枫香溪镇范文

第一篇：枫香溪镇范文

枫香溪镇袁场小学道德讲堂 2

枫香溪镇袁场小学

关于建设道德讲堂的实施方案

为了深入贯彻落实中央《关于培育和实践社会主义核心价值观的意见》精神，弘扬中华优秀传统文化，强化学校德育工作，根据《省教育厅关于在全省各级各类学校迅速建设道德讲堂的通知》(黔教社发„2014‟91号)和《关于在党的群众路线教育实践活动中充分运用远程教育和加强道德讲堂建设的通知》(德教党发„2014‟10号)文件要求，以及枫香溪镇教育办公室《关于在全镇中小学迅速建设道德讲堂的实施方案》结合我校实际，决定在我校建设道德讲堂。拟定以下实施方案。

一、明确要求，加强领导

1.加强学习。我校要以党的群众路线教育实践活动为契机，迅速组织学校班子成员和德育工作队伍，全面学习领会《省教育厅关于在全省各级各类学校迅速建设道德讲堂的通知》(黔教社发„2014‟91号)精神，深刻领悟在全省各级各类学校迅速建设道德讲堂、培育和践行社会主义核心价值观的目的意义，提高学校道德讲堂组织者和管理者的思想觉悟。

2.加强宣传。学校要充分利用校园网站、黑板报等宣传平台，广泛宣传开展校园“道德讲堂”宣讲活动的现实意义，营造明礼知耻、崇德向善、遵纪守法、见贤思齐的浓厚校园文化氛围，培育文明和谐的校园新风尚。要充分挖掘“国培计划”、“中小学教师继续教育工程”和“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训等资源，加强道

德讲堂师资校本培训，进一步提高广大教职员工的思想道德水平，自觉树立诚信意识、责任意识和道德意识，增强理论自信、制度自信、文化自信和学习自信。

3.加强领导。为了抓好我校道德讲堂建设工作，特成立枫香溪镇袁场小学道德讲堂建设工作领导小组，其组成人员名单如下：组长：黄朝琴

副组长：刘烽叶连江

成员：杨川徐正强冉景春吴春岚 唐永杨王荣费旭媛麻秀甲袁毅文玉凯张涛

领导小组下设办公室在教育处，由吴春岚同志具体负责。

二、把握内容，组织宣讲

1.宣讲内容。以社会主义核心价值观“24字”(即富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善)，省委五礼五耻“10字”(即仁、义、诚、敬、孝;懒、贪、奢、浮、愚)和孝老爱亲、诚实守信、爱岗敬业、团结友爱等为基本内容，逐句讲解，深入释义。将学校德育常规中的好人好事、典型实例与之紧密结合起来，现身说法，讲深学透;师生同台交流，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好校园风尚，达到讲道德、遵道德、守道德，继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，践行社会主义核心价值观的根本目的。

2.组织宣讲。要运用师生易于接受的方式，每周至少组织一次宣讲。校长要亲自上课，支部书记要带头示范,规定的动作不能少，自

选动作有创新;要有计划地邀请“五老”(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)、社区道德模范、美德少年、先进代表为师生宣讲，使“道德讲堂”成为广大师生道德自省、自警、自觉、自立，净化心灵、健康身心、幸福生活的良好平台;使宣讲的内容入心入脑，成为师生践行社会主义核心价值观的自觉行动。

三、注重统筹，抓出实效

根据学生的年龄特点和认知规律，把“道德讲堂” 宣讲活动与重温学习习近平同志“5〃9”重要讲话精神、党的群众路线教育实践等系列活动结合起来，要在“我的中国梦”主题教育统领下，与“明礼知耻〃崇德向善”、“三生四爱五心五好”、“三爱三节”、“祖国好〃家乡美”、“培育和弘扬民族精神月”、和“4+2”特色教育活动有效结合起来，让学生在活动中启迪智慧、健康身心、幸福成长。坚持立德树人，全面实施素质教育，将“道德讲堂”宣讲活动与深入推进学校德育工作结合起来，教育引导广大学生从小事做起，从我做起，在生活实践中知行合一，学以致用，身体力行，自觉遵守社会公德，践行文明礼仪，养成文明习惯，将宣讲活动抓出成效，抓出特色。

要做好活动的资料收集整理，规范装档，并及时上报活动开展的图片、简报等信息资料到枫香溪镇教育办公室。

枫香溪镇袁场小学

2014.04.25.

第二篇： 枫香溪镇袁场小学关于“班班通工程”建设

申请报告

教育局：

为了让我校师生更好的使用到新的现代教育技术，促进教师把现代教育技术和教育理念运用到教育教学中，有效的提高课堂效率。根据德江县均衡发展规划要求及我校校务会研究决定配置“班班通”教学设备，现将有关“班班通”报告如下：

一、基本情况

我校占地面积16675平方米，教师51人，其中本科学历26人，大专学历24人，中师学历1人;教学班20个，有学生人数952人。

二、“班班通”配置情况 1.班班通工程的模式与规模

(1)模式：电子白板模式

(2)规模：共24个。其中：教学楼共21个教室;图书室1个;实验室1个;阶梯教室1个。

2.“班班通”实验室工程硬件建设(多媒体终端设备，服务器、路由器、交换机、网络的输入输出系统、线路、安装等)一室一套投入经费25000元/套 ×24套=600000元

三.合计经费：陆拾万元整(60万元)。

以上项目申请立项，恳请主管局领导批示!

枫香溪镇袁场小学 2014年4月9日

第三篇：2018年枫香溪镇袁场幼儿园庆国庆活动方案（精选）

2018年枫香溪镇袁场幼儿园庆国庆

活动开展方案

一、活动来源

又是一个秋高气爽的季节,一年一度的国庆佳节的来临，使得举国上下喜气洋洋，我园为了让孩子们真切地体验节日的喜悦，能沉浸在无比欢乐的氛围中，我们将到处都张灯结彩，洋溢着一片愉悦的氛围，同时也抓住这个良好契机，挖掘教育元素，组织相关的活动。

二、活动目标 小班组：

1.喜欢听国庆节的故事，学习跟读国庆节的儿歌。 2.激发幼儿热爱家人的情感。

3.感受国庆节的节日氛围，知道是祖国妈妈的生日。 中班组：

1.初步了解国庆节的由来，积极参与表达与交流怎样过国庆节。 2.知道十月一日是国庆节。

3.鼓励幼儿园多种方式表达对祖国的了解和感情。 大班组：

1.积极参与国庆节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受。

2.知道国旗、国徽的含义，知道爱护国旗。 3.激发幼儿热爱祖国、尊敬的国旗的情感。 4.能够用自己的方式表达对祖国妈妈的爱。

三、活动时间：9月25——9月30日

四、活动准备

教师准备：

1.对每一节节日活动进行梳理，精心设计在最有效的时间内让孩子们收获到更多。

2.做好“庆国庆、迎中秋”团圆汇演准备。 家长准备：

1.配合老师，帮助幼儿感知中秋节、国庆节的相关知识，掌握相关的本领。

2.按时送到园，积极支持孩子参与幼儿园的活动。

五、主要活动内容参考 小班：

语言：祖国妈妈过生日(国庆节) 艺术：(涂色活动)红旗飘飘 社会：节日的景象(国庆节) 中班：

语言：我想这样过节日(国庆节) 社会：我们都是中国人 五星红旗

艺术：国旗真美丽(歌曲) 红旗飘飘(绘画) 做国旗(手工) 大班：

艺术：国旗红红的哩(歌曲) 祖国祖国我爱你 (歌曲) 社会：大阅兵(欣赏) 祖国新貌 大阅兵(欣赏) 安全：放假安全教育活动

六、“庆国庆”庆祝活动 1.活动时间：9月30日上午9:20 2.活动主持：赵美玲

3.活动准备：布置活动场景、与幼儿人数相等的手工材料、水果、蛋糕。

4.活动流程：

(1)各班小朋友进场 (2)升国旗

(3)小班合作涂色画《美丽的国旗》

(4)中班合作绘画《送给祖国妈妈的蛋糕》

(5)大班组手工创作《红红的灯笼》 (7)全园大合唱《祝你生日快乐》

(8)全园师生品尝蛋糕

(9)结束活动、教师带领幼儿回班级进行放假安全教育

枫香溪镇袁场幼儿园 保教办公室

2018年9月18日

第四篇：参观枫香溪须知

参观枫香溪“八一”爱民学校及枫香溪会址的须知

1、愿意去的同学应交纳去来车费25元。

2、服装统一(我校夏天校服一套，白运动鞋一双)

3、佩戴整齐(红领巾、自然大方)

4、自备小笔记本和笔。

5、参观完毕回校讨论，便写500字以上的观后感。内容要求：真实，谈出自己的内心感受，写出学习计划。

6.生活自理。

长堡镇上坝小学

二〇一三年五月二十八日

第五篇：枫香中学师德师风建设管理制度

遵义县枫香中学

关于师德师风建设的管理制度

为大力推进教师职业道德建设，不断提高我校教师的师德师风水平和专业能力素养，树立良好的师德形象，切实把“学高为师，身正为范”落实到教育教学中，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，特制订本制度。

1、学习先进文化、引领先进文化、宣传先进文化是师德的灵魂，是教师必备的思想素养和道德品质。教师要有强烈的民族自尊心，热爱祖国。

2、教师要认真贯彻党的教育方针，模范遵守国家的法律法规和学校的规章制度，不散布有违国家政策、法规或其它不健康的思想和理论，不组织或参与非法集会、组织。

3、教师要努力学习理论知识，不断提高思想觉悟和理论修养，崇尚科学，反对迷信，自觉抵制不利于人才培养和科学发展的错误倾向。

4、教师的业务能力是师德师风的核心，是爱岗敬业的基础和前提，教师要把主要时间和精力用于教育教学和学生教学管理中。勤于钻研业务，积极进取，不断提高业务水平，不仅要精通本专业及所任课程的学科内容，而且在专业知识的深度、广度和高度方面有所发展，尤其是本专业动手能力方面要不断提高。

5、重视教育教学的研究，积极投入教育研究和新课程改革，注意总结经验和把握规律，并及时将研究成果运用到教学中。教师要讲究教学技巧和艺术，大胆改进教学方法，采用现代化的教学手段，关注学科发展，不断更新丰富教学内容;同时要积极参与校本研修和远程教育培训。

6、教师应具备良好的学术道德，坚决反对弄虚作假、投机取巧和剽窃他人成果。任课教师必须按照教学要求，执行教学大纲，遵守教学计划，维护和优化课堂秩序，保证教学时间，严格教学纪律，反对自由散漫、徇私舞弊作风，做到认真备课、上课，及时保质保量批改作业，对于教学的任何一个环节不得敷衍应付。

7、教师要牢固树立以人为本、学生第一的观点，在教育教学工作中要关心爱护学生，既要对学生严格要求，不偏袒学生错误，又要尊重

学生的人格，不做有损学生身心健康的事情，成为学生的良师益友。

8、教师必须廉洁从教，不得利用教师地位谋取个人利益，不得以任何借口收取学生财物。要经常深入学生，了解教育对象思想、生活、学习情况，结合教学工作主动热情地做好学生的思想政治工作。

9、在教学活动中，教师必须仪态端庄，衣饰整洁得体，举止文明大方，以自己的优良道德品行和形象熏陶感染学生。时刻注意维护集体利益和形象，维护集体声誉和他人名誉，热爱学校，关心学校的建设和发展。

10、学校要成立师德师风建设领导小组，负责全校师德师风建设工作的指导、部署和考核，制定师德师风建设的措施和办法，做到有机构、有计划、有措施、有考核，把师德师风建设工作列入教师常规工作考核。

11、学校要制定政治学习制度，加强教师政治理论、教育法规学习，保证每周的学习时间，做好学习笔记，撰写心得体会，以提高教师自身依法执教、依法治教的能力。要采取实际的专项教育活动和措施，切实培养教师的师德意识，提高师德水平。

12、实行“教师师德一票否决制”，每年学校要对教师的职业道德进行考评，考评结果与奖惩、职称评聘和评模表彰挂钩。凡职业道德考核达不到“优”者，年终考核不能确定为“优秀”等次，不得参加各级“优秀教师”“优秀班主任”等各种评选活动。对违背职业道德规范，师德考核确定为不合格者，视情节轻重按有关法律法规给予处理、处罚、处分;对道德失范以至违法犯罪的，视情节送司法部门追究刑事责任。

遵义县枫香中学

2007年3月6日