浪潮集团校园招聘面试真题

浪潮集团校园招聘面试真题（通用12篇）

篇1：浪潮集团校园招聘面试真题

21、Unix 服务器的类型，linux名称，型号，版本，基本使用

22、编程中的文档，是否有测试，谁测试?是怎样测试的?你们了解哪些并用到哪些测试工具。

23、怎样是一个好的编程团队，你怎样与大家相处

24、怎样把你的项目移到 weblogic服务器下

25、你的项目MVC实现说明

26、c#与vbscript 的区别

27、怎样使用数据库连接Bean 怎样使用业务逻辑bean 他们之间关系

28、对青鸟课程的看法与评价

29、怎样看待开源思想

30、项目为什么没有使用struts

31、weblogic服务器的使用方法

32、oracle web服务器的使用

33、配制文件是怎么同步的?

34、怎样才是团队里的一个很好的队员?

篇2：浪潮集团校园招聘面试真题

1、自我介绍?

2、你有什么样的爱好?

3、简述你的一个项目(项目介绍，功能实现，你的职责)?

其中会问到一些具体细节。

4、Weblogic应用和部署?它和TomCat有什么不同?怎样把在TomCat中的Web应用程序部署到WebLogic中?

5、你都书写过什么样的文档?这些文档都起到什么作用?

6、你使用过的测试方法?使用过什么测试工具?

7、如果在项目测试过程中出现问题，你是怎么解决的?

8、请你谈谈项目管理?以及你是怎么管理项目的?

9、你认为什么样的程序员才是一个合格的程序员?

10、叙述一下胖客户端程序的开发过程?

11、叙述一下MVC中的业务逻辑层的开发过程?

12、为什么要把数据库的连接打开/关闭放在中间控制层Servlet中?

13、你们是怎么管理项目中的配置文件的?由谁管理?当配置文件有改动的时候，你们是怎么管理的?

14、你平时都喜欢上哪些网站?

15、你都看什么的课外书籍?书名、作者、出版社?

16、你玩过游戏么?是否玩过大型网络游戏?

17、你是怎么开发自己模块的?怎么样与其他模块整合?

18、你大学里学了哪些课程?平时都参加些什么活动?

19、你开发的javaBean怎么样View层交互?以及你是怎么样传递信息的?是使用什么传递信息?传递的是什么东西?

篇3：竞争上岗面试真题应答策略

竞争上岗是多人竞争一个工作岗位, 以实力说话。竞争上岗的特点是公平性、公开性, 体现在人人都可以竞聘, 选拔标准和程序公开。在竞争上岗面试中, 有哪些技巧呢?以某部门竞争上岗面试的三道真题, 来讲解获得高分的应答策略。

考评思想素质

真题一:在全面推进党的建设伟大工程中, 提高领导干部从政道德水平是件至关重要的工作, 请联系实际谈谈你自己的看法。

【答题思路】

1. (是什么) 领导干部从政道德即官德, 指的是各级领导干部恪守职业道德, 严守官德, 保持政治操守, 是当政者从政德行的综合反映, 是为官之魂, 从政之本, 用权之道。【这其实是一个硬币的两面, 都指向手握权柄者内心世界的洁净与善意。近年来我国一些官员违法行径背后透露出的“官德”缺失已经到了令人发指的程度, 对于官员而言, 知耻而后能治。手握公权力的官员如果丧德失耻, 不仅仅是造成一时一地的不公, 这种风气还会像瘟疫一样蔓延, 甚至动摇法治制度体系。这一切都使我们警醒:一些官员的失德已经构成了中国法治社会建设的“短板”。】

2. (为什么) 官德不正的成因有很多方面, 信仰沦丧、教育不力、监督失效、强权政治、司法不公、官官相护等, 都在某种程度促成或者纵容了官德不正的现象。纵观今天的部分官员, 对共产主义信仰不坚定, 信仰缺失;在对待权力的态度上, 部分官员不是奉行权为民所用, 利为民所谋, 而是奉行“人不为己, 天诛地灭”, 大肆进行权钱交易;在生活作风和工作作风上, 部分官员借口“大气候不好”, 为自己的不当行为开脱;在形象问题上, 部分干部形式主义严重, 拜金主义和霸权思想让他们时刻不忘作威作福。所有这些原因, 在思想上、作风上都导致官德的腐败。这种腐败和单纯的经济腐败相比, 具有更大的危害, 它不仅导致国家和民众的经济利益受损, 而且会从组织上、声誉上败坏整个干部队伍的形象, 并可能由此衍生更多的不良现象。

3. (怎么看) “官德正则民风淳, 官德毁则民风降”。古人说:“治国之要在治吏。”官风决定民风, “未有身正而影曲, 上治而下乱者”。领导干部作为公众人物, 他们的道德水平, 自然地成为群众的楷模和标杆。领导干部自身的道德修养, 对民众有巨大的示范作用;领导干部的道德风貌, 直接影响和带动着整个社会的道德风尚。只有形成一个以干部队伍为依托的道德示范群体, 整个社会的公德、职业道德和家庭美德才能得以真正提高。

4. (怎么办) 在全面推进党的建设伟大工程中, 提高领导干部从政道德水平是件至关重要的工作。

第一, 讲官德, 必须保持自身廉洁, 关键在于第一次。把好了第一次, 就掌握了主动, 就能在各种腐蚀诱惑面前立于不败之地。第一道防线被冲破了, 往往会兵败如山倒;第一道闸门一旦打开, 欲望的洪水就会一泻千里。可见, 在不义之财面前慎重对待第一次, 果断拒绝第一次, 对各级领导干部来说, 是至关重要的。

第二, 讲官德, 必须情为民所系, 就是为官者从心灵深处要时刻牵挂着人民群众的冷暖, 同人民群众同呼吸、共命运, 建立一种水乳交融的鱼水真情关系。胡锦涛总书记一再强调的“为民、务实、清廉”组成了现代“官德”的基本内核:“为民”是官德的核心, 所谓“在其位, 谋其政”;“务实”是官德的基础, 扎扎实实地为民办事, 才能树立和落实科学发展观;“清廉”是官德的内在要求, 为官者要公字当头, 永葆共产党人的浩然正气。

第三, 讲官德, 必须权为民所用, 为官者的权力是人民赋予的, 为官者就应当为人民用权。腐败源于权力的“恶行”, 廉洁源于权力的“善行”。权为民所用, 即是一种“善行”之举。邓小平同志曾经告诫说:我们拿到这个权以后, 就要谨慎。不要以为有了权就好办事, 有了权就可以为所欲为, 那样就非弄坏事情不可。因此, 领导干部在运用权力时一定要以如履薄冰、如临深渊的态度谨慎行事。切不可滥用权力, 谋取私利。

第四, 讲官德, 必须利为民所谋, 为官者与人民群众在利益上有着内在的联系。但这种联系不是互利性的联系。古话说:“官廉, 乃民之表。”《清人逸事》有一篇题为《禁止馈送檄》的檄文:“一丝一粒, 我之名节;一厘一毫, 民之膏脂。宽一分民受赐不止一分, 取一文我为人不值一文……”这也应当成为当今官者利为谁取的檄文。

第五, 讲官德, 必须“绩”为民所留, “为发展排座次, 以政绩论英雄, ”这是用人观的一次历史性进步, 它促使为官当政者在位时都不敢掉以轻心, 玩忽职守, 力图有所作为, 有所建树, 留下政绩。古人早就说过:“德, 国家之基也。”不患位子不尊, 而患德之不崇。为官当政者要建树“政绩”, 应该把政德放在首位, 政绩要为民所建、为公而留。

总之, 德兴业兴, 德败业败。讲官德是现代化建设的迫切需要。要做到常修为政之德, 常思贪欲之害, 常怀律己之心, 常弃非分之想。并告诉为官者, 情为诚, 就是对民要真诚守信;警示为官者, 权为善, 就是权要善举善行;提醒为官者, 利为廉, 就是要保持名节;劝诫为官者, 绩为实, 就是绩要务真求实。

考评组织领导能力

真题二:请举一个以往领导工作中, 你亲自组织和参与的一项工作任务, 在此过程中遇到了哪些组织和协调方面的困难?你是怎样解决的?你从中得到什么启示?

【答题思路】

1.选择实例时, 一定要选择能充分体现科学发展观、关注民生、决策的科学化民主化法制化的案例。比如城乡公路建设、城区改造、农村低保、打黑除恶等群众最关心最直接最现实的问题, 还可举处置群体性事件等。

2.讲遇到的困难时, 要适当具体化, 能扣人心弦、吸引考官眼球。比如融资难、利益关系协调难、工作推进阻力大、时间紧任务重要求高、技术力量差、装备水平低、群众集体上访等。

3.讲解决困难时, 措施要具体有效、富于创新, 所涉及的数据要力求准确。

4.讲启示时要有条理性、理论性、概括性、深刻性。比如:通过完成这项工作, 对我今后进一步做好工作至少有这么几个启示 (五个始终做到) :

第一, 始终做到把发展作为第一要务。

第二, 始终做到坚持民主集中制, 力求决策民主化科学化法制化。

第三, 始终做到四个尊重:尊重规律、尊重法律、尊重专家、尊重事实。

第四, 始终做到坚持党的领导和发挥群众主体作用相统一。

第五, 始终做到把群众的利益高举过头顶。

真题三:假如你是一名副职, 若“一把手”安排工作往往一竿子插到底, 你将如何对待这个问题?

【答题参考要点】

有两种情况:

(1) 如果是“一把手”工作方法上的问题, 那么:

首先应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度, 应给予理解。

其次是自己对分管工作应主动超前进行考虑, 积极、主动地向“一把手”提建议, 以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。

三是沟通思想, 交换意见, 建议建立起工作程序和制度, 规范正副职的工作行为。

(2) 如果是自身不足而造成“一把手”不信任, 致使其亲自安排工作的, 那么:

一是提高自己的工作能力、工作水平。

二是增强事业心, 责任感, 工作做到积极主动。

三是认真反思自己其他方面有没有让“一把手”不信任的地方, 在工作中加以改进。

【第二个答题思路】

(1) 作为副职, 充分理解、支持、配合单位正职做好工作。

(2) 如果正职的工作是一种负责到底的精神, 那么是值得敬佩的。

(3) 这种工作作风, 不符合组织生活的民主集中制原则和单位工作上的职责分工, 不利于发挥下属的工作积极性。

(4) 举例说明这种作风的危害性。

(5) 坦率地向正职讲明自己的观点。

篇4：公务员面试真题解析及技巧提升

【解题】

审题时请注意题目中出现的“农民工”“经济发展”（积极作用）、“子女教育”（负面影响）等几个关键词，由此可以提炼出本题所要表达的观点：农民工进城务工的利与弊，并判断为可辨证评论一题型（关于各类题型的定义、特点、解题技巧及例题解析，请百度搜索《公务员面试速成及历年真题详解》一书）。接着采取该题型的思路进一步解题：分别分析农民工进城务工的积极意义及存在的问题。再运用关键词联想法和大小法思考要点。

【参考答案】

【段落1】农民工进城务工，确实带动了经济发展，但也存在一定的问题，具体看法如下：

段落分析：本段为答案的开头，简单对农民工进城务工进行定性，不需要具体分析，否则会把接下来要分析的要点提前阐述，导致与后面的答案有所重复。比如有些考生这样开头：“农民工进城务工，不但可以为城市添砖加瓦，带动城市的经济发展，还可以增加农民工的生活收入，改善他们的生活。但是同时也存在一些问题，比如农民工子女教育的问题，空巢老人的问题。”这种答题方式，一开始就把所有的要点（包袱）都抖落出来了，后面还答什么呢？

【段落2】首先，让我们来看看，农民工进城务工，起到了哪些积极作用呢？我们最主要的是，因为他们的到来，投入到城市的建设中，为美化我们的城市添砖加瓦，带动了城市的经济发展，试想一下，如果没有他们的付出，工厂将停止生产，高楼也将停止建设，甚至连城市的环境卫生都没人打扫，后果不堪设想，所以我们应该对他们的付出和劳动致敬。二是农民工进城务工，可以提高收入，改善了他们的生活条件。有些农民工经过多年的努力，有了一技之长，生活质量也得到了提升。三是部分农民工进城务工多年后，积累了一定的资金、技能和经验，回到家乡创业，促进了家乡的经济发展。

段落分析：本段主要分析农民工进城务工起到的积极作用，主要采取关键词联想法，由农民工进城务工联想到城市建设、经济发展、农民工收入、生活水平、技能提升等。注意不能仅仅局限于“经济发展”这一点，否则不但扩展不开，要点偏少，而且会增加答题压力。

【段落3】但是，我们同时也看到，目前还有不少问题困扰着外出的农民工，主要是农民工子女的教育问题。外来务工人员的子女很难纳入城市的义务教育范畴，不能享受当地的优质教育资源，所以有些农民工就把子女留在家里，变成了留守儿童。我国目前有6000多万的留守儿童，其中有1000万名留守儿童一年都见不到父母一面。他们因为父母外出打工，得不到父母的关爱，不但影响了他们的教育问题，对他们的精神、生活影响更为严重，如贵州毕节留守儿童喝农药自杀和闷死在垃圾箱的恶性事件，反映出留守儿童问题的严重性。此外，外来务工人员由于户籍问题，也不能完全和当地人一样，享受其他的社会保障。第三个问题是，农民工进城务工，也带来了农村空巢老人问题，农村劳动力缺失等问题。

段落分析：本段主要分析农民工进城务工带来的社会问题，同样还是采取关键词联想法，由农民工联想到留守儿童、空巢老人、子女教育、社会保障等多个要点，才能提高答案的质量，体现思维的深度和广度，同样，要点也不能仅仅局限于“子女教育”这一点。

【段落4】因此，外来务工虽然为城市的开发建设付出了诸多努力和贡献，但由此带来的一些问题却一直困扰着他们，那么，该如何来解决这些问题呢？我想政府应该责无旁贷担负起这个任务，比如有些地方已经采取了教育积分制度，让外来务工人员的子女教育有了希望，此外政府相关部门还应该制定相关政策，完善社会保障制度，进行户籍改革，逐步将外来人员纳入城市的保障体系，改善他们的就业、医疗、教育、住房等方面的问题。农民工家乡的政府相关部门、学校也要加大关爱留守儿童和空巢老人的力度，让农民工可以放心地在外工作。社会、媒体也要加强正面宣传报道，多关心外来务工人员及他们的父母、子女的生活状况。此外，国家也要大力发展农村经济，保持城市与农村经济均衡发展。

段落分析：本段为答案的总结，内容主要为解决农民工进城务工所带来的问题，除了采取关键词联想法和大小法思考要点外，考生还要注意，本段阐述的措施，可以根据段落3分析的问题来制定，通过上述的几种方法，想出以下要点：政府解决外来务工子女教育问题，社会保障问题，关爱留守儿童和空巢老人；社会、媒体宣传报道等。注意：在解决社会问题上，要站在政府管理的角度上，重点分析政府方面的做法，其余作为补充。

【技巧提升】

可辨证评论一题型：题目中给出的是一种较为新兴的社会现象、政府部门或行业的新兴事物、新的做法，他们都有好的一面，也有不好的一面。解题方法为关键词联想法和大小法（该解题方法请参阅《公务员文萃》2015年第8期P81页或教材《公务员面试速成及历年真题详解》）。

答题思路：①简要对此现象（事物、做法）定性，表明自己的态度或观点。②重点分析其好的一面（积极意义、积极作用、积极影响）。③重点分析其不好的一面（负面影响、后果等）。④总结：肯定、支持、提倡此现象（事物、做法），重点提出改善措施。注意：②③两部分的内容不一定均等，不一样的题目，这两部分的要点多少各不相同。如该题，分析③农民工进城务工带来的问题应该更多一些，也会分析的更加深入。

2.在工作中，有人说，“不谋全局者不足以谋一域”；也有人说，“一着不慎，满盘皆输。”谈谈你的看法。

【解题】

题目中出现了两种观点，但这两种观点都比较绝对化，各有不足，需要分别进行分析。如第一句话，重点肯定“全局的重要性”，忽略了“细节”的“存在”，所以除了简要赞同这种观点外，更重要的是要对其进行一定的批驳；同样，对于第二句话，也是这样处理。另外，题目中出现的两种观点既是互补又是对立，“全局”的反面是“细节”，所以可以判断为可辨证评论二题型（判断技巧请参阅下文的技巧提升）。接着采取该题型的解题思路进行：①铺垫：简要表达自己对这两种观点的看法。②简要肯定第一种观点即：“全局”重要，但要批驳其片面，重点分析“细节”的重要。③简要肯定第二种观点即：“细节”重要，但要批驳其片面，重点分析“全局”的重要。④总结：正确的观点是“全局”+“细节”。

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【参考答案】

【段落1】这两句话分别阐述的是全局和细节的重要性，都有一定的道理，但也有片面性，具体有以下几点看法：

段落分析：本段为答案的开头，尽量不要分析得过于详细，而是用比较抽象的语言一句话带过，否则一开始就把要点都说了，接下来就无话可说了。

【段落2】首先，让我们先来分析一下第一句：“不谋全局者不足以谋一域”的观点，这句话的意思是考虑问题应从全局出发，我们做任何事，应先从整体加以把握谋划，而不局限于细节，确实有一定的道理。 但是（这里转折，接下来重点批驳其片面之处），如果只考虑整体，而忽略了细节，有可能使原本完整的计划在实践大打折扣甚至失败。千里之行始于足下，千里之堤毁于蚁穴；天下难事，必做于易；天下大事，必做于细；失之毫厘，谬以千里。下棋如此，战争也是如此。关羽的大意失荆州，刘备的一时疏忽被火烧连营等事例，都是因为在细节方面考虑不够细致而遭致惨败。

段落分析：本段先是简单肯定第一种观点“全局”重要，接着用“但是”这个词，开始了对这种观点的批驳，也就是重点分析“细节”的重要性。分析时尽量多采用成语、俗语、名人名言以及典型古代、近代事例进行论证。

【段落3】接着，再来看看第二句：“一着不慎，全盘皆输”，这句话本指下棋时下错一步而败局，引申到现实中是指如不关注细节，会使好的规划无法实现甚至失败，事实确实如此。然而（这里转折），现实中如果中过于强调细节而不从整体上把握，也会出现原则性错误，会出现因为过于重视细节，导致顾虑过多而使好的点子无法实现。比如我国的改革开放，如果一味地顾忌到方方面面，必然会缩手缩脚，停滞不前。所以邓小平同志就用 “不管黑猫白猫，能抓住老鼠就是好猫” 这句很有哲理的话来消除了很多人的顾虑，使得改革开放如沐春风，一往无前。因此，要先做好全局的统筹安排，做好计划和谋略，才能按照计划的思路一步步贯彻执行。

段落分析：本段先是简单肯定第一种观点“细节”重要，接着用“然而”这个词，开始了对这一观点的批驳，也就是重点分析“全局”的重要性。同样，分析时，尽量多采用成语、俗语、名人名言以及典型的古代、近代事例进行论证。

【段落4】总之，全局和细节一样重要，要区别对待，谋划时应从全局出发，运筹帷幄，不拘小节，实践中应当耐心细致，小心谨慎，这样才能更好地推动我们的工作。

段落分析：该段为答案的总结，由于前面已经分析了很多内容，所以在总结时，尽量简洁，否则会与前面有所重复，且答得太多，考官会感到你很啰嗦。

【技巧提升】

可辨证评论二题型：题目中会出现两种观点，这两种观点是一种互补关系，互相不矛盾，但从字面上看，两者的意思又是相反的，也就是对立的，也可以称之为互补（对称）反义词。如该题的“全局”和“细节”，它们都是成功的两个必要因素，之间有联系，且不矛盾，不是非此即彼的关系，但从字面上看，“全局”的反面意思是“细节”，看似又是对立的。诸如此类的还有：理论与实践；严肃与活泼等。出现类似这样两种观点的题目，都可以判断为可辨证评论二题型。但如果是绝对反义词，如失败与成功，就不能判断为该题型。再如，没有互补关系的词语，如第一题，“带动经济发展”与“影响子女教育”，两者之间不但关联不大，而且没有互补关系，也不能判断为该题型。

该题型的解题思路：①简单的开头，对两种观点都进行适当的肯定。②简单对第一种观点进行肯定，但重点对其批驳，也就是重点论证第二种观点的重要性。③简单肯定第二种观点，但也要对其进行批驳，也就是重点论证第一种观点的重要性。

注意事项：该种题型采取的是一种立体式的解题思路，相对比较复杂，答题时，主要采用以下几个词：“但是”“然而”用来表示转折；“只考虑”“过于强调”“一味提倡”等比较绝对化的词语，有助于人为地“曲解”题目的观点，为后面转折部门的重点批驳做好伏笔，当然了，这种“绝对化”是辩论的一种技巧，虽然经不起仔细推敲，但在辩论、面试的场合可以运用，考生不必担心。另外，对于答案内容的重要性也要明确区分，对于思路中的“简单”部分的内容，应尽量间接，不必详细论述，更不能举例说明；对于“重点”部分的内容，要尽量多运用成语、俗语、名人名言、典型事例加以论证。

篇5：教师招聘面试真题

二、对“教师是人类灵魂工程师”这句话，你是怎么理解的？

―――我的理解是：

1、教师是人师。韩愈说：“师者传道、授业、解惑也”……。

2、是教育工作的意义、性质、对象决定的。教育工作的意义是传承文明、改造灵魂；教育工作的性质是充满研究和创造；教育工作的对象是充满求知欲的学生。……。

3、一个人的思想（灵魂）是后天教育的结果，教育得好是思想家、科学家、领袖人物……；教育得不好是犯人、社会渣滓、……。所以，教师确确实实是人类灵魂工程师。三、一天，王老师在班里督管学生做作业，当她转到小美身边时。发现小美的字写得非常不端正、难看，于是王老师教了小美，并在她的作业本上写上了示范的字，可还没等王老师转身走远，小美就把王老师的示范字揉成一团扔在了桌子。王老师当场气得牙齿直哆嗦。如果你是王老师，谈谈你的想法与做法。

―――我的想法是：

1、我有不当之处：不注意场合，当了许多学生面，在她的作业本上写上了示范的字，伤其自尊心。……

2、小美不是写不好字，是态度不端正，应做思想工作。……

3、小美有不尊重老师之嫌，需要思想教育。……我的做法是：在适当的场合两人平等谈心，交流思想，进行正面思想教育。……

一、请你在黑板上用粉笔书写：万众一心 民族精神

二、对“没有惩罚的教育是不完整的教育”这句话，你是怎么理解的？

―――这名话是对的。

1、教育就是通过来育人，即在帮助人接受各种知识；同样要规范人（学生）的道德行为（准则）和法律行为（准 则）……。

2、有一句话：你这个人要教育教育，意义是说需要适度惩罚……。

3、我国的教育制度中，有惩罚的内容……。值得提醒的是：这里“惩罚”不是体罚、心罚，是一种教育的手段，是一种教育的艺术。萧伯纳说“一个人感到自己可耻的地方越多，受尊敬和程度就超高”。让人无知无畏的教育是失败的教育。……

四、据报载，前不久有一城市某初中的社会学科实行了半开卷考试，即卷一为闭卷考试，卷二为开卷考试。考试一结束，许多监考老师不约而同地发出这样的感叹：我们的学生竟然不会开卷考试了！闭卷考试时学生胸有成竹，答案如流；而到开卷考试，学生首先是发愣，不知从何下笔。其次，整个考试过程中学生出现焦虑不安、顾此失彼、缺少统筹和不能合理安排考试时间等问题。对此，请你谈谈看法。

―――1.教育就是养成习惯。当教育偏离了良好的轨道，我们的学生就会养成不良的习惯；当我们的教育环境扭曲的方式去适应。在扭曲的应试教育环境下，学生学会的是依赖、顺从，习惯于被管，他们几乎失去了自主的能力。……2.改变考试制度（新课程发展性评价）

面 试 题

注意：这些题目答案都是开放的，只要能言之成理即可，破折号后文字仅为命题人观点。

回答下列问题时间10分钟(含准备)。

一、请你在黑板上用粉笔书写：信息社会 瞬息万变。

二、对“老师是红蜡，照亮了别人，燃尽了自己”这句话，你是怎么理解的？

―――我的理解是：这是上世纪末，我们教师要发扬的一种精神。“照亮别人，燃尽自己”是一种奉献精神、是一种无畏牺牲精神，没有考 虑老师的发展。……这句话是有弊漏的，而现在我们追求的，要有服务于人的奉献精神是远不够的，像红蜡那样燃尽自己，没有更多更好地为教育事业作贡献，太可惜了。……我认为：教师应是长命灯，不断发光，不断照亮别人，但永不燃尽自己。（用名句作结束）

三、有这样一封信：“可敬的老师，请原谅我们不辞而别，我们知道您爱我们爱得很深，可是我们都恨您。您为我们的学习付出了多么惨重的代价，我们理解，但我们不能原谅。因为您在牺牲家庭、牺牲自己的同时，也牺牲了我们。在您废寝忘食的教育下，我们没有了节假日，没有了星期天，没有了看电影电视、欣赏音乐的时间，同时也没有了感情，没有了个性，没有了思想。我们只是在您手下被操纵的机器。如果读书和牺牲是不可分的，那么我们宁可不读书！”请你谈谈看了这封信的看法。

―――

1、教师辛辛苦苦整天为学生操劳，学生却不领情。在这里我们不必怀疑教师没有爱，但这中间加进了太多的教师个人意志。

2、我们只能说这位可敬的老师对学生投入的是一份“糊涂的爱”，其表现是对学生自主性的忽视，对学生自主权的剥夺，一味按自己的“好心”，办学生眼上的“坏事”。

3、要给学生自主活动空间……

面 试 题

注意：这些题目答案都是开放的，只要能言之成理即可，破折号后文字仅为命题人观点。

回答下列问题时间10分钟(含准备)。

一、请你在黑板上用粉笔书写：和谐社会、教育均衡。

二、请简要说说你能成为一名好老师的几个理由。例举三个以上。

―――我能成为好老师的理由是：

1、丰富的知识，我有扎实的教育 3 理论知识和渊博的专业知识及高超的教育技能（水）……。

2、爱心，我有慈母之心，关爱之心……

3、我虚心、勤奋、好学、责任感较强……

4、表决心，我相信自己：一定能成为一名好老师，而且一定能成为一名名副其实的名优教师。

三、杨老师曾几何时：当有学生回答问题“牛头不对马嘴”而引得满堂哄笑时，仍只见他坚定地说“很好，请坐下！”问其为什么，他回答“新课程要求尊重每一个学生、对学生的每一次回答都要充分肯定和鼓励”。请谈谈杨老师的评价如何？

―――

1、从评价的价值取向看，他的本意是表扬学生勇于回答问题的精神；……

2、从评价方式看，他的用语过于简单，产生了误会；……

3、从实际效果看，他只用了“一元评价”，而且丢舍了最主要的评价指标（问题的内容）。……（作归纳结尾）

面 试 题

注意：这些题目答案都是开放的，只要能言之成理即可，破折号后文字仅为命题人观点。

回答下列问题时间10分钟(含准备)。

一、请你在黑板上用粉笔书写：团结协作 不屈不挠

二、请简要说说你能让学生喜欢的几个理由。例举三个以上。―――我能让学生喜欢的理由是：

1、我有幽默感……，2、我有渊博的知识……，3、我有高超的教育技能……，4、我有爱心、耐心……，5、我与学生年龄相仿……，6……我相信自己：一定能让学生喜欢。

三、有多年教育经验的班主任李老师，发现本班（201班）男生张勇伟与女生俞小琴有谈恋爱现象。假如你是李老师，如何处理此事。

―――假如我是李老师。

1、跟这两位学生分别谈话，了解确切的信息……，2、尊重学生个人隐私，注意保密……，3、根据已知信息，进行正面引导（以理服人）……。各位考官，我相信自己：一定能有理有节在处理好此事。

面 试 题

注意：这些题目答案都是开放的，只要能言之成理即可，破折号后文字仅为命题人观点。

回答下列问题时间10分钟(含准备)。

一、请你在黑板上用粉笔书写：抗震救灾 齐心协力

二、简单谈谈新课标中的三维目标“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”在教学中如何实现？

―――

1、从备课中体现三维目标……；

2、从上课中实现三维目 标……；

3、在教学结果（评价）中达成三维目标……。

三、在全国上下“汶川大地震”捐款活动中，班主任李老师响应学校红十字会号召，组织学生捐款。捐款结果：生均31.5元，有50元的，有60元的，„„最多的200元；班中平时每天要用零食钱10多元的小皮只捐了1元，为最少；而特困生小美也捐了5元，为倒数第二。对此，你准备如何找小皮谈话？

―――我找小皮谈话有三方面内容：

1、了解情况。了解小皮近来的家庭生活情况，了解小皮捐款时身边所带钱情况……。

2、进行正面引导。如何用钱，让钱发挥更好更大的作用；与小美相比，让钱用在刀口上……。

3、动之以情。让小皮深知“汶川大地震”灾情，在内心知道灾区小朋友多么需要……。各位考官，通过我的谈话，我相信：小皮一定会捐更多的钱，献上他自己一份爱心的。（语言自己组织）

面 试 题

注意：这些题目答案都是开放的，只要能言之成理即可，破折号后文字仅为命题人观点。

回答下列问题时间10分钟(含准备)。

一、请你在黑板上用粉笔书写：抗震救灾 多难兴邦

二、在教育工作中师生关系出现问题，教师要有承担百分之 一百责任的勇气，即使是对方先有错，即使是对方全错。这是一种态度，态度决定一切。你认为呢？

―――

1、教育者和被教育者身份不一样，……；

2、教育的过程就是自我完善的过程，……；

3、教育的本身是求真，……。三、一位学生在班里丢了10元钱，班主任季老师气坏了，让全班32名学生投票选“贼”，结果有2名学生入选。当这2名学生要求拿出证据来，他举起手中的选票说：“这就是证据！”如你遇到此类事会怎样做吗？

―――我会认真调查，收集合理、合法的有效证据，分析事情的来龙去脉，查出真正的小偷。我懂得尊重每一位学生，对待青少年学生是教育为主，惩罚为辅；要动之以情，晓之以理；处理事情要合理合法，不能认为自己的所言所为就是法。我清楚意识到：教鞭下有牛顿、有工程师、有航天员……他们是祖国的栋梁，不能随意处置。

面 试 题

注意：这些题目答案都是开放的，只要能言之成理即可，破折号后文字仅为命题人观点。

回答下列问题时间10分钟(含准备)。

一、请你在黑板上用粉笔书写：万众一心 重建家园

二、对“接受学习一定是机械学习”这句话，你是怎么理解 的？

―――这句话是错误的。1.接受学习（老师讲，学生听）与机械学习（以简单的重复的方式学习）是两个概念。……（分别讲概念）。2.接受学习有时可能是机械学习……（举例）。接受学习可能是有意义的……（举例）。

三、成绩优异、从不缺课的初二学生郑小灵，竟在2008年5月15日、16日连续两天不来校上课，此事急坏班主任严老师。与父母联系，说是：小灵昼夜不睡地在看汶川大地震电视滚动新闻。假如你是严老师，该怎么办？

―――假如我是严老师，我会：

1、亲自家访。了解其各方面的详细情况……；

2、正面引导。肯定他的优异成绩、从不缺课，……肯定他关心国家大事、有爱心……；

3、明确学生的责任和义务。在他来校上课……。（语言自己组织）

面 试 题

注意：这些题目答案都是开放的，只要能言之成理即可，破折号后文字仅为命题人观点。

回答下列问题时间10分钟(含准备)。

一、请你在黑板上用粉笔书写：教书育人 为人师表

二、上海北郊学校校长郑杰说：“教师职业让我的灵魂安宁，我从职业给我带来的安宁中尝到幸福”，请你说说教师职业 的“安宁”来自何处？

―――

1、教育工作是伟大的，让教师灵魂得到安宁。教育工作的意义：传承文明、改造灵魂；教育工作的性质：充满研究和创造；教育工作的对象：充满求知欲的学生。……“教师是人类灵魂工程师”。

2、教师职业实在，也实惠，让教师灵魂得到安宁。与其它相比，教师工作安全，无危险；工作保酬适中，比下有余；工作有时间，生活有规律。……。郑杰校长说得好：“教师职业让我的灵魂安宁，我从职业给我带来的安宁中尝到幸福”。

三、有一位数学老师，发现一学生竟然一道都没有答对。她感到非常气愤，不假思索地在试卷上画了一个大大的“零蛋”。但随即觉得不妥，于是她重新审视了这张试卷，在上面写道：“„„”。假如你是这位教师，你会写什么？为什么？

―――我会写道“一切从零开始，一张白纸好画最新最美的图画……。” 1.因为这个学生一题没有答对是事实，但不应该在试卷上画了一个大大的“零蛋”，这样会让学生悔心伤气，没有学生自信心，2.我是这位数学教师，就会鼓励学生学习，鼓励学生积极学习，鼓励学生努力学习。……。3.当然作为教师还反思，杨思中学有一句话：“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，这个学生一题没有答对，我有没有教的责任，要反思自己的教学方法……。（语言自己组织）

面 试 题

一、请你在黑板上用粉笔书写：激发兴趣，鼓励求异

二、素质教育与应试教育的的根本区别在哪里？

这是两种不同的教育思想。应试教育以升学考试为目的，围绕应考开展教育、教学活动。是一种片面的淘汰式教育，它的危害面是面向少数学生，重智育、轻德育，忽视实践和动手能力，违背青少年成长发育的规律，是个给教育对象加载过程。所以，有悖于“德育为先、育人为本”教育思想。

素质教育体现了基础教育的本质，是个给教育对象加油发展的过程。它从培养“有理想、有文化、有纪律”的社会主义公民出发，以全面培养受教育者高尚的思想道德情操，丰富的科学文化知识，良好的身体和心理素质，较强的实践和动手能力，健康的个性特征 为宗旨的教育。素质教育要彻底摒弃应试教育的片面教育观，面向全体，为学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体、学会审美打下扎实基础，使学生德、智、体、美、劳方面全面协调的发展。

区别在于：培养目的不同┅┅；教育方式不同┅┅；教育过程不同┅┅总之，教育思想不同。因此，教育必须改革，从应试教育向素质教育转轨!

三、杭州师范大学学生小李，6月份分别接到研究生、公务员、公办教师录取通知书。但是在“三喜临门”给他带来了烦恼：选择那个工作好呢。假如你是小李，怎么办？

篇6：招商银行往届校园招聘面试真题

招商银行往届校园招聘面试真题部分题如下：

1、你希望五年内做到什么职位

2、有没有想过当老总?

3、你会喝酒吗?二锅头一瓶如何?

4、如果给你足够的资金，你如何在北京买一块地，然后单独开展工作，你怎么做?

5、你对生态建筑如何看待?

6、这个房间面的职位是风险管理，比客户助理高一个级别，你是否要面?

7、对于招行的`认识

8、是否办过招行的卡

9、关于奖学金的问题

10、对于客户助理这个职位聊不了解?

11、毕业论文的选题是什么?

12、是否愿意调剂?

13、期望工资是多少

篇7：浪潮集团校园招聘面试真题

【经典话题一】

一个医生给国王看病，看病的时候，国王问医生：“你给我看病，和给别人看病，有什么不一样吗?”医生说：“在我眼里，只有病人，没有国王”请你对这个故事谈一谈自己的看法。【答案参考】

这个故事体现的核心思想是一个人要具有基本的职业素养和操守。点出寓意。病人代表被服务对象，国王代表权势，故事寓意即为在服务上，服务者对服务对象应一视同仁，没有特权的存在。

在医生眼里，国王和普通人都是患者，不会区别对待。这个医生遵守医疗行业最基本的职业操守和道德。在现实社会中，病人代表被服务的对象，国王代表权势，故事寓意即服务者对服务对象应一视同仁，没有特权的存在。

如果说职业规定着人们的社会角色，职业道德则是这种角色必须遵循的最基本的道德底线。每一个人在从事某项工作的时候，都必须信奉和遵守职业道德，这是人们的天职，也是社会秩序的需要。

从服务对象角度来讲，应恪守职业纪律，不能以权谋私。我们每个人都要立足于自己的角色，遵守自己的职业操守，切实做好自己该做的事情。【经典话题二】 手术后护士发现，只剩下六块纱布，而她记得明明是七块，医生却说我是主任还是你是主任，谈谈你的看法? 【答案参考】

首先应该肯定护士这种认真负责的态度是正确的，如果一块纱布真的被遗忘在病人体内，后果将是不堪设想的。而对病人负责的态度就是医生应该具备的基本医德。对于医生来说在自己没有十分把握的情况下要验证护士所说的话的正确性，本着为病人着想的态度。医生和护士的关系就相当于领导和下属的关系，由此引申出作为领导，对下属提出的建议要认真分析，正确的建议要予以采纳，而作为下属对于领导的不同意见要冷静对待，正确分析。非原则性问题上服从领导，重大原则性问题要向上级反映。如果自己正确的意见未得到采纳，也不因此消极工作。【经典话题三】

对于终生学习，你怎么理解? 【答案参考】

首先，终生学习可以温故而知新。通过理论学习，可以很好地与临床病症相结合，有利于全面分析病情，有效防止漏诊误诊。

其次，终生学习可以更新知识。现代医学知识日新月异，不断有新的技术和新的研究出现，终生学习可以使自身不断发展，站在科学的前沿，更好地为病人服务。另外，我们常说“活到老学到老”。终身学习是一种积极的生活态度。学习使人不断成长，如果终身学习，我们就会时刻完善自己。

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可打开，点击链接查看更多相应的内容）

篇8：浪潮集团校园招聘面试真题

中国农业银行面向2018届毕业生招聘公告已出，整个招聘程序包括：网上报名、简历审查与筛选、笔试、面试、体检及签约。其他的环节大家可以百度问度娘，但是面试经验较少的应届毕业生如何应对面试？成为很多考生的疑惑，关于农行的面试你需要做以下了解，及早做准备。

在以往的农行面试分为两个环节，第一个环节为：无领导小组讨论，第二个环节为：半结构化面试。

无领导小组讨论（Leaderless Group Discussion,简称LGD）就是指没有指定谁是领导的讨论，小组成员在讨论中的地位是平等的。通过设定模拟的情景，给一组测评者一个与工作或者社会实际相关的话题，要求成员在规定的时间内，通过充分、高质量的讨论来形成小组的一致意见。在参测者开展讨论的过程中，评价者并不参与其中，只是在正式讨论之前向参测者介绍讨论的主题、所要达到的目标以及时间规定，让参测者自行安排、组织发言次序并展开讨论。评价者根据小组成员的表现，从言语行为、非言语行为以及与其他成员的互动行为对其进行评价。

半结构化面试（Semi-structured Interview，简称SSI），是介于非结构化面试和结构化面试之间的一种形式，是指面试构成要素中有的内容作统一的要求，有的内容则不作统一的规定，也就是在预先设计好的试题（结构化面试）的基础上，考官向应试者提出一些随机性的问题。

往年农行面试形式：无领导小组讨论，一组12人，先15分钟辩论，一半正方一半反方，抽签决定，辩论方向由抽签的第一个人决定，再15分钟自由讨论达成一致。考官中途会去看大家草稿纸上写了什么。3个考官（考官为第三方的面试公司，非农行工作人员）回字形桌子，考生坐两边。无领导结束后，会有半结构化的提问，一般在5分钟左右。面试的形式并非一成不变，有时为了提高面试效率，也会省略辩论环节或者个人陈述环节直接进行讨论。

往年农行面试真题：

无领导小组讨论话题：对上班族办理业务的需要，银行应不应该延长营业时间？互联网金融能否彻底代替传统银行？银行卡盗刷主要责任在谁？大学生网贷消费利弊分析。

半结构化问题：1分钟自我介绍（不能说姓名），结合简历中的个人经历进行个性化的提问，如：实习经历、入党的程序、兴趣爱好、家庭情况、做过自豪的事情、如果限期一周如何拉100万存款？为什么报考农行？给自己打分（结合自己的在无领导小组的表现）？银行业如何营销？ 如果你要准备面试需要做到：

第一，了解无领导小组讨论，并熟悉演练。

第二，对于社会当中金融类的热点问题要及时关注，并有自己的思考。第三，做好精彩的自我介绍，不落俗套。

第四，了解农行企业文化，明确自己的求职动机及职业规划。第五，梳理个人经历。

篇9：浪潮集团校园招聘面试真题

（三）银行招聘网为想要报考银行的同学们提供银行最新的、最权威的招考信息、笔试、面试资料。各省市银行考试信息及时汇总，一览无遗，笔、面试资料权威详细，极大的节省同学们的时间和精力，还有更多的备考指导、考试题库在等着你！

2018建设银行春季校园招聘已经开始，中国建设银行前几年并没有参加春季校园招聘，而一般银行春季校园招聘又会借鉴秋招的内容，所以中公金融人小编以建设银行秋季校园招聘为例，为大家讲解一下2018中国建设银行校园招聘面试真题及参考答案。

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篇10：浪潮集团校园招聘面试真题

2016山东农信社招聘面试真题解析

（十四）山东省农村信用社2016招聘笔试成绩即将发布，面试都考什么呢？山东农信社招聘网为考生整理了农信社往年的一些面试真题，并整理出了参考答案，考生备考时着重了解下答题思路和方向。

题目

1、某信用社开展“微笑服务百日活动”，柜员在平日工作中微笑不微笑，都将与奖金挂钩，如果微笑不够，会通报批评，其所在科室也会受到相应处罚，请你谈谈看法。

2、.单位日常工作中，有些事情是时间紧急但不是很重要，有些事情非常重要但不是非常紧急。你处理这些事情会怎么做。

3.有人说：糊涂点好;有人说：做事要认真，你怎么看?

【参考答案，仅供参考，注重思维的全面性，并非要求服从答案观点】

1、某信用社开展“微笑服务百日活动”，柜员在平日工作中微笑不微笑，都将与奖金挂钩，如果微笑不够，会通报批评，其所在科室也会受到相应处罚，请你谈谈看法。

【参考答案】

微笑是世界上最好的名片，是服务的最高标准。开展“微笑服务百日活动”，是强化服务意识、更新服务理念、提高服务水平、完善服务手段的体现。所以我们要大力支持和提倡，提高认识，精心组织，加强宣传，强化领导，切实提升形象、优化服务。

但是，开展“微笑服务百日活动”如何能真正收到实际效果、切实起到效果则是我们所山东银行农信社考试网：

必须考虑和重视的。题干中的做法，虽然表明了组织好活动的决心，也展示了信用社为了提升自己形象、拉近与患者关系的决心，但是在考评标准方面却缺乏务实性和可操作性。微笑，更多的需要发自内心地尊重对方，散发出自己心底的阳光色彩。微笑的本质目的是真心为群众服务，务求提高服务质量和水平，但是只以表象的量化来作为绩效考核的标准，有失公允，甚至会激化员工的不满情绪，不利于和谐单位的构建。

在以后工作开展的过程中，我们应该秉承求真务实的工作作风，要对实际情况进行充分的科学论证，以便做出更加科学、合理的决策。

【中公专家点睛】

所谓：过犹不及。任何措施都要有个度。无论其出发点多好，度必须掌握好。本题题目较为容易，切入点好找，希望考生能够多准备一些素材添加进去。

2、.单位日常工作中，有些事情是时间紧急但不是很重要，有些事情非常重要但不是非常紧急。你处理这些事情会怎么做。

【参考答案】

在工作的过程中，合理的安排好时间与规划工作是完成一项工作的基础。在日常工作中我们常常会遇到紧急程度与时间安排相冲突的事情，这就要求我们要有效地安排时间，学会合理布局。

面对工作中出现的时间紧急但不是很重要的事情，我们可以边处理边思考，也就是摸着石头过河。紧急但不是很重要的事情，一般都是我们在工作中遇到的突发事件，面对这些突发事件，我们应当在第一时间做出决定，将工作先进行下去，之后在工作进行的过程中，合理思考，调整工作的思路与安排，进行工作的细化。但是在这类工作完成之后，我们需要进一步的总结与归纳，为以后完成这类工作提供可借鉴的经验。

山东银行农信社考试网：

面对工作中出现的非常重要但不是很紧急的事情，就要求我们要思考清楚之后再进行。工作中面临的这一类事情往往是极其重要的，这类的事情要求我们来不得半点的马虎，必须一丝不苟的完成。由于时间不是很紧急，所以面对这类工作的时候，我们就应当先进行详细的计划安排，并且视工作的重要程度将计划报领导审批、修改，经过不断地完善之后再按照计划有条不紊的进行，所谓工欲善其事必先利其器。

在日常的工作中，我们要分清工作的轻重缓急，针对不同的情况来合理安排自己的工作时间，有效地提高办事的效率。

【中公专家点睛】

一般来说，作答“有些事情„„有些事情„„”这种选择性题目，需要有针对性的作答，各个击破，然后找到两者的结合点，最后总结起来结尾

3.有人说：糊涂点好;有人说：做事要认真，你怎么看?

【参考答案】

我认为：琐事上可以糊涂，做事时需要认真。

有人愿意耍小聪明，事事、处处、时时都在争名夺利、争功诿过，却往往因小失大。而有大智慧者，则知道该不争时，便不争;该糊涂时，便糊涂。糊涂哲学体现的是一种从容不迫的气度，一种谦抑为人的态度，这正是中国人的人格理想。但在当今社会，糊涂哲学却会使人的意志消沉、失去奋斗精神、丧失责任心、视世冷漠，另外也会对法治社会的建立造成巨大阻碍。所以我们今天可以在名利等方面“糊涂”一些，而关乎原则、制度的问题可千万不能糊涂。陈景润不爱走公园，也不爱逛马路，就爱学习。学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。也曾经在图书馆里，没听到下班的铃声，有被锁在图书馆里的经历。陈景润在生活琐事上，显然是一个糊涂、特别糊涂的人，但在他的学术范围内，他绝对是一个非常认真的人。

山东银行农信社考试网：

认真是一种做事态度，是一种良好的习惯。认认真真做事，踏踏实实做人，是时代对我们提出的要求。因为“做事认真”的缺失导致了政府某些职能部门作风飘浮、效率低下的现象。早些年，人们批评政府机关“门难进、脸难看、事难办”，如今倒是改头换面了，笑脸相迎，以礼相待，可办起实事来，马拉松式的工作作风又严重损伤着政府形象，一些涉及老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题便久拖不决。温家宝总理在政府工作报告中提出，要全面提高行政效能，增强政府执行力和公信力。要想实现这一目标，的确要从多方面努力，但最重要的一个方面应是政府机关工作人员在“做事认真”上狠下工夫。但在构建和谐社会以人为本的大环境下，认真做事也要把握一定的度，要力求“大事讲原则，小事讲风格”，做到兼顾“情”与“理”协调处理中的恰当运作。

我相信，只要我们认真扎实有效地工作，全身心投入到为人民服务的工作当中去，兼顾原则性与情感性的统一，那么一定会赢得老百姓的信赖、拥护与支持。

【中公专家点睛】

篇11：浪潮集团校园招聘面试真题

时间：2012年3月资料来源：南京天梯金融培训中心（.cn）

银招网（yinzhao.net）

北京

1、自我介绍

2、推销一下你们自己

3、用过哪些工行产品

4、用英语介绍自己的家乡

5、小组讨论：如何使工行的品牌年轻化

6、小组讨论：学校建造食堂，应该如何设计

7、你不是本地生为什么来北京

8、工行为什么要选择你

9、家乡是山东，说说山东的历史文化，对它的了解

10、你听过一山一水一圣人吗?一水指什么?(针对家乡问题深入提问)

11、挑一个营销的专业概念，解释一下

12、介绍一下在XX国家学习的体会(针对有出国经验的求职者)

13、小组讨论：给出一个帮助工商银行树立某产品品牌的方案。

14、如果让你当三年柜员，你干不干?

15、我国的收入分配制度的历史沿革和现状

16、按劳分配是否公平?马克思说过即使劳动能力、劳动绩效和劳动态度相同，按劳

17、分配也是不公平的，为什么?

18、劳动争议处理的程序是什么?劳动仲裁是否具有强制性?

19、岗位工资和绩效工资的差别?

20、基尼系数和恩格儿系数的含义?

21、坦率的讲，你在学校的人缘怎么样?

22、有什么爱好，这些爱好跟你的专业有什么关系?

23、你如何在保持优秀的学习成绩的同时还能有那么多的实习经历?

24、如何平衡个人爱好和学习任务之间的时间分配?

25、你为什么没有入党?是你不优秀还是入党的程序标准有问题?

26、你如何看待中国的经济改革?其中存在什么问题?未来的发展如何?(英文)

27、央行最近升息了，你对此如何评论?(英文)

28、对中国工商银行的认识。

29、对中国工商银行的哪些职位感兴趣。

30、自己的特长。最大的优势是什么?

31、是否考研，若考被同时录取如何选择。

32、你认为是过程重要还是结果重要?

33、你觉得中国工商银行与其他的商业银行是什么关系?

34、如果被录取了你将如何开展业务?

35、中国工商银行曾经和一家房地产有限公司有过合作，但由于一些原因不欢而散。最近，该房地产有限公司发展迅速，有一新项目正在寻求银行合作，和另外的6家商业银行正在洽谈业务中。这个大型项目分7期完成，如果哪个银行能与此房地产有限公司合作，后面的7期将继续能得到合作，并能从中大赚一笔。中国工商银行期望能与该房地产有限公司合作，但又了解到这家房地产有限公司的项目负责人对中国工商银行的繁杂的制度章程很讨厌。如果你是工商银行的一员，你会提出什么建议?

36、小组讨论：有关营业网点人多排队的现象

37、谈谈自己的文字功底

38、小组讨论：列举一些关于性格或是行为习惯的形容，比如:热情、健谈、幽默、有社会地位等等让你跳出一个再交朋友当中你认为最重要的品质和最不重要的品质

上海

1、自我介绍

2、有没有考虑去偏远地方的准备?

3、说说自己的论文选题

4、那你说说货币中性和货币中立

5、为什么中国的m/GDP是世界最高的6、说说LOCUS供给方程

7、你认为利率对就业的影响是必然的吗?怎样影响?

8、说说资本金的构成9、2003年财政部颁布了准备金构成有那些

10、说说易纲写的关于中国货币供给问题的相关文章

11、你如何度量利率对经济或者就业的影响

12、你认为央行注入外汇外界有什么反映

13、why would you chose our icbc14、辩论题：上海莲花路倒楼案，要求小组成员分成2方，一方代表业主，一方代表开发商，以各自利益角度出发，进行讨论

东莞

1、你是外地的为什么会选择东莞支行工作?

2、你专业是什么?觉得自己有什么优势?

嘉兴

1、一分钟自我介绍

2、爸妈是做什么的深圳

1、小组辩论题大学生不应该使用信用卡

2、话题是次贷危机，准备两分钟，然后去演讲

3、今天天气怎么样?，适不适合运动?介绍一下你们学校?(全英文)

4、为什么应聘会计结算类职位

天津

1、学生学业与社会实践活动的权衡

2、策划一次理财产品的宣传活动

3、如果你是银行柜员，有客户抱怨办事太慢，排队的其他客户也议论纷纷，你会怎么办?

4、前台营销岗位：询问关于业务开拓能力的问题

四川

3分钟自我介绍

非经济类面试

1、本科X大，硕士X大，给你读博士的话，你不会选国内其它学校了吧?

2、本科学的是政治学，主要学的是什么?

3、那你从中得到了什么启示?(针对上题)

4、目前在找工作，都找哪类工作?

5、你过去在学习或者实习经历中有没有做过比较有创新性，不同于以往的事情?

6、大家都反对一件事情但只有你一个人坚持，你怎么做?

7、有打算要去国外读博士是吗?(针对研究生提问)

8、你通过了我们的网上性格测试和笔试，对我们笔试有什么感想?

其它

1、蚂蚁和大象有什么相同点?

2、面试迟到讲一下理由

3、结合法律谈在个人住房按揭贷款中的风险防范

4、合同法的几大原则以及典权的问题.5、金融市场的划分,金融机构的种类

6、cba和nba的区别

7、谈谈对银行业和工行的了解

8、你有什么优势

9、你申请的职位以及你的性格在哪些方面使你适合你所选择的职位

10、你希望未来的上司和工作环境是怎么样子的11、谈谈未来3年的规划

12、愿意去哪些行政区工作

13、谈谈政策放宽之后面对外资银行的竞争，国有银行有什么劣势

14、请你说说投资银行的概念

15、小组讨论：一艘满载6人(其中包括经验丰富但是受伤的老船长、未婚孕妇、日本青年女子、年青水手、残疾少年、经验丰富的老医生)的船舶在出海时触礁，将要沉没。此时，只有舍去船上的3个人，才能保住这艘船的安全。

16、你5年内的职业规划?

17、员工要遵守制度，创新要打破旧制度，面对制度和创新，你如何做?

18、你组织过活动吗，如何组织的?

19、用 海，竹林，牙膏，烟火，思考一分钟，编个故事。

20、领导派你去做一项工作，并派给你两名助手，其中一个觉得你资历浅，不配合，另外一个也因为这样那样的原因，工作积极性不高，你如何处理这种情况?

21、我们这里是产品创新部，那你们对一项金融产品的创新谈谈看法

22、对工行大楼有什么看法

23、小组讨论：你认为对于一个企业来讲，采取宽松自主的员工管理政策和采用严谨规范的方式，那个更有利于发展?

24、对中国的法律有什么看法?(针对法律专业提问)

25、最近出来了一个保护弱者的司法解释，对房屋执行时保护弱者，对银行有什么影响?(针对法律专业提问)

26、参加社团时是怎么考虑的27、大学四年印象最深刻的经历

28、你注重结果还是过程

29、计算机的发展与银行业务的发展是否同步?

资料来源：南京天梯金融培训

地址：南京鼓楼区广州路5号君临国际2幢402室（南大广州路大门对面）

电话：025-84448356 5899577网址：.cn

篇12：浪潮集团校园招聘面试真题

2016年广东粤东西北（清远）事业单位教师招聘面试真题 题目一

材料：小明很喜欢数学，其他科目成绩也不错。小学毕业很顺利考上了重点中学。有一次数学课堂上他短暂 分神了，没听到，他想要尽快补回来，课后就去找了老师。老师说那么简单的题目你也不会，刚才上课我刚讲完。

小明面红耳赤，说现在知道了。后来他再也不对数学有兴趣了，其他学科也越来越差。

1、为什么小明会有这样的转变？

2、你是这个老师你怎么来处理？

3、这个案例对你以后教学工作有什么影响？ 题目二

材料：下课了，刘伟去打乒乓球，吴星跑下去抢桌子，两个人发生了争执，接着刘伟用乒乓球拍打了一下吴

星的手肘，结果骨折了。吴星的家长到学校去闹，要求学校给一个说法，同时也要求刘伟的家长赔偿一切损失，否则这件事不会那么轻易的放过刘伟和刘伟家人。

1、如果你是老师，你怎么来处理这件事？

2、你怎么看待学校安全问题的？

3、突发情况时，你怎么跟家长做好沟通工作？ 题目三

材料：小芳经过笔试和面试好不容易的进入了公办学校，学校也非常看重他，要他带几个班还要做一个班的

班主任，每学期还要开公开课，小芳觉得力不从心，感觉和当初信心满满来学校任教的时候完全不一样，到后来

她越来越不想做了，于是上课也是在网上抄的教案，上课也是随意讲，学生也感觉到老师心不在焉，于是向家长 反映此事。

1、问小芳不想做下去的客观原因和主观原因分别是什么？

2、如果你是小芳，你怎么来协调好自己的工作？

3、通过材料你怎么规划你的职业生涯？ 题目四

材料:学生李芳性格内向，学习成绩不是很好，然而喜欢上了一名体育老师，有一次，李芳身体不舒服，但为

了不让体育老师失望，就带病上体育课，然后晕倒在体育场，体育老师赶紧过去，抱着李芳去校医室，在路上的

时候，李芳醒过来对体育老师说我喜欢你。

1、你如何看待小芳的表白？

2、如果你是体育老师，你怎么办？

3、老师如何建立与异性学生的关系？ 题目五

材料：班上有一名学生叫小林，经常精神状态不好，无心向学，成绩很差，上课又睡觉。有一次，班主任找小林 谈话，老师说，期中考快要到了，你的成绩比较靠后，是否需要找几名成绩好的学生帮你补一下，来提高一下你 的成绩呢，小林说:不需要。对老师说，以后我的事不需要你管，成绩好坏是我的事，不需要任何人来辅导我，以

后小林就对班主任不理不睬。

1、这个学生出现这些问题的原因是什么?

2、如果是你的学生，你怎么对他说?

3、如何采取有效的措施来进行转化学生的学习兴趣爱好? 题目六

材料：小李是新任教某班语文老师，小李老师上课的时候，班级纪律很差，吵吵囔囔的，有些学生上课睡觉的，有些学生上课说话的，等等，但是小李老师备课很认真，但只有少数学生有认真听，教学效果不佳，好一部分学生

考试成绩都不理想，结果越来越多的学生出现逃课、厌课现象。

1、你觉得这位老师存在的原因是什么?

2、如果你是这位老师你应该怎么办?

3、你觉得采取怎么样的评价方式来评价自己? 答案详解扫一扫微信

2015 广东粤东西北（清远）事业单位教师招聘面试真题 题目一

材料：在某班级集体中，学生情况各异：有的学生学习成绩好、有些学生成绩相对较差，有的学生近视，也有上 课不认真，喜欢调皮捣蛋、吵闹的学生。对于座位的安排，部分学生希望安排在靠前的座位，也有部分学生希望安

排在靠后的座位。也有些认为部分学生较吵闹，希望与学习成绩较好的同学做同桌。学生家长也希望将自己的孩子

安排在靠前的座位、并且能与学习成绩好的孩子成为同桌。

1、对于学生和家长对座位的不同要求，你会如何处理?

2、你是班主任，如何合理安排该班级的座位?

3、结合自身，谈谈在班级管理中，应该遵循哪些基本原则? 题目二 材料：{师生对话}吴老师在上课前跟全班学生说，你们有些家长或者亲戚打电话来让我给自己的孩子编个好的位

置，然后问学生怎么看学生说，我们相信老师会关照到每一位学生的......然后老师说，那之前家长亲戚说的都不

算，我们征求你们的意见，你们要给个合适的理由，老师才给你们特殊的需要来安排。

1、你怎么看待学生家长的这些行为?

2、你对老师做法有什么看法?

3、你怎么看待既要促进学生公平，又要满足学生的需要这两者之间的关系? 题目三

材料：一个老师在日记里写到，我好倒霉，最近心情十分郁闷，有位学生非常调皮，经常违反纪律，成绩差，当

老师批评他的时候，总是十分狡辩。又一次，这位学生违反纪律的时候，老师严重的批评了他，让他去罚站一个上午。结果老师被校长叫到办公室去了，学生家长正生气地在办公室里向校长投诉。碍于校长的面子，我给那位家长道歉

了，但是心里是十分不服气的，那位家长肯定只顾着赚钱，没文化没素质，只是有点小钱，就很了不起，有这样的家

长才生出这样的孩子，学生有这样是行为都是家长的原因。

1、你认为教师的做法合理吗?你怎么看待这个老师的做法?

2、教师要如何管理自己的情绪?

3、如何与家长进行有效的沟通? 题目四

材料：小军和小丽是同班同学，小军学习成绩好，小丽成绩很差，班主任为了提高小丽的成绩，让小军和小丽结成

学习小组。经过一段时间，小丽的成绩提高了，小军的责任感也加强了，成绩有明显进步，这时候他俩暗生情愫，谈 起了恋爱，班主任发现后，沟通家长拆散了他们，小军成绩下降了，对老师说他无心学习了，还不如混混就算了，小

军说小丽成绩不好，本来我就是要好好学习，这样长大后才能照顾小丽，养活小丽，现在把我和小丽拆散，以后我就

照顾不了小丽，这个书我没法读了。

1、你是班主任，你听完小军的话后有什么感想?

2、如果你是班主任，你怎么引导小军小丽学习，怎么帮助他们开始新的学习生活?

3、班级管理中，你作为班主任，如何看待早恋问题? 题目五

材料：学生小黄好奇心重，喜欢研究动物身体结构，结果杀了校长最新爱的宠物狗，校长用别出心裁的惩罚，就

是让他画出两幅狗的内脏结构图挂在墙上，跟梵高等名师的画一起。多年以后，小黄成了著名的画家。

1、对材料校长的惩罚有什么看法?

2、作为老师，如果学生犯错误你会怎么做?

3、你怎么进行有效的奖励和惩罚学生? 题目六

材料：你是班主任，班里有个学生小丽，一直以来都是独来独往，心理有疾病，性格也是很内心，不善言辞，也

不喜欢和同学交流，学习成绩不理想。家里花了很多钱，给小丽参加各种培训和治疗，结果也是没有效果。小丽的妈

妈也说她没出息，不敢和人交流，有时还动手打小丽，经常骂她，1、你怎么看待她妈妈对她的评价，作为老师你会怎么和她妈妈沟通?

2、你如何树立小丽的自信心?

3、你作为班主任如何管理班级的特殊学生? 清远市中小学教师招聘面试真题 题目一

1、目前，很多地方的校车都有超载行为，学校也不是很够重视，教育部多次发文要整顿，依然没有取得生命效果，给学生带来生命安全隐患，对于现在的校车安全事件，你怎么看?

2、现在的老师教育孩子的方式不对，有些学生不喜欢做作业，平时你叫他做，他还会去做，但是这次大声的对学生

说去做作业，结果，他也再也不做作业了，遇到这种情况，你作为老师怎么办?

3、假如你是一名新来的老师，校长把本来是一名老同事负责的工作转交给你做，转告让老同志来协助你，但是老同

事不说是很不配合你的工作，叫他指点一下工作，也不乐意，你会怎么办? 题目二

1、一位家长是外地人，在海南工作，为了让自己的孩子去当地读公办学校，于是请教师吃饭，在酒桌上老师和家

长都喝了不少酒，结果该家长突然倒下，医生诊断是醉酒身亡，请谈谈你的看法？

2、你刚参加工作后不久，在一次研讨会上一位老职工开会时提出方案，你觉得有地方不对，于是提出了你的意见，老职工觉得你是针对他，接下来事事针对你，有时还在其他老师面前说你坏话，你怎么办?

3、你刚到一所学校参加工作，但是办公室的同事经常叫你帮他代课，而且同事是教语文，我是教数学的，但同事