武溪镇中心幼儿园消防安全管理制度

武溪镇中心幼儿园消防安全管理制度（精选9篇）

篇1：武溪镇中心幼儿园消防安全管理制度

武溪镇中心幼儿园消防安全管理制度

为了认真贯彻执行《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》及《教育部、公安部关于加强学校消防安全工作的通知》，加强幼儿园消防工作，有效地防止重大火灾的发生，保护幼儿园师生（教职）员工生命财产的安全，特制定本制度。

第一章 总 则

第一条 坚持“预防为主，防消结合”的消防方针。认真贯彻《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》和《教育部、公安部关于加强学校消防安全工作的通过》，做好消防安全管理工作。

第二条 消防安全管理工作实行“谁主管，谁负责”的原则，按照工作范围与职权实行分级管理，做到职责明确、奖罚分明。

第二章 组织领导

第三条 建立在幼儿园主要负责人领导下的防火安全领导小组，设组长（幼儿园主要负责人兼）和成员若干名，负责幼儿园所属范围防火安全领导工作。

第四条 建立由教职工组成的义务消防队，进行定期训练，做到平时能防、遇火能救，达到“三知两熟悉”即知火灾特点、知重点部位、知灭火器材位置和性能，熟悉岗位职责、熟悉灭火对策等。第五条 严格实行分级管理。应有一名负责人负责幼儿园内的消防安全工作，并设立一名义务消防安全员协助其负责日常的安全防范工作。

第三章 火灾预防

第六条 幼儿园在新建、扩建和改建重大工程时，必须同时落实消防灭火器、消防通道等设施。

第七条 禁止在园区内点燃明火，因施工等确需明火时，必须事先经幼儿园主要负责人批准，采取严密防范措施。

第八条 人员集中的场所，必须保持安全出口、疏通通道的畅通。建立严格执行用电管理制度，加强安全检查和值班巡逻，确保安全。

第九条 全幼儿园实行防火责任制。

第十条 根据灭火的需要配置相应种类、数量的消防器材和设备设施。

（1）对幼儿园配置的消防设施和器材设置消防安全标志，应指定专人负责保养和维修，保证消防设施和器材及消防标志完好、有效。（2）经常进行防火安全检查，及时消除火灾隐患。

（3）支持、配合地方防火安全相关部门履行消防安全检查、监督职责，认真、及时整改幼儿园内存在的消防安全隐患。

（4）发生火灾及时报警并组织扑救，协助疏散人员、物品，保护火灾现场。（5）教职工接受消防技能训练，参加灭火演练，了解和掌握灭火器的使用方法和发生火灾时的处置方法，能够迅速扑灭初期火灾或采取有效措施控制火情。

（6）消防设施、器材的配备、使用及更换，必须符合防火部位物品的性质，必须符合消防安全技术规范的要求。

（7）消防器材应置于通风、干燥、便于取用的位置，并设有明显的指示标志。

（8）消防器材要定期保养、检修、更换。（9）配备的灭火器材，应指定专人管理。

（10）任何单位和个人不得损伤或擅自移动、拆卸、挪用消防设施、消防器材和消防标志，不得埋压、圈占消防水源，不准占用防火间距、不准堵塞消防通道；特殊情况须报幼儿园主要负责人批准后方可变动。

（11）防火组织健全并积极开展工作，消防安全制度和措施得到有效落实，消防设施、器材保管完好；要及时发现和消除火险隐患，避免火灾事故发生。

第四章 逐级防火责任制

第十一条 幼儿园主要负责人防火责任制：

（1）幼儿园主要负责人是法人代表，是幼儿园的消防安全责任人，对幼儿园的消防安全工作全面负责。

（2）贯彻执行消防法规，保障幼儿园消防安全符合规定，掌握幼儿园内的消防安全情况。（3）将消防工作与幼儿园的教学、管理等活动统筹安排，实施消防工作。

（4）确定逐级消防安全责任，批准实施消防安全制度和保障消防安全的操作规程。

（5）为幼儿园的消防安全提供必要的经费和组织保障。（6）组织防火检查，督促落实火灾隐患整改，及时处理涉及消防安全的重大问题。

（7）组织制定符合幼儿园实际的灭火和应急疏散预案，并实施演练。

第十二条 义务消防组织防火责任制：

（1）结合幼儿园实际进行防火安全检查，发现隐患及时报告幼儿园主要负责人。

（2）积极参加幼儿园组织的消防培训、学习活动，做到招之即来、来之能战、战之能胜。

（3）监督幼儿园防火安全制度的执行情况，发现违章，及时制止。（4）保管维护幼儿园的消防器材，保持完整、有效。（5）发生火险及时报告，并积极参加抢险。

（6）积极向幼儿园的教职工宣传消防知识，进行防火安全教育。

第五章 奖励与处罚

第十三条 对在执行和落实安全防火规定工作中认真负责、成绩显著的教职工，幼儿园将进行表彰和奖励。

第十四条 对不认真落实安全防火责任制、违反防火安全规章制度、发生火灾造成经济损失的，按有关规定给予经济处罚或行政处分；情节严重的，由有关部门追究其刑事责任。

第六章 附 则

第十五条 本管理制度自幼儿园成立之日起执行。

单位公章：

签

名

篇2：武溪镇中心幼儿园消防安全管理制度

计划

武溪镇中心幼儿园 杨雪梅

为充分发挥督导员在幼儿园中的督查与指导作用，切实规范办园行为，全面提高幼儿园的管理水平和保教质量，确保学前教育健康发展,结合本园的工作实际，特制定我园2016年下半年督导工作计划。

一、指导思想

以党的十八届四中全会精神为指导，全面贯彻国家的教育方针、政策，认真落实国家《教育督导条例》和县教体局教育工作会议精神，以“办人民满意幼儿园”为总目标，以不断创新教育督导方式，提升幼儿园办园水平，促进我园学前教育健康可持续发展。

二、工作目标

1.督促、指导幼儿园以《幼儿园教育指导纲要》为指南，认真贯彻执行国家有关教育法律、法规、方针、政策及《幼儿园工作规程》。

2.规范幼儿园办学行为，防止“小学化”倾向，不断提高办园水平，遵循教育规律，不断提高保育、教育质量。

4.加强对本园安全工作的督查与指导，杜绝安全事故的发生。

６、加强教师业务学习、教科研活动环节的督查，多与教职工进行交流学习，及时作出总结和反馈，保障教职工的一切权益，提升教职工队伍建设。3.做好每月督导总结和督导工作资料整理归档工作。及时总结督导过程中发现的典型经验和不足。协助幼儿园对学前责任督学教育督导后所反馈的问题及时整改。

四、工作安排

九月份

１．督查秋季招生和开园工作。

２．督查幼儿园、各班针对实际情况制定工作计划。3.新早操试行及培训工作督查。

4.本月工作总结及资料整理。十月份

1.组织检查教师备课情况。2.食品安全工作督查。

3.幼儿园午睡安全管理及消防安全工作督导。4.本月工作总结及资料整理。十一月份

1.幼儿园教研活动开展情况督查。

2.督查教师教学及各项能力评比工作，教职工素质拓展训练工作。

十二月份：

1.督导冬季用电安全、食品安全、午睡安全等工作。2.开展“迎元旦”亲子活动。3.年终目标管理评估及工作总结。4.做好本教育督导资料整理归档工作。5.督查幼儿园放假前的安全教育落实情况。

武溪镇中心幼儿园

篇3：武溪镇中心幼儿园消防安全管理制度

一、大型购物中心消防安全管理的现状

1. 建筑防火设计不符合国家技术标准

许多大型购物中心是在原有建筑的基础上进行改建或扩建的, 在改建或扩建时, 没有严格执行现行的国家工程建设技术标准, 不能达到《建筑设计防火规范》以及《高层民用建筑设计防火规范》等相关技术标准的要求, 往往在选址、建筑材料、防火间距、消防车通道、防火分区、安全疏散、应急照明等方面的设计都存在问题。例如:有些购物中心安全出口数量少而且宽度也不够, 疏散通道不畅, 而大型购物中心往往人员比较密集, 一旦发生火灾, 就比较容易因人员疏散不及时而导致重大的人员伤亡;建筑商为追求利润, 大量使用不规范的建筑材料, 或擅自改造装修, 任意超负荷增加用电设备, 给消防安全管理留下了隐患。

2. 未对建筑消防设施进行妥善的维护及管理

很多大型购物中心虽然已按照国家工程建筑标准设置了相关的建筑消防设施, 但并未对这些系统进行妥善统一的管理, 没有实现联动控制, 没有让这些系统的运行相互协作处于最佳状态, 无法让它们在发生火灾时发挥最佳功效。

3. 消防安全责任制度未落实, 消防监督人员能力水平有限

有些大型购物中心的经营者未能妥善处理经营管理和消防安全的关系, 对消防安全重视度不够, 盲目追求经济效益, 对火灾事故存侥幸心理, 缺乏必要的消防投入, 也不建立相应的消防安全管理制度以及灭火疏散预案等制度;或者虽然有些购物中心制定了相关的规章制度, 但未认真监督落到实处, 或者相关制度理论与实际不符, 没有可行性, 让相关规章制度形同虚设。

4. 购物中心员工及群众消防意识薄弱, 缺乏消防自救的基本常识和技能

有些购物中心员工或消费者在购物中心内吸烟或有一些其他违规用火的行为, 也极有可能导致火灾的发生。

二、大型购物中心消防安全管理的重点

消防安全管理工作可从以下几方面进行重点管理:

1. 人员的疏散

当火灾发生时, 最先考虑的也是最重要的是人民群众的生命安全, 因此一定要确保所有人员在最短时间内, 最有效率地脱离火灾现场, 减少人员伤亡。

2. 装修施工材料的选择

许多大型购物中心追求舒适、豪华而置《建筑内部装修设计防火规范》于不顾, 在装修时使用大量易燃材料进行装潢装饰, 例将大量的木材、胶合板、纤维板、地毯、各类纺织装饰物用于地面、墙面、吊顶以及隔板上, 大大增加了火灾的负荷。导致火灾发生时, 不仅燃烧剧烈, 火势蔓延迅速, 比较容易形成立体燃烧, 而且还会因燃烧而释放出大量的有毒有害气体, 从而造成大量人员因中毒或窒息而死亡。由此可见, 不合规范的装修材料不仅容易引起火灾, 而且火灾发生时带来的危害性也较大, 这是消防安全管理工作的一个重点。

3. 电气线路及设备的安装

大型购物中心所采用的电器设备种类和数量都较多, 而且许多都是大功率的电器设备, 这就必然导致用电量大。此时, 如果电气线路或电器设备安装使用不当, 如发热的电器靠近可燃物安装, 在夹层或吊顶内的线路采用未穿阻燃管的铝芯线;保险装置、开关的安装不符合要求;乱拉乱接电气线路以及电器设备, 导致线路超载形成短路等, 这些都很容易引起火灾的发生, 在进行消防安全管理工作时一定要给予重点关注。

4. 购物中心内的用火管理

大型购物中心内的固定用火场所如厨房、锅炉房等, 如果液体、气体燃料渗漏或用火不当就比较容易引起火灾;在维修施工时使用明火或进行电焊、气割时不按操作规程进行操作也容易引起火灾;便用蜡烛、汽灯等进行照明, 相关人员随处吸烟并乱扔烟头和火柴梗等都极易引发火灾。因此用火管理也是购物中心消防管理的一个重点

5. 消防设施的投入及管理

当火灾发生时, 要及时发现, 尽早扑灭, 减少火灾造成的损失。要加强对消防的投入及管理。消防设施包括建筑内消防设施和公共消防设施两部分。虽然目前许多新的大型商场对相关的消防设施都舍得投入, 但却对这些消防设施疏于管理, 缺乏相应的维护, 不能使消防系统发挥最佳的功效, 而且时间一长消防系统也会丧失部分或全部的功能, 一旦发生火灾, 就后悔莫及。因此消防安全管理工作是一项长期的工作, 它虽然不能为企业带来直接的效益, 但是一旦发生火灾, 企业的损失是巨大的, 因此, 相关企业应该把目光放得长远一些, 加强对消防设施的投入与维护。

三、大型购物中心消防安全管理策略

依据目前我国大型购物中心管理现状以及管理要点, 笔者结合实际工作经验, 对大型商场消防安全管理提出以下建议。

1. 对建筑设计及建筑内部装修工程设计严格进行消防审核

建筑设计及建筑内部装修工程设计的审核是消防安全管理工作的第一道防线。《中华人民共和国消防法》规定:凡新建、扩建、改建等改变建筑使用性质以及进行内部装修的建筑, 相关建设单位应当将消防设计图纸以及相关的资料送往当地消防机关进行审核, 经审核通过后方可施工;竣工后还应通过消防机构验收, 才能投入使用;商场等公众聚集场所在开业前, 应当向当地消防机构进行申报, 经消防安全检查合格后, 方可开业。相关的审核人员应从以下几个方面对建筑设计进行审核: (1) 建筑结构、功用以及耐火等级; (2) 防火分区、安全通道及疏散; (3) 防火门、楼梯间; (4) 消防给水、自动报警系统、自动喷水灭火系统、自动排烟系统等消防设施。

特别是防火分区、安全通道及疏散、消防设施, 在建审程序中一定要严格按照国家相关标准规范进行审核, 从硬件上使商场的安全系统得到保障。

2. 做好对电气设计和施工的防火审核

大型购物中心的电气工程设计和施工必须遵守国家的相关标准规范, 要杜绝无证设计或无设计施工的现象。电气工程的施工也必须符合国家消防安全管理的相关规定, 严禁无证进行建筑电气工程的安装施工, 在电子产品的选用上也要尽量选择高质量的, 严禁选择已淘汰的产品。当电气线路投入使用后, 应定期对电气线路以及相关的电器设备进行检修及维护, 若出现过载、发热、漏电等异常现象, 应及时查明原因并及时修复或更换, 防患于未然。随着社会经济发展及人们对生活品质要求的提高, 后期会有更多的电器设备进入大型购物中心使用和销售, 因此在购物中心做定期维修整改时, 为适应长远的发展需要, 电气设计应选择导线截面。在电气工程施工中应严格遵守相关的规范, 做好线路连接、大功率灯具防火、保护线路绝缘、防止中性线断裂等工作, 以减少安全隐患。

3. 建立健全消防安全制度, 履行消防安全责任制

大型购物中心应根据国家的相关消防安全规定, 并结合实际情况, 建立健全各项消防安全管理制度, 如:消防安全操作规程、消防安全教育、培训制度、防火巡查、检查制度、安全疏散设施管理制度、消防控制室值班制度、消防设施器材维护管理制度、火灾安全隐患整改制度、用火用电安全管理制度等, 通过这些制度的建立, 使单位上下形成健全的防火安全系统。为了确保这些制度落到实处, 可实行消防安全责任制。大型购物中心的法人代表是购物中心的消防安全责任人, 全面负责消防安全工作。大型购物中心应当将消防安全责任逐级渗透, 明确各级和岗位消防安全职责, 并确定各级、各岗位的消防安全责任人, 还可以根据实际需要确定消防安全管理人。消防安全管理人对大型购物中心所有的消防安全责任人负责, 执行和组织落实各项消防安全管理工作。消防安全管理人还应定期将购物中心消防安全情况报告给消防安全责任人, 将涉及消防安全的重大问题及时反映给消防安全责任人。

4. 大型购物中心进行施工时应严格执行消防安全操作规程

消防安全操作规程能够最大限度避免事故的发生, 是用来指导人们日常工作的准则, 许多火灾是由相关人员违规操作而引起的, 因此, 为减少消防安全隐患, 大型购物中心在施工时一定要严格执行以下几条规定: (1) 施工前一定要制订详细的计划, 需明确施工的范围及时间, 并要求经过购物中心消防安全负责作的审批后才可进行施工。购物中心在营业期间, 应严禁进行电焊、油漆等具有较大火灾危险性的施工。 (2) 施工队伍及所有的施工人员应持证上岗, 施工现场也要安排相应的具有消防经验的人员进行监护, 并需配备相应的消防设施。 (3) 施工过程中要严格按照操作程序进行操作, 施工也需在符合消防安全的前提下才可进行。 (4) 当施工需要使用明火时, 施工单位以及使用单位应共同协商, 采取相应的措施将使用区进行防火分隔。 (5) 施工结束后要及时对现场的易燃、可燃物进行清理, 并派专人检查, 以防遗留火种引起火灾。

5. 大型购物中心应每日定时对商场进行防火巡查

在巡查时应确定巡查人员、巡查内容、巡查部位以及巡查的频次, 巡查的内容包括;用火、用电是否有违章情况;安全出口、疏散通道有没有被占用或堵塞;安全疏散示意图、应急照明系统是否正常;消防设施、消防安全标志是否在位、完好;常闭式防火门是否处于关闭状态, 防火卷帘下是否堆放物品影响使用;消防安全重点部位的安全责任人是否在岗以及其他相关情况。

大型购物中心在营业期间应当至少每两小时对商场进行一次防火巡查, 营业结束时, 还应对营业现场进行检查, 发现遗留火种应及时消除。

防火巡查人员对违章行为应及时纠正, 妥善处置火灾隐患, 对于无法当场进行处理的, 应当及时向有关部门反映, 发现初期火灾应当立即报警并组织扑救。

6. 落实消防设施的维护及保养

大型购物中心应依据建筑消防设施检查维修保养相关规定, 找专业的消防设施维修保养单位进行维修保养。并遵守有关规定, 定期对购物中心内的自动消防设施进行全面检测, 以保证消防设施保持良好状态。同时应当按照有关规定, 定期对灭火器进行维护保养和维修检查。

7. 做好员工消防安全教育及培训, 提高工作人员的消防安全意识与技能

对员工进行消防安全教育与培训是大型购物中心进行消防安全管理工作的重要基础。通过对员工进行宣传教育与培训, 来提高员工的消防法制观念与消防安全意识, 对于增强大型购物中心的抗火灾能力有着重要的意义。大型购物中心要严格落实商场消防安全管理工作, 通过多种途径定期对员工进行消防安全宣传及教育培训, 至少每半年对员工进行一次消防安全培训, 相关的宣传教育和培训应涉及以下内容:有关消防法规、商场消防安全管理制度、保障消防安全的操作规程、商场以及各岗位的火灾防范重点及防范措施;各类消防设施的性能及使用方法;报火警、扑灭初火以及自防自救逃生的知识及技能;组织、引导购物中心群众及时疏散的知识和技能。

同时, 大型购物中心在营业期间, 也要履行对顾客进行消防安全知识宣传培训的义务, 可通过张贴图画、广播、闭路电视等方式向公众宣传防火、灭火、疏散逃生等常识以及该购物中心的疏散预案和疏散路线。

8. 加强监督执法力度

消防机构要加强对大型购物中心进行监督抽查, 发现火灾隐患时, 要依法下发《责令限期整改通知书》, 并到期进行复查, 对于过期不改的, 要依法进行处罚。而对于存在重大火灾隐患的购物中心, 要依法及时下发《重大火灾隐患限期整改通知书》, 对于过期不改的, 要坚决依法对其进行停产停业处理。

大型购物中心的消防安全管理一直都是消防监督管理工作的重点, 为进一步加强购物中心的消防安全管理工作, 除了政府机关要加强对大型购物中心消防安全的监督力量外, 商场自身也要提高自身对火灾的防御能力, 在建筑设计结构、消防设施等硬件方面以及员工的消防意识、消防技能等软件方面同时加强, 从而提高购物中心的防控水平, 有效预防大型、恶性火灾事故的发生。

参考文献

[1]孙卓英.浅谈大型商场的火灾危险性及消防安全管理对策[J].中国西部科技, 2008 (19) .

[2]周颖.浅析商场市场消防安全问题分析[J].科协论坛:下半月, 2008 (12) .

篇4：武溪镇中心幼儿园消防安全管理制度

关键词:大型商业中心 消防安全 问题 对策

中图分类号:C93文献标识码:A文章编号:1674-098X(2012)04(a)-0205-01

1 前言

近年来,随着我国社会经济的高速发展,为有效满足人们生活的需要,大量的大型商业中心随之应运而生,商品交易的场所呈现出区域化、规模化、多功能化的特点。但是,在商业繁荣的同时,其消防安全管理问题也日益显现出来,发生火灾的危险性大大增加。由于大型商业中心具有建筑面积大、火灾荷载大、人员集中、消防扑救难度大等特点,一旦发生火灾,不仅会造成极大的财产损失,也会严重威胁到人们的生命安全。因此,加强大型商业中心的消防安全管理工作已势在必行,也是商业中心安全管理工作的首要任务。

2 大型商业中心消防安全管理存在的问题

2.1 建筑防火设计问题

许多大型商业中心或部分建筑是在不同用途的建筑基础上进行改建或扩建得到的,在改扩建过程中,往往在选址、建筑材料、防火间距、消防车通道、防火分区、安全疏散、应急照明等方面的设计没有严格执行现行的国家工程建设技术標准,不能达到《建筑设计防火规范》以及《高层民用建筑设计防火规范》等相关技术标准的要求,从而使得大型商业中心在运营过程中存在建筑防火设计方面的安全隐患[1]。

2.2 消防设施问题

很多大型商业中心普遍存在自动消防设施设置不到位或不能正常运转现象,有的甚至存在灭火器材数量不足、配置与场所不符、过期使用,安全出口疏散指示标志、应急照明灯设置过少等问题。部分大型商业中心虽然按照国家工程建筑标准设置了消防栓系统、火灾自动报警系统、应急广播系统、自动喷水灭火系统等相关的建筑消防设施,但并未对这些消防系统进行有效的管理,没有实现联动控制,从而使得这些系统在发生火灾时不能发挥最佳功效。

2.3 消防安全责任制度问题

由于大型商业中心在运营过程中均以租恁方式承包给个人,不能很好处理经营者的经营管理和消防安全的关系,部分经营者对消防安全重视度不够,盲目追求经济效益,对火灾事故持侥幸心理,缺乏必要的消防投入,缺少相应的消防安全管理制度以及灭火疏散预案等制度,有些商业中心虽然制定了相关的规章制度,但未认真监督落到实处,或者相关制度缺乏实际可行性,使得相关规章制度形同虚设。

2.4 电器设备及线路问题

大型商业中心由于建筑复杂、商铺众多,且多数商铺销售电子电器设备,往往存在用电设备多,线路铺设乱,极易发生漏电、短路现象。同时,这些大型商业中心还存在用电多,用电量大,部分电器设备不符合安全规范要求,有些线路年久失修,造成老化、裸露或处于超负荷状态,因而极易发生火灾事故[2]。

2.5 员工消防意识淡薄问题

由于大型商业中心从业人员众多,很多从业人员素质较低,没有经过相关的消防培训,不仅缺少火灾事故发生时消防自救的基本常识和必要技能,而且消防安全意识极其淡薄,商场人员违规用火现象时有发生。同时,大型商业中心每天接待消费者数量众多,很多消费者在商场内吸烟或使用明火。上述行为给商业中心的消防安全构成了极大威胁。

3 大型商业中心消防安全管理对策

3.1 建筑消防设计的严格审核、验收及安全检查

公安机关消防机构要对新建、改建、扩建的大型商业中心严格落实审批手续,要把好“设计审核”、“施工检查”、“竣工验收”、“安全检查”等环节,对其各项指标,如安全出口的设置、消防设施的设置、与周围建筑的间距要求等,都要严格按照《建筑设计防火规范》、《高层民用建筑设计防火规范》、《建筑内部装修设计防火规范》中有关的规定要求进行审核验收,从源头上把好关,不留隐患。大型商业中心在经消防安全检查合格后方可投入使用。

3.2 大型商业中心应每日进行防火巡查

大型商业中心每日应该安排专人负责定时防火巡查,在巡查时应确定巡查内容、巡查部位以及巡查的频次,巡查的内容包括:用火、用电是否有违章情况;安全出口、疏散通道是否被占用或堵塞;安全疏散示意图、应急照明系统是否正常;消防设施、消防安全标志是否完好等。防火巡查人员对违章行为应及时纠正,妥善处置火灾隐患,对于无法当场进行处理的,应当及时向有关部门反映。

3.3 建立健全消防安全制度

大型商业中心应根据国家的相关消防安全规定,建立健全各项消防安全管理制度,如:消防安全操作规程,消防安全教育、培训制度,安全疏散设施管理制度等。通过这些制度的建立,使单位上下形成健全的防火安全系统。同时,为了确保这些制度落到实处,可实行消防安全责任制[3]。大型商业中心的法人代表全面负责消防安全工作,消防安全管理人对大型商业中心所有的消防安全责任人负责。

3.4 开展员工培训,加强员工消防安全意识

统计表明,商场火灾多是由于商场员工的消防安全意识淡薄所造成的,具体表现在员工的消防安全素质低下,常常违章用电、用火而导致火灾事故,当火灾发生后,相关人员又缺乏基本的灭火常识,从而导致火灾失控。因此,商业中心的管理单位对此应当引起足够的重视,应将员工的消防安全培训列为消防安全管理工作之中的重中之重,全面加强对员工消防法律、消防法规以及灭火、逃生自救常识等宣传教育培训,并应定期进行灭火与应急疏散预案等的演练,以确保人人都能参与。

3.5 加强电器照明设备及其线路的消防管理

由于大型商业中心的电器照明设备多,空调系统及经营家用电器、灯具的部门都需铺设线路,因此大型商业中心的电器设备和线路在公共建筑中是最复杂的。另一方面,大型商业中心的商户众多,对这些电器设备不能集中控制、同时切断一切电源,因此在用电安全管理时具有较大难度。因此大型商业中心的电器照明设备及其线路的消防管理工作也应加强。

4 结语

根据大型商业中心建筑复杂、人员集中等特点,本文从建筑防火设计、消防设施、消防责任制度等5方面对大型商业中心在消防安全管理中存在的问题进行了分析,并提出了相应的解决对策,研究成果可为保障大型商业中心的消防安全管理提供一定的决策依据。

参考文献

[1] 嵇建萍.大型购物中心的消防安全管理与策略[J].中国管理信息化,2011,14(16):71～72.

[2] 徐盟菊.商贸城消防安全管理存在问题及对策[J].武警学院学报,2011,27(6):59～61.

[3] 孙卓英.浅谈大型商场的火灾危险性及消防安全管理对策[J].中国西部科技,2008,7(19):60～61.

篇5：武溪镇中心幼儿园消防安全管理制度

11月16日发生的已造成21人死亡的甘肃庆阳市正宁县榆林镇小博士幼儿园接送幼儿车辆重大交通事故，引起全社会的巨大反响。中央、省、市、区领导高度重视，根据区政府下发的《关于进一步加强中小学和幼儿上下学交通安全管理的紧急通知》，为切实做好我校学生上下学交通安全管理工作，结合学校实际情况，经学校校务会集体研究，制定如下工作方案。

一、组织领导 组

长：谭长红 副组长：周金华 李北波

成员：黄美章 冯正大 文

芳 谭明泉 廖惠兰

高腊英 盛永英 黄代红 谭绘红 汪全英

秦泽林 朱丽英 高英桃 田绘英 王小华

华腊珍 陈

芹 唐金丽 张先华 铁桂霞

各班认真落实工作责任，加大对本班交通安全的排查，发现交通安全隐患做到及时处理、及时上报。

二、具体措施。

（一）大力宣传道路交通安全知识

学校集中召开一次家长会并发放告家长书，提醒家长提高安全意识和监护人责任意识，千万不要承租不符合安全规定的车辆；同时提醒步行上下学的学生一定要遵守交通规则，主动安全避让行驶车辆。请交警队干警、交管站工作人员以此事故为案例，在学校为师生集中上好一堂交通安全教育理论课。

（二）开展交通安全情况大排查

对学生上下学乘车情况进行全面了解，详细掌握在我校接送学生的车辆数、车辆所有人、驾驶人、运行时间、行使路线、保险等基本情况，督促家长与车辆出租人签订安全责任书，明确安全责任，严禁使用安全状况达不到要求的车辆上路。健全完善学生接送车辆管理台账档案。并将台账报送镇道路交通管理办。

三、工作要求

（一）高度重视。学校把学生上下学交通安全放在学校工作的重中之重。

（二）落实责任。各班认真落实工作责任，明确学校校长一把手负总责。

篇6：交道中心幼儿园消防安全知识培训

幼儿园的特点

1、园内的老师大多为女性，自身害羞、胆小，遇到应急情况容易慌张；

2、学生岁数小，缺乏生活经验，自控能力差。消防工作不能忽视管理

如何做好幼儿园的消防工作，关键就是一个“防”字，只有做好准备工作我们才能减少不必要的损失，消除不必要的灾害。有人说，奋斗三十年不如一分火。辛辛苦苦七八年，一场事故回到解放前。对于幼儿园的消防安全工作，平时加强防火检查和火灾的隐患排查工作，做到“以防为主，防消结合”。这里有句话希望大家记住：隐患险于明火，防范胜于救灾。

这里我总结了“十个必须”，希望各位老师平时加强这些项目的自查，切不可麻痹大意。真正的提高自己的消防安全意识。第一、必须检查电线有无老化，保护层是否破损。第二、必须检查电器线路有无超负荷使用。主要表现在：

（1）使用不合格的插排；

（2）插排长时间通电，蓄热引燃周围窗帘、蚊帐等可燃物；（3）插板上插满大功率电器，引起插板的超负荷。

第三、保险丝是电器线路的保护神，必须使用合格的铅制保险丝。第四、家用电器出现故障必须及时维修，切不可带病工作。第五、照明灯具必须与蚊帐、窗帘等可燃物保持安全距离。另外，在易受到碰撞场所，灯头要加防火罩；

其次，对于那些易产生热量而蓄热的地方要加散热装置和不燃材料隔热。

第六、必须加强明火管理

第七、必须正确放置、使用液化气瓶。应放在阴凉通风处，严防高温和日光照射另外与灶台要保持1米距离，以防烘烤，造成压力升高进而爆炸。

2、液化气瓶要防止撞击、铁器碰撞，更不能为了保持瓶体干净用油擦拭瓶体。

3、不能因瓶内气体不足，采用倒置、横放的方式输气，这易造成气体泄漏。

4、液化气瓶漏气检查要用肥皂水，不能用明火。第八、厨房必须注意以下五个方面：

1、做饭、炒菜、煲汤时人不能离开，以免油温升高引起油燃烧；以免水沸腾溢出熄灭火苗，煤气、液化气泄漏。

2、灶台上不得堆放诸如布、纸等可燃物。

3、烟囱和排风罩上的油垢要定时清除。

4、及时清扫灶台，保持厨房卫生。

5、加强厨房内电器检查，防止因老鼠啃咬引发电气火灾。

第九、幼儿园老师必须要经常教育儿童不要玩火，要向他们讲清玩火的危害。第十、幼儿园必须定期对各级消防安全责任人、管理人员和教职工进行消防培训，明确消防责任。另外要加强消防宣传教育，配备相应音像、挂图制品。

第一章

火灾应急十要素

一、早报警，报警早损失小。牢记“119”，火警不收费。

二、初起火灾最易扑救，在消防车未到前如能集中全力扑救，常能转危为安。

三、先救火，后救财物。

四、要沉着冷静，严守秩序。

五、向下逃生不可能时，要向上逃到楼顶或退回房内，关闭房门；用床单、被单、窗帘等撕成布条，结成绳，系在固定物上，用毛巾护手，顺绳滑下。

六、1、室外着火被困室内时：

⑴门把手、门板热的。说明此时火已烧至门前，应返回房内，用浸湿的布条、床单等堵塞门缝，防止烟气进入。可用冷水破等待救援；可用自制绳索逃生。

⑵门把手、门板凉的。用脚顶住门打开一条缝，观察情况后选择逃生方向。

2、室内着火被困房内时： ⑴迅速退回洗手间内，打开水龙头，用浸湿的床单、被单等堵住门缝，将间内所有可燃物打湿并不断向门、墙壁、地板泼水，更主要的是将身体打湿。

七、烟雾带：

（1）逃过烟雾带不要惊慌，沿指示灯方向逃跑，切不可盲目地向有光方向跑，因为那可能是火焰产生的光。另外，烟越大地方说明离火源越近，要反向跑。

（2）要用湿毛巾（自重3倍）捂住口鼻，不到安全地带不可拿下。（3）低身弯腰前进，甚至爬行，但一定要快。

八、着火带：

打湿全身，身披湿棉被，快速冲出。

九、逃离着火房间时要顺手将房门关闭，可赢得逃生时间。将烟、火困于房内。十、三层以下着火到万不得已，不跳楼就死时，要有准备情况下跳楼。如向落地点扔沙发、床垫等厚重物品，可以减少跳楼带来的损伤。可向水池、树木、草地、软雨棚处跳下。附：

到任何一个陌生场所，都要先查看该建筑的安全出口位置，以便应急情况发生时从房内快速撤离。

第二章 消防工作管理方法

1、幼儿园将消防常识纳入教学内容，幼儿受教育率达到100％，使幼儿做到” 两知”，即知道火灾的危害性、知道自救逃生常识。

2、幼儿园要定期对各级消防安全责任人、管理人员和其它教职员工进行消防安全培训，明确消防安全责任人、管理人员、保卫、班主任、保育员应履行的职责。

3、幼儿园要设立消防宣传教育活动场所，并配备有消防书籍、挂图、消防宣传音像制品。

4、幼儿园须每年组织一次参观驻地消防中队活动，组织一次师生与消防官兵互助活动。

5、点燃的蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

6、幼儿园老师要经常教育儿童不要玩火，尤其儿童单独在家更是如此，要向他们讲清玩火的危害，让儿童刻骨铭心地知道水火无情。

第三章 灭火基本知识

儿童在幼儿园上学是处在一种感性学习状态，他们对于老师教的一切知识都是感性认识。而且他们缺乏生活经验，不知道用火时该注意什么，往往无意识地引发火灾。起火后，又没有能力灭火，常常惊慌失措，束手无策。因此，幼儿园老师必须掌握灭火的基本原理及灭火方法。

第一节 灭火基本原理 首先我们有必要先了解一下物质燃烧的原理，然后才能采取针对性的预防措施。一切物质燃烧，都必须具备三个条件，也称之为物质燃烧“三要素”——可燃物质、空气(氧)和火源(温度)三个条件，缺一不可。如果少了三个条件中的任何一个，燃烧就不可能进行，火就烧不起来。所以，我们的防火措施，总的要求就是时时提高警惕，不要让这三样东西凑在一起，这样就能避免火灾事故的发生。

第二节 灭火基本方法

灭火的基本方法，正是针对燃烧的三个基本要素而采取的相应措施。

一、冷却灭火方法

由于可燃物质着火必需具备一定的温度和足够的热量，使用冷却灭火方法灭火时，就是将水、二氧化碳等具有冷却降温和吸热作用的灭火剂直接喷洒在燃烧物体上、使可燃物的温度降低到燃点以下，燃烧停止，火就熄灭。冷却灭火是灭火的重要方法，主要用水来冷却灭火。比如，一般房屋、家具、木柴、纸张、棉花、布匹等可燃物质起火，都可以用水来冷却灭火。

二、窒息灭火方法

大家知道，空气中的含氧量是2l％，当空气中的含氧量降到16％左右时，燃烧就不能进行，火即熄灭，窒息灭火法就是根据这个原理而采取的措施。日常生活中最常见的例子如：炒菜时油锅起火，用锅盖盖上，火即熄灭，这就叫窒息灭火法。在灭火中针对不同情况，可采用不同的方法。如：采用干砂、石棉布、湿棉被、湿帆布等不燃或难以燃烧的物品直接覆盖在燃烧物的表面上，隔绝空气，使火熄灭。

三、隔离灭火方法

使可燃物质与火源脱离接触隔离灭火法，是根据发生燃烧必须具备可燃物质这个先决条件，将已着火的物质与附近可燃物质隔离或移开，燃烧就会因缺少可燃物质而熄火，火势也不会蔓延开来。这种灭火方法是扑救火灾时常用的一种方法，适用扑救各种火灾。

在灭火中，根据物质性质和燃烧大小，可采用以下几种方法：(一)灭火时迅速将着火部位周围的可燃、易燃、易爆和助燃物品移到安全地带。

(二)用安全的方法将着火的物品(指一般容易搬动的物品)移到安全地带。

(三)迅速关闭可燃气体、液体管道的阀门，减少和阻止可燃气体、液体流人燃烧区。

(四)及时拆除与火源相毗邻的易燃建筑结构，形成阻止火势蔓延的空间地带。

四、抑制灭火方法一又称化学中断法

抑制灭火法，是将化学灭火药剂喷入到燃烧区，使之参与燃烧的化学反应，而使燃烧反应停止。目前，采用这种灭火方法主要使用干粉和1211等卤代烷火火剂，其优点是灭火效率高、特别是1211等卤代烷灭火剂，灭火后不留痕迹，是扑救计算机等精密仪器设备，家用电器，档案资料和各种可燃气体等火灾较为理想的灭火剂。

应急情况发生时从房内快速撤离。第二章 消防工作管理方法

1、幼儿园将消防常识纳入教学内容，幼儿受教育率达到100％，使幼儿做到” 两知”，即知道火灾的危害性、知道自救逃生常识。

2、幼儿园要定期对各级消防安全责任人、管理人员和其它教职员工进行消防安全培训，明确消防安全责任人、管理人员、保卫、班主任、保育员应履行的职责。

3、幼儿园要设立消防宣传教育活动场所，并配备有消防书籍、挂图、消防宣传音像制品。

4、幼儿园须每年组织一次参观驻地消防中队活动，组织一次师生与消防官兵互助活动。

5、点燃的蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

6、幼儿园老师要经常教育儿童不要玩火，尤其儿童单独在家更是如此，要向他们讲清玩火的危害，让儿童刻骨铭心地知道水火无情。

第三章 灭火基本知识

儿童在幼儿园上学是处在一种感性学习状态，他们对于老师教的一切知识都是感性认识。而且他们缺乏生活经验，不知道用火时该注意什么，往往无意识地引发火灾。起火后，又没有能力灭火，常常惊慌失措，束手无策。因此，幼儿园老师必须掌握灭火的基本原理及灭火方法。

第一节 灭火基本原理

首先我们有必要先了解一下物质燃烧的原理，然后才能采取针对性的预防措施。一切物质燃烧，都必须具备三个条件，也称之为物质燃烧“三要素”——可燃物质、空气(氧)和火源(温度)三个条件，缺一不可。如果少了三个条件中的任何一个，燃烧就不可能进行，火就烧不起来。所以，我们的防火措施，总的要求就是时时提高警惕，不要让这三样东西凑在一起，这样就能避免火灾事故的发生。

第二节 灭火基本方法

灭火的基本方法，正是针对燃烧的三个基本要素而采取的相应措施。

一、冷却灭火方法

由于可燃物质着火必需具备一定的温度和足够的热量，使用冷却灭火方法灭火时，就是将水、二氧化碳等具有冷却降温和吸热作用的灭火剂直接喷洒在燃烧物体上、使可燃物的温度降低到燃点以下，燃烧停止，火就熄灭。冷却灭火是灭火的重要方法，主要用水来冷却灭火。比如，一般房屋、家具、木柴、纸张、棉花、布匹等可燃物质起火，都可以用水来冷却灭火。

二、窒息灭火方法 大家知道，空气中的含氧量是2l％，当空气中的含氧量降到16％左右时，燃烧就不能进行，火即熄灭，窒息灭火法就是根据这个原理而采取的措施。日常生活中最常见的例子如：炒菜时油锅起火，用锅盖盖上，火即熄灭，这就叫窒息灭火法。在灭火中针对不同情况，可采用不同的方法。如：采用干砂、石棉布、湿棉被、湿帆布等不燃或难以燃烧的物品直接覆盖在燃烧物的表面上，隔绝空气，使火熄灭。

三、隔离灭火方法

使可燃物质与火源脱离接触隔离灭火法，是根据发生燃烧必须具备可燃物质这个先决条件，将已着火的物质与附近可燃物质隔离或移开，燃烧就会因缺少可燃物质而熄火，火势也不会蔓延开来。这种灭火方法是扑救火灾时常用的一种方法，适用扑救各种火灾。

在灭火中，根据物质性质和燃烧大小，可采用以下几种方法：(一)灭火时迅速将着火部位周围的可燃、易燃、易爆和助燃物品移到安全地带。

(二)用安全的方法将着火的物品(指一般容易搬动的物品)移到安全地带。

(三)迅速关闭可燃气体、液体管道的阀门，减少和阻止可燃气体、液体流人燃烧区。

(四)及时拆除与火源相毗邻的易燃建筑结构，形成阻止火势蔓延的空间地带。

四、抑制灭火方法一又称化学中断法

抑制灭火法，是将化学灭火药剂喷入到燃烧区，使之参与燃烧的化学反应，而使燃烧反应停止。目前，采用这种灭火方法主要使用干粉和1211等卤代烷火火剂，其优点是灭火效率高、特别是1211等卤代烷灭火剂，灭火后不留痕迹，是扑救计算机等精密仪器设备，家用电器，档案资料和各种可燃气体等火灾较为理想的灭火剂。

（灭火器的使用方法）第四章 自救逃生方法

火灾发生后怎么办?大家会脱口而出“快逃!”怎么逃？逃向哪里，就不一定了解了。1993年2月14 日唐山林西百货大楼失火后，众人惊慌失措。但是一位妇女却与众不同，她不是随众人慌乱逃上楼顶，而是顶着浓烟爬向底楼。尽管被烟熏得面孔漆黑，却意外的生还，而在二楼楼梯问，50多人却困在一起被烟呛死。柜台内成捆的布匹化为灰烬，却没有人想起用它来救命逃生。因此，学会和掌握火场逃生方法对增强自救意识和生存能力尤为重要。

(一)立即离开危险区

一旦发现或意识到自已被困火场，生命受到威胁时，要立即放下手中工作。争分夺秒设法脱险，切不可延误时机。俗话说，“临危不乱，灾情减半”。在脱险过程中，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，然后安抚好儿童，叫他们不要害怕，千万不要相互拥挤、乱冲乱窜。然后决定逃生的办法，尽快撤离险地。撤离时要注意，朝明亮处或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

(二)选用简便、安全的通道和疏散没施

逃生线路的选择。应根据火势大小，选用最简单、最安全的通道和疏散设施。如防烟楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯。如上述通道被烟火封锁，又无其它器材可使用时，可考虑利用一些自然条件和建筑特点逃生。如利用下水管道滑下到地面或翻越到安全地带等，也可利用阳台或窗台翻至室外，避免烟火的熏烤。

(三)使用简单的防护器材

统计资料表明，葬身火海的人大多不是被大火烧死的，而是被浓烟窒息而死或CO中毒死亡。

l、毛巾防烟法：

将湿毛巾折叠起来捂住口鼻就会起到很好的防烟作用。若将湿毛巾折叠16层，可使透过湿毛巾的烟雾浓度减至1％，但考虑到实用，一条湿毛巾折叠8层为宜。

2、自制简易“防护具”

如门窗、通道、楼梯等已被烟火封锁，冲出去有危险时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、被单将头部包好，用湿棉被、毯子把身体裹好，再冲出危险区。

(四)利用配备的逃生器材逃生

幼儿园由于大部分的人员，特别是儿童年龄偏小，行为能力差的特点。因此，幼儿园最好配备有专门的自救逃生器材，种类也比较多，一般有安全绳、救生袋、防毒面具、防火毯、缓降器等，只要冷静地按说明书正确操作，也可帮助被困人员逃生。

第四章 自救逃生方法

火灾发生后怎么办?大家会脱口而出“快逃!”怎么逃？逃向哪里，就不一定了解了。1993年2月14 日唐山林西百货大楼失火后，众人惊慌失措。但是一位妇女却与众不同，她不是随众人慌乱逃上楼顶，而是顶着浓烟爬向底楼。尽管被烟熏得面孔漆黑，却意外的生还，而在二楼楼梯问，50多人却困在一起被烟呛死。柜台内成捆的布匹化为灰烬，却没有人想起用它来救命逃生。因此，学会和掌握火场逃生方法对增强自救意识和生存能力尤为重要。

(一)立即离开危险区

一旦发现或意识到自已被困火场，生命受到威胁时，要立即放下手中工作。争分夺秒设法脱险，切不可延误时机。俗话说，“临危不乱，灾情减半”。在脱险过程中，首先要强令自己保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，然后安抚好儿童，叫他们不要害怕，千万不要相互拥挤、乱冲乱窜。然后决定逃生的办法，尽快撤离险地。撤离时要注意，朝明亮处或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑，若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。

(二)选用简便、安全的通道和疏散没施 逃生线路的选择。应根据火势大小，选用最简单、最安全的通道和疏散设施。如防烟楼梯、室外疏散楼梯、普通楼梯。如上述通道被烟火封锁，又无其它器材可使用时，可考虑利用一些自然条件和建筑特点逃生。如利用下水管道滑下到地面或翻越到安全地带等，也可利用阳台或窗台翻至室外，避免烟火的熏烤。

(三)使用简单的防护器材

统计资料表明，葬身火海的人大多不是被大火烧死的，而是被浓烟窒息而死或CO中毒死亡。

l、毛巾防烟法：

将湿毛巾折叠起来捂住口鼻就会起到很好的防烟作用。若将湿毛巾折叠16层，可使透过湿毛巾的烟雾浓度减至1％，但考虑到实用，一条湿毛巾折叠8层为宜。

2、自制简易“防护具”

如门窗、通道、楼梯等已被烟火封锁，冲出去有危险时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、被单将头部包好，用湿棉被、毯子把身体裹好，再冲出危险区。

(四)利用配备的逃生器材逃生

幼儿园由于大部分的人员，特别是儿童年龄偏小，行为能力差的特点。因此，幼儿园最好配备有专门的自救逃生器材，种类也比较多，一般有安全绳、救生袋、防毒面具、防火毯、缓降器等，只要冷静地按说明书正确操作，也可帮助被困人员逃生。

篇7：武溪镇中心幼儿园消防安全管理制度

施 工 合同

甲方：狮溪镇中心幼儿园 ；

乙方：

为明确责任，确保按质、按量、按时完成项目建设工程任务，依据《中华人民共和国经济合同法》、《建筑安装工程承包合同条例》，经过甲、乙双方协商，达成如下协议：

第一条工程概况

1、工程名称：狮溪镇中心幼儿园维修改造工程

2、工程地点：狮溪小学校园内。

3、工程内容：维修房屋楼顶，长31米，宽8.8米，（每边各支出50公分）总面积281.6平方米，单价每平方米120元。要求：房顶采用彩钢棚处理；窗户1.5*1.8米，总面积40.5平方米，中空玻璃，单价每平方米240元。不锈钢防盗窗9栋计24.3平方米，单价每栋90元。防盗门3扇，每扇430元，合计：46989元。

4、开竣工日期：全部工程自2011年12月15日开工，至2011年12月21日竣工交付验收。

第二条付款方式与结算

1、工程开工后，所需资金由乙方自行垫付。

2、工程竣工后，经教育科技局工程办验收合格并拨款后，甲方按照实际工程项目量进行一次性支付。

第三条工程质量

乙方严格按照甲方质量要求进行施工，随时接受甲方质量检查检验。

第四条甲方责任

开工前，甲方提前做好施工区域内障碍物的清理迁移工作和施工环境协调，因施工环境造成停工，不计算工期，工期顺延。

第五条乙方责任

1、及时做好各项准备工作，并负责施工现场布置。

2、在施工中，确保工程质量，随时接受甲方对工程标准、质量的监督。按合同规定的时间，如期完工验收交付使用。

3、乙方按有关规定，采取严格的安全防护措施，由于安全措施不力所造成的一切安全事故均由乙方负全部责任。

第六条附则

1、合同未尽事宜由甲乙双方负责协商解决。

2、本合同一式二份，甲、乙双方各持一份。

3、本合同自签定之日起生效。

合同订立时间：年月日

篇8：武溪镇中心幼儿园消防安全管理制度

“大华·1935”项目的建成, 是“十二五”期间西安市文化产业实现大发展、大繁荣的重要组成部分;是西安市为数不多的工业文化遗产保护利用的一个有益探索;是曲江新区、大明宫保护办保护发展文化产业的又一重大亮点。该项目的实施, 将有力地推动西安市对工业文化遗产的保护利用, 实现工业文化遗产与城市现代化的和谐共生, 实现保护与开发利用并举, 社会效益与经济效益的双丰收。

1 多业态文化商业中心存在的消防安全问题

1.1 建筑多样化, 为消防工作带来困难

“大华·1935”项目大多为民国建筑, 建筑物的起初设计主要考虑的是其使用功能, 而忽略了其抗灾能力。存在没有按照国家规范要求设置防火分区;疏散通道设计不合理;缺少环形消防车道;各类管道、电缆穿墙防火封堵不到位等客观的隐患问题。又由于其建筑的特殊性, 只能保护, 不能施行拆建改造。因此这为后期的消防安全管理工作增加了新的挑战和难度。

1.2 建筑结构复杂、使用功能多样

“大华·1935”项目建筑从多层建筑到高层建筑, 从遗址建筑到后期改造建筑, 其建筑毗连, 上下贯通, 空间超大, 格局复杂。整个项目包括餐饮步行街、博物馆、小剧场、购物商城等, 该功能区域都为火灾荷载大、人员密集场所。在后期的运营过程中, 由于各个商户对使用区域的功能存在多样性, 导致功能不明确, 经常出现疏散通道被挤占、安全出口被封堵, 防烟楼梯间前室改作他用, 违章搭建, 室内消火栓堵塞, 内部擅自改建、装修、开业不申报等现象。更有甚者, 有的商户擅自改变建、构筑物的使用性质, 导致原有消防设施不适用于现行使用功能。

1.3 二次装修火灾危险性大

多业态文化商业中心在开业运营前都会面临商户的二次装修。而由于多业态的模式融合了各类商家, 商家在装修材料、风格、效果上也各不相同。部分商户只注重自己, 借着二次装修之名, 肆意扩面积, 改变功能, 擅自增加夹层, 封堵排烟口, 强占疏散走道等, 物业部门只是管理部门, 不是执法部门, 怕收不到管理费影响经济效益, 有的虽然发了消防整改通知, 但跟踪不到位, 增加了火灾危险性, 造成了后天性的火灾隐患。施工现场并且存在同一区域多家商铺同时装修的情况, 不论是动火作业, 还是物料的管理, 都存在着较大的火灾危险性。

1.4 商户的消防安全责任不落实

多业态文化商业中心集经营、住宿、餐饮、娱乐、服务、办公、商贸为一体, 有的一个区域就有数十家商户, 没有组成权威统一的消防管理机构, 自扫门前雪, 一旦有事, 建设方、使用方、物业互相扯皮、相互推诿;有的虽然形式上设有消防管理机构, 但职责不清, 责任不明, 工作不落实, 致使大楼内还有的擅自存放、使用酒精、汽油等化学危险物品。甚至有的未经审批动用明火, 给区域的消防安全带来重重隐患。[1]

2 多业态文化商业中心消防安全对策研究

2.1 依据法规, 统一多业态下的消防安全管理制度

多种功能、多样文化、多元消费的文化商业购物中心的特殊性, 相应的必须依照国家消防法律、法规的要求, 制定出与其使用功能相适应的管理制度。在一个多业态的文化商业中心就会出现, 如商铺有商铺消防安全管理制度, 剧场有剧场的消防安全管理制度, 博物馆有博物馆的消防安全管理制度。多种制度, 在执行、落实过程中必然会出现漏洞、管理不畅、责任难划定等问题。因此在编制一个多业态文化商业中心的消防安全管理制度中, 要以规范要求为最低起点, 严制度, 严要求。建立市场经济体制下的物业消防管理体系构架, 统一制度, 统一管理。以完整、系统的物业消防安全管理法律规范体系, 规范其运作。

2.2 严格把控二次装修, 不留后患

2.2.1 严把装修材料关。

装饰材料的新技术、新工艺存在多样、复杂, 如玻璃幕墙的质量检评国家尚未制定统一标准和有关规程, 其不耐高温易熔易爆的性能造成防灭火的新问题、巨型广告牌影响灭火战斗、境外材料的检测、中庭防火分隔、现代消防设施设备的维护管理等诸多技术上的新问题, 要有新的技术规定予以规范, 要在国标《建筑内部装修防火设计规范》的基础上, 制定《建筑装修工程防火技术规程》, 以及一些专项安全和质量技术评定标准, 以使我国的消防安全提高到一个新的水平。[2]

2.2.2 多方重点放在消防验收。

对于一个多业态下的文化商业中心, 对于每一家商户在进行消防报验、验收环节, 除商户、装修公司、监理外, 业主及物业方也必须参与和监督验收工作。按国家有关法规和技术规范标准实行严格检查, 不合格的不准投入使用运行。这样, 才能使随时有可诱发火灾的大量火险隐患被消灭在萌芽状态, 起到积极的遏制作用, 为业主和物业方在商业中心运营后的消防安全管理工作的保障几率得到有效提高。

2.3 完善商户的消防安全档案

作为消防安全管理部门, 应当对商户建立完整的消防安全档案。从商户入户装修那一刻起, 商户类型, 装修施工图, 验收报告, 重点防火部位, 存在的危险隐患等等都要在消防安全档案中, 完整、详细的记录下来。并且做到每半年更新一次。

2.4 把对商户的消防安全教育培训工作作为亮点

只靠物业管理人员做好防火工作远远不够, 消防管理人员应当结合“大华·1935”项目的文化特点制定出适合商户的年度消防培训计划, 从消防安全理论培训到消防器材的实际操作培训相结合, 增强商户的消防安全意识。只有全民参与, 深入民心, “防”才有基础, “消”才有力量, 达到整个文化商业中心人人消防的目的。

2.5 消防系统、设备的维护保养以引入第三方消防维保公司为主

为保证多业态文化商业中心消防系统、设备的功能可用性, 除了业主及物业方对消防系统、设备的巡检、测试外, 可与当地有资质的消防维保公司签订服务合同。由他们定期负责派专业的消防维护保养人员, 对合同所签订的区域、系统进行测试、保养。日常工作中, 对随时出现的系统、设备问题, 第三方维保公司应在接到通知后, 在规定的时间内, 迅速上门进行维修、更改。业主及物业方要将其每次测试、保养、维修的记录备案。这样既可以提高消防安全管理工作的效率, 也可以有效的保证消防系统、设备的可用性。

3 结束语

综上所述, 类似“大华·1935”的多业态文化商业中心的消防安全管理工作要逐渐形成“政府宏观指导, 物业公司具体管理, 业主自我防范, 消防机构实施监督”的专业化、社会化、规范化和法制化的管理体制, 不断提高新经济形势下的消防安全管理工作的水平, 为业主和商户提供一个安全、舒适的工作生活环境。

参考文献

[1]闻蕾.多业态物业高层商办楼的消防安全隐患及其对策[J].消防技术与产品信息, 2004 (12) .

篇9：“武”文化背景下的幼儿园管理

【摘 要】 《3～6岁儿童学习与发展指南》指出“幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段，也是其他领域学习与发展的基础。”武术是中华文化重要的组成部分，历史悠久，内容丰富，形式多样。在园所课程有力的支撑下，幼儿武术文化环境创设的研究孕育而生。武术是中华文化的重要组成部分，在开展研究的过程中，武术管理文化具有比较直观、显性的特点，因此，成为研究的重要的一个方面。本文阐述园本武术课程管理中营造积极向上的“文武兼备”环境；构建刚柔相济的“集思广益”管理机制；打造德才兼备的“厚积薄发”教师队伍。

【关键词】 幼儿园；武术文化；管理

武文化是中华民族的优秀传统文化，我园将武术精髓“知行合一”的精神特质转化为教育管理目标，形成独特的“武文化管理”，从而拓展“武文化”立园的视野和思维，形成了独具魅力的学“武”止境文化品牌，促进教师的专业发展，走上武文化立园的可持续发展之路。

一、营造积极向上的“文武兼备”环境

文武双全是中国古人的人格理想，文人以武学为好，武人以儒侠为尊。“文武相融”的文化品牌的核心是“ 融”，即现在说的和谐。在多年的园本武术课程建设过程管理中，我们鼓励教师教育教学中外显武术的“精、气、神”，具体体现在日常教学的每一天，让家长、幼儿感受到“快乐、健康”的正能量。对于教师的自身素质的提升上面，鼓励教师们多读书，多反思，以文修性、以文修身。

1.“以武传神——人人参与”。我园户外有一棵高大挺拔的松树，有“站似一棵松”之意与武术文化精神相得益彰，场地上错落有致的大小山坡与跷跷板、梅花桩有机组合，构成了生态、灵动、和谐的武文化景观；室内的共享空间和楼梯墙面，以武德为元素，以文字加图案的方式巧妙融人武文化理念；二楼和三楼的转角处，武术小人与招式组合成层次错落的画面……幼儿园的每个角落都散发出武文化的“精、气、神”的气息，教师、家长、幼儿每天徜徉其中，晨间活动、区域活动、教学活动融入武术课程，切身感受武文化的精髓。

2.“园所兴旺——人人有责” 。共同构建园所的共同愿景——建成一所富有传统“武德”、充满“武艺”融和氛围的市特色幼儿园。其次是引领、指导员工建立与园所共同愿景相一致的部室（团队）愿景和个人愿景，从而建立起员工个人——团队——幼儿园三个层次的愿景体系。通过对团队愿景的诠释和反复宣传、沟通，使幼儿园每一位员工正确认识学“武”止境文化品牌。我们激励团队成员把个人目标升华到团队目标中去，愿意为实现团队目标而发挥自己的才能。

二、构建刚柔相济的“集思广益”管理机制

遵循凝心聚力，汇武成林”的管理理念，把刚性管理与柔性管理有机结合，形成了“学武止境”人文关怀特色的管理文化。

1.健全规章制度，体现“武德”之刚。健全的规章制度是体现“武德”刚性管理的关键。我园对已有规章制度及岗位职责进行修改、整理与补充，形成了“武之规”（规章制度）10条，“武之本”（岗位职责）10篇，“武之律”（考核细则）10篇。同时，通过公开征集的方式确定了我园教师、幼儿、家长的文明礼仪和行为规范以及教师的规范用语等，形成了一套比较完善的幼儿园管理制度，汇编成《武园文化手册》发放到每位教职工手中。

2.实施人文关怀，展现“武德”之柔。我们逐步探索并形成了具有园本特色的柔性管理模式，即充分尊重和满足不同教师的自身生存和发展需要，将教师的潜力发挥到最大限度，实现管理的双赢。（1）申报活动指导。凡是园内的大型活动都由教师主动申报担任活动指导人员。活动指导教师从方案策划、组织联络、物品准备、宣传报道等方面进行统筹，活动指导举措增强了教师的工作积极性，尤其是让80后、90后教师发挥了敢想敢做的优势，锻炼了各方面的能力。（2）组建武术社团。我园开设的武术社团着眼于教师兴趣爱好，请有特长的教师轮流与担任武术社团负责人，其余教师自主选择参与。武术社团融合了“武术指导专家”、“家长后援团”、社团起到了凝聚人心的作用，促进了武文化的健康发展。

三、打造德才兼备的“厚积薄发”教师队伍

在“学武止境”文化品牌滋养下，我们将“武”所具有的生机勃勃、奋发向上、坚韧不息、的品质与打造德才兼备的教师队伍有机融合，效果显著。

1.打造一支“德高品正”的教师队伍。依据教师职业道德规范，我们制定了“盛幼教师行为规范”；开展“武德在我心”征文、“武术伴我成长”沙龙、“木兰扇”评选等活动，引导教师用更深的师爱、更大的耐心、更多的宽容来对待幼儿。

2.打造一支“追求高远”的教师队伍。我们注重对教师个人发展的规划，对年轻教师群体中具有较大发展潜力的青年新秀，为其搭建“骨干教师培训班”，开展了“园级优秀班主任” “园优秀班级”评比等活动，充分尊重不同教师生存和发展的需要，为教师们提供广阔的舞台，鼓励他们秀出独有的风采，展现各自的价值。

如何在今后的武术课程中有效呈现“学武止境”的长效管理，充分发挥武术内涵的教育作用，展现武术特色活动，是幼儿园一直不懈努力的工作研究方向。

【参考文献】

[1]石磊.管旅华《从理念到行为——幼儿园教育指导纲要（试行）行动指南》[M].江苏少年儿童出版社，2003

[2]中国教育部《3～6岁儿童学习与发展指南》，2012.10

[3]中国教育研究会网站《幼儿园混班运动游戏的有效开展》2012.11

[4]林丽容.浅析武术套路教学的语言应用[J].宁德师专学报（自然科学版），2000.1

[5]虞定海.《中国传统武术文化教育传承研究》，2010.2

我的理想

◇ 福建省安溪县第六小学四年7班 李小真

每个人都有一个梦想，一个远大的理想。包括我也是。我的奋斗，只为实现我的理想，完成我的梦想。我的理想是当一名设计师。

我想当一名设计师，不仅仅是为了报答父母。更是为了让祖国更加繁荣富强，为祖国添上彩色的翅膀。

或许，在十多年后的我，每天坐在办公室里。手握着笔，下面一叠纸，我正挠着头，想着我的方案，创造灵感。随着时间的推移，一张张草稿纸，撒满一地，脑子里不断涌现灵感。我想，那一张张纸下，那优秀的作品，是我用尽心血换来的。在许多年后，人们开始穿上我设计的衣服，戴上我设计的珠宝。让社会迈入新的时代，为社会服务，为我们的子子孙孙创造更舒适的环境。然而，那些祖国的小花小草，个个成为祖国的有用之才，国家栋梁。

这条路，对现在的我来说，是遥远了点。但为了完成我的梦想，实现我的理想。我要努力学习，争取各科成绩优良。为了让我的未来更加辉煌，我只得这样。