城阳中心小学感恩三月活动方案

2024-05-01

城阳中心小学感恩三月活动方案(共7篇)

篇1:城阳中心小学感恩三月活动方案

感恩,让生活美丽;感恩,使人生精彩。学会感恩、善于感恩,将使我们的灵魂得到洗礼,心态得到调整,境界得到升华。感恩是一种幸福的智慧感悟,感恩是一种永恒的人生支柱,三月是学雷锋月,同时也是“三八节”和“植树节”所在的月份,因此我校结合学校实际情况和感恩主题教育开展了三项主题活动:

一:“继承革命传统、弘扬雷锋精神-”-------感恩社会。(学雷锋月活动)

1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。

2、要求收集一份关于雷锋事迹的材料或出一份相关内容的手抄报。

3、做一件力所能及的好事。

4、由班主任监督,确认任务完成后在行动卡上签字,上交少先队大队部。

5、大队部根据实际情况评出20名“小雷锋”。

二:“我心中最美丽的妈妈”---------

感恩家庭。(三八节活动)

1、在“感恩行动卡”写上行动内容。

2、要求在三八节当天为妈妈或家庭做一件事或家务。

3、出一份相关内容的手抄报,或给妈妈写一封信。

4、由家长监督,确认任务完成后在行动卡上签字,上交少先队大队部。

5、大队部根据实际情况评出16名“感恩先锋”。

三:“绿色天使在行动”---------感恩母校。(植树节活动)

1、学生一人发放一张“感恩行动卡”写上行动内容。

2、出一份相关内容的手抄报。

3、设计一条倡议护绿的广告语在“班队课”上交流。

4、四、五、六年段各班进行校内植树并进行评比。

5、每班推选一名“护绿宣传员”在评比时进行现场宣传。

6、大队部根据实际情况评出16名“护绿卫士。”

城阳中心小学少先队大队部

2012年3月3日

篇2:城阳中心小学感恩三月活动方案

学雷锋,树新风

阳江中心小学学雷锋系列活动实施方案

阳春三月,祖国的每一个角落都掀起了学习雷锋精神活动的高潮。学习雷锋就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。

一、指导思想:

3月5日,是毛泽东“向雷锋同志学习”题词的纪念日。为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成。我校号召全体少先队员们要像伟大的共产主义战士雷锋那样,从身边的每一件小事做起,在社会实践中增长才干,养成良好的生活习惯,学会关心他人、关心集体,具有崇高的社会责任感,使自己成为有文化知识的人,成为勇于创新,体魄健康的人。

二、活动目标:

1.以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效的学习雷锋活动。

2.引导广大师生学习、落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3.加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

三、活动主题:学雷锋精神,做文明学生

四、活动时间:2018年3月

五、总体要求: 全镇各校都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。全体同学严格遵守《江苏省小学生文明礼仪道德规范》和《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。

六、具体活动安排:

活动一:营造学雷锋氛围(3月5日——3月3月11日)

1.利用国旗下讲话进行学雷锋动员,发出倡议。

2.以本主题为内容制作一期红领巾广播,午间播放雷锋歌曲。3.有LED屏的学校要利用显示屏发布纪念标语。4.收集雷锋故事和身边的好人好事,张贴学雷锋标语。

5.各中队利用晨会课开展“向雷锋学什么”“什么是做好事”等有意义的讨论活动。

6.中队角建立好人好事记载本。

7.结合3.8国际妇女节,每个少先队员要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(亲手制作一张贺卡、一朵小花等、做一件暖心的事(为妈妈梳头、倒茶、洗衣服、洗脚)交一份最出色的作业、给妈妈写一封信等。)

活动二:讲雷锋、唱雷锋(3月12日——3月18日)

1.各班利用班队会,开展讲一个雷锋的故事、抄一则雷锋的名言、读一读雷锋的日记。

2.学唱一首雷锋歌曲。曲目建议:《学习雷锋好榜样》《我们要做雷锋式的好少年》《接过雷锋的枪》等。

活动三:学雷锋、做雷锋(3月20日——3月24日)

1.立足自身学雷锋

(1)开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主题的“四个一”教育活动,号召学生从身边做起,从小事做起,从小养成勤俭节约、保护环境、节约能源的良好习惯。

(2)像雷锋一样珍惜时间,像雷锋一样勤奋学习,像雷锋一样勤俭节约。2.立足校园学雷锋。

(1)开展“弘扬雷锋精神 做一个有道德的人”主题教育,通过主题队会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质。

(2)班内开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动,使同学们共同进步。

3.立足社会学雷锋

(1)全校进行一次彻底的卫生大扫除。(2)组织志愿者到校园周边进行环保活动。4.感恩家人

通过活动引导学生学会感恩,争做一名懂得感恩的好少年。

(1)“写”好家长活动。《夸夸我的**》、《说说我的**》(爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等,可任选其一或自由组合)或写写《我们家的故事》为主题的作业,可用文字(作文或童谣)、图画、照片或图文结合的形式。成果汇报(3月25日——3月31日)

1.认真记载好人好事记载本,3月下旬各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动自我总结,举行“学雷锋 见行动”主题队会,塑造身边的学习典型,每个中队评出2名“学雷锋小标兵”。

2.“写”好家长活动 一、二年级:《夸夸我的**》;

三、四年级《说说我的**》;

五、六年级:写《我们家的故事》为主题的作业,可用文字(作文或童谣)、图画、照片或图文结合的形式。(每班至少上交两份作品)

六、活动要求

各班要认真总结本次教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合,让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永驻校园。

各校依照方案认真落实,请大队辅导员于4月1日前将此次活动总结材料(活动总结包括图片材料等)发布到中心校网站“村小风采”栏目内,也可以分每周活动发布!

阳江中心小学德育处、少总部

篇3:城阳中心小学感恩三月活动方案

一、活动指导思想:

结合三月份的纪念日:3月5日“向雷锋同志学习”纪念日、3月8日国际劳动妇女节和3月12日中国植树节,根据我校实际情况,特研讨特定本月的德育活动,以通过学生体验,对学生进行“爱”教育。

二、主要活动:

(一)、“学雷锋”活动

为纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神,雷锋精神代代相传。以3月份“学雷锋活动月”为契机,广泛开展“学雷锋”活动,号召学生每周至少为学校、为他人做一件好事,营造和谐融洽的校园氛围。希望通过雷锋月活动,希望让学生体会到帮助别人和被人帮助的快乐,让学生养成热心助人的心态。人人为我,我为人人。

具体活动:

1、3月5日,做学雷锋动员大会,2、3月6日——3月9日,学生收集雷锋故事,讲雷锋故事,通过故事让学生了解雷锋。

3、3月12日——3月31日(甚至更长),每周至少为学校、他人做一件好事; 以班级为单位,班干部实事求是地组织记录本班的好人好事,每记录一件好事得一个“星”。

4、3月28日——3月29日,最后汇总上报政教处,总评选“雷锋班”。

(二)、庆“三八妇女节”活动

学校以此为挈机,开展庆祝“三八”妇女节系列活动,让全校师生接受一次思想道德教育。通过活动,培养母子亲情,陶冶良好情操,同时为学生提供展示才艺的舞台,提高写作水平,锻炼活动能力,教育学生从小知恩感恩,学会报答“寸草心”。

1、学生活动安排:

(1)、了解妈妈、长辈对我的爱

(2)、我对妈妈、长辈的爱:

(3)、以“学会感恩”为主题的书信征文活动:(三至六年级)

2、女教师活动安排:

(1)、春游活动(2)、时间:3月日

(3)、地点:西柳(4)、人员:全体女教师

东庄镇中心小学

篇4:三月学会感恩活动方案

为进一步加强对学生的道德品质教育和学生的心理健康教育。结合《文明礼仪教育实践活动》和我校实际,决定把“感恩教育”作为学校德育的切入点,全方位地对全体学生实施“感恩教育”,精心培育学校“感恩文化”,让学生懂得:感恩是一种文明,感恩是一种品德。学校决定开展“感恩亲情”主题月系列教育活动。为使今年“感恩亲情” 活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,体现德育工作的实效性,现结合学校实际,制定如下活动方案:

一、指导思想

全面贯彻落实《未成年人思想道德建设若干意见》和《小学生日常行为规范》,切实推进我校精神文明建设,以三月份的“向雷锋同志学习” 题词纪念日、“三八节”“植树节”等为契机开展系列活动,进一步优化学校育人环境,净化学生思想,整治校园及周边环境,树立良好的校风、班风、学风。

二、活动主题

学会感恩 收获幸福

三、活动时间

2012年3月5日—2012年3月31日

四、活动内容

1、开展“向雷锋叔叔学习”教育活动。(1)开展观看《雷锋》等电影活动。(2)开展“寻找身边的雷锋”活动。(3)“学雷锋”实践活动。

(4)开展“传承雷锋精神,做一个懂得感恩的人”手抄报评比活动。

2、开展“三八节”感恩活动。

3、开展“植绿护绿”实践活动。

五、活动安排

第一阶段:学习宣传阶段(3月5日—3月11日)

广泛利用橱窗、国旗下讲话、班会、校园广播、等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动活动顺利全面开展。

1、利用国旗下讲话,发出“感恩亲情月”活动倡议。

2、利用宣传橱窗、广播等做好活动宣传。其中校园广播站开办“学雷锋在行动”系列报道,宣传报道活动情况,宣传活动中涌现出的先进事例,用身边人、身边事教育学生。在活动期间要求每班积极投稿。

3、各班利用班会时间组织学生学习“感恩亲情”主题月活动方案,并向全体学生发出倡议“传承雷锋精神,做一个懂得感恩的人”。

第二阶段:活动实施阶段(3月5日—3月31日)

(一)向“雷锋叔叔学习”教育活动。

1、开展观看《雷锋》等电影活动。

2、开展“寻找身边的雷锋”活动。学校发出“寻找身边的雷锋”倡议活动,引导并号召学生向身边的榜样学习,从小事做起,从一点一滴做起,努力形成崇尚先进、追求崇高的浓厚氛围。

3、开展“学雷锋”实践活动。

(1)组织部分优秀少先队员到敬老院开展“爱老敬老”活动。(2)组织部分优秀少先队员进行阳光义卖活动。

4、开展“传承雷锋精神,做一个懂得感恩的人”手抄报、征文评比活动,手抄报每班择优推荐10份参加学校评选。4—6年级每班推荐3篇征文参加学校评选。(3月24日前交教研室)

(二)“三八节”感恩活动。

1、各班召开“三八节”主题晨会,向学生发出感恩活动倡议,组织全体同学在三八节期间以各种形式感恩妈妈、感恩奶奶、外婆、老师等所有的长辈。(3月7日晨会)

2、在三八节当天,学校大队部组织部分学生,向学校女教师等送上节日的祝福。

(三)“植绿护绿”实践活动。

1、学校组织部分大中队委员在学校花坛开展“植绿护绿”活动。

2、各班组织学生成立“植绿护绿”活动小队,在社区、校园、家庭内开展“植绿护绿”活动。第三阶段:总结评比阶段(3月26日—3月31日)

1、各班召开主题班会,总结活动开展情况,并民主评选出1名“雷锋式好少年”参加学校表彰。

篇5:学校“感恩三月”系列活动方案

一、感恩他人——“学雷锋”活动

3月5日是“学雷锋日”,为丰富和发展学雷锋活动的内涵和形式,弘扬雷锋精神和志愿精神,在校园中积极倡导社会主义核心价值观,倡议全校同学参与此次“学雷锋”活动,希望通过此次活动,同学们能进一步了解雷锋精神的精髓,在实践中体验雷锋精神的魅力。

一、活动时间:3月3日—3月6日

二、活动内容:

1.通过电视、报纸、书籍、网络等途径,了解雷锋的事迹,学习雷锋乐于助人、无私奉献的精神和艰苦朴素的作风。

2.各班于3月4日举行“学习雷锋精神,践行社会主义核心价值观”主题班会,黑板上或ppt上要有主题文字。

3.学雷锋实践活动安排

(1)学校大队部组织成立一个“海润小志愿者社团”,下设“护绿小标兵”“环保小达人”“安全小巡警”等小分队,在校内外开展各类志愿服务活动。

(2)各班组织学生参加一次学雷锋实践活动。

(3)每位同学做一件力所能及的好事。

(班主任要精心组织好班级的学雷锋实践活动,积极撰写相关的通讯报道。同时,切实了解学生个人的学雷锋实践活动的开展情况,3月10日前每班上交1-3张活动照片到爱数——德育室。)

二、感恩母亲——“三八”节活动

在“国际妇女节”来临之际,为感谢母亲(奶奶或外婆)对自己无微不至的关怀和细心体贴的照顾,用心体验母亲(奶奶或外婆)的辛苦和爱的伟大,鼓励全校学生积极参加感恩母亲(奶奶或外婆)“六个一”活动。

一、活动时间:3月7日、3月8日

二、活动内容:

1.“一句感恩的话语”:对妈妈(奶奶或外婆)说一句感谢的话,心中牢记她们对我们的爱。

2.“一个温馨的拥抱”:节日当天给母亲(奶奶或外婆)送一个拥抱,表达深深的情谊。

3.“一次真诚的服务”:妈妈(奶奶或外婆)平常非常辛苦,选择一项服务内容(如为妈妈、奶奶或外婆洗洗脚、捶捶背、倒杯水、递双拖鞋等)开展为她们送温暖的感恩体验活动。

4.“一项力所能及的家务”:为妈妈(奶奶或外婆)分担一点家务。

5.“一张温情的照片”:与妈妈(奶奶或外婆)合影,记录温情时刻。

6.“一张感恩贺卡(1-3年级)一封感恩信(4-6年级)”:深情表达对妈妈、奶奶或外婆的爱。

3月8日,让我们共同祝福所有的母亲(奶奶或外婆),永远幸福,安康!

(感恩卡:1-3年级在自己班的软木墙上进行展示,3月底检查;感恩书信:正文宋体小四号,1.5倍行距,4-6年级每班3月13日前上交1-2篇到爱数——德育室)

三、感恩绿色——“爱绿护绿”活动

以植树节为契机,在全校同学中开展丰富多彩的爱绿护绿活动,进一步增强环保意识,生态意识,珍爱生命意识,以己之力为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化我们的环境。

一、活动时间:3月11日—3月31日

二、活动内容:

1.我为班级添绿

学生自愿带绿色植物进班级,并充分调动同学的积极性,发挥同学的创新能力,建立一个有特色的“生态角”,也可进一步成立“生态管理小组”,开展绿化、生物养殖、植物种植等活动,从中汲取课外知识。

2.我为校园添绿

教育学生爱护环境卫生,不乱抛垃圾。爱护学校的花草树木,不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。

学校大队部组织成立一支护绿小分队,在校园内开展捡拾垃圾、落叶和养护绿化等活动。

3.我为家庭添绿

在自家房前屋后或家中栽种一些植物,养护一些小盆景,观察植物的生长过程,感受爱绿、护绿带来的快乐。

4.各班3月11日举行“呵护绿色呵护生命”主题班会,在黑板上或ppt上要有主题文字。

(3月底在班级文化建设检查时,对各班的“生态角”布置进行检查。)

篇6:九户镇中心小学感恩教育活动方案

为了进一步加强和改进未成年人思想道德建设,切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活、社区实践等各个环节中去,广泛开展以“感恩”为主题的感恩教育活动。

一、指导思想

通过开展感恩教育活动,让学生常怀感恩之心,不忘党恩、国恩、帮扶恩、救助恩、父母恩、师长恩、同学恩等,精心培育学生“感恩文化”,塑造学生的健全人格,养成学生良好的道德品质和行为习惯,使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想,从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明,全面推进素质教育。

二、总体内容

感恩祖国。以建国六十周年为载体,教育学生热爱党,热爱社会主义,的好公民。

感恩父母。要感谢父母的养育之恩,学会孝敬父母、尊敬长辈,弘扬中华民族的传统美德。

感恩师长。要感谢老师的教诲和辛勤的培养,尊敬师长,树立“一日为师,终身为父”的观念。

感恩同学。要感谢同学、朋友的真切关爱帮助,促进互助互爱;学会包容,赢得友谊。

感恩自然。要感谢大自然的赐予,热爱祖国的一草一木,树立环保意识、节约意识。

九户镇中心小学感恩教育活动领导小组成员名单: 组 长:郭平

副组长:张宏、王政

成 员:王云前、闫茂祥、于守建、韩士强 活动一:算算亲情账,感知父母恩

活动时间:5月份

父母为每一个孩子的成长付出了艰辛的劳动,他们给了孩子无穷无尽又不计任何回报的关爱,子女也应像父母关心自己一样,学会关心父母。孩子只有了解到父母的艰辛付出,心存感激,才会常怀孝心,常见孝行。

(1)将自己从出生到目前,甚至到大学毕业(估算)的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的付出。

(2)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。(3)比一比自己和父母谁穿的好、用的好、吃的好。

(4)计算自己现在一年的花费、家庭一年的收入,对比一下自己的花费占家庭收入的比例,反思自己平时是否有高消费、盲目消费、攀比、浪费等现象,要求每位同学“算账”后,利用班会反思自己的生活态度和学习行为,积极参加“为父母节约一分钱、一张纸、一粒米”活动,大力倡导节约之风,杜绝浪费、攀比现象,养成勤俭节约的良好习惯。

(5)让同学们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,通过算一算“亲情帐”,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出,体察父母的辛苦和用心,用感恩之心来看待父母。(6)与父母签订个人成长协议书,向老师和父母承诺养成“十个道德好习惯”和“孝敬父母的十要求”。

孝敬父母10要求:

1.自己的事情自己办,不给父母添麻烦;2.家务劳动帮着干,多为父母减负担;3.对待父母有礼貌,早晚起居要问安;4.探亲访友离家前,禀告父母莫牵挂;5.衣食住行牢牢记,尊长敬老想在前;6.艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿;7.思想学习勤汇报,恳求父母多指点;8.批评教育不顶撞,感谢父母要求严;9.养育之恩重如山,儿女责任勇承担;10.为人在世品行高,孝敬父母最当先。

十个道德好习惯

1.微笑待人。2.每日为父母做件事。3.主动打招呼。4.及时感谢别人的帮助。5.按规则办事。6.说了就要努力做。7.用好每一分钱。8.集体的事一起干。9.用过的东西放回原处。10.干干净净迎接每一天。

(7)“感恩父母”作文比赛。学生每人写一篇“亲情作文”,参考题目:《我的母亲》、《写给母亲的话》、《妈妈的手》、《我和妈妈之间的故事》、《妈妈的相册》等。各班举行朗诵评比选出优秀作文进行展出全校进行评比记入各自班级得分。

活动二:观“二十四孝图”有感演讲比赛 活动时间:6月份

利用学校的校园文化墙,班主任带领学生参观讲解,让学生心中有“孝”参观后写出观后感参加演讲比赛。

活动三:感恩老师 活动时间:9月份

1、制作“感恩贺卡”活动。教师节期间亲手为老师等制作感恩贺卡,表达自己对他们的祝福和对他们的爱。各班举行评比选出优秀卡片进行展出全校进行评比记入各自班级得分。

2、学唱感恩歌曲活动。结合音乐课,学唱一首感恩歌曲。参考曲目:《奉献》、《感谢你》、《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》、《儿行千里》、《爱的奉献》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》、《春天的故事》。《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《说句心里话》、《白发亲娘》等。活动三:感恩祖国 活动时间:10月份

以建国六十周年为载体,通过学生的所见所闻所想,感受祖国的温暖,来歌颂、赞美祖国。每班选一名代表参加学校的感恩祖国演讲比赛。活动四:九九老人节献爱心 活动时间:10月份

篇7:城阳中心小学感恩三月活动方案

一、活动目的:

1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。

2、提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

二、活动时间:

5月3日——5月8日(母亲节当天)下午4点整

三、活动对象:

全体在校小学生

三、活动内容、:

1、校红领巾广播站“真情献母亲”专题广播

2、开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等);给妈妈发一条感恩短信(或承诺);帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚、做贺卡、折千纸鹤等);给妈妈写一封信。各学校从接到通知之日起至母亲节期间,要充分利用宣传栏,校园广播等阵地在广大

中小学生中大力宣传“感恩孝道”的中华美德,让每个青少年儿童从力所能及的小事做起,用不同形式表达“爱母之情,孝善之心”。

四、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)

1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录,也可将电子版发至枣庄市网上家长学校,网校对各学校开展活动情况给予宣传。

2、“给妈妈发一条感恩颂词(或承诺)”由学生编辑好后在5月8号下午4点钟之前直接提交至枣庄市网上家长学校“母亲节”活动专栏(网址:),网校将会在母亲节当天统一将感恩颂词(或承诺)发送至学生家长手机上。(低年级同学可在老师的指导协助下完成)

3、“给妈妈写一封信”每班选出1篇优秀信件,将电子稿发送至学校邮箱,由学校组织评选后推荐至枣庄市网上家长学校。信件请注明区(市)、学校名称、年级、班级、姓名,并注明“给妈妈一封信”字样。

五、评选方式:

1、颂词类评选:有教导处组织语文教师对上报作品进行评选,每级部选出优秀颂词5件,对获奖者给予奖励。

2、“给妈妈一封信”分低、中、高各评选出一、二等奖给予奖励。母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。

光明路街道中心小学

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