苏州大学考研报录比

2024-04-20

苏州大学考研报录比（精选6篇）

篇1：苏州大学考研报录比

哈尔滨工业大学2014年考研报录比

哈尔滨工业大学报录比

年份

学院

专业

报录人数

录取人数

报录比

推免人数

2011 土木工程学院

防灾减灾工程及防护工程

16 29.63% 2

2011 食品科学与工程学院

食品科学

14 32.56% 4

2011 人文学院

马克思主义哲学 8 34.78% 0

2011 航天学院

力学 151 64 42.38% 9

2011 人文学院

科学技术哲学 8 114.29% 0

2011 航天学院

光学工程

12 17.91% 4

2011 机电工程学院

航空宇航制造工程

16 37.21% 4

2011 理学院

粒子物理与原子核物理 6 75.00% 0

2011 人文学院政治经济学 2 50.00% 3

2011 航天学院

物理电子学

39 39.39% 11

2011 能源科学与工程学院

动力工程及工程热物理

192 49 25.52% 39

2011 理学院

原子与分子物理 0 0.00% 0

2011 高等教育研究所

教育经济与管理 8 53.33% 1

2011 人文学院

世界经济 2 50.00% 4

2011 人文学院

国际贸易学 3 21.43% 9

2011 航天学院

微电子学与固体电子学

39 27.27% 19

2011 理学院

凝聚态物理 15 83.33% 1

2011 人文学院

社会学 7 50.00% 3

2011 航天学院

控制科学与工程

430 116 26.98% 55

2011 经济与管理学院

金融学

2 3.17% 12

2011 外国语学院

英语语言文学

4 8.51% 1

2011 理学院

光学

31 46.97% 20

2011 人文学院

马克思主义理论

13 32.50% 0

2011 航天学院

航空宇航科学与技术

16 21.33% 16

2011 经济与管理学院

国际贸易学

15 30.00% 4

2011 外国语学院

俄语语言文学 11 2 18.18% 1

2011 计算机科学与技术学院

计算机科学与技术

677 169 24.96% 72

2011 理学院

无机化学

29 80.56% 2

2011 体育部

体育教育训练学 3 27.27% 1

2011 经济与管理学院

管理科学与工程

202 47 23.27% 34

2011 计算机科学与技术学院软件工程

36 65.45% 42

2011 化工学院

高分子化学与物理

16 51.61% 4

2011 市政环境工程学院

微生物学

20 25.32% 2

2011 理学院

物理化学

27 72.97% 8

2011 经济与管理学院

会计学

12 10.62% 10

2011 化工学院

化学工程与技术

154 40 25.97% 10

2011 市政环境工程学院

流体力学 3 100.00% 1

2011 电子与信息工程学院

电磁场与微波技术 6 35.29% 3

2011 交通科学与工程学院

桥梁与隧道工程 3 15.79% 5

2011 经济与管理学院

企业管理

244 45 18.44% 10

2011 市政环境工程学院

市政工程

159 35 22.01% 23

2011 电子与信息工程学院

信息与通信工程

518 98 18.92% 59

2011 交通科学与工程学院

道路与铁道工程 11 39.29% 4

2011 经济与管理学院

技术经济及管理

24 51.06% 0

2011 市政环境工程学院

供热、供燃气、通风及空调工程

29 20.86% 15

2011 交通科学与工程学院

交通信息工程及控制 3 150.00% 0

2011 经济与管理学院

行政管理 8 32.00% 0

2011 土木工程学院

固体力学 1 2 200.00% 0

2011 市政环境工程学院

水力学及河流动力学 2 200.00% 1

2011 交通科学与工程学院

交通运输规划与管理

10 30.30% 7

篇2：苏州大学考研报录比

吉林大学通信工程学院2010年报录比

专业招生人数报名人数

通信与信息系统40137信号与信息处理32103自动控制原理40104

篇3：苏州大学考研报录比

关键词：就业压力,考研学生,压力源,影响因素

面对严峻的就业形势, 考研成了大学生缓解就业压力和谋求个人发展的重要选择。调查显示, 大学生考研比例逐年增加, 近几年更是达到了高峰, 部分高校大学生考研比例达到80%左右, 有的院系、专业甚至高达90%。据国家人事部统计资料显示:2009年全国高校毕业生超过600万。到2015年, 我国高校毕业生则达到了749万人。由于考研学生的不断增加, 每年研究生录取比例有限, 这必然给考研学生带来巨大心理压力。

1.研究目的及设计

对当代考研大学生所面临的心理压力及其影响因素进行分析, 看哪些因素是影响考研生心理压力的主要原因。采用随机抽样方法, 抽取宁波大学2016年考研学生200名作为研究被试, 发放问卷200份, 被试中男女生各100名。回收有效问卷194份, 问卷回收率为97%, 其中男生96份, 女生98份。研究工具为《考研大学生心理压力量表》。

2.研究结果及讨论

调查结果发现, 仅有26.80%的学生基本没有紧张感, 在这当中, 女生没有紧张感的人数较少, 说明考研的女生男生更有心理压力;有轻微紧张感的学生达到42.78%, 有将近30%的学生属于严重紧张型。

将抽样学生所选的导致其产生心理压力的各种心理压力源从大到小进行排序, 所得结果如下表1中所示:

从表1中不难看出, 导致学生产生心理压力的原因排在前三位的分别为就业问题、父母期望、学业问题。

3.影响考研学生心理压力的因素分析

从上述研究结果中不难发现, 导致考研学生产生心理压力的主要压力源包括就业问题、父母期望、学业问题及家庭问题等。 (1) 就业问题。对于绝大多数毕业生来说, 就业是他们首要面对的问题。对于影响大学生就业率的因素, 从客观上讲, 现今社会, 由于高校连年扩招, 毕业人数激增, 社会竞争加剧, 本科生供过于求, 找不到工作的大学生比比皆是;从主观方面说:自身期望值过高和实践能力弱是都是导致就业难的重要原因。 (2) 父母期望。在考研大军中, 有部分学生考研并非完全出于个人自愿, 而是来自于家庭的压力和期望。部分学生来自贫困山区和贫困家庭, 他们家长外出打工挣钱负担儿女上大学。他们在家人的深切期盼中走上考研这条路, 这必将给他们极大的心理压力。 (3) 学业问题。有些学生认为自己在本科阶段所学的专业知识不够深入, 希望通过考研继续更加深入地学习, 期待在学术上有所建树, 希望考研以继续深造, 但与此同时又担心自己所学知识不够扎实, 在考研当中会受阻, 难免产生焦虑、紧张心理。

除上述原因之外, 导致学生产生心理压力的原因还包括家庭条件, 名校情结、群体效应等。总体而言, 调查结果发现, 就业压力、父母期望、学业压力成为导致考研学生心理压力的三大主要原因。如何有效缓解考研学生的心理压力呢? (1) 树立正确考研观。考研学生要正确认识到考研并非回避就业压力的方法, 而只是增加知识储备、提高自身竞争力的出路而已。 (2) 正确处理各方压力。 (3) 增强自身实践能力。在就业过程中, 招人单位要求的不仅是学生的理论知识, 更注重的是学生的实践能力。考研学生希望通过考研增加理论知识储备这个出发点是好的, 但不能把所有希望都放在这里, 而忽略自身的实践能力。

参考文献

[1]吴秀霞.高校毕业生心态透视与压力原因分析.2008, S1:123-125.

[2]赵红, 张平, 段功香.考研学生心理亚健康状况及相关因素的研究.护理研究, 2009.1, 第23卷:215-216.

[3]周红萍, 高晓芳.大学生就业压力与择业研究.2008 (2) , 第10卷 (第2期) :212-213.

篇4：大学生成功考研特征简析

关键词：河南大学；成功考研；明星宿舍

随着高等院校的逐年扩招，大学生的数量急剧上升，就业环境也日趋严峻，这促使在校大学生要不断提升自己的竞争力。因此，考研就成了毕业生的一条重要途径。

一、大学生成功考研特征分析的重要性

大学生考研是个复杂的问题，不管从考研动机、考研环境、考研准备、考研过程、心理素质等哪一方面，对于考研学生来讲都是关键点，无论哪个点上出了问题，他们都不可能取得最后的成功。以往相关考研或如何考研的文献比较集中，但是对于成功考研案例的关注较少，所以对于成功考研学生的特征进行实例分析就更具有了实效性。

二、大学生成功考研的实例分析

成功考研是多少考研学子梦寐以求的事情，如果一个宿舍都能考上研究生则更是令人称奇。2013年4月，河南大学民生学院传来喜讯，2013届资源环境与城乡规划管理专业549宿舍6名女生全部考上研究生，这是民生学院前所未有的。在“全民考研”的时代，该宿舍也一跃成为河南大学学生心目中的“最牛考研寝室”。现以该宿舍6位女生为例进行分析。

1.考研动机

2009级资源环境与城乡规划管理专业这6位女生大多来自农村家庭，在考研这个问题上，影响她们的因素有来自个人的、教师的、朋友的，还有家庭的。6个家庭对孩子选择考研这条道路都是全力支持，在填报学校和专业的时候，她们结合自己的兴趣爱好、专业的发展前景和各自复习的进展等情况，报考了浙江师范大学、河南大学等高校，她们对所学专业比较感兴趣，认为本科阶段所学的专业知识还远远不够，想继续学习深造。由此可以看出，她们之所以要考研都是经过深思熟虑的，是理性的。

2.考研准备

2012年5月，辅导员教师请来2008级资源环境与城乡规划管理专业考取研究生的学生，为2009级的学弟、学妹做考研指导。不论从学习方法、报考注意事项，还是生活习惯等方面，只要是学妹或学弟提出来的问题，他们都毫无保留一一解答。6位女生在这样的鼓励和氛围影响下，在大三学期就集体投入到了考研的备战之中，并为自己制订了详细的考研计划及时间安排，早上5点多起床，复习到晚上11点多，即使在寒冷的冬天，依然坚持这个作息时间。厚厚的复习资料被各种颜色的笔迹涂满。谈及整个考研过程，她们说：“不辛苦是假的，虽没有高考那般压力，但想到要为自己的人生再作一次拼搏，我们充满了干劲！”

三、考研环境

环境，不外于大环境与小环境。大环境可以大到民生学院，小环境可以小到一个宿舍。民生学院是“全国最具活力和影响力10强独立学院”“河南考生心目中最理想的高校”“河南成长发展最快的院校”“全国先进独立学院”，学院数年来坚持定期举办考研经验交流会，通过前辈帮扶后辈，使宝贵的考研经验一届一届传承下去。资源环境与城乡规划管理专业还组织了一支有能力、团结向上的班委会，他们及各科课代表能与任课教师积极配合，抓好日常的考勤和课堂纪律，为学生创造良好的学习环境。这6名女生，在大学四年中成绩一直名列前茅，获得了奖学金和各种荣誉证书，在班级活动方面也都起到了模范带头作用，她们不但学习成绩好，思想上也要求进步，在大一入校不久就递交了入党申请书，最后在毕业的时候都以正式党员的身份进入到了更高一级的学府。6个人在备战考研的道路上也遇到过挫折，但都相互鼓励坚持了下来。

4.综合素质

张进瑜同学，在学习上很有方法，善于把所学知识融会贯通，罗列成知识网，她也经常和大家讨论一些学习方法，如何将一本厚厚的书读懂、读透，看到一个知识点就能串联出很多相关的点，这种方便记忆与理解的方法使大家受益匪浅。王丽坤同学，在宿舍里是比较勤奋的女孩子，每天早上她负责叫室友起床，督促大家学习，这样即使宿舍里有想偷懒懈怠的，在她的带动下也会赶紧收心好好学习，就这样大家形成了很有规律的作息时间，并一直保持到考研结束。郭林芳同学，一入校就立志考研，她把收集、整理的资料，拿出来和室友分享。张飒、杨艳芳的英语不太好，每周她俩互相出试卷，考察对方的单词记忆情况。

考研期间，每天晚上回到寝室，6人还要玩“政治接龙”游戏，也就是一人背一条政治概念，这样既能强化自己当天所背的内容，又能相互提醒不漏掉某个知识点。备考是单调、枯燥的，6名女生并没有因为考研而放弃运动。每天下午4点，她们准时到运动场，打乒乓球、羽毛球或排球。运动1个小时，再返回自习室自习。张寒露说：“考研考的是专业知识，更是心理素质。”做真题、预测题时常常会出现错误一片的现象，有的学生因此垂头丧气，她们则是通过运动来放松心情，调整状态。在这样一个洋溢着友爱、和谐的寝室里，她们互帮互助、取长补短，最终共同实现了考研目标。

考研对于大学生来讲，可以说是又一次的高考，也是对大学生心理素质的一个考验，比耐力、比学习能力、比应变能力、比协作能力等。能够成功考研的学生，可以说他们无论是在学习的投入方面、身心状态的调整方面，还是意志力的掌控方面都做了充分的准备，才最终走向成功。