何元乡希望小学交通安全管理制度

何元乡希望小学交通安全管理制度（通用3篇）

篇1：何元乡希望小学交通安全管理制度

何元乡何元村2008年基层党建

工作总结

何元村党支部

2008年10月30日

何元村2008年基层党建工作总结

何元村2008年基层党建工作，在乡组织和党委的帮助下，在村党支部的高度重视下，通过各级组织的共同努力，各项任务基本完成。现将我村一年来开展党建工作情况报告如下：

一、何元村基本情况

何元村设有村党支部一个，辖4个党小组，分别为张家寨、何家寨、上寨和大尖山党小组。全村共有党员34人，其中：女党员3人，占党员总数的12.5%，党员中35岁及以下的有4人，占党员总数的11.7%，36岁至45岁的有11人，占党员总数的32%，46岁至60岁的有12人，占党员总数的35%，60岁以上的有7人，占党员总数的21.3%，党员高中以上学历有8人，占党员总数的23.5%，初中学历的有14人，占党员总数的41%，小学文化的有12人，占党员总数的35.5%。

二、指导思想

2008年我村开展基层党建工作是以马克思列宁主义、毛泽

东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，着眼于加强党的执政能力建设和先进性建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力打造政治坚定、求真务实、开拓创新、廉政为民、团结协作的班子队伍，实现党建工作与社会全面发展的整体同步推进。

三、我村党建工作的基本做法

一年来，我村基层党建工作认真按何发„2008‟29号关于

中共何元乡委员会制定基层党建工作责任制实施办法的通知，强化基层党建工作责任，建章立制，狠抓落实，各项工作得以顺利完成。重点做了以下几方面：

（一）抓组织建设，强化党员教育管理

⒈加强领导班子和干部队伍作风建设，有一支政治坚定的领导班子和作风过硬的干部队伍，是推进全村经济社会又好又快发展的核心和关键，村党支部始终坚持“党要管党，从严治党，围绕中心，服务大局”的组织原则全面加强，对班子成员和干部的教育管理。一是领导班子成员认真执行民主集中制，始终坚持重大事项集体讨论决策。

2.为了把党建工作抓好抓落实，成立了以党支部书记为组长，村副支书，副主任为副组长。党小组长为成员的领导机构，各负其责，层层抓落实。

3.是建立学习制度，每年集中学习两次重点学习党的理论，相关法律知识，农村农业知识等。

4.加大对农村党员干部的教育培训的力度。我村始终坚持党

支部为阵地，党员电教为依托，不断加强加大对农村党员的教育培训，技术培训。党员参加培训，特别是在庆“七.一”和学习党的十七大会议精神期间对党员开展了规模性教育。

（二）建立健全机制，抓好党建促发展

⒈建立健全《民主生活会及民主生活评议制度》、《村级党风廉政建设责任制度》、《政务公开、村务公开、党务公开和办事公开制度》、《廉政监督员制度》、《班子成员述廉述职和评议制度》、《民情恳谈制度》、《村组干部任职、任期培训制度》、《两委重大事项民主决策制度》、《村民代表议事听证制度》、《任期经济审计制度》、《财务管理制度》、《农村基层干部廉洁奉公准则》、《服务承诺及限时办结制》等。

⒉推行党员承诺制。为了进一步提高党的执政能力，巩固党的执政地位，加强党的组织建设，我村认真推行党员承诺制度。要求党员对长期目标规划，阶段工作任务，落实措施，保障体系及时完成时限。发展方向进行承诺，我村党员共作出共性承诺4条，岗位承诺37条，实事承诺37条。自律承诺37条，通过开展此项工作，贴近了党员群众干部关系、增进了党员群众干部的感情，促进了各项事业的健康稳步发展。

⒊认真执行政务，党务公开制。为了政务、党务公开透明化，每季度对本单位的财务、政务、党务执行情况进行定期公布，说明白话，做明白事，广泛接受群众监督。

（三）创新工作载体，丰富活动内容

⒈在农村党员中，按无职党员没有责任，按职责亮身份，求

真务实，树立诚信公开，执政为民的党员形象。

⒉开展“创先争优”活动，为了充分发挥党员的先锋模范作用，大力发扬优良作风，我村在“七.一”活动期间，充分发扬民主，公平公正的大会上评出了优秀共产党员。为广大党员树立了榜样，做出了表率，今年，培养入党积极分子3名，⒊开展贫困老党员救助活动。将“云岭先锋”工程落到实处，充分体现党对农村70岁以上困难老党员的关怀，增强党组织的凝聚力和战斗力。经常性开展与他们交心谈心，了解他们的疾苦和困难，积极为那些家庭困难无固定收入的老党员争取生活补助金，2008年我村共争取到4人指标，每人每月给20元的补助，并按时足额发放。今年，“七.一”慰问困难老党员2人。

⒋开展“三级联创”活动。为提高基层党组织，在农村公正和战斗力的基础，加快新农村建设步伐，我村继续深化“三级联创”活动重点，把“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的要求，纳入新农村建设的总体部署中来。以创建“五个好”村党支部扎实开展各项工作。

（四）抓好党建促发展

⒈抓好党建促发展，使科技技术不断提高和农民增收，我村做好辣子样板示范100亩，烤烟种植520亩，核桃种植1000亩，玉米种植2100亩，水稻种植400亩，小水窖建设112口，培养农业种植大户和养殖大户。为了便于群众看病难，看病贵，建盖了村级卫生室。为解决群众认识外界，今年在我村架设有线电视，覆盖率达70％。

。⒉抓党建，做好综治维稳工作。随时对本村内的上寨水库，采石场实行安全隐患监控，为人民生命安全尽职尽责，特别在今年林改过程中，通过村两委努力，调解林权纠纷12起。调解家庭矛盾12起，把群众的矛盾大事化小，小事化了。维护了我村社会稳定。

（五）认真做好农村党员培训和人才储备工作

⒈精心组织，动态管理，实行民主推荐，选拔政治素质高，能力强，热心村集体事业，年轻有为的非党致富能手和党员作为培养对象，使他们政治上更坚定，致富能力上更强硬，建立培养档案对培养对象实行动态管理。

⒉突出重点，加强培养。把致富能手培养成党员，帮助他们提高思想认识，加强对他们进行党的路线和基本认识，促使他们尽快在政治上成熟起来，基本做到成熟一个发展一个。把党员培养成致富能手，重点放在增强带头致富能力上，从农业科技，法律法规等方面进行轮流培训，使他们真正成为致富带头人。把党员中的优秀致富能手培养成村干部，重点放在提高培养对象的领导水平，管理能力和群众威信上，村支部把他们吸收为班子成员，给他们创造参政议政、民主管理的决策权，让他们在实践中提高群众公认度。

四、存在问题

我村一年来，积极开展了一些工作，取得了一定成绩，收到了一定成效。但是，还存在很多不足。

一是对党建工作重视程度不到位。学习程度不够深，组织生

活形式比较单一，开展活动少，党组织的战斗力和凝聚力不强，对如何做到“党要管党，从严治党”研究不够。

二是党员先锋模范作用发挥不明显。党的观念淡化，党员责任意识不强，进取精神不足，发挥模范作用不明显。

五、2009年党建工作打算

一是加强领导，强化对党建工作重要性的认识，党员领导干部要进一步提高对党建工作重要性的认识，强化党要管党的意识，要更新思想观念，增强党建工作的责任感和紧迫感。

二是立足服务，强化职能，充分发挥党组织作用。党的建设必须服从和服务于经济建设这个中心，要围绕这个中心开展工作，确立党建工作思路和重点，找准为经济服务的结合点。

三是丰富工作载体，增强党建工作的生机和活力。丰富组织生活的形式，必须在支部生活的广大和深度上下功夫，通过形式多样、丰富多彩的组织生活，不断增强党组织的创造力，凝聚力和战斗力。

四是继续深入推进党风廉政建设和反腐败工作。抓好反腐倡廉宣传教育，组织党员干部深入学习贯彻中央纪委第七次全会精神，进一步增强自警，自律意识和党纪观念，进一步建立健全反腐倡廉防范机制。

五是进一步加强社会矛盾，林权纠纷的调解和排查，重点对安全生产工作加以落实，确保社会团结稳定。切实加强“解放思想大讨论”活动，通过开展使党建工作获得实效。

篇2：何元乡希望小学交通安全管理制度

教育教学工作是学校的中心工作，安全是保证学校一切工作正常化重要保证，为提高全体教职工和广大学生的安全意识，加强安全管理，责任到人，对大营希望小学的安全管理工作特作如下规定。

一、校园安全管理

1、每学期开学和结束由学校领导组织老师对校舍、校产、消防等作全面检查，对存在隐患要及时排除，对不能解决的问题要立即报请学校研究，并要有检查情况记载。

2、总务处要确保教室、办公室、实验室及会议室玻璃、桌凳齐全、安全，对各班公物实行月检，确保教育教学工作一切正常。

3、门卫要严格执行《门卫制度》，陌生人进校园要登记，平时不得让拾、收废品人进入校园，夜间要加强巡逻、保证学校财产不受损失。

4、门卫实行二十四小时值班，门卫人员在值勤期间必须坚守岗位，不准擅离职守，脱管失控；要衣着整洁，仪表端庄，说话和气，讲究文明。门卫室值班人员必须坚守岗位，不得擅自离开。杜绝无人值班的情况。提高警惕，发现异常情况及时向校长汇报。

5、加强对食堂卫生、安全管理，不买腐烂霉变的食品，要定期对餐具、用具消毒，要有专人关锁门窗。

6、学校大门要二十四小时处于关闭落锁状态，当有人因工作需要进出学校时，门卫人员要及时开启和关闭。

7、对到校办事的外来人员实行电话联系并进行登记，否则，不准进入校内。门卫人员应切实负起登记责任，不得以口头询问代替登记。

8、对学生家长所送物品，门卫人员必须认真检查，让家长来访接待室或门卫室等候，用电话联系后由学生到接待室或门卫室带领入内。不准擅自让学生家长进入校内。

9、为了维护学校秩序，保障校园安全，门卫人员必须积极禁止商贩在校门口摆摊设点和停放各种车辆，要及时予以清理。

10、外来机动车辆不准驶入校内，外单位车辆停放学校过夜须征得学校领导及门卫的同意方可入内。

11、来访人员必须进行登记并尽量通知有关人员，如找学校领导和老师必须打电话联系，经同意后方可进入；如有不明情况的应和学校领导联系，经允许才能进入校内。

12、禁止推销人员未经同意进入学校。

二、教师安全管理：

1、全体教职工必须牢固树立安全意识，加强对学生进行安全教育，消除一切不安全隐患。

2、值日教师及班主任每天要准时到岗，负责检查课间和中午学生的活动安全。

3、教室配插座、开关等电器均由老师负责开关。如有损坏、老化，班主任要及时上报维修。

4、体育教师对体育课从集中整队到活动过程结束负全部安全责任，加强课中防护意识和保护措施。

5、班主任及科任老师负责学生的卫生保健，做好防疫，防食物中毒，根据季节给学生作卫生讲座，学生在校期间，不得离岗。

6、集体活动、集会均要服从指挥，班主任要教育学生注意安全，遵守纪律。外出活动要请示校长同意，不得擅自作主。

7、学校在上课、办公时间，在校老师不得随意离开学校，凡因外出办事需要离开学校的，必须凭学校领导批准后方可离校。在上课时间离开学校的学生，必须持有班主任的批准手续，并接受门卫人员的检查。

三、学生安全管理：

1、学生上学、放学不准骑自行车，不准在路上逗留，不准玩火，不准私自下河游泳，追逐打闹，进校后不得擅自离开学校。

2、学生课间应在学校指定的场地上，开展有益的活动，不准在走廊上，楼梯间跳皮筋，扔沙包，或开展其它有危险的活动，更不准到其它楼层去玩。任何学生不得进入施工现场。

3、不准攀爬、跨越、停坐教学楼、操场等栏杆，到单双杠和组合架活动时，必须有老师在场指导。

4、在走廊、楼梯行走，要严格遵守靠右行的规则，不拉横排走，坚决做到：不争不抢，不推不挤，不跑不跳，逐级上下踏步，不得跨越，不得扒在扶手往下滑。集体整队，班与班之间保持距离，不准喧哗。

5、所有学生不得爬门窗、桌凳。打扫卫生要爬门窗、桌凳，班主任要在场，各班每天要指定专人关锁门窗。

7、学生上课期间（包括课间）一般不得擅自出校门，门卫人员应当拒绝和劝阻学生到校门口购物；不准代替学生到校门外购物。

8、上课期间学生要出校门必须有班主任或值班教师的批条，并进行登记，有家长领回。

9、上课期间禁止家长进入学校和班级。如有特殊情况必须经有关老师同意，方能入校。

四、课间安全：

1、学生课间活动文明有序，严禁攀爬窗台、楼道护栏、校门、花墙等校内高处危险设施，严禁在教学区大声喧哗，追逐打闹，不做危险性游戏。

2、严禁教师组织学生从事安全和能力承担之外的班级工作，严禁教师组织学生踩踏在窗台上擦二、三层教室朝外的玻璃，严禁学生在桌凳上走动。

3、注意用电安全，严禁触摸电源插头、插座、电扇开关等带电物体。班主任要经常检查班级的电源、电器有无裸露、损坏，发现问题及时反映或找人修理。任何学生不得私自操作、使用电源、电器等带电设备。

4、注意防溺水、防火，不到河边、池塘边玩耍，严禁携带火种进校园，不燃放烟花鞭炮。

5、要教育学生提高安全防范意识，在校期间，未经班主任和任课老师允许，任何学生不得私自与陌生人接触、不得接受陌生人赠送的食物、礼品或随陌生人离校。学生在校期间与陌生人接触造成后果的班主任或任课教师负主要责任。

6、加强学生食品安全的教育，不购买、食用过期、变质或“三无”食品，一般情况不允许带零食入校，严禁在校门口购买食品。

7、保证各种活动安全，班主任以及课任教师要与活动的组织者做好活动前学生的安全教育和安全措施的落实工作，做好活动过程中学生安全的管理工作，及时发现和排除活动中存在安全隐患，如遇特殊情况，应立即上报或停止活动。

五、安全责任：

1、学校的安全工作是全体教职工的共同职责，有责任和义务预防和制止各种危及学生安全的事件发生，发现安全隐患及时上报。如出现安全事故，要及时做好现场保护工作，并逐级上报。

2、学校每学期都要层层制定和签署各种《安全目标责任书》，学校安全工作实行责任认定和责任追究制度，落实到人。为确保本细则顺利实施，把学校的安全工作落到实处，学校成立了安全工作领导小组，对学校的各种安全事故进行责任认定、追究和事故处理。

3、对内班级和个人因出现重大安全责任事故而造成不良影响的，班级不能评选各种综合性集体荣誉，教师个人工作考核优秀等次实行一票否决。

篇3：何元乡希望小学交通安全管理制度

——渝北区文林希望小学安全工作简介

渝北区文林希望小学是一所城郊结合部农村小学，在多年办学中确立了 “责任成就希望”的办学理念，明确了“打造责任教育品牌，培养责任素养小公民” 的办学目标。以“七位一体”的责任教育体系的构建与研究为抓手，全面推进素质教育。在学校安全管理中，将安全宣传教育管理中将责任教育贯穿于师生成长过程中。

安全工作，责任重于泰山。学校安全工作没有小事只有实事，没有大道理只有硬道理。学校把安全工作放在突出位置，思想上高度重视，行动上未雨绸缪，做到时时处处把安全记在心中，挂在嘴上，抓在手里，坚持教育与管理、治理与建设相结合，努力营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。学校坚决贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，以“强化安全管理，构建平安校园”为主题，认真执行教育主管部门有关安全管理要求，确保平安和谐校园。

一、高度重视、提高意识——落实安全领导责任。

学校领导对安全工作高度重视，具体确定安全管理责任分工，在学校每周一次的全体教师例会上，安全工作基本上为必讲的话题，利用每周国旗下讲话对全校学生进行安全教育，将安全工作列入学校工作议事日程。根据学校安全工作的形势，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解，落实到人，做到每项工作都有对应的分管人员、主管领导，防止了工作上的相互推诿，形成了学校校长负总责，分管领导具体抓，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

1、成立安全领导小组，明确责任。为进一步做好安全管理工作，切实加强对安全管理工作的领导，学校成立了安全工作领导小组，统一领导学校安全工作。教导处、德育处、总务处具体分工负责组织实施，明确各部门的具体职责和责任，确保校园安全工作的有序开展。

2、建立校园安全网络，配备专职保安，健全门卫岗位制度，班级设立安全员，学校成立安全应急工作小组，各安全机构分工负责，密切配合，协同作战，确保政令畅通，信息畅通，工作和防控有效。

二、完善制度、措施到位——践行安全管理责任。

加强安全制度建设，具体落实管理责任。从学校实际情况出发，建立健全确保师生安全的各项规章制度、防范措施和各种应急预案。将安全工作纳入教师常规管理考核，要求每一位师生明确规定的各项要求，思想上强化安全管理意识，把制度约束、管理督促和问题整改结合起来，把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中，努力做到处处有规范，安全无缝隙，真正使学校安全工作落到实处，杜绝安全责任事故的发生。

1、建立完善安全稳定工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的工作考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

2、签订各部门各教师安全工作责任书。学校与各部门、教师签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

3、不断完善学校安全稳定工作制度职责。建立学校安全稳定工作的各项制度职责，并根据安全稳定工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、护校队教师轮流值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用节假日私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全稳定的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

4、建立健全完善了学校安全意外事故处置预案和工作台帐制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。要求各部门在学校安稳办指导下，认真落实安全责任，细化安全措施，定期不定期对安全设施进行排查，实行检查问题通报，限期整改及再通报制度，确保各种安全隐患及时消除，同时准确填写安全工作台帐，逐渐形成安全隐患排查治理常态机制。

三、齐抓共管、通力协作——注重安全管理社会责任。

1、多方配合，齐抓共管。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。学校积极与玉峰山镇政府职能部门、派出所通力合作，做好学校安全稳定和周边环境治理工作。主动协调配合警方加大学校周边巡逻力度，积极辖区派出所、交巡警支队等部门协作，定期不定期对学校周边进行巡查检查。

2、主动协调、积极解决。学校领导主动到辖区村委会协调，了解校园周边可能影响学校安全的各种信息，解决可能的安全隐患，并有针对性的采取应对措施，及时将潜在的安全隐患进行有效治理，化解周边矛盾。

3、密切联系、家校配合。密切关注校园周边环境，有涉及校园安全的不稳定因素及时联系村两委和中心学校，及时汇报、沟通、处置。及时发放学生安全告知书、学生上下学接送告知书等，明确家长职责，也提醒家长重视孩子安全，要培养孩子安全意识。

4、宣传教育、落实保卫。学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果，落实了规章制度。学校按照有关文件精神，制定并落实各种与安全保卫工作有关的规章制度。落实行政带班，教师值班制度；针对我校校园的特点，建立护校队，假期和夜间进行护校巡逻，实行24小时的全天候护校制，及时了解校园治安隐患。

四、安全重点、措施到位——扎实学生安全重点工作责任。

1、饮食卫生安全。学校高度重视对师生饮食卫生工作的管理。饮用水都是合格的网管水或桶装水。食堂卫生监管员定在食堂监督检查，严格监管食品入口，认真执行准入制，把好食品的储荐、出库、加工、制作流程及24小时留样制度。每周两次对食堂的卫生工作进行检查，对食堂负责人提出了更高的要求，使食堂卫生情况有了很大的改进，做到了干净、整齐、有序，食堂工作人员都按要求进行体检、着装、标准化操作，为学生提供安全卫生的饭菜，有效的防止了学校的食物中毒和各种疾病的发生，保障了全体师生的身体健康。

2、交通安全。加强了交通安全教育，定期开展交通安全知识讲座与培训，要求学生知道常见道路交通规则和相知识，开展了知识竞赛，每天放学时都进行注意交通安全方面的温馨提示。使同学们天天高高兴兴的上学来，平平安安的回家去。

3、抓好防溺水教育。学校以2530安全教育模式，进行主题安全教育，每日、每周、每月特别是夏季来临，气温升高，教育学生不得私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，通过校讯通发短信形式，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校共管的管理机制。

五、宣传教育、措施有力——夯实安全宣传教育阵地责任。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以“安全教育周”、“安全教育月”为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、饮食卫生、楼梯道、大型活动等的安全教育。我们以创建活动为契机加大安全教育力度，同时积极开展主题活动，让安全意识在活动中扎根，在活动中提高。

1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全、珍爱生命”为主线，在安全教育期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部值守、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、校会、活动课、学科渗透等途径，通过宣讲、演示和训练，对学生开展安全预防教育。

（1）教育学生不玩火、不带火源。

（2）加强交通安全知识的宣传教育，教育学生上下学、节假日往返途中注意乘车安全，不乘坐无证驾驶车辆，不乘坐车况不好的车辆，不乘坐不准载客的车辆，不乘坐超载的车辆，宣讲对车辆的识别知识。

（3）开展食品卫生安全教育，正面引导学生不食用无证、不卫生的食品、食物，不在无证摊点就餐。

（4）进行防溺水教育，教育学生不私自到校外游泳、洗澡，天气大的天，坚持了护校队员和保安一起巡查双龙湖，防治学生下湖洗澡。

（5）开展防疾病宣传教育，教育学生讲究个人卫生和公共卫生，严防疾病感染；

（6）开展师生心理健康教育，教育师生珍爱生命、关爱他人、和睦相处，严防恶性纠纷事件的发生。

3、及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，重视子女的安全教育。结合安全教育主题和节假日，向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》，并通过家长会、校讯通等途径向家长传递信息，使家长充分了解我校安全教育与管理的具体活动和有关规定，提醒家长们在家里加强对孩子的安全教育。

4、开足开齐法制安全教育课，学校把安全课纳入正常的教育教学工作，开展师生安全知识竞赛，提高安全知识能力。

5、利用学校广播、黑板报等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

6、重视学生和老师的法制教育，行为养成教育，邀请法制指导员来校进行法制教育报告。以提高青少年学生和教育工作者的法制素质，积极开展依法治校工作，发挥法制指导员及法制副校长的作用,不断拓展学校法制宣传教育的形式。

7、做好学生安全逃生演练活动。学校每年至少进行三次以上的消防、自然灾害逃生自救演练活动，组织进行火灾、地震等灾害知识教育学习，学会逃生自救方法，提升自救能力。

六、加强检查、及时整改——完善硬件保障责任。

1、积极检查。开展常规检查，做好安全专项督查检查。每学期开学以前，学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。每月对学校安全工作进行全面检查，发现问题责令相关部门限期整改。学校领导深入教师中去，与教师们谈心交流，及时掌握教职工思想情绪，有针对性的去解决问题。保证了教师思想稳定。同时，积极配合区药监局等部门对学校食堂、饮水卫生进行检查。

2、认真整改。学校不断完善安全硬件设施，购买安全保卫工作的配套器材。对重点要害部位如微机室、图书馆、配齐了防盗门、灭火器等消防、防盗设施。定期对学校建筑物护栏、教师电风扇、教室门窗等进行检查，发现安全隐患立即进行维修整改。

总体来看，我校的安全工作总体来看，在具体落实六项责任基础上，坚持以平安校园为制高点，常规训练为立足点，意识提升为训练点，宣传教育为着力点，考核评价为保障点，方法创新为闪光点，形成了一个学校、社会、家庭、相关部门协调合作的安全宣传教育工作网络。重点抓好学校安全知识宣传教育工作，提升师生安全素养，排查整改好安全隐患，落实安全管理责任，构建平安和谐文林校园。学校将进一步与家庭、社会密切配合、通力协作，动员各方面力量，齐抓共管，净化校园内外环境，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，为开创学校安全工作的新局面，实现学校“打造责任教育品牌，培养责任素养小公民”的办学目标作出努力！

渝北区文林希望小学校