信息技术示范校创建

2024-05-12

信息技术示范校创建(通用9篇)

篇1:信息技术示范校创建

信息技术与学科教学整合示范学校创建工作汇报材料

尊敬的,各位专家领导:

大家上午好!首先,请允许我代表XX学校的全体师生对专家领导莅临我校进行验收指导表示热烈的欢迎和感谢!

下面,从五方面对我校创建“信息技术与学科教学整合示范学校”进行简要汇报。

一、领导与组织

1、成立了以XX校长为组长、XX校长为副组长、各部门负责人为成员的信息技术与学科教学整合工作领导小组。王校长主要负责全面规划和硬件建设工作,分管业务的校长负责信息技术与学科教学的具体工作,信息技术中心全面

负责技术工作,教务处主任全面负责课程整合工作。

2、为了切实加强数字化学校创建工作,制定了《信息技术与学科教学整合工作实施方案》。学校信息技术与学科教学整合工作领导小组每月至少一次召开会议,研究学校信息技术与学科教学整合的操作和应用,先后通过决议,形成了课程整合全员参与的例课制度、课堂教学评价引入课程整合要素制度、教师定期培训制度,等等。

鼓励教师积极参加市级以上有关信息技术与学科整合的培训,以及信息技术与课程整合教研活动等。开学至今,我们没有放过一次上级教研部门安排的活动,尽可能多的让教师走出去,学校把这些活动看作教师专业成长的重要途径之一,是出名师创名校的重要渠道之一。信息技术与学科整合工作,己列入学校教学工作计,并且在课堂教学评价、教师业绩考核中占有一定份量。在经费投入上,我们发挥民办学校的优

势,从教师外出培训学习,到软硬件的购置,我们都以得力措施,为信息技术与课程整合工作向高质高效发展提供好的环境。今年,我们通过竞标,投入了元用于校园一期工程硬件建设,投入元用于购置办公用台式机、笔记本。

二、信息化资源建设 电教资源的购置上,我们舍得投入。今天,我们通过竞标,元用于购置资源平台、学校站系统,后期我们还不断添置能产生价值效益的软硬件。

开学以来,我校就数字化校园平台使用、校本资源收集上传、博客建立、多媒体硬件使用等工作进行了3次集中培训,2次分散式实地培训。领导带头参加,教师边听边练,络管理员现场解答,考核合格率达100%,受到了良好的效果。在11月4日,我们又对使用PowerPoint xx进行课件制作进行了提高培训,90%以上的教师己掌握制作普通课件的方法。

学校站的建设,我们购置了价值15000

元动易的、最新版的Smartshool,己在我们学校服务器上安装,我与滕主任正在进行模板的设计中,目前正在测试运行中。考虑学校服务器上站络安全问题,我们当前使用的是中国现代教育上空间站,页内容比较丰富、具有明显特色,交互性强,可在内外浏览,我们有专人负责站的老师进行及时更新。学校内,我们有资源整合系统、教研站、络硬盘等积累了大量的数字化学科资源,对于资源库,我们仍在进行资源的上传中。此外,教师办公用机可登录市教育信息中心的教学资源库等。

依托教研平台,教师们通过“协作组”、“集体备课”等栏目积极参加上教研,利用其中的电子集体备课平台,实现了教师备课的无纸化、共享化。通过站、资源库、络硬盘等平台,我们实现了校本资源的共享。

三、信息技术与学科整合应用 我们积极组织、鼓励骨干教师参加各级有关信息技术与学科整合的培训。相关 的校级培训,我们制定了计划,重视过程、并形成了培训成果。开学至今,通过培训及带动作用,我们的电脑制作活动,教育博客两项培训,取得了非常明显的成效,在今秋我县教师教育博客评比中,我校有10名教师博客、个人主页获得了一等奖。电脑制作活动辅导,我校汇集了全县小学段的非常知名的精英,滕广亮,崔明霞,宋爱苓,前段时间,我们送交了9件高质量的参赛作品。通过培训课时证统计,XXX等教师近三年,每人两次以上参加市级以上的信息技术与学科整合培训。

通过集中培训、分散自学、帮扶带动,学校100%的学科教师能使用现代教育技术设备,100%教师能够使用微机进行文字处理、辅助教学、简易课件制作。得益于良好的数字化氛围、方便的软硬件设备、教师自觉参与自学培训以及队伍的年轻化,我们的学学科整合覆盖率轻松达到了100%,应用现代教育技术的教师比率达100%,应用现代教育技术上

课的比率达总课时的80%。

四、教学研究

52名学科教师中,在原单位负责教育科研工作的有5人,另外还有大量的从事课题研究的骨干教师也加入到了我们育才双语的教师队伍。在信息技术与学科教学整合的课题研究方面,本校钟仁慧老师主持、石静等老师参与的市XX级课题,校长主持、XX等参与的省级课题,都正在结题中。10月,我校的XX老师承担的县级现代教育技术子课题,己顺利通过结题。

教师们积极参加现代教育技术相关活动,积累了丰厚的教学成果。现有市级信息技术与学科整合教学能手13名,近三年,省级息技术与学科整合优质课、公开课获得者11人,全国电脑制作活动辅导奖5人次,学生相关获奖作品过百件,教师市级以上获奖论文、课件等30余篇。

教师们积极参加由教务处组织、教科室协作的全校性的信息技术与学科整合公

开课、研究课,吴春红等老师的整合课同获省二等奖。

五、综合达标

我校的信息技术与学科教学整合工作,得到了社会的广泛,XX老师的班级博客,以其师生互动好、教育元素宜为学生接纳,被《昌乐报》作专题报导;我校教师参与的在微机室开展的信息技术技能大赛,被省教育厅站采用;电脑制作活动辅导等一些活动,在县教育局平台上登出。

教师们在信息技术与学科整合的探索中,积极参与校本教学资源的开发和利用。有三分之二的教师,录制并上报过市级电教方面的课例,所有任课教师都能根据课程,制作简易的课件,用于学科课堂教学,在不断丰富着我们的校本资源库。

在下一步工作中,我们将继续按照上级工作部署、接受专家指导、根据学校工作安排,力争在信息技术与学科整合工作中续创佳绩。

汇报到此结束,恳请领导对我们的工作给予指导。

再次感谢各位领导!

篇2:信息技术示范校创建

大家上午好!

首先,请允许我代表xx学校的全体师生对专家领导莅临我校进行验收指导表示热烈的欢迎和感谢!

下面,从五方面对我校创建“信息技术与学科教学整合示范学校”进行简要汇报。

一、领导与组织

1、成立了以xx校长为组长、xx校长为副组长、各部门负责人(包括网络管理员)为成员的信息技术与学科教学整合工作领导小组。王校长主要负责全面规划和硬件建设工作,分管业务的校长负责信息技术与学科教学的具体工作,信息技术中心(设在教科室)全面负责技术工作,教务处主任全面负责课程整合工作。

2、为了切实加强数字化学校创建工作,制定了《信息技术与学科教学整合工作实施方案》。学校信息技术与学科教学整合工作领导小组每月至少一次召开会议,研究学校信息技术与学科教学整合的操作和应用,先后通过决议,形成了课程整合全员参与的例课制度、课堂教学评价引入课程整合要素制度、教师定期培训制度,等等。

鼓励教师积极参加市级以上有关信息技术与学科整合的培训,以及信息技术与课程整合教研活动等。开学至今,我们没有放过一次上级教研部门安排的活动,尽可能多的让教师走出去,学校把这些活动看作教师专业成长的重要途径之一,是出名师创名校的重要渠道之一。信息技术与学科整合工作,己列入学校教学工作计,并且在课堂教学评价、教师业绩考核中占有一定份量。

在经费投入上,我们发挥民办学校的优势,从教师外出培训学习,到软硬件的购置,我们都以得力措施,为信息技术与课程整合工作向高质高效发展提供好的环境。今年,我们通过竞标,投入了311222.24元用于校园网一期工程硬件建设,投入320810.00元用于购置办公用台式机、笔记本。

二、信息化资源建设

电教资源的购置上,我们舍得投入。今天,我们通过竞标,44200.00元用于购置资源平台、学校网站系统,后期我们还不断添置能产生价值效益的软硬件。

开学以来,我校就数字化校园平台使用、校本资源收集上传、博客建立、多媒体硬件使用等工作进行了3次集中培训,2次分散式实地培训。领导带头参加,教师边听边练,网络管理员现场解答,考核合格率达100%,受到了良好的效果。在11月4日,我们又对使用powerpoint XX进行课件制作进行了提高培训,90%以上的教师己掌握制作普通课件的方法。

学校网站的建设,我们购置了价值15000元动易的、最新版的smartshool,己在我们学校服务器上安装,我与滕主任正在进行模板的设计中,目前正在测试运行中(一会儿,请领导们登录网站,提提指导意见)。考虑学校服务器上网站网络安全问题,我们当前使用的是中国现代教育网上空间网站,网页内容比较丰富、具有明显特色,交互性强,可在内网外网浏览,我们有专人负责网站的老师进行及时更新。

学校内网,我们有资源整合系统、教研网站、网络硬盘等积累了大量的数字化学科资源,对于资源库,我们仍在进行资源的上传中。此外,教师办公用机可登录市教育信息中心的教学资源库等。

依托教研平台,教师们通过“协作组”、“集体备课”等栏目积极参加网上教研,利用其中的电子集体备课平台,实现了教师备课的无纸化、共享化。通过网站、资源库、网络硬盘等平台,我们实现了校本资源的共享。

三、信息技术与学科整合应用

我们积极组织、鼓励骨干教师参加各级有关信息技术与学科整合的培训。相关的校级培训,我们制定了计划,重视过程、并形成了培训成果。开学至今,通过培训及带动作用,我们的电脑制作活动,教育博客两项培训,取得了非常明显的成效,在今秋我县教师教育博客评比中,我校有10名教师博客、个人主页获得了一等奖(其中,就有我们田校长)。电脑制作活动辅导,我校汇集了全县小学段的非常知名的精英,滕广亮,崔明霞,宋爱苓(简介),前段时间,我们送交了9件高质量的参赛作品。通过培训课时证统计,xxx等教师近三年,每人两次以上参加市级以上的信息技术与学科整合培训。

通过集中培训、分散自学、帮扶带动,学校100%的学科教师能使用现代教育技术设备,100%教师能够使用微机进行文字处理、辅助教学、简易课件制作。得益于良好的数字化氛围、方便的软硬件设备、教师自觉参与自学培训以及队伍的年轻化,我们的学学科整合覆盖率轻松达到了100%,应用现代教育技术的教师比率达100%,应用现代教育技术上课的比率达总课时的80%。

四、教学研究

52名学科教师中,在原单位负责教育科研工作的有5人,另外还有大量的从事课题研究的骨干教师也加入到了我们育才双语的教师队伍。在信息技术与学科教学整合的课题研究方面,本校钟仁慧老师主持、石静等老师参与的市xx级课题,校长主持、xx等参与的省级课题,都正在结题中。10月,我校的xx老师承担的县级现代教育技术子课题,己顺利通过结题。

教师们积极参加现代教育技术相关活动,积累了丰厚的教学成果。现有市级信息技术与学科整合教学能手13名,近三年,省级息技术与学科整合优质课、公开课获得者11人,全国电脑制作活动辅导奖5人次,学生相关获奖作品过百件,教师市级以上获奖论文、课件等30余篇。

教师们积极参加由教务处组织、教科室协作的全校性的信息技术与学科整合公开课、研究课,吴春红等老师的整合课同获省二等奖。

五、综合达标

我校的信息技术与学科教学整合工作,得到了社会的广泛,xx老师的班级博客,以其师生互动好、教育元素宜为学生接纳,被《昌乐报》作专题报导;我校教师参与的在微机室开展的信息技术技能大赛,被省教育厅网站采用;电脑制作活动辅导等一些活动,在县教育局平台上登出。

教师们在信息技术与学科整合的探索中,积极参与校本教学资源的开发和利用。有三分之二的教师,录制并上报过市级电教方面的课例,所有任课教师都能根据课程,制作简易的课件,用于学科课堂教学,在不断丰富着我们的校本资源库。

在下一步工作中,我们将继续按照上级工作部署、接受专家指导、根据学校工作安排,力争在信息技术与学科整合工作中续创佳绩。

汇报到此结束,恳请领导对我们的工作给予指导。

篇3:创建高产示范区玉米栽培技术

一、选地整地

示范区选择在地势平坦, 土质肥沃, 棕壤土地, 具有水浇条件, 交通方便, 便于操作管理的地块上。昌图县自然条件特点是春季风多雨少, 土壤蒸发量大, 失墒快, 十春九旱, 严重地影响了玉米的播种与出全苗, 对玉米产量影响很大。为实现一次播种保全苗, 根据多年生产实践经验, 我们要求秋季精细整地, 做到春墒秋保, 春旱秋防。在整地质量上要求选用多功能联合整地机, 采用双轴灭茬旋耕, 在作业过程中可以灭茬、旋耕、起垄、镇压四个步骤一次性完成。做到不漏耕、不重耕, 达到地平、土细、垄直、垄匀的标准。再经过一冬的土壤熟化与冻解, 接纳较多雨雪, 使土壤细碎无坷垃墒情好。早春土壤刚一化冻再及时用小镇压器压一次, 重压保墒, 减少蒸发, 为播种保苗奠定良好的土壤基础。

二、示范优良品种

优良种子是增加玉米产量的重要因素, 为实现高产要选择增产潜力大、抗病性强、品质好、适应性广的优良玉米杂交种。选择生育期适宜的东单70、东单16、丹科2151和华单208四个品种。

三、种子处理

1.发芽试验:玉米种子必须在播种前进行发芽试验, 选择芽率高、芽势强、千粒重大的种子做种用。要求发芽率达到85%以上。

2.晒种:晒种可以促进种子的后熟和酶的活动, 增强种皮透水透气性, 提高种子的生活力、发芽势和发芽率。使种子播种后发芽快, 出苗齐, 减少三类苗的发生。做法是:在玉米播种前选晴朗天气, 将种子薄薄地摊在席子上, 连续晒种3~5天, 并要经常翻动, 使之受热均匀。高温天气切忌把种子摊置在金属板或水泥地上, 以免温度过高烫坏种子。

3.选种:对玉米种子实行风选、筛选、手选, 去掉小粒、秕粒、坏粒、病粒、杂粒, 选择粒大整齐, 充实饱满的种子。

4.种子包衣:它是在种子外表均匀地包上一层药膜, 由于药膜含有农药、肥料、植物生长调节剂等物质, 因而起到杀菌、杀虫和促进幼苗生长的作用。具有省工省时、降低生产成本, 使用方便等特点, 深受广大农民的欢迎。播种前按药、种比1︰40~60的比例, 拌匀晾干即可播种。对防治地下害虫、苗期害虫和玉米丝黑穗病的效果较好, 还可以提高玉米保苗率。要选择防治玉米丝黑穗病的种衣剂。如含三唑酮种衣剂、虫黑消种衣剂等防效较好。

四、适期早播

示范区玉米在4月初开犁, 到4月20日播种结束。播种质量要求做到种肥隔离5~7厘米, 避免烧种, 镇压适中。覆土均匀, 深浅一致, 一般播深为3~5厘米。如果播种早, 土壤墒情好, 易板结的粘土地上播深3~4厘米;如果播种晚, 土壤墒情差, 土质疏松的沙土地上播深4~5厘米。早播种春风小, 土壤蒸发量小, 不跑墒, 做到适时抢墒播种, 利于实现一次播种保全苗。

五、合理密植, 增加穗数

玉米产量是由亩穗数、穗粒数和千粒重三因素构成。穗数是决定产量高低的主要因素。因为玉米是株穗一致作物, 有一株就有一穗, 缺一株就少一穗, 空秆与双穗都非常少, 所以, 实现苗全、齐、匀、壮是高产田的象征, 缺苗断条是造成玉米减产的主要原因。示范区玉米都属于高秆大穗型品种, 种植密度为3300~3600株。

六、增施农肥, 配方施肥

示范区玉米要求亩施优质腐熟农肥3000千克, 根据测土数据确定高产田具体配方施肥指标, 亩施长效玉米专用肥含氮、磷、钾 (25-12-8) 总量≥45%, 一次性侧深施入60千克。

七、药剂除草, 防治虫害

(一) 药剂除草:

阿特拉津是选择性内吸传导型苗前、苗后除草剂, 可有效防除一年生阔叶杂草及禾本科杂草。乙草胺是酰胺类选择性芽前除草剂, 主要防除一年生禾本科杂草。阿特拉津与乙草胺混合使用, 扩大了杀草范围, 达到了一次性除草免耕的目的。要求采用播种后出苗前7天进行地面喷药。一般每亩用38%阿特拉津胶悬剂150~250克, 加90%乙草胺150~200克, 先配成1∶10的母液, 利于药剂溶解和药膜的形成, 再加水至50千克, 用机械地面喷雾。

(二) 防治螟虫

1.农业防治:在5月中旬前主要是处理根茬和秸秆, 采取铡碎、积肥、烧毁和封垛的办法, 消灭越冬幼虫, 降低虫源基数。

2.生物防治;具有操作简便, 不污染环境, 省工省力, 防效好等优点, 是生产绿色食品的必用良方, 应当大力推广。用白僵菌防治玉米螟虫, 有两种防治方法。一是用白僵菌菌粉封垛, 每立方米秸秆用菌粉100克, 在5月10日前玉米螟复苏前, 用喷粉器向垛内喷洒。二是在玉米心叶末期施用白僵菌颗粒剂, 每亩用白僵菌菌粉0.3千克, 对5千克细煤渣, 制成颗粒剂。于6月25日至7月5日, 逐棵投放到玉米植株心叶内。

用赤眼蜂防治玉米螟, 以虫治虫, 在玉米螟产卵初期 (7月20日左右) 开始放蜂, 放蜂一次, 每亩放2点, 每点放一块蜂卡 (约100粒) 。放蜂点位置距地边15垄, 距地头15步放一点;中间每隔30垄放一垄, 每走30步放一点。用牙签或大头针将蜂卡别在玉米中上部叶片的背面, 卵面朝外, 别牢即可。

3.化学防治:6月10日左右, 采取封玉米秸秆垛的办法, 熏死羽化成虫。每立方米插2~3根敌敌畏乳油浸泡的高粱秆。在6月25日至7月5日玉米心叶末期, 正值玉米螟幼虫开始孵化期。每亩用高效、低毒、低残留的氯氰菊脂颗粒剂, 每亩0.25千克, 或用1%的辛硫磷颗粒剂1~2千克, 加细沙5千克拌匀, 或用杀螟灵2号每亩0.3千克, 逐颗投到玉米植株心叶内。

(三) 防治粘虫:

粘虫是突发性害虫, 应根据预测预报和田间观测, 做到治早、治小, 及时防治, 消灭在3龄前。二代粘虫一般在6月中、下旬发生, 亩用2.5%的敌百虫粉1.5~2.5千克喷粉或每亩用20%的速灭杀丁50~100克, 对水50千克喷雾, 防效较好。

八、适时晚收, 增加粒重

当玉米植株中、下部叶片变黄, 苞叶呈黄白色而松散, 子粒变硬而有光泽, 并呈现固有籽粒色泽时, 就已成熟。玉米实行适时晚收, 如上部叶片绿, 秸秆不枯死, 尽量晚收, 以增加粒重, 降低水分, 提高产量。一般在10月1日以后收获为宜。使用除草剂注意事项:

1. 喷药时间:

必须在出苗前7天喷药, 喷药晚了会使玉米幼苗产生药害。因玉米幼芽钻锥要出土到3片叶时, 是抗药能力较低的时期, 决不能因等雨而延后喷药时间。最好是在播后芽前喷药, 安全性最高。

2. 药量:

用阿特拉津药量要准确, 不能随意加大, 以免对玉米幼苗及下茬作物产生药害。一旦产生药害, 轻者抑制生长, 重者产生叶片黄化、扭曲、葱状叶、畸形、不长根等症状。喷药均匀、地平土细、无坷垃、墒情好、施药后镇压、遇雨会明显的提高药效。有些农民对使用药剂有偏见, 总是认为药不好使, 地里有一棵草就闹心, 就是不愿意动锄, 所以就随意加大药量, 甚至增加一倍, 每年都有不同程度药害发生。

用药量的大小与土壤类型、土壤肥力、土壤水分、杂草种类、杂草多少、杂草大小、地温、水温、整地质量、喷药质量等等都有关系。我们不是把草一扫光的全杀死, 我们是在前期控制杂草的生长, 后期有一点草还有利于水土保持, 减少对下茬作物产生药害。

3. 种类:

篇4:小麦高产创建技术示范

关键词:小麦;高产创建;技术

中图分类号:S512.1 文献标识码:A文章编号:1674-0432(2011)-04-0157-1

小麦是我区传统的小春作物之一,因其早熟不影响大春作物的种植,适应性广、产量较高,深受广大农户的欢迎。我区小麦在冬季种植,是山区、半山区的主要粮食作物之一,因为水田和山地都可以种,常年的播种面积比水稻大,平均产量是188kg。产量水平相对较低,品种退化,种植水平落后是导致小麦产量过低的主要原因。为充分挖掘小麦的增产潜力,在乌龙镇实施了小麦高产创建示范样板展示项目,特提出如下高产综合配套种植技术:

1 实施的面积和规模

1.1 百亩核心样板 面积200亩,分布在乌龙镇店房村(属坝区、田麦,可浇水),马店村(属半山区,地麦不能浇水)两个村。

1.2 千亩展示 两个点,面积2000亩,分店房、跑马、碑棋等坝区田麦1000亩,马店、土城等山区地麦1000亩。

1.3 万亩示范 在乌龙镇种植10000亩的高产创建小麦,作为东川区小麦高产创建示范区之一。

2 目标任务

通过实施小麦高产创建项目,提高小麦产量和品质,实现农业增产、农村增效、农民增收的目标。百亩核心样板,亩产500kg以上,千亩展示,亩产450kg,万亩示范400kg以上。

3 实施的技术措施

3.1 技术培训 按照“工作措施到村,上下联动到户,技术指导到田,技术培训到人”的要求,全镇关于小麦高产创建的培训共分三个阶段进行,具体实施如下:

第一阶段:播种前技术培训,主要培训内容是预整地,种子的处理以及底肥的用量和方法。

第二阶段:苗期的管理、施肥,病虫草害防治等技术培训。

第三阶段:中期管理病虫害防治,以期收获等技术培训。

3.2 选用良种 全镇常年的小麦品种以德国吨麦为主,因其种植时间过长,种子杂、退化严重、产量低、品质差。因此选用良种是粮食增产、农民增收的主要措施。在乌龙镇适宜种植的小麦品种主要有:“昆麦4号”、“042-39、“宜麦1号”和“2003-27”等品种。

3.3 整地 前作收割后,即时翻犁整平,做到土壤疏松无大垡子。

3.4 种子处理 种子处理是有效减少病害传播,降低病害发病强度的有效手段。在播种前用多菌灵浸种,每25kg用50g粉锈宁拌种,可有效降低小麦锈病和白粉病的发病率和发病强度。

3.5 施足底肥 每亩施用农家肥1500-2000kg有机肥,翻耕入土,有利于肥效缓慢释放;每亩施用普钙50-80kg;钾肥5kg。

3.6 适时播种 乌龙镇小麦应在10月中上旬抢墒播种,可以提高小麦的出苗率。霜降前后播种结束,播种过早过晚都不利于小麦的生长和小麦产量的提高。播种量10-12kg/亩。播种规格:3m开墒,实施撒播或条播(条播14-16行,行距18-21cm)。

3.7 田间管理

3.7.1 施肥 分蘖期每亩施用15kg尿素;拔节期每亩施用25kg尿素和10-15kg硫酸钾,在浇水前撒施或对水浇施;灌浆期小麦长势,每亩施用5-10kg尿素。

3.7.2 锄草 分蘖期锄草一次,孕穗期深耕一次。

3.7.3 病虫害防治 小麦的病虫害主要是白粉病、锈病和蚜虫。拔节后期,每亩用100g粉锈宁(三唑酮)、磷酸二氢钾0.1g,对水50kg,在晴天早上9-11点,或下午四点以后进行喷施。扬花后,每亩用100g粉锈宁(三唑铜)对水50kg进行第二次喷施,严控白粉病、锈病的曼延。危害小麦的主要害虫蚜虫。应在蚜虫发生初期即用800-1000倍乐果液或其他杀虫剂适时喷施,防治蚜虫。

3.8 适时收获 应做到九黄十收,以免造成落料。选择晴天收割,用机械或人工脱料,及时晒干装袋。

4 项目完成情况

4.1 百亩核心样板 完成222亩,分布在乌龙镇店房村和马店村。店房村核心样板平均亩产504.6kg,最高亩产523.9kg,最低亩产496kg。

4.2 千亩展示区 面积2268亩,主要分布在店房、跑马、碑棋、马店和土城村。平均亩产455.3kg,最高亩产519.5kg,最低亩产389.7kg。

4.3 万亩示范区 分布在全镇 全镇小麦高产创建项目的实施活动,经东川区农业局组织东川区专业技术人员组成验收专家组,进行实地自测验收。百亩核心样板亩产达504.6kg;千亩展示区平均亩产达455.3kg。经省市有关部门组织验收专家进行实地抽测、复测,百亩核心样板最高亩产达508.8kg,最低亩产495.8kg,平均亩产达502.5kg,基本完成了小麦高产创建的目标任务。

5 效益分析

5.1 社会效益 通过此项目的实施,带动了全镇的小麦高产栽培,从而提高小麦的产量,既为东川的面条加工企业提供了原材料,又增加了农民的收入。通过此项目的实施,对农民进行了技术培训,提高了农民科学种田的水平。

5.2 经济效益 全镇的小麦高产创建只有坝区的1168亩。坝区的千亩展示平均亩产达到455.33kg,总产53.18万kg,平均亩产比上年的188kg增产267.33kg,增幅142.2%,新增总产量312241.44kg。样板核心区坝区121亩,平均亩产达到502.5kg,总产6.12万kg,比上年的188kg增产314.5kg,增幅167.29%,新增總产量38275kg。全镇小麦高产创建总增产350516.44kg。按国家粮油收购价白小麦1.73元/kg计,新增总产值60.63万元,新增纯收益55.04万元。

5.3 生态效益 秸秆可作牲畜饲料,之后又以牲畜粪便有机肥还田,能改善土壤结构和通透条件;提高土壤有机质,增加土壤养分。

篇5:教育技术装备示范校创建工作小结

本,我校紧紧围绕教育局的工作部署,上级有关部门的指导,并结合我校的实际情况,扎实有效地开展了教育技术装备示范校创建工作,充分发挥了我校现代化设施应用的效能,丰富了教师的教学手段,增加了学生的兴趣,扩大了学生的视野,提高了教学效果,为我校教育、教学质量的稳步提升发挥了应有的作用。

一、加强组织领导,规范管理机制

学校建立了以刘伟校长为组长的教育技术装备工作领导小组,由赵玉峰副校长专门分管教育技术装备工作,教导处分管图书馆、科学实验室、计算机房和其它专用教室,总务主任做好后勤保障工作。建立健全各项规章制度,落实各个岗位的责任分工,使教育装备管理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。

本,已经多次召开领导小组会议,研究和部署我校的教育技术装备工作规划,交流汇总在平时检查中发现的不足和存在的问题,及时督促相关人员改进和纠正,确保了我校教育技术装备工作有序、有效开展。

二、加大投入,提升装备水平

本,我校在假期中对学生课桌椅进行了全面维修,在学校新安装红外摄像,本学期又按要求订购了一批新书,以满足广大师生的阅读要求,增加了一些体育活动器材和实验器材等。

三、改进方法,提高使用效能

1、改革实验类型,进一步提高各专用教室的利用率。对照省实验室的要求,实验室的开设率都达到甚至超过了相应的要求,也就是必须要做学生实验一个都不漏。我们鼓励教师尽可能把一些演示实验改为学生实验,增加了学生动手机会,提高了实验能力。要求实验室工作人员在课余时间向学生开放实验室,让一些学有余力的学生能得到进一步钻研。

2、加强信息技术与其他课程的整合,努力提高微机网络教室的使用率。除信息技术课外,我们鼓励其他学科的教师使用,研究在网络环境下信息技术与课程的整合,提高了教师信息技术的应用能力;平时增加微机室的开放时间,让学生有更多的操作机会,提高我校学生信息技术的能力。

3、加大了图书馆的开放程度。本,我们专门召开了图书馆工作人员会议,对图书馆工作进行了规划,对图书馆工作人员进行了培训,要求增强服务意识,特别是对学生的服务意识,加大对学生的宣传力度,做好各种新书、好书的推荐,采用一些灵活有效的手段,适当延长借书的时间,增加借阅的时段,吸引更多的学生前来借阅,使生均借阅数基本达到省标要求,发挥了图书馆应用的功能。

4、努力提高现代化教学设施的应用水平。本,信息技术组加强了对教师多媒体设备使用的指导,提高了教师对现代化教学设施的使用能力和频率,改进教学手段和方法,以此激发学生兴趣,提高课堂教学效率,真正发挥了现代化设备的作用。在对各班级教室内多媒体设备使用情况的抽查中发现,我校老师在新课教学中的使用率是非常高的,有的老师达到了80%以上。

四、注重管理,做好资料积累

本,学校领导小组对各种装备使用情况记录、各种帐册的记录等进行了多次检查。在检查中发现的问题及时进行了整改,发现的不足及时得到了完善。要求做到能随时查看出各专用教室的使用情况,随时了解各种装备的使用、运行、维修保养、报损等情况。做到有帐可查,有据可依,做好资料的积累。

篇6:创建现代教育技术示范校实施方案

创建现代教育技术示范校实施方案

一、指导思想

为进一步发挥信息技术的优势,提高我校教师现代教育技术的应用能力,巩固现代教育技术工作成果,积极响应县教育局关于创建现代教育技术示范校的活动,全面实现学校管理及教育教学的现代化、信息化、网络化,确保我校现代教育技术工作的可持续发展,把我校建设成为安岳县现代教育技术工作特色校。

二、工作目标

1、努力提高任课教师信息技术的运用能力,促进教师在各种类型的教学中都能使用信息技术手段进行教学,实现教学形式的根本改变。

2、推进网络教学,让网络教学成为学校教学的主流,初步探索远程师训的途径及方法。

3、加强管理人员的信息素养,实现学校管理工作信息化、网络化。

4、加强学校网站建设,创建品牌网站。

5、加强学校教学资源库建设,鼓励教师积极制作网络教学资源,构建优质教学资源库。

6、结合校本研修工作,为实施校本资源开发提供技术保障。

7、开展校内外信息技术与学科教学整合的教研活动,初步探 21

索网上教研方式,以教研促进和提高教师的教学理念和教学水平,带动学校信息化发展。

三、组织管理

为加强对本实施方案的组织管理,特成立创建示范校领导小组和工作小组。

领导小组组长:袁德均

成员:吴刚先 蒋勇蔡辉唐童志

工作小组组长:袁德均

副组长:蒋勇蔡辉

成员:李刚陈浙蜀王文江刘明权凡开高丁川

由工作小组负责本方案的具体实施工作,职责是:负责方案实施过程中的所有技术支撑,承担研究制定本校教师技术教育培训计划,参与校本资源建设的研究与开发,对方案实施过程出现的问题进行分析、研究,总结方案实施经验。

四、实施步骤

1、宣传动员阶段

2012年4月15日以前,召开全体教职工会议,公布实施方案,宣传创建示范校的重要性和必要性,统一思想,提高认识,鼓励全体教师参与到创建活动中来。

2、技术培训阶段

2012年4月15日至2012年4月30日,为教师及管理人员技术培训时间,培训方式分两种:一是利用网络进行自学,二是在办培训

班时跟班听课学习提高。

3、技术学习检查阶段

2012年5月至2012年6月,通过网络对教师教学设计和管理人员的工作检查他们的技术学习情况,对学习效果差的教职工提出整改意见,在规定的时间内未达到学习要求的同志按制度进行处罚。

4、优质教学资源及管理工作推广阶段

2012年7月至2012年9月,对上半年的创建活动工作进行评优推广,要求任课教师必须有自己制作的教学资源,管理人员必须在技术平台上来介绍自己的工作,然后对于优质产品教学和管理工作在校内进行推广。

5、总结验收阶段

2012年12月,由工作小组对整个创建工作进行总结,对出现的问题进行分析研究,并报请县教育局有关部门进行验收。

篇7:信息技术示范校创建

实 施 方 案

为适应课程改革的要求,提高我校办学水平,促进我校高效课堂向更高水平发展,全面实施素质教育,依据资阳市教育技术装备电教所、简阳市电教馆、以及禾丰学区督导组关于争创实验教学、现代教育技术示范校的相关要求,确定我校争创资阳市级现代教育技术示范校。特制定我校创建资阳市级现代教育技术示范学校实施方案。

一、指导思想

为进一步发挥信息技术的优势,提高我校教师现代教育技术的应用能力,巩固现代教育技术工作成果,积极响应上级关于创建现代教育技术示范校的活动,全面实现学校管理及教育教学的现代化、信息化、网络化,确保我校现代教育技术工作的可持续发展,把我校建设成为简阳市现代教育技术工作特色校。

二、工作目标

1、努力提高任课教师信息技术的运用能力,促进教师在教学中都能使用信息技术手段进行教学,实现教学形式的根本改变。

2、推进网络教学,让网络教学成为学校教学的主流,初步探索远程师训的途径及方法。

3、加强管理人员的信息素养,实现学校管理工作信息化、网络化。

4、加强学校教学资源库建设,鼓励教师积极制作网络教学资源,构建优质教学资源库。

5、结合校本研修工作,为实施校本资源开发提供技术保障。

6、开展校内外信息技术与学科教学整合的教研活动,以教研促进和提高教师的教学理念和教学水平,带动学校信息化发展。

三、组织管理

为加强对本实施方案的组织管理,特成立创建示范校领导小组和工作小组。

领导小组组长:严锦

成员:樊忠吴必万应凤英李林丰周洪军

工作小组组长:吴必万副组长:应凤英

成员:王鹏张龙金张金梁陈亮

由工作小组负责本方案的具体实施工作,职责是:负责方案实施过程中的所有技术支撑,承担研究制定本校教师技术教育培训计划,参与校本资源建设的研究与开发,对方案实施过程出现的问题进行分析、研究,总结方案实施经验。

四、实施步骤

1、宣传阶段

2013年3月30日以前,召开全体教职工会议,公布实施方案,宣传创建示范校的重要性和必要性,统一思想,提高认识,鼓励全体教师参与到创建活动中来。

2、技术培训阶段

2013年4月至2013年7月,为教师及管理人员技术培训时间,培训方式分两种:一是利用网络进行自学,二是举办培训讲座、学习提高。

3、学习检查阶段

2013年9月至2013年12月,通过教师教学设计和管理人员的工作检查他们的技术学习情况,对学习效果差的教职工提出整改意见。对前期创建活动工作进行评优推广,要求任课教师必须有自己制作的教学资源并在校内进行推广。

4、总结验收阶段

2014年1月至2014年4月,由工作小组对整个创建工作进行总结,对出现的问题进行分析研究,并报请上级有关部门进行验收。

五、主要措施

1、建立各项有关建设现代教育技术的制度。

为了促进学校的现代化建设的健康、稳步、快速发展,保障电教各项工作正常有序开展,学校要制订了一整套电教工作职责及相关管理制度,各室均有管理细则,并定期召开专门会议,研究部署相关工作,定期对相关人员进行考核,确保各项工作有布置有落实。

2、积极开展师资培训,建设一支有较高信息素养的教师队伍。学校将选派教师参加省级、市级和区级组织的现代教育技术培训,聘请专家到学校举办专题讲座。结合本校实际,深入开展基于校本的培训活动。打造一支具有现代化教育思想和较高信息素养的教师队伍,培养一批在现代教育技术理论研究、资源建设、课程整合等方面具有较高业务水平和特长的教师队伍。

3、优化学校教学管理,提高教学效益。

利用信息技术,利用网络,优化了教学活动。丰富我校教学应用

平台,满足教师教学活动和日常教学管理的方方面面。

4、加强教学资源建设,构建学校特色资源共享平台。

要加强教育教学资源的建设和应用。根据教学实际,围绕课程改革,设计、编制一些有特色的教学资源(素材、课件和案例等),构建科学、适用的教学资源体系。同时发挥学校优势,实现优质教育资源共建共享。

5、认真开展网络教研,营造学校教研氛围。

通过各种形式开展网络教研,以教研促教师的专业发展,组织备课、评课等活动,通过网络这种媒介,促进教学思想的迸发,在提高教研能力的同时提高教师的信息素养。

篇8:灵川县超级稻高产创建技术与示范

关键词:超级稻,高产创建,示范,广西灵川

灵川县地处桂林市近郊, 是国家和广西商品粮生产基地。随着农业种植产业结构调整, 经济作物种植面积逐年增加, 稳定粮食种植面积和产量是农业生产中的重要任务, 提高水稻的品质和产量是重要举措之一[1,2]。近年来, 灵川县通过超级稻高产创建示范, 推广超级稻新品种和高产栽培技术, 摸索总结适合当地的栽培技术和方法[3,4]。全县水稻年播种面积稳定在2.66万hm2以上, 总产15.4万t。2014年在灵川县定江镇的一季稻百亩超级稻高产创建示范片试验中, 高产田田间测产产量达10.53 t/hm2, 示范效果显著。

1 示范地点选择

1.1 示范地点

2014年, 灵川县选在定江镇庄上村建立超级稻中稻高产创建中心示范片, 示范面积6.97 hm2。

1.2 示范点选点要求

为在全县做好超级稻的推广示范工作, 灵川县按造别分别在水稻高产区建立超级稻百亩中心示范片, 并在每个乡镇建立示范点0.67 hm2以上。为取得较好的示范效果, 示范点必须选在水稻种植区内, 而且示范点为当地农户经常出入的交通要道两边。示范田要求土层深厚肥沃, 水源充足, 排灌方便, 示范户水稻栽培水平较好, 示范点农户有完成超级稻高产创建示范的经济基础和技术水平。

2 品种选择

通过品比试验和小区展示试验, 筛选优质高产品种。在此次高产创建中, 选用在灵川县种植表现优良的中稻品种深两优5814和中浙优8号, 中稻生育期140 d左右。

3 高产创建主要技术

3.1 适期播种, 培育壮秧

3.1.1 适期播种。

根据灵川县的气候特点, 中稻播种期以清明节后至5月初较适宜, 中心示范片播种期为4月10日。

3.1.2 育秧方式。

推广集中育秧, 以合作社和生产大户为龙头, 统一育秧, 统一管理。育秧时, 选用353大孔塑盘+壮秧剂或旱育保姆+编织布育秧技术培育适龄壮秧。播种使用小拱棚防寒育秧。

塑盘育秧:选用353孔塑盘, 用塑盘1 050~1 125张/hm2。用壮秧剂或育秧专用肥育秧, 每张秧盘用14 g壮秧剂或育秧专用肥, 与干细土拌匀, 分成2份, 一份均匀撒在床面上, 一份装盘 (也可用化肥配湖泥沉实后播种) 。

编织布隔层育秧:整地时施足腐熟农家肥或淋足粪水或秧田施复合肥50~80 g/m2。将编织布拉紧铺平后, 铺上厚度为2 cm左右的肥泥或泥浆, 用耥耙耥平, 然后将经“旱育保姆”包衣的种子均匀播撒, 播量50~60 g/m2, 播种后压种入泥或用细土盖种。

3.1.3 抛秧。

秧龄一般控制在20 d左右, 3.5~4.5叶抛栽, 抛22.5万~30.0万蔸/hm2, 基本苗67.5万株/hm2左右。

3.2 配方施肥

示范区统一播种萝卜、茹菜、紫云英等冬种绿肥, 春季还田。根据灵川县土壤养分含量情况和超级稻群体发育特征和产量形成特性, 要求达到前期早发不贪青、中期壮秆又护根、后期不早衰。因此, 重施基肥、蘖肥和穗粒肥[1]。

基肥大田施农家肥11.25~15.00 t/hm2、有机肥1.50 t/hm2、复合肥1.125 t/hm2, 在抛秧前2~3 d结合整田施入大田。抛后5~7 d追蘖肥, 施尿素、钾肥各75 kg/hm2, 幼穗分化期 (抛后15~20 d) 施尿素45 kg/hm2、钾肥60 kg/hm2。

第1次晒田回水后, 看苗情施用促花肥。大胎破口期施尿素+钾肥各30 kg/hm2作穗肥, 齐穗后用KH2PO43 kg/hm2对水750 kg/hm2喷施1~2次。

3.3 水气平衡栽培技术

水气平衡栽培技术[2]指水稻移栽后, 田面不留水层, 在水稻需水敏感期即分蘖期和孕穗抽穗灌浆期, 利用自然降水和少量人工沟灌补水保持田间湿润, 其他时期实行旱管, 使水稻各生育期达到水气养分平衡, 优化水稻生长环境, 促进水稻根系生长, 进而提高水稻产量。

抛秧前2~3 d开好四周排水沟和工作沟。四周排水沟要求沟宽30 cm、沟深20~25 cm, 按每3.0~3.5 m开1条工作沟, 工作沟的沟宽30 cm、沟深15~20 cm, 抛秧后10 d清理工作沟1次。

分蘖期:抛秧后至够苗前保持田间湿润, 即保持沟中有水, 水不上面, 厢面湿润, 够苗晒田时, 全部排干沟中水, 晒至田面露白根。幼穗分化期:人工沟灌补水保持厢面湿润, 后让沟中水自然落干。抽穗灌浆期:保持沟中有水, 水不上面, 厢面湿润。黄熟期:自然落干沟中水, 但要避免田面过早干裂。

3.4 病虫害综防技术

坚持“农业防治为主, 化学防治为辅”的原则, 推行绿色植保, 主要做好稻瘟病、纹枯病、南方黑条矮缩病、稻飞虱及螟虫等病虫防治, 重点做好分蘖期、幼穗分化期、抽穗期和齐穗期等病虫防治, 推广频振式杀虫灯进行物理防治。

4 示范效果

4.1 增产效果

根据《全国粮食高产创建测产验收办法》, 桂林市农业局组织专家对定江示范片进行测产验收, 分高、中、低3类田块测产, 田块验收, 上等田平均产量为10.53 t/hm2, 中等田平均测产产量9.86 t/hm2, 下等田测产产量9.49 t/hm2, 加权产量9.87 t/hm2, 比当地同样管理常规杂交稻增产0.95 t/hm2, 增产10.6%, 比上年该地同品种中稻加权平均产量增加0.89t/hm2, 增幅9.91% (表1) 。

4.2 社会效益

通过高产创建示范活动, 将各项高产栽培技术措施辐射到全县范围, 展示了超级稻的增产潜力。针对超级稻穗大粒多的特性, 主攻高产苗架, 增加有效穗数, 保持正常的结实率和粒重[3], 结合病虫害综合防治达到高产目标, 确保粮食增产稳产。

参考文献

[1]秦荣昆.超级稻栽培技术[J].中国科技博览, 2010 (29) :320.

[2]徐世宏.水稻水气平衡栽培方法研究[J].广西农学报, 2008 (2) :1-4.

[3]林健, 彭传武, 黄延龙, 等.华南超级稻高产栽培技术集成与示范[J].广东农业科学, 2010 (7) :12-14.

篇9:玉米高产创建示范工程技术集成

一、选用良种

覆膜和移栽玉米品种选择先玉335、平全13、秦龙13等优良品种。直播玉米品种选择四单19、龙源288、吉单519、龙单38等优良品种。

二、选茬整地

选择耕层深厚、肥力较高、保水、保肥及排水良好的地块。选择前茬未使用长残留农药的大豆、马铃薯和肥沃的玉米茬。

整地以秋整地为主,松、翻、耙、旋相结合。三年深翻一次,耕翻深度20~23cm,深松25~30cm,翻耙后深松起垄镇压,达到待播状态。没有秋起垄的地块,在早春土壤化冻10~15cm时顶浆打垄并立即镇压,严防跑墒。小垄垄距为65cm,大垄垄距为130cm。

三、合理施肥

坚持农化结合,氮、磷、钾及微肥配合使用。每亩施农肥2立方米以上,结合整地一次性施入。实行测土配方施肥,直播玉米亩施45%玉米专用肥20kg以上,硫酸锌1.5kg,施肥深度种下6~8cm,在玉米拔节期(10~11叶)亩追尿素12.5~15kg,追肥深度10~15cm,距离植株10~12cm。覆膜和移栽玉米亩施45%玉米专用肥25kg以上,硫酸锌2kg,亩追尿素17.5~20kg。

四、种子处理

播种前选择晴天将种子晒2~3d,然后用质量分数为35%的多克福种衣剂,按药种比1:70进行种子包衣。

五、适期播种

播种时期:在耕层5~10cm处的地温稳定通过6~7℃时播种。我县今年播期为5月5日至10日。

1.种植方式

玉米65cm密植栽培、玉米130cm密植通透栽培、玉米育苗移栽、玉米地膜覆盖栽培。

2.播种方法

65cm小垄密植栽培:土壤含水量较高,墒情较好,全部直接机械封闭播种,播种深度3~6cm,镇压后深度3~4cm,播种株距30cm,亩保苗3400株。

3.130cm大垄双行覆膜

垄上种双行,小行距40cm,株距27~30cm,亩保苗3400~3800株。播种后,每公顷用90%乙草胺1400~1900mL,对水400kg均匀喷雾于土壤表面。地膜采用厚0.007~0.008mm的超薄膜,膜宽130cm,亩用膜量5kg,用人工覆膜或机械覆膜,地膜受光面宽度保持在60~80cm,膜上每隔1米远压一条土,防风鼓膜,放苗时将压膜土清除。

4.130cm大垄双行直播

垄上种双行,垄上小行距40cm,株距27cm,亩保苗3800株。播深4~6cm,镇压后播深达到3~4cm。

5.玉米育苗移栽

4月20育苗,5月15至20日移栽,机械开沟、深施肥,滤水、摆苗、培土,摆苗时叶片朝向垄沟。株距27~30cm,亩保苗3400~3800株。

六、田间管理

1.护膜

播种覆膜后,经常检查,地膜两侧是否压严,发现漏压和风扒,立即取湿土压好。

2.查田补种(栽)

出苗前及时检查发芽情况,如发现粉种、烂芽,要及时补种;出苗后如缺苗,要利用预备苗或田间多余苗及时坐水补栽。

3.间苗定苗

玉米3-4片叶时,将弱苗、病苗、小苗去掉,做到去小苗留大苗,不等距留苗,要保证田间基本株数。

大双覆玉米在玉米出苗后,及时放苗,挖小孔,放单株,放苗后,用湿土封严开口,防止膜孔跑气透风。

4.铲前深松

出苗后进行铲前深松或铲前趟一犁。头遍铲趟后,每隔10~12d铲趟一次,做到三铲三趟;8月上、中旬,放秋垄拿大草1~2次。

5.揭膜

大双覆玉米叶片封垄,地膜增温效果不大时揭膜,一般在7月初进行。揭膜后,便于接纳雨水,利于气生根下扎,防止倒伏。

6.防治玉米螟

在玉米心叶末期往喇叭口内投施颗粒剂,用1.5%辛硫磷颗粒剂,用量每亩1~2kg,加细砂粒每亩3kg拌匀后手撒。

7.促早熟

在玉米蜡熟末期,籽粒有一层硬盖,用手掐不冒浆时将玉米苞叶扒到果穗基部,使玉米在地里自然脱水,促进成熟。

七、适时收获

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