山西灵丘

2024-05-16

山西灵丘(精选六篇)

山西灵丘 篇1

关键词:呼延庆山铁矿,矿床成因,找矿潜力

1 区域地质背景

呼延庆山铁矿区位于山西省灵丘县东约8 km,属灵丘县落水河乡、招柏乡管辖,在山西境内属于山西断隆的五台山断拱Ⅲ级构造单元。按原地矿部二轮区划汇总报告中成矿区带的划分方案,属华北地台北缘中段Ⅲ级成矿带(Ⅲ-17)区内的五台前寒武纪铁、金成矿区(Ⅳ-16)。矿区大地构造位置处于燕山台褶带西端与山西断隆恒山隆起东端的交接部位。

2 呼延庆山铁矿区地质概括

呼延庆山铁矿区位于五台山北麓金岗库组磁铁石英岩北带的东延部。区内含矿地层为五台群金刚库组,该套地层大部隐伏于长城系高于庄组之下,区内航磁异常发育较好,规模较大。2006—2009年,山西省地质调查院在该区进行了地面磁测,圈定了磁异常,并进行了稀疏的钻探工程验证,发现呼延庆山隐伏铁矿体,矿带延长5 km,初步估算资源量可达到大型。

区内大面积出露地层为长城系高于庄组,蓟县系雾迷山组,青白口系下望孤组、中生代奥陶系、侏罗系、第四系地层,零星分布有五台群金刚库组和寒武系毛庄组、徐庄组地层。

区内构造主要为燕山期北东向的断裂构造,多为张扭性的正断层,对含矿地层及铁矿体局部可能具有破坏作用。此外从钻孔岩芯情况可看出,区内金刚库组地层片麻理产状变化较大,地表倾向北西,倾角较陡。金刚库组含铁岩系在灵丘一带呈一向斜展布,调查区处于向斜转折端部位,可使矿体加厚膨大,增大找矿潜力。

区内岩浆岩仅见燕山期辉绿岩脉出露,长度1 600 m,宽度30~50 m,呈北北西向展布。斜穿含矿岩系地层,对铁矿体可能有破坏作用。

3 矿床产出特征

1)矿体赋存层位。铁矿床产于五台群金刚库组斜长角闪片麻岩中,隐伏于长城系高于庄组地层下部。

2)矿体形态、规模、产状、空间位置。据物探资料分析,结合钻孔验证情况,该区铁矿床可分为南北两个矿带,钻孔验证该区铁矿体埋深约200~600 m,铁矿体埋藏深度在矿区西部较浅,约±200 m,矿区东部埋深约±500 m,为隐伏矿床,磁铁矿体呈层状、似层状、透镜状产出。

3)矿石质量。矿石结构、构造为细粒半自形-他形晶结构,局部胶状结构,条带状构造。

4)矿物成分。矿石矿物成分主要由磁铁矿和少量黄铁矿组成。镜下目估金属矿物总含量约占岩石的30%~40%。磁铁矿多呈自形-他形晶,多呈细粒散粒状分布,部分呈团粒状,散粒状磁铁矿组成不明显的方向性构造,粒级在0.01~0.5 mm之间,多分布在0.3~0.5 mm处,粒级分布较均匀。黄铁矿体积分数约1%~2%,胶状结构呈粒状、星点状、细脉状分布。

5)矿石类型和品位。矿石类型为磁铁石英岩型;矿区内矿石有用组分为:Tfe 23.47%~31.52%,平均27.70%;Mfe 16.02%~23.49%,平均20.26%。

6)矿体围岩和夹石。矿区围岩为五台群金刚库组斜长角闪岩、斜长角闪片麻岩。夹石的种类与围岩岩石基本相同,主要是斜长角闪岩、斜长角闪片麻岩。

4 矿床成因

1)矿体严格受地层层位控制,本区铁矿体均赋存于太古界五台群石咀亚群金刚库组中。

2)矿体与顶底板围岩界线清楚,产状一致,并一同发生变质作用。

3)矿石具明显的条纹、条带状构造,它是微小沉积韵律结构在矿石中的反映。

4)从岩石组合和矿石的矿物成分、化学成分、结构构造等特征来看,它已显示出受变质的沉积岩的特征。由此表明,矿床成因与火山作用的关系密切,铁矿的物质来源与火山作用同时带出的Si~Fe质有关,故本区铁矿床的成因类型为火山沉积变质铁矿床,即鞍山式铁矿。

5 找矿潜力分析

5.1 磁异常特征

区内1∶50 000航磁异常M120(47),是五台山区未被检查航磁异常中规模最大的一个,异常形态规则,在极大值附近曲线近于对称,走向北东向,长12 000 m,宽2 500 m,以150γ圈闭等值线,呈条带状,极大值620γ,北侧伴生200γ负值,从整体看,异常梯度北陡南缓。南侧无负值出现,但是有明显的磁场相对降低现象[1,2,3]。

针对该航磁异常,山西省地质调查院实施了磁法剖面,从磁异常等值线平面图可看出异常呈北东东向展布,东部异常较宽,西部异常较窄的特征。由两个明显的局部磁异常组成,异常极大值约为1 000 nT,其南部异常等值线较稀疏,北部异常等值线则较密集。东部异常在局部剖面线上有明显的两个峰值,推断有两层矿体[2]。

异常经化极(磁化方向变为垂直磁化)处理后,磁异常等值线展布变为北部稀疏,南部密集,虽然异常在平面图上可分为两个局部异常,但异常线连续性较好,推断为一个磁性体。其走向为北东东向、向北北西向陡倾,磁性体顶部埋深由西向东逐渐增大。西部异常的磁性体顶部埋深约200 m,东部异常的磁性体顶部埋深约400 m。

5.2 矿床形态

据物探资料分析结合钻孔验证情况,铁矿体埋藏深度在调查区西部较浅约±200 m,调查区东部埋深约±500 m,为隐伏矿床,磁铁矿体呈层状、似层状、透镜状产出。

5.3 矿床规模

本区南带铁矿体控制长度2 000 m,矿体平均厚度为20.27 m。依据地磁异常规模,推测南带矿体延长超过5 km,北带矿体延长2 km。

5.4 找矿潜力分析

依据上述航磁异常、地面磁测成果,结合深部钻探验证推测矿床规模,该区初步预估资源量达2亿t,故在该区寻找鞍山式铁矿潜力巨大。

参考文献

[1]刘爱荣.晋西北硬质高岭岩的影响因素分析[J].太原科技,2009(3):43-45.

[2]王云章.山西省盂县西潘镇郑家岭冶镁白云岩矿地质特征及找矿意义[J].太原科技,2010(3):61-62.

山西灵丘 篇2

影响,严重影响了中国礼仪之邦的形象。这提醒我们()①要不断提高政治参与的积极性②要履行好维护国家荣誉的义务 ③要自觉遵守国家的宪法和法律④要自觉维护国家的利益和形象 A.①②

B.②③

c.②④

D.③④

17.2016年11月8日,中共中央办公厅印发了《关于在北京市、山西省、浙江省开展国家监察体制改革试点方案》,部署在3省市设立各级监察委员会,从体制机制、制度建设上先行先试、探索实践,目的是在全国推开积累经验。《方案》提出,实施组织和制度创新,整合反腐败资源力量,扩大监察范围,丰富监察手段,实现对行使公权力的公职人员监察全面覆盖。这

()①表明国家监察体制改革试点方案是党的指导思想 ②能有效防范国家机关及工作人员滥用公权力 ③体现出标本兼治的国家法律反腐进步价值 ④有利于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争 A.①②

B.②④

c.①③

D③④ 18.2016年11月19日,亚太经合组织工商领导人峰会在秘鲁利马举行。习近平发表题为《深化伙伴关系增强发展动力》的主旨演讲,强调亚太要为世界经济复苏注入新动力,为世界经济增长开辟新道路。中国在谋求自身发展的同时积极带动亚太国家共同发展,为本地区人民创造更多机遇。这说明我国

()①在谋求自身发展的同时积极带动亚太国家共同发展 ②在亚太及全球性经济增长问题上发挥主导作用

③坚定不移走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略 ④同亚太经合组织成员间的根本利益是一致的 A.①③

B.①④

C.②④

D.②③ 19.乡贤是乡村社会的黏合剂,他们用自己的知识和人格修养成为乡民维系情感联络的纽带,让村民有村舍的荣誉感和社区的荣誉感,可以发扬乡贤文化中的道德力量,滋养今天的主流价值观。乡贤文化之所以能在培育社会主义核心价值观中发挥重要作用,是因为

()①乡贤的人格修养迅速影响村民行为 ②乡贤的良好风尚能促进人的全面发展

③贴近乡亲的乡贤文化,为人民大众喜闻乐见 ④乡贤人物树文明标杆,能提高村民科学素养 A.①②

B.①③

c.②③

D.③④ 20.在人口结构加速老龄化的压力下,党的十八届五中全会决定,坚持计划生育的基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极开展应对人口老龄化行动。上述政策调整

()①符舍一切从实际出发的唯物论原则 ②体现了意识能够指导人们改造世界 ③说明意识的反作用具有直接现实性 ④表明意识对人体生理活动具有调控作用 A.①②

B.①③

c.②④

D.③④

21.我国是世界上荒漠化土地面积最大、受影响人口最多的国家之一。国家林业局的监测数据显示,我国荒漠化土地实现了连续10年保持“双缩减”,相当于10年减出了3个多上海的土地面积。针对不同地点、不同情况、不同区域,采取有针对性的治理措施,把有限的资金用在刀刃上,从而发挥出治沙的最大效益。我国已逐步实现了由“沙进人退”向“人进沙班级作业智能管理 用点知APP

退”的大逆转。我国治沙的成功表明()①治理荒漠化的成功取决于主观能动性的发挥 ②人类在实践过程中不断提高自己的认识能力 ③加强科学研究是防治土地荒漠化的根本途径 ④矛盾分析法是分析和解决问题的根本方法 A.①②

B.②④

c.①③

D.③④ 22改革创新是—个民族发展的不竭动力。“苟日新,日日新,又日新。”创新精神是中华民族最鲜明的禀赋,实现中华民族伟大复兴,这个禀赋不可丢。当前,全面深化改革进入攻坚期,全面建成小康社会进人决胜期,新常态下经济减速换挡、转型升级压力大,唯有大胆创新,唯有不拘一格,发扬逢山开路、遇水架桥的进取精神,才能把稳舵、撑好帆。这表明

()①必须依靠创新引领经济发展、社会进步、民族复兴 ②创新驱动是时代的引擎,是社会发展的动力 ③必须发挥科技创新在全面创新中的引领作用 ④改革创新割断了事物的过去与未来的联系 A.①③

B.②④

c.①②

D.③④ 23.育儿成本的上升、养老压力的增大、经济的快速增长,导致人们的生育观念在悄然改变。多子多福、儿孙满堂不再是家庭梦想,少生优生、自我实现成为年轻人的主流价值。这表明

()A.社会意识是对社会存在的真实反映 B.社会意识与社会存在能够相互决定 c.社会存在的变化决定社会意识的变化 D.社会的主流价值投有统一确定的标准 38(26分)阅读材料,完成下列问题。

总书记对生态文明建设作出重要指示强调,树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识,努力走向社会主义生态文明新时代。材料一 从首批提出生态省建设,到首个国家生态文明先行示范区,再到首个国家生态文明试验区„„福建省发展与保护并重,既一丝不苟守护生态“红线”,更想方设法激活生态“红利”,生态文明建设和体制改革持续向纵深推进。

经过多年的实战探索,福建省的生态文明建设呈现系统性、制度化、常态化的格局。在利益协调上强调共享与多赢。在监督机制上抓住“关键少数”。福建每年由省委书记和省长与各地党政“一把手”签订生态环境保护目标责任书,强化“党政同责”。此间正在召开的福建省

现生态文明领域改革、补齐全面小康环境短板的有效途径。

(1)结合材料一,运用《政治生活》中相关知识,阐述福建省提出生态文明建设的举措。(12分)

(2)结合材料二,运用《经济生活》相关知识,分析中国作为负责任大国在生态文明建设中如何去作为?(14分)

39.(26分)文艺事业是党和人民事业的重要组成部分。阅读材料,回答问题。材料一 文艺是民族精神的火炬。中华民族五千年来所以能不断发展壮大,历经艰难而更加奋起,一个重要原因就在于扎根神州大地的中华文化。越是曙光在前,越是梦想可期,越是要梦想可期,越是要秉承一以贯之的民族之魂,越需要发挥文艺塑魂铸魂的重要作用。材料二

《关于繁荣发展社会主义文艺的意见》指出要引导文艺工作者处理好义利关系:既看作品,也要重人品,从管理机制上杜绝“见利忘义”争“唯利是图”。

(1)试运用“中华文化与民族精神”的相关知识说明繁荣社会主义文艺的原因。(10分)

(2)试结合材科二,运用矛盾观说明文艺工作者应如何处理好义利关系。(12分)

(3)针对我国人民群众不断增长的多样化文化需求,请你就如何创作高质量的文艺作品提出两条建议。(4分)

政治参考答案

12.A(消费金融公司的出现,能够为消费者消费电器、旅游、婚庆、装修等提供资金支持,促进消费需求增加,因此在价格不变的前提下,需求增加,需求曲线应向右平移,A符合题意。价格与需求成反相关关系,B、C都是正相关关系的图示,排除。“其他条件不变”包括价格不变,D反映的是价格变化对需求的影响,与题意不符。)13.B(本题考查对国有企业的理解。推动国有企业改制上市,有利国有企业同市场经济深度融合,激发国有企业活力,故①④符合题意。在市场经济中,公有制经济与非公有制经济平等参与竞争,推动国有企业改革并没有提高国有资本的地位,②错误。③中的“确保”说法太绝对。)14.A(本题考查我国的所有制及分配制度的相关知识。①与题意无关,这是“三权分置”必须坚持的基本原则,而不是意义;材料表明的是我国所有制形式的改革、完善和与发展,而④是我国的分配制度,不符合题意主旨;进一步巩固和完善农村基本经营制度,逐步建立规范高效的“三权”运行机制,有利于促进适度规模经营发展,优化土地资源配置,发展现代农业及增加农民收入,可见,(②③符合题意。故A当选。)15.A(本题考查企业自主创新的知识。本题关键同是“企业”,①错误,在互联网领域,基于他人的芯片技术、操作系统之上的创新只能是“在别人地基上盖房”,在根本上仍然受制于人;④观点错误,“垄断”不符合市场公平竞争的原则;我们应该坚持开放创新,积极学习国外先进技术和经验,参与国际竞争,为此,必须全面提升企业提高自主创新力,让互联网这一班级作业智能管理 用点知APP

驱动发展的引擎真正为我所用,可见(②③符合题意主旨。故选A。)16 C(本题考查公民的义务。境外旅游中的不文明行为影响了中国礼仪之邦的形象,要求我们自觉维护国家的荣誉和利益,②@符合题意。①③与题意无关。)

17.B(本题考查对公权力的监督及党的领导和建设的相关知识。①观点错误,马列主义、毛泽东思想及中国特色社会主义理论体系,是党的指导思想;材料没有体现国家“法律”厦腐,而是“制度”反腐,故排除③;材料中,实现对行使公权力的公职人员监察全面覆盖,建立集中统一、权威高效的监察体系,可有效防范行使公权力的滥用,有利于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,可见②④符合题意。故选B。)18.A(本题考查国家利益及外交政策等相关知识。②“主导”观点错误,我国在全球性问题上发挥“建设性”作用,而不是主导作用;④错误,我国同亚太经合组织成员间有共同利益,但根本利益是不一致的;中国与亚太经合组织成员间深化伙伴关系,增强发展动力以实现亚太共同发展繁荣,这是我国坚持走和平发展道路,奉行互利共赢的开放战略,在谋求自身发展的同时积极带动亚太国家共同发展的体现,可见①③正确切题。故选A。)19.C “优秀文化能促进入的全面发展,乡贤文化贴近乡亲,广大村民乐于接受,这对培育社会主义核心价值观有着重要作用,所以②③符合题意。文化对人的影响是潜移默化的,不能迅速影响人的行为,乡贤人物能树文明标杆,有利于提高人们的思想道德素质,但不能直接提升村民的科学素养,所以排除①④ 20.A(我国针对人口结构加速老龄化问题,调整计生政策,坚持了一切从实际出发,①符合题意。这一政策调整是为了解决人口问题,促进人口长期均衡发展,表明意识对改造世界具有指导作用,②符合题意。意识的反作用是借助人们的实践活动实现的,实践具有直接现实性,③观点错误。“单独两孩”政策对人口结构的反作用不是意识对人体生理活动的调控作用,④与题意不符。)21.B(本题考查实践与认识及矛盾特殊性原理的相关知识。①说法错误,夸大了人的主观能动性;③观点错误,加强科学研究有利于防治土地荒漠化,但不是其根本途径,社会实践才是根本途径;实现了由“沙进人退”向“人进沙退”的大逆转,表明人的实践水平及认识能力不断提高,⑦符合题意;针对不同地点、不同情况、不同区域,采取有针对性的治理措施体现了④。故选B。)22 C(本题考查创新意识与社会进步的相关知识。③与题意无关,材料未体现科技创新的作用;④错误,改革创新属于辩证的否定,既是发展的环节,也是联系的环节,而不是割断事物的过去与未来的联系;材科中实现民族伟大复兴,创新精神这个禀赋不可丢,唯有大胆创新,发扬逢山开路、遇水架桥的进取精神,才能把稳舵、撑好帆等明显体现①②。故选c。)23.C(材料体现子人们的生育观念随着社会存在的变化而变化,C正确。牡会意识并不都是社会存在的真实反映.A错误。社会存在决定社会意识,而不是相互决定.B错误。社会的主流价值也有确定的标准,D错误)

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山西灵丘 篇3

灵丘县农村财政研究会第一次会员代表大会出席代表197名,灵丘县人大常委会副主任、灵丘县农村财政研究会筹备组负责人孙振华同志主持会议。山西省农村财政研究会会长王树红同志出席会议并讲话,对灵丘县委、县政府重视农村财政研究会工作给予高度评价,对灵丘县农村财政研究会的成立表示热烈祝贺。灵丘县副县长王瑞春同志到会祝贺并讲话。灵丘县政协副主席杜春雷、张联斌应邀出席大会。

会议审议通过了《灵丘县农村财政研究会章程》,选举产生了灵丘县农村财政研究会组织领导机构、常务理事、理事。王振山同志当选为灵丘县农村财政研究会第一届理事会会长,李栋琦、蔺庆丰、王峰、曹金明、夏志安同志当选为副会长,邓志高同志当选秘书长,并提名指定了副秘书长人选。

此外,会议还以热烈掌声通过了聘请孙振华、王瑞春、梁介、董保林四位同志为名誉会长。

县级是我国区域经济和“三农”工作的前沿阵地。在贯彻党的十八大精神,统筹城乡发展,推进“三农”工作中,灵丘县委、县政府重视调查研究,让决策咨询先行一步,支持成立灵丘县农村财政研究会,为县级区域经济发展服务,为领导提供决策参考和政策建议,走出了统筹全局的有力一步,在全省开了先河。灵丘县农村财政研究会的成立,汇集了全县方方面面的人才,既有农财方面的干部,又有富有经验的企业家;既有乡镇干部,又有理论工作者。灵丘县农村财政研究会刚刚成立即选定研究课题,确定调研人选,积极为支持“三农”工作建言献策。

(山西省农村财政研究会秘书处供稿)

山西灵丘 篇4

关键词:多金属,矿床特征,找矿标志,山西灵丘

苟庄矿区位于山西省灵丘县、广灵县接壤处的苟庄子和林井一带,行政区划属灵丘县柳科乡和广灵县加斗乡管辖。地理坐标为东经114°20′28.55″~114°21′29.56″,北纬39°37′46.6″~39°38′32″,面积2 km2,区内交通较为方便,京原铁路、大同—灵丘公路和天镇—走马驿公路均经过本区。

1 区域地质背景

矿区位于山西断隆、燕山台褶带和内蒙地轴3个Ⅱ级构造单元的结合部位,Ⅲ级单元属于燕山台褶带西端,其西南以唐河断裂与山西断隆内的五台山断拱分开,北部隔桑干河新断陷与内蒙地轴相望。燕山台褶带是山西省境内中生代构造-岩浆活动相对最强的地段,省境内的中生代火山岩集中分布于该构造单元内,侵入岩浆岩也十分发育,是寻找银、锰、铜多金属的重要区段。

2 矿区地质构造

区内出露地层主要为中上元古界的长城系高于庄组、蓟县系雾迷山组和青白口系望狐组、景儿峪组,古生界寒武系毛庄组、徐庄组、张夏组,奥陶系冶里组,局部分布有侏罗系上统的火山岩系和新生界第四系。

区内断裂构造和火山构造比较发育。一是断裂构造:本区发育的NEE-EW向压扭性褶皱、断裂及NW向张扭性断裂构造,控制了区内岩浆岩的多期活动及中-低温热液矿化的空间展布。二是火山构造:香沟爆发角砾岩筒岩筒平面形态近园形,直径在500~700 m,面积约1.1 km2,岩筒处于NE向、NW向两组断裂交汇处,明显受构造控制。岩筒岩性单一,均为流纹质角砾熔岩,中部见一小的流纹岩侵入体。岩筒边部有一宽约10~30 m的塌陷角砾岩带。爆发角砾岩筒周围,发育有两期石英斑岩、石英斑岩遭受构造破碎作用,经晚期热液活动,往往形成矿化,包括金、银矿化和铅锌矿化等。三是岩浆岩:该区岩浆岩活动频繁,反映出多期性,燕山中期在白北堡—苟庄一带,岩浆沿断裂发育、地壳薄弱地带活动,形成了由中基性-酸性的复合岩体。在该区北部受NW向和NE向两组断裂交汇处控制,发育有火山颈相的流纹质角砾溶岩爆发角砾岩筒。四是白北堡复合岩体:该复合岩体地表出露零星,大部分被第四系松散堆积物覆盖,岩体分布范围东西长2.5 km,南北宽1~2 km,东宽西窄,其面积约3.1 km2。复合岩体侵入于长城系高于庄组和蓟县系雾迷山组中,其主要岩性为正长辉长岩、辉石闪长岩和花岗闪长斑岩,岩体内有晚期正长闪长玢岩、石英闪长玢岩、石英斑岩脉的侵入。岩体高于庄组白云岩,围岩矽卡岩化、大理岩化和角岩化普遍发育。

3 矿床产出特征

3.1 矿体赋存层位

矿体赋存于NW向构造破碎带及燕山中期角砾状石英斑岩与其围岩接触部位(断层接触)。

3.2 矿体形态和规模及空间位置

在该矿区共发现三条矿(化)带,Ⅰ、Ⅱ矿(化)带赋存于NW向构造破碎带中,Ⅲ矿(化)带赋存于燕山中期角砾状石英斑岩及其与围岩接触部位(断层接触)。Ⅰ号矿(化)带:由钻孔控制,孔内共见铅锌矿3层,具方铅矿化、方解石化。第1层Au的质量分数为0.99 g/t,Pb的质量分数为0.44%,Zn的质量分数为0.62%;第2层Au的质量分数为2.26 g/t,Ag的质量分数为48.1 g/t,Pb的质量分数为0.58%,Zn的质量分数为0.11%;第3层Ag的质量分数为195.6 g/t,Pb的质量分数为0.36%,Zn的质量分数为1.15%。Ⅱ号矿(化)带:推测长度为1 300 m,由探槽和钻1孔控制,控制矿体长度210 m,主要有Ag,Pb,Zn复合矿体,存于构造破碎带控制的蚀变斑岩中,矿石破碎,具褐铁矿化、黏土矿化。矿体走向345°,倾角近直立,其中Ag矿体厚度12 m,品位88.5~300 g/t,平均为135.1 g/t。Pb矿体厚度35 m,品位0.52%~23.64%,平均3.44%,Zn矿体厚度为5.5 m,品位为2.14%~11.40%,平均4.07%。Ⅲ矿(化)带:位于苟庄村东侧天南梁鞍部。由探槽揭露控制,控制长度150 m,可见褐铁矿化、黏土矿化。矿体倾向280°~283°,倾角85°~86°。GTC9中矿层厚度为11.72 m,Pb的质量分数为0.54%~1.04%,平均0.79%;Zn的质量分数0.034%~0.12%,平均0.08%。

3.3 矿石质量

1)矿石结构及构造。矿石大部分为中粗粒粒状结构、它形结构、交代残余结构,可见条带状构造、块状构造、角砾状构造。

2)矿石矿物成分。一是矿石矿物。方铅矿:铅灰色,金属光泽,多呈立方体出现,与闪锌矿、黄铁矿等共生。可见两种方铅矿:一种为中-粗粒状,晶形较完好;另一种为细粒状,浅灰色。前者常呈星点状分布,后者则多形成细脉,沿蚀变岩的裂隙充填。闪锌矿:深褐色、浅棕黄色,他形,常与方铅矿、磁铁矿等共生,分散充填在蚀变岩的裂隙中。黄铁矿:浅黄色多呈自形、半自形粒状或细脉状、块状。白铅矿:黄褐色,半自形粒状或块状。磁铁矿:黑色,呈半自形粒状、星点状分布。褐铁矿:黄褐色,沿边缘裂隙交代,具环带状结构。二是脉石矿物有方解石、绿泥石、透辉石、石英、斜长石、钾长石、绢云母等。

3.4 矿石类型和品位

1)矿石类型。按有用组分可分为银、铅、锌矿石和铅锌矿石;按矿石的结构构造划分矿石类型可分为细脉浸染状矿石、条带状矿石、角砾状矿石及块状矿石;按矿石的氧化程度,地表矿石暂定为混合矿石。一般矿石的氧化深度在40 m以下,由于主要金属硫化物绝大部分氧化成褐铁矿、针铁矿、白铅矿等氧化矿物,形成了地表红色、土黄色、黑色铁帽。ZK041钻孔深部所见矿石为多金属硫化物原生矿石。

2)矿石品位。Pb一般为0.52%~23.64%,最高为23.64%,平均3.44%;Zn一般为2.14%~11.4%,最高为5.75%,平均4.07%;Ag一般为88.5~300 g/t,最高为300g/t,平均135.1 g/t;伴生Au一般为0.10~1.75 g/t,最高为5.10 g/t。

3.5 矿体围岩和夹石

1)矿体围岩。矿体以铅、锌为主并伴生有金、银、硫等元素。围岩主要有:角砾状石英斑岩、构造蚀变岩(构造角砾岩、断层泥等)、辉石闪长岩等。

2)夹石。夹石的种类与围岩岩石基本相同,其主要差别是夹石中铅、锌金属硫化物及金、银等有用组分的质量分数高于围岩且夹石的黄铁矿化、硅化、绢云化、绿泥石化等。

4 矿床成因及找矿标志

4.1 矿床成因

Ⅱ矿带赋存于燕山中期中酸性侵入岩-角砾状石英斑岩脉,斑岩具褐铁矿化、黄铁矿化,矿石呈斑状结构,块状构造。主要金属矿物有磁铁矿、黄铁矿、褐铁矿等。磁铁矿呈半自形粒状、星点状分布;黄铁矿呈较自形粒状;褐铁矿则沿其边缘裂隙交代,具环带状结构。成矿过程为:北西向构造破碎带为本区燕山期流纹质石英斑岩的侵入提供了空间。岩浆活动后期,中低温热液将盖层长城系高于庄组白云质灰岩及侏罗系次火山岩中的铅、锌等有用组分萃取、交代,运移于构造适当部位富集成矿。该矿床成因类型应为岩浆期后热液型。

4.2 找矿标志

1)地层标志。青白口系景儿峪组含砾石英砂岩及寒武系冶里组薄板状灰岩、页岩,是矿区的主要成矿围岩。

2)构造、岩浆岩标志。燕山期基性侵入岩、角砾状石英斑岩,其与围岩接触带及NW向构造,岩体边缘断裂及其附近的多组断裂相交的部位,是区内多金属矿成矿有利场所。另外,爆发角砾岩筒及周边裂隙为成矿有利地段。

灵丘县隆昌学校典型材料 篇5

一、学校概况

隆昌学校创办于2000年8月,是灵丘县一所集九年制义务教育与学前教育为一体,规模大、标准高、设备齐全、管理规范的一所基础教育民办学校。学校位于灵丘县武灵镇王庄村北,共占地72亩,校内建筑面积有35600平米。我校设有初中部、小学部、幼儿园三个分部,共计84个教学班,其中初中部28个、小学部49个、幼儿园7个,全校在校生4440人,教职工468人,专任教师学历达标率100%,其中市县级教学能手与骨干28名,中高级职称教师21名,他们乐于奉献,勤于钻研,因材施教,教书育人。

学校环境优雅:三季花草,四季绿树,名人塑像、文化长廓、音乐喷泉、沥青操场及四百米标准跑道,为学生的学习、生活创造了良好的条件。学校有初中部男、女生公寓楼二幢,小学部公寓楼二幢,幼儿园一幢,学生居住条件优越。学校饭菜每周预设,精粗搭配、营养丰富,取暖、饮水和洗浴条件优越。我校配备17部标准校车,早晚接送小学、幼儿园的县城及附近学生。我校所有班级都配设先进的智慧生态一体化多媒体,校园宽带及广播覆盖全校;每个楼层都配备了专门的纯净水饮用设备。学校专门为兴趣班配备先进且标准的书法、绘画、钢琴、电子琴、舞蹈、跆拳道等专业教室;初中部理化生实验室、语音室、微机室、幼儿园的科学活动室等均居大同市同类学校一流水平。每年中考的理化实验、微机测试都在我校进行。

我校在历年的全县统考中,各年级成绩都名列全县前茅。初中部自 2007年——2017年连续十一年的中考成绩,及格率、高分率、优生率,及格人数、高分人数、优生人数等各项指标总评居灵丘县第一,2014、2015年中考排名居大同市第二;2016年我校囊括全县中考前十名,生均分572分,优生率47.6%,文化课程均分508分,两项指标均居大同市第一。2017年中考成绩再次取得全县第一,大同市第二名的好成绩。学校的教学质量高,管理科学规范,校园平安和谐受到上级的肯定以及社会各界的好评。

2010年被评为全国民办学校先进单位,2010年被评为中国民办教育学校、中国民办教育十佳特色学校;2010年被山西省评为省级爱国卫生标准单位,2011年被山西省评为山西省民办教育优秀单位;2009——2016年先后被大同市评为市级文明学校、市级办学先进单位、市级教育先进集体、市级5A级社会组织,市级民办教育优秀学校;2009——2016年6月先后被灵丘县评为教学工作先进集体、创建平安校园先进集体、教育工作先进集体、平安创建模范单位等。隆昌学校团委、少先大队也多次被省、市、县团委、少工委授予“先进团组织”、“少先队红旗大队”等光荣称号。2018年11月参加大同市九年级第一学期期中教学质量检测取得了总分排名第一的优异成绩。

二、办学理念

我校自创办以来,严格执行国家对基础教育的相关政策法规,秉承培养人才、发展人才、服务社会、服务人民的基本原则,认真贯彻落实国家教育方针要求,确立了“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的办学宗旨,以“环境育人、服务育人、管理教人、教书育人”的思想贯穿学校工作的始终,并作为衡量标准。一切的工作始于“目中有人”,一切工作源于“心中有爱”。

三、重视师德师风建设 学校工作的核心要素是教师,我们致力于打造一支师德高尚、业务精良、结构合理、相对稳定、充满活力的教师队伍。

抓好新聘教师的入职培训。凡受聘于我校的教师,不管理是新毕业的大学生,还是工作多年的成熟教师均需接受我校统一组织的为期一周的岗前培训。在入职起初就让教师学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》和《教师职业道德规范》等相关书籍,加强法制意识,树立崇高师德,帮助教师树立正确人生观、价值观和事业观,让教师“言为师表、行为规范”,增强教书育人、敬业爱生的责任感和使命感。让教师尽快角色定位和胜任工作。

充分发挥“老”教师的引领和榜样示范作用。“一言一行为人师表,一举一动堪称楷模”,每年举行一次“师德标兵”考核评选活动,让选进教师的模范事迹成为师德培训的生动材料,树立典型表彰选进、用身边人教育身边人,每年举行一次师德师风为主题的教师演讲赛,把师德师风工作做得扎实而有效并不断推动师德师风工作向纵深发展。

四、提高教师业务能力

“一个学校拥有好老师是学校的光荣”。发展教师,教育学生是学校的神圣职责。我校非常重视教师业务能力培养,我校多年来坚持做好如下几项工作:

(一)强化理论学习,不断更新观念。

我校时刻关注国家课改前沿新动态,充分利用报刊、网络组织教师学习了解最新教育思想,把准教育脉搏,在日新月异的信息化时代与时俱进,教育思想的源头活水不断注入教师的教育教学生活中来。

(二)重视校际交流,借鉴他山之石。

每学期,我校外派老师赴周边兄弟学校参观学习、交流,借鉴兄弟名校的教育教学经验和方法。我们先后去同煤一中、大同六中、铁一中等学校学习。外出参观学习每学期不少于30人次。我们还不定期聘请名师、专家来校作报告,指导我校教学工作,拓宽了教师视野,提升了教师们的业务能力和水平。

(三)强化校本教研,练好教师内功。

我们有一批觉悟高、业务强、敬业爱岗、甘于奉献的好老师,每年举行强、弱,新、旧教师的师徒结对帮扶的“拜师”活动。打造团结、积极、向上的“教学共同体”。从教材解读、备课、讲课、作业评讲到学生指导、考试评价进行多种形式的合作、交流、分享活动,发挥老教师的引领作用,为教学质量的整体提升提供有力保障。

(四)深化课堂改革,提高教学效率。

我校要求教师认真学习新课标,深入研读教材,创意设计学习方法,巧妙突破学习难点,认真劣实学习重点,重视学习效果,关注学习态度,高效利用课堂每一分钟,着力提高教学效率。大力推行“导学案”课堂教学模式,实行“先学后教---合作探究----精训展示”,让学生爱上学习,学会学习,享受学习,做快乐学习的主人。同时要求老师充分发挥互联网优势,个性化利用现代化多媒教学手段,灵活而创造性地实施教学,激发兴趣,提高课堂效率,适应新形势教学要求。学习效果周结月考,步步为营,及时反馈,螺旋提升。

五、学生的教育管理

学校工作的原点与归宿是学生的健康成长,是孩子个性的充分张扬与德智体美劳的全面发展。我们强化学校的服务意识,教育功能的同时尤其重视对学生的教育管理。

(一)安全为天,常抓不懈

我校充分利用开学典礼、国旗下的讲话、校园广播、主题班会、专题讲 座和班级手抄报等多种形式对学生进行运动、饮食、消防、地震、交通等日常和应急安全教育与宣传。日常安排专人值守楼梯、车辆通行路口。每周学生归校后进行宿舍安全隐患排查和违禁物品收缴。每学期进行地震消防演练。平安校园,和谐校园,文明校园是我们的办学基本前提。我校做到了连续十七年无重大安全事故发生。

(二)开展文体卫生活动,环境塑造人格。

我校坚持充分利用“五四”、“六一”、“国庆”、“元旦”等节日开展运动会、广播体操、书法、绘画、音乐等多种文体艺术展演比赛活动,丰富校园文化生活、陶冶学生艺术情操,活跃学习气氛,又发现和培养了一批又一批文体人才。每周一次卫生大扫除,让宿舍、教室和校园保持整洁卫生、良好的环境,培养了师生整洁、文明、优雅的生活和行为习惯。

(三)家校联系,协同发力。

我校的快速发展与社会各界的认可,尤其是家长的支持分不开。我们重视家校经常性联系与沟通,通过家长会、班主任、家访、校讯通等多种方式就学生学习、班级情况和学校情况进行适时的形式多样的全面深入的沟通交流,对学生进行全方位的了解,精准把脉,适时采用针对性措施跟进式地教育辅导与培养,让学生的不良倾向逝于萌芽,让学生的信心与动力发于无声,学生学习成绩稳中有进。

六、精细管理,量化考核

我们有比较成熟的科学的管理和考评制度细化考核制度,细化考核,量化管理,及时奖惩。各部主任、各处室负责人,各年级组长,岗位明确,职责清楚,考核有据,人人有事做,事事有人管,处处有人守,时时有考核。环环相扣,及时记录,日清周结,学期统计,全校公示,作为评选文明班级体、优秀班主任、优秀教师的重要依据。每学期的月考、期中、期末考试成 绩,把各年级、各班级、各学科均进行均分、及格率、优生率、进退情况的横向纵向统计研究,并印发给各室、各班、各位老师,集中时间按年级分学科进行分析评价,让老师和学生发现优势,找到差距,分析原因,促进班级之间、学科之间、教师之间的竞争与合作,互助与共进。

为各学期成绩优秀的老师和学生设立专门奖学金,依据学校制定的奖励办法,统一表彰奖励。全校各年级学生每年奖学金经费为9万元,教师绩效奖金60万元,其中中考奖金40万元。奖学金制度和教学绩效制度是推动全校师生奋发前进的强大引擎。

七、我们的办学愿景

作为独资民营学校,17年来我们风雨兼程,承担着灵丘教育的重任。我们不断改善老师生活、工作环境,为老师提供施展个人才干,实现人生价值的平台。老师们爱校如家、视生如子,敬业爱岗、以校为荣,成就自已也成就他人。为学生提供了求知成长的快乐天地,让学生身心全面和谐发展,学会学习、学会做人、学会交流、学会思考、培养健全人格,为终身发展奠定良好的基础。

灵丘县家燕繁殖生态观察 篇6

关键词:北方地区,家燕,繁殖观察

家燕属于鸟纲雀形目燕科燕属, 古人又称其为玄鸟, 民间称其为燕子。家燕嘴小而尖, 头圆稍大, 双翼尖长, 体型长约20 cm, 包括剪刀形的尾羽。上体及背部为黑色, 也称钢蓝色, 额和喉部为红棕色, 下腹部白色, 与白腹相隔处有一条黑线, 尾如剪刀分叉细长。当年出巢的小燕 (亚成鸟) 尾羽短。燕子眼周虹膜为褐色, 嘴及脚部黑色。燕子为候鸟, 适应性强, 飞行敏捷。

燕子飞翔喜欢集群高空盘旋、贴近地面低飞或浮略水面捕食, 食物主要以蚊子、苍蝇、蝗虫、条虫等昆虫为主, 一般落在电线或树枝上休息, 很少落在地面上。营巢于居民的屋内房梁上或屋檐下的横砌梁上, 面向正南, 能遮太阳光直射。如果没有外界侵扰, 有沿用旧巢进行孵化习性。

家燕为奥地利国鸟。在我国该物种已列入国家林业局2000年8月1日发布的《国家保护的有益的或者有重要经济科学研究价值的陆生野生动物名录》。家燕为人类的益鸟, 几乎遍布世界各地。当风和草绿、柳树抽芽的春季到来之时, 它们成群结队从南方归来, 又开始栖息繁育后代;当秋风凉、树叶黄的季节, 它们又成群结队飞向南方温暖的地方去越冬。

早春3月, 一个偶然的机会, 我们在山西灵丘县一农家院子屋檐下的横梁上发现有3个燕子巢, 经向主人了解得知, 燕子在这里筑巢繁殖栖息多年, 2009年春天有一巢燕子归来栖息繁育后代, 其余两个巢燕子没有归来。对此, 我们进行了专门观察, 观察方法:一是定时定点观察;二是相机拍摄;三是房东介绍。

1 筑巢

我们从5月上旬开始观察, 燕子归来数日后, 每天天刚亮便开始忙碌, 它们精心衔泥构筑修整旧巢。它们用嘴把湿润的泥土和分泌的唾液混合成一小口一小口的泥巴块, 垒在窝边沿上, 泥块里还掺和一些头发、牲畜毛屑或茅草细叶等, 以加强窝的坚固程度。经过7 d修整后, 又开始给窝内衔入细软茅草、羽毛、小布条等绵软铺垫, 以使雏鸟出生后感觉舒适。

2 孵化

到5月28日左右, 即农历的端午节前后家燕开始产卵孵化。由于燕子窝上口紧顶屋檐巢口上方, 距屋顶仅不到10 cm, 所以无法看清巢内有几枚卵。在孵化过程中, 一只燕子在巢内孵化, 一只外出觅食, 隔一个小时左右回来轮换一次。有时一只燕子在窝中孵化, 另一只燕子则守候在窝旁的电线上鸣叫不停, 好像在为巢中孵化的燕子唱赞歌。它叫上一阵子后便接替巢中燕子进行孵化。在孵化过程中, 也有其他燕子前来造访, 它们有时一只, 有时两只或3只, 落在电线上, 嘁嘁喳喳叫上一阵子又飞走了。

3 育雏

育雏沿续到6月18日, 经过约21 d的孵化, 雏鸟开始出壳。雏鸟出壳时, 亲鸟不再轮流觅食, 而是一直守护在巢边。当雏鸟出壳后, 亲鸟把卵壳衔起飞去, 将卵壳抛到其他地方后, 又立即返回守候。经过近两天的孵化出壳, 雏鸟全部孵出来。观察发现, 这一窝燕子孵化出5只, 据房屋主人讲, 燕子一窝孵化成活5只, 为近年来少见。刚孵出的小燕子浑身紫红, 嘴叉宽大呈鹅黄色, 身上仅有很稀疏的绒毛。从孵出第一只小燕子开始, 亲鸟就开始忙于觅食哺育后代了。

为了哺育后代尽快成长, 亲鸟每天天刚亮就飞出去捕捉食物来喂雏鸟, 一直到傍晚太阳落山, 才会不再外出觅食饲喂, 落在窝旁的电线上或屋檐边守护着雏鸟安全地在夜间栖息。雏鸟孵出约10 d内, 它们一般把粪便排在巢内, 由亲鸟用嘴叼出, 十多天后每次排泄粪便时雏鸟便把尾部扭出巢沿排出巢外。

据观察, 雏鸟在巢中的排列也是有一定规律的, 它们从大到小依次排序, 亲鸟叼食飞回饲喂的时候也是依次轮流喂食。当雏鸟长到15 d时, 便把头和上半身露出巢边外, 而把小一点的雏鸟排挤在后面。因为巢的大小是固定的, 而雏鸟随着身体的不断成长, 在巢内所占位置也不断增大。由于巢小, 所以它们把个体小的“小垫窝”排挤在巢后面了, 但亲鸟在喂食时, 并没有把排挤在巢后面的雏鸟漏喂, 而是按照饲喂次数顺序来平等对待每一只。在观察中还发现, 亲鸟外出觅食, 每隔5 min左右就飞回喂食一次。在觅食哺育期间, 每只亲鸟每天捕食喂养雏鸟在15 h左右, 按平均5 min一次计算, 每只亲鸟每天要捕食饲喂180次左右, 2只成鸟共计360次左右, 行程更是无法计算。雏鸟每只每天得到喂食70次左右, 按每次进食3只~4只昆虫计算, 每只雏鸟每天要吃掉300多条虫子, 那么从饲喂到出巢约30 d, 累计要吃掉1万多条虫子。有资料记载, 燕子是捕虫能手, 在一年当中吃掉的虫子, 如果一个一个地排列起来, 其长度可以达到3 km之多。

4 带飞

待雏鸟成长到20 d时, 便开始站在窝边上轮流展翅练习试飞, 轮流反复练习约7 d, 在巢内哺育成长约30 d后, 7月18日早上7:30由亲鸟领着出巢试飞。

在亲鸟的带领下, 它们嘁嘁喳喳地先飞落在院子内的电线上或者屋檐下。有的雏鸟可能是由于胆子小, 不敢离巢试飞, 亲鸟便用嘴或翅膀驱使它们飞出巢外。刚出巢的雏鸟有的在电线上, 有的在屋檐下嘻戏玩耍或互相对话, 嘁嘁嘁、喳喳喳叫个不停。休息一会儿后, 开始在院子上空盘旋, 累了后就又落在电线上休息, 待上十几分钟, 亲鸟又带领它们在院子上空盘旋飞翔, 这样反复练习, 直到上午9:30左右, 它们在亲鸟带领下飞去。直到中午时分, 有1只亲鸟飞回巢内栖息约二三分钟后, 又飞向远方。但离巢的雏鸟中午没有返回, 直到下午18:00左右, 它们才在亲鸟的带领下归来落在院子里的电线上。

这时, 雏鸟们在电线上休息时, 亲鸟又飞去给它们觅食去了, 天黑以前还在辛勤地饲喂雏鸟。我们在院子中观察到, 每隔4 min~5 min, 亲鸟寻食归来对落在电线上的雏鸟进行喂食, 一直到太阳落山, 天色完全黑下来后才停止喂食。

5 撵巢

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