鲁溪镇中心小学加强校园环境综合整治工作实施方案

鲁溪镇中心小学加强校园环境综合整治工作实施方案（精选9篇）

篇1：鲁溪镇中心小学加强校园环境综合整治工作实施方案

鲁溪镇中心小学加强校园环境综合整治工作

实 施 方 案

为贯彻落实学校行政会关于校园环境卫生整治的精神，进一步加强校园环境卫生工作，打造干净整洁、优美舒适的校园环境，不断美化校园，培养学生良好的卫生习惯，特制定本方案。校园环境既体现学校的管理水平，也是文明程度的象征。广大师生既是营造优美校园环境的创造者，更是最大的受益者。为认真贯彻落实全省校园环境整治工作会议精神，进一步巩固学校校园环境卫生专项整治既有成果，深入开展校园环境综合整治，进一步优化校园育人环境，持续抓好全国文明校园建设，特制定本方案。

一、指导思想

以省委、省政府关于城乡环境综合整治的部署和要求为指导，增强大局意识，把环境综合整治作为当前推进社会生态文明建设的重要内容来抓，通过加强组织领导，制定有力措施，明确职责分工，落实责任到人，查问题，找短板，立说立行，加强文明、美丽校园建设，确保校园干干净净、利利落落、整整齐齐、亮亮堂堂，为学校立德树人、内涵发展、进位赶超创建优美的校园环境。

二、组织领导

为加强工作组织领导，推动校园环境综合整治工作规范化、制度化、常态化，实现对校园环境的长效管理，特成立赣南师范大学校园环境综合整治工作领导小组：

组 长：刘风华

副组长：陈龙 刘诗发 黄恢仁 柯帆 刘建平

成 员：卢梓华 彭海瑞 李晏 柯三元 余茜

高宇 刘佳佳 各办公室主任 各班班主任 食堂工作人员 任课教师

为了更好的整治校园环境和安全秩序，优化育人环境，实行分工负责制，设立环境卫生、基建维修、安全秩序、学生文明秩序、章贡校区综合整治、白塔校区综合整治等六个工作小组：

（1）副校级领导负责蹲点处室的卫生工作。（2）年级负责人负责所包年级的卫生工作。

（3）各班班主任负责安排、搞好本班教室、清洁区的清洁卫生工作。

（4）教师办公室、会议室及各功能室管理人员负责本室清洁卫生的打扫和保洁。

三、整治范围

校园环境综合整治区域主要包括教学楼栋、办公场所、学生公寓（宿舍）、学生食堂、校园公共区域（含家属区）、校园周边区域等，整治内容主要为：校园建筑物的日常维修、教学基础设施的维修、教学楼栋和办公场所的文化装饰等，重点解决校园建筑物墙面开裂、渗水、发霉，教学场所课桌椅和窗帘破损、教学实验设备老化或损坏以及文化装饰更新，学生宿舍“脏乱差”现象，学生食堂环境卫生和用餐文明，校园公共区域环境卫生、车辆乱停乱放等问题。特别是对①学生宿舍凌乱不整；②学校商业网点店内及周边卫生情况极差、垃圾落地、污水异味严重；③学生食堂周边及大厅、后厨卫生不合格规范要求；④校内屋前房后乱搭线、乱晒衣被、乱种菜及花草、散养家禽、宠物；⑤楼道内、过道边乱堆乱放杂物；⑥车辆停放不规范等现象进行重点整治。

一是教学楼栋墙面开裂、渗水、发霉的问题。二是教室课桌椅 “缺胳膊少腿”、摆放乱七八糟、窗帘“迎风飘扬”、窗帘破损等问题。三是教学和实验设备老化或损坏经常性“罢工”的问题。四是教学楼栋文化装饰简单，缺乏大学文化、大学品味，甚至杂乱无章，有些标识至今未改，还是“赣南师范学院”。五是卫生间的维修和卫生问题。教学楼栋的问题由各学院牵头负责（第一教学楼由教务处负责），涉及到有关部门，由相关部门负责解决。三是办公场所墙面开裂、渗水、发霉的问题。四是办公场所卫生间维修和卫生的问题。三是办公场所文化装饰的问题。五是有的办公室桌椅、文件柜摆放杂乱、不够整齐，材料乱堆乱放，卫生情况较差。办公场所的问题由所在部门负责，涉及有关部门的，由所在部门报相关部门负责解决。六是学生宿舍墙面开裂、渗水、发霉的问题。七是学生食堂的用餐秩序和卫生问题，比如用餐高峰期学生拥挤打菜、学生用餐完后餐桌上残留垃圾的现象。学生食堂的问题由后勤保障部负责。

四、工作目标

按照构建“和谐校园、平安校园、美丽校园”的要求，加强师生文明素质教育，加大校园环境综合整治工作力度，通过采取硬实措施，消除脏乱差，营造亮丽美，为师生创建整洁优美的学习、工作和生活环境。各楼宇场馆内部清洁，无垃圾乱扔现象；办公室内物品摆放整洁，窗明几净，做到“六面光”；道路广场卫生清扫及时，无脏乱差现象；绿化带、花坛整齐清洁，无垃圾乱丢现象；家属区、宿舍区无违章搭建、无乱张贴、无卫生死角、无种菜、无乱晾晒、无放养家禽宠物；经营网点店内外干净整洁。通过集中整治，推动文明校园建设常态化，营造人人参与、人人监督，以校为荣的良好氛围，努力打造新时代安全文明、整齐有序、干净美丽的校园 育人环境。

五、整治步骤

1.查找问题（3月）。各部门、各单位一是要做好宣传发动工作，营造浓厚的舆论宣传氛围，动员广大师生积极参与校园环境综合整治工作。二是要对照学校方案，详细制定本单位、本部门校园环境整治工作具体措施。三是要对照学校实施方案要求，进行全面、深入细致的普查，积极查找存在的问题。查找出来的问题，需要职能部门解决的，请各分管部门，各班级于3月30日前书面报告相关职能部门（基建项目报基建管理处、设备维修项目报资产管理处）。职能部门收到报告后，要尽快处理和回复，并解决问题。

2.整治阶段（4月—8月）。各职能部门于4月5日前汇总各单位、各部门上报的项目，并于4月12日前组织论证，需要提交校长办公会讨论立项的项目请于4月中旬提交。论证结束后要进行反馈，并着手实施。各单位、各部门根据制定的具体举措，充分利用4月、5月、6月、7月、8月四个月的时间，做好校园环境整治工作，要求一次性整治到位。

3.提升阶段（9月—10月）。校园环境综合整治阶段结束后，学校将于9月上旬组织专项检查。对于未整治到位的项目及其单位和部门进行通报。

4.巩固阶段（11月—12月）。开展“完善提高、健全机制”活动。进一步巩固校园环境综合整治成果，形成健全有效的工作机制和长效管理机制，推进全国文明校园建设。

六、工作要求

1.加强宣传，提高认识。切实整治校园内“脏乱差”现象，培养师生良好的文明素养和卫生习惯，扎实做好校园环境整治，营造 优美的育人环境，具有非常重要的意义。各单位、各部门要采取多种形式，宣传校园环境综合整治的重大意义、重要作用和具体措施，教育引导师生增强环境意识，恪守公民道德，进而让全校师生深入了解、积极支持、主动参与整治工作。各级领导干部要切实增强做好校园环境综合整治工作的责任意识，千万不要以为校园环境是小事，千万不要以为校园环境综合整治是件容易的事，千万不要认为校园环境综合整治是别人的事。

2.分工协作，全员参与。各单位、各部门要按照责任分工，主动承担任务，各司其职，各负其责，加强协调配合、部门联动，把整治工作纳入学校精神文明建设和平安校园建设、学生“三创一做”等日常工作中，相互配合，形成工作合力，确保整治工作有序进行。广大师生要为活动的开展积极建言献策，通过发现问题、提出问题，帮助改进；校领导和各工作小组要分片区督办检查，通过不懈的努力，力争使学校环境综合整治工作走在全国、全省前列，进而带动良好的工作作风、教风和学风。

3.强化督导，严格问责。学校将加强工作督导，分析进展，解决问题，推进工作。学校将校园环境综合整治工作纳入效能建设工作，加强对重点区域、重点问题的督促和检查，采取多种方式查找问题，督促整改，总结经验。各单位、各部门要密切配合、齐抓共管、一抓到底、抓出成效，严禁推诿扯皮，各项环境整治工作原则上必须于8月30日前完成。9月上旬，学校将进行全方位检查，对于未能按时完成的工作将进行问责。

附件一：校园各区域卫生标准

（一）办公室卫生要求：

地面干净整洁，无尘土、水渍和杂物。门窗、玻璃、电扇 干净整洁，无积尘、无杂物和污垢。墙壁无污渍，除统一规定的制度张贴外，不得乱贴、乱挂东西。天花板无蛛网。办公桌椅、学生作业本、清洁工具及电脑等摆放有序，干净整洁。保持室内空气清新、流通。

（二）教室和室外走廊的卫生要求：

1、教室地面干净、无纸屑、食品袋、无污迹。门窗无乱张贴，玻璃明亮、无灰尘。保持室内空气清新、流通。

2、桌面必须干净整洁，抽屉内无乱放零食、玩具、废纸等杂物。

3、室内墙壁除学校统一张贴的国旗、班训、名人名言、《中小学生守则》、“三表”镜框和学习园地外，一律不得乱贴乱挂，力求教室整洁美观。室外走廊地面、女儿墙瓷砖釉面保持干净、天花板、铝合金栏杆干净、无污迹。

4、室内用品统一摆放，如电视机、饮水机、讲台上的物品摆放要整齐，无灰尘，卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。

5、每天放学后，关好门窗，室内断电，黑板擦干净，课桌纵横成线，凳子一律有序放到课桌底下。

（三）公共场所清洁卫生要求：

1、校园大厅、台阶、运动场无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物；楼梯上的扶手、栏杆干净，无积尘。墙上无污迹和脚印，无乱写、乱画、乱贴，天花板、墙角上无蛛网。

2、校内厕所地面无污迹、无积水；便池无污迹；厕所内无异味。

3、垃圾车定时清理，无异味，垃圾车有盖，车内垃圾不得被风吹到外面。

4、花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物，花坛瓷砖釉面保持干净。

（四）教师宿舍区楼道卫生要求：

1、所有楼道、扶手清扫干净，地面无明显积尘、无果皮纸屑等杂物，无明显积水。

2、保持楼道卫生，每天及时擦扫地面，楼道内不许堆放废品。

3、楼道内无经营性小广告。

4、经常打开楼道窗户，保持楼道空气新鲜无霉味。

（五）个人卫生要求：

全体师生应养成良好的卫生习惯，禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食物袋等垃圾杂物；禁止采摘花盆中的花朵；禁止把杂物从楼上扔下或扔在雨台中。做到按时休息，早晚刷牙，勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服。

鲁溪镇中心小学

2018.3.20

篇2：鲁溪镇中心小学加强校园环境综合整治工作实施方案

工作实施方案

根据上级工作会议精神和工作要求，为进一步加大校园及周边环境的综合治理力度，消除各类安全隐患，维护校园及周边环境的良好秩序，保证学校正常的教育秩序和生活环境，给广大师生营造一个安心、舒适的氛围，结合我校及周边环境的实际情况，制定如下实施方案。

一、工作目标

以校园及周边为重点整治区域，加强综合治理，强化责任监管，通过深入开展校园及周边环境综合治理工作，建立与各有关部门协作联动的长效工作机制，全面整治校园及周边环境，切实消除各类安全隐患，努力使校园及周边治安秩序、环境面貌明显改善，安全防范机制不断健全，营造安全整洁、健康文明、秩序井然的育人环境。

二、组织机构

为切实加强我校校园及周边环境综合治理工作的组织领导，决定成立留凤关小学校园及周边环境综合治理领导小组，其人员组成如下：

组 长：陶光平

副组长：支细华

成 员：杨勇、各班班主任、保安和值周人员。

三、工作重点

（一）大力整治学校及周边的交通秩序，进一步加强学校及周边各类交通安全监管，对师生进行交通安全教育，预防并杜绝重大交通安全及师生伤亡事故发生。

（二）严禁校门50米以内摆设摊点，协调上级相关部门及时清除校园周边占道经营摊点，加强经常性巡查管理，保持学校大门及周边交通畅通。

（三）规范学校周边商业网点管理，坚决取缔各种涉及反动、淫秽、色情、暴力内容的违法经营活动，特别是要禁止彩票、不健康书刊和玩具等影响学生正常学习生活和健康成长的各类事物入侵校园。

（四）坚决落实校园周边200米内不得开设营业性网吧的规定，配合主管部门重点查处、整治网吧超时营业和接纳未成年人等经营行为。

（五）大力整治学校及周边的环境卫生、噪音污染。

（六）大力维护校园及周边治安秩序，配合公安部门严厉打击抢劫、盗窃学生财物等侵害师生人身财产安全的违法犯罪行为，加强师生法制教育，严密防范和坚决打击校园暴力行为。

（七）进一步加强管制刀具的管理，杜绝各类管制刀具进入校园，生活管理教师每周日晚对寄宿学生随身所带物品进行检查。

（八）切实加强学校饮食卫生、防火安全等内部管理，消除各类安全隐患，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等恶性事故的发生。

四、工作安排

校园及周边环境综合治理工作分为四个阶段进行。

1．全面部署，彻底排查阶段。制定整治行动实施方案，成立整治行动领导小组，开展宣传动员。与有关部门协调配合，对校园及周边环境状况进行调查摸底，查找存在的突出问题，研究制订出本单位整治措施，建立专项整治工作台帐。

2．集中整治阶段。围绕学校综合楼校建安全工程，针对排查出来的校园及周边环境各种突出问题开展治理，多方配合、齐抓共管，努力解决问题，为教书育人提供良好的校园及周边环境。

3．总结阶段。认真总结，及时向上级领导小组办公室报送整治工作情况。

4．巩固成果阶段。校园及周边环境综合治理领导小组成员根据自身职责和制定的工作方案，巩固集中治理成果，深化整治工作，形成长效机制，年终上级部门的检查与考评。

五、工作职责

根据县、市级相关文件工作要求，积极配合各成员单位做好综合整治工作。抓好校园内部及周边环境的日常监控、管理，落实工作责任，加强学校内部巡视，完善门卫安保制度，严格管理外来人员、学生进出校园。加大对校园周边巡查力度，对校园周边200米内的网吧、影吧、游戏厅及各类流动食品摊点、占道经营等现象，一经发现，及时上报有关部门，并协助取缔。加强未成年人的思想道德建设及法制教育，提高遵纪守法观念。加强对校舍的安全检查，严防发生各类人身伤害事故。加强对学校食堂的饮食卫生监管，保障师生饮食安全。深入开展交通安全、食品安全、消防安全、人身安全等教育培训，提高师生的安全意识和自我保护能力。

六、工作要求

（一）提高认识，营造氛围。综合治理全县校园及周边环境是落实上级指示要求和解决校园周边环境突出问题的迫切需要，也是县委、县政府净化育人环境和提升城镇化建设水平的具体步骤。学校广泛进行思想发动，引导教职员工、在校学生充分认识此项工作的重大意义，积极参与、支持校园及周边环境治理工作。各班要开设专栏，利用黑板报，主题班会、安全知识培训等宣传造势，创造有利于综合治理的舆论环境。

（二）突出重点，务求实效。结合实际，抓住影响校园及周边环境的突出问题，有针对性地落实专项整治措施，做到扎扎实实开展工作，实实在在解决问题，务求综合治理工作取得预期效果。

（三）加强协调，完善机制。与上级各成员单位密切配合，要结合校园及周边环境综合治理工作，建立健全联合行动、现场办公、信息通报、责任追究等制度，为校园及周边环境综合治理工作提供制度保证。要齐抓共管、密切配合，真正形成整治校园及周边环境的合力，做到综合治理与正常工作两不误，重点整治与常态管理双落实，建立完善长效机制。建立健全责任机制、协作机制、部门联合执法机制、校地平安联防机制、警校共育机制等，进一步促进校园及周边环境综合整治各项措施的落实。

（四）明确责任，落实到位。建立目标管理责任制，做到定任务、定标准、定时限，层层分解细化，明确目标责任。完善奖惩机制，对成效突出的，要及时表彰；对工作不力、效果不明显的，要通报批评，限期改正；对掩盖矛盾、推诿扯皮、造成工作被动的，要追究责任，严肃查处，加强监督，推动校园及周边环境综合治理工作顺利推进。

篇3：鲁溪镇中心小学加强校园环境综合整治工作实施方案

一、加强农村环境综合整治工作的重要意义

新农村建设的总体目标是“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”, 体现了党在新形势下对农村经济、政治、文化、社会和党的建设统筹推进的现实要求, 也表明这五者之间是相互联系的有机整体。开展新农村建设和农村环境综合整治, 能够极大地激发和调动农民群众主人翁的积极性和参与集体公益事业建设的热情。可以说, 推进农村环境综合整治对提升新农村建设整体水平有着重要意义。

(一) 农村环境综合整治是新农村建设的重要内容

吉林省作为农业大省, 随着农业产业化发展的不断推进, 已经形成了具有明显区域特色的发展格局。同时也面临着农副产品种类多且生产基地分散、冬季气候条件严酷、中西部部分村屯交通条件差等问题。虽然经过农村公路建设的长足发展时期, 但仍有部分村屯存在着农民出行难、农产品运输难的问题;农村泥草房改造工作已经解决了多数农民居住条件差的问题, 但现有的农村砖瓦房大多已使用20多年, 既不保暖也不美观, 需要修缮和改造;农村地下排水管网建设滞后, 沼气等清洁能源尚未大面积推广、农民传统的生活习惯亟待改变和加强环境卫生意识等工作任务依然繁重。要想彻底改变农村生产生活环境, 创建和谐美好的社会主义新农村, 必须加强农村环境综合整治。

(二) 农村环境综合整治可以有效带动新农村建设整体推进

从吉林省的新农村建设实践看, 抓好村容整洁仍然是新农村建设的当务之急, 能起到“牵一发而动全身”的引领作用。农村环境综合整治的各个重点和难点都具有这样的作用, 比如做好农村道路桥涵修建修复工作, 可以为农业产业化发展打下交通和物流基础, 促进农业生产发展和农民增收, 同时也方便了农民的生产生活;做好农村环境美化和基础设施建设, 有利于丰富农民的文化生活, 改变农民的思想观念、思维意识、生活习惯, 促进乡风文明、实现移风易俗、推动农村文化发展繁荣。

(三) 农村环境综合整治可以聚集社会各方面力量共建新农村

新农村建设开展以来, 社会各方面力量对农村和农业的关注度不断提升, 介入的力度也不断加大。其中, 农村环境综合整治对形成社会各方面合力共建新农村起到了重要作用。随着社会的快速发展和经济实力的不断增长, 各级财政对农村公共事业投入的倾斜力度逐步加大, 促进了城市资源要素向农村流动、基础设施向农村延伸、公益事业向农村覆盖, 对农村环境改善客观上起了积极的促进作用。相关部门单位和社会各界对农村环境综合整治的关注度日益提高, 投入力度日益加大。比如:林业部门有绿化美化村屯建设任务, 交通部门有农村道路“村村通”、“屯屯通”建设任务, 水利部门有农村安全饮水工程建设任务, 卫生部门有农村卫生厕所改造任务, 农电部门有支持农村电网新建和改造任务。社会各界对农村环境投入的热情也很高, 军民共建、村企共建、社会捐建、干部回乡援建的很多帮扶项目, 都是帮助农村修路、修桥、绿化美化等, 有力地促进了农村人居环境的明显改善。因此, 深入开展农村环境综合整治, 就能够凝聚各方面力量, 汇集各方面资源, 合力建设新农村, 实现城乡统筹发展。

二、农村环境综合整治的重点工作

农村环境综合整治涉及了农村生产生活的方方面面, 工作任务繁重, 工作量大, 工作环境也较为复杂。此外, 由于受部分农村干部和农民对新农村建设的认知程度低、参与热情低, 以及部分地区新农村建设组织领导工作方式方法的限制, 给进一步推进农村环境综合整治工作带来一定的压力和阻力。因此, 农村环境综合整治工作必须要科学规划, 并有重点分阶段地推进, 从根本上完善提高农村生产生活条件。结合吉林省“三化”统筹和农村实际, 应对以下几个方面重点加强:

(一) 加强农村道路建设

道路是农村基础设施建设的重要内容, 是整治农村环境的重要基础, 对于支撑农村民生建设、促进经济发展具有极为重要的作用。目前, 农村道路建设主要面临两个问题:一个是在普及“村村通”的基础上, 进一步解决村屯内主干道和巷道全部硬化的问题, 实现“屯屯通”和“户户通”;另一个是着力解决好中西部农村道路建设滞后、发展不平衡的问题。为此, 应加强所有乡镇、行政村和自然屯通水泥 (沥青) 路建设工作, 条件较好的村屯应争取实现住户到住户、村屯到农田修建水泥路或沥青路。

(二) 加强农村安全饮水工程和村屯排水设施建设

目前, 部分地区仍然存在饮用水污染、缺水以及饮用高氟水、高砷水、苦咸水、高铁锰水的问题。饮水安全直接关系到农民身体健康和农村经济社会的稳定和发展, 应集中力量, 加大投入, 建设安全饮水工程, 积极发展农村饮用自来水, 做好饮用水水源开发和保护。同时, 由于目前大部分农村地区排水排污设施不完善, 生活及畜禽养殖污水不能及时排放, 畜禽粪尿、建筑垃圾、化学药品等往往会污染地下水和饮用水源。道路排水沟没有进行硬化, 受冬季冻融作用和夏季雨水冲刷而易损毁;河流排水不畅导致洪涝灾害和生命财产损失等问题依然严重。因此, 必须加强农村道路排水沟渠建设和小流域治理, 确保排水通畅, 提高防灾减灾能力和实现农村污水无害化处理。

(三) 加快标准化养殖小区建设

标准化养殖小区是畜牧业发展到一定历史阶段的必然产物, 是现代畜牧业生产的标志。这种方式不仅满足了现代畜牧业要求的科技化养殖、规模化生产、标准化管理、集约化经营、生态化发展要求, 也顺应了农民拓宽增收渠道、增加农民收入的迫切需要, 是对传统生产方式的一次变革。因此, 要重视标准化畜禽养殖小区建设, 加大建设力度和步伐, 尽快实现人畜分离, 加快建设粪便无害化处理设施, 解决好畜禽粪尿污染环境问题。

(四) 加强垃圾集中处理

目前, 农民卫生环保意识不强, 乱丢、乱倒垃圾;农村垃圾处理方式较为单一, 普遍以填埋为主;农村保洁机制还有待进一步健全, 环卫队伍没有建立起来, 垃圾收集、转运、处理设备设施缺乏, 导致农村垃圾得不到有效收集处理。当前, 吉林省试行推广的“3+5”垃圾处理模式, 为解决农村垃圾集中处理问题起到了积极的作用。“3”代表3个责任主体, 分别指农户、保洁员、村委会。农户负责门前三包, 对垃圾进行分拣后定点放置;保洁员负责公共场所清扫、垃圾清运和回收;村委会负责保洁日常管理。“5”指5种农村垃圾分类处理方式。例如, 剩余饭菜等易腐类垃圾倒入沤肥池或沼气池, 变成有机肥料或清洁燃料;秸秆类垃圾可作燃料或还田;金属、塑料、橡胶、纸等可利用垃圾, 送回收站回收;土建垃圾铺路填坑;废弃电池、医药垃圾、废弃化学品、化纤类垃圾等有毒有害垃圾, 运送指定地点无害化处理等。要逐步建立“户分类、村收集、乡转运、县处理”的工作机制, 着力推进垃圾点、垃圾转运车、垃圾转运站和垃圾填埋场等设施建设, 建立以财政投入为主体的经费保障机制, 实现日产日清、常态保洁。

(五) 加强推进清洁能源开发

目前, 吉林省部分农村地区生活燃料依然以秸秆、木柴为主, 不仅浪费了能源, 也易造成大气污染, 不利于森林植被保护。因此, 应加快清洁能源的开发利用。吉林省农作物秸秆等资源丰富, 应依托资源优势, 大力开展农村沼气建设, 对大型沼气池、秸秆固化、户用秸秆气化炉、户用沼气池、开发地热能等方面进行探索和实践, 彻底改变农民的能源使用习惯, 创建美丽、环保的生产生活环境。

三、加强农村环境综合整治的对策

加强农村环境综合整治, 从根本上治理农村脏乱差问题, 建设清新整洁、优美靓丽的新农村, 任务艰巨, 责任重大, 必须加强领导, 加大投入, 强化帮扶, 建立长效机制, 强力推动各项工作。

(一) 强化领导完善机制

各级政府和相关部门应对农村环境综合整治工作强化领导, 加强研究, 科学组织。应建立健全农村环境综合整治激励约束机制, 鼓励先进, 鞭策后进, 真正把农村环境综合整治工作变成各级干部和农民群众的自觉行动。坚持实施农村环境整治月活动, 进行集中整治、突击攻坚、重点突破, 有力推动农村环境综合整治工作。建立健全各项规章制度, 完善环境卫生管理长效机制, 不断巩固农村环境综合整治成果。建立起专兼结合的村屯保洁队伍, 配备垃圾箱、垃圾转运车、小铲车等必要的清运工具和垃圾处理设施。建立保洁制度, 落实农户包保责任, 保证街路、巷道、庭院、村屯整体干净整洁。完善村屯环境卫生管理村规民约, 约束不卫生、不文明、不健康行为, 提高农民的环境意识、卫生意识和公共道德意识。

(二) 加大投入强化支撑

农村环境综合整治工作要求高、任务重, 需要投入大量的人力、物力和财力。应积极设立新农村建设专项资金, 重点围绕环境综合整治加强农村基础设施和公益事业项目安排。充分利用国家增加农村基础设施投入、加大民生改善投资的有利契机, 多争取和谋划农村道路、水利建设、房屋改造、清洁能源、绿化美化等建设项目, 加快环境整治步伐。加强涉农资金项目整合, 实现集中投入、重点建设。要切实发挥好农民主体作用, 解决好“等、靠、要”思想, 真正体现农民自己的事情自己办, 自力更生建设美好家园。

(三) 合力共建强化帮扶

篇4：鲁溪镇中心小学加强校园环境综合整治工作实施方案

村庄环境综合整治工作情况汇报

我县召开村庄环境综合整治工作会议后，安溪镇政府对此项工作高度重视，不断创新工作方式，使城乡环境综合整治工作日常化、制度化、责任化。村庄环境综合整治工作取得了一定的成效，广大干部群众环境整治意识不断提高。现将此项工作开展情况汇报如下：

一、加强领导，明确责任。

安溪镇政府研究制定了《安溪镇村庄环境综合整治工作方案》，并于7月16日召开了包村干部及村主任会议，传达了全县会议精神，要求全体参会人员积极行动，按照工作方案要求，认真做好我镇的村庄环境综合整治工作。明确各村村主任为第一责任人，包村干部负督导责任，镇农经站对此项活动所需人力、物力提供资金支持。各村的环境综合整治工作与村委成员的年终绩效工资挂钩，另外对工作开展较好的村给予资金奖励。

二、进行宣传教育，提高村民环保意识。

要求各村利用喇叭广播，每天早晚两次进行环保宣传教育，大力营造保护环境宣传氛围，做到环境保护人人皆知。通过广泛宣传，镇村及企业干部职工爱护环境、保护环境的意识进一步增强。在清理垃圾行动中，许多村民自发加入到垃圾清理行列，对此项工作的开展表示大力支持。

三、真抓实干，加强环境综合整治

截止到7月底，全镇干部群众800余人次投入到活动中，出动垃圾清运车56辆次，新建垃圾存放点20个，清理乱搭乱建15处，垃圾110余方，整修道路4000平方米，修建排污沟渠800米，清理柴草50方，散落粪便15方，10个村成立了固定的垃圾漕运队伍。其中，小吴村、张家庄村在此项工作中表现突出，村内、村外、乡间道路真正做到了无垃圾无污水现象，环境整治一新，大大地改善了人民群众的居住环境。

四、村庄环境整治工作制度化，日常化，长期化。

安溪镇村庄环境整治工作实行日报告制度，各村每天将本村工作进展情况报镇政府办公室，包村干部每天到村内督导此项工作。镇政府还成立专门的检查组，到村内各处进行检查，对存在问题的村进行通报批评。为使此项工作长期进行下去，镇政府规定环境整治实行每月一评，评比结果纳镇年终综合考核范围，影响各村村委成员奖金。

7月份，我镇在村庄环境整治工作方面作出了较大的努力，并取得一定的实效。下一步，我们将努力做好以下工作：

1、继续加大检查力度，对各村的卫生死角进行全面彻底地检查；

2、进一步强化措施，建立稳定的资金渠道和工作制度，使此项工作长期进行下去，使我镇农村环境有更大的提升改善。

安溪镇政府

篇5：鲁溪镇中心小学加强校园环境综合整治工作实施方案

校园卫生综合治理工作方案

根据县教育局《关于加强学校综合整治工作的通知》要求，为进一步净化校园环境，深入推进平安校园创建工作，特制定学校卫生环境综合治 理活动实施方案。

一、指导思想和目标要求

指导思想：按照构建和谐社会、和谐校园的要求，加大学校及周边环境集中治理工作力度，集中排查学校及周边存在的突出问题，健全和完善学校及周边环境治理长效工作机制，全力维护学校的安全稳定，确保学校正常的教学秩序的顺利进行，为师生创造安全、文明、和谐的学习和生活环境。达到中小学校园整洁、美化好。

通过环境卫生治理，室内卫生要求窗明几净，无灰尘、无杂物、无蜘蛛网；地面整洁，厕所干净无臭味。室外环境要求地面无纸屑、果皮、烟头、痰迹、污物、废弃物、积水；绿地无枯枝树叶、无杂草；墙面、树、灯柱等表面无乱刻、乱划、乱张贴、无商业性广告，汽车驶过无明显扬土。清除卫生死角和“四害”滋生场所，校内排水道要畅通，明沟无积水，暗沟无淤泥、臭水不外溢。

保持校园整洁，要求师生员工做到四不准：不准随地吐痰，不准随地乱扔杂物，不乱倒垃圾，不准向室外乱扔乱倒污物。

二、方法步骤和主要措施

这次学校卫生环境综合整治活动，共分三个阶段进行。

（一）搞好宣传发动和教育

围绕治理要求，面向全社会，大力开展宣传发动。本着“重点时段集中宣传、重点对象有针对性宣传、重点区域多层次宣传”的原则，不断创新宣传形式，增强宣传效果，大力宣传学校及周边环境集中治理活动的重要意义，营造浓厚的舆论宣传氛围。要把宣传活动贯彻集中治理的全过程，动员全校广大师生以及干部群众积极参与治理工作，确保治理活动取得良好的效果。利用上健康教育课、办手抄报和板报等形式，对学生进行卫生健康知识传授和教育。

（二）搞好综合治理

1、利用假期时间，搞好校园绿化树木、草坪、花卉和清除杂草等工作，在校园绿地与草坪等公共场所设置好“校园是我家、美化靠大家”，“美好的环境、来自美好的心灵”等宣传标牌。

2、学生在上课期间，各校要每周组织一次各办公室、学生寝室、教室以及学习和工作场地的卫生大扫除，特别要突击清扫卫生死角。严格执行环境卫生管理制度，高标准、严要求，扎扎实实地做好卫生清扫和保洁工作。

3、设立环境卫生监督岗，对日常清扫工作，实行检查，奖惩。对食堂的工作加强监管，按饮食卫生标准逐一检查，确保餐厅、操作间、饮食器械卫生达标、饭菜洁净。

（三）搞好总结、迎接

在这次集中治理的基础上，建立完善长效管理机制，进一步巩固整治成果，迎接好由上级组织的集中治理检查组对学校治理工作的检查验收，并写出专项治理情况报告。

三、组织领导和工作要求

（一）加强领导，明确责任。成立学校校园及周边环境治理领导小组，把这次治理活动列入重要议事日程，领导小组办公室负责组织实施，严格落实领导责任制和目标责任制，保证各项治理措施落到实处。

（二）协调配合，形成合力。在上级的领导下，按照责任分工，主动承担任务，各司其职，各负其责，加强协调配合，形成工作合力，建立工作联动机制，共同完成集中治理任务。

篇6：鲁溪镇中心小学加强校园环境综合整治工作实施方案

为进一步提高学校园及周边环境卫生质量，创建良好的教育发展环境，确保长沙镇创建卫生城镇工作取得阶段性成果，根据县教委“三创”工作部署和《长沙镇政府城乡环境综合整治活动实施方案》（长府发【2012】193号）文件精神，结合我校实际决定在全校开展环境卫生综合整治工作。特制订本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕城乡环境卫生综合整治活动的总体要求，努力构建校园优美环境，为创建工作做出积极贡献。

二、目标任务

按照县教委“三创”工作部署和《长沙镇政府城乡环境综合整治活动实施方案》（长府发【2012】193号）的工作要求，以校园、教学区域、公共活动区域的宿舍、厕所、垃圾堆放点等为重点，创建文明校园、卫生校园、绿色环保校园、园林校园，全面促进学生素质提高，培养学生良好习惯，提升青少年健康水平，实现“五个更加”，即校园环境更加靓丽、校园文化更加浓郁、师生言行更加文明，师生关系更加和谐，教育后劲更加强劲的大好局面，为促进我镇经济社会发展做出贡献。

三、环境整治重点工作

1、加强校园管理，深入开展爱国卫生运动。各校要积极开展创建卫生校园、卫生单位活动，加大环境整治力度，达到进入校园无卫生死角，无乱堆乱放、无违章建筑、无垃圾积存、无污染外漏的现象。强化学生宿舍管理，力求达到“六净、六无、六齐”标准，即地面干净、墙面干净、门面干净、玻璃干净、桌椅干净、其他物品整治干净；无痰迹、无烟迹、无污染、无瓜皮纸屑、无乱挂、无异味；桌椅摆放整齐、被褥折放整齐、毛巾挂放整齐、书籍摆放整齐、用具摆放整齐。

2、加强校园文化建设，积极创建特色文化校园，力争达到绿化、亮化、美化、净化、和谐、文明。要加强整治学校教室、学生宿舍、教师宿舍、餐厅、楼梯等场所的文化设施建设。积极构建充满文化气息和书香气息的校园工作环境和生活环境。

3、加强校园周边环境整治。

大力配合有关部门全面整治校园周边环境卫生、秩序，规范网吧、各种小卖部、小吃店的经营行为，疏通师生通行要道，规范安全标识，确保师生生命安全。

积极开展“小手拉大手、长沙是我家、整洁靠大家”活动，让我们的学生去影响家长，带动他们自觉的投入到环境整治活动中来。

向学生家长发放“小手拉大手 共建优美环境----长沙镇义学堂中心小学环境综合治理告家长书”。

精心组织开展万人保洁活动。

4、加大学生行为习惯养成教育，切实提高学生文明卫生意识。通过教育引导，规范学生言行，养成良好的行为和卫生习惯，形成爱护公共卫生、爱护花草树木、爱护公共财物等良好风尚。要在学生中开展“仪容仪表”评比活动，男生不得留长发，不留怪发型，女生不浓妆艳抹，不得披头散发、烫发、然彩色发，不佩戴耳环首饰等。着装要文明得体，不得传奇装异服，言行要文雅大方，杜绝污言秽语和粗野行为。

5、加强师生健康教育，继续做好防控甲型H1N1流感和手足口病、季节性流行病的防控工作。严格落实日保洁制度，对教室、宿舍、、厕所、各功能室、楼梯扶手要做到一天一清洁，一天一消毒，责任落实到人；严格禁止组织大型聚会和外出参观学习活动，防止交叉感染；严格疫情报告制度，确保疫情信息畅通，决不出现，不瞒报、不漏报、不迟报、不错报现象。此外，还要加强师生防控甲流和手足口病、季节性流行病常识的宣传教育，消除恐慌心理，防止疫情大面积发生。继续加强学校健康教育活动，做到健康教育课有教师、有教案、有课时、有评价，确保开课率100%。充分发挥校园内外宣传阵地的作用，建好健康教育宣传栏，大幅度提高师生健康知识的普及率。

四、时间安排

第一阶段：宣传动员（2012年9月20日至10月10日）。组织召开动员大会，贯彻会议精神，加强宣传，安排部署工作。利用广播、板报、标语、班会等多种形式，全方位开展宣传教育活动，普及卫生和文明常识，达到全体动员，人人皆知，人人动手，务求实效。

第二阶段：集中整治（2012年10月11日至11月21日）。集中开展校园内外环境综合专项治理工作。加强精神文明建设，提升全系统师生素质。同时，各校要结合春季校园绿化、美化工作，建立健全工作机制和长效管理机制，形成校园精细管理的常态化局面。

第三阶段：检查验收阶段（2012年11月22日至12月30日）。将组织对环境整治工作进行检查，通报检查结果，纳入年终考核范围，并做好迎接检查验收准备。

五、几点要求

1、加强领导。

为加强校园环境卫生综合整治工作的领导，做到分工明确、责任清楚、各负其责、密切配合、相互支持、齐抓共管，确保整治工作取得实效。我校成立了校园环境综合整治领导小组。

组

长：陈克龙

副组长：谭勤荣

黎万海

周帮科

成员：谭勤荣

黎万海

李永清

姜

毅

张司令 张步国

黎

静

赵

检

向以容

各班班主任

2、严格问责。

建立环境整治领导责任制，实行校长负责制，责任追究制。将实施整治活动纳入各校年终目标考核，建立校园环境综合整治问责制，对环境治理不重视、工作不力、不作为的学校和人员，严格执行失职失责和过错责任追究制度，确保校园环境整治工作取得实效。

开县长沙镇义学堂中心小学

篇7：鲁溪镇中心小学加强校园环境综合整治工作实施方案

为进一步加强学校校园绿化美化工作深入开展，提高绿化美化整体水平，达到环境育人之功效，制定本方案。

一、指导思想

以强化校园环境育人为目的，加强校园绿化美化建设，充分发挥环境育人之功能，确保少年儿童身心健康发展，有创造性地开展好这项工作，力争做到，绿化美化于一体。

二、要求

1、，要建立绿化美化工作领导小组，制定切实可行的实施方案。

2、校长要充分认识环境育人的重要性，把这项工作摆上重要日程，校长亲自抓。

三、因地制宜，突出本校特色

1、要精心规划，向景区化、园林化方向发展，要有高品味、高质量，还要突出德育功能，要有观赏价值和育人效益。

2、做好整地栽花种草工作，要有良好的卫生环境，起到环境育人的目的。

四、加强领导

学校校要有专人负责，成立领导小组，统一规划。

领导小组：

组长：陈亚红

组员：刘拥军周存玉张军校付兴汉焦素云熊爱花

篇8：鲁溪镇中心小学加强校园环境综合整治工作实施方案

安全专项整治工作方案

依据《凤庆教育局关于深入开展危险化学品和易燃易爆物品安全专项整治工作的通知》，依据我校实际制定以下工作方案：

一、指导思想

牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，落实学校安全稳定的工作责任，切实将我校危险化学物品和易燃易爆物品安全管理工作摆在突出位置，落实专项整治工作中的各项责任。

二、组织领导 组长：涂永林（校长）副组长：宗建宏（教导主任）

组员：闵永华（金马完小组长兼班主任），李正奇（沙坝河完小组长兼食堂管理员），陈光奎（鲁家山完小组长兼教导副主任）

三、工作内容

1、宣传教育：以危险化学品和易燃易爆物品安全宣传教育为重点，把事故应急意识、自救互救技能的教育培训作为安全教育的重要内容，不断提高事故防范意识和逃生避险、自救互救技能。以课堂为主渠道，板报、班会、校会、校园广播等多种方式，认真开展对学生的危险化学品和易燃易爆物品安全教育，全面普及安全知识，提高学生安全意识。

2、建全制度：落实实验室、实验保管室、食品储存室、用电用火、以及各现应急、演练方案等各项安全管理制度。

3、实验室安全：以防护措施为重点，逐一落实供电线路的安装规范情况，以及定期检查与维修情况；落实防火、防爆、防触电、防中毒、防创伤的工作；落实灭火器、沙箱的消防器材等防护用品的配备。

4、储存安全：以实验保管室为重点，进一步落实危化品与易燃易爆物品的数量、种类及登记造册情况；落实分类及隔离存放情况；

5、库房安全：以杂物间为重点，包括学校食材保管室、明火操作间，杂物堆放处，落实防爆、防火、防晒等设施的装备情况。

6、消防安全：检查学校各处室的消防设备，及时添加或更换相关设备，确保应急使用万无一失。

7、应急演练：2017年在9月初，各完小认真组织开展一次以消防、地震及其它突发公共安全事件为主要内容的应急逃生演练活动

8、管理职责：以危化品管理员岗位安全为重点，进一步落实管理员熟知岗位安全职责和安全操作规程情况；

9、信息报送：定期向教育局安全股报送相关材料，具体是6月15日上报专项整治工作实施方案，9月10日前上报工作阶段性情况，11月5日前上报整个专项整治活动工作总结。

四、总体要求：

按照教育局通知要求和我校专项整治方案，坚持“严”字当头，“实”字担肩，以铁的决心、铁的手段、铁的纪律推动安全责任的落实，本着对师生生命财产高度负责的态度严抓安全隐患整改，实现安全硬化整改措施、责任、资金、时限、预案“五到位”。

篇9：鲁溪镇中心小学加强校园环境综合整治工作实施方案

各村（街）、居委会、镇直站办所：

现将《峡阳镇加强重点流域水环境综合整治实施方案》印发给你们，请认真贯彻执行。

二〇一一年十一月十五日

延平区峡阳镇加强重点流域水环境综合整治实施方案

根据《南平市延平区人民政府关于印发延平区畜禽养殖建场管理规定的通知》（延政文〔2010〕82号）、《延平区加强重点流域水环境综合整治实施方案的同时》（延政文〔2011〕238号）文件精神，为加强重点流域水环境综合整治工作，重点抓好畜禽养殖业污染治理，确保我镇生态环境协调可持续发展，现制定实施方案如下：

一、工作目标任务

力争用最短的时间，使流域畜禽养殖污染得到控制，沿溪生活污水垃圾处理设施基本建成，工业污染全面稳定达标排放，生态环境保护工作进一步加强，集中式饮用水源地水质达标率达85%以上，流域水环境质量持续保持优良水平，初步形成流域生态良性循环、人与自然和谐相处的发展态势。

在禽畜养殖污染综合治理方面，按照“拆、治、控、转”的要求，突出抓好全镇养殖业污染综合治理工作。

二、组织领导

为确保峡阳镇重点流域水环境综合整治工作的顺利开展，决定成立峡阳镇重点流域水环境综合整治指挥部，具体成员名单如下：

指 挥 长：吴春生（党委副书记、镇长人选）副指挥长：吴增珠（镇党委委员、副镇长人选）

邓 忠（环保站站长、经委副主任）成 员：何铃娜（镇党委宣传委员）

谢桂芳（镇政府办负责人）

杨华光（镇政府监察室主任）

黄族富（镇农技站站长）

官聪雷（镇畜牧兽医站站长）陈学富（镇林业站站长）

吴兰祥（镇建管站站长、镇公路站负责人）

官锦明（镇水利工作站站长）

虞祥友（镇国土资源所所长）

连胜秋（镇司法所司法助理员）

吴刘辉（镇财政所副所长）

薛文鑫（镇森林派出所所长）

余承忠（来舟工商所所长）

陈文云（镇派出所所长）

应双春（德胜街村委会主任）

应文兴（敖州街村委会主任）

应以椿（前进街村委会主任）张必明（将军街村委会主任）应子林（新兴街村委会主任）梁福庆（进步街党支部书记）张建平（中心街村委会主任）叶长灿（梅照村委会主任）杨承忠（洋安村委会主任）吴光立（八字桥村委会主任）虞冬升（杜溪村委会主任）江玉财（陈坍村委会主任）范义德（小梅村委会主任）王荣木（洛源村委会主任）何林全（葛大村委会主任）张廷发（翁坑村委会主任）应智斌（江汜村委会主任）涂礼飞（浪石村委会主任）王华庆（大埂村委会主任）江火生（麦源村委会主任）李建兴（蔡源村委会主任）林高顺（安科村委会主任）

应浙闽（中兴居委会主任）

指挥部下设办公室，主任由邓忠同志兼任，副主任由杨华光、官聪雷、吴兰祥同志兼任。办公室挂靠镇环保站，联系人：邓忠，电话：6160985。

（一）整治责任主体

各村（街）、居委会是本镇重点流域水环境综合整治工作的责任主体，村（街）、居委会主任是第一负责人，本着“堵疏结合、奖惩结合”的工作机制，对本镇重点流域水环境综合整治工作负总责，层层落实责任，实行责任追究制。各村（街）、居委会必须成立相应工作小组，村（街）、居委会主任任组长，村干部负责具体工作的落实。各村（街）、居委会要按照属地管理原则，切实承担起各自的职能，严格按照省、市、区、镇要求，特别要杜绝在辖区内未批新建养殖场，对发生偷建、抢建的，应在第一时间予以制止，禁止违法用地和违章搭建，以免农户造成更大损失，同时应及时上报上级有关部门。

三、整治活动安排

（一）调查摸底阶段（2011年11月1日至11月15日）摸清底数。各村（街）、居委会要认真按照《福建省人民政府关于加强重点流域水环境综合整治的意见》（闽政〔2009〕16号）以及《南平市延平区人民政府关于印发延平区重点流域水环境综合整治工作方案的通知》（延政文〔2009〕125号）文件要求，对本镇辖区包括养殖业污染整治、工业污染整治、生活垃圾污水处理、饮用水源保护等在内的重点流域水环境综合整治的各项任务的未完成情况进

行摸底，于2011年11月15日前，报镇重点流域水环境综合治理指挥部办公室；禽畜养殖业摸底情况于11月15日前，报镇畜牧兽医站，统一汇总后报镇重点流域整治指挥部。

（二）重点综合整治阶段（11月16日至12月15日）实行重点整治。各村（街）、居委会、镇直有关部门要按照政治目标、任务、要求，切实加大对全镇重点流域水环境综合整治工作治理力度，特别是养殖业污染治理的工作力度，突出整治重点，采取强制拆除、限期治理、限期关闭、限制饲养规模、行政处罚、断水断电以及停发补助等法律、政策、经济、行政综合措施，全面推进该项工作。

（三）提高巩固阶段（12月16日至12月30日）

各村（街）、居委会要定期组织专项巡查，防止污染反弹，巩固工作成果。由镇监察室牵头，组织有关部门对整治成果进行监督验收，对验收中发现的问题立即组织整改，提出长效管理机制，建立健全规章制度。

镇监察室于2012年1月20日前，形成专项监察情况报告镇政府及上一季监察机关。

四、奖励政策

1、拆除禁养区、禁建区（闽政〔2009〕16号文下发）以前简称的畜禽养殖场，没有污染治理设施的给予奖励150元/平方米，有污染治理设施的给予奖励180元/平方米，转为它用的给予80元/平方米；禁养区、禁建区（闽政〔2009〕16号文下发）以后简称的禽畜

养殖场，拆除不予奖励。

2、禁建区内（闽政〔2009〕16号文下发）前建成的禽畜养殖场，在半年内进行治理并通过环保验收的，给予奖励投入治理资金综合的30%；对半年内无法完成治理、不能通过环保验收的养殖场，一律拆除，不予奖励。

3、适度养殖区内的禽畜养殖场，进行治理并通过环保验收的，给予奖励投入治理资金总额的30%。

4、适度养殖区和禁建区内允许治理的养殖场，通过环保验收的，镇政府将向区环保局申请予以环评审批。

五、综合整治的要求

（一）提高思想认识。近年来我镇环境形势严峻，尤其是畜禽养殖业务虚发展，污染治理不到位，环境污染问题突出。各级各部门要以“敢于负责、勇于突破”的工作气势，把畜禽养殖污染治理作为工作重点，狠抓工作落实，确保治理任务全面完成。

（二）精心组组织实施。各村（街）、居委会、部门领导要亲自部署、亲自协调、亲自督促，及时研究解决在治理中遇到的问题。各村（街）、居委会要加强与镇直有关部门的沟通配合，确保治理工作深入开展，取得实效。要积极探索建立完善的长效管理机制，切忌时紧时松或走过场，要以流域水质是否改善来论效果，把禽畜养殖污染治理作为农村一项重要的长期工作抓紧抓好。

（三）强化督查考核。镇政府与各村（街）、居委会签订专项畜禽养殖污染整治工作责任状，镇监察室牵头组织对各村（街）、居委会、有关部门的治理工作进行考核，考核结果列入当年绩效考核的重要内容。对在整治过程中失、渎职的领导和责任人，由监察部门依法追究其责任。镇领导要深入挂点的村（街）、居委会督促、指导养殖业污染治理工作。对未完成整治工作任务的村（街）、居委会，停拨下发相关财政资金。镇直单位、村干部中有亲戚、朋友列入畜禽养殖拆迁治理对象的，该干部必须确保完成该亲属的思想动员工作，确保该亲属完成拆迁治理任务。

（四）讲究工作方法。各村（街）、居委会、镇直部门要注意工作方式方法，加大宣传教育力度，做好养殖户的思想工作，妥善处理好当地群众、养殖户的利益关系。同时采取经济、法律和行政等多种措施推动工作，特别是要确保各项任务落实到位，实现社会安定稳定。