第一篇：希望小学教师考核表
希望小学简介
茗 山 希 望 小 学 简 介
茗山希望小学创建于1996年，座落在茗山乡屋段村荷叶墩上。学校由屋段、柯胡、子禹三村村民集资、湖北省青少年发展基金、黄石市共青团捐资建成，希望小学牌匾由湖北省青少年发展基金会授予，时任原黄石市委书记任世茂题词。学校服务于5个行政村的学生，服务半径3公里，在校学生330人，现有9个教学班，在岗教职工16人，小学高级教师10人，市骨干教师2人，大专以上学历的8人，师资力量雄厚。
学校占地面积10672平方米，建筑面积3400平方米，绿化用地面积3200平方米，学校教学楼为四层楼结构，面积为2067平方米，拥有普通教室9间，教辅用房8间，办公用房2间，有250米环形石屑跑道，校园“教学、运动、生活”三区布局合理。近年来，教学楼整险加固、球场、运动场、道路均已硬化，草坪绿化，校园文化气息浓厚，办学条件得到改善，校园绿树成荫，鸟语花香，学校正在朝着“绿色生态校园”迈进。
办学至今，学校始终以管理求生存，以质量求效益。学校分别被大冶市市委、市政府、乡人民政府、乡中心学校评为“安全小区”、“学校管理工作先进学校”、“教学工作优胜学校”等殊荣。
2011年秋被大冶市铜草环保协会、大冶市诚敬文化交流中心分别授牌为“大冶市绿化环保基地”、“大冶市传统文化基地”。
为了新时期发展的需要，2014年将在学校东北方位新建一栋综合楼，教师宿舍周转房和一栋学生公寓。希望小学在原有的基础上推陈出新，朝着学校管理科学化、教师队伍专业化、办学条件标准化、教学质量优质化的办学目标迈进。
2012年9月8日
第二篇：希望小学2013
希望小学2013—2014少先队工作总结
回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地、艺术平台、宣传栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
3、加强少先队阵地建设，丰富校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、少年宫监督功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备
4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。
二、以平安校园活动为载体，狠抓文明礼仪教育。
我校以少先队组织为龙头，以平安校园活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。
1、开展“平安校园”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明
礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
2、以“平安校园”宣誓活动全体师生发出践行《小学生日常行为规范》的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、各班开展以“平安校园”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
三、搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。
1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。
2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，并将板报及时上传到校园网站，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。
四、以大中队主题活动为载体，开展少先队活动。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。
五、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。
1、 “阳光体育，快乐长跑;以生命教育为主题班会活动;通过活动让学生懂得生命的价值与内涵，更好地激发学生的生命潜能，唤起学生对生命的珍爱，让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系，从而达到创建和谐校园，师生愉快地学习和生活。
2、为了培养学生良好的阅读习惯，结合校园文化系列活动，开展“美文诵读”比赛。在活动期间，学生用朗诵、表演、配乐、舞蹈等多种形式展示各班的诵读情况，并分高低年组评出
一、
二、三等奖。
3、岁末寒冬，在12月底我校举行卡拉OK比赛，为校园里紧张的复习生活增添了几分愉悦，同学们动听的歌声、圆润的嗓音给师生们带来了美妙的享受，幼儿园的小朋友稚气、天真也让现场爆发出阵阵的笑声。
4、元月底，大队部在全校学生中开展了“校园工作积极分子、三好学生”评选活动，做好期末的表彰工作。
5、为认真做好平安校园各项工作，提高小学生安全意识和能力。结合本校的实际，开展紧极疏散演练工作，通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。
这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
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第三篇：走进希望小学
走进司寨小学活动
上午好!
今天，我们新乡日报社的小记者们带着关怀，带着希望，带着深情满怀喜悦地相聚在这里，举行一个特别有意义的活动——“城乡学生手拉手 捐书阅读共成长的活动，带着一个共同的心愿，带着对教育事业的执着与热情，来带到了这个鸟语花香，风轻云淡的南村镇司寨小学。
下面有请高校长致辞：
活动议程： 站立前
第一项;唱团歌
第二项;司寨高校长致辞 第三项;金牌教育校长致辞 坐好后
第四项;视必康眼镜眼科爱眼护眼课堂
小精灵爱牙护牙课堂 第五项;小记者节目表演 一. 活动前期准备：
1. 需要带的道具：大旗、对讲机、话筒音箱、工作证、相机、捐款箱、活动流程、签到表 2. 前期 3. 人员：焦伟勇 赵雯霖 梁玉枭
孟轲 齐老师 马杉杉(视必康 、小精灵2人)
一人负责一辆车(多一辆车的话商家顶上)
车上的职责：上车签到确定车上小记者的人数、收路费、统计小记者准备的节目名单、途中小记者的安全 到学校之后人员安排：
1、焦伟勇负责到学校后的组织与主持
2、梁玉枭孟轲负责道具(带着小记者到学校后把人带到操场交给焦伟勇后迅速去取道具)
3、马来负责与学校老师对接组织大巴车的停放(带着小记者到学校后把人带到操场交给焦伟勇后在去完成)
4、待定
二、活动具体流程：
1、工作人员早上8点到位、道具准备齐全
2、一辆车上车口一个老师等待一辆车一辆车安排、坐满一辆后关门安排下一辆
3、在车上各车负责人统计好本次小记者人数、收费、统计小记者准备的节目、给本车小记者讲好注意事项;介绍自己的名字给小记者认识要求本车小记者必须记清本车带队老师回程还坐来时的车。
4、到地方之后各车老师组织小记者下车站三队、统一进学校。
5、操场集合一队十人、二十一队 整队唱团歌
6、司寨高校长讲话、霍利校长开始讲话
7、焦伟勇讲一下捐书仪式、小记者捐书正式开始，一队一队排好队有序的进行捐赠，之后由老师带领坐下
8、全部坐好后视必康小精灵进行爱眼护眼爱牙护牙课堂(时间限制在十分钟左右)
我们日报社的小记者们也是多才多艺的，下面请欣赏我们小记者精彩纷呈的表演吧!好，大家掌声欢迎!
9、小记者节目表演正式开始，由主持人根据节目表点名表演。 点到名字的小记者到抽奖箱子中抽出一个纸条，大声念出纸条上的班级和姓名后送上祝福语!纸条名字上的孩子到领取捐赠物品的地方领取物品后回到座位。
10、根据时间宣布活动结束、结束后各车带队老师听焦老师的统一指挥。
11、上车后在车上点名确定人数和来的时候一样后出发。
第四篇：贫困教师，守候希望
——教师身患尿毒症急需社会帮助
2011年7月14日，“爱之光”公益团队的博客上发表了一篇题为“‘爱之光’贵州支教遇重病乡村贫困教室，急需大家伸出援助之手”的文章。文章发表不久，立马就有药大的学姐与我们联系，表示愿意捐钱给该老师。
“爱之光”录塘队支教期间一直住在录塘中学，池运录老师负责帮助我们打理日常生活。一直以来，他对我们队员的帮助都很多。有时候下雨了，池老师就把我们的衣服收进去;我们把钥匙落在办公室了，就帮我们开门还温和地告诉我下次要仔细。同时，我们初来时对中学的环境还不太熟悉，池老师就向我们一一介绍，提醒我们注意事项。池老师的脸颊呈暗红色，起初我们也不在意。后来通过交流后才知道池老师身患尿毒症的症状。池老师的女儿就要上大学了，自己的医疗费与女儿的学费让这个家不堪重负。听到这个消息，我们立马开始向社会宣传。也曾有媒体报道过池老师的情况，但没有回应。我们感谢池老师一直以来对我们的帮助，也希望能尽自己所能帮助这位苦难中的老师。从我们博客上的文章发表后，几分钟内就有一名药大学姐发来信息说要打钱过来。我们备受感动。现在有中国志教基金会通过我们联系到池老师愿意承担其女大学四年的学费。
帮助池老师是我们支教期间的一个小插曲。能想他人之所想，及他人之所急，是身为一个公益团队该有的义务。社会中像池老师一样，默默为西部教育奉献却身处磨难里的无私者还有很多，我们也只能尽
自己的一份绵薄之力希望他们能快乐坚强。
新浪博客关于池老师的博文
(中国药科大学“爱之光”公益团队与池老师的合影)
(池老师病容)
第五篇：走进希望小学（定稿）
龙源期刊网 http://.cn
走进希望小学
作者：罗婧玥
来源：《下一代英才》2012年第07期
今年我去安徽大别山，前往金寨县的希望小学。那儿是安徽最穷的地方，希望工程的形象大使——大眼睛姐姐苏明娟就是在那儿上的学。
希望小学建在山里，那里的大山凹凸不平，但是长着很多大树，虽然大树不茂盛，但是青青的，看上去就像盘古脱下的绿衣裳。几座房子点缀在大山中，就像绿衣裳沾上了几点污渍。虽然在哪都能看见许许多多的大树和奇花异草，但能够在这贫瘠的土地上看到这些就显得十分珍贵。
很快我们来到了希望小学，那儿的校门连铁门都没有，十分简陋。上面用毛笔写着“希望小学”四个字。虽然那几个字写得很差，但表现了那儿的同学对学习的渴望。
先是一个欢迎仪式。我们选出了一个大队委员代表讲话。听，他开始讲了：“我们很荣幸能来到希望小学，我们全体师生们都捐了许多礼品，希望你们能收下……”希望小学的学生们也选出了一个大队委员代表讲话。他说：“我们很感谢你们前来慰问，我们希望和你们交朋友……”
后来我们赠送礼物。我送给一名同学两本书。我问他叫什么名字，他说自己叫张吉庆，住在安徽省金寨县河东湾。
张吉庆长着一双大眼睛，穿着一身朴素的衣服，脸上一直带着阳光般的笑容，而且很有礼貌，老师和同学都很喜欢他。
他捧着礼物带我去参观他们的学校。然后他告诉我他们一日三餐基本上都是青菜，豆芽、白菜、生菜，连肉都没有。看着他们简单的饭菜，不禁想起我们的饭菜。我们的生活，每天吃好的穿好的，还挑食，这是多么不懂事呀!我们真是身在福中不知福。再说说他们的书包吧，我以为他们有背包，可是他们一个背包都没有，他们的书包全是用布头做的。我们的包很贵，他们的包不花钱。今后，我们可要珍惜现在的生活。