岳阳县地税局2011年建设学习型党组织工作总结

岳阳县地税局2011年建设学习型党组织工作总结（精选9篇）

篇1：岳阳县地税局2011年建设学习型党组织工作总结

2011年建设学习型党组织工作总结

（岳阳县地税局）

为认真贯彻中共中央《关于推进学习型党组织建设的意见》，不断把学习贯彻党的十七大精神引向深入，充分发挥各级领导干部在学习中的表率作用，岳阳县地税局在县委、县政府和市局的带领下，结合工作实际，在“深”字上下功夫、在“实”字上出成效，积极打造学习型党组织，切实增强党员队伍的整体素质，提高基层党组织的战斗力。

一、领导重视，各项工作部署到位

我局高度重视学习型党组织建设工作，上级工作部署后，我局迅速行动，召开动员大会、制定周全工作实施方案，明确工作职责，加大考核力度。成立了以李适局长为组长，王耘副局长为副组长，其他党组成员为组员的局机关学习型党组织工作领导小组，加大宣传力度，深入开展学习型党组织创建工作。

二、重点突出 组织建设措施得力

1、完善了学习机制，促进学习型党组织工作的制度化。我局坚持理论中心组学习制度，进一步完善领导班子集中学习制度；坚持支部学习日制度，各支部每周组织学习，做到集中学习与个人自学相结合，每月集中学习不少于一天。严格执行“三会一课”制度，进一步丰富学习内容，合理安排党员集体教育活动，保证党员参加所在党组织集体教育活动时间每年累计不少于12天。通过认真组织培训班、开展“三个一”的学习活动和过“三关”教育培训方案，我局在组织

全体成员认真学习《岳阳地税文化理念》等内容的前提下，积极开展业务培训，先后举办了《汇算清缴软件培训》、《“税法直通车”网络视频培训》、《房地产“一体化”软件培训》等业务培训班，今年来累计开展集中培训12次，培训人数达490人次。还以提升素质为目标，认真抓好了中心组学习、“三会一课”等制度的落实，以“三师”课本为主要教材，以“三师”的考试通过率作为验收标准，实现全体干部教育培训“攻关积分制”，过好“三关”，对取得“三师”资格和取得合格证书的给予重奖。

2、创新学习，提高效果。通过积极开展读书活动、调查研究、专家专题讲座、学习专题研讨、学习交流、参观考察、专业知识竞赛、实用技能竞赛等形式，不断增强学习的主动性与实效性。今年，我局组织了学党章、带党徽、唱红歌等系列活动，购买党章丛书80余册，确保党员人手一册，同时要求所有党员干部必须每天佩戴党徽、税徽上班，展示地税精神面貌。开展创先评优活动，一分局分局长毛逢春被县委、县政府评为优秀共产党员，县局党组成员、副局长王耘被评为全市党务工作者。我局全面宣传先进事迹，并实行奖励机制，用先进的事迹鼓舞人，用学习的榜样激励人，在局内营造比、学、赶、帮、超的创先争优氛围。4月，在岳阳县庆祝建党90周年红歌比赛中，我局以唱响地税，展示面貌为驱动力，以一等奖的优异成绩成功晋级决赛；特别是在今年6月，我县多方山区发生泥石流灾害，全局党员切实履行示范带头，积极参与支灾救灾工作，并组织募捐活动，筹集善款11.755万余元，局领导带头捐款都在1000元，得

到了社会各界的高度评价。

3、加强网络学习园地建设，建立和完善网络学习交流平台。加强网站学习园地建设，丰富学习内容。我局充分利用和开发学习资源，把现代信息技术作为组织学习的重要媒介，使每位党员干部能根据自己的学习特点，选择合适的学习资源，以合适的方式和速度进行学习，使党员干部能通过网络取得更大的学习成效。今年来，我局按照“五个所有”的要求，优化信息化建设环境，抓好教育培训，坚持用信息化覆盖、统领、支撑地税工作。今年6月，我局信息办联合人教科在全局范围内组织了计算机操作关过关考试，做到“人人过关”。并且将考核成绩纳入年终的考核评比中，很好地促进了干部们的学习积极性。

三、执行有力，学习型党组织建设成效显著

1、健全机制，创设条件。我局坚持与时俱进、学用结合、示范带动、改革创新的原则，机关党支部把建设学习型党组织的活动和学校中心工作有机结合，不断健全各项学习制度，加强对学习的考核，形成科学、合理的学习绩效评价体系和有效的考评机制，并将学习效果作为党员民主评议的重要内容。机关党支部及时整合各类学习型组织建设资源，为建设学习型党组织提供有利条件，同时逐步增加对建设学习型党组织的经费投入和物质支持，保障学习型党组织建设的不断推进。

2、狠抓落实，注重实效。坚持推行学习工作化、工作学习化，妥善处理和解决好工作与学习的矛盾，做到“两不误，两促进”。在学习型党组织的建设过程中机关党支部还积极探索和实践创建活动中的好载体、好方法，及时总结经验并推广交流。党支部十分注重引导干部党员紧扣实际，学用结合，学以致用，把学到的新理论、新理念、新知识、新技术运用到本职工作中去，提高创新能力和工作水平，把学习的成效转化为工作的成果。

篇2：岳阳县地税局2011年建设学习型党组织工作总结

今年我州学习型党组织建设活动开展以来，州委党校认真学习党的十七届四中、五中全会精神，贯彻落实中央和省、州委关于创建学习型党组织的要求，以大力提升全校党员干部思想政治素养和工作能力，打造特点突出、特色鲜明的州级党校为目标，认真谋划，精心组织，扎实推进，通过学习型党组织的创建，有力地推动了学校各项工作的开展，取得了阶段性成果。现将创建工作相关情况汇报如下：

一、主要做法

（一）提高认识，采取措施，构建工作格局。为确保创建学习型党组织活动扎实有效地开展，我校按照‚科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神‛的总体要求，统一思想，提高认识，全面统筹，扎实有效的开展了工作。

1、加强组织领导，确保创建工作有序推荐。我校将创建活动放在学校工作的突出位置，纳入工作总体计划和目标责任考核体系，成立了以主要负责人为组长的州委党校创建学习型党组织工作领导小组，及时制定创建计划，定期研究布置工作，并安排一定比例的经费支持创建活动地有序展开，形成了校领导全面抓、办公室牵头抓、各科室配合抓的组织领导格局，为创建活动持续有效地开展提供了有力的组织保障。

2、制定创建方案，统一创建思想。校创建活动领导小组第一时间召开会议，深入调查研究和广泛征求意见，针对我校党员多、任务重的特点，研究制定了《中共红河州委党校关于创建学习型党组织的实施方案》，明确了开展创建工作的指导思想、目标、要求和采取的主要措施，使创建活动有章可循，为创建活动扎实深入的推进提供了有力的组织保障。

3、抓好宣传引导，浓化学习氛围。我校将宣传教育工作贯穿创建活动始终，一是通过简报、学校网站、横幅、黑板报、展板等舆论阵地和召开全校教职工动员大会，大力宣传学习型党组织建设的重大意义、基本要求、重要举措和主要内容，大力宣传我校开展学习型党组织建设的新思路、新做法、新成效，深化全校党员干部群众对学习型党组织建设重要性和迫切性的认识；二是大力宣传广大党员干部的学习体会和实际行动，特别是党员中的先进典型，如在‚七一‛和‚教师节‛受到学校表彰的4名优秀党员和4名优秀教师，通过宣传他们的新鲜经验和先进事迹，扩大典型的示范和带动效应，努力营造全员学习、崇尚学习、坚持学习的良好氛围，迅速形成全校教职工对于学习型党组织建设的思想共识，进一步夯实创建活动的群众基础。

4、加强制度建设，构建长效机制。校创建活动领导小组采取有力措施，狠抓学习制度落实，把校委提出的‚发挥六个作用，树立五种意识，建设五型机关‛的具体要求作为创建活动的切入点。根据创建活动的要求和实践过程中出现的新情况、新问题，校委及时修订完善了《州委党校学习制度》，通过建立教职工学习档案，严肃学习考勤登记，定期检查学习心得笔记等措施来树立正确的学习导向，激发党员干部的学习热情。同时健全完善了学习考核和表彰激励机制，将职工学习情况与个人评先评优、职级晋升和科室工作考核挂钩，用制度保证了学习的长久性和长效性，促进了学习型党组织建设和党员干部学习教育的科学化、制度化、规范化发展。

5、改进学习方法，确保学习实效。在推进学习型党组织建设过程中，校创建活动领导小组在改进学习方法上下功夫，做到了‚四个结合‛。一是坚持个人自学与集中学习相结合，让党员干部互相交流学习，相互促进提高；二是坚持重点发言与交流学习相结合，不断提高党员干部的知识水平和工作能力；三是坚持本地学习与外出学习相结合，不断提高党员干部学习的新鲜感，增强学习的积极性和主动性；四是坚持学习与实践相结合，更好地指导实践，推动工作开展。

（二）拓展内涵，创新载体，开展形式多样的学习实践活动。我校以大幅度提高全校党员干部思想政治素养和实践能力为创建学习型党组织的基本目标，着眼于提高教职工理论素质、党性修养和工作水平，结合‚创先争优‛和‚作风建设年‛活动安排编制学习计划，拓宽学习内容，将政治理论知识、重要会议和文件精神、市场经济理论和法律知识、道德规范和文明礼仪知识、计算机技能培训纳入学习内容，积极创新学习载体，提高党员干部的学习质量。一是征订书籍报刊，印发学习资料，供学校党员干部阅读大力推广‚读理论书籍，武装头脑;读业务书籍，提升水平；读经典美文，陶冶情操‛的读书理念，丰富思想，提高修养，树立党员干部勤读书、善思考的良好形象。今年我校开展的‚读一本好 书，树干事新风‛主题活动，着力提高干部队伍思想政治素质和敬业精神，激发工作热情，提高履职能力，受到州直机关工委领导的高度评价；二是坚持执行职工集中学习制度、校委中心组学习制度、‚三会一课‛ 制度和民主生活会制度，对学校党员干部进行大规模学习培训。今年我校组织党员干部集中学习达50次以上，学习了《党章》、《党校工作条例》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及《红河州惩防体系建设文件制度汇篇》等篇章，参学率98％以上，全校干部职工撰写心得体会和读书笔记100万字以上；三是充分利用中央党校远程教学的教学资源，观看了省委书记强卫《我眼中的云南》省情形势报告、中央党校副教授井敏主讲的‚建设服务型政府‛专题讲座、中央电视台‚七个怎么看‛‚学习的力量‛等专题节目；四是在学校网站开辟学习型党组织创建活动专栏，充分利用网络媒体互动快捷高效的特点，宣传创建活动，介绍创建经验，加强创建交流，营造创建氛围；五是组织全体党员干部进行教学观摩活动，听取了外聘教师有关‚廉政准则‛、‚宗教寺院社会化管理问题‛、‚民族宗教文化‛等专题讲座；六是在校内组织开展党的十七届五中全会专题辅导讲座，18名专兼职教师分别讲授了《学习贯彻落实党的十七届五中全会精神，推动云南四个发展》等多个专题，为我校即将担负的十七届五中全会精神宣讲任务做好了充分的准备；七是通过参观云南省反腐倡廉警示教育基地（省女子监狱）、收看先进人物事迹报告会等活动开展警示教育，弘扬时代精神；八是举办全体专兼职教师课件制作培训班，学习制作课件的知识，提高了教师的教学技能；九是 校机关党委相继组织开展国情州情知识竞赛、支部联谊会等文艺活动，寓教于乐、积极实践，为创建学习型组织拓宽了载体。

（三）结合重点工作抓创建，切实做到两手抓，两不误，两促进

1、深入实施人才强校战略，加大职工培训，加强队伍建设。我校以建设一支素质优良、规模适当、结构合理的办学队伍为目标，切实加强教学培训、科学研究、决策咨询、行政管理和后勤服务队伍建设，大力实施人才强校战略，推进学习型党组织建设。一是通过外派学习提高教师素质。今年，先后派出46人（次）分别到国家行政学院、福建、江西、四川、上海、广东、内蒙古、江苏农业干部学院、省委党校等地参加学习和参观考察；二是通过挂职锻炼增长教师才干。根据州委组织部的安排，我校派4名教师分赴北京、内蒙古、州委作风办、州委宣传部、团州委挂职；三是通过内外结合练内功。通过交任务压担子，加强教员专业自修，充分发挥中央党校远程教学网站、农村党员教育网站等教育平台作用，经常收看中央党校、农业部、国务院扶贫办、省委党校等专家们的专题讲座；四是外聘客座教授，充实师资队伍。我校已经建立了一支相对稳定的客座教授队伍，根据班次需要，聘请客座教授和党政领导干部来校讲学或作报告，充实党校讲坛，满足不同层次学员多元化的培训需求。

2、强化阵地建设，改善办学条件，加强学习型党组织创建工作的硬件和软件建设。在省委党校和州财政的大力支持下，今年我校更换了33套教职工办公桌、椅、书柜，75套教 学课桌椅和15台电脑等设备，配齐了所有办公室和教室的计算机、投影设备，新购买办公用车一辆，极大的改善了办公和办学条件。加强信息化建设，在充分利用原先开通的电子政务网、中央党校远程教育网、校内局域网的同时，今年9月份，在州委组织部的安排下，又开通了农村牧区党员干部现代远程教育网，设备运转正常，信息化手段在教育培训中得到了充分的运用，基本实现了教学手段现代化。

3、认真开展调查研究工作，切实履行‚四个服务‛职能，促进教学科研咨询一体化。一是进一步完善科研激励机制，强化科研日常管理，调动科研积极性。新修订了《科研制度》、《科研工作量考核标准及计算办法》、《科研成果奖惩办法》等规章制度，明确目标责任，要求高级职称人员每年撰写理论文章或调研报告20000字，刊发15000字；中级职称人员撰写理论文章或调研报告20000字，刊发10000字；初级职称以下人员每年撰写理论文章或调研报告20000字，刊发5000字，促使教师把科研工作的主要精力放在深入基层调研，增强实践知识，充实教学内容上，早出成果、多出成果；二是积极推进教学科研咨询一体化，突出科研重点，抓好课题立项和落实，坚持以教学出题目、科研做文章，成果进课堂、进决策；三是强化州情研究，尤其是围绕全州工作大局和中心任务，加强对红河经济社会发展全局的重大战略问题的研究，充分发挥党校作为党委、政府决策的思想库作用。

4、加强领导班子建设，全面提升党风廉政建设水平。校委领导班子建设得到进一步加强。我校以创建学习型党组织活动为契机，按照‚三个干事‛的要求，进一步加强领导班 子建设。一是通过深入组织学习《廉政准则》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》，提升党员干部特别是校委班子成员理论水平、加强其党性修养、增强其工作本领；二是通过贯彻落实《州委党校关于进一步加强和改进领导班子思想政治建设的意见》，坚持校委领导制，强化校委班子带头作用，坚持把转变干部作风、推动科学发展的长效机制作为党风廉政建设的重要内容和重大任务摆在突出位置，提前谋划，认真安排；三是针对班子存在的不符合、不适应党校发展的问题和现象，校委和校机关党委向州直机关、四县党校、本校教职工征求意见建议，研究制定出相应的整改措施并监督实施；四是校委把财务管理全部纳入到制度管理中，严格照章办事，杜绝财务漏洞，坚持勤俭办学。同时，组织党员干部参观原子城爱国主义教育基地和省反腐倡廉教育基地，增强了班子的廉政意识。

二、取得的成效

我校通过开展创建学习型党组织活动，进一步树立了良好的校风校纪，增强了领导班子和党员干部政治意识、大局意识、纪律意识、责任意识和服务意识。广大职工普遍树立了‚学习为本、终身学习，学习工作化、工作学习化‛的先进理念，学习型科室普遍建立，形成了以学习推动工作，以工作促进学习的良好氛围，11月份的全州‚争先创优‛活动优秀共产党员、优秀党支部、优秀党务工作者评选活动中，我校有1名优秀党务工作者和1个先进党支部受到州直属机关工委表彰。

（一）在深入贯彻《党校工作条例》和省、州委意见，统一思想、解决问题、促进发展上取得了一些新成绩。我校在深入学习《党校工作条例》和省、州委《贯彻意见》基础上，以贯彻落实全国、全省和全州党校工作会议精神为契机，积极努力工作，主动联系沟通，争取州委、州政府有关部门的支持，取得了良好的效果。一是州委督查室专门下发了督查全州党校会议精神落实情况的督察通知，要求及时全面地贯彻落实党校工作会议精神，并到四县和州直有关部门督查落实情况；二是全州党校工作会议后，州委、州政府主管领导经常听取党校工作汇报，解决问题，安排部署工作；三是州财政局按照州委《意见》，将党校行政办公经费按党政一般部门列入财政预算，并规定将党校预算外收入全额拨付，弥补经费不足，改善办学条件；四是从今年开始至‚十〃二五‛末每年核拨20万元专项经费用于教学改革、师资培训、基础设施建设、图书资料征订等；五是经州委组织部同意批准设立了3名正科级组织员，已有2名按照干部选拔任用工作的要求和程序到岗上任，强化学员管理，解决了干部待遇；六是州委组织部、州人力资源和劳动保障局已将党校教师培训纳入全州干部培训规划并付诸实施；七是州发改委积极争取，努力协调落实藏区政策，编制党校基础设施建设计划，有望落实投资1466万元、建筑面积5640平方米的党校综合教学楼计划；八是经州发改委批复同意适当提高了培训收费标准；九是在州委、州政府关心下，经沟通协商将党校主体班次培训经费和更新车辆经费列入明年财政预算等。这些措施有力地推进红河州委党校的全面发展。

（二）在充分发挥主渠道作用，大规模培训干部，大幅 度提高干部素质上取得了一些新成效。一是今年我校继续充分发挥党校、行政学院培训党员干部和公务员队伍的主渠道、主阵地作用，举办多层次、多类型的主体班，加大干部培训力度。先后举办了全州县级领导干部十七届五中全会精神培训班、全州理论骨干十七届四中全会精神培训班、全州中青年干部培训班、公务员初任培训班等主体培训班次共40期，共培训各级各类干部2670人；二是外派教师30人次到各门源、刚察县、州直各单位进行‚抓作风建设、促工作落实‛主题实践活动暨‚领导干部作风建设年‛活动和党的十七届四中、五中全会精神等到专题辅导25场（次）。较好地完成了培训党员干部的任务，充分发挥好了党的思想宣传生力军作用；三是今年中函云南分院红河学区圆满完成了函授教学和管理等业务工作。完成了2008级经济管理专业本科专业学员教学、管理的各项工作；四是为进一步提高干部教育培训的针对性和有效性，我校专门安排时间，抽调专人组成调研小组，联合州委组织部有关同志赴州直机关和四县进行基层干部培训需求调研，在深入调研的基础上科学分析培训需求、遴选培训主题、确定培训内容和方式、优化培训方案，为充分发挥一校两院干部培训和理论宣传的主阵地、主渠道作用，实现干部教育培训按需施教提供了依据。

（三）在切实履行‚四个服务‛职能，推进理论研究和咨询工作上取得了一些新突破。一是按照科研工作‚四个服务‛要求，精心选题，加强调研，完成了8个调研课题，加强州情州策研究，争取发言权，充分发挥科研成果在州委和州政府决策中的思想库作用；二是抓好课题立项和落实，加 强科研协作。在2010—2011年全省党校系统7个重点课题中我校争取到了2项，相关教师精心调查研究，广泛搜集资料，潜心研究论证，认真撰写报告，完成了全省党校系统重点课题，已向省委党校科研处撰写了结项报告。还向省社科联申报了六项全省重点科研课题，正在积极申报2011—2012全省党校系统重点科研项目5项；三是全年全校专兼职教师撰写论文共101篇，公开发表26篇，其中省级以上刊物22篇；四是成功举办了‚红河州延安精神暨‘两弹’研制基地精神‛第五届理论研讨会。研讨会共收到参会论文60篇，经过认真公平的评选后，评出一、二、三等奖和优秀论文进行了奖励；五是恢复了停办7年的校刊---《红河党校论坛》，经省出版局批准，每年两期连续出版。今年编辑的2期校刊社会反响良好，汇集了教学科研成果,提高了党校影响，也为州委、州政府的决策咨政服务提供载体。

（四）、在加强和改善领导班子建设，推进综合管理，促进勤俭办学上取得了一些新尝试。一是通过深入贯彻民主集中制原则，规范校委领导班子民主决策程序，校委严格按照议事规则和决策程序办事，班子成员树立全局观念，互相信任、互相支持、互相理解、互相帮助，真正做到“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”；二是通过进一步强化党务校务公开，强化对民主集中制原则实施的监督，增强了领导班子的凝聚力和战斗力，树立了校委领导班子的良好形象；三是通过完善制度和加强制度执行力，促进校委班子决策科学化、民主化进程，严格按制度办事、靠制度管人，用制度推动各项工作的落实；四是认真贯彻落实《干部任用条例》，重视对后备干部、科级干部的教育管理，注重在工作中压担子、提要求，在思想上进行引导，促进他们政治成熟；五是廉政意识进一步增强，班子成员自觉遵纪守法，带头执行廉政方面的有关规定，要求大家做到的，自己首先做到，要求大家不做的，自己首先不做，坚持勤俭办学的方针，年内没有出现违法违纪和腐败现象；六是严格实行财务公开和会审会签制度，规范财务收支程序，反对铺张浪费，凡重大支出项目均由校委扩大会议研究决定，每学期结束时，对财务收支情况分别在校委扩大会议和教职工大会进行公开，接受职工监督。把有限的资金真正用在党校的发展上，办学条件的改善上，职工生活的服务上，今年我们对学员公寓一楼职工集资的铺面房明晰了产权，办理了房产证；七是坚持从严办学、从严施教、从严管理，实现了用制度管人、用制度管事、用制度管钱、用制度管权、用制度推进工作，促进了机关管理的规范化、效能化。

三、几点体会

1、领导高度重视，群众积极参与，是开展好创建活动的关键。创建活动开展以来，校委和校机关党委对此项工作十分重视，成立领导机构，积极发动群众，树立经费保障，构建了富有活力的学习型党组织创建体系。

2、健全完善制度，强化制度管理，是创建活动取得实效的重要保证。我校结合‚创先争优‛和‚作风建设年‛ 活动，全面审查修订了涉及党校各项工作的管理制度共41项，同时针对不适合、不适应党校工作的现象和情况，及时制定整改措施，并通过建立评价激励机制，加强制度执行力，构建制 度管理的长效机制，建立了相对完备且行之有效的制度体系，推动了创建活动的制度化、规范化和常态化。

3、围绕中心工作，服务职工需求，是保持创建活动活力的根本。我校创建活动无论是在指导思想的确立，在学习内容的安排，还是在学习载体的设置等方面，都充分体现了服务中心工作的意识。始终把服务党校事业发展大局作为学习型党组织建设的根本目标，把学习型党组织建设和党校“四个一流”建设结合起来，和重点工作结合起来。在学习内容和学习方法上，能够把理论联系实际的马克思主义学风贯穿学习型党组织建设始终，紧扣州情校情，紧扣党员干部的思想实际和学习需求，受到广大党员干部的欢迎。

四、存在的问题

从目前的情况来看，今年我校学习型党组织创建工作还存在着一些问题，主要是一些党员干部缺乏学习的主动性和自觉性；办学队伍整体素质有待进一步提高；基础设施建设和后勤保障服务能力仍需加强等。

五、今后的打算

1、进一步加强领导班子和队伍建设。以创建学习型党组织为动力，进一步加强领导班子的思想建设、能力建设和作风建设，不断提高执政能力和发展水平。加强对教职员工的形势任务教育，加强对宏观经济政策的学习，加强对全区工作大局的了解，使眼界更开阔，思路更开阔，胸襟更开阔，保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，增强服务大局的责任感和自觉性，推动工作创新发展。

篇3：岳阳县地税局2011年建设学习型党组织工作总结

[摘 要]上海市松江区岳阳街道以党建项目化为抓手，在项目选择中强化问题导向，在项目推进中提升服务意识，在项目实施中整合社会资源，在项目延展中健全工作机制，在项目完成中提升服务水平，探索出了新时期党组织服务群众的一条特色路径。

[关键词]党建工作项目化；服务型党组织；基层党建

[中图分类号] D267.7 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X（2015）11-0039-02

党的十八大报告指出：“以服务群众、做群众工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设。”这对强化基层党组织的服务功能提出了新的要求。新形势下如何建设基层服务型党组织，不但是一个理论问题，更是一个重要的实践问题。

岳阳街道是上海市松江区的老式中心城区，本地户籍人口多，流动人口发展也很快。危房改造、小区停车难、垃圾分类、下岗人员多等问题困扰着和谐社区的建设。2014年以来，岳阳街道党工委将项目化管理的手段和方法引入基层党建之中，探索实践服务型党组织建设的有效路径。

（一）在项目选择中强化问题导向。基层党组织要实实在在为民服务首先需要强化责任意识，要学会在工作中查找问题。看不到问题、找不准问题是最大的问题。岳阳街道26个居委会，情况不尽相同，秩序问题、环境问题、噪音问题、就业问题存在于不同小区。群众生活无小事，岳阳街道党工委要求居委会党员干部练就查找问题的“火眼金睛”，方法就是“从群众中来，到群众中去”。居委会党员干部每人一本记事台账，上门听取意见，收集问题；一定时期内张榜公布问题，然后听取居民意见，筛选问题，最后汲取民智，找出解决问题的办法。实践证明，只有解决老百姓牵挂的真问题，才能赢得老百姓的信任；只有心里装着千家万户的小问题，才能解决社会和谐的大问题。

（二）在项目推进中提升服务意识。问题找出来了，迟迟不解决就会被老百姓说成是花拳绣腿。坏事办好、好事办实、实事办快是党员干部工作作风的体现。岳阳街道党工委要求各居委会提升服务理念，在找准项目后必须列出工作计划，定期完成。以往，居委会干部一般坐在办公室，等问题上门；现在是走进小巷深处，俯下身子倾听民声；走进千家万户，聊家常中收集民意；在实事项目的推进中，冲在一线。如太平居民区党总支通过“三民服务网”，解决居民集中反映的车辆停放难、危房整修、车库维修等一系列民生问题；西林塔居民区的“银发港湾”连心站则体现党组织对老年居民的关爱；菜花泾居民区提出的“2+6”工作项目，则在地块改造中充分发挥党组织的战斗堡垒和引领作用，寻找“地块搬迁”这个难题的突破口。

（三）在项目实施中整合社会资源。有人感叹基层党组织一无权，二无钱，办事全靠嘴巴甜，其实是没有看到群众的力量、群众的智慧，不善于利用所在辖区的社会资源。岳阳街道党工委要求基层党组织要善于依靠社会服务载体，延伸服务触角，以党组织为“点”，带动社会服务载体这个“面”，逐步形成以基层党组织为核心，各种为民服务载体为补充的立体化为民服务网络体系。如九峰居民区“整合党建资源 打造温馨家园”项目，围绕社区管理共驻共享目标，发挥辖区内公证处、体育局、供电公司、乐都医院等共建单位作用，开展志愿者为民服务和“一对一”独居老人结对活动，实现“组织共建、设施共享、活动共搞”，达到共建共赢的目的。

（四）在项目延展中健全工作机制。科学的机制是项目顺利实施的制度保障，党建项目化要长效就需要逐步完善机制。岳阳街道在党建项目化的实施中不断健全工作机制。如马路桥居民区积极探索建立“左邻右里连心桥”党建项目工作机制，通过设立“邻里联系点”以点带面，动员更多的党员和居民群众参与小区建设。白洋居民区则根据社区党建项目化工作要求，建立了责任到人、工作到位的定期检查机制、定向服务机制和表扬激励机制，进一步完善居民区共同体建设，实现共驻共建和谐白洋。

（五）在项目完成中提升服务水平。党建项目化不追求轰轰烈烈，要求扎扎实实。一旦确定项目，就要抓进度，抓质量。岳阳街道的党建项目要求“项目群众议、大家评”，有效地促进了服务水平的提升。如景德路居民区的“小楼组·大建设”项目、人民桥居民区的“党员名片”项目、人乐居民区的“五小工程”项目等，这些项目的推进、验收需要接受百姓检查；其满意度与干部年度考核、述职评议以及绩效考核等工作相挂钩，这就将基层党组织“为民服务”的职责由笼统性的“软要求”变为具体性的“硬任务”。通过这种制度，有效破解了基层党建“推进无方、落实不力、效果不好”的难题。

基层服务型党组织建设是党建科学化水平稳步提高的基础工程，岳阳街道的党建工作项目化为打造基层服务型党组织，提供了许多经验与启示。

（一）要有效探索基层服务型党组织建设的新路径。党建工作项目化是基层服务型党组织建设的路径创新，它通过项目策划和项目控制，充分调动和合理配置各类资源，通过参与者的合作，使党建活动的进度目标和质量目标得到实现，为基层党组织提供了一个适合发挥和非常有效的平台，开辟了一条拓展性强、延伸性好的工作方式，是基层党组织明确组织职能、构建工作格局、整合各种资源、提高工作效率、实现服务目标的有效途径。

（二）要有力提升基层服务型党组织转型发展的新能力。加强基层服务型党组织建设，关键是把功能定位从重管理向重服务的职能转变、从管理者向服务者的角色转变，通过服务贴近群众，团结群众，引导群众，赢得群众。党建工作项目化找准感情认同和利益认同的结合点，通过推行项目化管理，使基层党建工作由“虚”到“实”、由“定性”向“定量”转变，有效解决党建工作只有“软”指标没有“硬”任务的难题，切实强化基层党组织服务功能、改进服务作风、提高服务能力、完善服务保障，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。

（三）要有序地推进基层服务型党组织引领社会治理创新的理念。习近平同志提出“加强和创新社会治理，关键在体制创新”，并强调“要坚持以人为本、执政为民，在服务中实施管理，在管理中实施服务”。这为我们建设以服务型党组织为引领，推进社会治理创新指明了方向。党建工作项目化，有效整合社会资源推动服务型党组织建设，有力带动社会自我调节与基层群众自治管理良性互动，较好地实现了基层党建和社会治理的融合发展。

（四）要有定力地促进基层服务型党组织凝聚人心的作用。基层党组织工作在一线，服务在基层。他们的工作作风、工作热情、工作态度、工作思路清晰地体现了党的形象，是党在新时期群众路线的执行者、实践者。岳阳街道党工委在推进基层党建项目化管理的过程中，锲而不舍、持之以恒，保持着一种定力，形成了一种张力，夯实了党员干部的作风，融洽了党群干群关系。小区居民从过去的有事找你、没事不理，变成了对基层支部的依靠、对党员干部的信任，众人拾柴火焰高的良好社会氛围正在形成。

（五）要有方向地推进服务型党组织建设。中国共产党人的现阶段目标就是全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦。人民在圆梦的过程中既要有信仰，又要有行动。行动有方向，目标才有保障。岳阳街道的党建工作项目化设定“幸福岳阳”这一核心理念，想群众之所想，急群众之所急排忧解难，赢得群众的信赖。所以，推进服务型党组织的建设一定要牢牢把握住正确的政治方向，和党的中心任务结合起来，和人民群众的切实愿望结合起来，决不能自说自话、自娱自乐。

作者徐文震系中共上海市松江区委党校教研室主任、副教授；金鑫鑫系中共上海市松江区委党校教研室讲师

篇4：岳阳县地税局2011年建设学习型党组织工作总结

建设学习型党组织工作总结

为了认真贯彻落实中央、省、市、区委关于建设学习型党组织的精神和要求，进一步提高基层党组织的学习力、创新力和战斗力，充分发挥党总支在建设学习型党组织推动政治核心和示范引领作用，根据我所的工作计划，在全体党员中开展建设学习型党组织的活动，为提高服务发展提供理论支持，回顾开展学习型党组织的活动以来的工作，现总结如下。

一、指导思想明确，组织到位

在开展建设学习型党组织的活动中，我所党总支首先使全体党员明确建设学习型党组织是“以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、和谐社会的建设、努力建设学习型政党的总要求，把党建理论与学习型组织建设理念结合起来，在党组织内和党员中营造终身学习的组织环境，确立在实践中以学习创新促进发展和完善自我的共同愿景，增强全体党员学习的自觉性和有效性，提升工作水平，创造优异业绩，争当人民满意的公仆作为指导思想。

二、建设学习型党组织基本情况

1、为了加强学习型党组织活动的开展，所成立了领导小组，领导小组组长由总支书记XX、所长XXX同志担任，各支部书记任副组长，领导小组成员由相关科室负责人担任。

2、根据我所的实际情况，年初党政班子研究制定了建设学习型党组织工作计划，作到有计划、有步骤、循序渐进地加以推进，务求工作取得实效。

3、我所结合实际，通过举办讲座、座谈会、理论研讨会的形式，先后学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观教育读本，还组织全体党员参加建党90周年纪念活动，观看反腐倡廉警示教育片等学习活动，通过这些主题鲜明的学习教育活动，我们不断提升党员干部队伍的综合素质。

三、主要做法

1、通过“五个学习的平台”的建设，认真贯彻落实党的十七大会议精神等政治学习内容。通过健全学习制度、丰富学习内容、拓宽学习方式等多种措施，把党员干部的思想统一到实现我所经济转型发展上来，要求全体党员通过学习在领会精神实质、加强理论武装、指导实际工作、推动单位发展上下功夫，以自身的行动进一步推进学习型党组织的建设，引导党员干部树立终身学习的思想理念，在学习中掌握新知识，在实践中创造新经验。在建设学习型党组织活动过程中不断深化内涵，完善学习制度，丰富内容形式，创新激励机制，实行长效管理，不断增强了全体党员的学习力、竞争力和创造力。

2、以庆祝建党90周年为契机，通过“七一”系列活动，加强党员干部的思想理论素养。理论学习区分层次、突出重点、联系实际、促进工作，注意改进学习方法，提高学习效果。党总支为全体党员购买了教材，扩大学习视野，在学习过程中，班子成员以读书、学习为重点，每个同志都撰写读书笔记和心得。通过卓有成效的学习，达到党员干部争做勤奋学习、善于思考的模范，解放思想、与时俱进的模范，勇于实践、锐意创新的模范。全体党员在实际工作中能坚定不移地贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断增强先进性意识和党性修养。

3、道德观念、思想作风等内容是党员干部学习的重点，同时也是党员提高修养的重要内容。我们继续抓好思想作风、道德观念建设，以实现党员的自身价值为核心，引导党员干部以爱心从事服务人民的事业，热爱职工群众，服务百姓，无私奉献，做让人民满意的服务员。

五、保障措施落实，活动成效显著

1、加强领导，明确责任。建设学习型党组织活动开展以来，党总支切实把建设学习型党组织工作摆到突出位置，按照区委的要求，科学制定学习型党组织工作计划，不断充实和完善建设学习型党组织的措施和办法，明确阶段性的学习目标和内容。各党支部带领全体党员认真贯彻落实学习计划，组织全体党员结合本职工作进行小组学习和自我学习，不断提高党员的学习能力、实践能力。

2、健全机制，创设条件。党总支把建设学习型党组织的活

动和单位的中心工作有机结合，不断健全各项学习制度，加强对学习的考核，并将学习效果作为党员民主评议的重要内容。

篇5：岳阳县地税局2011年建设学习型党组织工作总结

一年来，尖山区防疫站党组认真贯彻落实十七届四中全会精神和中央、省、市、区委的决策部署，按照区委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》文件要求，紧密结合我区防疫站管理实际，深入推进学习型党组织建设，不断加强和改进中心组理论学习。现将尖山区党组一年来开展学习型党组织建设工作情况总结如下。

一、主要工作做法

在2010学习型党组织建设活动中，尖山区防疫站党组通过有力的组织领导、注重发动和宣传、保障学习载体和平台、改进学习的方式方法等有效措施，充分推动了学习型党组织的建设工作。主要工作做法是：

（一）组织领导有力，学习秩序良好。尖山区防疫站党组把学习型党组织建设作为一项系统工程，纳入重要议事日程。根据区委《关于推进学习型党组织建设的实施意见》文件要求，形成了一把手负总责，一级抓一级，层层分解任务，落实责任，努力把尖山区防疫站干部队伍建设成为“团结、务实、廉洁、创新”的学习型团队。

（二）注重宣传发动，学习氛围浓厚。为扎实推进学习型党组织建设，我局党组非常注重宣传发动。一是注重宣传发动的广泛性。采取召开动员会、设立宣传栏、张贴横幅标语等多种形式，力争有最大的覆盖面，确保尖山区防疫站干部职工对学习型党组织建设活动知晓率达到100%，实现全员覆盖。二是突出宣传建设学习型党组织的重要性。使党员干部深刻认识到学习是我们党在改革发展的新形势下提高执政能力的根本途径，是保持先进性的必然要求，是履行职责的本质所在，从而把学习当成一种政治责任。三是把握宣传发动的针对性。针对部分干部职工厌学怕学认为学之无用的思想，有针对性地就加强学习的重要性、学习内容的多样性、可以取得的实效进行宣传，确保达到消除干部职工厌学情绪的目的。四是注重宣传内容的有效落实。努力满足全局党员干部职工开阔眼界、获取知识、适应岗位的学习需求，积极引导党员干部自觉养成勤于学习、善于学习的良好习惯，使学习工作化、工作学习化，形成浓厚的学习氛围。

（三）载体平台保障，学习内容丰富。结合尖山区防疫站工作实际，党组要求全局党员干部职工把学习眼光放宽，即深入学习马克思主义理论特别是马克思主义中国化最新成果，系统掌握中国特色社会主义理论体系；也要把学习党的理论与学习相关煤炭行业管理的各种法律法规和新知识相结合，广泛学习政治、经济、文化、科技、社会等各方面知识，不断提高党组织推动科学发展的能力。通过拓宽学习的平台，鼓励和支持党员干部职工参加各种形式的成人教育、函授教育、网络教育，保障干部职工学习载体丰富。

（四）改进方式方法，保证学习质量。通过改进学习考核评价机制，激活党员干部学习的“原动力”，不断增加党员干部学习的“外加力”，达到学有动力和学有压力的双面互动。通过建立健全学习考勤、学习档案、学习通报等各项制度，对考

核评价标准进行细化量化，使学习由“软指标”变成“硬杠杠”，真正解决好学与不学、学好学坏、学多学少一个样的现象，突出学习绩效在党员干部考核中的的评价作用，从而增强党员和干部约束自我、加强学习的紧迫感。通过民主征求意见、集中统一分配的方式将全局党员干部职工分为九个学习小组，以老党员带新党员，以能者为师，达到“个别带动、小组互动、全体联动”的效果，充分保证学习质量。

二、开展的学习活动

（一）中心组学习引领全局。从2010年3月12日到2010年11月27日，共进行16次中心组集中学习，有效提高了班子的理论水平和整体素质。

（二）集中学习贯穿全年。全年从2010年4月8日开始，截止2010年12月3日，每周组织一次集中学习，共计组织集中学习36次，其中学习型党组织建设专题学习6次，普法专题学习4次，廉政准则专题学习4次，业务工作学习22次；参学率每次均达到95%以上。

（三）日常活动锦上添花。开展了“周读一文、月览一书、季通一法、年学一技”的四个一活动、庆祝建党89周年学党章宣誓活动。

（四）小组学习效果突显。通过学习小组的组建，营造出了“互动式、互助式、互促式”的学习氛围，保证了“全员参与、互动学习、共同提高”，经验丰富的干部对年轻干部从思想上、业务上进行教导，帮助他们快速成长；年轻干部利用自己接收新知识能力强，创新思维旺盛的优势，推动工作创新发展，有效地实现了学习小组的设立初衷。

（五）自选动作特色鲜明。尖山区防疫站党组采取送培、参观学习、成人大专班等方式，努力提升专业水平，收效明显。

三、取得的学习成效

（一）政治素养明显提高。通过政治理论的党的路线方针政策的学习，全局党员干部的思想政治素质和贯彻执行中央、省、市、区政策精神的自觉性和坚定性有了明显提高，宗旨意识明显加强，党员先锋模范作用和党组织的战斗力和凝聚力进一步增强。

（二）服务意识明显增强。通过学习型党组织建设，尖山区防疫站干部职工都能立足本职岗位，在工作中保持昂扬的精神、蓬勃的生气，加快工作节奏、简化办事程序，坚持高标准、严要求，尽心尽力做好本职工作，在尖山区防疫站，“微笑服务”、“百问不厌”已蔚然成风，前来办事的服务对象均好评连连。

（三）队伍素质整体向上。通过形式多样、内容丰富的建设学习型党组织活动，全局党员干部职工形成了“靠学习立身、靠学习进步”的共识，提高了大家分析问题、沟通问题、解决问题的能力，促进了整个干部职工队伍素质向上发展，为进一步推动我区煤炭产业安全、协调、可持续发展提供了坚实保障。

四、存在的不足

尖山区防疫站党组在推进学习型党组织建设工作中，付出了不懈的努力，做出了一定的成绩。但我们也清醒地认识到，在开展学习型党组织建设活动中还存在一些问题。主要表现在：

一是虽制定有学习计划，但学习内容还不够全面、系统，政治学习存在着时紧时松的现象。

二是各学习小组在抓政治学习存在不平衡，有的小组抓得紧、抓得及时，而有的小组抓政治学习的力度不够。

三是理论联系实际不够。不少党员干部学习存在过度实用主义倾向，要用什么才去学什么，与工作联系密切的才学，与工作关系不大的少学或干脆不学，尤其在理论联系实际上研究得不够深透。

五、改进对策

（一）深入强化学习的组织领导，做到领导重视“一把手”亲自抓，做到观念和思路上继续创新，机制和制度上不断健全，方式和方法上更加多样。

（二）不断优化学习小组的组合，使人员搭配更加合理；树立优秀学习小组典型示范作用，带动各学习小组学习效果全面提升。

（三）坚持理论联系实际，强化政治导向作用，将政治理论学习与中心工作紧密结合起来，将学习型党组织建设与创先争优活动进一步结合起来，形成工作合力。紧扣当前医改发展现状，组织开展好各类符合实际、提升能力的主题实践活动，进一步激发党员干部开展好理论学习的积极性，推动尖山区防疫站又好又快发展。

2011学习计划

2011年，尖山区防疫站党组将继续认真贯彻落实党中央全会精神和中央、省、市、区委的决策部署，按照上级文件要求，紧密结合尖山区防疫站管理实际，深入推进学习型党组织建设，不断加强和改进中心组理论学习，拟定如下学习计划。

一、主题学习活动计划

在继续加强每半月进行一次集中学习的基础上，开展以下主题学习活动：

（一）继续开展“周读一文、月览一书、季通一法、年学一技”的四个一活动。

（二）开展“庆祝建党九十周年”学习活动，加强党的理论学习，增强党员干部党性修养，切实提升党员理论水平。

（三）开展“六五”普法学习活动，加强法律法规学习，保证依法监管、依法行政。

（四）巩固加强学习小组活动的开展，保持“互动式、互助式、互促式”的学习氛围，保证了“全员参与、互动学习、共同提高”。

（五）组织开展“一个班子、一个龙头”主题学习活动，强化中心组学习，强化班子带头学习的作用。

（六）按照上级要求，开展一系列的主题学习活动。

二、建立健全学习制度

（一）以促学提升学习动力，建立健全促学制度

一是建立领导带头学习制度，“以带促学”；二是建立但孤雁干部职工理论学习的指导、引导和辅导，“以导促学”；三是加强对党员干部职工理论学习的检查督促，形成定期与不定期相结合的机制，“以检促学”；四是对学习认真、学习成效显著的党员干部予以积极的奖励和表彰，“以奖促学”；五是树立优秀典型示范，“以榜促学”。

（二）以述学增强学习氛围，建立健全述学制度

将述学分小组进行，每季度一次，述学结合年终总结进行；领导班子成员述学在单位内部至少有一次就分管工作作专题讲座；述学由局领导小组组织实施。述学内容包括学习的认识与态度、计划与进度、心得与体会，学习制度执行情况，自学情况，联系实际指导工作取得的成效，存在问题、努力方向。

（三）以评学剖析学习不足，建立健全评学制度

篇6：岳阳县地税局2011年建设学习型党组织工作总结

文章标题：市国税局2005-2007年建设学习型党组织三年规划 根据中共**市委组织部《关于培植建设学习型党组织先进典型的通知》（常组发[2005]73号）和《**市2005?2007年建设学习型党组织三年规划》（常组发{2005}74号）文件精神，结合全市国税系统学习型组织建设的实际，特制定《**市国家

税务局2005?2007年建设学习型党组织三年规划》。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大、十六届四中、五中全会精神为指导，以党员长期受教育、永葆先进性为标准，以“全员学习、终身学习、与时俱进、持续创新”为核心理念，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，引领和促进其他类型学习型组织的建设，使各级党组织和广大党员在服务大局、促进国税事业发展中再创新成绩、再做新贡献，更高标准地完成新时期的各项国税工作任务。

二、工作原则

1、围绕中心服务大局原则。学习型党组织建设必须立足于服务“两个率先”、富民强市这一宏伟目标，全面落实总局和省局总体工作部署，用科学的发展观统领创建工作，整体推进全系统的“依法治税、深化税收改革、强化科学管理、加强队伍建设”四大主题工作，为构建和谐**国税，促进科学发展再谱新篇。

2、求真务实学以致用原则。建设学习型党组织必须坚定不移地弘扬党的优良学风，坚持把学习活动与党的基层组织建设的现状结合起来，与本地区、本部门、本单位的实际需要结合起来，力争通过创建工作，不断提升党员干部的学识、才干和处理问题、解决问题的本领，提高促进发展、不断创新的能力。

3、常抓不懈持之以恒原则。建设学习型党组织是一个永恒的课题，是新时期党的建设新的伟大工程的重要组成部分。作为一种以追求卓越、不断超越为重要特征的政治组织，建设学习型党组织工作是一项长期任务。在创建工作中，不仅要有长远规划，还要有近期、短期目标和要求，要努力做到工作研究、部署、检查、考核多措并举，通过行之有效的行政推动，推进学习型党组织的建设。

4、开拓创新与时俱进原则。学习型组织是持续创意的组织。因此，建设学习型党组织要牢牢把握解放思想、实事求是、与时俱进这个精髓，在深化改革的形势下，不断研究和探索党建工作中遇到的新情况、新问题，拓宽思路，拓展思维，用发展的眼光和创新的精神，促进创建工作从理念向变革的迈进，从借鉴向创新的飞跃，从愿景向绩效的发展，从旧识向新知的提升，实现党建工作理念、实践、机制和作风的全面创新和与时俱进。

三、工作目标

总体目标：从2005年到2007年底，以组织推动为基础，通过明确党组织的共同愿景，制定实施学习规划，构建完善的学习机制，丰富、创新学习载体，促进提高全系统各级党组织的学习力、创造力、凝聚力和战斗力，使各级党组织真正成为贯彻落实“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。具体目标：（1）把握应用先进理念。学习型组织的先进理念，如“自我超越”、“改善心智模式”、“共同愿景”、“团队学习”、“系统思考”以及“全员学习、主动学习、终身学习”、“学习工作化、工作学习化”等理念全面渗透到基层党组织的日常建设工作中，使内强素质、外树形象成为基层党组织和广大党员的内在需求。（2）党组织战斗堡垒作用明显。党员干部能够以党员标准严格要求自己，先进性体现充分；党员领导干部讲学习、讲政治、讲正气，党性强、作风正、团结好，领导班子整体功能充分发挥，群众认同率高。“好班子”建设卓有成效。（3）学以致用水平进一步增强。党员队伍的文化层次、素质结构、岗位能力和工作水平不断提高，党员特别是党员领导干部的调查研究能力、解决问题能力、执行能力不断增强，工作绩效明显。“优秀公务员”和其他评先创优中党员的比例在75以上。（4）学习型、服务型、创新型党组织创建活动持续推进，人人学习、全员学习、创新学习、终身学习的氛围浓厚。（5）2005年底，确定武进区局党组、新北区局党总支、戚墅堰税务分局党支部、第一稽查局党支部为建设学习型党组织先进典型培植单位，并以此为辐射源，在全系统各单位中培植一批学习型党组织建设先进典型；到2006年底，市局命名3至4个基层党组织为市局级学习型党组织建设工作先进单位；力争到2007年底，**市局党组被命名为市建设学习型党组织市级示范点。

四、工作措施

1、以提高实效为重点，加强分类指导。各级党组织要结合国税工作特点和本部门实际，正确把握共性与个性、税收管理工作与创建工作的关系，从实际、实效出发，科学制定和实施本单位和党员个人的学习愿景，提高学习型党组织建设与实际工作的结合度，提高学习行为的针对性和实效性，为创建工作注入更强的生命力。

篇7：岳阳县地税局2011年建设学习型党组织工作总结

当前，加强和改进地税作风，进一步提高效能，关系到奋力崛起，关系地税形象，关系到能否建立“五型机关”的大事。改革开放以来，在日益发展的社会主义市场经济形势下，地税事业面临新的机遇和挑战，在“依法诚信纳税，共建小康社会”向前推进中，地税部门肩负着光荣而艰巨的任务，因此，在这一新的形势下，地税部门更应增强全局意识，责任意识，效能意识，服务意识，以服务纳税人为已任，以提高机关效能为突破口，以转变工作作风为出发点，认真履行好组织收入和调控经济的职能，用优质的服务，高效能的工作效率，多功能的服务手段，调整和融洽征纳的关系，改善税收外部环境，为加快建设蚌埠提供优质、快捷、诚信、务实的税收服务，为全面建设小康社会，用科学发展观统揽地税工作，不断增强地税机关的责任感、使命感和荣辱感，走出一条固体强基的新路子。机关效能建设不是一个神秘而深奥的话题，它是机关工作管理科学化的重要组成部分，是一种高层次的管理形式和载体，是以机关效能为基本目标，以实现优质高效为目的，将科学管理的要素有机的结合在一起依法履行职责的管理活动。要提高和加强机关效能建设必须抓住几个重点环节。

一、加强“效能”建设，要提高效率

工作效率高与否，直接关系到一个机关的自身形象，多年来，一直形成的办事拖拉，遇事推诿、扯皮的现象使人民群众深恶痛绝，这些现象的存在，也是近年来要求机关改变作风的源泉所在，我们地税机关也相应出台了许多新举措。加强机关效能建设的重要环节必须注重和强调机关工作的效率，效率低下，效能建设就无法谈起。在规范纳税服务的今天，还必须进一步将工作效率作为硬性指标去抓，按照从严执政、执政为民、有利于服务企业，服务纳税人、服务基层、服务经济建设和社会发展的要求，不能只限于目前的考勤考核和机关工作人员按照工作水准实现的能级制管理，这样仍然不能有效的提高工作效率，必须将每个人考什么，核什么进一步量化，大力加强制度建设。以规范化、标准化、科学化为目标，完善和充实内部工作规则，强力推行岗位责任制，服务承诺制，限时结办制，首问负责制，责任追究制，窗口部门一次性告知制，形成比较完善而且操作性较强的机关作风和效能建设制度体系，实现重奖重罚制度，对作风不实、工作不严谨、态度差、办事浮皮潦草的机关工作人员给予及时诫免，以警后者，并将此制度量贯穿于机关工作的全过程和每一个部门环节，对提高工作效率真正履行机关职能作用，还要制定出切实可行的实施方案，精心组织，妥善安排，抓好落实。

二、加强“效能”建设 要注重效果

加强机关效能建设，它不是一朝一夕的事，它是执政兴国、执政为民、构建和谐社会的长期任务，要脚踏实地的为机关效能建设做出摸得着、看得见的实事，让人民群众感悟到政府机关办事作风实现了根本转变，贴近社会贴近群众，贴近纳税人，雷厉风行的工作作风让老百姓得到实惠和满意，这是效能建设的重点，不能不注重效果，一哄而起，必须把思想教育摆到突出位置，贯穿于效能建设的始终。目前出台和执行的《公务员管理法》和《行政许可法》是每位地税干部应知应会的两部法规，是公务人员行为的准则，按照“武装头脑”、指导实践，推动工作的总体要求，结合学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，用科学发展观、不断提高机关工作人员的理论素养和执政能力，继续抓好学习型机登陆文秘资源网网2191.cn查看更多文章关建设、大力开展宗旨观、政绩观教育，引导全体税务工作人员，把正确的政绩观同正确的权力观统一起来，牢固树立人民至人的理念，纳税人是我们服务的第一对象，不断增强对人民群众和纳税人的思想感情和对工作的热情，要积极参与社会主义荣辱观教育，加强职业道德建设和业务培训，开展一些有影响而且惠及群众的公益活动，启迪思想道德情操，陶冶、净化心灵，激活对人民群众的思想感情，一片深情，衣食恩情，凡上门办理公务和涉税人员，确实为他们解决遇到的现实问题和实际困难，为纳税人排忧解难，为人民群众办些实事。要进一步明确职责和义务，树立服务群众、服务社会、服务纳税人的理念，树立行政必须依法，用权必须接受监督的理念，做到依法行政，诚信理政。

三、加强“效能”建设 要抓住效益

篇8：岳阳县地税局2011年建设学习型党组织工作总结

射阳县社区学习型组织建设因地制宜盘活各类社区资源，基本形成“党政统筹领导、有关部门配合、社会积极支持，群众广泛参与”的学习型社区创建体系和运作机制，形成了具有射阳特色的社区学习型组织。

（一）健全创建机制 营造学习氛围

一是建立强有力的组织机制，各级各部门主要领导担任组长，由创建领导小组定期召开各部门、各单位、各团队负责人联席会议，指导协调具体工作。二是评价考核机制，制定评价指标，对各类学习型组织和教育培训成果进行考评；把学习型组织创建工作与干部年终考核相挂钩，与文明单位、文明小区等评比相挂钩。三是群众激励机制，对积极参与学习活动的社区居民给予表彰；优先参加区、街道组织的大型学习活动和文化娱乐活动；优秀者还可聘为社区志愿教师。四是经费保障机制，居委会把学习型组织创建经费列入年度预算，并做到逐年增加。

（二）挖潜教育资源 搭建服务平台

一是完善社区学校阵地资源，进一步夯实学习型组织建设基础。并通过扩大总量、优化结构、提升能力不断完善队伍建设的机制，形成了相对稳定的专、兼职教师队伍和多人的社区教育讲师团、群文活动指导团、助老爱幼等志愿者队伍。二是拓展社区内外教育资源。将社区文化活动中心、图书馆、公园绿地等社会设施的服务内容不断扩展深化，园区公园也成为“百姓歌台”和“老年活动中心”

（三）围绕精神养老，突出老人群体教育。

老有所学是体现精神养老的最好方式，社区成立老年学习型组织，以老年教育为切入点，进一步加强老年文化阵地的建设。健全老年文化活动室，给老人提供阅读、棋牌娱乐、健康咨询、健身辅导等服务。

（四）围绕健康成长，突出青少年群体的教育。

独生子女教育是人们关注的热点，家长的自身素质、教育方法直接影响孩子的健康成长。成立以青少年为主体的学习型组织为主阵地，开展形式多样的青少年校外教育活动。开展青少年心理咨询活动，以帮助广大青少年解决心理上的困惑，使他们健康成长。

（五）围绕就业问题，突出弱势群体的教育。

针对辖区下岗失业人员多，文化素质偏低，再就业比较困难的问题。我们充分挖掘社区的技能资源，建立以技能培训为主体的学习型组织，动员指导下岗失业人员参加技能培训班。其主要内容有：计算机初级操作、家政知识、其中包括保姆知识培训、烹饪培训、老年病人护理培训、家庭私托培训等。为下岗失业人员再就业创造条件。

总之，建立多种多样的学习型组织和开展丰富多彩的社区文体活动相结合，展示了社区居民良好的精神风貌和学习氛围。成立社区读书协会，组织爱好读书的家庭谈读书体会，举办读书、文学成果展；开展科技、法律、卫生、健身进社区活动；邀请有关专家、学者、法律工作者、医务人员，为社区居民提供环保、保健、健身、食品卫生、法律和心理咨询等服务；组织社区居民才艺展示活动，内容包括编织、书画、收藏、文学、摄影、花卉、盆景等。满足了社区居民选择的多样性。所创建的组织贴近社区居民的生活和需要，充分调动了社区人员参加的主动性、积极性。社区居民参加各种学习型组织达到了80%以上。

射阳县社区学院

篇9：岳阳县地税局2011年建设学习型党组织工作总结

为新一轮教育改革发展创造良好的舆论氛围

——在全县教育系统2011年宣传思想工作、群众工作

暨学习型党组织建设推进会上的讲话

县委宣传部常务副部长 XXX

(2011年4月8日)

同志们：

今年是建党90周年，也是实施“十二五”规划的开局之年。做好今年的宣传思想文化工作，对于确保“十二五”开好局、起好步，实现各项工作目标任务具有十分重要的意义。县委非常重视宣传思想文化工作，下发了《XXX县2011年宣传思想文化工作要点》，并于3月28日召开了全县宣传思想文化工作暨学习型党组织建设工作会议，明确指出着力营造推动科学发展、促进社会和谐的深厚氛围，着力营造庆祝中国共产党建党90周年的深厚氛围，着力营造创先争优的深厚氛围，是今年宣传思想文化工作的主基调。教育党委积极响应县委号召，于今天下午组织召开全县教育系统2011年宣传思想工作、群众工作及学习型党组织建设推进会，充分体现了教育党委对这几块工作的高度重视。下面，我就教育系统开展宣传思想工作和学习型党组织建设讲四点意见:

一、认清形势，理清思路，始终坚持正确的舆论导向

为全县教育事业的健康发展营造了良好的内外部环境。

但也要看到，当前我们面临着经济全球化、信息网络化、文化价值多元化的新形势，教育宣传工作还存在一些问题，还需要认真研究、加以改进。一是正面宣传的力度不够、声音太弱，今后要在正面宣传上狠下功夫，让外界看到我们都干了什么，让社会听到教育的声音。二是宣传的深度、广度不够，多数稿件仅仅局限在信息报道上，缺乏深层次的思考和分析。三是宣传典型的力度有待加大，要善于总结经验，善于宣传先进典型，大力弘扬主旋律，树立教育系统的新形象。

当前和今后一个时期，全县教育宣传工作要坚持“高举旗帜、围绕大局、服务师生、改革创新”的方针，始终坚持正确的舆论导向。一要有政治意识，切实巩固有中国特色社会主义理论在教育宣传舆论战线的指导地位，牢固树立社会主义核心价值体系，贯彻党的教育方针，弘扬教育改革发展的主旋律。二要有服务意识，坚持以人为本，在深入实际、贴近师生上做文章，促进广大教师和学生的全面发展；三要有创新意识，以改革创新的精神推动教育宣传工作，积极探索符合我县实际、具有XX特色的教育宣传工作新路子，努力做到体现时代性、把握规律性、富有创造性，切实提高教育主流舆论引导能力，确保教育宣传工作扎实推进。

二、抓住机遇，突出重点，为新一轮教育改革发展创造

教育宣传工作要围绕中心，服务大局，突出重点，营造声势，鼓舞斗志，在教育改革和发展上凝心聚力。一要切实加强对教育重点目标任务进展情况的宣传。重点目标任务推进的力度和速度直接反映着我县教育改革和发展的水平。要及时在各种媒体上发布我县教育事业发展状况、重点工作目标及教育民生项目的实施进展情况，增进各级党政组织和社会公众对教育工作的了解。二要加强教育战线先进人物典型和成功经验的宣传，充分发挥先进典型的带动示范和辐射作用。学习宣传先进典型人物和先进经验是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是坚持正面宣传为主的具体体现。近年来，全县教育系统开展的教学改革、布局调整、教育督导、恢复重建、校安工程、抗旱保教、校园安全、一中校庆、“两基”国检等多项重大活动，在全州乃至全省都产生了广泛的影响，在这此活动中也涌现出了许多先进典型和成功经验，我们要深入挖掘这些典型，有计划、有步骤、有重点地进行宣传，切实推动工作，扩大我县教育的影响力。要着力宣传教育基层一线和各个工作领域涌现出来的优秀人物和典型事例。对创先争优工作、基层党建工作、学习型党组织建设工作、党风廉政建设工作中涌现出来的先进人物、典型经验和主要做法，优秀模范教师、教育先进工作者、教学能手进行宣传。要把宣传典型的重点放在基层，以点带面，整体推动。三要加强舆情分析引导，积极稳妥地做好热点、难点问

的先导。面对经济基础、体制环境、社会条件、传播手段等方面的深刻变革，我们必须解放思想，更新观念，从“就宣传抓宣传”的思维模式中解放出来，从上级部署要我做的被动宣传观念中解放出来。要善于利用媒体、依靠媒体推动工作，积极做好与新闻媒体的沟通协调。新闻媒体面向公众，影响范围大。各级教育行政部门特别是领导干部一定要增强新闻宣传意识，认识到新闻宣传在开展教育工作中的不可替代的作用，善于依靠、运用新闻媒体特别是各级教育主管部门的报刊媒体来推动教育工作。同时，要大力推进教育宣传体制机制和方式方法的创新。要顺应形势发展，立足实际需要，建立健全充满生机、富有活力、科学高效、保障有力的宣传体制、机制和制度，改进完善宣传工作方式、方法和手段。通过这些扎实的建设性工作，形成推进教育宣传工作的长效机制。

三、加强领导，增强能力，不断提高教育宣传的质量和水平

全县宣传思想工作要在提高质量上下功夫，教育系统也不例外。

一要高度重视教育宣传工作。全县教育行政部门和学校都要从推动教育事业科学发展的高度重视宣传工作，把宣传工作列入主要工作议程，定期研究宣传工作中存在的问题，落实宣传工作的经费，配备教育宣传设施，帮助解决宣传工

党组织结合教育实际，强化组织领导，统筹安排部署，突出实践特色，调动了广大党员干部和群众干事创业的激情、蓬勃向上的热情和知难而进的斗志，取得了非常好的效果。各级党组织要抓紧收集、梳理和提炼这些好的做法和成功经验，将它们运用到下一阶段的创先争优活动中，确保下一阶段的创先争优活动能够高定位、高标准、高质量完成。另外，建设学习型党组织，既是创先争优活动的一项重要载体，也是我们党适应时代发展要求而提出的一项重大战略任务。中央、省委、州委和县委先后出台了《关于推进学习型党组织建设的实施意见》，省委、州委和县委分别召开了动员会，进一步明确了推进学习型党组织建设的指导思想、总体目标、重点内容和基本要求。教育系统各级党组织要按照中央和省、州、县委的统一部署，把建设学习型党组织作为一项重要工作，精心组织，扎实推进，确保取得实实在在的成效。