华店镇蓝天小学足球特色课程的成长与发展DOC

2024-04-30

华店镇蓝天小学足球特色课程的成长与发展DOC(通用1篇)

篇1:华店镇蓝天小学足球特色课程的成长与发展DOC

华店镇蓝天小学足球特色课程的成长与发展

齐河县华店镇蓝天小学

王志忠

为响应国家“校园足球特色发展,教学体育层次升华”的号召,贯彻落实全国青少年校园足球工作电视电话会议精神,我校根据加快发展和普及足球的精神,积极准备各项工作,充分落实各项环节,以确保校园足球特色学校规范有序的成立开展。一 学校领导贯彻要求,充分意识,有序组织开展特色足球课程

1.积极落实国家政策,响应组织号召。我校领导高度重视学生全面发展,关注学校体育课程的开设,体育教学的开展和学生体质健康,按照《义务教育体育与健康课程标准》及有关规定,落实开展体育教学和校园足球工作,提高足球教学质量成为首要目标。

2.充分开展足球特色课程,纳入学校发展规划。我校将校园足球纳入学校发展规划和年度工作计划并严格执行规划措施,将足球特色课程的开展作为衡量学校发展的重要环节。

3.武装足球教学意识,健全工作机制。在校长领导下,学校有关部门共同参加的校园足球工作领导小组,具体指导本校校园足球工作的开展。

4.规范章程计划,完善规章制度。学校制定有校园足球工作组织实施、招生、教学管理、课余训练和竞赛、运动安全防范、师资培训、检查督导等方面的规章制度和工作制度,并且不断完善。

二 学校各部门协作一致,完善办学条件,落实教学保障。

1.配齐配强体育师资,完善客观办学条件。在核定编制总量内配齐体育教师,能满足教学工作需求,并至少有一名足球专项体育教师。每年能提供一次体育师资参加培训机会,学校定期开展体育教学研究,不断提高体育教师教学技能。

2.落实体育教师待遇,健全体育考评制度。体育教师开展体育教学和足球训练活动要计入工作量。保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。

3.场地器械建设完备,硬件设施齐全到位。场地设施、器械配备基本达到国家标准,能满足体育工作的需求,不断得到补充,并建设有适合学校条件的足球场地,足球及基本训练竞赛器材数量充足。

4.体育经费保障充足,成就校园体育教学。设立有体育工作专项经费,纳入学校年度经费预算,原则上年生均体育教育经费不低于10%,保证体育和校园足球工作的正常开展。在为学生实施校方责任险的基础上,为学生新增购买运动意外伤害险。

三、营造氛围,强化校园足球文化建设。夯实过程,强化校园足球素养提升。

创建特色学校是新形势下全面实施素质教育,深化教育教学改革的一项重要工作,也是丰富学校内涵,提升学校品位的重要举措。我校在“好好学习,天天向上”的指导思想下,体育教学紧紧围绕“文明精神,野蛮体魄”的教学理念,深化学校体育改革,坚持健康第一,把足球作为立德树人的载体,积极推进素质教育,促进学生全面发展,健康成长。准备以校园足球活动为平台,形成浓厚的学校足球文化特色,提升办学品味,学校通过校园足球运动增强了学生体质,树立师生的团队意识,营造了健康、和谐的校园文化。

学校根据《华店镇蓝天小学教育发展规划》《华店镇蓝天小学教育质量提升三年行动规划》准备制定《华店镇蓝天小学足球特色创建方案》以方便有步骤地,有秩序的开展足球教学活动,可以营造良好的校园足球文化氛围。

(一)让“足球进课堂”,普及校园足球技能和知识。

让学生了解足球知识、参与足球运动、掌握足球技能,培养参与体育运动的兴趣,锻炼意志品质和良好的心态,树立积极、健康的社会形象是我校开展校园足球的目标。为此,我校积极探

索校园足球教学模式,大胆进行课堂教学改革和创新,开展“足球进课堂”活动。

学校将足球教学纳入课程进行课堂教学,每班每周开设一节足球课,根据学生的年龄和生理特点,分年级组织学生学习运球、传球、颠球、带球、顶球、射门等基本技能,将足球基本技术融入体育游戏教学之中,提高学生参与足球活动的兴趣。

在足球课中,学校要求教师不仅要培养学生的足球运动技能,还要对学生进行礼仪和足球相关知识的教育,让德育教育贯穿于足球运动技术训练之中,从而培养学生的团队精神、协作能力、与人交往的能力和耐挫抗压能力,引导学生形成敢于拼搏、乐观向上的价值取向及豁达阳光的生活态度。

(二)抓好足球队伍建设,提高足球训练水平。

在今后学校的体育教学发展中,我校在普及足球基本技能和知识的基础上,会着力抓好学校足球队训练工作,以足球第二课堂活动吸引热爱足球、身体素质较好的学生参加足球训练。在以后的足球训练中,我校将从抓学生兴趣与提高学生基本功有机结合,在有趣的训练活动中提高学足球基本功,让学生在体验乐趣的同时,学到基本的足球知识和技能。

学校会认真做好队伍梯队建设,做好队员信息注册工作,保证足球教学课时,每周从地方课时中抽取一节作为专门的足球

课。学校还将结合学校体育竞赛、大课间等活动积极开展足球活动,校园足球活动逐步普及,学生足球训练水平也会不断提高。

(三)加快场地设施建设,为开展足球活动提供必要的硬件保障。

学校足球场是一块60m*30m的天然绿茵草坪,由于学校经费紧缺,修建多年来未进行改造,场地杂草丛生,坑洼不平是一直是困扰校园足球开展的不利因素。但是孩子们在这里依然激情四射,活力张扬。我校领导已经意识到这点的不足,准备申请当地政府和教育部门的帮助,节约学校经费改造足球场地,让足球队的孩子在“蓝天”下飞奔,梦想中翱翔。

(四)积极营造浓厚的校园足球文化,为开展校园足球活动营造舆论氛围。

学校在师生中倡导 “校园足球文化”,通过玩足球、画足球、讲足球、舞足球、赛足球、足球啦啦队等形式多样的活动来宣传足球知识,普及足球活动。学校通过阅读,广播,讲座等积极宣传校园足球运动的开展情况。为进一步普及校园足球知识,激发师生的兴趣,学校准备开设“足球博览馆”在教室中通过足球发展的历史、技战术的展示、足球名人堂、历史的瞬间、学校足球发展等板块的介绍进一步发挥环境的浸润作用。

(五)加强课题研究、努力研发校本教材。

课题研究不单单是语、数、英老师的专利,同样也是体、音、美老师的权利,更应该是校园足球老师的武器!为了夯实学校的足球特色,使学校的足球特色能从感性操作走向理性升华,学校组织精干人员准备撰写《农村小学校园足球特色打造实践的研究》的课题申报书,进行市级课题研究的申报。在研究中,课题组成员将立足实践,不断总结,为课题的研究和学校足球特色打造积累了许多有价值的成果。在此基础上,学校领导指派体育教师进行“骨干教师培训”,外出“无棣邱家小学”观摩考察,进行学习交流。准备编撰属于自己学校的足球校本教材《阳光体育 魅力足球》。

五、周周训练,训练中拼搏进取,月月竞赛,竞赛中争取第一

1.学校成立足球组织,。学校开设足球俱乐部,组建兴趣小组,吸纳有兴趣的学生参与足球活动。小学三年级以上建有班级、年级代表队,学校建有校级男、女足球代表队;学生基本达到全员参与足球。

2.积极开展科学训练。学校制定有系统、科学的训练计划,常年开展课余足球训练,注重提高训练效益,并配备有安全、医疗等应急方案。定期邀请校外专业教练员提供技术指导。

3.完善建立竞赛制度。不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定;每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛,每个班级参与

比赛场次每年不少于10场;积极参加校园足球联赛;主动承办本地足球比赛。

4.大力支持学生发展。鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛,并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才,为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。

相信在上级教育部门的大力支持下,在学校领导的高度重视下,在老师学生的共同努力下,校园特色足球课程会沿着健康有序的发展道路,走向未来,迈向成功!

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