射击原理教案

2024-04-13

射击原理教案（精选4篇）

篇1：射击原理教案

讲稿式教案

简易射击学理

【教学目的】

通过本课的学习，使同志们掌握发射与后坐的原理，熟练掌握正确使用表尺和瞄准镜，学会克服外界对射击的影响，为下一步实弹射击打下坚实的基础。

【教学内容】

一、发射与后坐

二、选定表尺分划和瞄准点

三、外界条件对射击的影响及修正

【教学重点】

选定表尺分划和瞄准点

【教学难点】

发射与后坐

【教学方法】理论讲授法与多媒体课件演示【教学设备】电脑、投影仪【教学手段】多媒体课件【教学时间】1课时

【新课导入】…………………………………….5分钟

亲爱的战友们，大家好，很有幸今天站在这个讲台上跟大家上一课，今天我们主要共同学习射击的简易常理。不足之处，请大家多多谅解！讲稿式教案

【新课教学】

第一学习内容：发射与后坐………………………20分钟

一、发射（2分钟）

（一）火药气体压力将弹头从膛内推送出去的现象，叫发射。发射的过程是：击针撞击子弹底火，使弹壳底缘内的起爆药发火，火焰通过导火孔引燃发射药，产生大量火药气体，在膛内形成很大的压力，迫使弹头脱离弹壳沿膛线旋转加速前进，直至推出枪口。

（二）发射整个过程可分为四个阶段：（6分钟）

第一阶段(准备阶段)：由发射药开始燃烧起在弹头开始运动时止。击针撞击子弹底火，使起爆药发火，火焰通过传火孔引燃发射药。发射药燃烧，产生大量火药气体，在膛内形成很大压力，作用于弹头底部的压力迫使弹头嵌入膛线。开始发射药在等容积条件下燃烧，气体压力不断增加。当气体压力足以克服弹头的运动阻力时，弹头即从静止转入运动。弹头完全嵌入膛线所需要的气体压力，称为起动压力。各种枪的起动压力约为250－500公斤/厘米（81式自动步枪的起动压力为300公斤/厘米）。

第二阶段(基本阶段)：自弹头开始运动到发射药燃烧完为止。此阶段内发射药在迅速变化的容积内燃烧，膛内压力随着火药气体的增加迅速增加，弹头开始运动并逐渐加速，当弹头在膛内前进6—8厘米时膛内压力最大，此时的压力称为最大膛压，各种枪的最大膛压为1400—3400公斤/厘米（81式自动步枪的最大膛压为2800公斤/厘米）。随着弹头速度的增加，弹头后部的容积逐渐增大，当容积增大的速度超过了发射药燃烧产生火药气体的速度时，膛压开始下降。发射药燃烧完毕时，火药气体对弹头仍保持一定的压力，弹头随火药气讲稿式教案

体作用时间的增长继续加速前进。

第三阶段(气体膨胀阶段)：自发射药燃烧完到弹头底部脱离枪口前切面时止。这一阶段中，虽然发射药燃烧完毕，新的火药气体不再生成。但由于火药气体的压力还很高，仍能膨胀做功，弹头速度继续，火药气体压力不断降低，直至弹头脱离枪口。弹头飞离枪口时的压力称为枪口压力。各种枪的枪口压力为200—600公斤/厘米。

在枪械中，发射药燃烧的结束位置接近枪口前切面；在短枪管武器中，发射药燃烧的结束位置几乎在枪口以外，所以在短身管的武器中有时在膛内不存在发射的第三阶段。严格地讲，各种枪械的发射药在膛内都是未燃烧尽的。

第四阶段(火药气体作用的最后阶段)：自弹头从底部脱离枪口前切面时起到火药气体停止对弹头作用时止。弹头飞离枪口时，火药气体形成一股气流，从膛内喷出，其速度大于弹头的速度，因此，在距枪口一定距离内（各种枪为5—50厘米），火药气体仍然能继续对弹头施加压力，加大弹头的速度，直至火药气体压力与空气阻力相等时为止。此时，弹头达到最大速度。这一阶段亦称为武器的后效阶段。

从发射的四个阶段可知，膛压的变化规律是：从小急剧增大，而后逐渐下降。弹头速度的变化规律是：由静到动，由慢到快，始终是加速运动。

二、枪管的堪抗力和寿命

（一）枪管的堪抗力

膛壁承受枪膛内一定火药气体压力而不变形的能力，称为枪管的堪抗力。枪管都具有一定的备用堪抗力，使它能承受比最大膛压大半倍到一倍的压力，射击时，枪管内如塞有杂物(布条、沙子、泥土、讲稿式教案

弹头等)，就会影响弹头的运动，使膛压超过枪管的堪抗力，枪管就会产生膨胀或炸裂现象。

（二）枪管寿命

枪管能正常发射一定数量子弹的能力，称为枪管的寿命。一般轻武器规定的枪管寿命为：54式手枪、64式手枪、77式手枪1500发，自动步枪15000发，56式冲锋枪1500发，81式轻机枪20000发，56—1式轻机枪25000发。

(三)衡量枪管寿命的标准

1、散布特征量的增大到新枪的2.5倍。

2、在规定的射程上，小口径枪弹的椭圆孔或横弹达到20%，大口径枪弹达到50%。

3、初速下降15%。

三、初速及其实用意义(一)初速（3分钟）

弹头脱离枪口前切面瞬间运动的速度，称为初速。初速的以米/秒单位表示

54式手枪的初速为420米/秒，64式手枪、77式手枪的初速为310米/秒，81式自动步枪的初速为710米/秒，81式班用轻机枪的初速为735米/秒，88式狙击步枪初速910米/秒、95式自动步枪初速915米/秒、95式班用轻机枪初速945米/秒。

计算表明，56式普通弹发射药释放的能量全部用来抢劫弹头飞行，其速度可达1235米/秒，但实际上56式普通弹用81式自动步枪发射，其实事仅为710米/秒。因为火药气体的能量除了推动弹头前进外，还要克服枪膛阻力、加热膛壁并使其膨胀、武器后坐、带动自讲稿式教案

动机工作等。因此，只有很少一部分能量被变成了有用功。

弹头要杀伤目标，必须具有相当的能量，这个能量一般以枪口动能来表示，衡量一支武器的杀伤力和侵彻力都是以弹头命中目标时所具有的活力来判定的，通常规定：弹头通过枪口前切面时所具有的能量称为枪口活力，常用公斤.米来表示，而运动物体的动能可以表示为：

E＝1/2mv 式中：E为能量；m为物体质量，以公斤为单位；V为速度，以米/秒为单位。公式表明，运动物体的能量主要取决于飞行物体的质量及其飞行的速度。对于子弹来讲，弹头质量是一定的，因此，弹头的速度就成了衡量其动能的唯一因素。弹头在后效作用结束后是依靠惯性飞行的，其初速越大，飞行距离就越远、弹头动能就越大。因此，提高初速就可以增大弹头的飞行距离，提高侵彻力和杀伤力，同时弹道更加低伸。

(二)决定初速大小的条件（4分钟）

1、弹头的重量

在其它条件都相同的情况下，弹头轻，初速大；弹头重，初速小。如7.62mm弹和5.8mm枪弹。

2、装药的重量

在其它条件都相同的情况下，装药量多，所产生的火药气体多，压力大，弹头的初速也就大；相反，如果装药量少，其初速也小。

3、枪管的长度

在其它条件都相同的情况下，用同样的子弹，在一定限度内加大枪管的长度，则初速提高。因为椎管长，能延长火药气体对弹头的作用时间，使火药气体做更多的有用功。例如，发射56式普通弹，讲稿式教案

81式班用轻机枪枪管长520毫米，初速为735米/秒，81式自动步枪枪管长440毫米，初速为710米/秒。应当指出，过分增长椎管反而会降低弹头的初速，并使武器重量增加，影响枪的其它使用性能。

4、发射药燃烧的速度

在其它条件都相同的情况下，发射药燃烧的速度越快，火药气体对弹头的压力增加也就越快，从而使弹头在膛内运动的速度加快，初速也就越大。一般短身管武器适宜选用速燃火药，以使发射药尽可能在膛内燃完，有利于提高弹头的射击精度，而长身管的武器则尽可能选用缓燃火药。

(三)初速的实用意义

初速大小是判定武器战斗性能的重要因素之一。在弹头相同的条件下，初速大的实用意义：

（1）能增加弹头的飞行距离。（2）弹道更为低伸。

（3）能减小外界条件对弹头飞行的影响。（4）能加大弹头的侵彻力和杀伤力。

四、后坐（5分钟）

发射时，武器向后运动的现象，叫后坐。

从力学观点看，力是一个物体对另一个物体的作用。所以，只要有力的作用，就一定有两个物体同时存在，也就是作用力和反作用力同时存在，并且它们的大小相等、方向相反。发射时，子弹以一定的速度飞出，其反作用力作用于武器，因此使武器向后运动，这样就形成了后坐。

1、形成后坐的原因是：发射药燃烧时，产生气体同时作用于各讲稿式教案

个方向，作用于膛壁周围的压力为膛壁所抵消；向前作用于弹头后部的压力推送弹头前进；向后作用于弹壳底部的压力经过枪机传给整个武器，使武器向后运动，形成后坐。武器的后坐和弹头的运动是同时开始的。在弹头脱离枪口瞬间，大量的火药气体随弹头后部从膛内向外喷出，形成了反作用力，使武器后坐更加明显。

2、后坐对命中的影响

后坐对单发（连发首发）射击的命中影响极小。因为弹头在膛内运动的时间极短，约千分之一秒，并且枪身比弹头重得多，所以弹头在脱离枪口前，枪的后坐距离只有一毫米左右，而且是正直向后运动的，加之衣服和肌肉的缓冲，射手是感觉不出来的。射手感觉到的后坐，主要是弹头在脱离枪口的瞬间，火药气体猛烈向枪口外喷出形成的反作用力造成的。此时，弹头已脱离枪口。因此，后坐对单发（连发首发）射击的命中影响极小。

后坐对连发射击的命中有一定的影响。因为连发射击时，第一发子弹发射后，由于枪的明显后坐改变了原来的瞄准线，所以对第二发以后的射弹命中有一定的影响。但只要射手据枪要领正确，适应连发武器射击的后坐规律，就能减小后坐对连发命中的影响，提高射击精度。现代新式武器多采用枪口制退器，它对减小武器后会也有一定的作用。

3、减小后坐对连发武器命中影响的方法

（1）、身体与射向的角度尽量要小，概略在一线上，以适应后坐规律。

（2）、射手抵肩要确实。使枪托和身体结为一体，两手用力协调一致方向正直向后，力量不宜过大，使枪在讲稿式教案

射击时，不发生角度摆动。

（3）、轻、重机枪架枪位置的土质软硬要适当。架枪时，枪架要在一线上，同时要在一个水平面上。利用依

托时，枪的重心尽量放在依托物上。

（4）、射手在击发时，要不加外力，保持姿势、力量不变，不耸肩，不松臂。

第二学习内容：选定表尺分划和瞄准点…………………12分钟

武器的瞄准具（镜），根据射击对象的不同，可分为对地面目标射击的普通瞄准具（镜）和对空中运动目标射击的高射瞄准具（镜）；根据构造的不同，又可分为机械瞄准具和光学瞄准镜，尽管现有的瞄准具（镜）千姿百态，形状各异，但其作用是相同的。

（一）瞄准具(镜)的作用（3分钟）

根据弹头在膛外运动的规律，对一定距离上的目标射击，要使弹头准确地命中目标，必须赋予枪身一定的射角和射向。射角的大小可由各种枪的基本射表查出。如用81式自动步枪对距离200米的目标射击，其射角为0――04.4。射角的大小，是根据射弹在不同距离上的降落量来确定的。距离越远，降落量越大，所需要的射角也就越大；距离越近，降落量越小，所需要的射角也就越小。

瞄准具（镜）就是根据上述原理设计成的。由于缺口上沿到火身轴线的高度大于准星尖到火身轴线的高度，射击时，是通过缺口上沿中央和准星尖的平正关系对目标进行瞄准的，因此，就抬高了枪口，使火身轴线与火身口水平面之间构成了一定的射角。表尺位置高，射角就大，相应的射击距离就远；表尺位置低，射角就小，相应的射击讲稿式教案

距离就近。各种枪的表尺钣上都刻有不同的表尺分划，装定表尺分划，就是改变表尺的高低位置，实际上也就是装定射角。

由此可见，瞄准具的作用，就是对一定距离上的目标射击时赋予武器相应的瞄准角和射向。射击时，只要按照目标的距离装(选)定相应的表尺(瞄准镜)分划瞄准射击就能命中目标。因此，正确地选定表尺(瞄准镜)分划，对准确命中目标有着决定性的意义。

（二）瞄准具（镜）的特点（2分钟）

1、机械瞄准具

机械瞄准具由表尺、缺口和准星组成，其特点：结构简单，体积小，坚固耐用，制造简便，成本低廉，勤务性好，操作使用方便。

2、光学瞄准镜

光学瞄准镜赋用精度高，功能范围广，使用方便飞速，有一定的夜间使用能力。

（三）瞄准要素（3分钟）

瞄准基线：缺口的上沿中央(觇孔中央)到准星尖的直线。瞄准线：视线通过缺口上沿中央(觇孔中央)和准星尖的延长线。瞄准点：瞄准线所指向的一点瞄准角：射线与瞄准线的夹角。

高低角：瞄准线与火身口水平面的夹角(目标高于火身口水平面时，高低角“+”；目标低于火身口水平面时，高低角为“-”。)瞄准线上的弹道高：弹道上任何一点到瞄准线的垂直距离。落点：弹道降弧与瞄准线的交点。弹着点：弹道与目标表面或地面的交点。

命中角：弹着点的弹道切线与目标表面或地面所夹的角。命中角讲稿式教案

通常以小于90度的角计算。

表尺距离：起点到落点的距离实际射击距离：起点到弹着点的距离。

归纳：瞄准具就是赋予瞄准角大小的，表尺分划大瞄准角大；表尺分划小，瞄准角小。所以只要按照目标的距离装定相应的表尺分划和正确选择瞄准点射击，就能命中目标。

枪管指目标，打低打近了，要想中目标，枪口必抬高，要问抬多少，表尺板上找。

（四）选定表尺(瞄准镜)分划和瞄准点（4分钟）

为了使射弹更准确地命中目标，射击时，射手应根据目标距离、目标大小和武器的弹道高，正确地选定表尺分划和瞄准点。其方法：

1、定实距离表尺分划，瞄目标中央

目标距离为百米整数时，可根据目标的距离，装定相应的表尺分划，瞄准点选在目标中央。由于相应表尺距离上的该点处弹道为零，故能瞄中央打中央。

2、定大于或小于实距离表尺划，适当降低或提高瞄准点目标距离不是百米整数时，通常选定大于实距离表尺分划，根据武器在该距离上的弹道高，相应降低瞄准点射击；也可选定小于实距离的表尺分划，根据武器在该距离上的负弹道高相应提高瞄准点射击。

如81式班用机枪在250米距离上对人胸目标射击时，定表尺“3”，在250米处的弹道高为21厘米，这时，瞄准目标下沿中央射击，即可命中目标中央。

也可选定小于实距离的表尺分划，根据武器在该距离上的负弹道高，相应提高瞄准点射击。81式自动步枪对250米距离上的人头目讲稿式教案

标射击时，定表尺“2”，在250米处的弹道高为负18厘米。此时，瞄准目标头顶中央射击，即可命中。

3、常用表尺分划，小目标瞄下沿中央，大目标瞄下部中央步机枪对常见目标射击时，直射距离为300米，因此，定表尺“3”，对300米距离以内的目标射击时，大目标瞄下部中央、小目标瞄下沿中央射击，即可命中目标。如81式自动步枪定表尺“3”，对300米以内的人胸（高50厘米）目标射击，瞄目标下沿中央，则整个瞄准线上的弹道高不超过35厘米，没有超过目标高，目标在300米以内，都会被杀伤。

在战场上，目标出现突然，大小不一，且距离不断变化。用此种方法，对300米以内的目标不需要变更表尺分划即可实施射击。这样可以争取时间，提高战斗射速，增大射击效果。因此，这种方法在实战中有着重要的实用意义，是战斗中经常使用的一种方法。

第三学习内容：外界条件对射击的影响及修正…………10分钟

一、阳光对瞄准的影响及克服方法(一)阳光对瞄准的影响（5分钟）

阳光对瞄准的影响主要表现在使用机械瞄准具的武器上，在阳光下瞄准时，由于阳光的照射，缺口部分产生虚光，形成三层缺口：虚光部分，真实缺口，黑实部分。如果不能辩明真实缺口的位置，就容易产生误差，使射弹产生偏差。

1、若用虚光瞄准，射弹就偏向阳光照来的方向。阳光从右上方照来时，缺口左边和上沿产生虚光，用虚光部分瞄准，准星实际上偏右上，因此，射弹偏右上。

2、若用黑实部分瞄准，射弹就偏向阳光照来的相反方向。阳光讲稿式教案

从右上方照来时，用黑实部分瞄准，准星实际上偏左下，因此，射弹偏左下。阳光从左上方照来，射弹则偏右下。

3、在阳光照射下，缺口和准星尖同时产生虚光时，若用虚光部分瞄准，射弹偏低；若用黑实部分瞄准，射弹偏高。

(二)克服的方法

1、平时要保护好瞄准具，使其磨亮反光。武器的准星和缺口均有砝蓝层保护，一般不反光。但是，由于使用不当或保护不好，会使砝蓝层脱落，造成瞄准具反光，如果不能克服阳光对瞄准的影响，射弹就会产生偏差。

2、正确辨清真实缺口。可在不同的阳光照射下练习瞄准，采用不遮光瞄准，遮光检查；遮光瞄准和不遮光检查的方法，反复练习，直到能熟练地辨清真实缺口的位置和正确瞄准的景况。

3、注意合理地保护视力。瞄准时间不宜过长，否则，容易造成视神经疲劳、视力模糊，而产生偏差。

二、气温对射弹的影响及修正(一)气温对射弹的影响（5分钟）

气温升高时，空气密度减小(稀薄)，射弹在飞行中受到的空气阻力就小，射弹就打得远(高)。

气温降低时，空气密度增大(稠密)，射弹在飞行中受到的空气阻力就大，射弹就打得近(低)。

(二)修正方法：气温修正是可用公式求：

距离(高低)修正量=(气温差/10)×气温每增减10度时的距离(高低)修正量。讲稿式教案

三、高低角对射弹的影响修正

（一）高低角对射弹的影响

射击时，当目标高于或低于火身口水平面时，就产生了高低角。在有高低角的条件下射击时，射弹会打远(高)。

当高低角变化时，地心引力的方向与弹道切线所成的角度起了变化，从而使地心引力对射弹的作用也起了变化。随着高低角的逐渐增大，地心引力的方向与弹道切线之间的角度就逐渐减小。

(二)修正方法

各种枪在高低角不超过±20度的条件下射击时，弹道形状变化很小，用同一瞄准角射击，其斜距离约与水平射程相等。因此，不必修正。高低角超过±25度射击时，可根据高低角对射弹影响的大小，适当地减小尺分划或降低瞄准点，其修正量见(高低角的距离修正量表)。

【课堂小结】………………………………………3分钟【布置作业】思考题：

1、如何选定标尺分划？

2、利用阳光对瞄准的影响及克服方法有哪些？

篇2：射击原理教案

教学设计

目的：通过学习让战友们进一步掌握正确的手机射击动作的理论知识，为实弹训练打下良好的基础。

内容：

1、射击准备

2、据枪、瞄准、击发

3、常犯毛病及纠正方法时间：２课时

教学重点：准星缺口的平正关系教学难点：如何掌握正确的击发时机方法：引导式讲授与多媒体课件演示要求：认真听课、善于思考【理论提示】

手枪是以单手射击为主要射击方式，主要用于自卫的短枪管枪械的总称。包括半自动手枪、自动手枪、冲锋手枪、转轮手枪、微声手枪等。主要装备指挥员和特种部队，用以杀伤近距离上的有生目标。

手枪具有重量轻、尺寸小，便于携带，精度较好，射击突然等特点，通常配备给特种兵和营以上的指挥人员。

无论哪种手枪都具备如下特点：突然、及时、可靠、准确和隐蔽。

第一个教学问题………………………………………30分钟

一、射击准备(一)验枪

口令：“验枪”，“验枪完毕”

动作要领：听到“验枪”的口令后，两手协同打开枪带扣右手取出手枪置于右胸前，大臂自然下垂，手与肩同高，枪口指向前上方，拇指按压弹匣卡笋，左手取出弹匣交给右手，握手枪的左侧，54式手枪板击锤向后成待发状态；（64式、77式手枪打开保险）。然后拇指和食指捏握筒后部，当指挥员检查时，拉套筒向后。验过后，自行送回套筒，装上弹匣，使击锤处于保险位置(64式、77式击发后关上保险)。

听到“验枪完毕”口令后，将枪装入枪套内，并扣好枪套扣。要求：通过训练，动作达到准确、熟练。(二)装退子弹

1、向弹匣内装、退子弹

左(右)手握弹匣，使托弹钣向上(64式手枪弹匣，可用拇指尖压下侧齿)，右(左)手将子弹后部对准弹匣口宽大部，两手协力将 2

子弹压推入弹匣内。装填后，轻板弹匣，使子弹对位。在不间断射击时，可用膝窝(或其它方法)夹住弹匣，一手射击，一手装弹。

从弹匣内退出子弹时，以拇指顶住子弹底缘并向前推送，逐一退出弹匣内子弹。

要求：动作迅速，准确

2、立姿装退子弹

听到“立姿—装子弹的口令后”，以左脚掌为轴，身体大半面向左转，同时右脚顺势向前迈出一步(约与肩同宽)，身体保持正直，体重落于两脚。右手从枪套内取出手枪，置于右胸前，大臂自然下垂，手与肩同高，枪口指向前上(约成45度角)。左手取出空弹匣交给右手，握于枪的左侧，然后向从弹闸套内取出实弹匣装入枪内，要将空弹匣装入弹匣套内。54式手枪板击锤向后成待发状态(64式、77式手枪打开保险)。拉套筒向后到位（77式还可扣压板机活动护圈）并松开，推子弹上膛，将击锤送于保险位置(64式、77式枪关上保险)，左臂自然下垂将手叉于腰际。

听到“退子弹”的口令后，左手取出实弹夹给右手，握于枪的左侧，54式手枪板击锤间后到定位（64式、77式手枪打开保险），拉套筒向后退出膛内子弹，松回套筒，将退出的子弹装入实弹匣内。左手从弹匣套内取出空弹匣装于枪内，再将实弹匣装入弹匣套。然后54式手枪使击锤处于保险位置（64式、77式手枪击发后关上保险）。将枪装入枪套内并扣好。身体大单面向右转，左脚靠拢右脚，3

恢复立正姿势。

要求：动作准确，熟练，迅速

3、跪姿装退子弹

口令“跪姿—装子弹”、“退子弹—起立”

动作要领：听到“跪姿—装子弹”的口令后，右脚向左脚前方迈出一步；同时左膝向左跪下，臀部坐在左脚跟上，右小腿垂直。两腿约成90度，然后按要领装子弹，右大臂自然下垂，右手与肩同高，枪口指向前上方，左臂自然下垂。

听到“退子弹—起立”的口令后，按要领退出子弹，右脚尖向外打开，起立的同时两手将枪装入枪套内并扣好，左脚靠拢右脚，恢复成立正姿势。

第二个教学问题………………………………………30分钟

二、据枪、瞄准、击发(一)手枪射击的特点

1、单臂握枪，枪身晃动较大。

2、瞄准基线长，容易产生瞄准误差

3、板击拉力大，击发时易破坏瞄准线。

4、手枪射击受心理影响大。(二)射击姿势

1、单臂据枪姿势

面向射击目标站立，右脚向目标方向迈出半步(约与肩同宽)，右手取枪并向目标方向伸手，以手臂和枪身概略对向目标为宜，左手叉于腰际或自然下垂，体重落在两脚之间，要求身体姿势自然、稳固。身体侧向与射击方向成140—160度角。

2、跪姿单臂据枪姿势

面向射击方向站立，左膝向左跪地，臀部坐在左脚跟上，右小腿垂直着地，两腿约成90度角，上体挺直，身体右侧对正目标。

3、立姿双臂据枪射击姿势

两脚成八字形分开略与肩同宽，两腿自然微屈，上体稍向前倾，身体正面对向射击方向，右手据枪前伸，左手掌心向上托握右手下方，右臂前顶，右手后拉使两臂与肩处形成三角合力，以增加稳定性，若枪身指向偏离目标时，可扭动腰部进行调整，偏离目标较大时，应移动左(右)脚进行调整。

4、跪姿双臂据枪射击姿势。

面向射击方向站立，右脚后撤半步(约与肩同宽)，右转身的同时右膝跪地，臀部坐在右脚跟上，左小腿略成垂直。身体左侧对向目标；左肘撑于左膝上，右手据枪放在左手掌上，右臂稍向前，左手托握右手掌或腕部稍向后用力，使两臂在左膝上形成合力，加强稳固性。

(三)据枪

据枪的要领是：右手虎口对正握把后方，以手掌肉厚部分和中指、无名指的合力握住握把；拇指自然伸直，贴于枪身左侧，食指第一贴于板机上，食指内侧与枪之间应留有不大的空隙，右臂自然伸直，手腕要挺住，枪面要平并概指向目标(若没有指向目标，应移动左脚或右脚进行调整，切不可扭动手腕勉强修正)。

据枪要领可归纳为七个字，即：稳、正、握、贴、挺、直、平。就是站立姿势要稳；握把要正确，大拇指伸直贴靠于枪身左侧、手腕要挺住，右臂自然伸直，枪面要平。

(四)瞄准

正确瞄准：右眼通视缺口或准星，使准星尖位于缺口中央并与上沿平齐，指向瞄准点，就是正确瞄准。正确的瞄准景象，应是准星与缺口的平正关系看得清楚，而目标看得比较模糊。

手枪射击瞄准时，枪和手晃动是常见现象，只能做到在瞬间内相对稳定。手枪射击不要苟求瞄准点，而是允许瞄准线在一定范围内晃动，这个晃动范围叫瞄准区，瞄准区中央就是理想的瞄准点。瞄准点的选择应根据武器的弹道来确定。77式手枪对25米处的胸环靶射击，瞄准点应选在胸环靶中内10环以下12.5厘米处，即以8环中央为圆心，半径15厘米的圆圈就叫做瞄准区，64式手枪的瞄准点则在胸环靶下沿的中央位置，只要瞄准线指向这个区域内时枪响，就可以命中8环以内。

(五)击发

正确的击发要领：食指均匀正直地向后压板机，余指力量不变直至枪响，正确击发的关键是拓压板击的力量要均匀正直。其要点是：

1、压力是缓慢增加的，不是用爆发力。

2、压力是均匀加重逐步增大直至枪响，不是忽大忽小。

3、食指压力的方向要正，与虎口形成合力。

击发与瞄准是同时进行的两个技巧性很强的动作。要做到瞄中扣，扣中瞄，动中响。

第三个教学问题………………………………………20分钟

三、常犯毛病及纠正方法(一)猛扣板机

由于射手精神紧张和苟求瞄准点，形成食指用力过猛，突然加大压力一扣到底，造成枪身摆动，射弹多数是偏左、下或脱靶。

纠正方法：击发时，把主要精力集中在缺口与准星的平面关系上，练习在晃动中边瞄边扣，达到有意识扣，无意识响。

(二)食指用力不当

由于射手食指和虎口没有形成合力，或是食指贴板机掂圈过紧或压力不均匀，引起余指也同时用力，使枪身向左或向下摆动，造成射弹偏左或偏低，甚到脱靶。

纠正方法：食指贴扳机的部位，应视射手食指长短而定，食指较长的射手可用第一节与节二节之间，食指较短的用第一节前端贴压板机，但食指与枪身之间一定要留有不大的空隙，食指用力必须是逐渐的，正直的，均匀的，使之与虎口形成合力。

(三)扣手腕

多数是由于苟求瞄准点，猛扣扳机引起的。枪响的瞬间，射手右手腕突然向左下或向右上扭动，射弹偏差很大。

纠正方法：要求射手要胆大心细，沉着，集中精力于缺口与准星的平正关系上，边瞄准击发，不去想枪响，同时要有意识的挺住手腕。

(四)据枪用力不当

射手过分用力握紧握把或是用力去挺肘部，造成肌肉紧张，使枪身产生角度摆动，甚至造成颤抖。

纠正方法：握握把的力量要适当，基础较好的射手握上把的力量要稍大一点，基础较差的射手握握把的力理量不能太在，右大臂和肘部者要自然，不过分紧张。

(五)击发时机掌握不好

由于射手要求过高，苟求瞄准点，不是过早就是过晚击发错过时机，击发犹豫晚者较多。

纠正方法：射手应掌握瞄准线在瞄准区小晃动时果断击发。要强调掌握击发时机，敢于在动中击发，学会提前预压扳机，不要错 8

过击发时机。

作业:通过本课的学习，谈谈你应该如何提高自身的射击水平？

三、教学讲评……………………………………5分钟

1、通过2课时的学习，我们采取了引导是讲授的方式，利用多媒体课件为辅导教学手段，共同学习了

1、射击准备

2、据枪、瞄准、击发

3、常犯毛病及纠正方法等三个内容。

2、评估教学和训练的效果。

3、表扬训练中先进班（组）和个人，提出不足和改进的方向。

篇3：突入识别射击教案[范文]

1、射击场应标示出发地线和射击地线，非指挥员工；

2、发出准备射击信号后，示靶人员应迅速隐蔽并按照；二实施实弹射击的一般规定(一)实施实弹射击时，射；三．射击编组

（一）按学号顺序呼点姓名，每8人为一；口令：向射击地线（位置）前进！射手以齐步的方式进；手枪射击课基准教案（第五课）科目：双臂无依托侧身；高的位置；科目：侧身双臂无依托射击（一练习）

目的：锻练和检验射手侧身双臂无依托据枪对近距离目标概略射击的技能内容：一．实弹射击的组织和安全规则

二．实施实弹射击的一般规定

三．射击编组

四．一练习实弹射击组织程序

五．体验射击

六．考核射击

方法：讲解．讨论．组织演练．体会射击．考核射击

时间： 12课时地点：射击馆．训练场器材：按区队人数领训练枪，实弹射击课加领10支射击枪（第二次考核使用“**”枪）。子弹，体会射每人3发，考核射击每人5发。要求：（略）为适应现代化公安管理的需要，要求每个人民警察能在任何时间．地形．天候和季节，善于根据武器的战斗性能，迅速准确地命中各种目标。实弹射击，是射击训练的重要组成部分。通过实弹射击，锻炼和检验人民警察使用手中武器迅速．准确消灭各种目标的技能。因此，组织实弹射击，必须从实战要求出发，从难从严进行，锻炼射手独立自主地完成射击任务的能力。不准降低标准，不得拼凑尖子，弄虚做假。同时，实弹射击的组织训练工作要细致周密，安全措施要具体明确。参加实弹射击的人员要一切行动听指挥，遵守射击纪律和安全规则，严防事故发生。一．实弹射击的组织和安全规则

(一)实弹射击的组织组织实弹射击，应视情况尽可能的建立全面有效的组织指挥系统，其中包括射击场指挥员．地段指挥员．靶壕指挥员和警戒．信号（观察）．示靶．发弹．记录．枪械修理．医务人员等。

射击场指挥员：负责设置场地，派遣勤务，组织指挥射击，监督全体人员遵守射击场（馆）的各项规定和安全规则，认定枪支故障性质及处理有关问题。地段指挥员：不少于每4个靶位配置1人。在射击场指挥员的领导下，负责本地段射手的动作规范，安全情况，监督射手执行有关命令和规则。

靶壕指挥员（检靶长）：在射击场指挥员的领导下，负责组织设靶．示靶．报靶．补靶及处置疑难弹着等有关问题。

警戒人员：负责全场的警戒，严禁任何人员和牲畜进入警戒区。发现情况，应立即发出信号并向射击场指挥员报告。

信号员（观察员）：根据射击场指挥员的命令发出各种信号，负责警戒区内的观察，发现险情立即报告。

示靶员：负责设靶．示靶和报靶．补靶．换靶等工作。发弹员：根据射击场指挥员的命令，按规定弹种弹数发给射手子弹，收回剩余子弹，射击终止后，负责清查弹药并将使用弹药情况上报射击指挥员。

记录员：负责记录射手的成绩和统计单位成绩。枪械员：负责领送．修理枪械。医务人员：负责临场伤病的处置。如属小型射击训练（4靶位左右）且射击场封闭情况良好时，可由指挥员（兼地段指挥员和靶壕指挥员），发弹员（兼信号．观察员．枪械员和记录员），操靶员（负责更换靶标．补靶，兼警戒员）组成组织指挥系统。以确保射击安全有效的进行。(二)实弹射击的安全保障

1、射击场必须具备可靠的靶挡和确保安全的靶壕或掩蔽部，射向上应避开供电．通信线路和易燃易爆地域。市内射击场必须是弹道全封闭式的；野外射击场如属开放式的，应有可靠的弹道封闭隔障。

2、实弹射击前，必须仔细搜索靶场警戒区，派出警戒，设置警戒旗，必要时，应预先将射击开始和结束的时间．危险区域及射击场有关信号通知当地有关单位。

3、射击前后必须验枪。无论枪内有无子弹，射手都不得将枪口对人。严禁将装实弹的武器任意放置或交给他人。不准将实弹和教练弹混放在一起。没有指挥员的命令，射手不准装弹。报靶或靶区有人时，严禁在射击地线拨弄武器或向靶区瞄准。

4、射击前，应向全体人员明确规定各种信号，如开始射击．停止射击．报靶和射击终止信号等。

5、射击场应标示出发地线和射击地线，非指挥员．工作人员和临射人员不得越过出发地线。

6、发出准备射击信号后，示靶人员应迅速隐蔽并按照规定信号回答。未经射击场指挥员许可，不得外出。射击场指挥员未接到靶壕内发出的可以射击的信号，不得下令射击。靶壕内若发生特殊情况，需立即停止射击时，应按规定信号向指挥员报告。射手得到有关信号或听到停止射击的口令，应立即停止射击并关上保险，将枪放下，后退1步，未听有关操作枪械的信号或命令，不得动用武器。

7、实弹射击时，射向不得超出安全界。

8、射击场（馆）严禁使用军用枪支进行营业性射击。

9、对《中华人民共和国枪支管理法》和有关法规规定的可以装备枪支的非警务人员进行实弹射击训练的，应严格审批手续，认真核对参训人员身份；对所使用的每一支枪和弹药，必须有专人负责控制；严禁枪支外借和子弹外流；以确保安全和防止各类事故发生。

10、对远离警务控制区的简易射击场，严禁存放枪支弹药。

二、实施实弹射击的一般规定

(一)实施实弹射击时，射手应使用手中武器或经过矫正．其弹道标准为12.5厘米/25米，0/25米的射击专用枪，并且不得在枪械设计形状上有任何修改，扳机引力不得小于1.5公斤。

(二)组织射击时，射手进到出发地线后，指挥员令发弹员发弹，给射手规定射击目标或观察地域，前进路线，发出准备射击的信号。待靶壕按规定发出可以射击的信号后，下达向射击地线前进的口令。射手进入射击地线后，按指挥员的口令做好射击准备。指挥员按规定时间发出开始射击的口令或显示目标的信号，射手即行射击。射击完毕后在原地验枪，验枪完毕后，发出报（检）靶信号。(三)凡规定发射弹数的射击，每多发射一次，降低成绩一等。凡有时间限制的射击，规定时间一到，指挥员应及时下达停止射击的口令，射手应立即停止射击。超过时间的射击，每发射一次，降低成绩一等。(四)射击中发生故障，如属射手操作原因，应自行排除后继续射击；如属武器．弹药或靶子等客观原因，扣除排除故障的时间，补发弹药后继续射击；如条件允许也可重新射击。

(五)射手打错靶算脱靶。被错射者，如当时能判明错射的弹着，即扣除；如当时不能判明错射的弹着，应扣除超过发射弹数的弹着，如系环靶，扣除环数最少的弹着。

(六)对环靶射击时，命中环线算内环，跳弹命中靶标的不算成绩。如属应用射击，跳弹命中靶标算成绩。

(七)实弹射击成绩，分优秀．良好．及格．不及格四等。

(八)单位实弹射击成绩标准：优秀，90％以上射手成绩在及格以上，并有40％以上的射手成绩为优秀。良好，80％以上射手成绩在及格以上，并有40％以上射手成绩为良好．优秀。及格，70％以上射手成绩在及格以上。

(九)对违反实弹射击有关规定．纪律者，视情节轻重降低成绩一等，取消该次射击资格和作废该次射击成绩等处分。

(十)在实弹考核射击中，凡故意使用多射（子弹）．慢射（超时）．错射（支援他人）等手段作弊的，有关人员的成绩一律按不及格计，并不得补考。三．射击编组

（一）按学号顺序呼点姓名，每8人为一组，第一名为组长。

（二）要求每人必须记住自己的组次和靶位号。四．手枪射击一练习实施程序口令：第×组准备！（第二组起在上一组枪响后即下达此口令）该组在射击馆门外（或准备地线）按顺序（1－－8 号纵队）列队准备。口令：第×组向出发地线前进！该组以齐步的方式沿栏杆右侧（或规定路线）前进，射手进至规定的靶位时自行立定，向右转，面向目标成立正姿势。口令：发弹员，发弹！发弹员按规定弹数依次向射手发弹，分发完毕向指挥员报告。射手收到子弹时应立即核查弹数，过后不补。口令：向射击地线（位置）前进！射手以齐步的方式进入射击位置，自行立定，打开红灯（或以规定的方式操作信号）以示进入射击状态，而后，按程序做好射击准备。（对准靶镜、准备好防震器材、熟悉武器扳机力、扳机行程，空枪练习，准备时间一分钟。）口令：立姿装子弹！射手按规定单发或连续装弹，使枪进入待发状态（动作时枪口必须向前）。口令：各放（在装子弹口令15秒后下达）！射手自行射击，在规定的时间内打完子弹后，自行验枪，将枪装入枪套或放在指定位置，换绿灯（或以规定的方式操作信号）以示退出射击状态，后退一步，与射击隔门框对齐立正（或与其他射手对齐）。口令：停放，验枪！----验枪完毕！射手取枪、验枪、收武器于枪套或指定位置上，向后转成立正姿势。口令：以第8名为基准跑步靠拢！第8名射手跑至隔栏处面向射击馆门立定（或指定位置），其余射手按一路纵队跑步至适当位置立定，自行对正。口令：向练习（待机）地域前进！组长下达“齐步----走！”的口令，该组按口令进入练习或待机位置。口令：检靶！检靶员换靶、检靶．报靶。

注意事项：

1、指挥员由正、副区队长担任。组长由一号靶位射手担任。

2、射击枪枪口必须指向目标方向，不得向两侧摆动。如遇枪故障，应将枪口朝前放在射击桌上，然后报告，等待教员处置。

3、非射击人员必须按指定方式活动。

4、射击时，馆内应保持安静，除指挥员外，任何人不得随意说话。

5、射手必须认真验枪，严禁枪口对人。五．体验射击

射击姿势：立姿侧身双臂无依托据枪射击。距离：第一次10米，第二次15米，第三次20米，第四次25米目标：胸环靶（不动）。子弹：每人每次3发。时间：5分钟（从下达“各放”口令起计时）评定：优秀，命中3发者。良好，命中2发者。及格，命中1发者。不及格，不中靶者。每次射击完毕，宣布射击成绩，进行技术讲评。六．考核射击射击姿势：立姿侧身双臂无依托据枪射击。距离：第一次25米概略射击，第二次25米精度射击。目标：胸环靶（不动）。子弹：每人每次5发。时间：10分钟（从下达“各放”口令起计时）评定：概略射击精度射击优秀，命中4发以上者。优秀，40环以上良好，命中3发以上者。良好，35环以上及格，命中2发以上者。及格，25环以上不及格，命中1发以下。不及格，24环以下一练习总成绩以两次考核成绩相加，换算成学分。讲评：（略）每次射击完毕，宣布射击成绩，进行技术讲评。

手枪射击课基准教案（第五课）科目：双臂无依托侧身据枪．瞄准．击发目的：熟练掌握双臂无依托据枪．瞄准．击发的动作要领，学习和形成快速概略射击的技能。内容：一．侧身无依托双臂据枪

二．瞄准

三．击发

四．常犯的毛病及纠正的方法

方法：讲解．示范．练习时间：4课时地点：篮球场器材：“54式”手枪每人一支，胸环练习靶，瞄准教学板，瞄准检查镜。要求：（略）据枪、瞄准、击发是有机联系在一起的一个完整的射击动作过程。快速稳定地据枪，正确一致地瞄准，均匀正直地击发，三者正确地结合，是准确射击的关键。一．侧身无依托双臂据枪侧身无依托双臂据枪是目前国际上较流行的一种射击姿势，具有暴露面积小，举枪定位速度快，稳定行强，可快速连续射击等特点。由于动作力度大，射手眼到瞄准具的距离短，因此不利于对远距离目标或在较长时间内的精度射。据枪动作。射手半面向右转，左脚向前迈出大半步，两脚的开度稍大于肩宽，脚尖自然分开，使身体侧对目标。上体下塌微向前倾。右臂用力伸直指向目标方向，并抬到与眼同高的位置。持枪手虎口中心正对握把后方，虎口上平面与握把后弯曲部上沿平齐，手掌内侧满贴枪体（使用“64”“77”式手枪时，手心稍离握把），拇指自然前伸，食指第一节中部靠在扳机上（使用“77”式手枪时，以指尖或第二关节根部靠在扳机上），食指内侧与枪身之间留有空隙。掌根部和食指以下三指沿枪身轴线前顶回握，合力握住握把，握力的大小以枪在掌内不再有活动空隙为准。左手掌心向后，围握扳机护圈，或者围握右手食指以下部位，也可托握握把下方，稍向左后方用力拉枪，左小臂垂直于枪身轴线。头部正直向左转，使眼睛处于“正视”位置。在进行多目标转移射击或对运动目标射击时，以腰椎为轴，以上体转动带动手臂平行移动。

二．瞄准瞄准分为精确瞄准和概略瞄准两种方式。据枪动作特别是握枪动作是瞄准的基础，正确的握持动作和挺腕感觉，会使准星自然地位于缺口内并大致平正。精确瞄准时，右眼通视缺口、准星，使准星尖位于缺口中央并于上沿平齐，构成正确瞄准。由于缺口、准星的关系决定了枪的瞄准角，成为决定命中率的主要因素，因此，把握正确的瞄准境况极为重要，这就是将主要精力集中到准星与缺口的平正关系上，此时，缺口与准星的平正关系看的清楚而目标较模糊。在手枪射击中，枪身不稳定是绝对的，因而瞄准线不可能固定在一点上，所以强调使用瞄准区这一概念。射手只要将瞄准线指向瞄准区并允许其在区内轻微晃动，就已完成了瞄准任务。在实践中，许多射手为了追求精度，常常在瞄准中下意识地把注意力放在准星和目标的关系上而忽略了准照（平正）关系，使准星尖不能位于缺口中央并与上沿平齐，使实际射线偏离预定命中部位，这叫错误的瞄准。此时，射手对瞄准情况很满意，能清楚的回忆起击发点（而不是击发区域），这种偏差散布量很大，多数脱靶，因此，射手应养成视力回收的习惯，反复提醒自己把主要精力放在准照关系上，而让目标模糊一些。还有的射手在射击时，准照关系很好，但由于不熟悉武器的弹道数据或不了解目标．距离等情况，以及手．眼位置不协调而使瞄准线指向错误的区域，使射弹散布在偏离部位上，这叫瞄准的错误。如有的射手以为手枪与步枪相同，实距离标尺弹道归零，结果射弹总是散布在预期命中点的上方。所以，射手应首先学会选择瞄准区，然后强调正确的据枪．瞄准动作就行了。人民警察常常在近距离突发事件状态下使用武器，双方都在最佳视界和动作反应范围内，往往来不及实施精确瞄准。因此，人民警察射击训练的重点，是掌握近距离（20米以内）概略射击的技能。概略瞄准时，射手在正确握持的基础上，将枪指向目标，主要精力注视目标情况，余光观察枪态，只要枪身轴线指向目标的宽大部位，即可射击，条件允许时，应连续发射3发子弹，以取得概率命中效果。

三．击发击发是手枪射击的关键环节，整个击发过程由击发动作．击发意识．击发方法组成。击发动作，食指单独正直地向虎口中心方向均匀地逐渐加力扣压，直至枪响。击发意识，击发是一种下意识的习惯动作，随着瞄准线向瞄准区内的运动而自动完成，形成有意识开始动作，无意中枪响。击发方法，击发方法有两种。一是定点击发；射手将瞄准线直接指向瞄准区，边瞄边扣，直至枪响。二是运动中击发；射手将枪指向目标中心线的下方，一边均匀的抬枪，一边扣压扳机，至预定瞄准区内完成发射。无论那种方法，都应注意掌握提前击发的技巧，即在形成瞄准线的同时就开始击发，而不是瞄好了再击发。击发是一种“下意识的习惯动作”。是与瞄准有机结合在一起的完整过程。通过训练形成这样一种习惯，边瞄边扣压扳机，在瞄准线进入瞄准区略停的瞬间，枪就自然而然的响了。但有的射手不是这样，常表现为瞄扣分离式的“指令性抢点击发”和“自我感应击发”。“指令性抢点击发”是指射手在完成瞄准后为抢精度击发点，或因枪身晃动怕脱靶而给自己下达击发指令“打”！猛扣扳机形成发射。结果因扣压动作幅度和力量太大而使射弹偏下或脱靶。“自我感应击发”是指射手完成瞄准并下达暗示击发指令后，即把注意力转移到感受枪响和后坐方面来，当扳机扣至工作行程极限时出现“规避”动作。一种是主动规避；以抵压手腕对抗后坐，使射弹打入靶前地下。一种是被动规避；以身体或肩关节的退让来承受后坐，使射弹偏上脱靶。“自我感应击发”是手枪射击中最常见又较难纠正的一种毛病，射弹绝大多数脱靶。当出现这种情况时，一般应立即停止射击，以防形成动力定型。解决上述问题的方法主要有三个。一是射手使用运动中击发的方式，边运枪边瞄准边扣压，至瞄准区中心如不响，停止扣压稍降枪口，再边运边瞄边扣，直至枪响。由于枪是在运动中，射手的注意力会自觉的放在控制枪态上而来不及感应枪声。二是由其他射手站在其身旁用明语指挥，反复强调准照关系和瞄准景况，一方面引导其将注意力放在瞄准上，另一方面也干扰其精力使之不能放在感应枪声上。三是由教员在保证安全的前题下用真假弹“骗射”，使其在打假弹时（射手以为是真弹）发现问题，在打真弹时（射手以为是假弹）取得射击效果以增强自信心。当其在指导下连续命中五发以上时，就可以让其自行射击了。四是在有条件时，最好使用射击模拟器进行练习，因模拟器本身没有后坐和枪声（关闭生声音模拟开关），因而射手能在无心理压力的条件下表现技术状况，以此提高自信心并获得良好的的射击感觉，从而以良好的心境进入实弹射击。需要指出的是，利用大量的空枪预习以养成瞄扣结合，自然击发的习惯是十分重要的。四．常犯的毛病与纠正的方法

(一)射手没有将右臂（持枪臂）拉向左侧，因此身体暴露面过大。纠正时，先做双直臂据枪动作，而后体会左手拉枪，直至左小臂垂置于枪下的动作，并通过练习使之定型。

(二)射手眼到瞄准具的距离过短，致使瞄准误差增大。纠正时强调持枪臂用力伸直，上体微向前倾，头部保持自然状态（即不仰．低．偏头），两手将枪抬至右眼处。

(三)握枪方法不对，包括握位低，虎口上沿与握把后弯曲部留有空隙，由于改变了原定的力臂量而使射弹偏低；枪轴偏，枪身轴线没有对正虎口中心，易使射弹散布在轴偏方向；拇指向下压枪，易使射弹偏向右下方；握枪力量不均匀或方向不对，易增大射弹散布量；食指靠扳机的位置偏差（指位偏），偏向敌意指节根部，射弹偏左，偏向指尖部，射弹偏右。纠正时，强调“正”枪轴正对虎口。“含”握枪力量以前后为主并使掌内侧贴住握把即可。“准”食指第一关节中部靠在扳机上，具体位置以扣扳机时，准星不在缺口内摆动为准。“平”虎口上沿与握把后弯曲部向齐，使枪身轴线与手臂轴线相平行。检查者握枪轻轻推拉，枪与手形成整体一同活动；检查者在练习者无准备的条件下，沿枪口正直向后拍击，练习者持枪臂整体向后上方跳动，则动作正确。(四)握枪动作不正确，枪面偏移或不正。练习方法

1．按动作顺序口述要领，学员自行体会，重点是握枪。2．动作质量练习，要求慢速．准确地完成各环节动作。3．在连续动作基础上，掌握枪面平直，形成概略指向。

4．快速形成瞄准线练习。不指定目标，射手边运枪边形成瞄准线，进而做到举枪成线。

5．瞄准境况练习。在举枪成线的基础上指定目标，要求射手迅速将瞄准线指向瞄准区，强调视力回收，始终把握“准照关系”。

6．缩小瞄准区练习。逐渐扩大射手与目标的距离，相对缩小瞄准区。或距离不变，更换不同直径的瞄准区模型。7．扳机力体会。8．击发行程体会。

9．瞄扣结合练习。使用运动击发方式，要求射手边瞄边扣，枪到位略停的瞬间自然击发。

10．模拟瞄准线击发练习。教员模拟瞄准线运动情况，射手体会击发动作和瞄扣结合情况。讲评：（略）手枪射击课基准教案（第三课）科目：简易射击学理

目的：掌握简易射击学理知识，为正确使用武器和发挥武器的战斗性能打下良好的基础。

内容：一．发射与后坐

二．弹道及其使用

三．瞄准和选择瞄准区

本课重点是后坐对射击的影响方法：阅读．讲解．讨论．时间：2课时地点：多功能教室

器材：教学挂图．教材．笔记本要求：（略）

第一部分发射与后坐

一、发射

（一）什么叫发射火药气体压力将弹头从膛内推送出去的现象，叫发射。

（二）发射过程击针撞击子弹底火，使起爆药发火。火焰通过导火孔引燃发射药，产生大量火药气体，形成很大压力，使弹头从静止转为运动，脱离弹壳，嵌入线膛。发射药在迅速变化的容积内燃烧，膛内压力急剧增大，推动弹头沿膛线旋转加速前进，直至推出枪口。弹头飞出枪口时，火药气体形成一股气流，从膛内喷出，其速度仍比弹头大的多，因此，在距枪口一定距离上（5--50厘米），火药气体仍然继续对弹头底部施加压力，并加大弹头的运动速度，直至火药气体压力与空气阻力相等时为止。此时弹头运动飞行的速度最大。

（三）枪管的堪抗力和寿命

１、枪管的堪抗力。膛壁承受枪膛内一定火药气体压力而不变形的能力，成称为枪管的堪抗力。枪管的堪抗力取决于膛壁的厚度和合管所用材料的质量。枪管都具有一定的备用堪抗力，使它能承受比最大膛压大半倍到一倍的压力。涉射击时，枪管内如塞有杂物（布条、泥土、砂粒、弹头等）或严重锈蚀，就会影响弹头运动，使膛压超过枪管的堪抗力，枪管家会发生膨胀（胀膛）或炸裂（炸膛）现象。

２、枪管的寿命。枪管能发射一定数量子弹的能力，称为枪管的寿命、超过此数量，枪膛就会因磨损而使射弹散布显著增加，初速减小，弹头飞行不稳定。装备手枪的寿命是：“54式”手枪3,000 发，“64式”“77式”手枪1,500发。为保护枪管，防止各部机件的非自然磨损，延长手枪的使用寿命，必须做到细心的爱护、严格的保护和仔细的检查相结合。射击前认真检查枪膛内有无杂物，射击后及时将枪膛内的烟渣和各不机件擦拭干净。

二、后坐

（一）什么叫后坐发射时，武器向后运动的现象。

（二）后坐的形成发射药燃烧时产生的气体压力同时作用于各个方面，向前作用于弹头后部的压力推动弹头前进；作用于膛壁周围的压力为膛壁所抵压；向后作用于弹壳底部的压力经过枪机传导给整个武器，使武器向后运动，形成后坐。武器的后坐和弹头的运动是同时开始的，后坐方向基本上是沿枪身轴线正直向后，对于整个后坐过程来说，称为一期后坐。在弹头脱离枪口的瞬间，大量火药的气体随弹头后部从膛内向外喷出，在推动空气的同时形成反作用力，使武器的后坐更加明显，这为二期后坐。

（三）后坐对射击的影响由于弹头在膛内运动时间极短（约千分之一秒），枪又比弹头重得多（枪与弹头的比重：“五四”式1:150，“五九”、“**”式1: 120，“七七”式1:105），所以弹头在脱离枪口以前，枪的后坐距离只有一毫米左右，并基本上是沿枪身轴线向后正直运动。射手感觉到的后坐，主要是二期后坐，此时，弹头已脱离枪口。所以，在正确握持的前提下，后坐对手枪命中的影响极小。

篇4：轻武器射击2教案

教学目的：掌握半自动步枪射击的动作要领，完成第一练习实弹射击。教学重点：半自动步枪射击的动作要领。教学难点：半自动步枪射击的动作要领。

教学过程：本部分内容实操性比较强，为了给学生以生动形象的讲解，一方面借助小视频的动作分解，让学生对验枪及射击准备、实弹射击有一个直观的认识。通过举例讲解据枪、瞄准、击发常见毛病以及纠正的方法。

第三节

射击动作和方法

引子：首先了解几个概念

操枪：指士兵携带枪支的动作和方法。操枪分为：肩枪、持枪、挂枪和背枪。咱们首先通过视频了解一下操枪的具体手法和动作，然后学习验枪及射击的动作和方法。

一、验枪及射击准备

验枪、射击准备均是在射击训练或实弹射击前应做的准备工作，是保证训练和射击安全的重要措施。自动步枪和冲锋枪验枪、射击准备通常是在肩枪的基础上实施，半自动步枪通常是在持枪的基础上进行。

(一)验枪

验枪就是检查枪的弹膛、弹匣、弹盒和教练弹中有无实弹。在使用武器前后及必要时均应验枪。验枪时，严禁枪口对人。

验枪是一项保证安全的重要措施。

延伸知识：验枪是一项保证安全的重要措施,使用武器前后均应验枪。85式轻型冲锋枪是我军特业分队、特种兵、公安干警近几年装备的一种新型自动武器,装备部队已有七八年了,但至今全军没有统一的教材规范使用操作规程。就验枪动作而言,大部分部队基本上沿用56式冲锋枪的验枪动作。也有军事专家指出由于85式轻型冲锋枪结构简单,与56式冲锋枪有很大的区别,仍沿用56式冲锋枪的验枪动作,存在一定的问题。

(二)射击准备

射击准备主要包括向弹匣(夹)内装填子弹和采取各种射击姿势装退子弹。

1.向弹匣(夹)内装子弹

射击前，应正确地向弹匣(夹)内装子弹，如果子弹装得不好，在射击中就会出现卡壳、不上膛等问题，影响射击效果。装弹时，左手握弹匣，使弹匣口向上，挂耳向前，右手将子弹放于弹匣口，两手协力将子弹压入弹匣内(半自动步枪向弹夹上装弹)。2.卧姿装退子弹及定复标尺

注意：退出膛内子弹时，右手要慢拉枪机，使子弹平稳落人手中。3．跪姿装退子弹

过度衔接：在做完验枪和射击准备之后，接下来就是？对就是实弹射击了，这部分内容实操性特别强，为了给同学们一个直观的认识，我们通过一个小视频，看看教练具体是如

何操作的。

第四节

实弹射击

在完成射击准备之后，一旦发现目标，就应正确地据枪，快速构成瞄准线，指向瞄准点，实施果断的击发。

一、据枪、瞄准、击发

据枪、瞄准、击发是相互联系和相互影响的动作，稳固持久的据枪，正确的一致的瞄准，均匀正直的击发，三者正确的结合是准确射击的关键，也是射击训练的基础。因此，必须刻苦练习，熟练掌握。

(一)据枪

自然、稳固、持久的据枪是准确射击的基础，要想做到稳固和持久，就应该尽量充分利用地形，进行有依托射击。

注意：如果按要领据好枪后，应该有“一正两紧三确实”的感觉。一正，枪身要正；两紧，两肘要撑紧，握把要握紧；三确实，抵肩要确实，上体下塌要确实，腹部着地要确实。

（二）瞄准

正确的瞄准，是整个射击过程的重要环节。其方法是：右眼通视缺口和准星，使准星位于缺口中央，准星尖与缺口上沿平齐，指向瞄准点。此时，正确瞄准景况是，准星与缺口的平正关系看得清楚，而目标看得较模糊。

(三)击发

击发是完成射击的最后一个环节。击发时，射手用右手食指第一节均匀正直地向后扣压扳机(食指内侧与枪机应有一点空隙)，余指力量不变。当瞄准线接近瞄准点时，开始预压扳机，并减缓呼吸。当瞄准线指向瞄准点时，应停止呼吸，继续增加对扳机的压力，直至击发，击发瞬间应保持正确一致的瞄准。若瞄准线偏离瞄准点较远或不能继续停止呼吸时，待修正或换气后，再继续扣压扳机，完成击发。

操纵点射时，应稳扣快松，扣到底松开为2-3发。在扣扳机的过程中，应始终保持姿势稳固，操枪力量不变，以提高连发射击的命中率。

注意：①决不允许猛扣扳击，猛扣扳机会使枪身扭动，射弹就会产生偏差。②打点射时，要保持正常心态，不要因猛扣猛松扳机而造成据枪变形。只要按要领击发，枪响松手，就会操纵好点射。

二、据枪、瞄准、击发常见毛病纠正的方法

(一)抵肩位置不正确

射击时，射手若不能正确地抵肩，会使射弹产生偏差。在通常情况下，抵肩过低易打低；抵肩过高易打高。纠正时，射手要反复体会正确的抵肩位置，并通过他人摸、推的方法检查抵肩位置是否正确。

(二)两手用力不适当

射击时，射手为了命中目标，往往以强力控制枪的晃动，造成肌肉紧张，用力方向不正，姿势不稳，使枪产生角度摆动，增大射弹散布。纠正时，应强调据枪时正直向后适当用力，使用力方向和后坐方向一致。

案例：学车

(三)停止呼吸过早

射击时，停止呼吸过早易造成憋气，使肌肉颤动，据枪不稳或猛扣扳机。纠正时，应反复体会自然呼吸，呼一半在肚子里留一半。

(四)击发时机掌握不好

有的射手常为捕捉瞄准点，造成勉强击发或猛扣扳机。纠正时，应指出瞄准线的指向在瞄准点附近轻微晃动是正常现象。当瞄准线在瞄准点附近轻微晃动时，应适时均匀果断击发。练习时，可让射手反复体会在保持准星与缺口正确关系的基础上，自然指向瞄准点的景况。也可加强臂力锻炼和采取逐步缩小瞄准区的辅助练习方法，摸索枪的晃动规律，掌握击发时机。

(五)耸肩、眨眼和猛扣扳机

主要是紧张的关系，怕枪响等。纠正时，应强调按要领操作，把主要精力、视力集中在准星与缺口上，达到自然击发。

(六)枪面倾斜

瞄准时，如枪面偏左(右)，射角减小，枪身轴线指向瞄准点左(右)边，射击时，弹着偏左(右)下。纠正时，强调射手据枪应保持枪面平正。

总之，据枪要稳固持久，瞄准要集中一致，击发要正直向后。

三、对固定目标射击的条件和实弹射击的有关规定

（一）实弹射击成绩评定标准

(二)实弹射击一般规定和安全措施

1.实弹射击规定

是指实弹射击前，根据实弹射击的客观需要制定的各种行动标准和规则，其内容包括：

①实弹射击时，必须使用手中武器。如不能使用手中武器射击，须经首长批准(军训使用矫正合格的武器射击)。

②组织射击时，射手按照指挥员发出信号(口令)进入出发地线、射击地线开始射击。