宿豫区实验高级中学稳控工作总结

2024-04-13

宿豫区实验高级中学稳控工作总结(精选10篇)

篇1:宿豫区实验高级中学稳控工作总结

宿豫区实验高级中学稳控工作总结

根据区政府、区教育局文件精神,结合我校的实际,在新的学年开始之际,把信访维稳工作尤其是退休教师的稳控工作作为重中之重的工作来抓。学校成立了稳控工作领导小组,明确任务,落实到人,突出重点,狠抓落实,采取切实有效的措施,把学校的稳控工作做实、做细、做出成效。具体做法如下:

一、加强领导,成立稳控工作小组。

学校成立了稳控工作领导小组,确定费力军校长为稳控工作第一责任人,张勇校长为直接责任人,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓,各年级、处室领导为主要成员的稳控工作格局,并对我校31名退休教师实行包保制度,包保人员与包保对象随时保障通讯畅通,定期对稳控工作进行总结汇报,及时上报有关相关信息。

二、保障稳控工作顺利进行,严防涉稳事件发生。

1、2011年9月5日早上,我校召开了稳控工作会议,认真传达贯彻上级稳控工作精神,部署学校的稳控工作。

2、强化领导责任。按照“谁包保谁负责”的要求,学校要求全体教职员工站在“稳定压倒一切”的高度,切实承担起确保一方平安的工作责任。要认真搞好排查,针对排查出来的问题,重点对象要落实专人包保。要坚决确保问题化解在学校,矛盾不出校门,重点对象稳控在当校,严防安全事故和涉稳事件发生。

3、有针对性地做好思想政治工作和教育疏导工作。

4、加强信息情报。要强化信息情报工作,随时注意维稳动向。一是老师外出需向校长请假。二是随时掌握维稳动向,做到信息灵敏,掌控到位,遇到情况及时汇报,及时处置,决不允许因情报工作失误酿成突出涉稳问题。

三、加强对信访条例等法律法规的学习,提高教师们思想认识。

组织教师学习法律法规,学习《教师职业道德》,通过学习提高教师的思想认识,端正教师的思想,提高教师的事业心和责任感。

四、加大宣传,加强教育,切实做好预防工作,健全制度把不稳定的因素消除在萌芽中。

1、坚决排除在学校维稳、综治、信访和安全工作中“一劳永逸”、“麻痹大意”等错误认识,结合实际,采取多种方式,加强宣传。

2、组织全体教职员工实行思想交流,开展师德标兵评选活动,树立先进典型,使广大教师学有榜样。领导小组成员实行分工负责,实行一帮

一、包干负责、包干落实的制度,做到早发现、早报告、早控制、早解决,把问题消除在萌芽中。

五、关心退休教师,为教师办实事,确保教师队伍的稳定。

为了让退休教师即时了解党的政策、方针,让正确的人生观思想观占领退休教师的思想阵地,防止退休教师思想松懈的情况发生,切实帮助退休教师解决生活中遇到一些实际困难。学校组织对退休教师进行慰问等活动。定期给老人打一个电话,捎一份问候,送一份祝福。

学校维护稳控工作事关国家发展,教育成败。因此,我校将按上级有关要求,切实做好学校维稳工作,为我校顺利实施绩效工资创造良好的改革环境和社会氛围,为构建和谐社会、为推进我区创建教育强区作出应有的贡献。

宿豫区实验高级中学

2012年5月30日

篇2:宿豫区实验高级中学稳控工作总结

在市、区创卫办的直接指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已初见成效。从组织机构、资料收集、整理到校园卫生管理,从创卫知识宣传、卫生知识的传授到健康教育的教学管理,从学生的日常行为、个人卫生到教师的办公环境,都有了明显的变化。现将本创卫总结如下:

一、学校领导重视,组织机构健全

学校领导对创卫工作十分重视,把创卫工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展创卫工作,我校成立了“创卫工作领导小组”。组长由费力军校长担任,副组长由仇守车副校长担任,成员由学校中层领导、年级组长、班主任及后勤人员组成,明确工作目标,落实责任。下设创卫工作办公室,主要负责创卫工作的资料收集、整理和学校卫生工作。对创卫工作,校领导亲自抓,创卫办公室负责整个学校的创卫工作的协调和安排,使创卫工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教师。

二、加大宣传力度,营造良好氛围

创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来

加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。

1、强化了舆论宣传。学校利用校、团、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校广播站、健康教育墙报、班级板报等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯。学校设置有健康教育专栏,每月一次;各班一学期3-4期关于创卫的黑板报。

2、举办卫生健康知识讲座。以专题讲座等形式对学校师生进行创建卫生城市宣传,并开展相互监督活动、争创卫生标兵及创建文明卫生校园实践活动。几年来,学校根据季节的变换、上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“防控甲流知识讲座”、“心理健康知识讲座”等等。通过这些活动,更有效、更深入的进行创卫宣传活动。

3、分发卫生健康知识宣传材料。如“健康知识”小册子、《学校健康教育实施细则》、健康行为实际操作说明等等。通过这些宣传活动,广大师生对创卫工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,服务社会。

4、组织教职工和学生广泛开展爱国卫生、集镇管理、环境保护、消防、道路交通等法规的宣传教育和义务劳动。使教职员工和学生的集镇卫生、卫生保健、疾病预防、交通知识知晓率达到95以上。

三、加强健康教育,搞好卫生工作。

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育

工作。学校将健康教育列入学教学工作计划,并保证课时,开课率。教师、教材按要求落实。学校利用校《健康教育》专栏宣传健康教育常识,搞好校园净化、美化工作,积极做好学生的卫生防疫工作,使我校健康教育和学校周边环境达到省级卫生城市的要求。具体表现在:

1、3个年级42个教学班均开展健康教育课,由各班主任兼任健康教育教师。选用规定教材及教学参考。严格保证了课时安排为0.5课时/周,严格保证了开课率达到100%。做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。

2、各年级健康教育教师根据学校教学计划中有关健康教育的要求,制定具体详实的教学计划,在具体教学的过程中进度与计划内容相符,教学中概念明确,逻辑清楚,板书工整。运用启发式教学等多种教学手段。语言生动感人,并善于理论联系实际。在学期结束的时候根据情况写出详细的教学总结。

3、学校每年多次利用宣传栏、家长会、黑板报、校园广播等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生保健知识。

4、学校每月由政教处组织,对学生的个人卫生进行检查。按照头发、指甲、面部和衣着四项,组织班干部,由各班生活委员统计,造表上交,及时评比。

5、政教处制定早操和课间操的检查评比办法,由政教处组织实施检查,各班主任督促、配合。检查评比资料详实完整。

6、教师办公室地面和墙壁干净清洁,严格做到无烟头、无纸屑、窗明、桌椅净、物品摆放整齐。

7、经过一年的努力,我们做到了学校校园无杂草、无乱丢废弃物、无痰迹、无污水洼地、无乱写乱划,学校厕所无臭、无蚊蝇蛆滋生、无乱拉乱尿、无乱写乱划。

四、制定规章制度,保证创卫顺利进行

为确保创卫工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创卫办领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《宿豫区实验高级中学卫生管理制度》、《宿豫区实验高级中学卫生保健制度》、《宿豫区实验高级中学控烟制度》等,各处室、年级组、教研组、各办公室制定了详细的创卫计划。这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,取得了显著的成效。

五、采取有力措施,保证工作开展

1、由政教处牵头开展“文明班级”评比活动,内容涉及环境保洁、学生仪容仪表检查及教室及卫生区的检查,做到日日有检查,事事有人管。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯;教室布置规范整齐,教室、走廊卫生整洁,天花板无蛛丝、地面无纸屑、痰迹;卫生无死角,厕所天天冲洗,无垃圾,水沟无积泥,无积水。政教处每周评比颁发“卫生流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。

2、总务处负责校园环境卫生及操场、楼内走廊等的卫生清洁工作。

定期到各处室及教师办公室检查卫生工作,并及时公布检查结果,督促存在问题的部门或个人整改。针对今年“爱卫、除四害”工作的部署和安排,按照上级的统一要求,由总务处牵头,卫生室人员具体落实,在全校范围内积极开展灭蚊、灭鼠、灭蟑、灭蝇的行动,每次行动都做到有计划、有布置、有汇报、有总结,落实责任到人,确保行动的顺利进行。

3、学校针对师生饮水问题,制定了一系列措施,以保证师生的饮水卫生和安全。

4、团委积极组织全校学生参加市创卫大行动和“地球日”、“环境日”环保活动,提高学生的卫生、环保意识。根据检查评比标准,学校将对各班进行卫生检查、评比。检查结果采取a、b、c、d四个级别,每月一次评比,将评比结果和各班主任月津贴挂钩。每年一次总评,并把评比结果作为年终先进科室、先进班主任评比的重要条件之一和处室负责人年终考核的重要依据。

篇3:宿豫区实验高级中学稳控工作总结

1 加强领导, 实行“三级联动”

拖拉机驾驶员培训工作, 涉及面广, 工作量大, 对提高农机装备水平、提升农民生活质量、促进农村生活富裕及平安农机建设有着重要作用。因此, 全市上下高度重视, 把拖拉机驾驶培训工作摆上重要议事日程。由市、区农机局牵头, 区农机化学校具体实施, 乡镇农机站紧密配合, 市、区、乡实行三级联动。区农机局专门成立了工作班子, 一把手局长亲自指挥, 分管局长具体负责, 把拖拉机驾驶培训工作列入部门工作目标, 实行目标管理负责制, 保证了拖拉机驾驶员培训工作的顺利开展。

2 注重质量, 做到“三个为主”

第一, 在教学内容上, 以讲授专业知识为主, 传授农机驾驶操作专业技能。第二, 在教学程序上, 以实习实践为主。严格课前、课中、课后的环节管理, 加强对学员非智力因素的培养, 激发和培养学员的学习动机、学习兴趣和学习专长, 使每位学员能专心学习农机专业知识和专业技能。第三, 在教学方法上, 以现代教学为主。改革教学方法, 改进教学手段, 把传统教学方法与现代教学方法有机结合, 将多媒体辅助教学引进课堂。使用幻灯、投影、实物模型、电视图片教学, 使学员在直观上对拖拉机、联合收割机的功能、构造、操作原理与维修知识容易接受, 边学边看, 边看边干, 学以致用, 取得了较好的培训效果。

3 强化责任, 实现“三档相符”

根据部、省有关部门的要求, 该校制定了一整套规章制度, 如:建立校长岗位责任制, 理论教员、教练员岗位责任制等;有比较完善的教学制度, 如:学员学籍档案管理制度, 教学设备管理制度, 车辆管理制度, 财务管理制度等。使各项工作的开展有章可循、有据可依。学校学员的档案管理是反映学校培训情况的主要依据, 因此该校也十分重视学员的档案管理工作, 严格实行专室专柜、专人管理、一人一档、一期一卷、有序存放, 保证参训人员报名档案、培训档案和结业发证档案三档相符, 资料齐全, 管理有序, 以备查阅。

4 整体推进, 实施“三个结合”

篇4:宿豫区实验高级中学稳控工作总结

《意见》从推进宿豫跨越发展的新形势,阐述了加强新时期科协工作的重要意义。对各级党委、政府切实发挥科协在加快转变经济发展方式、提升全民科学素质、培养和凝聚科技创新人才中的重要作用提出了具体要求。对经费保障、科协所属学会建设、科普场馆建设、干部队伍建设、组织体系和运行机制建设等作出了明确规定。

《意见》要求采取切实措施加强和改善新时期的科协工作。一是加强对科协工作的领导。把科协工作列入重要议事日程,把科协承担的重点工作纳入整体工作部署,支持科协组织依照法律和章程独立自主开展工作。二是为科协工作提供必要的保障条件。把科协事业费、科普人头费、全民科学素质工作经费列入财政预算并逐年保持一定幅度增长。“十二五”期间,区本级科普专项经费人均每年递增0.15元以上,2012年起,年度科普专项总经费不低于40万元,“十二五”末人均达到1元以上的标准;乡镇科普专项经费每年人均递增0.20元以上,“十二五”末达到人均2元以上的标准。三是加强科普场馆建设。高起点、高标准规划建设位于文化公园的区科技馆,确保建成具有地方特色的综合性、现代化的场馆,2013年科普周期间正式开放。把科普长廊、中小学校科普设施、科普宣传栏等公益性科普设施建设纳入城乡建设规划,同时要加强对现有科普设施的管理、维修和改造,充分发挥科普教育的功能和作用。“十二五”末,区属中、小学校全部建有科技活动室,80%以上的村(社区)建有科技活动站(室)、科普画廊(宣传栏)。四是建立和完善“党建带科建”的工作机制,把科协组织建设纳入党的工作总体部署。加强乡镇科协组织建设,2012年底前全区各乡镇均要成立科协组织,乡镇科协主席一般由乡镇分管科技(协)工作的负责同志兼任,配备专(兼)职秘书长。加强村(社区)科协建设,各村(社区)要明确一名负责同志分管科协工作。积极推动科协活动向新经济组织、新社会组织拓展,加大工业园区、重点企业等科协组织发展力度,扩大科协工作覆盖面。

《意见》的出台,对于明确当前和今后一个时期科协工作的基本要求和主要任务,努力开创宿豫科协工作新局面,将起到重要的推动作用。(李静 编辑:唐釜金)

(江苏省科协)

篇5:宿豫区实验高级中学稳控工作总结

学校的稳定压倒一切,在全国上下掀起“构建和谐社会”的大浪潮中,我校倍感责任重大,高度重视此项工作,通过认真研究,特制定稳控工作实施方案。

一、成立机构,加强领导。

成立以校长为组长,副校长为副组长,学校行政、后勤、工会、团队人员为成员的维稳工作领导小组。

组 长:费力军 副组长:张勇

组 员:张绍奎 仇守车 徐立建 及各年级、处室全体教干

二、落实措施,全力维护稳定大局

1、坚持以人为本,切实解决事关群众切身利益的问题。全面落实科学发展观,牢固树立正确的政绩观,自觉做到“作决策时把稳定作为重要价值取向、作部署时把稳定作为重要内容、抓落实时把稳定作为重要环节、搞奖惩时把稳定作为重要依据”,始终视人民群众和学生利益为最高利益,切实解决事关人民群众切身利益的问题,努力从各个环节和方面促进源头治理。

2、强化维稳机制建设,积极预防和妥善处置群体性事件。进一步健全完善维护稳定的主体责任、预测预警、协调督办、快速反应、经费保障、考评奖惩等工作机制。进一步健全处置突发事件和群体性事件工作体系,完善应急处置预案。坚持对不稳定因素开展定期排查,对排查发现的突出不稳定因素坚持实行挂牌督办、跟踪督办、重点督办、限期解决、回复消帐制度,做到早发现、早报告、早预防、早处置,切实把矛盾解决在当地,化解在基层。

3、加强基层基础工作,认真收集并及时反馈涉稳信息。进一步加强维护稳定建设,确保层层工作正常开展,层层作用有效发挥。不稳定因素定期排查做到有会议记录,有台帐资料,有化解措施和方案。切实加强维稳调处网络建设,发展信息员队伍,扩大信息来源,畅通信息渠道。认真坚持涉稳信息报送制度,按要求准确填报维稳报表,重大紧急情况做到及时报告,无迟报、漏报、瞒报信息。

三、齐抓共管,加强学校治安综合治理

1、形成学校治安综合治理“点”、“线”、“面”网络。明确责任,健全工作制度,建立充分发挥群众、整合各种社会力量参与学校治安防范的工作机制。认真履行社会治安综合治理成员单位职责,积极参与各项活动,充分发挥职能作用。

2、坚持学校治安综合治理工作定期排查、建立台帐、挂牌督办、零报告、责任查究等制度。

3、增添措施,深入推进平安创建活动。

四、完善机制,确保工作卓有成效

1、加强正面建设。认真落实上级文件精神,把防范和处理稳定工作纳入基层组织建设,夯实基层基础工作,完善长效机制。

2、加强法制教育。

3、严密防范监控。实现我校“零进京”、“零进省”、“市区非正常信访为零”的“三零”目标,确保教育系统大局稳定。

五、摸清情况,抓住重点,建立维稳工作联系卡。

1、退休教师的安抚工作

(1)对全校31名教职工进行包保到人,定期宣传当前的教育政策、福利和工资政策;介绍了学校现状;了解他们的疾苦并及时给予了慰问;消除他们心中的疑团。同时也希望他们理解区委、区政府的实际困难,发挥余热,不要只计较个人利益,要从全区大局考虑。如果有什么要求和困难要先向学校反映,决不私自采取上访等过激行为。(分工见附表)

(2)实行“联系人制度”。包保人要经常联系被包保的退休教师,了解其动向和心理趋势,交流思想,做到“动之以情,晓之以理”,消除退休教师和单位之间的隔阂,使退休教师有家的感觉,感化退休教师。

2、做好在职教师稳定工作

学校稳控领导小组加强对教师的访谈工作,时时了解教师思想状况,有针对性地做其思想工作。组织学习宣传党的各项方针、政策。

篇6:宿豫区实验高级中学稳控工作总结

一、指导思想

为进一步加强班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,及时的总结和推广班级管理经验,充分发挥班主任老师在促进学生全面健康成长中的表率和引导作用,切实提升班主任的专业素养和管理的水平。

二、论坛时间、地点:

12月20日(星期四)晚自习第一节课在学校多功能报告厅

三、主题:规范班级管理,关注学生成长。

四、要求:

1、各年级于12月15日前抽选3名优秀班主任参加学校班主任工作论坛。

2、每位班主任必须认识到位,高度重视,认真写好特色经验交流材料,题目自定。材料必须理论联系实际,既有理论依据又必须有具体做法,有鲜活的个例作支撑,个例必须是自己的经验,反对假、大、空,更反对敷衍塞责,消极应付,严禁抄袭或网上下载他人文章。

3、每位参加论坛的班主任发言时间不超过10分钟,利用课件,使用普通话。

4、参加学校班主任工作论坛的发言材料,将电子稿于12月18日报政教处。(邮箱:364259117@qq.com)

五、评选

1、学校成立评委会,根据评分细则进行打分,评选一、二等奖。

2、此次班主任论坛作为校2012~2013学年度第一学期优秀班主任评选条件之一。

六、评分细则

评分要求分值

1.主题鲜明,阐述具体。30分

2.理论联系实际,有鲜活的个例。30分

3.讲述生动,感染力强。10分

4.利用课件,形象生动。10分

5.使用普通话,有激情。10分

6.精神面貌好,准备认真充分。10分

政教处

篇7:宿豫区实验高级中学稳控工作总结

一、活动目标:

坚持“以人为本、安全第一”的原则,以交通安全教育进校园为抓手,通过多种形式的交通安全教育活动,促使学生熟记最基本的交通标志,学习交通安全知识,掌握一些交通安全常识,进一步提高高中生交通法制意识和自我防护能力,懂得交通规则在现代社会生活中的重要性,教育学生知法、懂法、守法,增强学生的法制观念,培养文明交通好习惯。切实提高学生交通安全和自我保护意识,最大限度地预防和减少涉及学生的交通事故的发生,保障和促进青少年健康成长。

二、活动时间:

2012年8月30日——2012年9月5日

三、活动安排:

1、学校安全领导小组对学校的安全进行一次全面查漏补缺,重点是楼梯口的安全和学生的骑车安全。每当有集体活动时,每个楼梯口都安排人员负责疏通,平时教育学生不在走廊楼梯奔跑、玩耍。学校严格贯彻学生一律不准骑摩托车和电动车上学,所有上路的自行车进行安全检查。

2、国旗下讲话进行交通安全教育

3、组织学生学习有关交通安全的知识:利用晨会以及班会时间,各班主任组织学生学习交通安全知识,交通法规等。

4、组织学生观看交通安全教育报廊。

5、组织学生进行交通安全黑板报比赛:由各班班主任及美术任课教师配合,组织学生出一期交通安全教育主题黑板报,在下周二组织相关人员进行评比,优秀的班级给予奖励。

6、各班在9月4日班会课举行一次“以人为本,安全第一”主题班会,由校领导进行检查督促。

7、学校邀请区交巡警大队的蔡裕长大队长将于近期到我校对高一新生进行交通安全教育。

四、活动总结

9月10日教师节大会上对各项活动进行总结表彰。

宿豫区实验高级中学

篇8:宿豫区实验高级中学稳控工作总结

高三语文备课组工作计划

一、指导思想

以《考试说明》为依据;以能力培养为目标,切实加强高三复习的计划性和计划的科学性;以提高课堂教学实效为中心,严格依据计划抓基础、抓重点、抓落实;以全面育人为指针,以获得知识、培养能力、提高语文成绩为目标,做到“有的放矢,认真复习,突出重点,讲究实效。”

二、现状分析

本届高三语文备课组的教师,可谓老中青结合,拼搏在教育教学最前线,大家充分认识到搞好本届高三的重要性和面临的困难,就语文学科而言,很多学生的基础不扎实,美术生更差,知识迁移能力不足,平时的学习不实在,不到位。作为步入高三的语文教师,我们深感责任重,压力大,有着较强的紧迫感和使命感。全组上下形成一个努力拼搏、团结协作的整体,力争为我校2013年高考再添辉煌。

三、教学要求

1、第一轮复习放慢进度,将高考说明的要求逐条逐点落实到复习与训练中,做到点点清。按高考命题五大块进行综合复习与检测,做到块块明,讲练结合,求精务实,注意课型的多样化,提高课堂复习效率。

2、继续抓好课本的复习,督促学生加强识记,做好归纳和整理(常用字词,书中注释,名句名篇,文言篇目等),在此基础上组织好本学期第一轮复习工作。

3、作文教学采取切实有效的训练方式,从审题、立意、结构、文采、语言表达、书写格式逐步抓起,并引导学生多读书,多实践,以丰富人生体验,拓宽知识范围,提高学生整体写作水平。

4、了解学情,加强课外辅导,针对不同学生存在的问题,采取相应的补救措施,激发不同层次学生的兴趣,力求将复习质量和效益落实到实处。

5、发挥校内本学科集体的优势,加强同一些知名度较高的学校的横向交流,及时搜集和研究高考信息,以调整和完善复习计划

四、整体思路:工作一共分为二个阶段:

第一阶段(第一轮):

从12年9月初至13年3月中旬,主要完成下面几项工作:

1、第一轮总复习(全面铺开、夯实基础)。

(1)基础知识点的复习与训练。

(2)古诗文的复习训练。

(3)语言表达运用复习与训练。

(4)现代文复习训练。

(5)作文复习与训练。作文复习与训练计划单列,贯穿始终,要求每两周一篇大作文。

备注:第一轮复习至关重要,我校学生基础又比较差,务求夯实每个知识点,不要急功近利,不要盲目的急于做综合试题。

第二阶段(第二轮):从2013年3月中旬至高考前,主要完成下面几项工作:补缺补漏,重点突破,整合归纳必修教材资源,分板块小综合复习训练(如古诗文板块,基础板块,语言运用板块,现代文板块)。信息卷精练精讲,针对性复习,以整合学生整体答卷能力为目的,提高答卷水平,减少失误分。

五、具体措施

1、强调精讲,变抢时间为比效率。

不断加强学习,提高自身素质,具备运用自如驾驭课堂的能力;认真研读2012年高考试卷,比较新、旧《考试说明》的异同点,挖掘隐含信息;深入研究近几年的高考试题,寻找命题规律与考试热点。做到整个复习过程能方向明确,重点突出,抓住关键,同时应深入了解和掌握学生的实际,结合学生的实际来确定教学要求,也只有这样才能有的放矢,发挥课堂教学的最大功能。

2、强调精选,变多练为巧练。

教师应认真筛选习题,在“巧”字上下功夫,做到多中求少,少中求优,避免面面俱到,机械重复,盲目拔高。加强针对性、典型性和新颖性。

3、强调学法,变学会为会学。

通过课堂教学的不断引导,定期开设学法讲座,举办学生学法经验交流,从而使学生逐步掌握学习方法,学会自己总结、归纳,梳理

知识网络。同时,不断开拓学生思路,挖掘潜能,努力提高学生的阅读能力、迁移能力、逻辑思维能力等等。

4、作文训练力争到位。

在突出重点的前提下多种形式和内容要顾及到。注意以下几点:①注意训练审题能力。即使是如近年的江苏高考作文,审题不当也很难写出内容深透的好文章;②关注生活,关注优秀文化传统,关心社会,丰富学生的思想,提高其认识能力;③重视思维的广阔性、灵活性和创造性,在写好规矩文的基础上,鼓励创新,加强创新思维训练;④加强思想修养,进行思想感情训练;⑤注重表达,强化情文并茂的针对性训练。

5、向集体备课要质量

高三复习具有知识容量大,信息密度高,思想方法多等特点。教师集体备课是当前基础教育中提高教师群体素质、提高课堂教学效率的有效途径,集体备课的意义是博取众长,拓展思路,发挥集体智慧,以期在思维的碰撞中产生更多的火花。因此,有效的集体备课不仅需要教师要有扎实的业务水平,更需要教师有无私的精神、合作的态度、全局的观念,否则最好的形式也只能流于形式。具体设想有下列两方面:

(1)教师方面:①、全体备课组成员要狠抓理论学习,更新教学观念,提高自身的理论修养。②、钻研教学大纲和考试说明,认真研究2012年各地高考语文试卷,要求每一位教师都要认真分析,思考高考的方向,从而有的放矢进行教学。③、加强集体备课,充分发

挥集体的智慧。探讨各阶段高三语文教学的教法学法,研究高考动态,要求每位组员都要发言,提出建设性的建议。④、分工合作,适当减轻工作压力。老师们都应查找、搜集资料,认真做好习题的检筛工作,及时送文印室打印。⑤、教师要精选一些时文、美文,印发给学生阅读,让他们积累如下内容:优美的词语、富含哲理的句子及名言、运用比喻、拟人、对偶等修辞手法的佳句。这样,既可以增加作文的文采,又有利于解答仿句题。

(2)学生方面:①狠抓学生的学习常规,要求书写认真清楚,作业符合规范,进一步培养学生良好的书写习惯。②注重基础知识的积累,教师要经常督促、检查。可以利用早读课时间对学生积累的词语进行检测,以了解学生对词语的掌握程度。③注重狠抓学生的解题过程,让学生理清解题思路,教给学生解题技巧,引导他们总结解题方法。

篇9:宿豫区实验高级中学稳控工作总结

犯罪工作总结

今年上半年,我校充分利用抓组织、营氛围、拓载体等多种途径,为青少年健康成长积极营造良好环境,为预防青少年违法犯罪做了一些工作。

(一)健全组织机构,进一步夯实工作基础

1、加强组织机构建设。今年3月,我校召开了预防青少年违法犯罪工作会议。会后,调整了领导小组和工作机构,充实了工作人员。通过调整领导小组、细化考核目标、强化责任落实,较好地形成了齐抓共管、上下联动的预防工作新局面。

2、规范预防工作机制。一是建立了预防领导小组,召开了联络员会议,定期通报、交流预防工作的情况,总结成功经验,共同研究和解决突出问题。二是建立健全工作机制,把预防工作列入重要议事日程。三是规范考核机制,今年4月出台了预防青少年违法犯罪工作考核办法,建立健全了考核体系。

(二)加强宣传教育,进一步提升抵御能力

1、加强青少年思想道德教育。根据全国和省、市的要求,广泛开展了“与祖国共奋进 与宿豫同发展”、“民族精神代代传”、“我爱新农村”等主题教育,引导青少年发奋学习、勇于实践。今年,重点突出了社会主义荣辱观教育,根据青少年的身心特点,组建了和谐小使者讲师团,举办了青少年喜闻乐见的书信大赛、征文演讲比赛、荣辱观系列讲座、老干部与青少年座谈会等一系列活动,大力倡导“八荣八耻”社会主义荣辱观,切实加强青少年理想信念教育。

2、深入开展青少年法制教育。继续发挥法制副校长、法制辅导员的作用,运用了警示教育、同伴教育、法制宣传周、法制教育月等方式,面向广大青少年开展了丰富多彩、寓教于乐的法制教育活动,进一步增强青少年法律意识。

3、广泛开展青少年自护教育。半年来,立足学校、面向社会开展了形式多样的自护教育活动。积极开展“青少年网络文明行动”和“青少年远离毒品活动”。通过系列教育服务活动,逐步增强青少年对违法犯罪的抵御能力。

(三)开展综合治理,进一步优化成长环境

篇10:宿豫区实验高级中学稳控工作总结

申 报 材 料

宿豫区仰化初级中学,犹如一颗灿烂的明珠镶嵌在宿豫区仰化镇区的版图上。宿豫区仰化初级中学创建于1958年,占地40余亩,建筑面积20845平方米,有教职工79人,在校学生668人。多年来,学校恪守“造就一流教师、培育一流学生、创建一流学校”办学目标,以培育“崇德、厚学、求实、创新”的校风为基点,以“仰望星空,脚踏实地”为校训,全体仰中人以“用行动铸就质量辉煌,以实绩造福仰化人民”为砥砺,学校发展突飞猛进。

学校历来非常重视学校精神文明建设工作,在各级党政和教育主管部门的卓越领导、亲切关怀和精心指导下,学校广泛宣传,深入动员,结合学校实际,全面展开了文明单位的创建工作,开展了一系列创建活动并取得显著成绩。学校先后创建成为江苏省级示范初中、绿色学校,宿迁市规范管理样板校、宿豫区文明单位等,近五年来,获得省市区级荣誉表彰达120多项;其中连续六年被宿豫区教育系统表彰为教育教学工作先进集体,三次被市教育局表彰为教育工作先进单位。特别是2014年,学校利用创建“省级文明城市”为契机,加大对学校环境的整治,加强对学生的社会主义核心价值观和八礼四仪的教育,进一步增强学校师生员工创建文明单位的意识,增强凝聚力、战斗力、发展创造力。

学校决定,将“三个文明”建设推向深入,为学校教育事业的持续、健康发展构筑一个更新、更稳、更高的平台。

一、领导坚强有力,组织机构健全

1.学校高度重视文明学校创建工作,成立了校长负总责的创建领导小组和专门的文明创建办公室,制订了“宿迁市宿豫区仰化初级中学文明创建规划”,并建立和完善了一系列检查、考核、奖惩制度,切实做到有人管事、有章理事。学校党支部还将创建工作摆在学校行政工作的议事日程,年内多次召开会议,分析问题,查找不足,寻找差距,改进提高。为推动创建活动向纵深发展,学校积极开展“文明学校”、“文明单位”和“文明班级”、“绿色学校”的创建活动。

2.学校领导班子成员精诚合作、求真务实、廉洁高效,锐意改革,开拓进取,在创建文明单位工作中发挥主导作用。学校以创建文明学校为载体,扎扎实实开展学校各项工作,做到有目标、有计划、有布置、有考核。努力打造健康向上,文明和谐的校园,如今学校各项工作呈有序、健康、蓬勃发展的良好态势。

3.为适应新世纪教育的改革和发展,不断推进新课程改革。学校要求全体教职工,必须认真学习新课程理念和现代学校管理学理论,主动提高自身素质和管理水平,牢固树立管理也是服务的思想。

4.加强党支部建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和监督作用。学校党支部扎实开展先进性教育活动和创先争优活动,切

实把党支部的各项教育活动与创建文明单位活动、教育教学改革、新课程培训工作等紧密结合起来,使所开展的各项工作富有教育性、高效性和创造性,从而发挥了党员的先进、先行作用。同时,以密切党群关系,增强党组织的感召力和凝聚力。

5.推行民主管理和实行校务公开制度。学校充分发挥工会、教代会、共青团、爱心小分队等组织的作用,合理规划和制定学校重大决策,有力保障了教职工当家作主的主人翁地位。同时,利用校务公开栏、网站或简报,对学校校务、政务、财务、教师评优及职称评审、党风廉政建设、计划生育等工作做到客观公正,及时公开,接受教职工监督,切实提高了学校管理的效益和透明度。

二、队伍建设科学,师德师风良好 1.加强教职工的政治学习。

学校拟定了《仰化初中会议学习制度》,要求全体教职工必须参加每周三晚召开的政治学习会议,进行政治学习和业务学习(有特殊情况可作适当调整)。一是学习上级的文件、通知、制度及近期材料;二是学习有关法律法规。如《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规文件。三是进行业务学习培训;四是总结上周工作情况,安排本周工作。若有急需办理的事可由校长临时召开教职工会议或班主任会议,安排相关人员完成,重大事项都召开全体教师会议讨论决定。

2.积极开展业务培训,提高教育教学水平。学校要求全体教师要牢固树立终身学习的观念,并有计划地开展校本培训活动,使青年骨干教师的理论素养和实践能力得到不断提高。同时,学校还鼓励教师积极参加学历达标培训学习和“继续教育”培训学习,以适应新时代对教育提出的新要求。

3.陶冶高尚情操,增强教师品德的影响力。良好的师德是体现教师素质教育的重要方面,也是做好教育工作的重要前提。为此,学校着力强化师德师风建设。一是用20字基本道德规范教育干部职工。如今,“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”已成为全体教师的自觉行为,在20字方针的引导下,广大教职工树立了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的工作理念。二是要求广大教师热爱学习,努力做一个学习型的教师;三是要求教师有强烈的民主意识和依法执教意识,努力做一个民主平等型的教师;四是要求教师具有为人民服务,为学生服务的思想,做一名服务型、指导型的教师;五是要求教师具有独立的人格和高超的教学能力,做一名创新型、发展型的教师。

三、德育特色鲜明,活动内容丰富

1.开展“文明学校、文明班级、文明办公室、文明教研组、文明家庭、绿色学校”等创建活动。学校始终坚持以爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观、八礼四仪和民族精神为主要内容,以学习日常行为规范教育和基础道德教育为重点,利用省级

文明城市创建活动,开展文明班级,文明学校等形式的传统道德教育,使文明创建活动寓于各种传统教育活动中,充分发挥德育在文明创建活动中先导作用。

2.开展丰富多彩的献爱心活动。我校团总支、唐仲英爱心小分队积极开展一系列爱心捐赠活动,如开展为贫困学生圆教育梦、为患病的学生捐款、为受灾地区捐款等系列爱心捐赠活动。做到寓德育于系列献爱心活动之中,使学生在系列活动中接受爱国主义,集体主义,社会主义核心价值观、八礼四仪和民族精神的教育。

3.开展校园文化建设活动。学校立足实际,进一步搞好学校校园文化建设。做到以精心规划的绿地、草坪、树木和净化美化的校园陶冶学生;以伟人生平简介、校训以及有益学生成长的标语激励学生;以优秀影视片、优秀作品感染学生;以富有学生生活气息的名人名言,格言警句提示学生,努力营造浓厚的,先进的校园文化氛围,使学生的道德情操得到熏陶。

4.开展“荣辱观”教育活动。学校德育处加强宣传,营造学习社会主义核心价值观和八礼四仪的浓厚氛围,教育和引导学生牢固树立正确的社会主义核心价值观和八礼四仪。同时充分发挥共青团和唐仲英爱心小分队的主体作用,把团组织活动和爱心小分队主题活动有机地结合起来,广泛深入地开展生动活泼、丰富多彩的道德实践活动,把开展社会主义核心价值观教育、八礼四仪、文明城市创建等活动贯穿于各项道德实践活动之中。

四、教学中心突出,质量意识巩固

1.突出教学质量中心地位。几年来,学校认认真真,扎扎实实地狠抓教育教学工作,努力使教学的各个环节趋于制度化、规范化和科学化,学校已逐步形成了“以新课程改革理念为指导,教师为主导、学生为主体、思维训练为主线,培养学生创新能力为核心”的教学模式。初步确立了“突出一个中心、完善两项考评,落实三项制度,抓好四项常规工作”的教学工作思路。成功构建了“教育教学理论学习常规化,教研过程管理规范化,课题研究管理层次化、教育科研与教学管理一体化”的教科研管理特色。

2.深化改革。一是培养学生自主学习的意识和能力,鼓励学生主动探索知识,发展能力;二是改进课堂教学,突出学生主体地位,切实提高课堂效率;三是改变课业方式,培养学生的反思性学习能力和创新学习能力;四是完善教学管理制度和对教师的考评制度。

3.切实减轻学生过重的课业负担。认真贯彻教育部,省教厅和市、区教育局制定的有关“减负”规定和实施意见,开齐开足课程,开展丰富多彩的综合实践活动,确保学生的休息,娱乐和健体时间。同时,严格控制考试次数和作业数量,努力培养学生的多元智能,促进他们的身心全面和谐健康地发展。

五、基本建设合理,校园环境优美

1.重视学校基本建设。学校现占地40亩,有新建教学楼、学生宿舍楼、餐厅、塑胶跑道等。自2009年,宿豫区危房整体改造暨标准化建设工程全面启动,危改工程总建筑面积为20854平方米,总投资为1481.68万元。目前,所建项目已全部投入使用。近年来,随着省级教育现代化创建完成,增添了必备的教学设施、设备,从而提升了学校硬件设施的档次。

2.校园环境整洁优美,环保达标。学校积极开展校园绿化、美化、净化活动。严格执行卫生制度,并配备配齐相关设施。目前各学校绿树成行、绿草如茵,校园环境整洁优美。

六、综合治理落实,校园和谐平安

1、建章立制,依法治教。学校全面落实综合治理各项措施,净化校园周边治安环境,广泛开展创建“平安校园”活动。围绕“平安和谐”这一主题,充分利用板报、宣传栏、标语、校园广播等宣传阵地,积极引导和教育师生增强学校安全工作的紧迫感和责任感,强化师生安全意识,使“平安校园”建设深入人心。同时,定期和不定期对学校的安全工作进行全方位的检查和整改。在重点地段还设置安全警告标志,切实抓好安全防范工作,确保校园和谐平安。由于安全工作做得细,做得实,因此,几年来,学校内从未发生一起安全责任事故、民事纠纷和违法事件。

2.加强法制宣传教育,有针对性地对教职工进行多方位,深层次的普法和安全防范教育,常敲安全防范警钟,增强了干部职工的法制观念和安全防范意识。同时,还加强对学生进行交通安全法律和法规教育以及实验安全、用电安全、消防安全、食堂食

品卫生安全等方面的教育,从而不断增强学生守法,用法的观念,争做遵纪守法的公民。

3.计划生育工作常抓不懈。依据计划生育有关规定,结合我校实际,学校将计划生育列为师德考核的重要指标之一,每年对教职工进行一次考核,并与教职工的评优树先、履职晋级等直接挂钩。近年来,我校计划生育率均达100%,从来出现一例违纪行为。

综上所述,我们对照了《市级文明单位标准》的考评内容,通过自检自查我们认为,我校在学校精神文明建设工作方面继续做了大量的工作,也取得了一些明显成效,具备市级文明单位的条件。特此呈报,请予核准。

宿迁市宿豫区仰化初级中学

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