济环境 (68.85%) , 而对政策法治环境 (35.25%) 和教育环境 (35.25%) 最不满意。具体见图1。

从图1我们可以看出各类人才中对K人才发展环境的评价是有明显差异的, 从整体上来看, 政府工作人员对各项环境的评价是较为满意的, 各项环境的评价没有很大的差异, 这就说明政府工作人员对自己在人才方面的工作比较的满意。近三年以来, K区的人才工作有了很大的进展, 设立了人才工作领导小组, 专门负责人才工作, 同时也出台了很多优惠的政策来吸引人才来到K区发展, 再以优质的人才服务工作留住人才在K区创业。在吸引高端人才来到K区来工作和创业方面, K区政府做了大量的工作, 并且取得了一定的成效, 所以政府工作者对K区人才发展环境的评价比其他人才都要高。

企业的经营管理者对K区的人才发展环境的评价都不高, 是四类人才中对K区人才发展环境评价最低的一类人才, 说明他们对K区的人才发展环境不是很满意, 特别是社会服务环境, 评价好以上的不到40%, 而社会服务环境这一项政府工作人员的评价好以上接近60%, 政府部门扮演着为社会服务的角色, 他们对自己的工作自己觉得还不错, 可是被服务的对象企业经营管理者却很不满意, 这说明政府的服务在一定程度上没有满足社会的需求。政府部门需要在行政服务上多下功夫, 改善服务质量, 提高服务效益, 让社会满意。

从整体上来看, 专业技术人才对K区的人才发展环境评价比企业经营管理者要高, 最令专业技术人才最不满意的也是社会服务环境, 这点和企业经营管理者一样。如果说只有企业经营管理者对K区的社会服务环境不满意, 也也可能是企业经营管理者对社会服务的期望太高, 但是从调查问卷可以看出有70.95%的被调查者对K区社会服务环境评价不是很满意, 占了被调查对象的一大部分。

组织人事人才工作者严格来说也是属于政府工作人员, 但他们是负责分管人事人才的工作人员, 所以把这类人才从政府工作人员中拿出来做问卷调研查。从图1我们可以看出组织人事人才对K区的经济环境的评价是最高, 接近70%。但组织人事人才对K区的政策法治环境和教育环境都不是很满意, 而且除了政府工作人员对这两项环境的评价较高以外, 企业经营管理者和专业技术人才对这两项环境都不算很满意, 这说明K区的政策法治环境和教育环境都有待改善。

篇4：xx人才事业部人力资源调查问卷

【摘 要】本文对广西县级以上的医院、疾病预防控制中心中心、卫生监督所、卫生局等进行问卷调查，分析用人机构对人才的需求和对人才综合素质的要求。结果表明：用人单位对卫生管理专业人员有一定的需求，但素质要求高；不同用人单位对卫生管理人才的素质要求不同。为此，卫生管理专业的培养应以市场为导向，确立培养目标，调整课程设置。

【关键词】广西 卫生事业管理专业 卫生管理人才 社会需求 调查与思考

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2016）12C-0025-02

《中共中央、国务院关于医药卫生体制改革的意见》对卫生事业管理人才队伍建设和人才培养提出了高要求，强调必须加快建设一支职业化卫生管理队伍。卫生事业管理专业对知识的应用性、实践性要求非常强，为了满足卫生事业发展的需求，卫生管理人才的专业化、职业化势在必行。为了解广西卫生管理专业人才社会需求以及用人机构对人才素质要求，本文以广西的医疗机构、疾病预防控制中心和卫生行政部门的负责人作为调查对象，采用问卷调查方法，了解社会对卫生事业管理人才的知识机构、能力和素质的要求以及需求情况，从而为完善社会医学与卫生事业管理专业人才培养模式提供循证依据。

一、调查对象与方法

本次调查选择广西壮族自治区县級以上的医院、疾病预防控制中心中心、卫生监督所、卫生局等单位的负责人作为调查对象。调查内容主要包括对卫生管理人才的需求以及对人才综合素质的要求。利用自治区卫生工作会议对调查对象进行不记名式问卷调查。由调查对象自行填写，并当场收回问卷。共发放问卷52份，全部回收。有效问卷52份，调查有效率为100%。调查所得资料采用Epidate3.0软件建立数据库，用SPSS13.0统计软件包进行统计分析处理。应用描述性统计分析方法分析数据。

二、调查数据与分析

（一）调查对象基本情况。男性47名（90.3%），女性5名（9.7%）；年龄30-50岁，平均年龄46.3岁；工作单位，34.6%来自医院，34.6%来自疾控中心，30.8%来自卫生行政部门；文化程度，6.5%为大专及以下学历，58.1%为本科学历，35.4%为研究生学历；所学专业，38.7%为临床医学，58.1%为预防医学，3.2%为管理及其他专业。52名调查对象中，61.3%为副处级及以上者；35.5%认为对卫生管理专业不了解。

（二）各类机构对卫生管理专业需求情况。52名调查对象所在机构有28家（53.8%）曾招聘过卫生管理专业毕业生，其中招聘比例最高的单位为医院（72.2%）。在调查5年内招聘需求时，40.4%用人机构有招聘意愿，其中，医院的招聘需求最高（67.7%）；只有6.3%卫生行政部门有招聘意愿。88.9%医院和CDC均希望招聘硕士研究生以上学历的卫生管理专业学生；而81.3%卫生行政管理部门认为本科学历即可。详见表1。

（三）各类机构对卫生管理专业人才的素质要求。计算卫生管理专业人才素质结构中各条目重要性评价方法，采用Likert5点评分法：非常重要为5分，比较重要为4分，一般为3分，不太重要为2分，很不重要为1分。条目评分均数越大，则该条目就越重要。从思想素质结构要素看，医院、疾控中心和卫生行政部门对卫生管理专业人才思想素质的要求相同，得分排列均依次为事业心和责任感、道德意识和进取精神。知识素质结构要素中，三类机构得分排列第一的条目均为管理学知识；得分排列第二的条目，医院和疾控中心均为医学知识，而卫生行政部门为人文科学知识；在医院和卫生行政部门条目排列第三的是卫生法学知识，而疾控中心为人文科学知识。能力素质结构要素中，得分排列前三位的条目，医院分别为理解执行能力、协调沟通能力和组织管理能力；疾控中心和卫生行政部门均分别为组织管理能力、理解执行能力和调研写作能力。详见表2。

三、调查结论

（一）卫生管理专门人才紧缺。目前，我国的各类卫生管理人员总数已达60万，而90%的管理人员未经过系统的卫生管理专业培训，仅通过自学掌握卫生管理知识。本次调查也显示，医院、疾控中心、卫生监督机构、卫生局等机构的管理者所学专业只有3.2%为管理相关专业。因此，卫生管理专门人才的紧缺，为卫生事业管理专业的毕业生提供了较为广阔的就业市场。

（二）卫生事业管理专业毕业生就业面临较大的挑战。高等教育招生规模仍在扩大，而近年来由于我国宏观经济影响，就业形势面临巨大的压力。医院、疾控中心、卫生监督机构、卫生局等事业单位或行政管理单位是卫生管理专业的主要招聘单位，需要参加相应考试。并且，由于事业单位近年来开始实施岗位管理制度，招聘人数相对较少。本次调查发现，只有40.4%机构5年内有招聘意愿，招聘机构主要为医院。另外，随着社会的发展，用人单位对卫生管理人才学历有更高的要求。本次调查显示，67.3%机构招聘卫生管理专业需要硕士研究生及以上学历。因此，卫生管理专业本科毕业生在就业市场上面临较大压力。

（三）用人单位对卫生事业管理专业人才要求高，并且不同类型用人单位要求不同。本次调查显示，被调查的用人单位均要求卫生事业管理专业人才要有较高的政治素质，尤其重要的是要有较强的敬业精神和较高的职业道德。对于知识素质结构要素，所有用人单位均要求掌握较好的管理学知识，但医院和疾控中心还要求掌握较好的医学知识；而卫生行政部门则在人文科学知识和卫生法学知识等方面有较高要求。国内一些调查研究也有相似的调查结论。本次调查还发现，被调查的用人单位对卫生管理人才能力素质的要求存在差异。所有用人单位均把理解执行能力和组织管理能力作为人才能力素质的主要能力，但医院对管理人才的医院内部组织协调和外部公关交际能力有较高要求，而疾控中心和卫生行政部门则在调研写作能力方面要求较高。刘瑞明和赵韶韵等研究也有类似结论。

四、对策建议

卫生管理专业人才培养应以市场为导向确立培养目标，调整课程设置，探索教学模式，才能为不断发展医疗卫生系统培养职业化的管理队伍。高等院校如何培养适应社会需求的卫生管理专业人才，根据本次调查结果，笔者提出如下建议：

（一）以市场需求为导向，调整卫生事业管理专业人才培养目标。当前，我国医药卫生体制改革对卫生事业管理专业人才提出了新要求；用人单位则需要基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的应用型卫生管理专业人才。因此，各高等院校应更新卫生事业管理专业人才培养的目标，以市场的具体需求为导向，培养“厚基础、突实践、重实用、强人文”的应用型人才。同时，在培养目标设置时，各高校应根据自身特点进行差异化定位，凸显特色与优势，提高专业人才竞争能力。

（二）根据培养目标，优化课程体系的设置。一是适当增加医学课程門类及学时的设置比例。因为具备医学背景的管理者更易于把握医疗活动的规律，且有利于与医护人员、患者家属的沟通，能有效促进各项政策与制度的落实。二是加大管理专业课程及工具性课程设置比重。课程设置要充分体现“医学背景基础上的管理人才”的专业特点与优势，在保留适当医学课程的同时，增加管理学课程的数量与学时数，构建管理类课程群。三是适当增加人际交往和礼仪、公文写作、信息检索、现场调查、统计分析等应用工具性课程比重，培养学生规划、协调、组织和决策等方面能力，以适应将来从事卫生行政机构与各级医疗卫生单位的管理工作。

（三）创新教学模式，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。一是改革教学方法。可以采用大课讲授、小组讨论、案例分析、各种研讨会、角色扮演以及新技能的实践和结果反馈等方式，让学生参与教学活动过程，提升学生综合素质，从而培养具有广泛适应性的应用型卫生管理人才。二是注重实践教学。实践教学是学生“融入社会、反思自我、受教育、长才干”的重要途径。以就业为导向，以培养学生就业能力、创新意识、创业精神和实践能力为目标，设计出综合性、层次性的实践教学环节，使学生由浅入深、循序渐进地接触实践教学。

【参考文献】

[1]陈然，李绍华.卫生事业管理专业本科生就业形势的SWOT 分析[J].中国农村卫生事业管理，2012（4）

[2]刘宪亮，孔雪峰，张丽萍，等.卫生事业管理人才社会需求情况调查[J].中国卫生事业管理，2002（8）

[3]刘瑞明，廖云峰.卫生事业管理专业人才培养与社会需求研究[J].卫生软科学，2008（4）

[4]赵韶韵，郑建中，董魁，等.我国卫生事业管理专业人才的社会需求分析[J].中国社会医学杂志，2012（6）

[5]夏保京，吴少平，王凤鸣，等.川渝地区卫生事业管理专业人才培养与社会需求分析[J].医学与社会，2012（8）

[6]钱怡.卫生事业管理专业应用型人才培养模式的创新研究[J].中国卫生产业，2015（5）

[7]张维，杨敬宇，罗中华.卫生事业管理专业应用型人才培养的几点思考[J].西北医学教育，2013（4）

[8]于红典，何军，王凤鸣，等.川渝医学院校卫生事业管理专业课程设置分析及建议[J].重庆医学，2014（4）

[9]张屹立，何雪芳，蔡旺，等.卫生事业管理专业应用型人才培养知识与能力结构现状调查[J].中国卫生事业管理，2013（4）

[10]罗桂华，刘苗.卫生事业管理本科专业建设探索[J].产业与科技论坛，2015（15）

【基金项目】2010年新世纪广西高等教育教改工程项目（2010JGA016）

【作者简介】江 南（1988— ），男，广西南宁人，硕士，广西医科大学信息与管理学院助教，研究方向：卫生事业管理；冯启明（1963— ），男，广西东兴人，博士，广西医科大学信息与管理学院教授，研究方向：卫生事业管理。

篇5：xx人才事业部人力资源调查问卷

服务机构基本情况调查问卷的通知》的通知

各县区人力资源和社会保障局、市属有关单位：

现将陕西省人力资源和社会保障厅《关于填报公共就业和人才服务机构基本情况调查问卷的通知》（陕人社办函[2011]23号）文件转发给你们，请你们按《通知》要求，认真遵照执行。

本次调查所用书面调查问卷（见附件）共2页，打印后由填报单位填写全部内容并加盖公章后上报。请各县区人社部门和市属有关单位，于5月13日前将本地区全部调查问卷通过邮寄或传真方式报送市局就业促进科。

联 系 人：韩谡

联系电话：0912-3893911(传真)

邮寄地址：榆林市榆阳区青山路市政府2号楼人力资源和社会保障局512室

邮政编码：719000

收 件 人：韩谡

二〇一一年四月二十七日

省人社厅关于填报公共就业和人才服务机构基本情况调查问卷的通知 陕人社办函〔2011〕23号

各市人力资源和社会保障局、杨凌示范区人事劳动局，省级有关公共就业人才服务机构：

现将人力资源和社会保障部办公厅《关于填报公共就业和人才服务机构基本情况调查问

卷的通知》（人社厅函〔2011〕186号）转发给你们，并提出以下要求，请一并贯彻执行。

一、各市（区）人力资源社会保障局要统一组织部署，安排专门人员做好此次调查工作，确保统计数据的真实性、准确性。

二、各级公共就业和人才服务机构要高度重视问卷调查工作，实事求是、认真填写调查

问卷项目，字迹清晰，表达准确，按时上报调查问卷。调查问卷相关资料，可通过省人力资

源和社会保障厅网站进行下载（“通知通告”栏）。

三、各市（区）人力资源和社会保障局、省级有关公共就业人才服务机构务必请于

5月10日前将调查问卷一式两份收集后报送至省劳动就业服务局。

四、注意事项

1、填报机构

具有独立法人资格的公共就业人才服务机构均应填报调查问卷。每个机构填报一份调查

问卷，合署办公统一运行的多个机构共同填报一份调查问卷。

公共就业人才服务机构另外加挂牌子的，应按照合署办公统一运行机构的要求共同填报

一份调查问卷。

2、指标说明

（1）《公共就业和人才服务机构基本情况调查问卷》3.1 “全部实有工作人员数”为

本单位全部人员数，包含聘用人员、借调人员等。

3.1“全部实有工作人员数”等于3.2中的“在编人员”、“聘用人员”、“使用的劳

务派遣人员、“其他人员”等四类人员人数之和。

（2）6.2应选本机构所使用的信息系统最高状况，且只能选一项。

联 系 人：吴林谢青邮政编码：710006

联系电话：（029）87290060、87298310（传真）

邮寄地址：西安市新城区省政府新城大院物资楼二楼

陕西省劳动就业服务局

附件：人力资源和社会保障部办公厅《关于填报公共就业和人才服务机构基本情况调查

问卷的通知》（人社厅函〔2011〕186号）

篇6：XX大学学生兼职调查问卷

调查说明：我们是XX大学的学生，正在进行有关石河子大学学生兼职情况的调查，调查结果只做研究之用。量表匿名，绝对保密，绝不涉及个人隐私，希望您予以配合！

年级（大一大二大三）性别（男女）

请在您认同的答案上画“√”

1您认为大学生有无兼职的必要？

A有必要B可有可无C没必要

2到目前为止,您是否做过兼职？

A经常做B偶尔做C从来没做过

3您曾经做过哪些种类的兼职，或者想要尝试哪些工作(可多选)？

A家教B销售C网络代理D发传单E在校勤工俭学F家政服务G餐饮服务H导游E其他

4您做兼职的首要目的是什么？

A赚取收入B交朋友C增加社会经验D出于兴趣爱好F其他5您通过何种途径寻找兼职工作？

A 校园海报或广告B专门的中介机构C托熟人帮忙D自己寻找E老师或同学介绍F网络E其他

6您的家长是否同意您做兼职？

A同意B不同意C无所谓

7您的兼职收入主要用在何处？

A生活费B学费C减轻家庭负担D投资E留作小金库F其他8您在获得一份兼职工作前遇到的最主要障碍是？

A兼职信息太少B经验不足C害怕受骗D其他

9您选择的兼职工作是否与专业相关？

A完全相关B有一点相关C 不相关

10您一般选择什么时间从事兼职工作？

A周六、日B周一至周五C节假日D寒暑假E课余时间

11您在兼职中遇到过以下哪几种困难？

A与雇主发生争执B不能完成规定的任务C遭到顾客质疑D工资无故被克扣D其他E没遇到过

12您认为兼职对将来的就业有帮助吗？

A很有帮助B帮助很小C没有帮助

13您认为学校应最先提供哪种便利学生从事兼职的途径？

A设立专门的机构，建立一个规范的兼职市场

B帮助学生维护合法权益

C提供更多的兼职岗位

D加强对大学生在兼职方面的引导教育

E其它

篇7：人才工作调查问卷

各位领导、专家：

为进一步加强我院各类人才队伍建设，创新人事工作管理运行机制，进一步营造良好的人才工作环境，推进人才工作的创新发展，请你就下列有关问题，提出你的意见建议。

请根据每道题的调查要求，选择合适的选项，在选项的字母前打“√”。

1、你认为我院人才工作中存在的主要问题是什么（请最多选择3项）？有何建议？

A、思想解放不够、开放度不够；

B、优秀高层次领军人才缺乏；

C、对现有的学科带头人支持力度不够、培养方式需要改进；

D、选拔学科带头人的视野不够宽，其产生办法需要改进； E、现有人才考核、收入分配等管理运行机制需要改进完善； F、面向国内外公开招聘引进高层次领军人才的政策力度不够； G、提升科技人员创新能力的培训方式及途径需要创新； H、其它建议：

2、近些年，我院获得国家大奖的科技创新成果少的主要原因是什么（请最多选择2项）？有何建议？

A、科技创新的水平不够高，未能实现科技创新重大突破；

B、科技成果推广的面积不大；

C、应用基础研究不深，积累不足；

D、申报国家科技成果大奖的组织工作不到位；

E、优秀科技领军人才少；

F、人才团队未能形成合力；

G、其它建议：

3、你认为产生学科带头人或杰出科学家的最好方式是什么（请选择1项）？有何建议？

A、院所培养，到时自然接班产生；

B、面向院内公开招聘竞争择优产生；

C、面向国内外公开招聘竞争择优产生；

D、其它建议：

4、如果将院内现有学科带头人培养成杰出科学家，你最希望院在哪些方面提供支持条件（请最多选择3项）？有何建议？

A、营造有利于科技创新重大突破的宽松的文化环境；

B、重点改善科研仪器设备条件的；

C、支持科研经费及大项目的争取；

D、提高现有的收入待遇；

E、配齐配强人才团队；

F、开展多方面的培训，帮助提高创新能力；

H、开辟多种途径，加强与国外科学家的合作研究；

建议：

5、学科带头人引进工作中存在的主要问题是什么（请最多选择3项）？有何建议？

A、面向院外招聘引进学科带头人的视野不宽、渠道较窄；

B、院制定的学科带头人引进的各项政策支持力度不大；

C、后续配套支持不够；

D、研究所对学科带头人引进的主动性、计划性不够；

E、其它：建议：

6、非营利性研究所绩效考核、收入分配等现行的管理运行机制存在的主要问题是什么（请最多选择3项）？有何建议？

A、考核项目设置及计分不够合理，如果是，请列举：；

B、考核内容不够全面，不能全面反映研究所的发展情况，如果是，请提出还需增加哪些考核内容：；

C、对高水平的科研业绩考核计分激励力度不够大；

D、对学科带头人的激励措施力度不大；

E、调动共同工作人员积极性的激励措施力度不大；

F、设置项目组组长的岗位津贴弊端多；

G、其它：

7、你认为对学科带头人、共同工作人考核目标的设置，是否需要设置成2-3个不同的目标档次及绩效考核收入档次？有何建议？

A、需要；

B、不需要；

C、其它：

建议：

8、你认为我院招收博士后工作中存在的主要问题是什么（请最多选择2项）？有何建议？

A、博士后考核管理机制需要改进，如果是，请写明哪些方面；

B、博士后的收入待遇需要提高；

C、博士后的来源需要进一步拓展；

D、博士后导师的水平参差不齐，需要提高；

E、各研究所对博士后招收的重视程度不够；

F、导师招收博士后的积极性需要提高；

G、其它：H、不了解。

建议：

9、你认为通过培训提升科技人员创新能力的最有效途径或方式有哪些（请最多选择2项）？有何建议？

A、攻读博士学位；

B、与国内外相关单位开展合作研究；

C、与国内外外相关单位开展合作研究，同时进修学习相关课程；

D、举办相关的专题讲座或培训班；

E、其它； 建议：

10、影响我院学科团队建设中存在的主要问题是什么（请最多选择3项）？有何建议？

A、优秀的学科带头人缺乏；

B、学科带头人自主人、财、物的权力受限；

C、院对团队建设不够重视；

D、学科团队人员素质、学历、年龄结构不合理；

E、其它：建议：

11、你认为应着重采取哪些措施加大开发利用国内外优秀科技人力资源的工作力度（请最多选择3项）？有何建议？

A、聘请国内外优秀的科学家为我院特聘研究员；

B、组建国内外优秀科学家顾问咨询团；

C、加大与国内外相关单位开展合作研究的力度；

D、与国内外科学家共同申请课题；

E、其它：建议：

12、处所领导干部队伍建设中存在的主要问题是什么（请最多选择3项）？有何建议？

A、目标责任绩效考核办法需要改进；

B、没有建立能上能下的竞争择优淘汰管理机制；

C、部份处所领导干部没有很好履行管理岗位职责；

D、部分处所干部管理创新能力不足；

E、对处所干部缺少系统的管理知识培训；

F、青年处所干部队伍建设需要加强；

G、其它建议：

13、现有科研辅助人才队伍建设中存在的主要问题是什么（请最多选择2项）？有何建议？

A、人员年龄结构老化；

B、人员业务技能不足；

C、工作积极性不高；

D、对科研辅助人员的业技能培训不够；

E、其它：建议：

篇8：xx人才事业部人力资源调查问卷

1、您目前居住的区域

绍兴:□城中 □城东 □城南 □城西 □城北 □袍江；柯桥：□市区 □钱清；

绍兴周边县市：□上虞□诸暨□嵊县□新昌；□其它

2、您目前住房面积

□80㎡以下□80－100㎡□100－120㎡□120－140㎡□140-160㎡□160㎡以上

3、您目前住宅户型

□一室一厅一卫□二室二厅一卫 □三室一厅一卫□三室二厅一卫□三室二厅二卫□四室二厅二卫□五室及以上

4、您对目前的住房不满在□户型不佳 □配套不够 □环境差 □位置差 □物业管理不到位 □停车不便 □其它

1、您打算在未来多久购买住房

□半年内 □一年内 □两年内 □两年以上 □暂不考虑

2、如在绍兴购房，您会选择哪个区域

□城中 □城东 □城南 □城西 □城北 □袍江 □其它

3、您购买住房的用途

□解决居住 □改善居住 □为父母子女购房 □投资 □其它

4、你所购房屋居住的家庭成员数

□1人 □2-3人 □4-5人 □5人以上

5、你在购房地点上看重（限选2项）

□距原居住地近□距父母居住地近□距工作单位近□方便子女就学 □环境景观好 □繁华商业区 □其它

6、您购买住房最关心的问题(限选3项)

□户型 □价格 □景观环境 □安保及智能化 □停车配套 □开发商品牌 □升值潜力 □物业管理 □建筑质量 □其它

7、您希望的住房小区有什么配套(限选3项)

□可视对讲系统 □摄像监控系统 □车辆管理系统 □健身房 □游泳池 □儿童游乐场 □网球场 □乒乓台球 □休闲步道 □休闲吧 □棋牌室 □便利店 □中心花园 □其它

8、您对住房的外观风格有什么要求

□现代简约□传统江南□欧陆风情□其它

9、您希望购买的住房建筑类型是什么

□多层 □小高层 □高层 □排屋、别墅 □单身公寓

10、您希望的户型设计特征是什么

□入户花园 □双阳台 □大阳台 □挑高露台 □外飘窗

11、您需求的住房面积及户型布局

□60㎡以下□一室一厅一卫

□60－80㎡□一室一厅一卫□两室两厅一卫

□80－100㎡□两室两厅一卫□三室一厅一卫

□100－120㎡□三室一厅一卫□三室两厅一卫

□120－140㎡□三室两厅一卫□三室两厅两卫

□140－160㎡□三室两厅两卫□四室两厅两卫

□160㎡以上、跃层□五室及以上

12、您打算用于购买住房的总金额

□40万以下□40－50万□50－60万□60－70万□70－80万□80—90万□90－100万□100—120万□120－140万□140万以上

13、如在大滩购房，您能承受的住房单价(元/㎡)

□4500以下□4500－5000□5000－5500□5500—6000□6000－6500□6500—7000□7000—7500□7500—8000□8000-8500□8500以上

14、您购买住宅月按揭能承受（元/月）

□一次性付款□1000－2000□2000－3000□3000－4000□4000—5000□5000以上

15、若选择城北大滩地块的住房，您觉得关键需要解决的问题是

□生活购物 □公共交通 □教育配套 □医疗设备 □人气 □其它

16、你觉得铁路对大滩地块购房影响的程度

□有很大影响 □不能接受 □有影响但能接受 □没有明显影响

1、您的年龄

□25岁以下 □25－30岁 □30－35岁 □35－45岁 □45－55岁 □55岁以上

2、您所在的行业

□政府部门 □教育医疗 □金融保险 □运输物流 □IT产业 □广告传媒 □对外贸易 □中介服务 □餐饮娱乐 □生产企业 □商业零售 □建筑 □其它

3、你的身份

□企业高管 □机关高级职员 □中层管理人员 □普通员工 □自由职业者 □个私业主 □其它

4、你目前的个人年收入

□3万以下 □3-5万 □5-8万 □8-10万 □10-15万 □15万以上

5、您目前的家庭年收入

□5万以下 □5－8万 □8－11万 □11－14万 □14－17万 □17－20万 □20万以上

6、您的日常交通工具

□私家车□单位配车□出租车□公交车或班车□自行车或摩托车

7、您业余时间常去场所（限选3项）

□餐馆 □酒吧、茶馆 □舞歌厅 □商场 □电影院 □书店、图书馆 □健身场所 □上网 □公园

8、你的消费观念

□喜欢购买有独特风格的产品 □价格实惠是关键 □经常货比三家 □流行与实用之间更看重流行 □把旧的东西拿去修理而不去买新的 □其它

9、您获取房地产信息的渠道是

篇9：XX酒店顾客满意度调查问卷

尊敬的顾客：

您好！为了提高xx酒店的服务质量，给您提供更加贴心的服务，我们特组织了此次问卷调查活动。希望您在百忙之中抽空填写此问卷，将您的意见和建议反映给我们，以便我们作出改善和提高。对您的配合诚表谢意！您的个人信息(仅供分析用，我们将严格保密)： 您的性别：A 男 B 女

您的年龄：A 18岁以下 B 18—24岁 C 25—44岁 D 44岁以上 您的职业：A 企事业人员 B 专业技术人员 C 军人 D 工人 E 学生

F 离退休人员 G 其他

您的文化程度：A 硕士及硕士以上 B 本科 C高中 D其他

1、您是第几次入住我们酒店？

A 第一次 B第二次 C 第三次 D 三次以上

2、您是通过何种途径知晓我们酒店的？

A 亲戚朋友推荐 B 书报、相关旅游杂志 C 网络媒体 D 广告牌或酒店标志 E 其他_______

3、您出门在外选择酒店看重的是

A 价格 B 地理位置 C 服务及质量 D 品牌 E 安全 F 其他_________

4、您对酒店前台各项手续办理的满意度

A 满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意

不满意的原因：______________________________

5、您对酒店服务员的服务态度：

A 满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意

不满意的原因：_______________________________

6、您对酒店的内部环境的满意度：

A 满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意

不满意的原因：________________________________

7、您对客房的卫生及舒适度：

A 满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意 不满意的原因：___________________________________

8、您对客房的设施设备方便实用的满意度：

A 满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意

不满意的原因：______________________________________

9、您对客房的隔音效果：

A 满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意

10、您对酒店餐饮品种的丰富程度：

A 满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意

11、您对饭菜的质量及可口程度：

A 满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意

不满意的原因：______________________________________

12、您认为酒店餐饮价格的合理程度：

A 收费合理 B 比较合理 C 一般 D 不合理

不合理的原因：_______________________________________

13、您对酒店餐饮服务的评价：

A 满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意

不满意的原因：________________________________________

14、您对酒店娱乐场所的评价：

A 满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意

不满意的原因：_________________________________________

15、您对会议设施的评价：

A 满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意

不满意的原因：__________________________________________

16、您对酒店其他公共设施（如停车场、电梯等）的评价：

A 满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意

不满意的原因：___________________________________________

17、您对酒店的各项消费价格是否满意？

A 满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意

不满意的原因：____________________________________________

18、您对酒店的安全性及保护顾客私密性的评价： A 满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意

不满意的原因：________________________________

19、您对我们酒店的总体评价：

A 满意 B 比较满意 C 一般 D 不满意

不满意的原因：________________________________ 20、您下次来是否还会选择我们酒店？ A 会 B 不会 C 看情况

21、您是否会向亲人朋友推荐我们酒店？ A 会 B 不会

22、你对我们酒店还有何意见或建议？

篇10：XX公司元旦联谊晚会问卷调查

亲爱的同事们：

为了将集团2014年元旦联谊晚会办得有声有色，本着开门办晚会、全员参与、群策群力、欢乐共享的精神，特做此次问卷调查。感谢您在百忙之中对我们的支持。请您真实地表达自己的意见和建议。对提出合理化建议并被采纳的，将予以适当奖励。

请将符合您的想法的选项字母填写在（）中或将具体内容填写在横线上，并于10月14日前回传集团办公室：

１、您希望看到什么类型的晚会节目（）可多选

A.舞蹈表演 B.歌曲演唱 C.相声小品D.舞台剧 E.现场互动

F.器乐表演 G.其他：

2、您希望晚会与观众有哪些互动环节（）

A.游戏B.幸运抽奖C.其他：

3、您认为2014年元旦晚会与以前相比应在哪些方面改进。（）A.增加节目类型B.提高

4、您觉得你的同事里面谁具有登台表演的特长和天赋，你建议他（她）表演什么节目：

5、晚会的主持人您希望是哪几位

6、您对以往元旦晚会的主持人有何建议和意见：

7、您希望元旦晚会以什么形式开场（）

A.主持人介绍B.开场舞蹈C.歌唱式开场

D.其它 ：

8、您希望在节目过程中加入何种形式的互动环节（）

9、您喜欢什么类型的舞台设计？

10、您对晚会的整体组织形式有哪些意见或建议：

11、您对表彰先进环节的设计和组织有哪些意见或建议：

篇11：大学生事业观调查问卷

姓名：性别：专业:年级:

1、你对事业的看法是？（）

A、事业是人生的一部分B、事业是人生的全部

C、事业对我无所谓

2、如果你的就业选择和家庭发生冲突，你会怎么么办？（）

A、坚持自己的就业，不考虑家人

B、家人的意见比较重要，会放弃自己的选择的职业规划吗C、充分衡量两者，在作出决定

D、模棱两可，由第三方决定

3、你现在有自己？（）

A、又能比较清晰的职业规划

B、过去想过，但比清晰，也没有去做

C、没有想过

D、这都无所谓，没有要想的意愿

4、假设你现在有了家庭和事业，但是工作上的是会越来越忙，你会（A、先把工作上的事忙完了，有空才回家

B、尽量搞定公事，但即使做不完也要回家

C、与伴侣商量，征求伴侣意见，双方协商后再做决定

5、大学毕业后，你会更倾向于哪种工作环境？（）

A、在自家产业下工作

B、往离家远的地方且工资高的地方工作

C、在离家近的地方工作

D、从没有考虑这个问题，无法回答

6、你就业后会保持怎样的工作态度？（）

A、认真对待、积极投入，把事业当做人生的乐趣

B、做好自己分内的事情就好

C、马虎应付，敷衍了事，拿到工资就好

调查人:黄米雪

篇12：人才满意度调查问卷

1.贵单位认为目前人员素质存在的最严重的问题是什么？

（1）缺乏必要的技能（2）缺乏职业技术资格（3）其他（请注明）_______

2.贵单位认为目前人员结构主要存在哪些问题？(请按主次选三项)

（1）年龄结构不合理（2）缺乏高层次管理人才（3）行政服务人员过多（4）部门间人才分配不合理（5）缺乏专业技能人才和业务骨干（6）学历层次偏低

（7）其它（请说明）

3.截止2009年贵单位人员中接受过哪些培训？(请按主次选三项)

（1）企业内训（2）行业交流（3）外派培训（4）资格认证培训（5）院校深造（6）网络在线教育（7）户外拓展性训练等体验式性培训

4.贵单位认为在人员培训方面存在哪些困难和问题？(请按主次选三项)

（1）经费不足（2）缺乏合适的培训机构和人员（3）培训效果不明显（4）参与培训的积极性不高（5）没有时间安排培训（6）其他（请注明）_______

5.贵单位认为目前最需要且最有效的培训及培训方式是什么？

（1）企业内训（2）行业交流（3）外派培训（4）资格认证培训（5）院校深造（6）网络在线教育（7）户外拓展性训练等体验式性培训

6.贵单位招聘员工的主要方式有哪些?(请按主次选三项)

（1）人员市场招聘（2）学校招聘（3）报纸或电视发布招聘信息（4）委托中介机构代为招聘（5）人员网站招聘（6）张贴海报

（7）其他（请注明）8

表号：京交临调8表制定机关：北京市交通委员会批准文号：京统函[2010] 175号有效期至：2010年12月31日止

7.贵单位认为最有效的人员招聘方式是哪种方式？

（1）人员市场招聘（2）学校招聘（3）报纸或电视发布招聘信息（4）委托中介机构代为招聘（5）人员网站招聘（6）张贴海报

（7）其他（请注明）

8.贵单位认为影响招聘效果的最主要的原因是什么？（1）招聘人员的素质（2）人事部门对招聘岗位的分析是否到位（3）所选用的招聘方式与所招人才是否匹配（4）是否重视面试

（5）企业提供的待遇是否与求职者的期望值相符

9.贵单位认为,员工主动离职的主要原因有哪些？(请按主次选三项)

（1）更高的薪酬（2）更好的晋升机会（3）更多的培训机会（4）更自由的工作环境（5）国家的相关政策（6）企业管理文化

（7）其他（请注明）

10.您对单位高层次人才激励措施的建议是：(请按主次选三项)C

（1）提高工资与福利待遇（2）及时晋升技术等级，甚至依照标准破格提升（3）给予应得的荣誉称号（4）给予赴国内、国外交流、研修的机会

（5）其他（请注明）

11.贵单位认为未来人才队伍建设的主要任务有哪些？

12.贵单位认为人才队伍建设方面还存在哪些问题和实际困难？应该如何解决？

说明：1.统计范围：北京市交通行业政府主管部门、事业单位以及所有被抽取的交通企业，不包括中央属单位。

篇13：xx院大学生近视状况调查问卷

亲爱的同学：

你好！2012年6月6日是第十七个全国“爱眼日”。为了呼吁大学生“关爱低视力患者，提高康复质量”，我们将对我院“学生近视问题”展开调查。

这次调查的目的是要更好的了解我院学生近视状况，分析大学生近视的主要原因及预防方法，研究探讨近视眼背后的奥秘。

本调查采取匿名方式，我们将珍视你提供的宝贵意见，感谢你的支持！（注：请在每一个问题后的括号内填上合适自己情况的选项）

一、第 1 题： 你的性别是？（）

A.男B.女

第 2 题：你的家庭所在地区是？（）

A.城市B.农村

第 3 题：你现在就读的年级？（）

A.大一B.大二C.大三

第 4 题：你从何时开始近视？（）

A.先天B.小学C.初中D.高中E.大学

第 5 题：请问你已患近视多久？（）

A.2年以下B.2~5年C.5~8年D.8年以上

第 6 题： 你的近视程度是？（）

A.轻度（300度以下）B.中度（300度~600度）C.高度（600度以上）第 7 题： 你觉得近视对您平时的生活影响大吗？（）

A.很大，造成很多不便B.还好，习惯了C.无所谓D.一点影响都没有 第 8 题： 你觉得造成您近视的最主要的原因是？（）

A.学习时坐姿不正B.看电脑或电视时间过长C.学习看书时用眼时间过长D.遗传 第 9 题： 你有做眼保健操吗？（）

A.从来没有B.偶尔有C.经常做

第 10 题： 你你每天花多长时间看电视或上网？（）

A.30分以下B.1-2小时C.3-4小时D.4小时以上 第 11 题：你每天睡眠时间？（）

A.6h以下B.6-8hC.8h以上第 12 题：你觉得近视对你哪发面的影响大？（）

A.学习B.就业C.外表D.日常生活E.后代

二、扩展多项选择题以下哪些项是你没有注意用眼卫生，经常这么做的？（）

A.长时间做电脑前上网玩游戏

B.躺着看书或长时间看书用手揉眼睛

C.昏暗灯光下或强光下看书

D.睡眠不足

E.不合理的饮食、精神不振、压抑

F.用手揉眼睛

G.近距离看电视

2.你认为哪类预防、矫正视力的措施更合适（A.食疗

B.配合适的眼镜

C.定配角膜溯形镜

D.理疗镜及药品

E.眼科手术

F.科学的指导、系统的训练方案

3.你觉得对保护眼睛来说什么最重要（）

A.勤做眼保健操

B.勤滴眼药水

C.不要长时间看书或看屏幕

D.保持良好坐姿

篇14：xx人才事业部人力资源调查问卷

一、领导重视，亲自带头执行廉政建设规章制度。

ＸＸ中学党委班子在2005年中能贯彻落实校党风廉政建设工作计划、校务公开、制度建设等各项规章制度，校党委统一思想，深刻认识到开展党风廉政教育活动是坚持党要管党，从严治党，加强党政领导班子建设的重要举措。为加深我校党风廉政建设和反腐败工作，校党委以廉政教育月为契机，完善了廉政教育制度，分别制定了党委班子、中心组、全体党员干部、基层支部学习计划，并通过学原文、座谈会、观看录像片、专题辅导、形势报告、实践活动、写心得等多种形式促进党员干部扎实有效的开展学习活动，校领导亲自带头学，每年每人撰写读书笔记达2万字以上，使长期坚持学习落到实处。

二、认真学习两个《纲要》，抓好《实施纲要》的贯彻落实。

党委班子充分认识到反腐败是关系党和国家生死存亡的严重政治斗争，作为领导干部必须积极主动参加反腐倡廉教育，提高自身素质，筑牢拒腐防变的思想道德防线。原创文秘材料，尽在网络络.com网。所以班子成员先后两次专题学习了《实施纲要》，学校还组织由党员干部、积极分子、干部家属及团员、教师参加的《实施纲要》和《学习纲要》知识竞赛等活动。

三、学校严格执行“一费制”收费制度。

在学校收费制度中，我校能严格执行“一费制”收费制度。监察科作为监督部门，每年能认真开展执法监察工作，每学期与工会、党办等部门协同工作，深入各教导处调查学生交费情况，严格执行收费制度。

四、领导干部能认真落实廉政制度。

校领导班子成员能够认真执行“三重一大”工作制度，重大问题集体研究决定，严格执行校务公开制度，在干部选拔上能认真做好竞聘上岗、公示制度。领导班子成员能认真参加双重组织生活会，及时解决工作中出现的各种问题。

五、对党风廉政建设的建议。

要充分发挥反腐倡廉全方位宣传教育作用，要坚持“立足教育，着眼防范”的工作方针，把组织、宣传、法律、工会、共青团和纪检监察部门的教育功能进行整合，利用多种宣传教育手段，搭建党风廉政宣传教育平台。把党风廉政宣传教育渗透于各项重点工作的每个环节，形成全方位的宣传教育格局，增强广大党员干部思想政治素质和廉洁自律意识，筑牢拒腐防变的思想防线。