智慧学校资料汇编

智慧学校资料汇编（通用6篇）

篇1：智慧学校资料汇编

涵盖八大模块 银川打造智慧城市2.0版本

【中国安防展览网 智慧城市】当智慧与城市相遇到一起，让人最先想到的是城市管理变得更聪明、更人性化、更方便。与之而来的，是市民的生活方式有了新变化。

“看一眼摄像头小区大门就开了”、“早晨出门去坐公交，手机上收到的讯息可以提示你出门的时间”、“在社区的卫生服务站可以预约国内知名三甲医院的号”、“订制个性化的旅游方案，提供全程导览，让你的行程真的是一场‘任性’的旅行”……

“智慧银川”将带给银川人最直观的改变。以居民幸福感提升和发展需求得到满足为第一要求，是“智慧银川”真正智慧的地方。

业界公认的“智慧城市2.0版本”

“智慧城市”被提出的第五个年头，中国西部城市银川正在这个新领域里下工夫。人民广场东北方的英力特大厦B座15楼，背着双肩包的软硬件工程师进进出出。这里每周都会迎来周边城市的观摩考察团……这里是“智慧银川”的运作中心，所有项目实施的详尽方案都在这里完成。

2013年8月，银川作为住建部确定的国家智慧城市试点，围绕建设西北地区“最适宜居住、最适宜创业”的城市定位开始相关工作。10个月后，这个建设项目有了具体的操办者——银川智慧产业有限公司。

2014年2月，中兴通讯与银川市签署了战略合作协议，共建智慧城市。中兴通讯股份有限公司高级副总裁尚军曾表示，中兴与银川合作的“智慧城市”有长远的运行机制，这样的解决方案完全不同于目前国内其他城市所做的内容。

记者了解到，包括智慧社区、智慧环保、智慧旅游等在内的3大系统8大模块都有了很大进展。而在多次介绍“智慧银川”时，这个解决方案更是被业内冠以“智慧城市2.0版本”。该公司董事长李天进告诉记者，相对于外地一些早几年开始建设智慧城市的地方来说，银川市显然有了更多创新的体现。今年9月，老百姓就可以体验到银川发展“智慧城市”、“互联网＋”带来的便利。

智慧社区琐碎小事也有了大头脑

在兴庆区华新社区福星苑小区，每个居民进入小区的一瞬间，自己的信息已通过了门头上的高清摄像机及后台程序识别。这样一种简单的交互便成为数据，进入到管理平台。银川智慧产业有限公司项目经理何建明告诉记者，这个摄像头就是门禁，出入扫下脸就可以。在摄像头的背后，是智慧社区管理平台，包括社区健康服务云平台、社区居民信息采集平台和社区综合养老服务平台。

在福星苑社区服务站，70多岁的老人陈启一正在检查身体。按一下按钮便可知道身体的健康程度，包括体脂率、骨骼率、脏器脂肪率等数据，数据还分析出老人应加强饮食方面的管理。这些健康数据还将被记录下来，成为未来医生判断其健康标准并拿出医疗方案的数据之一。

在社区内，走不太远就能发现一根矗立的杆子，上面有摄像头和天线，在小区构建了一个无死角监控区，实现了无线网络信号全覆盖。智慧网络

1、全城8000G极速光网络弹性自适应，端到端灵动扩展；

2、专网专用保安全，波长物理隔离光线不出楼，保证物理安全；

3、移动互联架构全城4G/WiFi免费，市民与企业免费使用

智慧银川大数据中心

大数据通过系统平台将海量的数据整合成市民库、企业库、宏观经济库、地信库、建筑库5大基础数据库和各委办局及智慧银川的业务数据库；所有数据通过清洗、转换、存储共享等技术条件将提供以下便利。

1、为政府提供宏观调控的数据基础。

2、为企业带来新的利益增长点。

3、为个人的办事、吃住行等带来不同程度的便利。

城市便民地图

建设银川市高分辨率航拍图、导航地图、实景三维地图、多视角2.5D地图、街景及全景地图；满足市民交通出行及生活服务对地图及与位置信息相关的需求，解决了政府各部门内部行政管理对地图及地理信息系统的需求，建立完善的银川市空间信息数据库，完成银川市空间信息的采集及处理，方便对于城市的管理。

八大模块

NO.1企业云

企业云能实现企业之间互联，为企业提供“虚拟部门，真实服务”。以产业链为纽带实现企业之间互联互通、互为服务，通过产业协作解决企业经营、管理、市场、资金等问题，为企业成长提供全方位立体化的服务体系，为企业转型和产业升级提供必要支撑。

NO.2智慧交通

合理交通规划：市民出行全程免费WiFi与视频，方便获取全程实时交通信息；人、车、路合一，为城市交通规划提供决策支撑。交通诱导：空间地理信息系统结合第一手交通大数据，流量预判，实现全城动态交通诱导。平台数据分析：为未来对特定区域在特定时段实施拥堵收费打下基础。

NO.3平安城市

整合全市图像资源，节约政府投资；开放互联，打破部门信息孤岛；高清视频、海量存储、智能识别。提升城市应急快速反应能力：屏弃传统多部门多维度数据互报机制，形成以市应急办为指挥枢纽的“上传下达”数据统一平台；发挥智慧银川海量数据价值，提升事前预测、事中决策、事后疏散、善后保障的水平。

NO.4智慧环保

在自来水厂，社区管网中加设水质监测设备，24小时实时在线监测水质的变化情况。打造西部最优的空气，加强对企业工地的定点监测，以及突发污染源和移动监测，使空气治理更加精确。在老百姓生活的社区中安装噪声监控设备，抑制噪声污染的发生。NO.5智慧社区

智慧社区建立社区管理与服务平台，通过信息手段，缩短干群距离。建立“三角色”网格队伍覆盖，提供基层服务。智慧社区管理平台包括：社区健康服务云平台、社区居民信息采集平台和社区综合养老服务平台。

NO.6智慧银川市民一卡通

银川一卡通在银川市是具有一定法律地位的一张卡，其定位是全体市民享受政府公共服务、公用事业服务、金融服务以及商业便民服务的电子身份载体，是具有一卡通用功能的第二张“身份证”。

NO.7智慧旅游

智慧旅游通过对游客的吃住行游乐娱等一体化的推荐服务来保障游客在旅游过程中享受到全方位的服务，通过智慧旅游系统，将对游客信息、景区信息、商户信息等相关系统汇总统计，并进行相关分析。

NO.8智慧政务

智慧政务分三期建设内容，一期是通过行政审批局的智慧政务系统，将各个委办局的相关办事事项集中到一起实现一站式审批；二期是审批系统将在互联网上实现网上审批；三期将实现网上的虚拟审批等内容。

智慧政务市民大厅是示范基地

近几个月，银川市民大厅受到中央及知名媒体高度关注。依托银川市行政审批服务局，市民大厅拥有的智慧政务系统，将各个委办局的相关办事事项集中到一起，实现一站式审批。该局局长杨兆华说，智慧政务系统将办事个人的信息一次性提交，多系统共享，办事流程得到简化，并可在网络上实时监控进度，保证及时性。

而市民大厅也是智慧银川的示范地。银川智慧产业有限公司外协部部长王彬是市民大厅智慧产业推进的负责人，在他的构想中，市民大厅将成为智慧银川的微缩版，所有具体应用都可以在这里得到展示。

市民大厅北侧的户外停车场，每一排车位都有指示牌，每个车位都有感应器，车辆进出指示牌上的数字就发生变化，车主就知道哪里有空车位。传感器的应用既减少了车主寻找车位的时间，也方便了停车场的管理。王彬说，感应器采集到的数据，可以转化为汽车流量的简单判断，对于交管部门来说，疏导交通有依据并可适时选择最佳方案。在整个智慧交通系统里，以公共交通为主的外场点位正在施工，无线射频识别基站正在安装，公共信息服务平台等软件系统也正在开发。此外，公交电子站牌系统、公交车客流量统计系统、RFID环保卡系统正在稳步推进实施中。

数据共享打破信息孤岛是前提

在此之前，银川在物联网发展上已做了很多工作。2011年，开始酝酿筹建数字城管，这一模式是为了让城市之“堵”有更好的疏通方式。作为物联网发展的一部分，公安的监控系统同样发挥了重要的作用。

而这些，都是银川拥抱“互联网 ”的铺垫之一。李天进介绍说，银川已出现了交通拥堵等苗头，“智慧银川”8大模块就是解决这些问题的应用。大数据中心、全城8000G光网、城市空间地理GIS系统，这三个系统是承担智慧银川建设的基石，智慧交通、智慧旅游、智慧环保等8大模块完全依托于这三个系统。李天进说，在此之前，要做的是最大限度地打破信息孤岛，实现数据全覆盖、跨部门共享。

如智慧社区的门禁系统，所采集到的信息将会同步传输到后台数据库，并同步更新数据库过去的信息。这就给公安和社保等一些部门提供很方便的信息支撑。而大数据采集到的商业信息，可以有选择地向政府和企业供给，选择最优的方案，让银川城市管理和产业发展更科学。

新生事物伴随着相关产业发展到一定程度才会出现，银川发展智慧城市也是如此。记者了解到，银川智慧城市建设将促进物联网、大数据、云计算发展，并衍生出新的产业链。在智能家居逐渐进入市民生活后，也同样给智慧城市发展提供了一些方向性的指引。

7月13日的中兴通讯分析大会上，中兴通讯正式发布“智慧城市2.0”模式，这正是以银川为样板的智慧城市模式。

文章链接：中国安防展览网 http://

背景介绍：

随着城市化进程的加速，现代城市的发展面临巨大问题，如：交通拥堵、食品安全、环保问题、能源问题、恶性犯罪事件的增加等问题，给城市管理者和生活在其中的居民带来巨大压力。

智慧城市解决方案就是针对以上问题提供的解决方案，目的是通过广泛的信息获取和全面感知，快速、安全的信息传输，科学、有效的信息处理，进而创新城市管理模式，提高城市运行效率，改善城市公共服务水平，提升城市综合竞争力。

2013“国家智慧城市试点”名单中银川市被列为试点城市，“智慧城市”是“无线城市”、“数字城市”之后的更为高级的城市发展阶段，是智慧推进城镇化建设的过程，是解决城市问题的新思路、新手段、新机制，也是转变发展方式，调整产业布局，提高居民生活质量，促进社会公共服务均衡化的解决方式。作为第二批智慧城市试点城市，银川市在智慧城市产业发展思路上，选择有实力的合作方共同打造智慧银川，破解智慧城市建设过程中资金缺乏、智慧度不高等难题。

银川市政府与中兴通讯股份有限公司联合注资成立中兴(银川)智慧产业有限公司，计划投资30亿元，分三期建设“智慧城市”。从商业模式上看，智 慧银川建设率先引入了财政部主推的PPP模式，建立多元化、多渠道、多层级的投融资体系，通过资产证券化等金融手段，破解资金难题，实现政府、企业互利共赢。建设方案：

中兴通讯智慧城市解决方案分为感知层、网络层、平台层、应用层四个层次。感知层：利用遍布城市每个角落的传感器，采集听、视、触、嗅、行的各类信息，为城市的健康发展提供快捷、直接、有效的信息；

网络层：以通讯网络为主，建设方式可以无线+有线互为补充，建设一张无处不在的“泛在网”是智慧城市的基础；

无线：采用先进的4G无线通信技术，构造一张政务专网，实现最后一公里的信息接入，并且可在该网络上承载多种数据业务；有线：租用运营商现有的光纤资源，保证各种数据的接入，汇聚到应用层。

平台层：采用最新的云计算架构搭建城市数据中心，将海量的计算任务分布在大量计算机构成的资源池上，使各种应用系统能按需获取计算力、存储空间 和各种服务；消除地域的限制，实现资源共享和调度，降低了TCO，增强运维能力，信息安全管控能力提高，获取服务更加便捷，提供开放开发平台，助力创新。

应用层：具备定制开发和第三方集成能力，使得各种应用的部署更加灵活和快捷。基于总体架构，提供维稳定、保民生、促增长三大体系的业务应用 价值所在： 智慧银川建设将最大限度打破信息孤岛，实现数据全覆盖、跨部门共享，提高政府行政化创新、城市立体化管理、民生精细化服务、产业融合化发展水平。

智慧银川将建设智慧城市大数据中心、4G城市网、平安城市、智慧环保等项目，打造名副其实的智慧城市，并促进物联网、大数据、云计算发展，衍生 出新的产业链，带动智能家居、穿戴设备等相关产业发展，促进教育、医疗模式创新和社区养老产业的升级。通过企云通系统集成，还将形成虚拟服务平台，为中小 企业提供融资贷款、法律咨询、人力资源等全方位服务。

智慧银川还将构建“一云、一网、一图”网络架构，即大数据中心云平台、全城8000G全光网络、城市空间地理GIS系统，依据政府、企业、个人需求，超宽带安全网络自动适配，大数据业务云端快速生成，城市空间地理三维图形化直观展示，实现智慧银川的全景展现。

篇2：智慧学校资料汇编

一、概述

（一）平台研发背景

随着改革开放的不断深入，党建工作的情况越来越复杂，涉及的领域也越来越广，这给党建的管理工作带来了很大的困难，在基层党组织的党内日常管理方面也存在一些薄弱环节，如党费不能正常收取，有的党员长期不能参加活动等，新形势下新问题的出现严重制约了党的建设工作的规范化、高效化、科学化发展。

党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)，首次提出“提高党的建设科学化水平”、“推进基层党组织工作信息化”的时代命题，并作出了把信息网络技术运用于党的建设的战略部署。如何按照《决定》的这一精神来推进党的建设信息化，是新形势下以科学方法推进党的建设创新的重大课题。

（二）平台研发情况

山东汇佳软件科技有限公司致力于通过技术手段推进党建工作的信息化，实现党建信息共享，全面、准确、科学的评价基层党组织党建工作实绩，方便上级领导实时了解基层党组织党建工作开展情况，从而促进党建工作管理的规范化、高效化、决策的科学化。

山东汇佳软件科技有限公司目前针对机关党建、基层党建分别研发了适合不同级别、层次、部门使用的信息化平台，并取得了国家知识版权局颁发的软件著作权登记证书。

二、平台建设原则

从党建工作实际出发，本着简单、规范、易用的设计原则，以及安全、高效快速的数据存储方式进行研发和设计。

1、灵活性强

采用主流B/S架构，通过Internet网可直接用账户密码登录系统；直接IE浏览器就能进行数据录入、查询等操作。

2、安全性强

用户名和密码采用MD5主流加密方式，个用户访问权限严格控制，大大增强了该系统的安全性。

3、易于维护

管理员只需要通过浏览器访问，就可管理该管理系统；部门管理、用户管理、权限分配操作简单、灵活上手快；可利用该软件自带的数据备份工具随时进行数据备份。

4、可扩展性强

该系统菜单操作栏动态加载，所有菜单在数据库中存储，因此大大提高了该系统的可扩展性，并留有各种可扩展编程接口。

三、平台整体功能

平台中设有“组织管理、党员管理、党员发展、党费管理、工作管理、考核系统、通知公告、成果展示、理论研究、县区视窗、网上党校、留言系统”等12个功能模块和61个分级子模块，为党建工作搭建了信息化管理的“八大平台”。

1、资源共享平台。平台建立了党组织、群团组织、党员信息、工作资料等多个数据库，为信息化提供了有力支撑。平台与前台党建网站互联，实现了平台与网站的信息共享。

2、党务管理平台。平台中的“组织管理”模块能够以“组织树”的形式浏览各基层党组织和群团组织机构信息；同时实现换届提醒、换届网上审批、组织生活记录等功能。“党员管理”模块主要实现对党员信息的查询统计、组织关系转接、信息的导入导出等功能。“党员发展”模块实现了对入党积极分子的动态管理。“党费管理”模块实现了网上党费的缴纳管理等功能。通过“工作管理”模块，各基层党组织将各类党建工作资料及时上传，各级领导能够全面准确掌握基层的“第一手”情况。

3、信息互动平台。平台中的“通知公告”模块，增强了工作部署的便捷性和针对性。通过“成果展示”模块，将党建工作成果在平台进行发布，给各基层党组织互相学习提供了条件。各基层党组织通过“理论研究”模块将理论研究成果按照主题上报，也可浏览所有基层党组织的研究动态和成果，搭建了共同研讨、共同进步的互动交流平台。

4、工作考核平台。在平台中设有“考核系统”模块，各级组织部门按照党建考评细则，根据各基层党组织上报的工作资料情况，在平台上进行考核并反馈，彻底改变了以往考核工作仅通过听取汇报、查阅资料进行评价工作的传统手段，使考核工作更加科学准确。

5、宣传教育平台。在平台中设立了“网上党校”模块，各级组织部门可定期组织机关党员干部进行在线学习和考试，系统自动记录每名党员的学习和考试情况，增强了学习教育的实效性。同时，通过管理平台和前台党建网站的“双行线”，有力地完善和丰富了立体化的宣传阵地。

6、统计分析平台。可根据工作需要生成各类统计分析报表，使广大党务干部从以往繁杂的统计分析中解脱了出来，极大的提升了工作的质量和效率，也为决策提供了科学准确和有价值的参考依据。

7、档案记录平台。通过在平台中设置相应的模块，使各基层党组织的工作进展情况得以全方位的记录和呈现，形成了完备的机关党建工作档案资料，促进了各部门单位党建工作的落实，提高了各级组织部门的管理效率。

篇3：智慧教育与智慧学校理念

过去的教育方式, 是运用较为间接的知识教育, 借由传授知识, 得到新知。然而, 对智慧教育而言, 过去的教育方式是缺乏系统性的。智慧教育能最直接地帮助人们建立完整智慧体系的教育方式, 目的在于:引导发现自我智慧、协助发展自我智慧、指导自我智慧和培养自我智慧。这一切都是为了要创造一个具有独特性的、完整的集成智慧体系。

SMART教育是以学生为中心 (Student-centered approach) 的教学与学习方式、能通过多元取向引起学生学习动机 (Motivate students to learn) 、无所不在地让学生接近 (Accessing online education) 学习入口、提供丰富的学习资源 (Resource availability and diversity) 以及科技支持与服务 (Technology support and service) 教学和学习。SMART教育的目的就是以科技化的方式, 给予学习者丰富的学习资源和拓展视野, 改善目前教学资源有限的困境。在SMART教育趋势的发展之下, 将突破传统学校教学系统的限制, 教师与学生不再只能利用纸本教科书和有限的资源在教室进行教学, 也能更进一步运用电子书以及网络的智能型教学, 成功打造“行动学习”的理念。由前揭理念所发展而来的智慧学校, 将能结合电子书包、智能教室以及行动学习, 建立以学生为中心的多元化学习、科技创新教学模式, 形成资源共享与交流的系统。

SMART教育的发展途径是从智慧课堂开始, 进而到智慧教师、智慧教室、智慧学校、智慧学区至完整的智慧教育。智慧教室是指提供课堂教与学服务, 具有便利、效能及智慧特性的ICT教学辅具。在学区内建立智慧教室、智慧学校、智慧学区的三层式系统运作架构, 学区的教育云与学校教育云和班级智能教室, 三个层次之间的信息与作业, 可以自动分流与整合, 形成属于学区的教与学神经网络系统。智慧教育为应用科技提升教育竞争力的理想愿景, 发挥科技在教学上的积极贡献, 发展有效能、可复制、会扩散的创新教学模式, 进而创造教育的无限可能。

●智慧学校@南港小学

所谓智慧教育, 是指通过科技的协助, 使教与学的过程变得更为便利与多元, 而台北市南港小学所建构的“SMART School” (智慧学校) (如图1) , 是以学生为主体, 希望通过智慧教育使学生的学习能够有更进一步的提升, 并同时强调学生、教师、行政人员彼此间的配合与教育科技软硬件设备的活用;另外, 将智慧教室、智慧教师和创新教学三项元素整合于课堂教学中, 活络了课程的进行, 促进了学生的学习动机。

1.南港小学的智慧学生

南港小学的学生除平时课堂中所接触到的科技辅具, 如实时反馈系统IRS及电子教科书之外, 还可以通过“台北市南港小学APP”中校园探索模块的功能, 在校园中进行探索式的学习。而且, 该模块可搭配游戏式的学习或借由传感器 (sensor) 及系统的任务指引学生进行情境感知的行动与无所不在的学习。

校园探索模块以南港小学校园为背景进行探索式学习, 学生可以个人或小组方式进行合作学习, 如数学步道或藏宝游戏的进行。重点在于, APP可借由此模块及感应装置 (QR Code或GPS) 察觉学生的位置及学习的状况, 并适时给予学生学习的回馈, 提供学生学习的框架, 以提供其学习成效及兴趣。

学习是互动的, 南港小学APP除了提供学生多媒体教材外, 还可输入包含文字及声音的学生学习心得。输入的内容可与后端的网络化专题导向学习系统相结合, 利用此方式可进行行动式专题导向学习, 并利于合作学习的进行。在南港小学, 学生能够利用各种辅具之间的配合, 体现无所不在的学习的真义, 成为智慧学习的个体。

2.南港小学的智能行政

在南港小学, 除了智能教学之外, 智能行政也是其打造智慧学校蓝图中重要的一环。通过结合该校所开发的“台北市南港小学APP”中公告事项、模块的实时推播功能以及同步学校WWW网站等功能, 能够大幅提升行政效率, 也能缩短行政端与家长端之间的距离。其中, 实时推播功能让家长实时接收到学校发布的重要数据, 达到信息同步的效果。例如, 如果遇到自然因素 (台风、水患) 造成学校停班停课时, 学校一旦获得信息即可发布在APP上, 家长马上可以得到信息, 免去了舟车劳顿。

公告事项模块可同步学校WWW网站的内容。家长与教师利用APP的公告事项模块即可获得学校发布的大部分消息, 而不必再开启浏览器后, 再联机到学校首页获知信息。如此连结行政与科技, 将各部做有意义的串联, 以收智慧行政的效果, 便是南港小学智能学校的目标。

3.南港小学的智慧教师

南港小学的教师除善于利用教学科技的辅具之外, 还利用教师间的专业社群平台分享教学经验与教材。Du Four、Eake与Many指出, 教师专业学习社群的运作是改善学生学习成效的关键, 目标在于教育工作者持续不断地专业成长与学习 (引自中小学教师专业发展研发中心, 2010) 。基于这样的前提与目标, 南港小学将智能学校愿景与教师专业的社群进行了一连串整合与精进。

信息化是南港小学课程发展的愿景之一, 根据这样的基础将“信息融入、教学创新”定为社群组成的基本目标。张忠朴先生在《人生的不标准答案》一书中, 提到“学习金字塔”概念。他将学习方式分成七级, 除了专业社群的小组研讨外, 通过“转教别人”的方式, 可以让学习平均保存率达到更高的标准。同时也发现, 教师内部的专业研讨, 再加上适时的外部成果展现, 可以创造学校与教师专业形象提升的双赢局面。因此, 在专业社群的行政运作思维上, 南港小学便将“教师专业研讨与教学展现并进”定为社群运作的基调。

4.南港小学的智慧投资

南港小学除了应用电子白板及其他教育科技教学辅具之外, 在软件资源的部分也有非常亮眼的成绩, 其中包括电子书的使用、教师自编教材以及APP的开发等。在校长积极推动产学合作下, 产生了集聚效应, 各产业业者纷纷与其接触, 表达合作的意愿。其中电子书平台便是在产学合作下, 由业者捐赠软件平台, 再由教师群编制电子书教材, 并借由学校举办的各项活动, 提高产品的能见度与实用性, 达到双赢的局面。目前该校的电子书已达75本, 内容范围横跨自然、语文、艺术、教师个人创作与出版品等。以上均为南港小学教师累积多年教学经验、收集多年的教材所产出的作品。

●智慧教室与创新扩散

1.智慧教室的内涵

TEAM Model智慧教室, 明确每位学生都有载具, 并且实现教学、评量、诊断、补救等四大E化工程。在课堂中采用教学科技辅具 (如互动电子白板、实物提示机、IRS实时反馈系统、学习载具等) 来进行教与学的活动时, 更容易创造科技感动时刻。所谓科技感动时刻是指在教学过程中, 运用科技的特性, 在教学活动的特定时刻所创造出来的效果或感动, 这种效果往往是运用科技时比较容易产生, 有些效果甚至只有运用科技时才能创造。因此, 智慧教室便在此时代趋势下应运而生。引入智慧教室的教学科技到课堂中, 让教师更容易展现智慧课堂, 创造智能课堂的三元素, 包含智能教室、智慧教师, 以及在智慧教室发展出来的科技创新教学模式。

2.创新扩散的效益

本文针对创新扩新与科技接受模式的关系提出了一个整合模式 (如图2) 。此整合模式旨在说明智能教室的创新扩散 (兼容性、复杂性、相对优势、可观察性、试用性) , 分别可以通过知觉有用性与知觉易用性的中介作用, 间接对教师使用智能教室的行为意向产生影响, 最终影响其实际的使用情形。

当我们提倡创新扩张以利智慧教室的发展时, 应当以多种面向来做评估、设计, 而教师是否使用E化辅具会从各方面作考虑。为了更进一步提升教师接纳并使用智慧教室, Anderson和Dexter (2005) 表示可以利用科技领导的方式, 增强教师在智慧教室和创新扩张发展这方面的动机。而科技领导指的是学校在目标、政策和预算的决策与行动, 使组织能更易于有效能地使用信息技术。换句话说, 校长应该担任科技领导的重要角色, 带领并鼓励老师使用智能教室、提出关于智能教室扩张与使用学习的策略、清楚明了地设计学校的科技蓝图和定期购入方便使用的教学科技辅具。校长可以先激发老师对智能教室的兴趣, 再给予信息和参观学习楷模。当老师们认为智能教室是有用的 (提升知觉有用性) 、是方便使用的 (提升知觉易用性) , 便会增加行为意象, 产生实际使用的情形。

●智慧教室与创新教学

1.南港小学的智慧教室

在台北市南港小学智慧学校的蓝图中, 学校致力于走向信息化, 建立科技校园, 智慧教室的建设即为其中的一环。为了提供南港小学师生一个智能的教学与学习环境, 南港小学与网奕信息科技公司通过产学合作, 将教室发展为网奕信息科技公司的TEAM Model智能教室, 借助Hi-Teach软件将电子白板、实物提示机、IRS (实时回馈系统) 有效连接, 更结合了云端诊断系统, 可轻松将评量结果转化为诊断报告 (包含学年报表及班级报表) , 提供教师教学参考, 学生也能据此了解自己的优弱势。南港小学普遍使用TEAM Model在各科教学中, 对教师的教学及学生的学习, 在效率及效能上都有大幅提升, 且教师与学生都认为智慧教室对教学与学习有极大的帮助。

2.南港小学的创新教学

南港小学在引进智能教室后, 除了对教师教学与学生学习有所帮助之外, 更促进了教师进行教学的创新。南港小学的教师们组成了教师专业学习社群, 开发出各科的科技创新教学模式, 在语文领域有阅读理解教学模式、数学学科有数学E化评量模式、自然学科都有其独特的创新教学模式。

●结语

南港小学通过现代科学技术在教育领域中的有效应用, 为教学注入科技的能量, 有效实现学校中一对一的课堂互动, 让课堂真正成为每一个学生的课堂, 促进每一个学生的智慧成长。另外, 在智能学校中, 计算机与网络不仅成为提供教学资源的软件, 同时成为教师与学生的沟通管道, 也是行政、课程及评量的管理工具, 并结合邻近小区相关的教育资源, 使教学与学习的范围从校内扩大至小区, 促进了学校与小区的互动机会。

篇4：校长经营学校的智慧

一、校长下围棋不要下象棋

象棋讲究对杀，偏向单打独斗；围棋谈布局，注意的是集体作战。下围棋要造眼，做无数个活眼，经营学校则需要活水源头，因为任何一所学校如果只靠一项成绩求发展，一旦遭到别人的再创新，就必死无疑。下围棋注重集体作战，讲究呼应连接。一招看似无关紧要，而高明的棋手往往能审时度势，为以后的棋路埋下“伏笔”，校长应提倡围棋中的团体精神，因为经营一所学校不是校长一个人的事，它需要一大批优秀的人才，凭借全体教职工的分工合作和共同努力。

经营，意味着商业，意味着经济的改观，但是对于学校来说，经营就是每时每刻激活师生的热情，将一切有利于学校发展和有利于师生发展的条件都充分发掘出来，并且全部实施到学校的各个环节中去，以实现发展的最优化。李希贵老师就是这样一个人，他的智慧始终放在学校的发展上，他不放过任何一个可以提升学校师生潜能的机会。每次外出学习，只要遇到适合自己学校发展的专家学者，他就会不惜一切代价请回来，让自己的学校，让自己的辖区接触到最新鲜、最先进的教育信息和教育动态。为了查找学校的安全隐患，他会请电视台的记者帮忙，让局外人来评判，结果真的从记者的录像中发现学校不少的安全隐患问题，为进一步整治工作提供强有力的证明。在提升教育现代化的进程中，他首先提出向社会的电脑公司进行招标，共同经营，实现了机房无钱也能搞发展的可能。看看我们身边的学校，有几所是现代化，不少教师抱怨，时代发展了，但教学手段又回到了十年前，小黑板成了课堂的主宰者，只要上课，教师每人一块或几块小黑板，优哉优哉一节课。有的学校只有一间多媒体教室，平时还舍不得用，怕被用坏了。教师只好望“机”兴叹：现代化路漫漫，我等将只有靠大黑板、小黑板而上下求索了。

难能可贵的是，李老师对待生病的教师或教师家属，他都一定要到病床前进行问候，哪怕是在自己生病期间也从未间断过，所以说，李老师在教师中的威信也是不一般的。在学生中开展的各项活动都是为学生的前途着想，体验是他经营学校的法宝，按照李希贵老师的观点，那就是将学生培养出“炮台上的麻雀，咱怕谁”的特色风格。对学生实行“不分分计较，两次成绩选最优”的方式，特别是“为四十岁做准备”的校训，更是说到了每个学生的心坎上，四十岁，人生能有几个四十岁，现在不努力，四十岁时将会空空如也。简短的话语背后是对每个学生的无限激励和鞭策，每个人都心往一处想，劲往一处使，学校的质量，学校的声誉还能不响，还能不亮？酒香还怕巷子深吗？事实的确如此，凡是李老师经营过的学校都迎接过国内外好多兄弟学校的参观学习。

二、校长做调温器不做温度计

在商界有一个流传甚广的故事。一天，一个灰头土脑的乞丐走进一家富丽堂皇的星级饭店，去买一个豆沙包。小伙计面对又黑又脏的手递过来的一元钱，呆若木鸡，不知道是该卖，还是不该卖。这一切，店老板看得一清二楚，他走过去，干净利落地打包好食品，送到乞丐手上，恭恭敬敬地接过钱，亲切地说：“谢谢您的惠顾。”乞丐走后，大堂经理说：“您吩咐一声‘卖’不就得了，杀鸡焉用牛刀。”老板严肃地说：“为有钱、有身份的人服好务，这没有什么稀罕。那些能掏出身上仅有的一点钱来光顾我们生意的人，才是最难得、最值得尊重的，我没有理由不亲自为他服务。”

再举一个身边的例子。一名五年级的女学生晚上九点还没有回家，家长在传达室哭着找孩子，赶紧联系班主任，她说没有留学生，随后，我骑车赶到了学校，门卫告诉我，家长已经来四趟了，出去找一会儿就回到学校问问情况，看有没有什么消息。我没有见到学生家长，他们已经离开大约半个小时了，门卫也忙糊涂忘记学生叫什么名字了。正在这时，我接到了班主任打来的电话，她告诉我学生已经到家了，我问是什么情况，班主任告诉我是该女生被女同学请去家过生日了，恰好这位女同学家又没有电话，本以为很快就能回家的，没想到两人玩乐了就忘记了时间。而过生日的这名女同学父母离异，她是父母抱养的孩子，父母都离她而去，她只有和年迈的姥姥相依为命，老人家以为这个孩子与家长说过了也就没多催促，心想让她们乐乐吧，一年才一次。事情的经过就是如此，听后我长长地舒了一口气。

孩子安全到家了，事情本该到此为止，但是，惩罚才刚刚开始。第二天早操时间，分管安全的副校长在大会上非常严肃地将这件事情的严重性、危害性等讲了好长时间，对两名学生进行了批评。做操时间把这两名学生叫出来了解情况，又与家长取得了联系，教家长如何教育自己的孩子，一脸的严肃，两名学生也哆哆嗦嗦。课间，班主任也把两名学生“请”到了办公室，大批特批了一顿。的确，现在的安全很重要，实行的都是一票否决，也就是学校干得再好，出了安全事故，一切等于零，难怪领导和教师十分重视这件事。

显然，这种做法将会极大地刺激孩子的心灵，这件事情其实很小，处理应该很简单，告诉她们今后放学后要按时回家，以免家长担心就行了。她们又不是上网吧、搞破坏，为什么学校还要大会批评，小会议论。是教师教育不够还是学校工作疏漏？抑或是家长监管不力，要我说啊，都不是，这件事情的发生是偶然的，纯粹的偶然。试想一下，一个缺少父母之爱的学生，我们的学校，我们的教师给了她们怎样的关爱？家庭离异的孩子是苦命的娃，她的快乐多数还是来自于同学，现在终于有一个同学能和她一起过生日，这本身就是爱心的传递，虽然没有说出来，但是心里是明白的。面对惩罚，她们只有选择接受，她们没有太多反驳的权利。太多的这类事情，让学生的心理严重出现对教师的信任危机，只要我们认真观察一下就会发现，一二年级的学生不管上什么课，都是声音洪亮，唯恐老师听不到。而到了中高年级，班级中举手的学生是少之甚少，学生回答的声音也低沉了许多，有时候教师都听不见，什么原因？是心理的原因，怕失败的打击，怕嘲笑的目光，他们稚嫩的心理不能承受这些外加的压力，他们就选择了逃避，用声音低小来弥补一下心理失去的平衡，用不举手来抗拒任何问题。教育不是讲究人文吗？面对今天的这件事情，我们的做法人文了吗？没有，真的没有。我不禁汗颜，我们的学校教育怎么如此的不堪一击，如果我们的工作再细致一些，各种活动再丰富一些，让学生有发泄自己情感的机会，有展示自己才能的时刻，等他们“疯够”了之后，他们自然就会像乖乖猫一样温顺。晴空万里，谁人都喜欢，正因为喜欢，我们就不能拒绝悠悠的白云。如果没有了白云的流动，又哪来那灿烂的朝霞，如锦的晚霞？既然我们追逐着教育的晴空，我们就要对白云多点关注，想象火烧云的样子，我们还有什么放不下的呢？

校长，要记住你是师生的调温计，不是只显示温度的温度计！你的示范是几千名师生的楷模。

三、校长做望远镜不做显微镜

校长是一校之魂，长期以来，被冠以好多高帽：领头雁、火车头、领头羊等，这些都说明了校长在学校发展中的作用。校长既是规范又是模范还是示范，作为一校之长，考虑事情和看待问题的眼光以及处事的态度等无不在向大家传达着“领导”的决策形象，校长的这个“形象”是教师眼中的第一道风景，如果“美化”得不好，将会直接影响到校长“宝座”的稳固性。校长要想坐稳“江山”，的确需要树立自己的招牌，要有偏向虎山行的勇气和胆略。优秀的校长应该是见识层次高，就像望远镜一样，总是把目光投向更深远的未来。

现在的学校说来也奇怪，稍微有点规模的学校，校长一般都不上课，美其名曰：杂事太多。事实并非如此，作为校长，你的决策、你的思想不能总要通过中层进行传达。就拿上课来说吧，你一节课不上，没有人敢当面说你的不是，但是难免私下里议论你。作为校长，不走进课堂，就很难有实际的教研发言权。无法与学生接触，做学生的思想工作都成为班主任和任课教师的事情，你只管学校的大事。不要忘了，一所学校，教育好学生才是真正的大事。何况现在的学校已经没有危房需要改造，办公经费上级按月按人头下发，日子比以前好过多了。也不要说学校生源在减少，教师出现多余，校长就不用上课了，这也是为自己不想上课找一个冠冕堂皇的理由。不能上两个班可以上一个班，不能上10节课可以上5节课，不能上5节可以上2节，因为你是教师的示范。你要将上课作为自己的人生信条：我虽然当了校长，但骨子里还是一名教师，我不是来享福的。上课是分内之事，更不要高高在上，以成功人士自居，妄加评论某一个教师的教学水平，试想一下，如果教师反问你，让你来上节课试试，你敢应承吗？

一所学校的制度是否运行正常反映着管理者的水平和能力，每一所学校都有自己的管理规范和条条框框，无时无刻不在限制着教师的出行和教育教学工作的点滴。就拿请假来说，几乎所有的学校一学期下来校长都没有请过一天假，为什么？因为校长有特权，只要有点私事，就可以打着到上级部门开会的理由堂而皇之地离开学校一上午或一整天，但教师行吗？不行，因为教师没有这份特权，教师有事情必须请假，从一节课到半天到一天，很多时候教师请假，课也是自己事先调好的，作业是自己回来后批改的。作为校长，外出的次数多了，回来后没有什么备课作业等着，时间久了，教师难免会有些微词，虽然表面不说，但心里明镜似的。话说回来，校长也确实很忙，好多事情需要处理，需要协调，大家也都看着呢。但是不能因为自己有事，就说到教育局开会一走了之。虽然别人不知道其中的奥妙，但是作为校长，你自己的心里应该是明白的。

学校的发展离不开校长的统筹规划，作为校长，更不能按照自己的喜好来安排学校的工作，一切要以大局为重。如，上级下达的各类争先活动是要参加的，而且必须是要做好的，不能因为不喜欢这项活动就放弃，这不利于学校整体工作的发展。曾有过这样一件事情：有位校长非常喜欢篮球运动，受此影响，学校男教师也都非常爱好篮球，空闲的时候大家总要在篮球场上活动活动。学校也成立了男篮训练队，每天早晚和节假日都要进行集中训练。按理说，这也是一件好事情，既增强了教师的体质，又有冲击每年一度的全市小学生篮球赛奖牌的可能。在县级体育比赛中，学校篮球队果然不负众望，拿回了第一名的好成绩。为了取得市级比赛的开门红，学校加大训练强度，没想到在一次训练中，有位同学胳膊跌断三截，比赛没法参加，学校还得出钱看病，南京上海的大医院都去了，家长也经常到学校来找事，此事几乎闹得满城风雨，最后，学校篮球队虽然拿了全市的第一名，但学校也为此花费了三万多元。经过此事之后，别人一提到体育比赛校长就头疼，再有什么体育赛事全部弃权，就这样，学校体育工作一停就是两年，其间，体育老师没有了热情没有了干劲，每学期的教育局期中检查，学校体育方面成绩几乎为零。

对于学校工作，校长应量力而行，但不能“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。体卫工作是学校整体工作的一部分，在学校发展中不能因噎废食，从此将体育赛事打入冷宫。关键是如何以正确的心态对待这件事情，事后才知，这名学生之所以自己跌断了胳膊，是因为教练没有到场，几个学生比赛扣篮不小心造成的。也就是说，如果训练时教练在场就不会发生这样的事情。找到了事情的症结所在，以后的工作不就好开展了吗？加强训练力度，指导教师必须在场，队员到齐再集中训练，不能在没有指导老师的情况下学生自己训练。在校长更换后，学校的体育工作又被重新抓了起来，每人一个训练队，学校派专人点名记录，各队在一年多的时间中参加比赛的成绩也在逐步提升，学校体育工作又找回了信心。

总之，校长要管理好学校，既要做到扬长避短，也要做到善取他山之石，与学校有利的积极进取，与学校不利的努力改正，毕竟，一枝红杏不是春，万紫千红才能春色满园，就像我们追求的教育理念一样，德智体美劳全面发展。

篇5：智慧学校资料汇编

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为应对全球金融危机，各国都在努力寻找有效的对策。2009年中国的经济加快了复苏的进程，同年，美国提出了构建“智慧地球”，中国提出了构建“感知中国”。随后，构建“物联网”的思想热潮正在逐渐变成政府和企业的行动，对未来全球的发展将可能产生深远的影响。通过对这一战略性发展趋势的简要表述，期望对大家开展这方面的研究有所帮助。

人类和地球都在发生深刻的变化．人类突发事件逐渐增多。地球环境恶化日益加深。同时，人们都在追求更加美好的生活。2009年，人类知识的进步将会给我们带来深刻的影响。1“智慧地球”战略的提出

2009年1月28日，奥巴马就任美国总统后，与美国工商业领袖举行了一次“圆桌会议”，作为仅有的两名代表之一，IBM首席执行官彭明盛首次提出“智慧地球”这一概念，建议新政府投资新一代的智慧删基础设施。此概念一经提出，即得到美国各界的高度关注，甚至有分析认为IBM的这一构想极有可能上升至美国的国家战略，并在世界范围内引起轰动。

“智慧地球”被美国人认为是振兴经济、确立全球竞争优势的关键战略。

(1)智慧地球——新的世界运行模式

在这次金融危机暴发之前，IBM已经看到了当代世界体系的一个根本矛盾，即一个新的全球化的世界与落后的世界管理模式之间的矛盾。智慧地球则从一个总体产业或社会生态系统出发，充分发挥先进信息技术的潜力，以推动整个产业和整个公共服务领域的变革，形成新的世界运行模式。

(2)新的信息产业革命推进世界智慧化进程

全球面临着各种危机，但幸运的是，有一股新的力量的兴起，正在赋予人们能力去越来越智慧地解决这些问题。使人类历史上第一次出现了几乎任何系统都可以实现数字化和互联，使我们能够做出更加智慧的判断和处理。

(3)IBM真正的意图是推出各种“智慧”解决方案

概念的提出只是第一步，内容包括智慧能源系统、智慧金融和保险系统、智慧交通系统、智慧零售系统、智慧食品系统、智慧医疗保健系统等。在此基础上，人类可以以更加精细和动态的方式管理生产及生活，达到“智慧”状态，极大地提高资源利用率和生产力水平，以应对经济危机、能源危机、环境危机，从而打造一个“智慧的地球”。

(4)智慧的整体技术

它是物联网的基础技术。主要包括以下三个方面：

①各种感应技术嵌入各种物体并不断数字化：

②人和数据与各种事物以不同方式联入网络；

③先进的“云”计算技术和超级计算机则可以对海量数据进行整理分析，帮助人们做出正确的行动决策。

(5)“云计算”技术的运用

云计算(cloud computing)使得物联网中数以亿计的各类感应物体的数字化实时动态管理成为可能。“云”，实质上就是计算机群，“云”具有相当的规模，Google“云”计算已经拥有100多万台服务器。

“云”计算将所有的计算资源集中起来，并由软件实现自动管理，无需人为参与。这使得应用提供者无需为繁琐的细节而烦恼，能够更加专注于自己的业务，有利于创新和降低成本。

2“感知中国”的提出

(1)温家宝总理的期望

温总理视察了中科院无锡微纳传感网工程技术研发中心，也提出尽快建立中围的传感信息中心，并形象地称为“感知中国”中心。

(2)早一点谋划未来

温总理同时指出，当计算机和互联网产业大规模发展时，我们因为没有掌握核心技术而走过一些弯路。在传感网发展中，要早一点谋划未来，早一点攻破核心技术，特别是与我困自主知识产权的TD—SCDMA技术相融合。

(3)列为国家战略性新产业

温家宝总理发表题为“让科技引领中国可持续发展”的讲话，强调了“科学选择新兴战略性产业非常重要，选对了就能跨越发展，选错了将会贻误时机”。其中指出：要着力突破传感网、物联网关键技术，及早部署后IP时代相关技术研发，使信息网络产业成为推动产业升级、迈向信息社会的“发动机”。

(4)建设“感知中国”中心

江苏省和无锡市正在制定“感知中国”中心建设的总体方案和产业规划，力争通过5年的时间，建成引领中国传感网技术发展和标准制订的中国物联网产业研究院，实现产值500亿元。

无锡建设的“感知中国”中心，将使无锡成为中国乃至世界上传感信息技术的创新高地、人才高地和产业高地，从而带动整个中国，乃至全球的传感产业的发展、应用和技术上的创新，准备把无锡打造成—个传感网示范城市。

为应对全球金融危机，各国都在努力寻找有效的对策。2009年中国的经济加快了复苏的进程，同年，美国提出了构建“智慧地球”，中国提出了构建“感知中国”。随后，构建“物联网”的思想热潮正在逐渐变成政府和企业的行动，对未来全球的发展将可能产生深远的影响。通过对这一战略性发展趋势的简要表述，期望对大家开展这方面的研究有所帮助。3 物联网的兴起

物联网最早于1999年提出，即把所有物体通过射频识别等信息传感设备与互联网连接起来，实现智能化识别和管理。2005年11月17日，在突尼斯举行的信息社会世界峰会上，国际电信联盟(ITU)发布了“ITU互联网报告2005：物联网”，正式提出了物联网的概念。

IBM提出智慧地球的同时也推进了物联网讨论的进一步深入，IBM认为，IT产业下一阶段的任务是把新一代IT技术充分运用在各行各业之中。具体地说，就是把感应器嵌入和装备到各种物体中，实现普遍连接，形成物联网。

(1)物联网的概念

物联网是利用各种传感识别技术，通过计算机互联网实现物体的自动识别和信息的互联与共享。物联网是一个充满智能化和智慧的世界，实现物物相连。

物联网把人类社会和生态系统拟人化，万物成了人的同类。在这个物物相联的世界中，所有物体能够彼此进行智能化自动“交流”。

(2)物联网：一个新的经济增长点

目前，主要发达国家都在投入巨资深入研究探索物联网。中国也正在高度关注、重视物联网的研究和开发，工业和信息化部会同有关部门，正在探讨支持新一代信息技术发展的政策措施。

(3)物联网将成为中国移动未来的发展重点

运用物联网技术，上海移动已为多个行业客户定制打造了集数据采集、传输、处理和业务管理于一体的整套无线综合应用解决方案。在2010年的上海世博会期间，“车务通”将全面运用于上海公共交通系统，以最先进的技术保障世博冈区周边大流量交通的顺畅。

面向物流企业运输管理的“e物流”，将为用户提供实时准确的物流网络设计与优化等服务，大大提升物流企业综合竞争能力。

移动推出物联网应用的案例：机器仆人明年或走进普通家庭。

图1 图1是工作人员演示手机在家庭中的应用，能够随时监控照顾婴儿。

传感网的应用实例：“一切事物都是可以感知的”

图2 图2显示的是当人们刚刚接近浦东国际机场的围栏时，栏杆上的高音喇叭就提醒记者迅速离开。

(4)广东已具备发展物联网的条件

广东有很好的经济基础，是制造业大省，也是物流大省；同时广东信息化也走在全国前列，有一些重要的信息化应用技术。因此，广东要首先推出RFID的应用，以推动物联网的发展。

(5)物联网使中国拥有围际话语权

中国的无线通信网络已覆盖城乡，各种物体上的感应数字信号可通过无处不在的无线网络传送出去。而在物联网这个全新产业中，我国的技术研发水平处于世界前列。

在世界传感网领域，中国与德国、美国、韩国、英国一起，成为国际标准制定的主导国之一。中国是世界上少数能实现产业化的国家之一，这就可能迎头赶上甚至占领产业价值链的高端。

现在中国有多年信息科学技术的积累及互联网的普及，中国物联网的发展将可能与世界同步。物联网——农业信息化初期应用

物物互联在农业和农村信息化领域可以得到广泛应用，如：精准农业一传感技术的精确应用、智能化专家管理系统、远程监测和遥感系统、生物信息和诊断系统、食物安全追溯系统等。

(1)全国首批“电子猪”上市

2009年9月30日，四川省成都长顺农贸市场内。全国首家实施RFID电子标签的猪肉专卖店一邛崃·春源金卡猪专卖店顺利开业。

金卡猪的上市，使成都市民有幸成为全国第一批吃到通过RFID电子标签对猪的养殖、宰杀全过程实施溯源的“电子猪肉”的首批市民。

(2)农业远程诊断系统的应用

图3是鱼病远程诊断系统总体设计和应用示意图。资料来源：中国农业大学信息和电子工程学院。

图3(3)食物安全溯源系统建设

图4 条码生成与打印：以国际通用的EAN／UCC系统为编码基础。用户只需填人相关产品、地块等信息，即可自动生成条码并按标准化条码格式打印出来，系统支持不同打印机和不同的码制，如图4所示。5 结束语

篇6：学校管理智慧录

胖子和瘦子踩铁轨走路比赛的启示

一个胖子和一个瘦子进行踩铁轨走路比赛，看谁走得又快又远。胖子体胖、腿短，瘦子体轻、腿长。于是，大家都异口同声地说：“不用比了，胖子肯定输，瘦子肯定赢。”然而，比赛的结果却大出人们的意料：胖子赢了，瘦子输了。这到底是怎么回事呢?原来，瘦子是低着头走铁轨，眼看这两脚战战兢兢地踩在窄窄的铁轨上，挺危险的，所以越看心越颤，越走腿越软，走一步摇三摇，自然是既走不快也走不远。而胖子呢?圆圆滚滚的大肚子挡住了胖子往下看的视线，铁轨既然看不到了，他只能朝前看往前走;由于胖子只看前方不看脚下，也就没有看到危险，自然在铁轨上走得特别轻松，大步流星，只一会儿的功夫就将瘦子甩得远远的。

这给予我们的启示是：向前看才能走得远、走得快。是的，每个校长在长期的工作中或许有过曾经的辉煌，或许有过曾经的失误。但是，理智的校长千万不要因曾经的辉煌而自我陶醉，也不要因曾经的失误而耿耿于怀。惟有将目光放远一些，并与广大教师一道制定好学校发展规划以及努力去实践这个发展规划，才能甩掉历史的包袱而轻装上阵不断前进、不断再创辉煌。

山谷回音的启示

有个男孩因一件琐事而迁怒于自己的母亲，并对母亲喊道：“我恨你!我恨你!!我恨你!!!”然后，或许是因为害怕受到惩罚，他就跑到山边，并对着山谷继续喊道：“我很你!我很你!!我很你!!!”喊声刚停，立马从山谷传来回音：“我很你!我很你!!我很你!!!”这个男孩有点吃惊，就跑回家里对母亲说：“山谷里有个奇怪的男孩说他恨我。”于是，男孩母亲把男孩带到山边，对着山谷要他喊：“我爱你!我爱你!!我爱你!!!”这个男孩照他母亲说的做了，而这次他却发现，那个“奇怪的男孩”也在山谷里说：“我爱你!我爱你!!我爱你!!!”

这给予我们的启示是：生活颇像这山谷回音，你送出去什么，就能送回什么;你播种什么，就能收获什么;你给予什么，就能得到什么。人际交往也是这样，别人对待我们的方式，往往是由我们对待别人的方式决定的。校长只有善待教师，多一些感情投资，多一点友情意识，教师就一定能够尽职尽责地去工作----这可以说是学校管理的金科玉律。

把另一只鞋扔下去的启示

有一个老人在高速行驶的火车上，不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只，周围的人都觉

得惋惜，不料老人立即把另一只鞋也从窗口扔下去。老人的这个举动让周围的人感到大惑不解。老人见状笑了笑就解释道：“扔下去的这一只鞋无论多么昂贵、多么适合我穿，可现在对我而言已经没有一点用处了，我将它扔下去，就可能有人捡到一双鞋子，说不定他还能穿呢!”

这给予我们的启示是：学校的工作千头万绪，而要将千头万绪的工作都抓好是一件很困难的事情。因此，聪明的校长要懂得只有有所不为，才能有所为。有时候还要善于主动地放弃一些工作，将主要精力投入到最主要的工作或最有可能做好的工作上，并在这种放弃中得到更有价值的东西。

不同的心态导致不同结果的启示

有一只蜘蛛艰难地向墙壁上已经支离破碎的网爬去。由于刚下过雨墙壁很潮湿，它爬到一定的高度后就会掉下来。虽然它一次次地向上爬，但还是一次次地掉下来……

第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语道：“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是，他变得消沉起来。

第二个人看到了，也叹了一口气说：“这只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去呢?我以后可不能像它那样愚蠢了。”于是，他变得聪明起来。

第三个人看到后说：“这只蜘蛛屡败屡战的精神令人感动!”于是，他变得坚强起来。

这给予我们的启示是：要管理好学校，校长的心态是相当重要的。因为不同的心态会导致不同的结果。事物往往有两面性：是是非非，好好歹歹，得得失失，你中有我，我中有你，正所谓“横看成岭侧成峰”。如果校长在思考问题或决策时能够注意从多方面看问题，特别是能多一些积极的心态，少一些消极的心态，他就有可能发现走向成功的途径和方法。从这个意义上讲“心态决定一切!”记住这句充满哲理的话：虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观;虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。

渔王教子的启示

年老的渔王向人诉说心中的苦恼：“我捕鱼的技术高超，可是我的儿子们不知为何却这么差?在他们很小的时候，我就告诉他们怎样织网最容易捕捉到鱼，怎样划船最不会惊动鱼，怎样下网最容易请鱼入瓮。他们长大了，我又教他们怎样识别潮汐，辨别渔讯----我将自己捕鱼的技术毫无保留地传授给了他们，遗憾的是他们的捕鱼的技术竟然还赶不上技术比我差很多的渔民的儿子们!”一位路人听了年老的渔王诉说后笑了笑道：“问题就出在这里----你从不让自己的`儿子独立去捕鱼，不相信儿子的能力，没有让儿子在独立的探索中学会捕鱼的方法。”