汽车电器与电子技术最全课后题总结

汽车电器与电子技术最全课后题总结（通用7篇）

篇1：汽车电器与电子技术最全课后题总结

中华诗词之美——2018年6月超星尔雅网络课程

章节测试答案

1、从性别文化谈小词中画眉簪花照镜之传统

1.1词产生的背景

1【单选题】下列哪一本著作属于四书五经中“四书”？（《大学》）2【单选题】《诗经》中哪一部分的内容是祭祀歌颂祖先？（颂）3【单选题】下列哪一本书提出“诗言志”？（《尚书》）

4【判断题】《诗经·十五国风》主要是当时贵族中的著名诗人的作品。（×）5【判断题】“诗言志”的“志”泛指人类的一切感情（×）。

1.2词的产生

1【单选题】民间音乐在魏晋南北朝时期称为（清乐）。

2【单选题】关于《尚书》的翻译，下列选项正确的是（Book of Documents）。

3【多选题】对于词的认识，下列选项正确的是（是一种微妙的文学体式、产生背景是歌台舞榭、是先有音乐然后按照乐调填写）。4【判断题】诗是作者集体无意识的活动。（×）

5【判断题】最初“词”的概念是指配合乐曲的演唱的歌词。（√）

1.3配乐填词与《花间集》

1【单选题】《花间集》的词主要取材于（美女、爱情）。2【单选题】下列哪一项不是宴乐的构成要素？（雅乐）

3【单选题】下列哪一项关于市井俗曲的描述是错误的？（当时传唱度低）4【判断题】民间宴乐曲调的流行促进小词的发展。（√）

5【判断题】《花间集》是配合宴乐的唱词，由当时的诗人文士所作。（√）

1.4小词与性别文化

1【单选题】“弄妆梳洗迟”的“弄”是什么意思？（赏弄、观赏）2【单选题】在晚唐五代时期，“山”有多种意涵，其中不包括（发型）。3【单选题】“衣锦尚褧”中的“褧”指的是（衣服外的罩衣）。

4【判断题】《诗经》中“庄姜夫人”的“庄”是指她的父姓。（×）5【判断题】《硕人》是《诗经》豳风中的一首。（×）

1.5性别文化与君臣之道

1【单选题】词为什么被称为“小词”？（词既不言志，也不载道）2【单选题】下列哪一部著作最早收录《长门赋》？（《昭明文选》）

3【多选题】关于中国古代的三纲五常的三纲，下列说法正确的是（君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲）。4【判断题】长门宫指的是冷宫。（√）

5【判断题】温庭筠的《菩萨蛮》中只有一首是描写美女追求爱情的。（×）

1.6小词中的《离骚》传统

1【单选题】以下哪一位被司马迁描述为“其志洁，故其称物芳”？（屈原）2【单选题】晚年的刘永济，别号（知秋翁）。3【判断题】小词的描写对象多为怨妇和思妇。（√）

4【判断题】《离骚》中“进不入以离尤兮”的“离”指的是离开、离别。（×）

2、南唐冯李词对花间温韦词的拓展

2.1赏析温庭筠之词

1【单选题】《花间集》共收录了多少位词人的作品？（十八）2【单选题】南唐词人的代表“一冯二李”不包括（李昪）。

3【多选题】关于词，下列选项正确的是（可以称为曲子词、可以称为长短句、诗余、是配合宴乐乐曲而填写的歌词）。

4【判断题】《花间集》是中国文学史上最早的词集。（√）5【判断题】《花间集》中的作品都是由男性写作的。（√）2.2赏析韦庄之词

1【单选题】韦庄共写了几首《菩萨蛮》？（五首）2【单选题】“秦妇吟秀才”指的是（韦庄）。

3【单选题】菩萨蛮是词牌名，又称为（《子夜歌》）。4【判断题】《花间集》与南唐词的写作风格完全相同。（×）5【判断题】《花间集》收录了一部分南唐词。（×）

2.3冯延巳其人

1【单选题】“鞠躬尽瘁，具见开济老臣怀抱”评价的是（冯正中）的作品。2【单选题】“诚之者，择善而固执之者也”出自（《礼记》）。3【单选题】五代十国时期的南唐中主指的是（李璟）。4【判断题】“风乍起，吹皱一池春水”一句出自冯延巳。（√）5【判断题】冯正中曾官至宰相。（√）

2.4赏析冯延巳之词

1【单选题】“一晌凭栏人不见，鲛绡掩泪思量遍”出自（冯正中）。

2【单选题】词牌名《鹊踏枝》又名（以上都对,《黄金缕》、《卷珠帘》、《一箩金》）。3【单选题】中国古诗词中的“一晌”是什么意思？（时间的长短）4【判断题】每一个牌调的平仄声调都是一样的。（×）5【判断题】冯正中的词侧重于表现官能感觉。（×）

2.5赏析李璟之词

1【单选题】“建安七子”不包括（曹丕）。

2【单选题】《摊破浣溪沙》实为《浣溪沙》之别体，关于它的上片，下列说法正确的是（四句三平韵）。

3【判断题】《浣溪沙》是唐代教坊名曲（√）。

4【判断题】在中国传统文化中，观念保守的妇女注定是思妇的命运。（√）5【判断题】《尔雅》是辞书之祖。（√）

2.6赏析李煜之词

1【单选题】提出词至李后主，变伶工之词为士大夫之词这一观点的是（王国维）。2【单选题】“小楼昨夜又东风”的“东风”呼应的是“春花秋月何时了，往事知多少”中的什么？（春花）

3【判断题】词至李后主，变伶工之词为士大夫之词，这一变化是有心而为的。（×）4【判断题】《虞美人》的前六句两两对比，表现了永恒与无常。（√）

3、王国维之时代及其《人间词话》之主要内容

3.1叶嘉莹的诗词人生

1【判断题】“于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦”之句出自《阿房宫赋》。（×）2【判断题】“向晚幽林独自寻”之句，为了押韵特用“寻”字而不用“行”字。（×）3【判断题】王国维的《人间词话》被誉为“导示未来”的词论著作。(√)

3.2王国维其人

1【单选题】王国维的思想受到哪些哲学家的影响？(叔本华、康德)2【单选题】“东文学社”对主办人是谁？（罗振玉）3【判断题】叔本华赞同存天理灭人欲的思想。（×）

3.3初探王国维“境界说”

1【单选题】一时代有一时代的文学，明清时期的代表是（戏曲小说）。2【单选题】“上不似诗，下不类曲”出自（李笠翁）之评论。3【判断题】王国维认为词有了境界，词的格调自然会提高。（√）4【判断题】文学作品中所造的意境不一定要合乎自然。（×）3.4关于“境界”内涵的争议

1【单选题】佛教中认为人有“六根”，下列选项属于六根的是（身意）。2【单选题】词学最早来源于（宋人笔记）。

3【多选题】关于黄山谷，下列说法正确的是（号山谷道人、其诗书画号称“三绝”、晚号涪翁）。4【判断题】诗词中的境界出于外，由外在景物营造。（×）

3.5张惠言与王国维的词学思想比较

1【单选题】清代王鹏运属于哪个词学流派？（临桂词派）2【单选题】《词选序》由谁所作？（张惠言）

3【判断题】张惠言所指与“小词”大概相近的是乐府之音。（×）4【判断题】清朝各词派中数临桂词派影响最大，时间最久。（×）5【判断题】小词之妙在于超乎语言文字之外，言有尽，意无穷。（√）

3.6王国维对词的解读

1【单选题】《离骚》诗句“众女嫉余之峨眉兮”中“峨眉”是什么意思？（贤士）2【单选题】下列选项中，由曹丕著述的是（《典论·论文》）。

3【单选题】王国维的三重境界说中的第二境界是（衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴）。4【判断题】旧诗仅指传统的五七言绝句。（×）

5【判断题】王国维认为五代、北宋的词有一定的境界，堪称独绝。（√）3.7词与诗的差异

1【单选题】“士要志于道”，这是哪家学派的观点？（儒家）

2【多选题】关于燕乐，下列正确的是（集合了清乐、胡月和法曲、供娱乐欣赏的歌舞音乐、艺术性很强）。

3【判断题】王国维认为，词能够表达出诗所不达的意念。（√）

3.8词的美感特质

1【单选题】《东轩笔记》的作者是哪一位？（魏泰）

2【单选题】下列哪一本著作中有“词之雅郑，在神不在貌”之说？（《人间词话》）

3【多选题】关于秦观，以下选项正确的是（苏门四学士之

一、“永叔、少游虽作艳语，终有品格”是王国维对他和欧阳修作品的评价。、被尊称为婉约派一代词宗）。4【判断题】诗与词的区别在于词之言长，诗之境阔。（√）5【判断题】“为政必先放郑声”的“放”指的是放纵。（×）

3.9王国维对欧阳修、秦观之词的解读

1【单选题】下列哪一位“云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵”之句相关？（杨贵妃）2【单选题】曹丕在《与吴质书》中为谁美志不遂而叹息？（应玚）3【判断题】词能够为读者带来丰富的想象。（√）4【判断题】欧阳修的《蝶恋花》收录于《花间集》。（×）

3.10词之高下的判断标准

1【单选题】“生而愿为之有家，良人者，所以望以终身者也”之句描述的对象是（女子）。2【单选题】“石韫玉而山晖，水怀珠而川媚”出自（《文赋》）。

3【多选题】关于中国古代伦理观念中的“三不朽”，下列选项正确的是（立德、立功、立言）。4【判断题】“究天人之际，通古今之变”出自司马光的《史记》。（×）5【判断题】王国维认为南唐后主的词有众芳芜秽、美人迟暮之感。（×）

3.11“词别是一家”与“词自是一家”

1【单选题】“语尽而意不尽，意尽而情不尽”评价的是谁的作品？（吴思道）2【单选题】王国维认为，最早将词诗化的文人是哪一位？（李煜）3【单选题】“词别是一家”的观点出自（李清照）。4【判断题】苏轼认为词是不可以诗化。（×）5【判断题】周济是临桂词派的继承人。（×）

6【判断题】李清照认为苏轼的《水调歌头》堪称词之鼻祖。（×）

3.12王国维的“三境界”说

1【单选题】“众芳芜秽，美人迟暮”出自（《离骚》）。

2【单选题】“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”出自哪一时期？（北宋）3【判断题】王国维对“境界”二字理解地非常透彻，并提出词以境界为最上的观点。（×）4【判断题】“欲寄彩笺兼尺素”中“兼”字的使用是不合逻辑的。（√）

3.13读词之法与孔子说诗的传统

1【单选题】“如切如磋，如琢如磨”出自（《诗经》）。2【判断题】词往往能够表达一种感情的本质。（√）

3【判断题】孔子讲《诗》注重诗歌中的丰富联想，并且强调联想与诗的本意要完全吻合。（×）

3.14联想式的读词之法

1【单选题】在《离骚》中，下列不能用来喻托美德、才能的选项是（苍天）。2【单选题】“新帖绣罗襦”中“罗”指的是什么？（丝罗）

3【判断题】张惠言认为，温庭筠的《菩萨蛮》有屈原《离骚》中“初服”之意。（√）4【判断题】诗歌的表现手法之一“兴”是由心及物。（×）

3.15联想与文化语码

1【单选题】“近作小词，虽无柳七郎风味，亦自是一家”，这是谁的观点？（苏轼）2【单选题】李清照用“学际天人”评价的是下列哪一位？（苏轼）3【判断题】“菡萏”经常在中国诗歌中，指的是雍容华贵的牡丹花。（×）3.16赏析苏轼之词

1【单选题】“粉堕百花洲，香残燕子楼”之句出自下列哪一本书？（《红楼梦》）

2【单选题】下列哪一位才子吟出“黄河远上，白云一片，孤城万仞山”之句？（纪晓岚）3【判断题】《水龙吟》创作于苏轼官运正盛之时。（×）

4【判断题】苏轼只能写出诗化的词，却无法写出美感充沛的词。（×）

3.17词之发展历程

1【单选题】柳永的《定**》的体制是什么？（长调）

2【多选题】关于苏轼的《八声甘州·寄参寥子》，下列选项正确的是（是一篇抒情写志的作品、作品具有词的美感、是一首诗化的词）。

3【判断题】“不见南师久，谩说北群空”，这句的修辞手法是用典。（√）4【判断题】苏轼的《江城子·密州出猎》体现了婉约低回的审美特征。（×）

3.18赏析辛弃疾之词

1【单选题】“倚天万里须长剑”的典故与下列哪一位人物相关？（司马相如）2【单选题】“张公两龙剑，神物合有时”中的“张公”指的是谁？（张华）3【判断题】《水龙吟》是豪放词的代表之作。（√）

4【判断题】“举头西北浮云”的“浮云”指的是天上的云朵。（×）3.19辛弃疾词的特点

1【单选题】与辛弃疾的“西北浮云”之句中的典故相关的人物是下列哪一位？（曹丕）2【单选题】“燃犀下看”之句中的典故与下列哪一项相关？（《晋书》）3【判断题】在中国传统中，“斜阳”是朝廷衰败的象征。（√）

4【判断题】王国维认为，“懒起画蛾眉”、“照花前后镜”之句与屈原的《离骚》具有互文性。（×）

3.20词的演变

1【单选题】关于柳永的词，下列选项错误的是（带给人丰富的联想和想象）。

2【多选题】关于周邦彦的《六丑》，下列选项正确的是（是一首“中吕调”曲、共有一百四十字、前片九仄韵，后片八仄韵）。

3【判断题】长调作为诗调体式之一，字数大概为六十字以上。(×)4【判断题】敦煌曲子词里就已经出现长调。（√）5【判断题】《兰陵王·柳阴直》这首词压入声韵。（√）

3.21赏析周邦彦之词

1【多选题】下列关于周邦彦的词的特点的描述，正确的是（声音拗折、前后句子好像不相干、有出人意表之妙处）。

2【判断题】古人有“折柳送别”的说法，因为柳树是“留”的谐音，能够表达相思的感情。（√）

3【判断题】周邦彦的《兰陵王·柳阴直》，直抒胸臆，主观感情充沛。（×）4【判断题】诗是体物写志。（×）

3.22周邦彦对长调的突破

1【单选题】“详味词意，殆亦碧山黍离之悲也！，”端木埰的这句话与下列哪一位文人相关？（王沂孙）

2【单选题】张惠言认为，欧阳修《蝶恋花·庭院深深深几许》表达的是什么？（朝廷党争）3【单选题】“说桃不可直说破桃，须用红雨、刘郎等字”选自（《乐府指迷》）。

4、从西方文论与中国诗学谈李商隐诗的诠释与接受

4.1西方文论与中国诗学

1【单选题】诗歌要有神韵，下列提出“神韵说”的评论家是哪一位？（王士祯）2【单选题】《二十四诗品》是中国古代文艺理论专著，其作者是（司空图）。3【判断题】《沧浪诗话》评唐宋诗歌“唯在兴趣”。（×）

4.2中国传统诗学视野下的李商隐

1【单选题】“至今残破胆，应有未招魂”一句出自（杜甫）。

2【单选题】元好问的诗句“望帝春心托杜鹃，佳人锦瑟怨华年”引用了谁的典故？（李商隐）3【判断题】《诗经》中的《硕鼠》用了比的修辞手法。（√）4【判断题】“望帝春心托杜鹃”中的“托”是入声字。（√）

5【判断题】李商隐的《锦瑟》也可以作为悼亡诗来理解。（√）

4.3从接受美学视角品读李商隐

1【单选题】李商隐《九日》中“空教楚客咏江离”一句，与下列哪一位文人相关？（屈原）2【单选题】姚斯《接受美学》认为，读诗应该分为三个层次，其中不包括（创新的批判性阅读）。

3【单选题】“水晶帘里玻璃枕，暖香惹梦鸳鸯锦”这句词出自（温庭筠）。4【判断题】李商隐的《九日》是一首表达爱情的诗。（×）

4.4作品与诠释

1【单选题】下列不属于新批评流派的观点是（读者反映论）。2【单选题】接受美学流派兴起于（德国）。

3【判断题】新批评将文学批评的焦点从作者转移到作品。（√）

4【判断题】接受美学强调读者在阅读中的作用，认为作品的生命是读者的阅读活动赋予的。（√）

4.5诗词品读之境界

1【单选题】“我哒哒的马蹄是个美丽的错误，我不是归人，是个过客”这一句诗的作者是（郑愁予）。2【单选题】“东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。”与辛弃疾这首词相关的是什么节日？（元宵节）

3【单选题】“现代三圣”不包括下列哪一位？（陈寅恪）

4【判断题】阅读过程中的“创造性背离”是新批评流派提出的文学批评理论。（×）

4.6李商隐诗的诠释与传承

1【单选题】“植本出蓬瀛，淤泥不染清”描述的是哪一种花？（莲花）

2【单选题】“总把春山扫眉黛，雨中寥落月中愁”用了下列哪位诗人的典故？（李商隐）3【判断题】“望海潮”是中国诗词传统中的一个词牌名。（√）

4【判断题】“伶伦吹裂孤生竹，却为知音不得听”一句出自李商隐的《钧天》。（√）

5、中华诗词之特美

5.1中国语言文字的特质与诗歌传统

1【单选题】中国语言文字有何特质？（以上都对(独体单音、单音四声、破音字)）2【单选题】“天对地，雨对风，大陆对长空”摘自（《笠翁对韵》）。

3【单选题】“嘉会寄诗以亲，离群托诗以怨”，这一观点出自下列哪一本论著？（《诗品》）4【判断题】汉语四声中的仄声，包括平、上、去、入四声。（×）5【判断题】普通话中一声和三声都是平声。（×）5.2中西方诗歌传统比较

1【单选题】由物及心指的是下列哪一种诗歌表现手法？（兴）

2【单选题】“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”运用了什么写作手法？（暗喻）3【判断题】西方归纳出诗歌中形象与情意的关系有明喻、隐喻等八种。（√）4【判断题】贺拉斯的《诗学》是西方美学史上第一部最为系统的美学论著。（×）

5.3赋比兴的诗歌创作方法

1【单选题】“栖栖失群鸟，日暮犹独飞”一句中的“栖栖”出自（《论语》）。2【单选题】杜甫的《自京窜至凤翔喜达行在所》运用了什么表现手法？(赋)3【判断题】陶渊明的《饮酒》运用了“兴”的表现手法。（×）

5.4词的内涵与特质

1【单选题】“手把齐纨相诀绝”中的“齐纨”指的是什么？（扇子）2【判断题】“花落春犹在”这句诗出自鲁迅。（×）3【判断题】冯延巳被称为“花间鼻祖”。（×）

6、学诗忆往

6.1颠沛中的诗词传承

1【单选题】天以百凶成就一词人，这一观点出自（王国维）。2【单选题】《饮水词》的作者是（纳兰性德）。

3【判断题】“历尽艰辛愁句在，老来思咏中兴篇”中的“兴”指的是赋比兴的修辞手法。（×）4【判断题】《芬尼根守灵夜》的作者是詹姆斯·乔伊斯。（√）

6.2博弈中的心灵升华

1【单选题】“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”的作者是（晏殊）。2【判断题】”自添沉水烧心篆，一任罗衣透体寒”一句出自顾随的《鹧鸪天》。(√)3【判断题】《南吕·一枝花》是词牌名。（×）

7、迦陵咏荷

7.1《迦陵诗词稿》之咏荷

1【单选题】莲花何旖旎，“旖旎”是什么意思？（娇美的样子）2【单选题】“采莲复采莲，莲叶何田田”之句拟（《江南曲》）而作。3【单选题】周敦颐认为，自李唐以来世人都比较偏爱哪一钟花？（牡丹）4【判断题】《拟采莲曲》仿乐府诗而作。（√）5【判断题】中国古代乐府诗中的“莲”通“怜”字，怜爱之意。（√）

7.2忧患中的诗词人生

1【单选题】“荷叶生时春恨生，荷叶枯时秋恨成”出自（李商隐）。2【单选题】《木兰花慢》的体制是什么？（长调）

3【单选题】“向西风愁听佩环声”的典故与下列哪一位人物相关？（柳宗元）4【判断题】《妙法莲华经》是儒家经书。（×）

7.3叶嘉莹的创作生涯 《南溟》这首作品，诗名典故出自（《庄子》）。叶先生2007年“口占绝句二首”，首章用了作品（《东下三旬苦于风土马上戏作》）的诗韵。“悲哉秋之为气也，萧瑟兮草木摇落而变衰”出自（《九辩》）。《浣溪沙·又到长空过雁时》一词作于1950年。（×）“前因未了非求福”中“福”是入声字。（√）

8、诗歌吟诵示范与答疑

1.栖栖失群鸟，日暮独自飞一句出自——陶渊明《饮酒》 2.古人的吟咏传统有一种单调的完全不变的曲调传承至今（×）

篇2：汽车电器与电子技术最全课后题总结

1.回调函数是？有什么用？好处是？一般什么时候用？手写个例子代码。

2.Java抽象类是什么？你怎么理解抽象类？为什么要有抽象类？好处，坏处。3.Public，protected，private，默认 这四个修饰符的区别和范围。4.Java中泛型的概念，如何实现的？

5.Switch中支持的类型（注意string和long）6.内部类有几种？它们的区别。

7.设计模式（单例模式，工场方法模式等，它们的优缺点）8.GC机制，垃圾的清除算法 9.创建线程的几种方式 10.多线程的同步问题

11.写一下socket通信的大致代码

12.单线程和多线程处理哪个好（分单cup和多cpu）13.虚拟内存的概念，内存置换算法

14.强连接，软连接，弱连接，虚连接的概念和使用举例 15.Android开发如何进行算法和界面的优化 16.为什么内部类可以直接访问外边类的成员

17.外部类可以直接访问内部类的成员吗？（不能）为什么？那应该怎样实现访问

18.Hashmap内部是怎么实现的，他的动态内存大小怎么变，和hashtable的区别与联系？ 19.Hashmap同步吗？如何实现同步。20.线程之间如何实现通信

21.线程和进程的区别，线程有自己的栈和存储机制吗？ 22.Threadlocal知道吗？作用 23.Jvm和dvm的区别与联系

24.线程池，消息池，常量池的概念 25.栈和堆的区别

26.Hashmap的遍历方式有几种，各种的区别，手写下例子代码 27.Java支持中文吗？

28.Volatile的作用，是否可靠它实现同步安全？ 29.如何实现同步

30.Android的动画实现有哪几种方式，区别 31.Java中继承有哪些特征 32.抽象类和接口的区别

33.Exception的概念，运行时，非运行时的区别 34.Java中一次跳出多个循环的方式 35.死锁的概念和必要条件，解决方法 36.Tcp和udp的区别

37.Tap的3次握手过程，大概画一画 38.内部碎片与外部碎片的概念和区别 39.反射机制

40.C++与java的区别

二．Android的问题

41.android中内存泄露是？产生原因？解决方法？ 42.Android中内存溢出是？产生原因？解决方法？它和内存泄露有什么区别？ 43.Activity的生命周期，三种状态 44.Activity的4种启动模式 45.Android的四大组件 46.说说intent 47.Androidmanifest的作用

48.Android系统有几层，了解application framework层吗？ 49.Service的启动方式和它们的区别

50.用过自定义控件没？怎么实现自定义控件，手写下例子代码。

51.知道Fragment吗？哪个版本出的？它和activity的区别，它的生命周期？用它的好处？它和activity如何实现通信，相互调用。

52.Fragment怎么实习按back键进行回退而不是一次性退出它所依附的activity？ 53.Android如何实现定时器（timer，alarmManager）54.handler机制的概念，应用

55.Handler如何实现定时器效果（3种）56.两个activity之间如何通信（各种方式）57.用过eclipse的debug调试没？怎么用的 58.知道多少eclipse的快捷键 59.结束一个进程的几种方式？ 60.进程间如何实现通信

61.Android如何实现信息存储

62.知道volley等一些第三方库吗？ 63.Android对view的更新方式 64.知道一些代码优化的方式吗？ 65.Handler和thread的区别

66.Android中http访问的两种方式

67.Asynctask的概念，作用，与handler的区别 68.Android中如何实现画图，手写个简单的例子 69.一个子线程是否可用直接修改ui界面？为什么 70.Service和Intentservice的区别与联系 71.Context是什么？

72.Boardcast的概念，作用，有序广播和无序广播的区别，粘性广播的概念 73.Boardcast的静态注册和动态注册的区别 74.Aidl,如何实现进程间通信 75.Contentprovider概念和作用

76.Json比xml的好处，他们的区别

77.Listview的概念，优化，如何实现每项的布局不同 78.Touch事件的分发过程

79.Linearlayout的Weight属性的作用

80.Android有哪几种布局，它们的5种布局的区别 81.Finish和exit（0）的区别 82.Sqlite的事务处理

83.Android实现可滑动tab的3种方式，它们的区别和各种的好处 84.Android中跨进程通信的4种方式，（正好对应四大组件）85.Handler的内存泄露是？

86.Android系统提供的与用户交互的两种机制（回调函数，监听器）87.Ndk的理解，jni的理解

88.Toast的概念，它的时间设置的两种方式 89.Activity的状态保存的方式 90.Activity的5个进程等级 91.Surface了解吗？

92.程序闪退的原因有哪些，怎么解决 93.Get和post的区别

94.Android有哪三种菜单？区别

95.实现序列化的两种方式，比较它们的优缺点 96.Broadcast receiver的生命周期

97.Sharedpreference的作用，底层实现

98.如何实现一个前台的service，简单写下代码例子 99.按home键activity的生命周期变化

100.Activity由a跳到b，哪些生命周期会执行

101.横竖屏切换，activity的生命周期，configchange的应用 102.如何设置activity为对话框风格

103.Activity，window，view的联系和区别 104.Style和theme的联系和区别

105.知道android平台主流的几种消息推送方式吗？ 106.Viewstub的概念，作用，好处 107.Android数字签名 108.Zygote的概念

109.Adb的概念，作用。Adb死掉了怎么办？ 110.Ddms和teaceview的区别，他们的作用 111.MVC模式概念

112.Android的事件传递机制 113.图片的缓存机制

114.Android内存优化及管理

115.如何实现低版本可用高版本的新的东西 116.Gallery画廊的使用 117.http如何实现长连接

118.Android是不是linux？为什么？ 119.三．算法和写代码

74.写数的后序遍历（非递归）75.实现一个字符串的全排列 76.快速排序，堆排序，归并排序

篇3：清华体育总结课后题

1.心率的自我应用原则。

答：脉搏检测是很好的自我监督手段。晨脉的应用（即早晨醒后起床之前测脉搏）主要看其稳定性。通常晨脉基本稳定，或随运动水平的提高呈减少趋势；如晨脉突增，10秒增加2次（1分钟12次）应警惕，10秒增加3次（1分钟18次）应去医院。如果平时经常发现有脉搏节律不齐的现象，且次数超过6次/分，也应去医院。

心率是人体最容易观测到的心脏指数，同时心率也是心脏功能的直观体现之一。健康成年人在安静状态下心率为75次（正常范围60~100次）。不同生理条件下，心率有很大变动，可低到每分钟40～50次，高可达每分钟200次。

运动时心率加快是血液循环机能变化中最容易察觉的一种变化。一般来说，在剧烈运动时，短时间内的心率变化越大越接近最大心率，说明某人心血管功能对于运动的适应性越强，机体利用氧气能力越强。心率受体温控制，体温升高1摄氏度，心率增加12～16次。

运动中脉搏的应用：“30秒钟20次蹲起”一次负荷试验方法简单，即静坐片刻后（3分钟左右），测安静时的脉搏（10秒），然后起立，在30秒钟内做匀速20次全蹲起，蹲起结束后，立即测10秒钟脉搏。如果负荷结束后，脉搏上升幅度超过70%，说明心功能较差。在锻炼后测脉搏可反映负荷量的大小。练后5～10分钟时如脉搏恢复，表明负荷量较小；如脉搏比练前安静时快2～5次/10秒，表明中等负荷量；脉搏快6～9次/10秒表明负荷量较大。结合成绩定期检查在定量强度跑后的脉搏也很有意义。若跑后即刻脉搏较前次下降、成绩提高，表明训练适宜；若跑后即刻脉搏较前次增加、成绩下降，表明训练不适宜或身体状况欠佳。

2.改善体成分的意义与原则。

答：意义：

体成分指的是身体脂肪组织和非脂肪组织的含量在体重中所占的百分比。通常状况下，人的身体主要是由水、蛋白质、脂肪、无机物四种成分构成。普通成年男性体内水占60％，体脂肪占10-15％，而女性体内水占50%，体脂肪占20%。可以说，维持体成分均衡是保障身体健康的一个基本条件。所以，我们也有必要采取一些措施来改善自己的体成分。这些措施中比较容易实现的是控制饮食和运动锻炼。

原则：

控制饮食：显然，减少能量的摄入可达到减肥目的，但控制饮食要从合理角度出发，减肥食品应为高蛋白、低糖、低脂肪的膳食，同时要保证各种营养元素齐全，一日三餐应合理的安排。切不能盲目节食，也不应控制饮水量。否则，因错误的减肥而失去了健康，这种“拣了芝麻，丢了西瓜”的做法是很不值的。运动锻炼：通过增加体内能量消耗，也能达到减肥的目的。但同样也应根据

减肥程度和个体性质，选择较适宜的运动项目、强度、密度等。如上面所说，一般运动后，瞬时心率达到自身最高心率的70％为宜，运动时间20分钟或稍长，每周3～4次，同时结合控制饮食减肥效果更好。而且运动还能增强肌肉代谢功能，对保持瘦体重（去脂体重）非常有利。

当然，改善体成分还有很多其他的方法，诸如药物减肥、中药传统，等等。但不管采取什么样的方法，我们应该坚持的原则是科学、健康和易行。

3.大一体育总结。

答：

收获：

一年的体育课时光匆匆流过，放佛若白驹过隙。在这一年中，我收获的，不仅是身体素质的提高，更是思想观念的转变。以前的我，不太注重体育锻炼，认为体育锻炼是一件既辛苦有浪费时间的事情。但是经过这一年的体育课，我深深地感受到体育的重要性，也加深了我对“为祖国健康工作五十年”口号的理解。我对体育的理解，也会在未来传递给我的家人和朋友。

高中的我忙于学习，忽视了体育锻炼，但清华的体育课，让我重新找回了失去已久的动力。3000米跑步，让我加强了自己的耐力与毅力，这份毅力也让我在学习上更加持之以恒，永不退缩。篮球训练，让我这个篮球盲学会了传球与运球，以及三步上篮，激发了我对篮球的强烈兴趣，并在自己的刻苦锻炼下，获得了29分了的优异成绩。大一下的引体向上是我的一大难题，开学时我最多只能做3个引体向上，但在老师科学的训练指导下，我不断进步提高，目前已经能做18个了。这一切不仅锻炼了我的身体，更增强了我的自信心和竞争意识。期待：

大一体育即将告一段落，但我怀揣着对体育的热情，迎接大二的体育课，继续为实践“为祖国健康工作五十年”的口号挥汗奔走！

作为清华体育的一份子，我想对清华体育事业建设提供一点意见。希望我们大一的课程能够增设一些团队合作的项目，这样不仅能提高我们的团队协作能力，还能加深同学之间的交流与了解，甚至收获友谊。另外，虽然男女同学是分开训练的，但我希望男女班级之间能够有更多的互动。最后，我希望能有更多的体育知识的宣传展览和体育兴趣活动的展开。

感谢：

篇4：设计学概论课后题总结

作为一门新兴的学科，设计学的产生是20世纪以来的事件；作为一门专门的学科，它毫无疑问有着自己的研究对象。由于设计与特定社会的物质生产与科学技术的联系，这使得设计本身具有自然科学的客观性特征；然而设计与特定社会的政治、文化、艺术之间所存在的显而易见的关系，又使得设计学在另一方面有着特殊的意识形态色彩。这两个方面的特点正构成了设计学作为一门专门学科的独特的性质，因此设计应该被视作一种物质文化行为，而设计学则是既有自然科学特征又有人文学科色彩的综合性的专门学科。

设计学是关于设计这一人类创造性行为的理论研究。由于设计的终极目标永远是功能性与审美性的统一，因此，设计学的研究对象便与设计的功能性与审美性有着不可割裂的关系。由于设计学在西方是自20世纪70年代才从美术学种分离出来的独立学科，所以对设计学作研究方向的划分，我们一般将设计学划分为设计史、设计理论与设计批评三个分支。西方“设计的艺术”概念在何时又哪位艺术家最早提出？

最初发生在西方的文艺复兴时期，被尊称为西方艺术史之父的意大利艺术家和作家乔尔乔·瓦萨里提出的。

古代汉语中与现代“设计”相对应的概念是什么？

在古代汉语中，与西方“设计”相似的概念是“经营”和“造物”。

作为设计师，你如何看待设计与艺术的关系？

设计感是艺术的灵魂，没有创意等于没有灵魂。再美也没有神采，无法打动人心，改变人的心灵，使人们永远获得美好的感受。作为设计师的话，艺术面向的是个人你可以随心所欲的创作，设计是面向大众你的作品要能让一般人所接受，才能有销量。同上，艺术与设计也是相铺相成的。没有艺术感设计出来的东西,而是依葫芦画瓢的作品，那称不上设计师，只能算复制机器人。艺术与设计都来源于生活，应用于生活。从人类起源看，设计和艺术是同类的，再历史发展中同源而异流。设计是前瞻性的，艺术是回顾性的。设计注重生活的器具，艺术注重人类的心理。设计师对生活质量和现状负责，艺术是对人的心理安抚，设计师于个人创作，设计必须适应社会需求，总之设计和艺术是可以通过平衡而共同促进的。举例说明科技进步如何推动设计方法的改变？

波音777是波音公司首次完全利用计算机绘图进行设计的飞机，是世界第一款完全以计算机立体CAD绘图技术设计的民用飞机，该技术又称CATIA，整个设计过程并没有使用纸张绘图，而是使用一套称为CATIA的三维计算机辅助设计软件。事先「建造」一架虚拟的777，让工程师可以及早发现任何误差，并预先判定数以千计的零件是否配合妥当，然后才制作实体模型。在原型机建造的时候各种主要部件一次性成功对接。

作为消费者，你对消费品的设计要求是什么？

受文化因素，社会地位，心理认识等方面影响，不同的消费者对设计有着不同的要求，但其中一些内容是相同的。具体表现在：1，机能：包括能达到产品使用目的的适当机能，使用上的使得程度以及维修，管理，存贮及搬运等的方便性；2，外观：包括形状，色彩，样式，肌理等给人以外观美感的综合因素及独创性；3，品质：包括有效地应用材料和满足产品作为用具的品质水准两方面的内容。

还记得本章对中国设计的分期和类型的划分吗？

1，史前时期石器，陶器，建筑，服饰，工具2，商，周和战国时期青铜器，建筑，服饰3，秦代到晚清时期建筑，园林，家具，陶瓷，纺织品与服饰，工具，兵器。举例说明中国设计对西方设计的影响。

中国古代设计文化的成就是举世公认的，许多重要的设计创造传播到世界广大的地区。著名的英国学者李约瑟在他的著作中列举了26项中国向西方传播的设计发明后指出：“我写到这里用了句点，因为26个字母都已经用完了，可是还有许多例子，甚至还有重要的例子可以列举。”另外，在近代欧洲，还曾刘兴国一种效仿中国古代设计的“中国风格”。是“指17和18世纪西方室内设计、家具、陶器、纺织和园林设计风格”，是由“17世纪初英国、意大利等国的工匠开始自由仿效从中国进口的橱柜、瓷器和刺绣品的装饰式样”而逐渐形成的设计风格。

举出五部以上的中国古代设计论著。

中国工艺美术史，中国美术通史，中国青铜器，天工开物，中国科学技术史，中国建筑图集，中国古代建筑史，建筑初步，中国服装史，中国陶瓷史，汉代染织工艺，中国历代服装史。

本章是如何对西方设计作分期的?

按照设计的时间发展分为：“前设计”时期、西方19世纪设计、现代设计运动、当代设计现状

举例说明工业革命对设计的影响。

影响纺纱行业的各种发明是工业革命变革的典型代表，机器化是从纺纱这个行业开始的。其中，阿克赖特发明了水力纺纱机，克朗普顿发明了“骡机”，哈格里夫斯发明了手摇“珍妮纺纱机”，使纺织生产从家庭小工业发展到集中的工厂生产。机器化的第二个过程是织布，即印花布印染术。它是由1783年发明的一种滚轴印染机改良的。纺织工业的迅速发展完全改变了工业生产的面貌。

哪几种学说影响到后现代主义设计？

一些概念比如“符号学”、“结构主义”和“解构方法”全方位的扩大设计的领域，并将设计从实用性的、解决问题的行为变成了一个更大的知识思想世界。符号学给探究视觉世界提供了一种分析工具。结构主义试图给人的概念行为提供一个理性的解答。解构方法，它通过解码社会有关性、阶级和性别的固有成见和套语，来揭示图像里复杂的意义层面。但是，“混沌理论”也吸引了设计师的注意力，它给设计提供了一个有趣的范例，那就是将现代运动的明确性于后现代主义所倡导的不确定性方法做对比。

你对本章所作的设计的分类有何看法？

近些年来，越来越多的设计师和理论家倾向于按设计目的之不同，将设计大致划分成：为了传达的设计——视觉传达设计；为了使用的设计——产品设计和为了居住的设计——环境设计三大类型。这种划分方法的原理，是将构成世界的三大要素：“自然—人—社会”作为设计类型划分的坐标点，由它们的对应关系，形成相应的三大基本设计类型。因此，这种划分具有相对广泛的包容性、正确性和科学性。

为什么说对设计的分类无法一劳永逸？

不同的设计类型，各有其特殊的现实性和规律性，同时又都遵守着设计发展的共同规律，并在此基础上相互联系、相互渗透、相互影响。研究不同设计类型的区别和联系，揭示其特点和规律性，不仅可以帮助设计师更好的掌握和发挥各种设计类型的特长，并且可以使不同类型的设计师彼此取长补短，相互促进，有利于设计整体的繁荣和发展。

试举出影响常规分类的若干因素。

按维度分类能分为二维平面设计、三维立体设计、四维设计

横向分为视觉传达设计、产品设计、环境设计

纵向分为系统设计、非系统设计

简述从工匠到专业设计师的社会地位的变化情况。

从七八千年前的第一次社会大分工后工匠开始出现，他们的地位一般比较低下

到古罗马时期工匠（含艺术家）、专业设计师才开始出现，因为分工更趋精细，出现了最早的专业设计师，除了雇用服务的工匠外，其它自由手艺工人开始成立自己的“行会”，还雇有学徒和帮工。

文艺复兴时期工匠、艺术家、专业设计师开始发展，工艺和艺术观念上有了区分，开始培育训练专门设计师，并成立了行会组织，从而为其它地方设计师的组织与教育提供了模式。机器化的广泛采用加快了设计师的职业化进程。

工业革命以后现代专业设计师出现，成立了设计与工业协会，使工业设计职业化，并确立了工业设计师的社会地位。

设计师与艺术家的共同点和不同之处是什么？

设计师是从艺术中分离的行业，设计生产是精神生产与物质生产相结合的非常特殊的社会生产部门，它不同于科学研究，也不同于纯艺术创造，设计创造是以综合为手段，以创新为目标的高级、复杂的脑力劳动的过程。设计师要掌握的是多种学科高度交叉的综合性学科。设计师首先需要掌握艺术与设计的专业知识，包括造型基础知识、专业设计技能与设计相关的理论知识。随着信息化时代的来临，自然科学与社会学知识技能在设计师的才能修养中占据日益重要的位置。时代发展要求设计师“两手抓，两手到要硬”，同时充分利用电脑技术的先进效果。

举例说明设计师所肩负的社会责任。

作为设计创造的主题，设计师的设计必须是用来改善人们的生存条件和环境，为人门创造更好的生存条件和环境服务的。这种社会意识实际上是一种服务意识、奉献意识和协作意思。各种职业病的发生，常常是因为工作条件的不适所致，例如矿井工人的“黑肺病”，长途汽车司机的腰损伤，农民因农具简陋而过度劳累致病等。还有工作与生活条件的不安全设计而导致的伤害，例如工业安全帽不安全、护目镜不护目以及采用易燃材料的设计引起火灾烧伤等。都需要设计师来提供健康安全的生存和发展环境。

设计批评与艺术批评有哪些不同之处？

设计批评的主体是指设计的欣赏者和使用者。批评主体的批评活动可以诉诸文字、语言，也可以体现为购买行为。用符号学的话来说，设计批评者就是设计符号的接受者。设计与艺术不同，设计必须当时被接受，被社会消费。这是设计本身的目的性决定的。设计批评的主题即消费者，设计饱含着广泛的民主意识。设计批评者与设计品的关系是一种密切的互动关系，这种关系可以从设计的实用功能和社会效果方面寻求解释，也能够从审美关系上找到答案。设计作品必须与欣赏、批评活动相互依存，共生共存。同一件设计品对不同接受者而言其含义不同，作品不存在独立性。批评者与批评对象构成交互作用的复合体。

设计批评的特殊方式是什么？

设计批评有两种特殊的方式：国际博览会和集团批评，其中集团批评包括审查批评与集团购买。

后现代主义有哪些批评理论？

“商品美学”强调必须将产品的功能和作用纳入商品范畴来对待。商品美学分析了商品的双重价值—需求价值和交换价值，指出设计应借助双重价值唤起人们的购求欲望。商品美学是后工业时代的产品美学。

篇5：英语国家概况课后题总结和答案

1.what are the differences between Britain and the British Isles, Great Britain,England,the United Kingdom and the British Commonwealth?

The British Isles,Greant Britina and England are geographical names, no the official names of the country,while the official name is the United Kingdom,but the full name is the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland.The British Commonwealth is a free association of independent countries that were once colonies of Britian.2.Describe the geographical position of Britian?

Britain is an island country.It lies in the north Atlantic Ocean off the north coast of Europe.It is separated from the rest of Europe by the English channel in the south and the North Sea in the east.3.Whereabouts in Great Britain are mostly highland and lowland?

The north and west of Britain are mainly highland, while the south and south-east are mostly lowlands.4.Does Britain have a favourable climate? why?

Yes,it has a favourable climate, because it has a maritime type of climate---winters are mild,not too cold and summers are cool, not too hot.It has a steady reliable rainfall throughout the whole year.It has a small range of temperature,too.5.what are the factors which influence the climate in Britain? Which part of Britain has the most rainfall and which part is the driest? The factors which influence the climate in Britain are the following three:1)The surrounding waters balance the seasonal differences;2)the prevailing south-west winds bring warm and wet air in winter and keep the temperatures moderate;3)the North Atlantic Drift,a warm current,passes the western coast of the British Isles and warms them.The northwestern part has the most rainfall,while the south-eastern corner is the driest.6.Describe the distribution of Britain’s population.Britain has a population of 57 million.It is densely populated, with an average of 237people per square kilometre.It is also very unevenly distributed , with 90%of the population in urban areas,10% in rural areas.Geographically, most British people live in England.Of the total of 57 million people, 47 million live in England, 14 million live in London and Southeastern England.7.What are the three natural zones in Scotland?

The three natural zones in Scotland are : the Highlands in the north, the central Lowlands ,and the southern Uplands.8.What is the difference between the ancestors of the English and Scots, Welsh and Irish?

The ancestors of the English are Anglo-Saxons,while the Scots,Welsh and rish are Celts.9.What are the differences in character and speech between southern England and northern England? How do the Welsh keep their language and culture alive? The Welsh are emotional and cheerful people.The Scots are hospitable ,generous and friendly.Irish are known for their charm and vivacity as well as for the beauty of their Irish girls.Throughout the year they have festivals of song and dance and poetry called Eisteddfodau.On these occasions competitions are held in Welsh poetry,music,singing and art and in this way they keep the Welsh language and Welsh culture alive.10.What is the main problem in Northern Ireland?

篇6：新标准大学英语4课后翻译题总结

Unit 1

我认为，选修第二专业并不适合每一位本科生。我大学本科主修英语专业，大一时就开始辅修经济学了。无疑，我是班里最用功的学生。我竭尽全力想同时达到两个不同专业的要求，但还是有不及格的时候。因为经济学需要良好的数学基础，我不得不花大量时间钻研数学，因而忽略了英语学习。year as an English major, I took economics as my minor.By all student in my class.Butto meet the requirements of the two different subjects, I still couldn’t do well enough to pass all the exams.the study of economics required a good command of mathematics, I had to spend so much time on math that I neglected my English major.第二学期,《英国文学》及《宏观经济学》两门课不及格给我敲响了警钟，这可是我一生中第一次考试不及格，这大大打击了我的自信心。虽然我不是一个容易向命运低头的人，在暑假结束的时候，我还是决定放弃经济学，以免两个专业都难以完成。当我只需修一个专业的时候，一切似乎又回到了正轨。

Failing English Literature and Macroeconomics in the second semester sounded the alarm for me.This was the first time I did not pass a course in my life, which had greatlyI would fail in both subjects.I had only one subject to attend to, everything seemed to be on the right track again.Unit 2

张磊是在毕业工作后才开始意识到读书的乐趣的。反思自己的大学教育时，他感慨不已：他的一些同学都沉浸于从图书馆或书店找到的各种有趣的书籍，而他却只读了一些教科书，其中连一本真正能让他爱不释手、值得一读的书都没有。他可以说是被剥夺了通过书了解作家奇妙世界的特权。

It was not until after he had graduated from university and started to work that Zhang Lei became aware of the pleasure of reading.that he, unlike his classmates who hadthemselvesvarious interesting books they were able tofrom the library or bookshop, had only read textbooks, none of which was really or could be read.He was deprived of the privilege of gaining access to the writers’ fantastic worlds through the windows their books have opened,.如今，他嗜书如命，废寝忘食，好像要把大学期间没机会读的好书全都读一遍。到目前为止他已经利用业余时间读了几百本小说、传记和游记。他意识到书不仅能向他展示一个充满希望的前景，帮他消除现实生活中的压力和疲劳，而且能够帮他澄清一些误解，找到生活的真谛。

Now he has become an avid and omnivorous reader.It is as if he wants to make up for those marvelous books he hadn’t had a chance to read in his university days.By now, in his spare time, he has read several hundreds of books, including novels, biographies and travel notes.He realizes that books can not only reveal to him thestresses and strains, they can also help him clear up some misconceptions and discover the true meaning of life.新标准大学英语4课后翻译题总结

Unit 3

一个人的穿着似乎能影响他的行为方式。譬如，在校内要穿校服是中小学生所必须严格遵守的规矩之一。倘若在学生着装整齐划一和行为的统一规范之间不存在一种象征性关联的话，校服便不可能如此盛行。

What you wear seems to dictate your behaviour.Take primary school and high school students for example.One of the wear uniforms at school.without a symbolicbetween the uniformity of clothes and the students’ conformity to some common code of conduct.然而，多年的学校生活让学生在内心里对随处可见的校服产生了抵触情绪，校服毕竟压制了个性的表达。为了弥补这种损失，学生常常会在周末穿流行的休闲装。直到上了大学，他们才会享受真正的着装自由，而服装上的无序与大学培养创造力、鼓励自由表达思想及展露才华密切相关。可惜这样的好景不会太长，经过一段相对短暂的自由之后，他们在毕业工作之后将再次经历着装规范的压力。

However, after years of school life, there is always a secretly nursed in the students’ mind against thefor this loss, students usually wear more casual and popular clothes on weekends.It is not until they start university, however, that they can really enjoy the freedom of dress, an ideas and talents.But this situation won’tfor long.After a relatively short time of liberty, they may experience again the pressure of dress code as soon as they become professionals.Unit 4

谈及目前经济萧条所带来的影响，学生活动的减少就是一个很好的例证。为了活跃校园生活，大学愿意划拨一部分资金来资助学生社团活动，但由于今年学校的预算大幅减少，对社团的资助也相应缩减了不少。显然，学生社团要恢复以前的活力就必须想办法克服自身的经济困难。有人主张招募更多会员，因为会员费的增加可以帮助他们度过难关。

the effects of the current economic downturn, the decrease of student activities is a good case in point.To enliven campus life, the university is always willing tothis year because of huge budget cut.Apparently, student organizations need to weather their own financial crisis if they want to recover from their current state of inactiveness.Some suggest enrolling more club members, on the ground that the consequent increase of membership fees may help them get out of the difficulty.当然，如果有更多的会员交年费，而且缩减一些日常开支，我们还是能省下一些钱来组织活动的。但是，问题的关键在于社团活动的费用与参加活动的人数是成正比的，因此这种方法恐怕不太可行。要推进社团活动，同时又不使经费超支，我们必须群策群力，拿出别的筹钱方法，而不是仅仅依赖学校拨款和会员费。

篇7：单片机原理及应用技术课后题

1.8位CPU，片内振荡器、2.128字节RAM、4K字节ROM、3.2个16位定时器/计数器、4.32根可编程I/O口、5.21个特殊功能寄存器、6.各64K的可寻址外部程序存储器、外部数据存储器

7.中断结构：具有5个中断源，2个优先级

8.一个可编程全双工串行口

9.有位寻址功能，适于布尔处理的位处理机。

4、RAM中有4组（0、1、2、3）工作寄存器，每组8个寄存器（R0~R7），所以共32个寄存器。寄存器工作区的选择是通过状态标志寄存器PSW的第3、4位也即RS1、RS0进行的。当RS1和RS0都为低电平时，工作的寄存器地址为00~07；当RS1为低电平，RS0为高电平时，工作的寄存器地址为08~0F；当RS1为高电平，RS0为低电平时，工作的寄存器地址为10~17；当RS1和RS0都为高电平时，工作的寄存器地址为18~1F。

6、程序状态字寄存器PSW的作用是：用于程序运行状态的信息，以便查询和判断。

常用的标志位及解释如下：

CY（PSW.7）：进位标志，除了用于运算结果最高位产生进、借位标志外，还在布尔处理中作为累加器使用，程序中常用“C”表示。

AC（PSW.６）：辅助进、借位标志，又称半进位标志，它反映了两个８位数运算低４位是否有半进位，即低４位相加（减）有否进位（借位），如有则ＡＣ为１状态，否则为０.常用于ＢＣＤ码运算调整。

Ｆ０（ＰＳＷ．５）：用户标志位，可由用户通过软件定义或检测。

ＲＳ１、ＲＳ０（ＰＳＷ．４，ＰＳＷ．３）：工作寄存器组选择位。选择工作寄存器组位，用于选择内部４个工作寄存器组中的其中一组。

ＯＶ（ＰＳＷ．２）：溢出标志位，用于带符号数运算的溢出。当两个带符号位的数进行运算时，仅当运算结果数的Ｄ７、Ｄ６位中只有一位产生进位（或借位）时置位溢出位（ＯＶ＝１），表示产生溢出，否则复位溢出位（ＯＶ＝０）。