殷店镇中心小学文明祭祖活动方案

殷店镇中心小学文明祭祖活动方案（精选4篇）

篇1：殷店镇中心小学文明祭祖活动方案

殷店镇中心小学文明祭祖活动方案

一、活动名称

安全清明 文明祭祀 争做文明小学生

二、活动目的

清明时节，人们都会外出扫墓，采用烧纸钱等传统方式来祭祀祖先，既容易引起火灾，更影响环境。那么作为学生有必要了解清明文化及传统的祭祀方式的危害性，用文明的行动带去我们的思念与祝福，进行文明祭祀。

三、活动方式

1、利用晨会、班会课做好“安全清明 文明祭祀 争做文明小学生”活动的宣传和教育，激励学生了解清明文化，激发学生“参与“安全清明 文明祭祀 争做文明小学生”的自主性。

2、以集会形式组织全校师生进行“安全清明 文明祭祀 争做文明小学生”的活动仪式。

四、活动地点

教室、大操场

五、活动时间

2016年3月30日—4月1日

六、活动内容

（一）宣传、教育

以班级为单位，班主任在晨会、班会课时间组织学生自主查找关于“清明文化”和“文明祭祀”的资料；并鼓励学生带动家长为“安全清明 文明祭祀”活动出谋划策。

（二）启动、宣誓

以全校为单位，德育处、少先队大队部组织全体师生进行“安全清明 文明祭祀 争做文明小学生” 活动启动仪式。

1、前期准备：做好场景布置；

2、仪式时间：2016年3月30日（周三）下午班会课（下雨顺延）

3、仪式过程：

①主持人宣布仪式开始。

②学生代表宣读“安全清明 文明祭祀 争做文明小学生”倡议书。

③全校师生宣誓。

（三）拓展、延伸

请学生将学校的倡议和自己的承诺“带”给自己的家人，请自己的家人也能“了解清明文化，做好文明祭祀”。

殷店镇中心小学

篇2：殷店镇中心小学文明祭祖活动方案

一、活动目的：

通过开展冬季长跑活动，磨炼学校师生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高师生体质特别是耐力素质水平，进一步掀起我校阳光体育运动的新高潮。

二、活动领导小组：

组 长：李慧杰 副组长：田茹敏

成员：各班班主任及体育教师

三、活动要求：

根据我校场地范围不足的实际情况，以年级为单位按指定时间段组织学生跑步，节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑锻炼。在冬季长跑活动结束时统计每个学生冬季长跑的总路程。

四、长跑路程：

1、一、二年级绕跑道跑4圈。

全程大约200米×4圈=800米

2、三、四年级绕跑道跑5圈。

全程大约200米×5圈=1000米

3、五、六年级绕跑道跑5圈。

全程大约200米×5圈=1000米

4、全体教师绕跑道跑5圈。

全程大约200米×5圈=1200米

五、活动时间：周一至周五下午。

六、工作职责 各年级、班级负责具体组织好实施工作，教导处、少先队部进行督导检查好评比，保证安全；体育组负责跑步的技术教育和训练；班主任负责记录学生的长跑记录。

七、教师安排及安全措施

班主任负责本班学生，对学生提前进行安全教育，让学生懂得如何安全地练习。体育组老师负责具体的长跑组织工作。

八、长跑注意事项

1、注重安全教育，各班学生在长跑前应整队，然后按顺序开始跑步。

2、在跑步过程中，严禁班级之间进行超越。

3、班级之间应间隔有一定的距离，学生严禁说话、打闹，推、挤、撞等现象发生。

4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥，要求步伐整齐。

5、不能参加长跑的学生，需要有医生诊断证明。

篇3：殷店镇中心小学文明祭祖活动方案

活动方案

一、指导思想

广大党员干部要站在全局的高度，紧密联系我市教育工作面临的形势、新任务，进一步提高认识，不断增强做好反腐倡廉工作的自觉 性，真抓实干，把全市教育系统反腐倡廉建设推向深入。

二、活动主题

以人为本、勤廉履职

三、活动对象

全体党员干部、教师、学生，重点是党员领导干部及家属。

四、展示内容

本次反腐倡廉成果展示活动主要内容为“六个一” ：

1.在全校开展一次反腐倡廉形势报告会。

由反腐倡廉活动小组组长组织一次主题党课。

2.是开展一次《廉政准则》专题学习活动。组织全校党员 教师学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，有效提高党员领导干部廉洁从政意识。

3.是开展一次廉政谈心谈话活动。要针对当前本单位、本部门存在的倾向性、苗头性问题和岗位廉政风险点，对党 员干部广泛开展谈心谈话教育，让党员干部习惯于提醒谈 话，从而做到自省自律。

4.是开展一次廉政格言警句征集活动。要根据党员干部 工作实际和岗位特点，结合学习《廉政准则》体会，撰写或 选定一句廉政格言警句作为自己的廉政座右铭，并从中选择一批优秀的原创廉政格言警句进行推广，在全校党员干部中营造崇廉、倡廉、促廉、思廉的良好氛围。

5.是开展一次廉政书画（书法、绘画、动漫画作品）创 作活动。要把廉政书画创作活动作为开展反腐倡廉宣传教育 的重要手段，发动广大党员干部和教师积极参与。选出一部 分优秀书画作品，参加市评选和展示活动。

6.开展一次读书思廉活动。在党员干部中推荐由中央纪委编写的《反腐倡廉 10 个热点问题》一书，督促党员干部学法规、读廉文、思廉政。

四、活动要求

1、加强领导，落实责任。成立由谢正顺书记为组长，支部委员为副组长的活动领导小组，切实加强组织领导。要求全体领导干部要率先垂范，党员干部要积极参与，扎实开展。

2、突出重点，体现特色。要按照统一部署和要求，既抓面上规定动作，又突出单位特色，在措施落实上狠下功夫。要创新活动载体，丰富展示内容，结合学校实际开展宣传活动，不断提高反腐倡廉宣传教育的感染力和吸引力。

3、搞好结合，增强实效。确保反腐倡廉展示活动取得良好实效。

五、总体安排和方法步骤

1.反腐倡廉展示活动领导小组：

组长：谢正顺

副组长：陈仁华 成员： 严秀荣 付海涛

王高林

2.我校反腐倡廉成果展示活动分三个阶段进行：

第一阶段（2011 年 7 月 1 日——10 日）：动员部署，调研梳理。

第二阶段（2011 年 7 月 11 日——21 日）健全制度，完善创新。

篇4：殷店镇中心小学文明祭祖活动方案

开展争当“四个好少年”活动实施方案 胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年的贺信，在广大少先队员和少先队工作者中引起强烈反响。我校兖州市教育局的部署，根据山东省少工委《关于在全队开展争当“四个好少年”活动的通知》，决定在全队深入开展争当“四个好少年”活动。

一、活动目的：

以科学发展观为指导，以体验教育为基本途径，以丰富多彩的少先队活动为载体，教育引导全校广大少年儿童认真学习领会胡锦涛书记的贺信精神，努力按照党指引的方向，热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展。

二、活动主题：“子遵教导，争当四个好少年”

三、活动时间及活动安排：

1、第一周：在星期一“国旗下讲话”中宣读胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信，宣传全队开展“争当四个好少年”活动的相关内容。

2、第二周：举行争当“四个好少年”手抄报评比活动。

3、第二周：用“红领巾广播站”积极宣传全队“争当四个好少年”的相关内容，介绍一些体现“四好少年”标准的典型人物故事，让队员直观地了解“四个好少年”的具体内涵和标准。

4、第三周：各班以“争当四个好少年”为主题出一期黑板报，帮助队员理解“四个好少年”的具体内涵，促进队员们人人争当“四好少年”。

5、第四周：各级部以“争当四个好少年”为主题召开队会，班主任以“四个好少年”的整体目标或其中一个方面、几个方面目标制定符合自身实际的、有针对性的、经过努力能够实现的计划。

6、第四周：每位同学确立一句自己的励志座右铭，并在班队会时间与同学交流。一二年级可侧重习惯方面，三四年级侧重诚信方面，五六年级重点确立“四心”方面的内容。确立之后，要同学交流，说说自己选择的理由，并把它时时当作鼓励自己的指引。

7、第五周：各级部根据自己的实际，在本级部内开展一项专题展示活动：“读好书，亲近好少年；讲故事，学做好少年”故事比赛活动，发动同学们搜集

好少年故事，开展讲好少年故事比赛。

8、第六周：评选学校内的“四好少年”，并进行表彰。

五、活动落实：

1、各班开展活动后，将本班活动方案、活动过程材料（讲故事比赛各年级每班选1名同学，参加级部比赛，组织过程、材料由大队辅导员整理）交级部主任处收齐，并于第六周周一交大队辅导员处。

2、为了切实落实活动内容，学校把争当“四个好少年”与日常行为规范养成教育结合起来，要求“四个好少年”能时时刻刻讲守纪、讲诚信；把争当“四个好少年”与学期末的评选先进结合起来，让所有的队员都能感受到少先队的召唤，使他们树立奋发向上、积极进取的信心。

争取通过活动，广大少先队员学习并领会“四个好少年”的内涵，把争当“四个好少年”作为自己努力的方向，树立文明意识，养成良好的文明习惯，成为文明、诚信的小公民（活动过程与结果将纳入到班级考核之中）。

颜店镇中心小学