蒲江县公开招聘事业单位工作人员考试(笔试)提纲

2024-04-28

蒲江县公开招聘事业单位工作人员考试(笔试)提纲(共10篇)

篇1:蒲江县公开招聘事业单位工作人员考试(笔试)提纲

附件二:

成都市市属事业单位公开招聘工作人员考试(笔试)提纲

《职业能力倾向测验》

《职业能力倾向测验》属于心理测量中的潜能测试,主要测评应试者是否具备与报考职位相适应的能力倾向和个性特质。《职业能力倾向测验》总分100分,全部为客观性试题,每小题的分值从0.8-1.2分不等。考试时间为90分钟,其中10分钟为准备时间,80分钟为答题时间。

《职业能力倾向测验》的内容结构有五大部分: 第一部分为数量关系测验。这一部分主要考察应试者对数量关系的理解与计算能力,从数字推理和数学运算两个角度测查。

第二部分为语言理解与表达。这一部分主要考察应试者对现代汉语的理解与表达能力。包括词语替换、选词填空、语句表达和阅读理解四种题型。

第三部分为判断推理。这一部分测查应试者的逻辑推理判断能力。包括事件排序、图形推理、演绎推理和定义判断四种题型。

第四部分为常识判断。这一部分测查应试者的知识面并考察应试者对常见的现象或事物产生的原因、引起的后果等进行分析、归纳、推理的能力。常识判断试题取材范围广泛,要求对原因或结果进行分析,因此应试者平时的知识积累对完成这部分试题十分重要。

第五部分为资料分析。这一部分测查应试者对各种资料(主要是统计资料,包括图表和文字资料)进行准确理解、转换与综合分析的能力。要求应试者在阅读理解图表和文字资料的基础上,通过直接观察、指标换算、分析、比较或综合判断等过程,作出符合资料实际情况的结论来。

《公共基础知识》

《公共基础知识》考试结合事业单位的工作特点,主要考察应试者所掌握的法律基础知识、应用文写作基础知识、科技基础知识、公民道德建设和时事政治方面的知识。《公共基础知识》总分100分,考试时间为90分钟。题型为单向选择题、多向选择题、是非判断题等客观性试题。试题中法律、应用文写作、科技基础、公民道德建设、时事政治各部分所占比例约为30%、25%、25%、10%、10%。

第一部分 法律基础知识

1、法学概论:①.法的一般原理;②.法的创制;③.法的实施。

2、宪法:①.宪法的含义和产生与发展;②.国家性质;③.政权组织形式;④.国家结构形式;⑤.经济制度和两个文明建设.⑥.公民的基本权利和义务;⑦.国家机构。

3、民法:①.民法的概念和基本原理;②.民事法律关系的主体;③.民事法律行为和代理;④.物权与所有权;⑤.债权;⑥.侵权行为;⑦.知识产权;⑧.诉讼时效。

第二部分 应用文写作基础知识

1、应用文基础知识:①.应用文概述; ②.应用文特点; ③.应用文的作用; ④.应用文分类、撰写;⑤.公文的一般文体与结构;

2、常用公文的写作要点:①.规范性公文的撰写;②.常用的几种公文撰写:如决定、报告、请示、通知、通报、函等;③.常见几种行政事务应用文的撰写:如:计划、总结、简报、述职报告等。

第三部分 科技基础知识

这一部分测试应试者对国内和当今世界的科技动态和科技信息的常识性了解情况。测试内容包括信息科学技术、生物技术、能源科学技术、空间技术、农业高科技技术的基本特点、作用及发展趋势。应试者应当了解上述新科学技术的核心研究内容与特点、对于经济社会发展的地位和作用、领域内的重大科技成果、发展趋势。

第四部分 公民道德建设

1、公民道德建设的指导思想和方针;

2、公民道德建设的核心;

3、公民道德建设的基本道德规范;

4、公民道德建设的原则;

5、公民道德建设的内容和基本要求。

第五部分 时事政治

主要考查应试者对时事政治的了解,考试内容涉及近一年来国际、国内发生的重大时事。

《医学基础知识》

《医学基础知识》主要包括生物学、人体解剖学、生理学、药理学、病理学和诊断学六个部分。考试所占比例约为:生物学10%,人体解剖学10%,生理学20%,药理学20%,病理学20%,诊断学20%。

第一部分:生物学。考试内容主要有:生命的特征、构成生命的基本单位和生命的遗传与变异。

第二部分:人体解剖学。主要包括:运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统。

1.运动系统包括骨、骨连接和骨骼肌三部分。2.消化系统包括消化管和消化腺两大部分。3.呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。

4.泌尿系统包括肾、输尿管、膀胱和尿道。5.生殖系统包括男性生殖器和女性生殖器。6.脉管系统包括心血管系统和淋巴系统。7.感觉器包括视器和前庭蜗器。

8.神经系统包括中枢神经系统、周围神经系统和主要神经传导通路。9.内分泌系统包括内分泌器官、内分泌组织和内分泌细胞。第三部分:生理学。主要包括:细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸和消化、能量代谢和体温、尿的生成和排出、感觉器官、神经系统的功能、内分泌及生殖等。

第四部分:药理学。主要包括:药物效应动力学、药物代谢动力学以及阿托品、抗帕金森病药、镇痛药、抗心律失常药、抗疟药和抗恶性肿瘤药物等35种药物的药理、临床应用、不良反应和禁忌症。

第五部分:病理学。主要包括:细胞、组织的适应、损伤和修复,血液循环障碍,炎症,肿瘤,心血管系统疾病,消化系统疾病,泌尿系统疾病,乳腺及女性生殖系统疾病,常见传染病和寄生虫病的概念、类型、病理变化和病因等。

第六部分:诊断学。主要包括:发热、呼吸音、黄疸、腹水、意识障碍和头痛等38种病理现象的发生机制、常见原因和临床表现等。

《教育基础知识》

《教育基础知识》主要包括教育学基础知识、教育心理学基础知识和教育法规三个部分。考试所占比例约为:教育学基础知识40%,教育心理学基础知识40%,教育法规20%。

第一部分:教育学基础知识。考试内容主要有:教育学概论、教育与人的发展、教育与社会的发展、教育目的、教育内容、教育途径、学校以及教师与学生。

1.教育学概论包括教育学的研究对象和任务,教育的起源、发展、本质和基本规律,教育劳动的特点及教育思想的历史演进。

2.教育与人的发展包括人的发展的理论构建基础、人的身心发展及其规律、人的发展的主要影响因素。

3.教育与社会发展包括现代教育的功能、教育优先发展、教育现代化以及未来社会的发展与教育等。

4.教育目的包括我国和国外的教育目的。

5.教育内容包括我国的教育内容和教育内容的科学规范。6.教育途径包括教学过程、教学环境、综合实践活动等八方面内容。

7.学校包括学校的教育制度。

8.教师与学生包括教师的职业、角色、特点、心理品质、威信、基本素质,教师职业专业化,教师教育,学生和班主任。

第二部分:教育心理学基础知识。主要包括:教育心理学概论、学习心理、品德心理、教学心理和差异心理的基本知识。

1.心理学概论包括心理学与教育的结合、教育心理学的任务与研究方法和教育心理学发展简况。

2.学习心理包括学习概论、学习动机、知识的掌握、技能的形成等八方面内容。

3.品德心理包括品德形成的心理学理论、品德形成过程的心理成分、学生品德培养的心理分析、优秀学生的心理特点与教育、品德不良学生的心理特点与矫正五方面内容。

4.教学心理包括课堂教学概述、课堂教学的人际交往。5.差异心理包括智力差异、人格差异。

第三部分:教育法规。主要包括:教育法概论、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》。

1.教育法概论包括教育法及教育法的基本涵义、教育法的体系和教育法律的规范。

2.《中华人民共和国教育法》 3.《中华人民共和国义务教育法》

篇2:蒲江县公开招聘事业单位工作人员考试(笔试)提纲

根据•省委办公厅省政府办公厅关于印发†江苏省事业单位公开招聘人员办法‡的通知‣(苏办发„2011‟46号)精神以及国家关于事业单位工作人员应具备的综合素质和能力的有关要求,为进一步推进我省事业单位统一公开招聘人员考试的科学化、规范化和制度化,结合省属事业单位实际,制定本考试大纲。

一、考试性质和测试目标

事业单位统一公开招聘考试由事业单位公开招聘工作的综合管理部门组织,按照确定的招聘计划,针对各类事业单位的空缺岗位面向社会公开招考。凡符合报考资格条件的人员均可参加。

通过测试应试人员从事事业单位工作应当具备的基本能力和素质,达到对报考群体初步筛选的目的。

二、考试科目和测试方式

(一)考试科目

•综合知识和能力素质‣(管理类岗位)

•综合知识和能力素质‣(通用类专业技术岗位)•综合知识和能力素质‣(工勤技能类岗位)

(二)测试方式 均为闭卷笔试。

三、考试范围和测试内容

(一)考试范围

管理类岗位和工勤技能类岗位为综合知识和基本能力,通用类专业技术岗位为综合知识、基本能力、相关专业知识和专业能力。

(二)测试内容 1.综合知识测试内容:

主要测试应试人员对政治、经济、法律、管理、科技、人文等综合基础知识的掌握程度。

2.基本能力测试内容:

主要测试应试人员阅读理解能力、判断推理能力、综合分析能力、解决问题能力、文字表达能力,以及履行岗位职责的必备能力等素质。

3.专业知识和专业能力测试内容:

主要测试应试人员掌握本专业的基本理论、基本知识和实际应用能力。

①法律类岗位:法律的基本理论,运用法律知识分析、判断和解决实际问题的能力。

②计算机类岗位:计算机软硬件、操作系统、程序设计、常用办公软件的相关知识,多媒体信息技术,计算机信息安全技术的基本原理及关键技术,关系数据库的基本概念及应用,软件工程的基本概念、软件分析和设计的基本方法,计算机网络的概念、理论和相关应用等。③英语类岗位:掌握一定量的通用词和短语,具备基本的语法知识和运用能力,具有综合应用英语语言知识和基本阅读技能来理解书面材料的能力,具备将难度适中的英语书面材料译成汉语、汉语书面材料译成英语的能力。

④经济类岗位(会计、审计、统计和其他经济岗位):经济学、统计学、审计学和会计方面的基本理论、基本知识和基本业务技能,运用相关专业原理分析、解决实际问题的能力。会计和审计试卷相同,统计和其他经济岗位试卷相同;两套试卷内容各有侧重。

测试内容权重:

坚持“干什么,考什么”的原则,根据行业、专业和岗位特点确定相应的比例内容。

四、考试题型和测试时限

(一)考试题型:单项选择题、多项选择题、简答题、论述题、综合分析题、案例分析题、实务题、材料处理题、写作题等。

根据试卷结构的要求选取上述若干个不等题型。试卷均含主观题和客观题。

(二)测试时限:•综合知识和能力素质‣(管理类岗位)、•综合知识和能力素质‣(通用类专业技术岗位)两门科目均为150分钟,满分100分;•综合知识和能力素质‣(工勤技能类岗位)为90分钟,满分100分。

五、作答要求

应试人员务必携带0.5MM的黑色签字笔或钢笔、2B铅笔和橡皮,用黑色签字笔或钢笔在试卷和答题卡指定位置填写自己的姓名、准考证号码等信息;准考证号数字下面对应的信息点,用2B铅笔涂黑。

客观题作答要求:应试人员用2B铅笔在答题卡指定位置作答;在试卷上作答或在答题卡上非指定位置作答的信息一律无效。

主观题作答要求:应试人员必须用黑色签字笔或钢笔在答题卡指定位置作答,用圆珠笔、铅笔作答或在非指定位置作答一律无效。

六、答题卡填涂方法说明

由于客观题是通过光电阅读机和计算机来阅卷评分的,请按以下要求认真填写:

(一)首先用黑色签字笔或钢笔分别在“姓名”、“准考证号”栏填写你的姓名和准考证号,并在准考证号一栏下面的十二个方框中,填上你准考证号的十二位数字,然后,对应准考证号的每位数,将准考证号用2B铅笔在相应的括号内涂黑。

(二)答题时,用2B铅笔在对应题号所选项的信息点内涂黑,但不要涂到框外。

(三)不能用黑色签字笔、钢笔填涂选项。

(四)修改时不得使用涂改液,要用橡皮彻底擦干净,必须保持卷面整洁,不得做任何其他记号。

(五)不得折叠答题卡。

七、补充说明

(一)本考试大纲是江苏省2018年省属事业单位统一公开招聘人员笔试考试的基本依据。测试内容可在10%以内超出大纲。

(二)本次考试不指定教材。

(三)各市、县事业单位公开招聘管理类岗位、通用类的专业技术岗位和工勤技能类岗位的考试可参照本大纲。

江苏省人事考试中心

篇3:蒲江县公开招聘事业单位工作人员考试(笔试)提纲

近日,湖北省人社厅印发《关于进一步规范全省事业单位公开招聘工作的若干意见》。一是明确公开招聘要以岗位空缺为前提,杜绝“近期繁殖”“萝卜招聘”“绕道进人”“戴帽进人”等违规违纪现象的发生。二是明确公开招聘可采用统一组织招聘、专项招聘和人才引进三种组织形式。三是规范程序,对招聘信息发布、过程公开、结果公示等重点环节作了明确要求。四是做好聘后管理,对初次就业和非初次就业的工作人员分别确定12个月和3个月的试用期限,明确工作人员转正定岗定级政策。五是对县以下事业单位急需紧缺专业岗位可放宽笔试、面试开考比例限制;对国家及省级贫困县县乡事业单位,可适当放宽学历、年龄等要求;拿出一定比例岗位面向本县域或相邻县域户籍(或生源)专项公开招聘;对“三支一扶”、大学生村官等服务期满并考核合格人员进行专项公开招聘。六是建立事业单位公开招聘常态化监管机制,采取定期检查、随机抽查和舆情信访重点查处相结合的方式,加强事中和事后监督管理。对违规违纪的考生、工作人员依法依纪处理或移交司法部门。

篇4:蒲江县公开招聘事业单位工作人员考试(笔试)提纲

一、近年来南宁市事业单位公开考试招聘工作的做法与成效

根据原人事部《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部令第6号)和《广西壮族自治区事业单位公开招聘工作人员试行办法》(桂政发〔2005〕45号)精神,为规范事业单位招聘工作,南宁市于2006年制定了《南宁市事业单位公开招聘工作人员实施细则》(试行)(南府发〔2006〕52号),明确全市事业单位进人补员的基本方式,即通过统一时间、统一试卷、统一考试的方式对外公开招聘,为南宁市顺利开展公开考试招聘工作的组织实施提供重要的依据和保障。

(一)在组织管理中突出“严”,确保考试招聘严肃规范

南宁市全面实行公开考试招聘制度中,坚持以落实责任为着力点,突出抓好组织管理,加强统筹协调管理,认真抓好考务组织,把好招聘审核关口,将“严格严谨”贯穿考试始终,使考试充分体现机会公平、规则公平。目前,公开招聘制度自建立实施至今已历时9年,成为南宁市事业单位进人补员的一项基本制度和进人主要渠道,得到了考生、社会和招聘单位的普遍认可。

(二)在考试形式中注重“活”,确保考试招聘科学公平

事业单位因其行业不同,服务对象不同,不同的岗位对能力素质的要求各式多样,专业千差万别。考试中我们结合岗位特点,采取了灵活的“统”与“分”结合的方式,“统”即是考试的笔试环节由全市统一时间集中组织,设置了《公共基础知识》和《职业能力倾向测验》两个科目,主要考察事业单位工作人员所具备的基本素质和能力,职业道德和应知应会的知识,内容注重突出基础性、实用性、普及性;“分”是指面试、考核等工作由招聘主管部门根据行业的特点“自选动作”,充分尊重单位的用人自主权。使考生能在一个公正透明的平台上公平竞争的同时,也能让用人单位结合实际有自主“相马”的机会,从而更好地在公平性和科学性中寻找结合点。

(三)在招聘监督中强调“实”,确保考试招聘风清气正

公开考试招聘工作影响面广,备受考生、家长和全社会的关注,是一项非常严肃的人事考试。考试的组织中,我们对命题、笔试、阅卷、面试等关键环节实施全过程、全方位的有效监督,并不断完善制度、创新形式、拓宽渠道,确保考试招聘安全顺利落到实处。通过把监督贯穿考试招聘的始末,加强了对考试各环节的管理,维护了考试的公平公正,营造事业单位考试招聘风清气正选人环境,大大提高招聘工作的社会公信度和群众满意度。

(四)在信息公开中力求“广”,确保考试招聘公开透明

公开招聘作为事业单位选人用人的新机制,核心是公开,亮点在于“透明”。南宁市在考试招聘中,始终坚持信息公开、过程公开、结果公开,一是招聘信息广泛发布,广泛宣传,二是考试各环节的结果及时公布,避免“暗箱操作”,三是通过政府市长热线、12333人社呼叫热线、政府网络互动平台等多种渠道,及时收集并回复社会公众及考生对招聘考试政策的相关疑问。通过广泛的信息公开,切实保障考生和社会公众的知情权,使招聘考试成为了公开透明的竞争。

二、存在的主要问题

(一)考试方式多样化不够

在招聘考试的组织中,有时为了程序上的简明和方式上的统一,很容易出现考试内容过于单一、面试多样化不够等问题,尤其在面试中,目前除教育、卫生系统外,大部分的事业单位在面试仍参照公务员考录中的结构化面试,这种面试方法过于单一,考察方式有欠于科学和全面,针对性不强。

(二)在统一规范中适当放权的灵活性不够

就用人单位而言,一方面怕麻烦,认为公开招聘程序复杂、环节过多,费时费力;另一方面存有顾虑,担心想用的人才选不进,不想用的人才推不掉;还有一些单位认为公开招聘就是被管得太严,削弱自己的权力,以致影响了考试招聘工作规范有序实施,对招聘行为的投诉时有发生。

(三)面试考官队伍参差不齐,主观性因素大

目前,事业单位考试面试考官大多由单位领导人员、人事干部和专业技术岗位人员组成。由于缺乏考官培训和具体的考官工作经验,评价质量难以保证,在实际操作中考官的主观性因素很容易影响到对考生的客观评价。

(四)考试信息安全防范压力加大

近年来,一些不法分子为窃取考生信息实施诈骗,采取各种方式对考试网站进行恶意攻击。同时,近年来网络中出现的一些“售真题”“卖答案”“改分数”的诈骗行为,加上一些不明真相的人员盲目炒作,在社会上引发不少负面影响,应对网络舆情成为新的挑战。

三、几点对策建议

在对多年来考试组织的认真分析总结的基础上,结合当前和未来发展的形势,提出如下对策建议:

(一)以“人岗相宜”为标准,进一步探索考试招聘的科学性

一是提高考试命题的质量。不断充实、完善命题专家库,提升命题人员的专业化水平,同时改进命题的内容,突出实用性、普及性,体现考用充分结合,切实提升公共科目考试命题的质量。二是完善面试形式。针对不同类别、不同行业的岗位,结合事业单位的行业特点,探索不同岗位专业技能的考察方式。坚持“干什么,考什么”,“量体裁衣”设计面试内容,精心设计面试形式,引入更具针对性和可操作性的专业测评方式,避免 “千人一卷”“高分低能”现象。三是强化面试考官管理。突出面试考官的专业性和权威性,依托行业主管部门,大力推进不同行业面试考官队伍的建设。根据不同行业、系统的特点,精心遴选出一批领导干部和专业技术人才,强化面试评委专业培训,切实提高面试考官的评判能力。

(二)以“放活方式”为突破,进一步增强考试招聘的灵活性

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一是推进分类分行业、分级管理的灵活创新考试模式。逐步探索在开发区、教育、卫生等行业特色突出且规模较大的系统中,或在同类同行业(如农业口、经济口、建设口等)的单位中,探索分类分行业组织事业单位公开招聘考试工作,探索体现不同行业专业技能水平情况的考试考察方式,进一步放活现有的统一试题、统一时间、统一组织的考试方式,行业主管部门可根据行业的特点和实际需要,自主确定时间和考试次数,自主命题,自行组织。二是在计分方式上,打破现有的笔面试累加的计分方式。即改变“总分=笔试200分+面试100分”的计分方式,提高面试的计分比例。根据不同行业单位的实际,可将笔试、面试的计分权重调整为5∶5或4∶6,部分专业性比较强的行业,还可结合实际将笔试和面试作为完整独立的计分环节,即笔试成绩不计入面试,笔试只确定面试的入围人选,面试环节成绩单独计算并从高至低确定考核对象,使考评方式和结果更加趋于科学。

(三)以“提速增效”为核心,进一步增强考试招聘的实效性

一是加快信息化建设。加强事业单位人事管理信息化建设,在事业单位人员招聘考试原有的“网上报名、网上资格审核、网上缴费、网上下载打印准考证、网上查分”的基础上,逐步实现“网上备案、网上监督、网上审批”的功能,进一步提高人员招聘的工作效率,缩短考试招聘的工作周期。二是减少工作环节。在实施有效监督的前提下,逐步减少并取消事业单位考试中笔试、面试、考核、体检等环节的审核备案手续,使招聘各环节的工作衔接更为紧密有序。三是优化审批程序。依托下属人才服务机构,将考试招聘中人事档案审核、资格证书或材料的原件审核、人员调动办理等具体的经办业务移交至人才服务机构经办点前台审核,实行审核结果共享,进一步提高审批的效率。

(四)以“强化监督”为抓手,进一步提升考试招聘的公平性

一是突出把好招聘的岗位条件设置关。进一步规范年龄、学历、工作年限及其他资格条件设置的问题,取消户籍限制,坚决杜绝一切歧视性和与岗位没有关联的条件,从根本上减少“岗位条件过细”“人员针对性过强”的现象,使考试招聘从一开始就接受严格监督。二是推行集中公布公示制度。改变现有的单位自行公布、自主公示的做法,在考试招聘信息集中发布的主网站(人事考试网)中开辟事业单位考试招聘公示专栏,将事业单位考试的面试入围人选、面试成绩及拟聘结果集中公示,进一步理顺信息的审核与发布的流程,确保招聘结果第一时间公布并接受社会监督。三是引入社会监督员机制。通过面向社会公开征集考试招聘社会监督员全程观摩监督整个考试流程,切实提高公开招聘的透明度和公信度。

(五)以“安全防范”为重点,进一步提高考试招聘的安全性

一是加大考试安全管理的投入。继续抓好考试信息安全管理工作,对网站的软硬件进行更新升级,在考试报名端口开放期间,抽调精干力量全天候值班巡防,切实提高网站安全等级。二是加强舆情监控。进一步密切与宣传、网监部门的联系,建立联动机制,严密关注和跟踪网络舆情,跟踪事态的发展,对不良舆情密切关注,快速反应,在宣传、网监部门的指导配合下,及时做好应对处理。

(作者单位:南宁市人力资源和社会保障局)

篇5:蒲江县公开招聘事业单位工作人员考试(笔试)提纲

关于修订发布省属事业单位公共科目考试大纲的公告

为适应新形势新情况,我厅对现行省政府序列事业单位公开招聘工作人员公共科目考试大纲进行了修订。现将修订后的公共科目考试大纲——《四川省省属事业单位公开招聘工作人员〈综合知识〉笔试复习大纲》予以公告。请报考省政府序列事业单位的非中小学教师岗位、非卫生事业单位卫生专业技术人员岗位考生按此大纲准备《综合知识》笔试。

原四川省人事厅2009年11月12日发布的《四川省省属事业单位公开招聘工作人员〈综合知识〉考试复习大纲》自本公告发布之日起废止。

特别提示:我厅不举办也不委托任何机构举办事业单位公招考试辅导培训班。目前社会上以各种名义举办的辅导(培训)班、辅导(培训)网站均与本厅无关。敬请广大报考者提高警惕,切勿上当受骗。

四川省人力资源和社会保障厅

2014年9月28日

四川省省属事业单位公开招聘工作人员

《综合知识》笔试复习大纲

本大纲供参加四川省省属事业单位公开招聘非中小学教师岗位、非卫生事业单位卫生专业技术岗位工作人员公共科目考试——《综合知识》笔试的考生复习参考。请考生重点掌握以下知识内容。

《综合知识》笔试的题型包括判断题、单项选择题、多项选择题、判断简析题和案例分析(含阅读分析)题五类。

第一部分 法律

一、宪法

(一)宪法的概念、特征、本质、作用和宪法监督

(二)我国的国体和政体,我国的统一战线和政治协商制度(会议),国家的标志和国家的结构形式,我国的人民代表大会制度及民族区域自治制度和特别行政区制度

(三)我国的基本经济制度

(四)公民的基本权利与义务基本概念,我国公民的基本权利和自由,我国公民的基本义务,我国公民行使权利的基本原则等

(五)我国的国家机关性质、地位、产生、任期、职权等

二、民法

(一)民法的概念、基本原则和调整范围

(二)民事法律关系的主体

(三)民事法律行为的概念、特征、分类、有效要件,无效的民事行为,可变更、可撤销的民事行为和效力未定的民事行为,代理的概念、特征、种类及代理权的行使,无权代理,表见代理

(四)物权与所有权的概念、特征和分类,所有权的内容,共有,建筑物区分所有权,善意取得,用益物权和担保物权

(五)债的概念、特征及分类,债发生的原因,债的履行和终止,合同的概念、特征,合同的订立,格式合同,合同的效力,违约责任,缔约过失责任以及合同的担保

(六)知识产权的概念、内容和特征,著作权的概念、内容及保护,专利权的概念、客体、内容,专利申请原则及期限,商标权的概念、特征、取得、期限和保护

(七)人身权的概念、分类和保护方法

(八)财产继承权的概念与特征,我国继承制度的基本原则,继承权的取得、丧失和保护,法定继承与遗嘱继承,遗产的处理

(九)民事责任的概念、特征,一般侵权责任的构成要件,民事责任的归责原则和民事责任方式,不承担民事责任和减轻责任的情形(不可抗力、正当防卫、紧急避险),关于责任主体的特殊规定,特殊侵权责任

(十)诉讼时效的概念、种类、中止与中断

(十一)民事诉讼法的基本概念,民事审判的基本制度,民事案件的管辖,诉讼参加人,民事诉讼证据,法院调解,第一审普通程序相关规定,第二审程序相关规定,审判监督程序

三、刑法

(一)犯罪的概念、特征和犯罪构成

(二)正当防卫和紧急避险

(三)单位犯罪的概念和刑罚

(四)刑罚的种类

(五)犯罪的种类及贪污罪、挪用公款罪、受贿罪、行贿罪、职务侵占罪、敲诈勒索罪、交通肇事罪、危害公共安全罪

四、劳动法

(一)劳动法的概念、调整对象、基本原则、适用范围及劳动者的权利和义务

(二)国家和地方各级人民政府促进就业的职责,平等的就业权利和就业的特别规定

(三)劳动者的工作时间、休息休假、工资,劳动安全卫生,女职工和未成年工劳动保护,职业培训,社会保险和福利等法定劳动管理保护制度

(四)劳动争议的范围、处理原则和方式

五、劳动合同法

(一)劳动合同的概念、特征,劳动合同法概述

(二)劳动合同的订立原则,订立劳动合同的基本规定,劳动合同的种类、试用期和条款

(三)劳动合同的无效

(四)劳动合同的履行、变更、解除和终止

(五)集体合同、竞业限制、劳务派遣等特别规定

(六)事业单位的聘用合同与劳动合同的关系

六、道路交通安全法

(一)道交法的立法目的和适用对象

(二)车辆和驾驶人(机动车登记制度、机动车安全技术检验、特殊机动车的管理、禁止性行为、非机动车的管理,机动车驾驶人的驾驶证管理、驾驶要求)

(三)道路通行条件

(四)道路通行规定,机动车、非机动车通行规定,行人和乘车人通行规定,高速公路的特别规定

(五)交通事故处理方法,交通事故认定书,交通事故争议的解决,交通事故损害赔付

七、治安管理处罚法

(一)治安管理处罚法的概念、基本原则和调整范围

(二)治安管理处罚的种类和具体适用

(三)扰乱公共秩序、妨害公共安全、侵犯人身权利和财产权利、妨害社会管理等违反治安管理的行为和处罚

第二部分 公民道德建设

一、公民道德建设概述

(一)公民道德建设的重要性、紧迫性和长期性

(二)公民道德的指导思想和方针、原则

(三)公民道德建设的主要内容

二、社会主义公民道德建设规范

(一)公民基本道德规范

(二)社会公德规范

(三)职业道德规范

(四)家庭美德规范 第三部分 国情省情

一、国情知识

(一)国土与资源概况

(二)人口与民族概况、主要民族政策和宗教信仰政策

(三)综合国力 经济实力、科技实力、军事实力、软实力

(四)阶段特征 社会主义初级阶段的科学含义、我国社会主义初级阶段理论基本内容、建设有中国特色社会主义

(五)外交政策

二、省情知识

(一)四川社会历史简况 行政区划、人口与民族分布概况,悠久的历史与古蜀文明,主要历史文化与近代上的主要历史事件,科技教育优势与杰出人才

(二)四川自然地理概况 地理位置,地形地貌与气候,土地、植物、动物、水利与矿产资源,“天府之国”与长江上游生态屏障,大熊猫故乡,四川的世界自然文化遗产和国家重点风景名胜区,四川战胜了两次特大地震灾害

(三)经济发展和人民生活 综合实力、区域经济、民营经济和人民生活概况 第四部分 公文写作

一、公文的含义、种类和作用

(一)公文的主要分类方法及分类

(二)通用公文的类型、用途及特点

(三)公文文种的涵义、作用、文种选择的依据,正确区分、选择和使用文种

(四)公文的主要作用

二、公文的格式规范

(一)公文文面格式的类型,特点和作用

(二)公文的组成部分(要素)、排列顺序、标识规则与特定格式

三、公文的撰写

(一)公文撰写的基本要求与撰写一篇公文的具体要求

(二)通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要等常用公文的特点、用途、分类以及结构、写作技巧等知识

(三)调查报告、简报、公务信息、总结等信息反馈文书的特点、作用、分类、基本结构和写作方法、撰写要求

(三)慰问信、表扬信、感谢信、祝贺信、邀请信(请柬)、聘请书、倡议书等日常事务文书的基本结构及写法

(四)启事、声明、海报、公示等告启文书的用途、基本结构及写法 第五部分 事业单位基本常识

一、事业单位概述

事业单位的概念、内涵、作用

二、事业单位分类改革

事业单位分类改革的意义、指导思想、基本原则、总体目标和事业单位类别划分

三、事业单位人事制度改革

(一)《事业单位人事管理条例》的内容及基本规定

(二)事业单位人事制度改革的指导思想、基本原则、目标任务和主要内容

(三)事业单位聘用制度、岗位管理制度、公开招聘制度、竞聘上岗制度、考核奖惩制度

四、事业单位公开招聘制度

(一)公开招聘的范围、基本原则、主要方式、基本程序

(二)应聘人员应具备的基本条件

(三)回避制度和违纪处理

五、事业单位聘用制度

(一)聘用制度的基本原则和实施范围

(二)聘用合同的主要内容、类型和期限

(三)聘用合同的订立、变更、终止、解除和争议处理

(四)违反和终止、解除聘用合同的责任

六、事业单位岗位管理制度

(一)岗位的概念、特点、类别和设置原则

(二)岗位设置管理的单位范围和人员范围

(三)可以申请设置特设岗位的情形

(四)管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的等级及内部结构比例

(五)管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位的基本聘用条件

(六)聘用管理岗位的学历条件和年限规定

(七)聘用专业技术岗位的基本条件

(八)聘用工勤技能岗位的基本条件

(九)岗位设置的基本程序和作用

(十)事业单位岗位设置方案变更

(十一)岗位聘用的基本要求和规定

七、事业单位人员考核制度

(一)考核的原则、对象、种类、档次

(二)考核结果的使用

八、事业单位的奖励

(一)奖励的原则、情形

(二)种类和对象范围

九、事业单位工作人员处分

(一)给予处分的行为

(二)处分的原则、种类、权限、程序、期限和适用

(三)处分的解除及程序

十、人事争议处理

(一)人事争议的概念和分类

(二)人事争议处理的渠道和基本原则

(三)人事争议协商、人事争议调解的概念及特点

(四)人事争议仲裁的特点、原则、依据、受案范围、申请条件和时效

(五)人事争议诉讼的概念、特点和依据 第六部分 经济、科技、文化常识

一、经济常识

(一)社会主义市场经济体制 经济体制与市场经济,社会主义市场经济

(二)微观经济常识 经济学的基础知识,市场机制与竞争,收入分配

(三)宏观经济常识 宏观经济学概述,宏观调控的目标和内容,宏观经济主要指标,宏观经济政策,扩大内需

二、科学技术及环保常识

(一)科技概论 科学与技术,历史上的科学革命,历史上的技术革命,现代科技发展的趋势

(二)科学前沿 物质的构成,宇宙的起源,地球的起源,生命的起源,人类的起源,人的智能,人工智能

(三)高新技术 计算机与通信技术,生物技术,能源技术,新材料技术,空间技术,激光技术,海洋开发技术,水资源利用技术

(四)农业农村和农业科技 农业基础知识,社会主义新农村建设,现代农业发展趋势,现代农业技术革命,可持续农业,有机农业,生态农业,精细农业

(五)环境保护 生态系统与生态平衡 可持续发展(清洁生产、低碳经济、循环经济),环境保护与人体健康,大气污染及其防治,水污染及其防治,土壤污染及其防治,物理性污染及其防治,固体废弃物及其处理

三、文化常识

(一)社会主义文化建设 文化与文化建设,文化软实力与综合国力,和谐文化,文化体制改革,文化开放与文化安全,非物质文化遗产,社会主义道德建设,“二为”方向和“双百”方针,继承和弘扬中华优秀传统文化,国学经典“经史子集”。

(二)社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系 社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观提出的背景,社会主义核心价值体系的基本内容及其重要意义,社会主义核心价值观的基本内容,社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系的关系,培育和践行社会主义核心价值观的重要意义,培育和践行社会主义核心价值观的指导思想和基本原则,如何培育和践行社会主义核心价值观

(三)文化事业与文化产业 公共文化服务体系,现代文化市场体系,现代传播体系,优秀传统文化传承体系,文化科技创新,文化产品与文化消费,城市文化,城乡文化一体化

第七部分 职业能力测试部分

通过对应考者的常识与基本技能、言语理解与表达、判断推理、数量关系与资料分析的测试,考察应考者的应知应会能力、逻辑推理判断能力、语言理解与表达能力、数据判断与分析能力。

第八部分 时事知识部分

篇6:蒲江县公开招聘事业单位工作人员考试(笔试)提纲

2013年青岛市各区市事业单位公开招聘工作人员笔试成绩、资格审查公告的相关链接 市南区事业单位公开招聘工作人员笔试成绩、资格审查公告

市北区事业单位公开招聘工作人员笔试成绩、资格审查公告李沧区事业单位公开招聘工作人员笔试成绩、资格审查公告崂山区事业单位公开招聘工作人员笔试成绩、资格审查公告开发区事业单位公开招聘工作人员笔试成绩、资格审查公告城阳区事业单位公开招聘工作人员笔试成绩、资格审查公告即墨市事业单位公开招聘工作人员笔试成绩、资格审查公告胶州市事业单位公开招聘工作人员笔试成绩、资格审查公告黄岛区事业单位公开招聘工作人员笔试成绩、资格审查公告平度市事业单位公开招聘工作人员笔试成绩、资格审查公告莱西市事业单位公开招聘工作人员笔试成绩、资格审查公告

篇7:蒲江县公开招聘事业单位工作人员考试(笔试)提纲

序职位姓性笔试报考单位 号 代码 名 别 成绩 未成年人1 思想道德建设中心 未成年人2 思想道德建设中心 农村社会3 保险管理中心 农村社会4 保险管理中心 社区建设工作领导5 小组办公室

社区建设工作领导6 小组办公室

社区建设工作领导7 小组办公室

矿产资源8 管理办公室

矿产资源9 管理办公室

矿产资源10 管理办公室

高新技术产业开发11 区管理服务中心

加分分值

加分理由

A1 A1 A7 A7 王冰女 73.9 父母为宝盖塘头村二女结扎户 3 冰 曾

2007.10至今,担任晋江市池店镇清濛村村国男 71.8 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

平蔡

2009.1至今,担任石狮市锦尚镇西港村村永男 69 2

务专职工作者,服务期满考核合格。

圳 蔡

2008.1至今,担任石狮市宝盖镇后宅村村慧女 57.9 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

2009.2至今,担任石狮市永宁镇新沙堤村A9 育女 75.1 2

村务专职工作者,服务期满考核合格。

蓉 邱

2008.1至今,担任石狮市鸿山镇东一村村A9 金男 70.4 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

志 许

2009.8至今,担任晋江市灵源街道社区专A9 美女 69.7 2

职工作者,服务期满考核合格。

凤 肖

2006.1至今,担任晋江市青阳街道社区专A10 素女 66.1 5

职工作者,服务期满考核合格。

辉 吴

2008.3至今,担任晋江市龙湖镇秀山村村A10 少男 65.7 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

文 郭

2008.1至今,担任石狮市宝盖镇玉浦村村A10 为男 62.9 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

嘉 刘

2008.1至今,担任石狮市永宁镇金埭村村A13 少女 72.9 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

玲 高新技术许产业开发2008.1至今,担任石狮市蚶江镇莲中村村12 A14 咏男 69 3 区管理服务专职工作者,服务期满考核合格。

怀

务中心 村镇规划庄2009.7至2011.7,在晋江市青阳街道洪山13 建设管理A15 必男 68.3 社区工作站参加志愿服务欠发达地区计5 站 荣 划,服务期满考核合格。

郑2008.12至2010.12服役于中国人民解放军园林管理14 A20 必男 59.4 76171部队,期间获得优秀士兵称号2次,7 处

帅 且服役前为全日制普通本科院校毕业生。

建设工程纪

2008.3至今,担任晋江市陈埭镇桂林村村15 质量监督A22 荣男 67.3 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

站 思 建设工程邱

2009.11至今,担任石狮市祥芝镇莲坂村村16 质量监督A22 仔男 62 1

务专职工作者,服务期满考核合格。

站 力 公安局警张

2008.1至今,担任石狮市湖滨街道林边社17 务辅助中A23 建女 70.5 3

区专职工作者,服务期满考核合格。

心 华 公安局警郭2008.1至今,担任过石狮市永宁镇郭宅村、18 务辅助中A23 赛女 69.3 子英村村务专职工作者,服务期满考核合3 心 珠 格。公安局警黄

2009.3至今,担任石狮市凤里街道大仑社19 务辅助中A23 松男 69 2

区专职工作者,服务期满考核合格。

心 益 公安局警蔡

2008.6至今,担任宝盖镇仑后村村务专职20 务辅助中A23 俊男 67.9 3

工作者,服务期满考核合格。

心 卿 公安局警王

2008.1至今,担任蚶江镇蚶江村村务专职21 务辅助中A23 春男 67.6 3

工作者,服务期满考核合格。

心 兴 公安局警吴

2009.2至今,担任石狮市湖滨街道曾坑社22 务辅助中A23 小女 68.4 2

区专职工作者,服务期满考核合格。

心 瑜 公安局警黄

2008.1至今,担任石狮市宝盖镇后垵村村23 务辅助中A23 清男 65.7 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

心 伟 公安局警董

2008.1至今,担任石狮市永宁镇永宁社区24 务辅助中A23 福男 65.6 3

专职工作者,服务期满考核合格。

心 全 公安局警郑

2008.1至今,担任石狮市永宁镇后杆柄村25 务辅助中A23 丽女 65.4 3

村务专职工作者,服务期满考核合格。

心 冷 公安局警26 务辅助中心

公安局警27 务辅助中心

公安局警28 务辅助中心

公安局警29 务辅助中心

公安局警30 务辅助中心

公安局警31 务辅助中心

公安局警32 务辅助中心

公安局警33 务辅助中心

公安局警34 务辅助中心

公安局警35 务辅助中心

公安局警36 务辅助中心

公安局警37 务辅助中心

公安局警38 务辅助中心

公安局警39 务辅助中心

公安局警40 务辅助中王

2009.1至今,担任石狮市锦尚镇厝上村村A23 菲女 66.2 2

务专职工作者,服务期满考核合格。

菲 蔡

2008.10至今,担任石狮市蚶江镇大厦村村A23 宏男 64.8 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

伟 蔡

2008.1至今,担任石狮市祥芝镇前山村村A23 胜男 64.8 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

茂 王

2008.1至今,担任石狮市鸿山镇洪厝村村A23 碧女 64.4 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

云 王

2008.1至今,担任石狮市永宁镇梅林村村A23 良男 64.3 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

星 吴

2009.2至今,担任石狮市宝盖镇塘边村村A23 煌女 65.2 2

务专职工作者,服务期满考核合格。

清 曾

2008.1至今,担任石狮市蚶江镇厝仔村村A23 秀女 64.2 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

宝 庄

2009.2至今,担任石狮市永宁镇郭宅村村A23 树男 65 2

务专职工作者,服务期满考核合格。

钦 许

2009.2至今,担任石狮市湖滨街道新湖社A23 怀男 64.6 2

区专职工作者,服务期满考核合格。

荀 郭

2008.1至今,担任石狮市宝盖镇坑东村村A23 梅女 63.5 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

芬 蔡

2008.1至今,担任石狮市锦尚镇锦尚村村A23 双女 62.8 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

双 黄

2009.12至今,担任石狮市湖滨街道长福社A23 雁男 64.4 1

区专职工作者,服务期满考核合格。

翔 邱

2008.1至今,担任石狮市鸿山镇东埔二村A23 阿男 62 3

村务专职工作者,服务期满考核合格。

新 黄

2008.1至今,担任石狮市宝盖镇郑厝村村A23 金男 61.7 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

锡 蔡2008.1至今,担任石狮市锦尚镇谢厝村村A23 男 61.6 3 友务专职工作者,服务期满考核合格。心 公安局警41 务辅助中心

公安局警42 务辅助中心

公安局警43 务辅助中心

公安局警44 务辅助中心

公安局警45 务辅助中心

公安局警46 务辅助中心

公安局警47 务辅助中心

公安局警48 务辅助中心

公安局警49 务辅助中心

公安局警50 务辅助中心

公安局警51 务辅助中心

公安局警52 务辅助中心

公安局警53 务辅助中心

公安局警54 务辅助中心 泽

2008.1至今,担任石狮市灵秀镇仕林村村A23 明女 61.4 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

艺 邱

2008.1至今,担任石狮市锦尚镇奈厝前村A23 亚女 60.4 3

村务专职工作者,服务期满考核合格。

迎 林

2009.12至今,担任石狮市锦尚镇港东村村A23 晓女 62.3 1

务专职工作者,服务期满考核合格。

芳 蔡

2008.1至今,担任石狮市蚶江镇水头村村A23 凉女 59.9 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

凉 蔡

2008.1至今,担任石狮市蚶江镇莲塘村村A23 长男 59.8 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

谋 黄

2008.1至今,担任石狮市宝盖镇松茂村村A23 秀女 58.1 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

惠 陈

2008.1至今,担任石狮市永宁镇前埔村村A23 鸳女 58.1 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

鸯 A23 林2008.1至今,担任石狮市鸿山镇湖厝村村

男 57.9 3 致 务专职工作者,服务期满考核合格。

2009.12至今,担任石狮市灵秀镇茂厦村村A24 铭男 68 1

务专职工作者,服务期满考核合格。

慎 蔡2008.12至2010.12,服役于中国人民解放A25 少男 69.4 军南海舰队,期间获得优秀士兵称号1次,6 裕 且服役前为全日制普通本科院校毕业生。王

2008.1至今,担任石狮市灵秀镇灵狮村村A25 丽女 68.2 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

云 佘

2008.1至今,担任石狮市凤里街道华南社A25 焕男 66.3 3

区专职工作者,服务期满考核合格。

然 郭

2009.12至今,担任石狮市凤里街道华仑社A25 舒女 68.2 1

区专职工作者,服务期满考核合格。

珊 蔡

2009.3至今,担任石狮市凤里街道仁里社A25 心女 66.6 2

区专职工作者,服务期满考核合格。

红 公安局警55 务辅助中心

公安局警56 务辅助中心

公安局警57 务辅助中心

公安局警58 务辅助中心

公安局警59 务辅助中心

公安局警60 务辅助中心

公安局警61 务辅助中心

公安局警62 务辅助中心

公安局警63 务辅助中心 国有资产64 管理中心 国有资产65 管理中心 企业改制66 上市服务中心 企业改制67 上市服务中心 企业改制68 上市服务中心 企业改制69 上市服务邱

2008.1至2010.9,担任石狮市鸿山镇东三A25 志男 65.8 2

村村务专职工作者,服务期满考核合格。

强 陈

2009.2至今,担任石狮市湖滨街道花园城A25 莎女 65.2 2

社区专职工作者,服务期满考核合格。

莎 陈

2008.1至今,担任石狮市永宁镇下宅村村A25 耀男 64.1 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

竹 赖

2008.1至今,担任石狮市宝盖镇杆头村村A25 丽女 62.2 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

姣 吴

2008.1至今,担任石狮市永宁镇港边村村A25 文男 61.9 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

进 蔡

2009.02至今,担任石狮市祥芝镇后湖村村A25 庆男 60.5 2

务专职工作者,服务期满考核合格。

贺 张

2008.1至今,担任石狮市宝盖镇雪上村村A25 清男 57.6 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

水 卢

2009.2至今,担任永宁镇沙美村村务专职A25 启男 58.4 2

工作者,服务期满考核合格。

阳 林

2001.12至2003.12服役于中国人民解放军A25 伟男 58.6 1

71834部队,期间获得优秀士兵称号1次。

滨 刘

2008.1至今,担任祥芝镇大堡村村务专职A30 培男 71.8 3

工作者,服务期满考核合格。

进 郑

2008.1至今,担任宝盖镇塘后村村务专职A30 丽女 68.5 3

工作者,服务期满考核合格。

凤 蔡

2008.1至今,担任宝盖镇上浦村村务专职A31 经男 67.5 3

工作者,服务期满考核合格。

旭 蔡

2008.1至今,担任永宁镇西岑村村务专职A32 晓男 69 3

工作者,服务期满考核合格。

培 赖

2008.9至今,担任洛江区河市镇霞溪村村A32 全男 68.3 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

发 王2009.2至今,担任灵秀镇灵山村村务专职A32 男 67.9 2 永工作者,服务期满考核合格。中心 企业改制70 上市服务中心 企业改制71 上市服务中心 企业改制72 上市服务中心 企业改制73 上市服务中心 企业改制74 上市服务中心 企业改制75 上市服务中心 重点项目76 建设办公室 77 市医院

2009.8至今,担任晋江市东石镇埔头村村A32 朱男 66.7 2

务专职工作者,服务期满考核合格。

棠 黄

2007.10至今,担任晋江市东石镇第二社区A32 晓女 64.9 3

专职工作者,服务期满考核合格。

琪 黄

2008.3至今,担任晋江市龙湖镇前港村村A32 云男 64.8 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

鹏 陈

2008.3至今,担任晋江市陈埭镇村务专职A32 辉男 64.4 3

工作者,服务期满考核合格。

荣 高

2009.12至今,担任石狮市凤里街道新华社A32 荣男 61.9 1

区专职工作者,服务期满考核合格。

燚 蔡

2008.1至今,担任石狮市蚶江镇莲东村村A32 文女 61.6 3

务专职工作者,服务期满考核合格。

雅 谢

2010.8至今,担任安溪县湖头镇前溪镇村A34 燕女 66.9 1

务专职工作者,服务期满考核合格。

红 郑

2009.3至今,担任石狮市凤里街道龙华社A37 声男 69.4 2

区专职工作者,服务期满考核合格。

篇8:蒲江县公开招聘事业单位工作人员考试(笔试)提纲

关键词 农业科研单位 ;公开招聘 ;多元化考试

中图分类号 D693.63

Discussions on Diversified Test of Open Recruitment

in Agricultural Scientific Research Institutes

LIU Dong1) WANG Kaili2)

(1 Institute of Tropical Bioscience and Biotechnology, CATAS, Haikou, Hainan 571101;

2 Spice and Beverage Research Institute, CATAS, Wanning, Hainan 571533)

Abstract The author starts to study the necessity of diversified test of open recruitment, and then further analysis some questions in diversified test. Some solutions such as establishing open recruitment and test legislation system, finding key and classification, using different combination, innovating text mode and introducing of advanced measurement technology are put forward.

Key words agricultural scientific research institute ; open recruitment ; diversified test

目前,农业科研单位是中国农业创新的主体,是推动农业科技进步的主力军,是农业优秀科研人才的聚集地,是增强中国农业综合实力的排头兵[1]。人才资源是第一资源,农业科研事业的发展关键靠人才,随着经济全球化的深入发展,人才在综合竞争中日益起到决定性作用,农业科技创新的每一步都与农业创新人才息息相关,如何把杰出的农业创新人才选拔到农业科研单位就越来越具有重要的现实意义。然而,选拔农业创新人才不能靠个人的“伯乐相马”,因此,加快探索研究出一套更加多元化的公开招聘考试机制就成为重要的课题,从而使一批学术水平高、创新能力强的专业技术人才,德才兼备、善于管理的科研管理人才及专业化水平高、操作能力强的工勤技能人才脱颖而出。

1 农业科研单位公开招聘多元化考试的必然性

1.1 深入落实政策的需要

2006年1月1日起实施的《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部令第6号)明确了公开招聘考试中考试内容的设置,应为招聘岗位所必需的专业知识、业务能力和工作技能。公开招聘考试科目与方式应根据行业、专业及岗位特点确定。考试可采取笔试、面试等多种方式。对于应聘工勤岗位的人员,可根据需要重点进行实际操作能力的测试。这为农业科研单位公开招聘考试多元化确立了政策法律依据,有利于农业科研单位拓宽用人视野、发现人才、吸引人才,在进一步贯彻落实相关政策中为“不拘一格降人才”提供制度层面的保障与支持。

1.2 全面考察人才的需要

针对招聘岗位的不同特点,采用多种考察途径和方法,才能够全面测试应聘者的政治素质、思想道德、专业技术水平及解决实际问题的能力,避免“高分低能”的情况出现,从而能够更公平、客观、科学地评价应聘者的全貌。这既能促使农业科研单位发现优秀人才,又能在技术层面上把合适的人才放到合适的岗位,对人力资源进行有效配置和合理使用。与此同时,优秀人才能够在合适的岗位上激发出巨大的潜能,全面调动其积极性、主动性和创造性,真正对应聘者做到有效地甄别,实现知人善任、人岗匹配。

1.3 树立考试权威的需要

考试的权威性集中体现在效度和信度2个方面,具有权威的考试是对内容、科目和方式进行多方面、多层次科学设计的结果。考试的多元化能够有效地规避以往农业科研单位单一的考试手段和试题内容不能充分反映考试者的真实能力,试题同一性强,针对性、专业性不够的现象。此外,在招聘环节上能够很大程度地弱化长官的意志化和评价者的主观随意性。从而从根本上强化考试行为的规范性、科学性,使得考试结果更具有说服力,进一步提升应聘者对考试结果的认可,最大限度地提高招聘考试的有效性和可信性,使应聘者能得到相对客观的评价,极大地树立了考试的权威。

2 农业科研单位公开招聘多元化考试存在的问题

2.1 在政策制度层面上,立法层次较低,内容不够具体,相关规定较少

迄今为止,《事业单位公开招聘人员暂行规定》是涉及中国事业单位公开招聘考试仅有的一部,也是最高级别的部门规章,各地方人事部门出台的事业单位公开招聘相关暂行办法是在此框架基础上制定的。然而,部门规章较之于法律、法规,是处于最低层级的法律位阶,缺乏像《公务员法》一样类似层级的权威法律。另一方面,《事业单位公开招聘人员暂行规定》中关于考试的部分,绝大多数是原则性的规定,太过于笼统,不够具体,可操作性差,而且与公开招聘考试相配套细化的规定目前还处于空白状态,从而容易出现考试中一些环节无法可依,执行程序无章可循,具体操作无依据的现象,直接影响招聘结果的公平公正,甚至发生违法违纪的事情。

2.2 在实践技术层面上,考试方式相对单一,考试内容设置不合理,考试科目比重失衡

当前,中国农业科研单位在公开招聘实践中,采用的考试方式主要有笔试和面试,很少使用目前先进的测评技术——评价中心,考试方法相对单一。虽然笔试和面试能在一定程度上体现应聘者的知识和能力,但很难全面、客观地考察应聘者的全貌,其中应聘者的政治态度、道德品质等更是难以测定。

笔试试题的内容更侧重于考察应试者对知识的掌握程度,各个行业和岗位的题型大体一致,没有突出行业与岗位的特点,试题与岗位结合得不紧密。面试一般是采用结构化面试,其内容千篇一律、模式化严重、针对性差。招聘的结果常常是应试能力较强,但专业技能缺乏的应聘者被录用;而一些能力较强,但缺乏考试技巧的应聘者则被拒绝[2]。

考试科目过多地参照公务员考试或借鉴其它考试,存在重公共科目,轻专业科目的现象,从而造成成绩比重的分配失衡,专业知识的考试比重很低,导致一部分专业知识好,但公共基础差的专业型人才与农业科研事业失之交臂。

3 规范农业科研单位公开招聘多元化考试的对策

3.1 完善公开招聘及考试立法体系

进一步加快事业单位公开招聘法规体系的建设,真正做到有法可依、有章可循。首先,应加快事业单位公开招聘及考试方面的立法;其次,要建立健全公开招聘考试笔试、面试、专业测试、评分等各环节具体操作的单项法规和具体实施细则,如《公开招聘程序法》、《公开招聘监督办法》、《公开招聘考试办法》、《公开招聘考试违纪处罚办法》等规定[3]。

3.2 明确重点,分层分类,差异组合

人才需求的多样性决定了农业科研单位公开招聘考试的多元化。对于农业科研单位3类岗位的人员而言,其岗位职责任务要求有所差异,其考察的重点及其组合也应不同,这就要求对不同应聘者采用差异性的招聘考试。首先,农业科研单位工作与党政机关工作相比,政治色彩和行政性质很低;考试按照分类原则,对于专业技术岗位,农业科研单位更侧重考察专业知识素质和学术能力;对于科研管理岗位,更强调政治素质和综合能力;对于工勤技能岗位,更注重操作技能和服务水平[4]。因此,组织公开招聘考试的方式、内容及考试科目都应该围绕上述重点进行设计,真正做到“有的放矢”。其次,在此前分类的基础上,进一步细化分层,以求更有差异性、针对性地进行招聘考试,以中国热带农业科学院为例,专业技术类分为环境保护与土肥组、加工检测组、热带作物组和农业信息组等学科组;科研管理类分为科技管理组、基地管理组、人事管理组、党政管理组等类别;工勤技能类分为栽培技术组、仪器操作组、农机维修组、割胶技术组等种类。最后,在分层分类的基础上,以能力为导向,针对不同的岗位考试设置不同的科目和内容,明确笔试和面试的重点及关键要素,组织分类分层的差异化考试,科学确定成绩权重和分数线,以提高招聘的有效性,加强考试结果的可信性,实现人岗匹配。

3.3 创新考试方式,引入先进的测评技术

评价中心技术是一种人才选拔方式的综合体,它包括心理测验、无领导小组讨论、公文筐测验、案例分析、模拟会议、即席演讲等方式,是一个基于多维度、多方法、多专家的测评技术。评价中心技术能从多个方面对应聘者进行评估,包括政治取向、价值判断、个人品质、学术水平、应用能力和人际关系等内容。科学有效地使用评价中心技术,能够弥补传统笔试、面试考试方式的不足,丰富测评的手段,从而更全面、客观地还原和评价应聘者的全貌,将适合的人才选拔到适合的岗位上,人尽其才,最大限度地发挥人力资源优化配置带来的好处。因此,要在完善考试方法,在笔试、面试的基础上,加快人才评价中心测试的开发应用,为农业科研单位招聘到优秀的人才提供科学依据和技术保障。

参考文献

[1] 翟 勇. 我国公益性农业科研的主要特征及管理机制研究[J]. 农业科技管理,2008,27(1):9.

[2] 马思凤. 事业单位公开招聘问题与对策研究[D]. 济南:山东大学,2011.

[3] 鲁晓辉. 我国事业单位公开招聘问题及对策研究[D]. 济南:山东大学,2010.

篇9:蒲江县公开招聘事业单位工作人员考试(笔试)提纲

推荐阅读:

2014安徽省事业单位考面试辅导课程 【网校】

2014年度青阳县部分事业单位公开招聘工作人员笔试成绩已公布,现就查卷查分事宜公告如下:

1、查卷查分采取递交查卷查分申请方式进行。考生可持准考证、有效身份证提交查卷查分申请,交青阳县人才交流中心。

2、查卷查分递交申请时间为:2014年6月19日(上午8:30-12:00,下午2:30-5:30),逾期递交申请不予受理。

3、查卷查分工作本着认真、细致、负责、实事求是的原则,按照《安徽省人事考试工作规则》进行。

4、查卷查分结果在提交申请后3个工作日内公布

青阳县事业单位公开招聘工作领导小组办公室

二○一四年六月十六日

篇10:蒲江县公开招聘事业单位工作人员考试(笔试)提纲

笔试考试大纲

一、海洋基础知识笔试大纲

(黑体字为知识点,* 一般性了解,** 熟悉,*** 掌握)

(一)海洋管理与海洋法律法规基本知识

1、相关职能职责(***):国家海洋局职能和职责 应聘单位职责和主要任务

2、《联合国海洋法公约》的出台背景(*):第三次联合国海洋法会议

3、领海和毗连区(**):领海 领海基线 无害通过 毗连区的宽度 毗连区的管制权

4、用于国际航行的海峡(*):过境通行制

5、群岛国(**):群岛国概念 群岛水域概念 群岛海道通过权

6、专属经济区(***):专属经济区概念 沿海国在专属经济区的权利与义务 其他国家在专属经济区的权利和义务 专属经济区的宽度 海岸相向或相邻国家间专属经济区界限的划定

7、大陆架(**):大陆架概念 沿海国在大陆架的权利与义务 其他国家在大陆架的权利与义务 大陆架的宽度 海岸相向或相邻国家间大陆架界限的划定 大陆架界限委员会

8、岛屿(**):岛屿概念 岛屿制度

9、公海(**):公海自由 登临权 紧追权

10、国际海底区域(*):概念 支配国际海底区域的原则 国际海底管理局

11、国际海洋争端解决(*):国际海洋法法庭

12、海域使用管理基本概念(***):海域 海域使用 海域所有权 海域使用权 临时海域使用

13、海洋功能区划(***):海洋功能区划 海洋功能区划编制原则 海洋功能区划与相关规划关系

14、海域权属管理(***):海域使用申请审批 海域使用权招标拍卖 海域使用权登记 海域使用权期限 填海项目管理

15、海域有偿使用(**):海域使用金 海域使用金减免

16、海域使用监督检查(***):监督检查责任和措施 海域使用法律责任

17、海洋环境保护基本概念(***):《海洋环境保护法》适用范围 授权监管部门和职责 海洋环境污染损害

18、海洋环境监督管理(***):沿海地方各级政府的海洋环境保护责任 海洋环境质量标准 海洋环境监测与评价 海上污染事故应急计划

19、海洋生态保护(***):重点保护的海洋生态系统类型 海洋自然保护区 海洋特别保护区

20、防治陆源污染(**):陆地污染源 入海排污口设置 禁止、严格限制和严格控制排放的污染物 污水处理

21、海洋工程污染(***):海洋工程 海洋工程环境影响评价制度 海洋工程建设限制要求

22、废弃物倾倒(***):倾倒许可制度 海洋倾倒区选划原则与分类 废弃物分类 禁止倾倒的物质 倾倒概念 海上焚烧概念

参考书目:

《<联合国海洋法公约>释义集》(张海文、李海清等编写,海洋出版社)《中华人民共和国领海及毗连区法》

《中华人民共和国专属经济区和大陆架法》 《中华人民共和国海域使用管理法》 《中华人民共和国海洋环境保护法》

《防治海洋工程建设项目污染损害海洋环境管理条例》 《中华人民共和国海洋倾废管理条例》

(二)海洋科学基本知识

23、海洋科学(*):概念 研究的对象与特点 体系

24、世界海洋的分布(**):海陆比例 大洋划分 深度

25、中国近海(***):海洋的划分 面积 特点 海岸线

26、海底地貌形态(**):海岸带 大陆边缘 大陆坡 大陆隆 中央主脊 大洋盆地

27、海洋矿产资源(**):滨海砂矿 海底石油 天然气水合物 热液硫化物 锰结核

28、海水物理性质(**):海水的盐度 海水的密度 海水的热性质

29、中国近海海冰和海洋温度分布(*):海冰的分布 海冰的年变化 海洋温度垂直分布和水平分布

30、海水的成份(*):主要成份 微量元素 营养成份 气体成份

31、海洋化学污染(***):海洋化学污染物 海洋化学污染要素

32、海洋动力要素(***):海流要素 海浪要素 潮汐要素

33、海洋气象要素(**):气温 气压 温度 海面 风

34、海洋环境分区(*):浅海区 大洋区

35、生物多样性(*):概念 内容 层次

36、海洋生物生态类群(**):浮游生物 游泳生物 底栖生物

37、赤潮(***):定义 类型 成因 发生过程

38、海洋生物资源(***):海洋鱼类资源 海洋无脊椎动物 海洋脊椎动物资源 海洋植物资源

参考书目:

《海洋科学导论》(冯士筰、李凤歧、李少菁等编写,高等教育出版社)

二、职业能力测试大纲

主要测查应聘者具备的潜能。试卷主要包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析等四个部分,全部为四选一的客观性试题。

第一部分:言语理解与表达

言语理解与表达着重考察报考者对文字材料的理解、分析、运用能力和书面表达能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中制定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料愿意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用句等等。一般包含一段话或一个句子,要求考生选出与所提要求最相符合的一项。

第二部分:数量关系

数量关系重点测查报考者对数量关系的理解、计算和判断推理的能力。主要有两种类型的题型。

第一种题型:数字推理。每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。

第二种题型:数学运算。每道题给出一道算术式子,或者表达数量关系的一段文字,要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则,利用基本的数学知识,准确、迅速地计算出结果。

第三部分:判断推理。

判断推理主要考察报考者逻辑推理判断能力,主要包括四种类型的题目: 第一种题型:图形推理。每道题给出一套或两套图形,要求报考者认真观察找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。

第二种题型:定义判断。每道题先给出一个概念的定义,然后分别列出四种情况,要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。

第三种题型:类比推理。给出一对相关的词,然后要求报考者在被选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。

第四种题型:逻辑判断。每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求报考者根据这段陈述,选择一个最恰当答案,该答案应与所给的陈述相符合,应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。

第四部分:资料分析

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