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by关于创建全国科普示范区工作的汇报(稿1)oly（精选6篇）

篇1：by关于创建全国科普示范区工作的汇报(稿1)oly

关于创建全国科普示范区工作的汇报

区教育体育局

（2011年3月1日）

各位领导，各位专家：

根据要求，现将我区教体系统开展科学教育、创建科普示范区工作情况作如下汇报:

**区现有各类学校、幼儿园119所，在校生56574人。其中幼儿园51所，在园幼儿10075人；小学49所，在校生19640人；初中14所，在校生17846人；高中3所（其中民办1所），在校生7000人；特殊教育学校1所，在校生89人；职业中专1所，在校生1924人。共有教职工3569人。

多年来，全区教体系统以推动实施“科学教育与培训基础工程”、“未成年人科学素质行动”为主线，不断加大科技教育力度，积极构建培养学生科学素质的立体框架，在环境建设中体现，在学科教学中渗透，在科技活动中拓展，在德育活动中延伸，形成了崇尚科学、鼓励创新、勇于实践的良好环境，使青少年科学素养得到普遍提高。重点做了以下几个方面的工作：

一、提高认识，加强领导。创建科普示范区，对提高全 1

民科学素质，推动经济健康发展有着重要意义。在区委、区政府的正确领导下，全区教体系统紧紧围绕创建全国科普示范区的目标，进一步统一思想认识，强化责任感和使命感，凝心聚力，狠抓落实，全力做好青少年科学教育与普及各项工作。区教体局把科学教育纳入教育改革总体规划，确定了科普工作的指导思想、目标、任务和措施，制定了科普示范学校标准，教体局、学校和教师各负其责，积极参与，形成了齐抓共管局面。教体局专门成立了科普工作领导小组，设立了专门办公室，各学校也成立了相应的组织机构，积极做到“四有”，即有机构、有人员、有场所、有经费，有力保证了学校科普工作的扎实开展。

二、优化条件，夯实基础。改善学校办学条件，创设浓厚的科教氛围，是做好科普工作的基础。一是配强基础设施。着力实施了四大重点工程，突出加强了实验仪器更新、信息化建设、科技图书配备等关键环节。投入1000多万元实施实验仪器更新工程，为所有学校更新配备了教学仪器、实验设备，建设了高标准实验室，建成通用技术实验室3个，数字化探究实验室4个，科学探究实验室10个，有20所学校被评为“济宁市实验室建设规范化学校”。石桥镇中心小学在全市率先建起高标准科学探究实验室、科技馆、生态园等功能室，农村学生享受到了比城市学生更好的教育条件。投入200多万元实施“农远工程”，为农村学校配备计算机620

台，建设光盘播放室、资源接收室各46个，远程教育网络覆盖率达到100%。投入1366万元实施“教育信息化三年行动计划”，购置计算机3467台，为所有学校配齐了学生用机，中学及大部分小学教师实现了人手一机；配备“班班多媒体”411套，大部分学校实现了“班班通”。目前全区所有学校都建有计算机室和多媒体教室，全部接入教育网实现了“校校通”。投入403万元实施图书配备工程，为45所中小学购置了包括科技图书在内的各类图书，学校图书馆（室）建设得到加强，中小学图书配备基本达到国家标准。二是创优科教环境。校园环境着重突出科技内容，为课堂教学创设良好科技氛围。楼层悬挂中国历代著名科学家画像，墙壁悬挂科普知识窗，黑板报开辟“科技之窗”，拓宽了科普知识宣传面。班队会、升旗讲话、红领巾广播站经常安排科技教育专题，普及科技知识，宣传科学事迹。各学校建立了家长学校，做到有领导机构、有管理网络、有教学计划、有专兼职教师队伍、有适用的教材、有规章制度，通过家长学校向家长宣传科学理念，传播科学思想，进而教育影响学生，收到了良好效果。加强学校周边网吧和电子游戏厅专项整治，强化学校网络监管，中小学全部安装“网路神警”和“绿坝”软件，保证学生文明上网、绿色上网、安全上网。三是确保科普面。全面实行城乡免费义务教育，不断加大贫困生资助力度，取消农民工子女义务教育借读费，保障残疾儿童少年平等接受

教育，确保了义务教育高标准高质量实施。全区小学、初中在校生年平均巩固率分别达到100%、98%以上。

三、严抓队伍，强化保障。建立一支素质优良的科学教育队伍，是提高科学教育质量的基本保证。一是有计划培养科技辅导员。每年对辅导员进行培训，听取专家学者的专题科技讲座，学习指导学生开展科技活动的方式方法。各学校明确辅导员的职责，提高他们的地位和待遇，对在科技教育方面成绩显著的教师，评先、晋升时都予以体现，充分调动了广大科技辅导员的积极性。二是加强对科学教育学科教师的培训力度。组织教师参加各级各类培训及教学技能比赛，大力开展科学教研活动，科学教育学科教师队伍的教学、实践、教研等方面能力均得到明显提高。三是积极做好科学教育学科教师的补充工作。完善教师补充机制，每年定期组织教师招考，确保每年度教师补充数额不少于教师自然减员数量。2010年公开招考教师120人，其中信息技术、物理、化学、科学等重点学科教师23人，进一步优化了科学教育学科教师队伍的知识、年龄结构。

四、深化改革，提升质量。加强青少年科学教育，课堂是主渠道。一是全面推进科学课程改革。在严格按照国家、省课程标准开齐、开足所有课程的前提下，重点加强了科学、艺术、综合实践、信息技术、通用技术、心理健康、性健康、艾滋病预防等科学教育课程。其中信息技术已纳入初中毕业

生学业水平测试，学生合格率达到95%以上。二是不断深化科学教育课堂教学改革。加强实验和实践教学，通过知识讲解、科学实验、劳技制作等途径，培养学生动手、动眼、动脑能力，同时提高了学生热爱科学、崇尚科学的思想认识。积极推广“学案—导学”课堂教学模式，倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学，着重培养学生创新精神和实践能力。三是积极开展科学教育教学研究。完善“教研员任职资格、教研员联系学校、教育教学评估、教育质量监测、教学示范助教、跟进式教学指导”等制度，形成了灵活开放、富有实效的教研机制。坚持教科研工作重心下移，深入课堂，指导教学，先后承担国家级教科研课题6个、省级36个、市级99个。

五、突出活动，丰富载体。开展科学教育与普及，科技活动是重要载体。各学校都设立了科技活动室，开设了科技辅导班和活动课，校长、分管副校长担任指挥，班主任主动参与，相关学科教师负责组织实施，科技活动有声有色、蓬勃开展。在低年级开展科幻画、折纸、泥塑等简单的动手动脑活动，定期开展消防安全、交通安全、禁毒、防疫、法制等讲座，举行全区性科普知识竞赛和校园科技节。中年级开展航模船模、建筑模型、电子拼图等创造性的活动，鼓励学生大胆尝试。高年级则增加科技含量，成立创造发明、电脑设计、标本制作、学科竞赛等课外科技兴趣小组，安排了固

定的活动时间和指导教师。每年均举办“科技活动周”、“科技节”，开展科技论文征集、科幻画创作、科技实践活动和以科学小发明创造为主题的科技创新大赛。2010年收到各类作品2200余件，有42件优秀作品参加了国家和省、市科技创新大赛，荣获国家级一等奖1个、省级一等奖7个。大多数农村学校结合自身实际，每年都组织开展如“院士进校园”、“科学家进校园”、“走进千亩葡萄园”等科教活动，着力满足农村中小学生的科学知识需求，提高他们的科学素养，取得了显著成效。石桥中心小学被评为省级科普特色学校，区实验小学被评为市级科普特色学校，廿里铺中心小学、市十三中等学校被评为区级科普教育特色学校。

培养青少年爱科学、学科学、用科学的思想和习惯，需要各级各部门和全社会付出坚持不懈的努力。今后，教体系统将以创建全国科普示范区为新的起点，更加扎实地做好科普工作，着眼普及，重在提高，进一步引领青少年体验科技创新的无穷魅力，努力让任城科技之花越开越艳！

汇报不当之处，敬请批评指正！

篇2：by关于创建全国科普示范区工作的汇报(稿1)oly

各位专家、各位领导、同志们：

××区在中国科协和自治区、市科协及有关专家的指导下，我们坚持以人为本，树立全面、协调、可持续发展的科学发展观，深入贯彻实施《科学技术普及法》，全面推进贯彻《全民科学素质行动计划纲要》的工作，取得了显着成绩。下面我代表×区委、区政府将创建全国科普示范区工作的总体情况汇报如下：

一、××区基本概况

××区是××市的政治、经济、文化和交通中心，也是××市对外开放的形象和窗口。总面积××平方公里，人口××万，辖××个镇××个街道办事处，××个社区居委会和××个行政村。××区海洋资源富饶，旅游资源独厚，人居环境优越，区内科教基础较好，地区生产总值、财政收入等主要经济指标多年位居全市前列。多年来，××区先后先后荣获“全国社区卫生服务示范区”、全国和谐社区建设示范城区等光荣称号。

二、科普示范区建设的总体情况

在这次创建工作中，我们紧紧围绕经济社会发展大局，以创建全国科普示范城区为契机，以提高全区人民科学文化素质为目标，突出滨海特色、巩固提升荣誉，塑造特色品牌，助推跨越发展。主要做法有如下三点：

（一）强化领导，夯实基础，继续巩固提升科普格局

××区形成了党政主抓、科协牵头、部门协作、社会参与的“大联合、大协作”科普工作格局，有力地促进了经济和社会各项事业的快速发展。

1.加强领导，坚持“四个到位”。一是思想认识到位。区委、区政府高度重视，将创建工作与贯彻落实《纲要》紧密结合，并把实施《纲要》作为科教兴区的重要举措，纳入我区“十二五”经济社会发展规划。区委常委会、区长办公会每年定期、不定期听汇报，解难题，全力推进创建工作。二是机制建立到位。建立健全创建全国科普示范城区工作领导小组，制定创建实施方案，定期召开《纲要》领导小组会议，通报情况，交流经验。三是责任落实到位。把实施《纲要》和创建工作纳入××区党政机关工作目标管理责任制考评，严格按照“四定”方针，做到上帐管理，奖惩并举，层层分解，级级落实。四是经费保障到位。专项经费确保逐年递增并根据重大活动的开展随时追加。带动和引导有关企业、个人和社会力量投资科普事业，如××移动、××电信、××商场、等企业和个人捐资兴建科普活动场所，赞助科普文艺晚会，免费提供活动舞台。

2.完善工作网络，建设“四大链条”。一是巩固“区-镇（办）-村（社区）”科普传统链条。指派区委常委、组织部部长以及一名副区长具体分管和联系科普工作，调整充实领导班子和工作队伍，调整配备基层科协专（兼）职主席。所有社区、行政村均成立了科普活动站，成立了老科协，在北海市率先健全了基层科协组织。二是拓展“科技专家-行业协会-科技示范户”科普创新链条。通过“柔性引进”的方式吸纳专家，邀请农业专家到我区讲学，实施“科普惠农兴村”项目，充分发挥××花卉协会、××香蕉合作社、××渔业促进协会等专业协会的辐射功能，扩大科技种养大王、致富能手的示范影响，结合庭院经济、海水养殖等特色产业的发展，结对帮扶培养各类科技专业户、示范户××户。三是突出“主题宣传-社会实践-统筹协调”科普活动链条。通过广听意见，丰富主题实践，深化科普内涵，实现了以领导干部和公务员科学素质行动带动重点人群科学素质的提高，以重点人群带动全民科学素质的整体提高。四是探索“移风易俗-先进文化-营造和谐”科普舆论链条。结合社区文化和精神文明建设，以“周末科普广场”、“爱心超市”等活动为载体，大力普及科普，推广先进文化，促使公众科学素质明显提高，形成科学、文明、健康都社会风尚。

（二）突出重点，优化配置，不断深化科学素质工程

一是机关干部科普培训成效突出。制订培训计划，以创先争优和党组织建设年活动为契机，精选内容，把《纲要》以及现代科学技术发展趋势等科普内容纳入，注重实效，使领导干部素养明显提高。二是城市劳动人口素质不断提高。以提高第二、第三产业从业人员科学素质、提高“失地农民工”和进城务工人员的职业技能水平、提高待业人员的就业能力为着力点，开展劳动者科技教育培训工作……三是未成年人的科学兴趣日渐浓厚。发挥自身科普资源优势，开展科普讲座、学生社会实践等青少年科普活动，促进科学融入教育，丰富学生的第二课堂。通过实践参与、交流探讨，进一步提升青少年的综合能力。四是农村科普工作蓬勃开展。强化技术培训，找准载体，多方位多渠道多层次开展农村人口培训，提高农村人口农业种养技术和转移就业能力，为农村富裕劳动力转移提供就业机会。加大科普示范村、示范户建设。扶持发展“公司+基地（协会）+支部+农户”生产形式，组织实施“科普惠农兴村计划”先进集体、先进个人，引领农民依靠科技致富，以村为单位的一站一品一园建设达100%。注重技术教育与思想教育相结合，通过培训教育，农村党员的综合素质明显提高。

（三）彰显特色，塑造精品，深入推动主题创新拓展

一是实效和特色相结合，社区科普欣欣繁荣。注重“实际、实用、实效”的原则，广泛开展社区居民喜欢参与，乐于推动的科普活动，宣传和发扬疍家文化，搭建社区文化活动的平台，成效显着。二是科普和历史相结合，历史文化弘扬光大。以××市申报“中国历史文化名城”为契机，扩大地域特色文化影响力。打造了“××××”等特色文化品牌，促进了全区科学文化素质的提高。三是主题和精品相结合，海洋科普特色鲜明。做好“海”文章，深化拓展主题活动。统筹组织了“青少年-我爱祖国海疆”活动、海滩环保行动、科普上海岛、科普上渔船等主题活动；突出“海”科教，开创海洋科普教育。开创融知识性、趣味性、参与性、娱乐性为一体的学校海洋科普教育。各中小学主动申请自治区级的青少年海洋科普教育研究课题，多方筹措经费建设学校海洋科普文化长廊；邀请有关专家做“保护海洋，从我做起”的知识辅导；举办水上航模竞赛以及“海之梦”系列活动；做“活”岛科教，旅游观光科普旺岛。组织开展海岛旅游观光科普活动。利用海岛的生态优势，围绕海岛、生态、历史、科普、探险旅游等核心环节，把自然景观与人文景观完美结合，开展寓教于乐的海洋科普旅游活动。

（四）科技引领，注重创新，助推经济社会跨越发展

一是科技兴渔，促进海洋支柱产业持续发展。一方面科普讲座进渔港，另一方面信息跟进重服务。引导拓展远洋渔业，通过加强生产信息的发布和协调服务，组织渔船开拓南海外海以及东沙、西沙深海的新渔场。二是推进农业科技进步，加快发展现代特色农业。推广先进耕作栽培技术，促进都市型特色农业发展。加强与科研院所的合作，科学养殖的效益日益凸现。三是依靠科技创新，培育发展新兴产业。积极引进培育IT、制品、新材料等高新技术产业，促进产业聚集发展；依托广西丰富的动植物资源及××××市丰富的海洋资源，重点支持××××生物药厂等企业发展海洋生物工程，促进以海洋生物药品、中成药、珍珠系列医药保健产品为主的医药保健品产业发展。

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——创建全国科普示范区工作汇报

吴兴区科协技术协会

吴兴地处长江三角洲15个城市的中心位臵，东距上海150公里，南接杭州86公里，西连南京230公里，北隔太湖与苏州、无锡相望，是湖州这一国务院确定的长江三角洲“先行规划、先行发展”的15个重点城市之一的中心城市所在地，是全市的政治、经济、文化中心。吴兴自战国时期楚春申君黄歇臵县至今，已有2300多年历史，是闻名遐迩的东南望郡、历史名邑。吴兴是新石器时代马家浜文化和良渚文化的重要发祥地之一，自古以来民康物阜，人杰地灵，素有“鱼米之乡，丝绸之府，文化之邦”的美誉。新区自2003年成立以来，全区上下紧紧围绕建设“实力吴兴、开放吴兴、信用吴兴、生态吴兴、平安吴兴”的奋斗目标，坚定不移地实施工业强区、开放立区、接轨上海和城市化四大战略，艰苦创业，勇于创新，着力创强，经济和社会各项事业得到了较快发展。“十一五”期间，全区生产总值从2005年的148.5亿元增加到2010年的263亿元，年均增长12.6%，人均生产总值达到5.7万元；财政总收入从9.34亿元增加到22.19亿元，年均增长18.9%；全社会固定资产投资从59.9亿元增加到158.5亿元，年均增长21.5%；累计完成合同外资15.3亿美元、实到外

资7.50亿美元，完成自营出口30.03亿美元。产业结构加快调整，三大产业比例调整为4.9：51.8：43.3。2010年，为进一步提高全区干部群众的科学文化素养，充分发挥科学技术在推进我区经济发展中的作用，2010年4月，在省市科协的大力支持下，经中国科协批准，区委、区政府已申报并启动“创建全国科普示范区暨省级科普示范区”工作。通过一年来的努力，创建工作取得了较大进展。

一、创建工作主要成绩

——过去的两年，我们努力构建社会大科普格局。区委、区政府在申报并启动“创建全国科普示范城区”工作的同时,下发了《关于创建全国暨省级科普示范区的实施意见》（吴委„2010‟19号），并召开了全国暨省科普示范区创建工作领导小组会议，以领导小组的名义印发了《吴兴区创建全国科普示范区推进计划》。为推动创建科普示范区工作的顺利开展。区委、区政府着重从加强和改善对科协工作的领导入手，全方位支持科协的工作。首先，从组织保证上，调整和加强了科协领导班子和工作人员队伍，人员配备从3人升至6人。其次，区委、区政府支持科协顺利召开了吴兴区科学技术协会第二次代表大会，进行了换届选举，并结合科协换届选举，调整充实了基层科协专（兼）职科协主席。第三，从硬件建设上，把科普经费按规定标准列入了政府财政预算计划。2009年科普专项经费为64万元，增长25.49%；2010年达75万元，增长17.1%；人均科普经费预算1.56元，平均每年递增在17%以上，真正做到科普经费随财政收入的增长而快速增长。第四，从调动社会力量着手，与驻区企

业单位、社会团体、大专院校、科研院所进行沟通协调，调动方方面面的社会力量参与到科学普及活动中来，形成了“党委总揽、政府牵头、部门实施、全民参与”的社会大科普工作格局，营造了人人热爱科普、人人关心科普、人人支持科普的浓厚社会氛围。

——过去的两年，我们深入开展《全民科学素质行动纲要》。区委、区政府对实施《纲要》的实施工作高度重视，把全民科学素质建设纳入工作计划。2007年8月成立了有20个部门的负责同志组成的区全民科学素质工作领导小组（并根据人员变动情况及时调整领导小组成员），分管副区长任组长。领导小组下设办公室（设在区科协），承担日常工作。制订了《吴兴区实施全民科学素质工作领导小组工作规则》和《吴兴区全民科学素质行动计划纲要实施工作方案》。每年召开区全民科学素质工作领导小组工作会议，明确要求各部门按照各自分工做好工作，及时推进《纲要》的深入实施，重点抓好五类人群的科学素养提高，尤其是从自身做起，突出公务员队伍的科学教育普及。印发了《关于2008至2010年干部教育培训工作的实施意见》（吴委办„2008‟10号）和《关于建设学习型区委的实施意见》（吴委„2010‟12号），区纲要领导小组会同区委宣传部、组织部、人力资源局等单位为机关领导干部和在职人员进行科技法规、科普理论培训。近两年来，区层面开展科技科普知识培训7期，参训率达90%。街道、社区科普骨干业务培训6期，166个行政村两委主要干参训率达到100%。

——过去的两年，我们努力巩固和发展科普设施和阵地建设。

区财政每年安排一定经费用于科普基础设施建设。到目前为止，全区166个行政村，50个社区都建立了标准科普宣传橱窗。为了适应新形势发展的需要，结合中心区的工作实际，2009年3月份，通过市场化运作，区科协联合市科协与湖飞天广告有限公司一起在吴兴区各街道实施了电子屏科普画廊改造提升工程。目前，全区50个社区共安装了54只电子屏科普画廊，而且及时更新科普宣传资料，受到广大社区居民的好评，并在2010年被省科协评为科普设施建设优秀项目。在中心城区商业繁华地段和闹市区都配备了大型电子屏幕，定期向广大市民宣传有关科普知识和国家大政方针。此外我区还牢牢抓住科普创建工作不放松，坚持高标准开展各类科普示范单位创建活动，强势推动基层科协各项工作的顺利开展。根据省、市科协的要求，自2004年以来，我区共创建省级科普街道4个，市级科普乡镇2个，科普社区（村）（省级20个，市级42个，区级35个），科普示范基地（市级4个，区级22个），金桥工程（国家级1个，省级2个，市级4个，区级9个），科技示范户（省级25户，市级82户，区级200户），企业科协7家，农业专业技术协会25个。这些项目的创建成功，为我们进一步做好工作奠定了良好的基础。

——过去的两年，我们努力凸显科普示范基地带动作用。随着近年来我区经济的快速发展，一大批高新技术企业在我区落户。区科协牢牢把握住这一有利时机，深入企业开展科技政策宣讲，普及科学知识，深受企业好评，并在企业内筹建企业科

协，目前全区共有金洲、美欣达、盛基、佳雪、红鹰、誉华、联峰等7家企业成立了科协组织。这些科协组织的成立，为企业进一步进行科技创新、转变增长方式和发展模式服务发挥了重要作用，在企业中努力营造 “尊重知识、尊重科学”的良好氛围，使之真正成为“科技工作者之家”。各企业科协成员积极投身“讲理想、比贡献”活动，有力推动企业科技创新，促进企业良性循环发展。同时一批农业科技项目顺利推进，一批农业科技成果不断涌现，其中吴兴区东林镇龟鳖养殖协会在2009年成为中国科协、国家财政部列为“科普惠农兴村计划”项目单位，获得奖励20万元，协会获全国科普惠农兴村先进单位。2010年，薛新福同志又被评选为全国科普惠农兴村带头人，获得奖励5万元。通过“科普惠农兴村计划”项目的组织实施，进一步激发了广大农技工作者的工作热情，壮大了一批农村专业技术协会的力量，培训了一批农村科技致富领头人，有力推进了社会主义新农村建设。

——过去的两年，我们努力营造浓厚的科普宣传氛围。一是以科普日、科技周宣传活动为契机，区创建工作领导小组统一组织，区科协、区科技局等部门牵头实施，联合区委宣传部、区教育局、区文体局、等30余个部门，组织7个乡镇和5个街道科协在城市中心广场、社区、农村、企业、学校等场地，结合普法、计生、卫生、消防、地球环境日开展了“倡导低碳经济环保生活”、“科学生活、预防疾病”、“节约能源，利国利民”等大型主题宣传活动，开展大型集中宣传活动9次，小型科普讲座和科普培训活动150余次，发放宣传资料42000余份，宣传群

众60000人次，同时各街道、社区利用科普学校、科普文化广场等科普阵地，开展宣传活动累计达320场次，初步形成了人人热心科普、人人宣传科普的浓厚氛围。二是以科普学校为平台，开设了“社区科普大学”、“科普进楼栋”、“社区居民科普日”、“科普宣传万家行”等课堂，吸纳社会科普教员300名，培训次数达210次，以“健康生活”、“倡导科学”为培训内容，培训居民达8000人次。通过多种形式多角度的科普知识宣传，使科普知识走进千家万户。到目前80%的居民受到科普知识的宣传教育。

——过去的两年，我们努力提高青少年的科学兴趣和动手能力。

我区始终把培养青少年科学兴趣为主要内容，区科协、区科技局、区关工委、区教育局多次组织各类面向全区青少年的科普宣传活动和科普竞赛，并于2008年在全市首创“吴兴区青少年科技发明创造教育示范基地”，建立两所特色科普学校，对未成年人开展科技创新活动进行积极探索，目前两所授牌学校的学生已获得各类专利50多件，其中发明专利3件。同时，区科协与区教育局已联合举办了七届全区中小学生科技创新大赛，内容主要有科普小报、科技调查论文、网页制作、小发明、电脑科幻画、航模制作、课件开发等十几个系列。2009年，我区中小学生参赛作品参加全国第24届全国青少年科技创新大赛和第23届浙江省青少年科技创新大赛，取得了优异成绩，共有7所学校的15人次在两项赛事中获得一等奖或二等奖，其中月河小学在全国第24届全国青少年科技创新大赛少儿科幻绘画中获得二等奖，第23届浙江省青少年科技创新大赛中获得一等奖，还有实验中学、月河小学、织里实验小学、四中、十二中、塘甸小学和妙西中在第23届浙江省青少年科技创新大赛获得二等奖，创下了我区历年来获奖级别最高、获奖人数最多的佳绩。我区还积极协助市科协开展科普大篷车进校园活动，以各类新颖有趣的方式在全区中小学校中进行科普知识普及，深受广大学生、家长的喜爱。

——过去的两年，我们努力强化科普创建宣传报道。为加强科普宣传报道，在区委、区政府的大力支持下，开设了“吴兴科技信息网”，加大了科普创建工作的宣传报道。近两年，在省科协信息网站刊登14篇，《湖州日报》、《湖州科协》、等媒体上刊登各类科普报道9篇。并在全区科技刊物《吴兴科技风》上对在科普工作中做出突出贡献的人员和事迹进行了重点报道，以先进典型来带动整个面上的工作。同时积极加强科普信息员队伍建设，在各乡镇、街道都配备了兼职科普信息员，进一步加强了科普创建宣传报道，扩大创建的影响。

二、主要工作措施

科普工作是建设社会主义物质文明、政治文明、精神文明的重要内容，也是一项社会系统工程。在工作中我们深刻认识到只有通过加强领导，统筹兼顾，突出重点，注重实效，多方驱动，共同参与，形成社会化局面，才能达到预期目的和效果。具体来讲有以下四点。

（一）加强领导，确保科普创建有序推进。

区委、区政府按照“科学技术是第一生产力，国民素质是第一国力”的指导思想，始终把科普工作作为区域经济和社会协调发展的一项重要内容，纳入区域发展总体规划，常抓不懈。一是

召开会议，安排部署。2010年，召开创建全国科普示范区动员大会，对创建工作周密部署。确定了由区委副书记为组长，分管副区长为副组长，区委组织部、区委宣传部、区教育局、区科技局、区科协、区卫计局等20个区级部门为成员的“全国科普示范区创建领导小组”，办公室设在区科协。年内多次召开了创建经验交流会，观摩指导了若干个科普示范点，进一步掀起了创建高潮。二是统筹规划，落实责任。结合我区实际，区委、区政府先后下发了《关于创建浙江省科技强区的实施意见》、《关于加快科技创新的若干意见》等一系列文件，对科普工作进行了全面、系统的安排部署，并出台《吴兴区乡镇街道科协考核细则》，把科普工作纳入各级领导班子任期目标责任制和考核范围，量化工作目标，层层分解，落实到人，有效的保证了工作落实。三是专题研究，加强督导。坚持经常抓，抓经常，通过召开区委常委会，政府常务会，全区科技创新大会等重要会议，专题研究科普工作推进中的重大问题。区主管领导坚持不定期听取科普工作汇报，调度解决实际困难和问题。区人大、区政协每年对《科普法》的实施情况进行专题检查和视察，区科协联合区两办督查室，不定期进行督导检查，并将落实情况通报至区，形成了良好的工作格局。四是保障经费、人员到位。区政府不断加大科普经费投入，将科普专项经费列入财政预算，并确保各项科普经费落实到位。2010年全区科普专项经费达到75万元，增长17.1%；人均科普经费预算1.56元。

（二）健全组织体系，壮大科普工作队伍。

科普工作涉及社会各个领域，是一项宏大的系统工程，建立健全科普组织体系是落实工作的重要保障。为此，区委、区政府坚持“建网络、打基础”的工作思路，广泛动员社会各界力量共同参与，形成全区上下共同关心、支持、推进科普工作的合力。一是构建政府管理网。注重发挥政府在科普工作中的主导作用，在全区各乡镇、街道办事处建立了科普组织，行政村、社区建立了科普小组，涉科部门有科普工作分管领导和联络员，形成了以区级为主干，乡（镇）、办事处为分支涉科部门为补充的上下贯通、协调联动、人才荟萃的科普工作网络体系，统一组织全区科普工作的开展。二是构建社会参与网。企事业单位是科普工作的主要力量，在企事业单位广泛建立科普组织，利用辖区企业、科研机构、医院、大专院校等社会资源优势，开展丰富多彩的科普活动。三是构建社会宣传网。在机关干部、大中专学生、教师、医务人员、技术人员、退休干部等人群中，选聘政治素质高、社会责任感强、有一定科学素养的同志充实到科普队伍中，深入农村、社区、企业举办形式多样的科普报告会、科技知识讲座等系列培训活动。四是构建科普志愿网。广泛从辖区单位吸纳科普志愿者，通过壮大科普队伍，营造了全社会关注科普事业的浓厚氛围。

（三）建强科普阵地，夯实科普工作基础。

基层科普设施按照“一站、一栏、一员”的标准建设，采取多项措施，实施“抓基础、建基地、创精品”工程。一是挖掘资源。我区是湖州市中心城区所在地，居民区、学校、医院、商场、企业密集，如何充分发挥社会资源优势，加强科普设施建设是近两年来我们一直在积极探索的一个问题。目前我们主要通过采取争取上级专项资金，财政拨付，单位自筹，社会募捐等形式筹集资金用于科普设施建设，到目前为止，全区166个行政村，50个社区都建立了标准科普宣传橱窗，实现了村（居）科普阵地串成线，连成片目标。我们还与驻区大专院校开展科普共建活动，组织大学生科普志愿者队伍，开放大专院校图书馆及实验室，实现了科普资源共享。二里桥社区、米行街社区、东白鱼潭社区、吉山四社区的科普工作各具特色，受到省、市科协领导的高度评价。二是培树科普示范基地。为加快科技创新步伐，形成产业规模优势，提升科技竞争力，我们实施了“金桥工程”，借助本地高校的人才科研优势，依托新农村建设的优质平台，使人才引进到吴兴，项目落户到吴兴，从而推动全区的科技创新。其中坐落于我区东林镇的湖州强培生态龟鳖有限公司科普示范基地是浙江大学龟鳖生态养殖教学科研实验基地吴兴区农村劳动力技能培训实习基地，湖州市现代农业示范园区，创建于2008年，目前拥有700多亩生态养殖池塘，先后被评为湖州市农业“十大创业创新”典型、湖州市农业龙头企业、湖州市首批现代农业示范园区、农业部第四批水产健康养殖示范场、湖州市农业科技特色优势产业基地。一系列科普示范基地的建设，为促进农民就业，带动农民致富奠定了扎实的基础，同时也成为了我区新农村建设走在全国前列的亮点之一。三是创建科普精品工程。2005年以来，为进一步推动科普阵地建设上档次上水平，在全区积极开展科普精品工程创建活动。到目前，全区共创建五星科普活动站4

个，五星科普楼8个，五星科普画廊3个，五星科普示范基地2个，科普精品工程的创建，为创建全国科普示范区打下了基础。

（四）开展“四进”活动，营造科普浓厚氛围。

科学普及是一项经常性的工作，近两年来，我们利用“科技周”、“科普日”、“三下乡”等宣传时机，先后举办了以“科技〃市民零距离”、“科学普及你我共参与”、“携手建设创新型国家”、“共同打造低碳节能生活”等9次大型主题宣传活动，发放宣传资料42000余份，宣传群众60000余人，收到了明显效果，全区科普意识明显增强。日常重点开展了科普“四进”活动：一是科普进社区。通过社区科普学校，科普活动中心等有效载体，开展健康咨询、防震减灾、生活常识等科普知识学习，使科普知识在社区居民心中深深扎根。共培育科普示范社区12个，科普示范楼26个，培育科普示范家庭242户；二是科普进学校。组织全区学校开展“青少年科学传播行动”，建立“青少年科技发明创造教育示范基地”，成立学校科技兴趣小组，开展小发明、小制作、绘画、航模、摄影等比赛活动，极大的激发了学生爱科学，学科学、用科学的热情。仅2009年一年，就有7所学校的15人次在全国青少年科技创新大赛中获奖；三是科普进农村。以建设社会主义新农村为重点，强化农民职业技术培训。到目前，七个乡镇全部建有自己独立的农函大学校，其中吴兴区农函大分校在2010年被评为“省级农函大先进分校”。通过这一载体，我们在两年中已经累计培育科技示范户160家，发展科普宣传员80名，举办各类培训班36期，培养农村实用技术人员300名，引进新品种13个，推广先进技术9项，为实现农民增收起到了积极作

用；四是科普进企业。建立“企业科协定期联络制度”，定期组织专家学者和科技工作者，围绕区骨干企业的技术开发、改造进行座谈研讨，同时，在科技型企业中，广泛开展“三个一”活动，即：建立一个科技研发机构，开发一项新产品，推广一项新技术，为提高企业的市场竞争力，发挥了有效作用。

三、下步工作思路

篇4：by关于创建全国科普示范区工作的汇报(稿1)oly

（2011年3月11日）中共南郑县委 南郑县人民政府

南郑县位于汉中盆地西南部，全县总面积2823平方公里，辖30个乡镇495个村，总人口55.39万人，其中农业人口47.25万人。是全省粮油生产基地县和畜牧先进县，全国绿化造林先进县、“百佳县”、首批科普和退耕还林示范县。2007年9月被省政府列为川陕革命老区根据地。

自2001年我县被中国科协授予全国科普示范县，2008年通过中省复检并被再次命名后，我县按照中省科协开展创建2011—2015全国科普示范县的通知，积极进行新一轮全国科普示范县创建工作。近年来，我县以贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和实施《全民科学素质行动计划纲要》为核心，按照“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”的方针，不断加大工作力度，创新工作方式，大力推进科普工作的深入开展，全县上下形成了党委领导、政府推动、部门协作、全社会参与的大科普工作格局。在重点人群科学素质的提高、科普网络、科普服务能力、示范体系建设、科普宣传以及科普工作的良好氛围等方面取得了显著成效，推进了县域经济社会发展。十一五期间，全县GDP年均增长13.5%；财政总收入年均增长16.4%，地方财政收入年均增长21.1%。2010年完-1

创建全国科普示范县工作领导小组，制定下发了《关于进一步加强科协工作的意见》和《南郑县创建2011—2015全国科普示范县工作实施方案》，同时召开全县创建全国科普示范县动员会进行安排部署。各乡镇、各部门按照县委、县政府的统一要求，都组建了相应领导机构，结合实际，制定了创建工作实施方案，并积极开展各项工作。近几年来，为推动《全民科学素质行动计划纲要》深入实施，县委、县政府及时将科学素质建设纳入了全县经济社会发展的总体规划，成立有全民科学素质工作领导小组，制定下发了南郑县贯彻《全民科学素质行动计划纲要》实施方案和各专项工作方案，建立了县全民科学素质工作成员部门联席会议制度，每年年初和年终召开工作会议，安排部署和总结评比工作，大力推进了各项素质建设工作的实施。三是加强对科普工作的考核管理。县上将科普工作和全民科学素质工作纳入了全县目标责任考核内容，每年年初和乡镇部门签订工作目标责任书，年终进行考评考核和表彰奖励。近两年县上共拿出4.4万元表彰奖励科技进步示范乡镇19个，奖励科技普及推广项目15个。由于各级高度重视、社会各方共同参与，全县形成了齐心协力、协调联动抓科普工作的良好局面。

二、狠抓重点，进一步提高全民科学素质

按照《全民科学素质实施方案》确定的各项工作任务，围绕未成年人、农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员四类重点人群科学素质提高，强化组织协调，充分发挥牵头部门和相关责任部门的作用，积极抓好各项工作推进。

1、积极推动了未成年人科学素质行动的实施。教育主管部门建立和完善了全县中、小学生科学素质教育的实施计划，把未成年人-3

获县级奖励。高度重视加强对农村未成年人科技教育工作，近年来，对6216名未升学青年进行了职业技能培训，使他们掌握了1-2门专业技能。

2、积极推动了农民科学素质行动的实施。一是开展了农村党员和基层干部的科学技术和经济管理知识培训。组织、人保部门认真制订了工作计划，把农村党员干部的科技培训纳入全县干部培训的总体规划，围绕提高农村党员干部应用先进科学技术带头致富能力和农村基层党组织升级晋档，采取短期培训与长期培训相结合、外出参观学习等形式，大力加强农村党员干部的专业技术和经济管理知识的培训。先后组织全县495名村支书和232名新任村主任在市农干校进行了两次培训。充分利用县党校、县农广校、乡镇业余党校等阵地，开展各类技术培训180期，培训乡镇和农村党员干部2.6万人次，98%以上的农村党员、乡镇村干部每年都接受了科技培训。二是开展了大规模、多层次、多形式的现代农业科技培训。采取送科技下乡、办培训班、专家讲座、选派科技特派员、电子农务等多种形式，广泛开展了农村实用技术培训。农业局和科技局还分别开设了农业信息网、科技中药网等网站，及时发布信息、开展技术咨询活动。围绕推进农业产业化发展和一村一品建设，农业、人保、团委、妇联等部门大力实施了农村实用人才培训工程、农业科技进村入户工程、绿色证书培训、青年星火带头人科技培训、双学双比活动、巾帼科技致富工程，认真抓好“阳光工程”和创业培训，加强转移就业农民培训工作。科技部门还研究制定并实施了科技特派员创业行动，选派了36名专家深入农村开展农业技术培训和普及，发挥农业专家技术专长。县、乡镇科协认真实施“科普惠农兴村计-5

人保、科技等部门积极协作，制定全县领导干部和公务员科学素质教育培训计划，以提高领导干部和公务员科技素质和行政能力为重点，依托党校、行政学院等教育培训阵地，采取定期举办科技报告会、讲座、知识竞赛和集中办班培训、印发科普读本等形式，积极开展了针对全县领导干部和公务员的科普教育。针对提高领导干部和公务员计算机应用能力，先后开展了三批信息知识培训、电子政务培训，使全县1200多名党政干部和公务员得到了轮训，普遍掌握了计算机基础应用知识；先后分3批选送124名科级优秀干部去省委党校、省行政学院进行包括提高科学决策能力、经济管理水平等为内容的提升能力培训。2009年还组织全县领导干部和公务员在县党校开展了茶叶产业化发展培训。2010年3月下旬，围绕保护环境、节约能源资源在县党校举办了“低碳经济与现代化转型”知识讲座，提高了领导干部和公务员的决策能力和环保节能意识。2010年4月22日至23日，对900多名科级干部和公务员集中开展了十七届四中全会精神专题培训，增设了增强经济管理水平、促进县域经济发展的专题培训内容。2010年9月开展题为《掌握健康知识，预防文明疾病》的专题健康保健知识讲座，极大提高了全县机关干部的健康保健意识。通过持续性的科技培训，全县领导干部和公务员的科技素质得到进一步提高。

三、强化科普宣传，营造浓厚的科普活动氛围

紧紧围绕贯彻落实科学发展观，以“节约能源资源、保护生态环境、保障生命健康”为主题，认真在全县上下广泛组织开展了群众性、社会性和经常性的形式多样的科普宣传活动，大力宣传普及节能减排、环境保护、安全生产、疾病预防、应急避险等方面科普-7

篇5：by关于创建全国科普示范区工作的汇报(稿1)oly

自2008年我区开展创建全国科普示范区工作以来，在区委区政府的领导下，在区创建办的悉心指导下，区人社局及原劳动局、原人事局结以创建工作为载体，以《科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》作为行动指南，大力实施“科教兴区”“人才强区”战略，在开拓创新上下功夫、在人力资源教育培训上做文章、全面完成了各项创建任务。结合承担的任务和工作实际，我局的主要做法如下：

一、加强组织领导，健全科普工作机制

创建工作之初，我局成立了以局主要领导为组长，各副局长为副组长，各科室负责人为成员的“创建科普示范区领导小组”和“全民科学素质工作领导小组”，制发了创建工作实施方案，明确了科普工作目标要求和责任，确保创建工作落到实处。每次机构改革和人事变动后，我局都及时调整领导小组人员，完善相关工作制度。近年来，科普领导小组坚持每季度召开一次会议，每年举办一次专家法制讲座，定

期研究、检查落实科普工作的进展情况，有力地推动了创建工作。

二、加强学习宣传，提高干部科技意识

一是将《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》定为干部学习的必学内容，先后征订了《公务员法》、《劳动保障法律法规汇编》、《劳动合同法》、《就业促进法》等法律法规，做到了人手一册，满足了科普工作的需要。在提高干部政治、业务素质的同时，在领导干部和公务员中普及了科技法律知识。二是及时将区科技局配发的《阎良科普》发放到每个干部职工手中，在干部中普及科普知识，倡导干部职工平时多收看收听电视台、电台的科技知识讲座，掌握与生产生活密切相关的科普知识。三是积极参加区上组织的各种科普活动。在科技周、科普日、科技之春等活动期间，进行广泛的科普宣传，推进科普工作群众化、社会化、经常化。四是扩大宣传，营造创建工作良好氛围。我局承担着全区公务员和专业技术人员等各类人才的培训、教育和管理工作，我们充分利用这一有效平台，广泛进行宣传，切实提高各级各类人才对科普工作重要性的认识，大力宣传科技知识和人才政策，利用各类人才培训班进行科普知识宣传，开展科普知识讲座，向培训学员发放科普宣传

2资料，把科普知识宣传教育融汇到各类教育培训当中。

三、加强教育培训，推进各类人才科学素质建设

一是加强公务员科学素质培训。制定完善公务员培训规划，将提高科学素质作为公务员培训教育的主要内容。把科学素质教育与创建学习型机关、争做学习型干部结合起来，通过切实有效的活动载体将公务员科学素质培训落到实处。加强公务员初任培训、任职培训、在职培训和专门业务培训，增强培训的针对性和有效性，提高培训质量。在全区公务员中相继开展了公务员英语应用能力培训、镇街基层公务员轮训和公务礼仪培训，累计培训公务员1478人次。二是加强专业技术人员教育培训。经过积极争取，区委党校被市人社局确定为我区首个专业技术人员继续教育基地。创建活动开展以来，我局先后举办、协办事业单位工作人员培训班13期，培训526人次。与此同时，不断加大事业单位专业技术人员职称评定工作力度，三年来，累计评定高级职称90人，中级职称253人，初级职称212人。发掘培养西安市有突出贡献专家1名，市级学术技术带头人2名，全市农村拔尖人才2名。大力发掘非公经济组织和农村基层科技人才，将非公经济组织专业技术人员和农民技术人员纳入职称评审范围。三是积极开展劳动力职业技能培训。组建了集就业培训、技能鉴定、职业介绍、就业扶持等功能于一体的阎良就业培训集团，大力扶持各类职业培训机构，辖区职业培训机构达到13所。针对“4050”人员、被征地农民、进城务工农民等群体的不同需求，开展各类职业技能培训，累计培训107期9700余人次，全区城镇技能劳动者达到20000人。四是深入开展“农村基层人才队伍振兴计划”和“三支一扶”工作。为农村农业、卫生、教育等振兴计划工作人员32名，改善农村基层干部队伍结构，提高干部队伍素质，组织农林、卫生等相关部门的干部和科技人才深入镇街和农村、社区，开展包括科技服务和科普宣传在内的各项服务。先后组织了4期150余名专业技术干部作为科普志愿者深入农村，开展支农、支医、支教和驻村帮扶工作，广泛宣传普及科教文卫知识，有力地促进了我区全民科普工作。

篇6：创建科普示范乡镇工作汇报

首先，请允许我代表中共慈利县委、县人大、县人民政府、县政协对你们的到来表示热烈欢迎。下面，我受慈利县创建全国科普示范县领导小组的委托，向各位领导、各位专家汇报三年来慈利县创建“全国科普示范县”工作情况：

一、基本概况

慈利县是世界知名的旅游胜地张家界的东大门，全县辖31个乡镇，669个村民委员会和居委会，总人口68万人，其中劳动力35.5万人，版图面积525万亩，其中耕地65万亩，形成了“七山半水分半田、一分道路和庄园”的地貌。20xx年慈利县被授予省级科普示范县。20xx年6月，中共慈利县委员会、慈利县人民政府向中国科协提出创建全国科普示范县的申请，同年11月，中国科协确定了慈利县为第三批全国科普示范县创建单位。自创建工作开展以来，在上级党委和政府的正确领导下，在中国科协、湖南省科协、张家界市科协的关怀和指导下，我们对照全国科普示范县标准，在整个创建工作中，坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，全面宣传贯彻《中华人民共和国科学技术普及法》和认真实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》，围绕创建促发展，着力改善我县科普工作发展的大环境，推动全县公众科学素质教育，打造城乡科普示范亮点工程，取得了显著成效。在20xx年“全国科普日、湖南开放日”活动中我县被湖南省全民科学素质工作领导小组评为“优秀组织单位”;同年我县科协还被湖南省科协、湖南省人事厅授予“全省科协系统先进集体”，并在湖南省科协“八大”会议上得到了隆重的表彰。通过自查，我县的创建工作基本达到了全国科普示范县的要求。

二、创建工作达到了“四个到位”、“四个提高”、“三个创新”

(一)宣传贯彻《科普法》，努力改善我县科协工作环境

在创建工作中，我们认真宣传贯彻《科普法》，促进我县科普工作发展环境的改善，具体落实“四个到位”。

——领导认识到位。20xx年，我县被中国科协确定为全国科普示范县创建单位。县委、县政府对创建工作极为重视，县政府常务会议专题研究创建工作，并组织召开了乡镇党委书记、乡镇长和县直单位主要负责人参加的“慈利县创建全国科普示范县动员大会”，学习《中华人民共和国科学技术普及法》，从以下几个方面统一对创建工作的认识：创建工作是进一步促进我县贯彻落实《科普法》的需要;是全面落实科学发展观、坚持以人为本、构建和谐社会的需要;是鼓励创新，建设创新型国家的需要;是提高我县公众科学素质促进我县经济和社会全面发展的需要。

——科普经费到位。根据《科普法》和相关文件要求，县政府对科普经费的投入不断加大，20xx年，科普专项经费县财政预算3万元，20xx年县财政预算增加到12万元，20xx年县财政预算增加到22万元，人平达到0.32元。除此以外，对重大的科普活动，如科普惠农兴村行动、科普大蓬车宣传活动、“全国科普日”活动等给予一定的经费支持。有效地保障了科普工作的顺利开展。

——工作支持到位。开展的重大科普活动，县委、县政府主要领导亲自参与。创建工作动员大会、县长朱用文亲自主持，县委副书记田华玉作重要讲话，副县长刘余作工作报告。20xx年“全国科普日”活动，县委副书记、县人大常委会主任罗正吾主持大会、常务副县长王江华致开幕词。20xx年“全国科普日”活动，我县组织开展了八大科普系列活动，县长朱用文亲自担任总指挥，县四大家领导分别参加了八大科普系列活动。20xx年“科普大蓬车”全县巡回宣传活动，副县长吴仁铣在启动仪式上作重要讲话，并与全体科普志愿者合影留念。县科协创办的“慈利科普”报纸，县委书记刘桦亲自题创刊词。在科普设施建设方面，县委、县政府给予了大力支持，将笔架路作为科普一条街建设，体育广场临街宣传栏180米作为科普宣传画廊使用。成为慈利城区科普宣传的一个亮点。县委、县政府每年研究一次科协工作，分管领导及时听取科协工作汇报，并解决工作中的困难和问题。

——政策扶持到位。在机构改革中，县委、县政府进一步明确县科协独立建制，属党群系列，由县委管辖，其编制7人，属于参照公务员管理人员，设办公室、普及工作部和学会工作部。县委常委会研究决定从20xx年起，科协工作纳入乡镇和县直单位年度工作考核，占整个考核工作百分制中的5分。县委、县政府还出台了关于科普工作的系列文件：即“关于成立《慈利县创建全国科普示范县领导小组》的通知，”“关于印发《慈利县创建全国科普示范县实施意见》的通知，”“关于《成立慈利县全民科学素质工作领导小组》的通知”，关于《贯彻全民科学素质行动计划纲要实施意见》的通知等。同时，科普工作被列入了慈利县国民经济和社会发展“十一五”规划纲要。

(二)实施《纲要》，推动全县公众科学素质教育

——积极开展提高农民科学素质的工作，推动农民科学素质行动。为了搞好这项工作，印发了《农民素质教育和农村劳动就业培训转移工作方案》和《农民素质教育工作目标管理考核细则》。“十一五”期间，每年培训转移农村剩余劳动力1万人，农民素质教育培训1.6万人，100%乡镇干部、100%村干部、95%农民党员劳动力接受科技培训。全面实施科普惠农兴村、“一站一栏一员”工程，据统计，20xx年以来全县共举办各类技术讲座186次，听课人员达3.8万人次，各类技术培训320次，参训人员达2.6万人次，发放宣传资料12.2万份。全县各乡镇科普活动站开展活动达300次，科普墙报560期，组织县直涉农单位送科技知识、送科学技术、送良种良法“三下乡”活动74次，直接受益群众达9.6万人次。在20xx年3月，县委、县政府组织的“三最调研”活动中，全县有1000名科普志愿者，分赴500个村宣讲科学技术和科普知识。此外，由县科协牵头，组织全县涉农单位参加的“科普大蓬车”每年至少举办5次，先后有1210名科普志愿者参加，共向10万农民传授科学技术。据统计，全县共创办各类科技科普示范点112个，面积16.8万亩，增产粮食1092万公斤，增加农民收入764.4万元。通过以上工作，使我县26万劳动者掌握了1-2门实用技术，占在家劳动力的91.3%，整体农民素质明显提高。

——积极开展提高城镇劳动人口科学素质的工作，推动实施城镇劳动人口科学素质行动。20xx年以来，举办了“崇尚科学，破除迷信”、“保护环境、节能降耗、安全生产、健康生活”、“关注生命，健康快车进社区”等科普宣传活动，共制作大型科普宣传展牌320块，印发科普资料5万份，接受咨询4.8万人次。县老科协组织举办的“卫生保健”科普知识讲座，深受中老年人的欢迎。20xx年3月8日，由县妇联、县老科协组织开展的“约会太阳，凝聚爱心”大型科普义演晚会，增强了晚会的趣味性，受到观众的一致好评。每年不仅对社区干部进行培训，还开展在岗人员技能培训、再教育和下岗失业人员的技能培训。全县先后有51600人参加了在岗培训和继续教育，占从业人员52800人的97.7%，有14000人通过培训，实现了再就业。社会科普学校利用节假日及夜校的形式，聘请专家讲课，让社区居民听科普课、看科幻片、议日常生活中涉及的科普知识等科普活动，内容丰富多彩、形式多样、生动有趣，使广大居民从中得到启发和教育，从而形成了反对封建迷信活动，远离黄、赌、毒，城镇居民科学素质不断提高。

——积极开展未成年人科学素质的工作，推动实施未成年人科学素质行动。一是组织开展了科技传播活动，5月25日是“张家界市青少年科技活动节”，每年我县青少年在相关单位科技人员的指导下，围绕活动主题开展活动。如20xx年，张家界市组织的“走向信息时代”科技传播活动，我县选派由13名小学、中学、高中三个层次组成的代表队，获得张家界市“走向信息时代”知识抢答赛团体总分第一名。二是开展创建科普示范学校活动。一方面每年狠抓科学教师、辅导员队伍的培训，提高教育者的自身素质，另一方面抓科普示范学校的创建。20xx年，慈利职业中等专业学校、零阳镇一完小被湖南省科协确定为“湖南省青少年科技活动示范基地”，有14所学校被授予“慈利县科普示范学校”。三是每年开展科技创新大赛活动。20xx年收到创新作品92项，在张家界市第十七届青少年科技创新大赛中，获发明创造奖28项，科学研究奖11项，科幻画奖25项，科技实践奖5项，优秀组织奖5项。特别是许家坊土家族乡初三学生许佳同学发明制作的“手握式苎麻剥脱钳”，分获国家发明创造二等奖、湖南省发明创造一等奖。

——积极开展提高领导干部和公务员素质的工作，推动实施领导干部和公务员的科学素质行动。我县每年不定期聘请有关专家、教授向领导干部和国家公务人员授课，宣讲相关的科学知识，突出落实科学发展观，弘扬科学精神，提倡科学态度，讲究科学方法，调动提高学习的积极性和主动性。20xx年组织了二次科普报告会，即9月15日邀请了省委党校哲学部主任覃正爱教授宣讲了《全面落实科学发展观》、12月3日邀请了国务院西部开发办胡长顺研究员、博士后宣讲了《工业化战略的理论与湖南战略布局调整及慈利县域经济发展的对策》，参加讲座的有在职的处级领导干部、乡镇党委书记、乡镇长、县直副科级以上单位主要负责人、县规模企业主要负责人近400人。同时，利用党校这个平台，对领导干部和国家公务人员进行培训。自创建活动以来，共培训领导干部(副科级以上)152人，国家公务人员2120人，努力提高领导干部和国家公务人员的科学决策水平和科学管理能力，加快我县社会主义新农村建设的步伐与和谐社会的发展。

(三)突出重点，锐意创新，打造科普示范亮点工程。

——营造大科普氛围，真正体现“社会大协作，你我同参与”，科普活动形成社会联动局面，保证科普活动的经常性和长期性。创建工作以来，全县共举办大型科普活动12次，如“全国科普日”活动、科普健康快车活动、科普大蓬车活动、环保快车进社区活动、乡镇科普成果展示活动、青少年科技节活动等，参与的县直部门有98个行政事业单位、22个企业和全县31个乡镇，参与的人数达8万人次。城镇居民参加科普活动的达到90%以上。20xx年“全国科普日”活动，规模宏大，在县体育广场举行开幕式，参加开幕式达1万人，发放宣传资料1.2万份，由社会各界组成的科普志愿者20xx人和3000名中小学生编排的40个方阵，在城区举行了科普宣传游行活动和“科学普及，你我同参与”万人签名活动;举办大型全县科普成果和科普咨询服务活动，市民科普意识空前高涨。中国科协主办的《科普动态》刊登了围绕我县“全国科普日”活动撰写的《打造“全国科普日”科普宣传服务经济建设的亮丽品牌》的文章。20xx年“全国科普日”活动更是精彩纷呈，分8大主题活动，即大型科普系列挂图展一条街、科普咨询一条街、花卉盆景书画展一条街、科普工作先进单位及先进个人表彰大会、大型群众科普文体表演、金秋科普电影放映周、电视科普宣传周、科普惠农兴村行动。整个活动参与的干部、职工、街道居民、农民群众达10万人次。慈利县“新农村建设乡镇科技推广示范成果展”活动规模空前，今年在全县各乡镇科普活动站工作展示活动中为配合“一站一栏一员”建设，组织全县31个乡镇科普活动站拿出自己的科普工作精品，介绍本地农村专业技术协会、农村科技示范户典型，绘制近百块高标准科普成果展牌，在县城进行为期10天的展示，并在31个乡镇进行了巡回展，市、县电视台对这次活动进行了全方位跟踪报道，在社会上产生了巨大反响。

——科普宣传，锐意创新。抓好科普宣传首先要解决阵地问题，科普宣传阵地我们采取资源整合共享收到了满意的效果。在县城的社区街道我们与部门和企业联姻，在笔架路开展“科普示范一条街”建设，我们建起了三处总长近400米的科普宣传画廊、科普橱窗和科普宣传栏，在县政府办公大楼设置了科普宣传电子墙。电子显示屏耗资18万元，滚动宣传科普知识，图文并茂，时效性强，广受公务人员欢迎。在农村我们配合科普惠农“一站一栏一员”建设，利用联通和移动的现代化通讯手段，在广福桥镇开展了服务三农科普宣传通讯平台64114(农事114谐音)的试点，利用手机短信向农民群众即时发送科技信息;直拨64114转接科普专家进行各种科技咨询，受到农民群众的`欢迎。在中小学我们采取了“小手牵大手”开展科普宣传活动，印发了大量的科普宣传资料发给全县各所学校的科技辅导员，充分利用中小学校教育阵地和青少年接受新生事物快和对社会家庭巨大的影响力的特点，长年开设节约能源资源、保护生态环境、树立健康文明的生活习惯的科普课程。中小学生的求知欲望和朦胧的社会责任感，使他们能够积极承担起科普宣传的义务，既提升了他们自身科学素质，又影响和带动成年人增强科普意识。实现科普宣传的“小手牵大手”效果十分突出。去年7月，我们创办“慈利科普”报刊，由县委刘桦书记题创刊词，“慈利科普”报刊开设创建动态、新农村建设、农村实用技术、卫生保健、资源节约、环境保护、科技示范户之家等八个栏目，内容丰富，一月一期，每期1万份，由各乡镇科普员分发到乡镇科普站和街道社区的科普活动站(室)，得到了社会广泛好评。

——打造科普示范亮点工程。

科普示范是做好做强科普工作的重要和有效手段，在创建工作中，我们致力打造科普示范亮点工程，即农村科普示范工程和城镇科普示范工程。

农村科普示范工程以建设科普示范乡镇、科普示范基地、发展农村专业技术协会和科技示范户为主要内容。

科普示范乡镇建设工程：县创建领导小组确定了岩泊渡镇等10个乡镇为科普示范乡镇，按照标准和要求，示范乡镇达到“五有”，即有牌子、有班子、有阵地、有计划、有效果，为了使示范乡镇真正发挥科普示范的引导作用，由县委组织部、县科协、县妇联等单位联合开展了乡镇科普示范成果验收活动。经县创建工作领导小组验收，给10个科普示范乡镇进行授牌。

科普示范基地建设工程：全县建有科普示范基地93个，其中达到到县级标准的40个，乡镇标准53个，通过基地的示范引导，带动了一方产业的发展。零阳镇民和科普示范基地，开发山地发展优质水果由50亩发展到了现在1000亩的规模，带动了当地经济的快速发展，成为全省的社会主义新农村建设示范村和生态家园建设示范村，国家农业部和省市领导曾多次到此进行考察。杨柳铺藤梨栽培示范基地开始从四川引进藤梨进行示范种植，示范种植面积10亩，通过开展培训和技术讲座，种植面积已发展到现在的3000亩，“中溪藤梨”注册商标，在市场上形成了品牌，基地的年产值达600万元以上。其基地负责人陈群同志，由于工作突出，成效显著，20xx年被中国科协评为“全国科普示范带头人”，被省政府授予劳动模范。零溪镇象鼻嘴科普示范基地、象市镇茶叶科普示范基地、阳和乡华祥生态农庄科普示范基地、象市镇瘦肉猪生产基地都成为当地发展农村产业的大样板。

农技协示范建设工程：农村专业技术协会是在市场经济条件下实现集约化和规范化生产的“民办、民管、民受益”的合作经济组织，已引起了国家的高度关注和重视。我县已发展各种类型的专业技术协会66个，会员人数达23641人，农村专业技术协会已成为我县科普工作的一支重要生力军。岩泊渡红薯生产与加工专业技术协会依托岩泊渡食品加工厂在全县发展红薯生产，先后引进了“梅营一号”、“86-21”、“豫薯868”等红薯新品种，并组织会员开展技术培训，实行定单生产，扩大红薯新品种种植面积达2万多亩，单产由每亩1000多公斤增加至每亩4000多公斤，为薯农增加收入达500多万元，该协会成为国家农业部和国家财政部的“全国农村合作经济组织的试点单位”。象市镇茶叶专业技术协会、杨柳铺优质水果专业技术协会、江垭镇瘦肉猪养殖专业技术协会、阳和乡苎麻专业技术协会、金岩乡食用菌生产专业技术协会等等，通过引进新品种，开展农村适用技术培训，推广新技术，使农民脱贫致富，带动了一方经济的发展。

科技示范户建设工程：科技示范户是农村先进生产力的代表，我们充分发挥科技示范户的影响，辐射和带动作用，拨亮一盏灯，照亮一大片。到目前为止，我县共有各级各类科技示范户8200户，其中省级34户，市级86户，县级1340户，乡(镇)级6740户，示范项目涉及到种、养、加工、运输等，省级科技示范户徐泽民引进新品种葛根栽培，并组织加工葛粉，现在已成为大老板。为了将产业做大做强，他组建了“张家界金秋实业有限公司”，葛粉系列产品曾多次在省、市农博会上获奖。公司固定资产已达到千万元以上，他创办的“金秋公司”安置下岗人员60多人，他的“葛根”产业带动了全县10个乡镇的500多户农民走上了致富路，省委书记张春贤、省委副书记梅先保先后到“金秋”进行实地考察，并称赞“金秋”产品好，科学技术含量高。省级科技示范户王开慈进行花卉苗木示范栽培和林业开发带动农民群众脱贫致富，做出了突出成绩，得到党和政府的充分肯定，被国务院授予全国劳动模范。省级科技示范户田运财，引进培育优质水果苗，建起了“示范园”，引进的品种首先进入自己的“示范园”栽培，表现优良的进行繁育，每年他可为果农提供优质水果苗5万株，仅此一项收入就达4万元。在他的示范带动下，该村已发展13户优质水果育苗专业户，能为社会提供优质水果苗120万株，他所在的岩泊渡镇田坪村也发展成为水果专业村。市级科技示范户刘军探索出了一条以山养土鸡的好路子，用这种方法养的土鸡和土鸡蛋，绿色环保，味道鲜嫩，香味无比，营养丰富，成了远近闻名的“香饽饽”，产品供不应求，年产值达250万元，土鸡变成了金凤凰。20xx年，刘军被评为湖南省杰出青年农民，中央电视台第七套节目“农经致富”专栏专题报道了他的事迹。

科普示范社区建设工程：我县共有社区居委会20个，其中县城有社区居委会14个，乡镇所在地有社区居委会6个，城镇人口达21万人，加强城镇科普示范社区建设，对于构建和谐社会有着极其重要意义。科普示范社区的标准是“崇尚科学，学习科技，提高技能，再岗就业，科学生活，文明和谐”。白沙井社区在创建科普文明示范社区工作中健全了各项设施，设置了科普宣传栏，张贴科普挂图，开展健康保健等各种科普讲座，为了解决下岗再就业人员，通过摸清底子，上门访问、热忱服务、沟通渠道、解决再就业人数达120人，20xx年被国家劳动保障部授予“全国先进单位”。通过评比，县创建工作领导小组授予白沙井、白宫城、阳光花城等三个社区居委会为科普文明示范社区(小区)称号。

科普示范大院建设工程：科普示范大院的标准是“四有”，即有开展科普活动的规划、有科普宣传栏、有科普宣传员、有相当的绿化面积、环境幽美，全县114个行政事业机关大院参与创建活动，通过县创建工作领导小组评比验收，分别授予县林业局机关大院、县人民银行机关大院、县烟草局机关大院、县人民医院机关大院、县一中机关大院、县委机关大院、县政府机关大院、县建设局机关大院、县中医院机关大院、县环保局机关大院为科普文明示范大院。

科普文明示范家庭建设工程：科普文明示范家庭的标准是“四无”，即无家庭暴力行为、无吸毒赌博行为、无迷信活动、无异视父母和子女的行为。创建科普文明示范家庭，由社区居委会推荐，经走访调查核实，县创建工作领导小组授予“科普文明家庭”的匾牌，先后有500个家庭获得了这一殊誉，通过创建活动，“科普文明家庭”已成为社区居民茶前饭后议论的一道话题，在城区形成了争当科普文明家庭的氛围。

三、今后的设想

1、抓认识，促宣传。继续抓好各级领导对科普工作的认识，搞好科普工作既是认真贯彻党的七届五中全会精神，促进和谐慈利发展的需要，又是建设社会主义新农村的需要;继续抓好《科普法》的宣传，全面实施《全民科学素质行动计划纲要》，在全县上下，形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风气，努力提高全县公民的科学素质。

2、抓学习，促特色。虽然我县在科普工作中取得了一定成绩，但要和全国最先进的单位相比，还存在一些差距，除了加强自身努力学习外，还要走出去，学习借鉴外地先进经验，促进我县的科普工作，并结合实际，干出自己的特色。

3、抓创新，促巩固。科普工作既要全民参与，又需要创新，只有创新，才具有活力和生命力。今年年底前，全面开通“慈利科普热线64114”，解答咨询者在农业生产、医疗卫生、种养加工、企业创新中出现的各种难题。二○xx年，寻求合作伙伴，力争开通慈利科普广播电台，采取以电台养电台的形式，开展科普宣传活动。

各位领导，各位专家，慈利县科普工作虽然取得了一定成效，但在某些方面仍然存在不足之处，我们诚恳地请求领导、专家指出来，以利发扬成绩，弥补不足。我们深信，在各级党委和政府的正确领导下，在上级科协的指导下，高举邓小平理论的伟大旗帜，上下一心，齐心协力，坚持不懈地抓好科普工作，在科普工作上领跑“大湘西”，发挥科普示范县的示范带动作用，为建设社会主义新农村和和谐社会的发展作出更大的贡献。