北碚区委党校信息化建设实践研究

2022-10-24

十八大报告中有19处表述都提及信息、信息化、信息技术、网络、信息安全与信息公开。尤其是在报告第三部分“全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标”中, 首次明确把信息化纳入全面建成小康社会的目标中, 将“工业化基本实现, 信息化水平大幅提升”列为经济持续健康发展的目标之一。而《党校工作条例》也写道:党校信息化建设是实现教育现代化, 提高教学科研质量的重要手段, 各级党校应当大力加强和推进信息化建设, 区县党校做为党校系统的重要组成部分, 在当地干部教育和经济社会发展中发挥着越来越重要的作用, 因此区县党校也应该推进信息化建设从而更好的服务干部教育。近年来, 北碚区委党校运用信息化平台提高日常工作效能, 推动干部教育有序运行取得一定的成效。本文就北碚党校信息化建设这一问题进行探讨:

一、北碚党校在信息化建设上的主要内容

(1) 建立并完善OA办公系统运用, 优化工作流程, 基本实现无纸化办公。使党校员工共享信息、高效工作, 并实现迅速、全方位的信息采集、信息处理, 为党校的管理和决策提供科学的依据。

(2) 加强学校网站建设, 及时更新内容, 完善安全工作机制。在北碚区政府网上建设子网站定时发布党校的工作的相关动态并开发学员管理和教学资源分享模块。首先在学员管理方面, 包括学员信息的采集、学员培训需求调研问卷和评课评教。建立起完善的学员资料电子台账, 从根本改变了之前学员无电子个人档案的状况;通过网站进行培训需求调研问卷和评课评教, 不仅提高了学员参与性和完成时效, 而且在网站后台直接采集统计数据使工作效率也大大提高。其次在教学资源分享方面提供补学和选学的相关视频和课件并鉴于党校教育的特殊性设置了会员浏览, 保证的信息的安全性。最后将网站作为学员展示、交流的平台开放学员风采专区等可以跟帖评论[1]。

(3) 微信公众号的功能开发并不断完善。北碚区委党校的公众号不仅是宣传党的理论知识主阵地, 同时也进行的功能开发, PC端的功能均在手机上都能使用, 致力打造“没有围墙的党校”, 并且运用手机进行学员考勤。

二、北碚党校在信息化建设上的主要问题

(1) 信息化建设起步较晚。《2010---2020年干部教育培训改革纲要》明确要求各类干教育培训机构要适应现代信息技术的迅猛发展, 加强网络培训基础设施建设, 规范干部网络培训管理, 更好地满足干部多样化的学习需求, 运用先进信息技术手段使专业化、个性化学习成为干部教育培训的重要途径。与许多区县和欠发达地区党校一样, 北碚区委党校的信息化建设也起步较晚, 近两年才正式启动建设和应用, 造成了数字资源比较匮乏, 各种平台应用滞后[2]。

(2) 资金投入不足。北碚区委党校系统信息化平台建设在资金投入方面非常有限, 学校整体发展的资金保障尚不充分, 在信息化建设方面表现犹为突出, 资金不足是限制信息化水平提高的重要因素。如, 未购买党校相关的数字图书馆资源, 因此对文献信息管理和应用水平比较有限。又如, 目前的多功教室只能实现简单的视频教学, 缺乏集远程教学、会议、工作于一体的多功能教室, 无法开展视频会议和远程培训、网上课堂和网络交流论坛等等这些都是亟待解决经费投入才能的问题。

(3) 硬件设备、软件平台建设不同步。硬件比较陈旧, 不少线路发生老化, 比如:一是校园网络带宽不够, 导致了软件运行困难, 不能保证应用的流畅性;以及制约各类平台正常运行。二是硬件设备陈旧老化, 性能低下, 故障发生率不断上升, 有时甚至会造成网络瘫痪[3]。

(4) 管理人员和教师的信息技术应用水平有待进一步提高。我校员工都具备一定的信息技术应用水平, 对常用的办公自动化相关软件和平台大家的基本操作大家都比较熟悉。但新形势的党校教师如果需要更好的完成课堂教学、科研咨政、班级管理等相关工作, 就必须还要熟悉网络音频通讯、视频通讯、文件上传下传技术、图片处理、数据库操作等技术。

(5) 信息化技术人才欠缺。为了充分发挥好地方党校干部培训、理论宣传和党性锻炼等阵地作用, 更好体现党校主阵地的作用, 这对信息技术人才专业素养、技术能力和维护水平都有较高的要求。只有这样才能高效应对各种突发情况。比如在今年秋季主体班利用公众号进行考勤, 一方面针对授课老师下课时间不统一, 随时更新学员下课签退的时间和下次签到的间隔时间;另一方面还要应对各种手机系统更新后和手机签到软件使用不兼容等问题。

三、北碚党校信息化建设的发展方向

(1) 完善规章制度, 加强信息网络安全维护与防范。俗话说“没有规矩, 不成方圆”, 制度的完善是保障我们信息化建设和发展的基础。一方面, 信息化制度为党校网站和公众号进行理论宣传提供了重要的基础保证。另一方面, 信息化建设是关乎网络安全的大事, 因此, 信息化制度建设必须要把信息安全放在首位, 包括网站开发、信息发布、日常管理、实践运用等信息化工作相关的方方面面, 从而保证网络系统安全高效运行。

(2) 建立全国党校远程教学网C级站终端。中央党校远程教学网是经工业和信息化部无线电管理局批准的“远程教学卫星通信专用网”, 网络系统由中央党校远程教学网络中心和全国地方党校网站组成。使用鑫诺一号通信卫星实现双向信号传送, 通过这种双向传输最大限度地在全国党校系统中实现资源共享, 这是党校信息化建设的一个亮点。中央党校远程教育网络中心可向全国各省级、副省级党校网站 (A级站) 、地市级党校网站 (B级站) 和县级党校网站 (C级站) 传送信号。网络传输的主要内容包括:中央党校“形势与任务”报告、主体班课程、干部教育学院课程、中央党校信息中心录制的课程及电视专题片等可以帮助我们充分利用中央党校和各省级党校的各种资源。

(3) 把党校的网站和公众号打造成一个了解党校的窗口、理论学习的平台、沟通交流的载体。因此我校的网站和公众号对党校近期的工作进行及时的宣传, 并增加师资课程推介栏目;将我校现场教学基地的相关内容和时间、路线在网站和公众号上做出一个全面的介绍, 并进一步开发在线预订系统, 从而更好的确保现场教学基地有序的进行;同时做好党性教育和理论研讨的相关专题的内容安排, 突出党校理论宣传的阵地作用。

(4) 使用并完善现有信息化平台, 更好的维护教学秩序, 进行教学信息反馈和学员管理是我校在党校公众号使用上的一大创新, 充分利用了公众号较强的交互性这一特点, 及时收集培训学员基础资料逐步建立和完善学员电子档案;采集学员培训需求, 及时反馈数据;运用党校公众号进行评课评教, 使学校更加了解师资库里每位教师的特点, 在教学的安排更有针对性, 也使教师直观的找到自己存在的问题并加以修正;使用公众号进行学员考勤, 不断更新软件使之适应各种系统的需求。

(5) 重视数字图书馆建设有党校特色的数字图书馆, 数字图书馆是党校信息化建设的重要组成部分也是党校教学科研基础设施。我校的数字图书馆提托重庆市委党校现有数据库资源正在建设中, 但作为区县党校数字图书馆的建设应集党校特色、学科特色、地方特色为一体, 通过这些资源的收集、分析、评价、处理、存储, 并按照一定标准和规范将特色资源数字化, 从而满足教学和科研需要、为党委政府决策提供信息咨询服务、满足社会特定的信息需求。

(6) 除了有计划引进一些专门的技术人才外, 还应提高员工信息化水平, 并采取多种激励约束措施, 促使现有信息技术人员更新知识结构、增强创新能力, 提高业务本领, 以保障党校信息化平台正常有序的运行。

摘要:近年来, 北碚区委党校运用信息化平台提高日常工作效能, 推动干部教育有序运行取得一定的成效。本文就北碚党校信息化建设这一问题进行探讨。

关键词:北碚区委党校,信息化建设,信息化平台

参考文献

[1] 李韶驰, 钟莹.从米歇模型看党校信息化的发展[J].探求, 2011, (6) :32-35.

[2] 王红, 加快党校信息化建设更好发挥党校思想教育阵地作用[J].理论学习与探索, 2011, (5) :76-77.

[3] 王和红, 市级党校信息化建设初探[J]天水行政学院报, 2014, (6) :121-124.

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