「山西总贴」山西高考录取情况

2024-04-25

「山西总贴」山西高考录取情况(共16篇)

篇1:「山西总贴」山西高考录取情况

【山西总贴】20山西高考录取情况汇总

万众瞩目的高考录取工作已经于6月30日开始,本贴希望能够陪伴全省36万考生共同度过录取的这两个月,及时交流最新的高考录取信息(尤其是补录信息),共同分享录取成功的喜悦,共同解答我们录取中的一些问题。最后,祝愿大家能够金榜题名,为我们的人生开启成功的大门!

6月25日考生成绩公布之后,6月25日至28日,考生可以申请查卷,之后录取工作便会展开。具体各批次的录取安排为:6月28日至7月2日,全省外语口试、军队公安等院校体检、面试、体测;6月30日至7月8日,提前录取的艺术类本科院校录取;7月8日至10日,军队公安等提前批次本科第一批院校录取;7月11日至12日,军队公安等提前批次本科第二批院校录取;7月13日,公安等专科院校录取;7月14日至16日,第一批本科院校录取(A类);7月18日至20日,第一批本科院7月18日至20日,第一批本科院;7月22日至24日,第二批本科院校录取(A类);7月26日至29日,第二批本科院校录取(B类);7月31日至8月2日,第三批本科院校录取;8月2日至8月4日,考生填报专科(高职)志愿;8月12日至14日,第一批专科院校录取;8月15日至17日,第二批专科院校录取;8月18日至20日,第三批专科院校录取;9月11日至12日,专科(高职)补缺填报志愿;9月16日至22日,专科(高职)补录。

注:这个时间是山西招生考试管理中心于6月25日发布的,具体时间可能有出入,但就在附近几天,最后时间以山西省招生考试管理中心公布的时间为准。

今年我省提前批一本在7月8日至10日,开始录取。7月11日起,成功被提前批一本院校录取的考生可在山西招生考试网上通过“年普通高考录取结果查询”的系统,查看自己的录取状况。 有关院校分数线的一些误区:

1A的各院校分数线其实也没有出来,山西招生考试网上于6月25日发布的是今年一本A类第一志愿统计表,并不是真正的院校分数线。首先,提前批次的院校还未开始录取,被该表统计的考生中要有一部分被提前批次的院校所录取;其次,全国各大院校的调档比例大多数为1:1.2,所以,这就导致了相当一部分高分考生因专业填报不当而落榜,而一些分数可能会低于该表的考生会因专业填报较为合理而录取;最后,该表是按1:1的比例进行统计,所以最后实际分数线会比这个表中的数据略低。

1039华北电力大学(北京)11 11 540 1046中国矿业大学(北京)7 7547 1047中国石油大学(北京)2 2548 1048中国地质大学(北京)7 8550 1079南开大学34 36 560 1080天津大学6 6562 1087天津中医药大学5 6546 1136华北电力大学(保定)8 8535 1154燕山大学22 22 546 1224东北大学秦皇岛分校15 17 548 1266大连海事大学5 5541 1270沈阳农业大学7 7542 1283东北财经大学21 22 557 1339吉林大学29 29 547 1340延边大学15 15 533 1393哈尔滨工业大学10 10 539 1401东北林业大学13 13 543 1466复旦大学10 10 581 1468上海交通大学1 1607 1480上海外国语大学7 7557 1481上海财经大学9 10 543 1486上海大学11 11 544 1526南京大学10 10 573 1527苏州大学16 16 556 1528东南大学15 15 544 1529南京航空航天大学10 10 540 1530南京理工大学1 1547 1532中国矿业大学43 47 542 1536河海大学17 17 554 1539江苏大学14 15 539 1544南京农业大学17 17 551 1547南京师范大学10 12 553 1630浙江大学10 10 563 1677合肥工业大学6 6533 1716厦门大学19 19 562 1718福州大学17 18 537 1768南昌大学43 45 538 1842山东大学22 22 559 1843中国海洋大学10 10 557 1959山东大学威海分校19 19 548 1961郑州大学22 22 536 2040武汉大学16 16 554 2045中国地质大学(武汉)12 12 538 2048武汉理工大学13 14 539 2052华中师范大学10 10 539 2059中南财经政法大学23 24 542 2138湘潭大学45 45 540 2140湖南大学11 11 549 2147湖南师范大学23 25 545 2222中山大学21 22 563 2223暨南大学8 8553 2225华南农业大学17 18 534 2231华南师范大学8 8545 2257广东外语外贸大学22 23 549 2345重庆大学11 11 555 2349西南大学22 22 550 2355西南政法大学36 36 544 2389四川大学37 37 552 2390西南交通大学14 14 541 2407西南财经大学28 28 557 2480云南大学18 18 541 2518西北大学16 16 557 2519西安交通大学4 4545 2520西北工业大学4 4552 2522西安电子科技大学10 10 538 2527陕西科技大学30 30 537 2529长安大学18 18 539 2530西北农林科技大学22 22 543 2532陕西师范大学10 10 551 2600兰州大学23 24 549 5001山西大学294 296 539 5005山西农业大学20 22 538 1029中国传媒大学22 23 570 1030中央财经大学47 48 592 1031对外经济贸易大学19 19 578 1036北京体育大学17 17 546 1037中央民族大学19 19 566 1038中国政法大学17 17 590 1039华北电力大学(北京)79 80 569 1046中国矿业大学(北京)82 82 547 1047中国石油大学(北京)36 36 559 1048中国地质大学(北京)77 77 559 1078北京大学医学部16 16 631 1079南开大学53 54 597 1080天津大学127 128 585 1086天津医科大学44 44 567 1087天津中医药大学16 16 548 1094河北工业大学37 37 553 1136华北电力大学(保定)73 74 573 1142河北医科大学2 3542 1154燕山大学120 124 554 1224东北大学秦皇岛分校105 105 541 1225内蒙古大学53 58 546 1255辽宁大学22 22 541 1256大连理工大学110 111 577 1260东北大学82 86 553 1266大连海事大学63 64 547 1272中国医科大学39 40 536 1274大连医科大学18 19 567 1283东北财经大学22 22 563 1339吉林大学210 211 565 1340延边大学29 29 537 1393哈尔滨工业大学85 86 583 1395哈尔滨工程大学60 60 564 1397东北石油大学50 50 541 1402哈尔滨医科大学40 41 542 1466复旦大学16 16 622 1467同济大学79 79 563 1468上海交通大学22 22 625 1469华东理工大学40 42 554 1472东华大学48 50 554 1480上海外国语大学7 7583 1481上海财经大学5 5621 1484华东政法大学22 22 549 1486上海大学73 74 539 1525上海交通大学医学院8 9544 1526南京大学26 27 539 1527苏州大学64 65 557 1528东南大学70 71 567 1529南京航空航天大学71 72 574 1530南京理工大学82 84 571 1532中国矿业大学272 283 557 1536河海大学58 59 559 1537江南大学44 44 547 1539江苏大学106 107 536 1540南京信息工程大学57 57 554 1546中国药科大学58 62 550 1547南京师范大学42 44 545 1630浙江大学57 59 602 1675安徽大学12 12 553 1676中国科学技术大学16 17 610 1677合肥工业大学187 203 551 1716厦门大学48 49 590 1768南昌大学121 126 544 1842山东大学134 138 571 1843中国海洋大学60 63 550 1845中国石油大学(华东)80 81 559 1958哈尔滨工业大学(威海)130 130 557 1959山东大学威海分校31 31 555 1961郑州大学75 75 551 2040武汉大学69 70 590 2041华中科技大学60 60 553 2045中国地质大学(武汉)118 121 555 2048武汉理工大学144 147 560 2050华中农业大学90 90 542 2052华中师范大学27 27 548 2059中南财经政法大学27 27 566 2138湘潭大学36 37 544 2140湖南大学67 73 565 2141中南大学177 178 561 2147湖南师范大学22 23 551 2222中山大学56 57 569 2223暨南大学12 12 553 2224华南理工大学55 55 570 2229广州中医药大学2 2545 2257广东外语外贸大学21 23 548 2262南方医科大学73 75 546 2297广西大学40 42 536 2301广西医科大学6 6537 2345重庆大学67 68 567 2349西南大学82 83 543 2355西南政法大学37 37 546 2389四川大学211 217 567 2390西南交通大学116 116 565 2391电子科技大学160 162 564 2407西南财经大学52 53 570 2518西北大学31 31 551 2519西安交通大学67 67 591 2520西北工业大学74 77 578 2522西安电子科技大学189 190 553 2527陕西科技大学130 132 544 2529长安大学207 209 553 2530西北农林科技大学179 189 547 2532陕西师范大学10 10 551 2600兰州大学92 92 549 5001山西大学460 466 544 5004太原理工大学266 271 555 5006山西医科大学45 50 558 今年二本A类第一志愿统计表基本上会在7月21日左右发布,7月22日至24日,第二批本科院校录取(A类),7月24日发布二本A类补录信息;二本B类第一志愿统计表基本上会在7月25日左右发布,7月26日至29日,第二批本科院校录取(B类);7月29日进行二本B类补录。补录完毕后,二本院校录取工作就会结束。

此外,7月25日起,成功被二本A类院校录取的考生可在山西招生考试网上通过“2010年普通高考录取结果查询”的系统,查看自己的录取状况,而二本B类则需等到7月30日左右。

现在有没有通过山西招生考试网上查到自己录取结果的同学呢? 1030中央财经大学47 48 592 1031对外经济贸易大学19 19 578 1036北京体育大学17 17 546 1037中央民族大学19 19 566 1038中国政法大学17 17 590 1039华北电力大学(北京)79 80 569 1046中国矿业大学(北京)82 82 547 1047中国石油大学(北京)36 36 559 1048中国地质大学(北京)77 77 559 1078北京大学医学部16 16 631 1079南开大学53 54 597 1080天津大学127 128 585 1086天津医科大学44 44 567 1087天津中医药大学16 16 548 1094河北工业大学37 37 553 1136华北电力大学(保定)73 74 573 1142河北医科大学2 3542 1154燕山大学120 124 554 1224东北大学秦皇岛分校105 105 541 1225内蒙古大学53 58 546 1255辽宁大学22 22 541 1256大连理工大学110 111 577 1260东北大学82 86 553 1266大连海事大学63 64 547 1272中国医科大学39 40 536 1274大连医科大学18 19 567 1283东北财经大学22 22 563 1339吉林大学210 211 565 1340延边大学29 29 537 1393哈尔滨工业大学85 86 583 1395哈尔滨工程大学60 60 564 1397东北石油大学50 50 541 1402哈尔滨医科大学40 41 542 1466复旦大学16 16 622 1467同济大学79 79 563 1468上海交通大学22 2

篇2:「山西总贴」山西高考录取情况

考试实行“3+X”科目设置。“3”指语文、数学(分文、理科)、外语;“X”指 “文科综合”或“理科综合”。其中综合科目满分为300分,其余科目满分均为150分,总分为750分。

外语听力考试成绩不计入总分,录取时提供给高校作为参考。

2022年山西高考时间安排

2022年山西高考成绩查询入口网址

通过“山西招生考试网”(www.sxkszx.cn)查询,等到2022年山西高考成绩查询系统入口开放,大家点击登录,输入考生相关信息,按照操作步骤,即可查询到2022年高考分数,大家收藏这个网址,届时直接打开,就能方便、快捷的查询2022高考成绩。

2022年山西高考成绩查询方式

第一种途径

通过“山西招生考试网”(www.sxkszx.cn)查询

“山西招生考试网”在第一时间为考生提供高考成绩、志愿信息、志愿征集、录取信息查询等服务。

登录山西招生考试网(www.sxkszx.cn),点击菜单“考生登录”---“普通高考考生网上服务平台”,按页面提示输入考生号和登录密码,进入普通高考考生网上服务平台。查询成绩信息、志愿信息、征集志愿信息、军检通知、录取信息。

第二种途径:

到县(市、区)招办查询

考生可携带本人准考证及身份证到所在县(市、区)招办查询。

谈谈高考志愿的填报

1、资料的搜集,根据一模和二模的成绩,并结合自己平时的练习成绩,对自己有一个正确的分析和定位,然后搜集一些自己心仪的大学和目标大学近3到5年来从本省录取的成绩,各专业的录取成绩,最高分,最低分,平均分,从中找出平均录取线差和最低录取线差,这是非常重要的两个数据,是高考填报志愿的重要参考依据,结合孩子的喜好和愿望,进行综合分析,找出与孩子(包括自己)喜好和愿望比较符合的学校和专业,范围尽可能广一些,在知分报志愿的地区,一旦高考成绩发布,你能做到心中有数,不至于茫然失措。所谓录取线差是该院校当年平均录取分数或最低录取分数与其在所在招生批次录取控制分数线的差值。也是建议考生用“录取线差”来分析自己的情况,由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大,所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差。

2、根据自己选定的心仪的一些目标学校,待学校的招生计划和招生简章发布后,要进行仔细的研读,这是必须的,有的家长认为各校发布的招生简章差不多都是一样的,走马观花一读就算了,其实这是非常不对的,在招生简章里面暗藏着许多奥妙与玄机,这就需要你认真仔细的研究,尤其是招生计划、招生专业以及录取规则必须看明白、弄清楚,某个专业的招生人数,某个专业在你的地区是否有招生计划,在录取规则里面重点弄清楚怎样录取,是分数优先,还是志愿优先,对外语的要求,专业之间有无分数级差,调档比例是多少,填报志愿时,第一志愿和二、三志愿间要适当拉开梯次,即使第一志愿不能录取,也能有机会进一所比较满意的学校。由高到低形成一个合理的梯度。不能一味追求热门学校,往年出现过考生对于心仪高校太过执着,整张志愿表只填报了一所高校,造成无法弥补的遗憾。

再个就是尽量服从志愿与专业的调剂,以增加你被目标大学录取的机会。

3、加强与招生学校的联系,在高考填报志愿阶段,一般每个大学都在你的地区设立招生办公室,在高考成绩发布之前,搜集好目标大学在你地区的招生办联系人及联系方式,成绩发布后及时取得联系,报告你的高考成绩,特长爱好及你的联系方式,招生办的老师会根据咨询情况及时给你反馈信息,对各个招生办老师的给出的意见与建议,认真听取,仔细分析,并把自己的目标和目的与老师及时沟通,这期间一定要保持电话的畅通,这样,才能知己知彼,才能报的好报的巧。有专家曾经建议,对于考生而言,有一个原则:高分考生,奔名校;次高分考生,奔特色;考分中上等考生,兼顾学校和专业;一般成绩考生,奔专业;成绩较低考生,奔实用。

篇3:山西医疗保险基金运行情况分析

在国家对医疗保险制度改革的背景下, 山西省响应中央的号召, 积极建立并改革医疗保险制度。1999年, 山西省政府出台《山西省人民政府贯彻国务院关于建立城镇职工基本医疗保险制度的决定的实施意见》 (晋政发[1999]43号) 该意见要求, 采取有力措施, 加快城镇职工医疗保险制度改革步伐, 在年内基本建立起城镇职工基本医疗保险制度。山西省在2000年年底基本建立起城镇职工基本医疗保险制度, 覆盖人数达到50%以上;2001年达到70%以上;2002年基本实现覆盖城镇所有用人单位及其职工。通过几年的努力, 山西省城镇职工基本医疗制度得以最终确立, 并不断的发展。本文主要以山西省城镇职工为例来分析医疗保险制度的运行状况, 准确的说是分析城镇职工基本医疗保险制度运行状况。

自从有记录的数据以来, 山西省城镇职工参加基本医疗保险的人数有了大幅度的上升。从2001年的156万人猛增到2012年的1055.9万人, 年均增长81.8万人, 年增长率达到了19.8%。覆盖人数增长如此之快, 得益于山西省各级政府和经办机构积极贯彻执行各项决定和意见, 从制度层面, 保障城镇职工对基本医疗服务的需要。

(单位:万人、亿元)

资料来源:山西省统计局与国家统计局山西调查总队编.山西统计年鉴2013.中国统计出版社

山西省在2000年年底基本建立起城镇职工基本医疗保险制度以来, 山西城镇职工基本医疗保险基金收入有了很大的提高。基本医疗保险基金收入从2001年的1.32亿元猛增到2012年的141.04亿元, 年均增长54.53亿元, 年增长率达到了61.52%, 在2003年更是达到了惊人的146.73%, 可以看出, 山西省城镇职工基本医疗保险基金收入一直保持高增长态势, 这对于城镇职工基本医疗保险制度的稳定和可持续发展具有重要的意义。山西省城镇职工基本医疗保险制度的物质基础是企业和职工缴纳基本医疗保险费所形成的基本医疗保险基金收入, 如果基本医疗保险基金收入少, 相应的基本医疗保险基金支出少, 这就使得城镇职工基本医疗保险制度无法发展壮大, 无法实现制度建立的初衷, 起不到满足城镇职工基本医疗需求和维护社会稳定的作用。

基金支出是保险基金的最终环节 (基金收入-基金投资运营-基金支出) 和目的所在, 从企业和职工那里收集的基本医疗保险费形成基本医疗保险基金收入, 然后将基本医疗保险基金收入的一部分用于储备和结余运营, 其他大部分用于基本医疗保险基金支出, 这样一个“闭环”是对医疗保险基金运行的真实写照。检验城镇职工基本医疗保险制度运行的好坏, 关键在于基本医疗保险基金支出程度和方向。支出程度指的是基本医疗保险基金支出的多少, 山西省自从建立城镇职工基本保险制度以来, 除了覆盖人群、基金收入明显增长外, 基本医疗保险基金支出一直保持高增长的趋势, 尤其在2010年山西城镇职工基本医疗保险基金支出环比增长率达到了51.41%。将基本医疗保险基金收入的大部分用于基金支出, 这对于满足城镇职工基本医疗的需求和稳定职工队伍具有重要的意义, 使职工集中精力从事工作。

一般来说, 除了正常的基本医疗保险基金支出外, 基金收入的一部分要用于储备和结余运营。将基金收入的一部分用于储备以满足无法预料到医疗需求, 如传染病等, 基金结余是在扣除基金支出之后剩余的基金, 包括提取的储备基金。这些基金一时间没有支付需求, 为此, 可以用来投资运营, 以实现基本医疗保险基金的保值和增值。从2004年以来, 山西基本医疗保险基金结余占当年基本医疗保险基金收入一直保持合理比例, 约为30.7%, 近5年来, 基金结余占当年基金收入约为25.9%, 可以看出结余基金流量每年在减少, 但是一直维持在合理的区间内。保持合理范围的基金结余, 一方面可以应对不时之需, 将损失减少到最少;另一方面可以维持城镇职工基本医疗保险制度物质基础的稳定, 从而使制度更好满足职工对基本医疗服务的需求。

纵观山西城镇职工基本医疗保险制度建立以来近十多年的发展, 该制度的运行保持稳定, 无论从参保人数, 还是基金收入都有明显的增长, 基金支出一直保持合理的范围, 这种运行趋势对于山西城镇职工基本医疗保险制度的可持续发展具有重要的意义。

参考文献

[1]李珍.社会保障理论 (第三版) .中国劳动社会保障出版社, 2013

篇4:「山西总贴」山西高考录取情况

▲生产环节成本、利润

据调查,26户茴子白种植户户均蔬菜用地5.3亩,种植蔬菜亩均总成本490元,扣除人工、种子、化肥、农药等费用后,当年产地茴子白种植利润在0.18元/公斤左右(见表一)。

▲批发环节成本与利润

本地茴子白蔬菜批发一般由外地菜商收购批发到外地市场。以发往山东为例:进销差价每公斤0.30元左右,扣除人力成本0.02元/公斤、运输成本0.20元/公斤等费用后,利润0.08元/公斤左右。一个菜贩通常每天批发蔬菜约20000公斤,一天挣1600元左右。

▲零售环节成本与利润

通过对寿阳县桥东蔬菜批发市场调查了解。扣除人工费、摊位费、运输费、水电费等费用后,产地蔬菜批零差价0.60元/公斤左右(见表二)。

▲建议

寿阳蔬菜生产仍然处于粗放型生产阶段,主要外销山东、江苏、上海、北京等大中城市,主要靠菜贩子收购,缺乏价格话语权,无法有效解决卖难问题,建议通过对现有农产品批发市场进行升级改造,建设一个软硬件相对完善的产地批发市场,统一产地批发价格,及时发布供销信息,引导当地科学生产,促进农业增效、农民增收。

(作者单位:山西省农业厅市场信息处)

篇5:山西高考志愿录取流程

(一)提前录取的艺术类、体育类本科院校8月4日至14日录取。

(二)提前录取的第一批本科院校录取时间为8月9日至10日。面向贫困县区招“专项生”第一批本科院校(含提前一批本科院校)8月11日至12日录取。

(三)提前录取的第二批本科院校录取时间为8月14日。面向贫困县区招生“专项生”第二批本科院校(含“专项生”提前二批本科院校)8月15日至16日录取。

(四)免费医学定向生院校8月17日录取。

二、本科院校批次(8月17日—9月13日)

(一)第一批本科A类院校8月17日至20日录取;

第一批本科A1类院校8月20日至21日录取;

第一批本科B类院校8月22日至25日录取。

(二)第二批本科A类院校8月27日至30日录取;

第二批本科B类院校9月2日至4日录取。

(三)第二批本科C类院校9月7日至11日录取。

三、高本贯通院校批次(9月14日至15日)

高本贯通院校9月14日至15日录取。

四、专科(高职)院校批次(9月16日—26日)

(一)提前录取的专科(高职)院校9月16日录取。

(二)专科(高职)院校9月17日至26日录取。

五、征集志愿(随录取批次网上征集)

篇6:山西高考满分作文

人生如一盘棋,只有你拼我杀才会精彩纷呈;人生如一场竞技,只有争先恐后才会好戏连台;人生如一片汪洋,只有波涛澎湃才会雄伟壮观。

虽说平静的人生如一望无际的田野,恬淡而迷人,但时间久了,却也会令人心生倦意。这时,千转百折的峰峦就呈现了它风光旖旎的优势,令人心生无限神往。尽管我也认同平静的生活安宁而美好,但我更认为,拥有追求的人生才是铿锵有声的真正的人生!

安宁,无疑是一种美;追求,才更是一种壮美。

平静的生活没有波折起伏,安静而美丽着,但这只是浅层次的美,它为你带来的快乐和美感,也是肤浅而片刻的。唯有不断地追求和奋斗,生活才会变得如彩虹般五彩缤纷,绚丽夺目,也才更有意义。

追求或许会给你带来不被人理解和接受的寂寥和孤单,但只要你永不停歇追求的脚步,你终会品尝到孤单之后成功的美酒!著名音乐家贝多芬不幸双耳失聪,这对于一个音乐人来说,是一个多么致命的灾难啊!但这位音乐巨人并没有因此而放弃自己对梦想的追求,而是在世人选择了用坚强来扼住命运的咽喉,励志进取,为我们留下了一曲曲振奋人心的生命旋律。在命运的挑战面前,他用执着的追求留给了世人一个坚毅的背影。

假若贝多芬在命运的重压下被摧垮了,而从此停止了追求音乐梦想的脚步,世间将会又多出一个默默无闻的普通人,而音乐史上也将会缺席“贝多芬”这个振聋发聩的音乐巨人的名字!

正如流沙河在《理想》中咏叹的一样,“理想是一种牺牲,也是一种获得。”追求也如是。

诚然,在追求的道路上,我们会付出很多的艰辛,会牺牲很多享受清风明月的时光,但也会收获很多很多。倘若我们失去了追求,就犹如鸟儿失去了翅膀,生活就会顿失很多华彩和意义,变得平淡如水,让我们从此陷入茫茫无际的平庸之中,甚至是从此碌碌终生,一事无成。

陶渊明不愿为五斗米折腰而归隐山野,“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适虽然让他饱览了世外桃源的美景,保留了洁身自好的美名,但这又怎能比得上谢安的为家国肝胆相照?又怎能比得上魏征的高风亮节?又怎能比得上文天祥的名垂青史?……有了追求的人生,才是一种名节充斥于天地之间的大美。

花儿有了追求会更加努力地绽蕊吐芳,鸟儿有了追求,会飞翔的更高更远,舞蹈家有了追求会旋转出更加曼妙动人的舞姿……世间万物都在因追求而愈加地美丽着。同样,我们人类正因为有了追求,才为我们的心灵插上了飞翔的翅膀,使我们不断地超越现实,去领略那更加流光溢彩的人间美景!

平静的生活,是舒缓而美丽的;追求的人生,也是美丽的,却更是一种绽放着铿锵芬芳的美丽!

篇7:山西高考作文

高考作文题每年都是社会关注的焦点,而高考作文题也或多或少反映了当今社会中的焦点和价值取向。王海鸰老师在研究高考作文题方面已有许多经验,20高考语文考试结束后,对于今年高考作文题的看法并逐一分析了各省的作文题目。

对于河山西的高考作文题《经验与勇气》,考生在备考阶段见过的有关“无知者无畏”的例子举不胜举。因此这道题目对选择写议论文的考生而言可以有很多例子参考。同样,对写记叙文的.考生而言,也比较容易结合个人经历。所以此题难度不大,但所反映出的价值观过于单一。

《经验与勇气》这则关于钻石切割的材料,属于典型的材料作文,富于时代气息,社会意义丰富,思想倾向鲜明,难易程度适中,学生有话可说,是一则可圈可点的好作文题。

审题立意的关键是从整体上把握材料寓意,尤其是老雕刻家最后的话。立意角度有二:老雕刻家的话和钻石。从老雕刻家的角度立意,可以围绕“经验诚可贵,勇气价更高”、“成功来自勇气”、“成功既需要经验,更需要勇气”、“做事需心无旁骛,无所畏惧”等切入;从钻石的角度立意,则可以从“瑕疵不足畏,改变成就美”、“要勇于改变自我”、“与过去决裂,勇于做新的自己”等角度切入。当然,从第一个角度切入是中心立意,也最容易写作。

写作素材相当丰富,俯拾皆是。不必说我们改革开放的魄力,当前反腐倡廉的胆气;不必说我们捍卫主权、保卫领土的决心,毅然决然向H7N9决战的豪气,单是我们身边发生的积极进取、大胆做事的勇气就足以令我们取之不尽用之不竭了。

写作时要想出类拔萃,需要注意以下几点:1、把握住“勇气”这一关键词,咬定青山不放松,要有材料意识、话题意识、主题意识;2、选择最擅长的文体,例如议论文;3、打造文章亮点,例如画龙点睛,闪亮开头,结构井然,前后呼应,卷面美观等。

篇8:「山西总贴」山西高考录取情况

下面我想从两个部分浅谈一下自己的观点。相信能做到以下几点, 我们会更能做到心中有数, 提高应对“高考改革”的茫然心态, 采取适当的方法轻松应对中考。

一、及时跟踪改革政策, 把握考试范围, 做到心中有数

政治试卷部分是文综中唯一没有选修部分的科目, 这也必然简化了复习范围, 我们要牢牢把握经济生活、政治生活、文化生活、生活与哲学四本必修课程。然后配合一些高质量的书刊, 总结2010年4月到2011年3月的时政, 关注中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策。根据山西具体的考试范围, 任课老师总结出一份适合自己的教学“依据”, 更有针对性地指导学生复习。这样万变不离其宗, 我们把基础知识把握牢固, 无论形式有何变化, 我们只要抓住这一个“中心”, 心中便能多了一份“胜筹”, 少一分慌乱。

二、理出主线, 系统复习

为了更具体地指导复习, 下面我想侧重从具体如何复习, 分享下自己的心得。

2011年高考政治范围是必修教材 (1~4) 部分, 每一部分都有体系, 复习要善于抓住主线, 带动其他内容的理解和把握。下面围绕经济、政治、文化、哲学四部分内容, 谈谈我们的一些看法。

归纳“线”“路”对于经济生活内容, 我们可以围绕一条主线 (发展社会主义市场经济) 、“两只手” (即市场的基础性作用和国家的宏观调控) 、三大突出 (价格、企业、财政问题) 、四个环节 (生产、分配、交换、消费) 去分析研究。政治生活内容则是以一条主线 (发展社会主义民主政治) 、两个方面 (国内政治与国际政治) 、三大主体 (公民、政府、中国共产党) 、四项制度 (人民代表大会制度、中国共颤动领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度) 为基本线索的。文化生活突出一条主线 (推动社会主义文化大发展大繁荣) 、两个方面 (传统文化、外来文化) 、三大关系 (文化与经济、政治、文化传承, 发展与创新, 思想道德修养与科学文化修养) 、四个重点 (文化竞争力、文化创新、中华民族精神、思想道德建设) 方面的内容。生活与哲学突出一条主线 (主观与客观的关系) 、两项活动 (认识世界、改造世界) 、三个关系 (人与自然、人与社会、人与自身) 、四大板块 (辩证唯物论, 唯物辩证法, 辩证唯物主义认识论, 人生观、价值观部分) 。

整体把握复习时, 我们要围绕主线, 把零散的知识形成整体。例如, 对政治生活的研究, 我们围绕“发展社会主义民主政治”这条主线, 把第一单元“公民的政治参与”“基层群众自治制度”, 第二单元“政府依法行政”, 第三单元“人民代表大会制度”“共产党领导的多党合作和政治协商制度”“民族区域自治制度”“宗教信仰自由政策”等知识结合起来思考, 就能形成对民主政治内容一个完整的理解。又如, 文化生活内容我们围绕“推动文化大发展大繁荣”这条主线去思考每一相关内容, 不难看出, 文化生活不只是第四单元在分析这一问题, 其他单元增强文化竞争力, 正确处理文化继承和文化发展的关系, 大力弘扬民族精神神, 都是这个内容应有之义。同时, 我们也要注意基本概念和观点的研究, 其中要特别搞清每一单元有几个基本概念, 它包含几个层次, 分别是什么, 做到心中有数, 这样就为掌握这部分内容奠定了基础。再如, 社会主义市场经济包括市场、国家的宏观调控和社会主义关系等方面, 人民民主专政, 包括领导阶级、阶级基础, 民主和专政等方面。另外, 对每一个单元包含几个观点, 这些基本观点包括几个方面都应清晰。例如, 关于影响商品价格的因素问题, 必须把握三个层次:多种因素影响价格;供求关系影响价格;价格归根到底是有价值决定等。又如在实践中追求和发展真理, 掌握这个基本观点要注意三个方面:真理是客观的;真理是具体的有条件的;追求真理是一个过程等。

把握热点要坚持理论联系实际原则, 关注近年来国内、国际的一些重大热点问题。例如, 关于十七届五中全会精神, 关于第十二个五年规划问题、“嫦娥二号”的成功发射、西部跨越璀璨十年。国务院出重拳遏制房价过高问题, 上海世博会、广州亚运会等问题, 从政治、经济、文化、哲学不同角度综合理解相关内容。

真题历来都是我们必不可少的复习参考资料, 因为真题是老师心血的凝结, 精雕细琢的作品。研究近三年来高考特别是全国新课标试题及山西试卷, 从中总结研究各类试题的类型, 针对各种题型强化训练, 有针对性地做好最后的强化练习;通知注意研究其答案, 看看高考题是怎样打分, 怎么归纳得分点, 提高做题效率。从中找出对自己有用的东西, 吸收消化为自己的东西, 总结积累经验, 从容面对“新”高考。

篇9:「山西总贴」山西高考录取情况

一、试题特点

1.注重对基础性知识的考查。选择题涉及九品中正制、儒家思想之君民关系、中央集权制度、罗马法、资产阶级代议制度、近代中国向西方学习、启蒙思想、国民党正面战场、世界经济政治多极化趋势等必修课的基础知识,选考题涉及了北魏孝文帝改革、朝鲜战争等基础性知识。

2.通过新材料和新情境来考查历史知识。选择题全部都是材料型选择题,材料所涉及的领域比较宽泛。因此教师在教学中要广泛利用教材以外的教学资源,丰富历史课堂,让学生感受到历史课堂的魅力,提高学生分析历史问题的能力。选做题考查的内容基本上超越了教材,如王莽改革、社会主义政党议会选举都是教材中没有的知识,试题通过出示材料,让学生根据选修课学习的思维方法来思考分析问题。

3.试卷渗透全新的历史学科理念,体现了新课程的要求。历史新课程的改革,不仅仅是教材的变革,更重要的是理念的变革。试卷在考查学科知识的基础上,体现了全新的历史学科理念。

4.试题的评价借鉴了SOLO评价法,采取分项评分办法。如必做题第40题第3小题,要求学生根据材料所提供的线索对近代金融发展的条件从社会环境、法律支持、市场基础、金融秩序等角度进行阐述,并特别强调了史论结合,表述要准确通顺、逻辑严谨,否则将酌情扣分。SOLO评价方法根据思维层次来打分,而不是根据采分点来打分,不提供标准答案,阅卷教师不必拘泥于标准答案的表述,而要深入领会该题目的思维层次划分的依据和方法。由于山西省是初次进行新课程的高考,所以没有完全按照SOLO评价法的要求去做,但这道题目让我们看到了改革的方向。

二、学生答题中存在的问题

1.基础知识薄弱。主要表现在学生对试题考查的相关内容了解不全面,记忆理解不够牢固准确,不能迅速有效地提取相关知识解答问题。

2.不会利用试题给定的条件和要求审题。如:忽视试题设置的时空条件;忽视题目的设问要求,随意变更问题方向;不能全面完整地理解设问的要求等。

3.获取和解读信息能力较差。主要表现在学生不能准确地理解材料中的信息;不能最大限度地获取和利用材料中的有效信息;文字阅读能力和信息解读能力差,以致出现了误判;不能将知识和材料中的信息内容有机结合起来进行思考等。

4.不会用历史学科语言表述问题。首先是语言概括能力差。如:概括归纳不够精练、准确,答案内容多而得分少。其次是分析评价能力差,不能多角度、多层次地思考问题,思维角度单一、片面。再次是表达逻辑混乱,甚至自相矛盾。如:答案的组织缺乏层次性,问题的答案要点不清晰。

三、高考复习备考的建议

1.正确发挥课程标准、教学要求和考试大纲的指导作用。课程标准、教学要求和考试大纲的指导作用是我们取舍、细化历史知识的依据,是提高学生学科思维能力和学科素养的依据,我们要对照考试大纲理清考点。考试大纲中有哪些考点,每个考点的要求属于哪个层次,如何运用这些考点解题等,都要认真思考,然后画出知识网络。要逐条钻研考试大纲,弄清重点、难点和关键点,明确考查的知识和技能;认真研读分析课本,归纳出核心知识(主干知识),形成知识结构。抓住基本概念,理清基本线索,记住基本结论。

2.构建知识体系,把握阶段特征。历史试题的命题思路充分体现了新课程强调的“坚持以问题为中心,运用新材料,创设新情境,注重考查学生的知识迁移能力和历史学科意识”的理念,这一命题思路需要学生具有相对广阔的知识视野和较广博的知识积累。教师要帮助学生建立教材知识体系——时序、联系;建立单元知识体系——主题、线索、本质;要重视对历史概念的解读,重视中外知识的有效关联。

3.重视史料教学,培养学生的能力。史料教学的目标是:以史料还原与探究历史、以史料突破思维惯性、以史料形成对历史的多元理解。教学中要避免以下史料教学的误区:运用史料迷失方向、引用史料不做鉴别、史料形式过于单一、史料教学中“史论脱节”。

篇10:山西高考作文

岁岁年年人不同,

年年岁岁花相似,

物转星移,

花说:我心依旧…… ——题记

牡丹亦盎然

“花开花落数十日”,是的,牡丹的生命是短暂的,但是仍然“牡丹天下奇”,短暂的生命也要绚丽开放,热情盎然。

牡丹拥有倾国倾城的容貌,它是百花中最亮最炫的,即使它知道自己的人生只能灿烂几天。但它并没有因此而选择郁郁寡欢,它仍然开得那么盎然,开得那么动人。

牡丹又是开得那么倔强而悠然。记得,武则天一日游园,下令明日一切花必须开放,唯有牡丹到了第二日依仍是苞蕾于枝,让自己的信仰永恒于洛阳的历史天空。

因为它心中有一个信念:自己的人生路由自己去主宰。

芙蓉也坦然

“出淤泥而不染”,莲的出身是卑微的,没有清澈的湖水,但是它懂得“濯青莲而不妖”。俗语说“近朱则赤,近墨则黑”,而莲的成长却是最好的反例。它立于浑浊的湖水墨黑的淤泥中,仍然亭亭玉立晶莹剔透,在那粉红的双靥上拥有灿烂的微笑,拥有对未来生活渴望的信心,它开得是那么纯纯那么坦然。

此时它心中有一个希望:我要让自己的人格永远闪亮,不受外界的任何影响。

菊花仍依然

“采菊东蓠下”,陶渊明心中的最爱是菊。为什么?因为它拥有“本性能耐寒,风霜其奈何!”的自信,拥有“身残犹有傲霜枝”的决心。菊没有倾国倾城的貌,没有莲的傲洁,但是菊的内心是那么的独立,它不为世俗所打动,它喜欢的是山野的纯净环境是田园的自由生活。人们都想把它迁移到家中,盆景中,它总是郁郁寡欢难展笑颜。只有生活在那南山的风中南山的水边南山的土地上,它才会更舒适更幸福,才会开得更加美丽。

它告诉我们:不管外面的世界如何改变,我热爱的只有在山那边的那块热土地;不管外面的世界如何改变,我心依然!

蜡梅懂灿然

“遥知不是雪,唯有暗香花”。蜡梅是那么渺小,是那么的让人容易忘记。但是只要是知道它的人,都会情不自禁的爱上它的暗香——“零落成泥辗作尘,只是香如故!”

因此,无论是雪大霜重还是风紧雾冷,它都要傲然枝头,灿然开放!

即使它知道自己的外貌是那么不让人注意,但它并没有选择放弃,因为它尊重来之不易的人生旅程。它不会因为外界的压力而使自己放弃自己的目的。

篇11:山西高考录取率预计77%

7月28日,山西省招生考试管理中心对外发布,,山西省参加普通高考考生共计342278人,比增加了635人。教育部下达山西省招生计划263127人,其中本科152035人,专科111092人,比20增加3131人。记者大概计算了一下,山西省20高考录取率预计达77%。 普通高校招生录取总体安排是从7月2日开始到8月底结束。目前,已完成提前批艺术类、提前批体育类本科院校、军队、公安等本科院校、国家级、省级贫困地区专项计划、免费医学定向生、自主招生院校、第一批本科A、A1、B类院校的录取工作,共录取新生40048人。其中,清华大学在我省录取96人,北大录取103人。

第二批A类院校已于7月27日投档,院校正在下载数据录取。经过争取,在省外高校的支持下,调入提前批本科院校计划1114人(主要是艺术类)、争取一批本科院校文史、理工计划1185人,(其中文史类169人,理工类1016人),使更多考生圆了上好大学的梦。

篇12:山西高考分数线

一、普通高校招生本科录取最低控制分数线(不含二批本科C类院校)

(一)文史类:第一批为543分;第二批为458分。

(二)理工类:第一批为505分;第二批为410分。

(三)艺术类

1.文化成绩最低控制线

第一批:艺术(文)为380分;艺术(理)为354分。

第二批:艺术(文)为321分;艺术(理)为287分。

2.专业成绩最低控制线

省统考美术专业为202.00分;音乐专业为74.00分;舞蹈专业为65.00分;表演专业为73.00分;书法学专业为75.00分。省联考播音与主持专业为80.00分;广播电视编导及戏剧影视文学专业为309.00分;航空服务艺术与管理专业为200.00分。

(四)体育类

1.文化成绩最低控制线

第一批:体育(文)为434分;体育(理)为404分。

第二批:体育(文)为366分;体育(理)为328分。

2.专业成绩最低控制线

体育(文)为68.0分;体育(理)为73.0分。

(五)说明

篇13:山西省农村居民消费变化情况分析

一、消费水平明显提升

改革开放以来, 随着社会生产力的发展, 农村居民收入持续快速增长, 消费需求极大提高, 山西省农村居民整体生活水平经历了温饱—温饱有余—接近小康标准的3个重要阶段。30多年来, 农村居民人均纯收入持续增长, 由1978年的101.61元提高到2010年的4736.25元, 净增4634.64元。与此同时, 农村居民人均生活消费同步于收入增长, 由1978年的90.64元提高到2010年的3663.86元, 合计净增3482.58元。具体到农村居民消费支出的8个方面 (食品、衣着、居住、家庭设备用品及服务、医疗保健、交通和通讯、文教娱乐用品及服务、其他商品和服务) :农村居民人均吃、穿、住、用、医疗、交通、文教、其他支出水平2010年分别达到1372.49、315.78、614.70、173.62、328.92、357.74、420.21、80.40元, 比1978年分别增长了21、23、69、41、505、729、214、140倍。

二、消费结构逐步合理

随着农民收入和消费水平的大幅提高以及社会的进步, 农村居民的消费结构逐步趋于合理, 农村居民生活消费结构正在由以生存资料为主向享受资料和发展资料转变。

1、食物消费支出不断下降

食品消费在农村居民生活消费中历来是第l位的, 随着生活水平的提高, 占生活消费支出的比重总体呈下降趋势。虽然2010年山西省农村居民人均食品消费支出达1372.49元, 比1978年的61.02元增加1311.47元, 增长近21倍。但从1978~2010年山西省农村居民恩格尔系数变化情况看, 山西省农村居民恩格尔系数总体呈下降趋势, 1978年为64.32%, 2010年下降到37.5%, 下降了26.82个百分点。根据联合国粮农组织提出的标准, 山西农民的恩格尔系数正在向更高水平的小康迈进。恩格尔系数的下降充分表明山西农村居民收入的增长与食品支出之间的定量关系和相关关系是健康发展的, 同时也说明山西农村居民食品消费结构在不断优化。

农民的饮食习惯及消费观念也在不断发生变化, 主食消费减少, 而肉、蛋、奶和蔬菜、油、糖等副食消费增加, 消费结构得到优化。人均粮食的消费量从1988年的219.61 kg下降到2010年的168.63 kg。与1988年相比, 2010年的食用油消费量为7.15kg, 增长了117.99%;肉类为8.93kg, 增长了123.27%;蛋类6.22kg, 增长了172.46%;家禽0.92 k, 增长922.22%;鱼虾0.81kg, 增长了l340%。

2、居住条件明显改善

农村居民居住支出增加, 住房质量不断提高。2010年, 农民人均居住消费支出达614.70元, 比1978年的8.84元增加了605.86元, 增长近69倍。至2010年底, 全省农村居民年末人均住房面积达到28.69平方米, 比1978年增加了19.29平方米, 增长近2倍多, 并且在新建房屋中, 以钢筋混凝土结构的住房为主。大多数农村居民开始讲究室内装饰和住房质量, 目前已经有相当数量农户住房向楼房发展, 内部装饰和便利的卫生设施开始进入农民家庭。

3、衣着消费水平日趋提高

衣着消费由1978年的13.02元提高到2010年的315.78元, 增长了302.76元。在衣着消费增长的过程中, 山西省农村居民在穿的方面发生了较大变化, 不仅追求“穿暖”, 而且对布料的质量和服装的款式要求都上升到了一个更高的层次。中高档布料和成衣大量进入农村居民家庭, 对款式、花式求新求美。农村居民对衣着的需求向成衣化、高档化发展, 越来越注重穿着的款式、花色、质量和装饰等。

4、文教娱乐用品消费明显增加

在物质生活条件明显改善的同时, 农村居民精神生活日益充实, 在不断满足“吃、穿、用、住、行”物质消费需求的同时, 对娱乐教育文化服务等的精神需求也不断提高。消费支出主要包括购买电视机、电脑等文娱用机电消费品和学费、文娱费等文化教育娱乐服务支出。1978~2010年, 文教娱乐用品消费支出逐年上升, 到2010年农村居民人均文化教育娱乐用品及服务消费支出达到420.21元。

5、耐用消费品的拥有量增长迅速

近年来, 农村居民生活用品数量和质量明显提高, “老四大件”等耐用消费品已经饱和, 甚至有的已退出农村居民的日常生活, 高档和名牌的新兴家用电器, 如洗衣机、彩色电视机、摩托车、电话、手机等在农村越来越普及。

参考文献

[1]山西省统计局.1979—2011山西统计年鉴.北京:中国统计出版社, 1979—2011.[1]山西省统计局.1979—2011山西统计年鉴.北京:中国统计出版社, 1979—2011.

[2]刘艳玲.现阶段我国城乡居民收入与消费结构比较分析.商业研究, 2001 (9) :9-93.[2]刘艳玲.现阶段我国城乡居民收入与消费结构比较分析.商业研究, 2001 (9) :9-93.

[3]李进伟.中国农村居民消费结构的现状与影响因素.中国供销商情, 2004 (10) :37—39.[3]李进伟.中国农村居民消费结构的现状与影响因素.中国供销商情, 2004 (10) :37—39.

篇14:「山西总贴」山西高考录取情况

关键词:山西省;生产资料;统计分析

中图分类号: F323.9 文献标识码: A DOI编号: 10.14025/j.cnki.jlny.2015.12.020

山西省固定观察点成立于1986年,其主要职责是对中共中央政策研究室、农业部设在我省应县、临丘县、定襄县、太谷县、平定县、柳林县、乡宁县、临猗县、平顺县和高平市的10个固定观察点村的经济、社会发展情况、1000个固定调查户生产、生活情况等方面进行跟踪调查,直接从农村基层了解农村改革和各项建设的新动态,以便于从各个方面发展和对比中进行长期连续固定的综合研究,为国务院、农业部制定各项农村政策提供依据。每年中央一号文件所用数据,都直接来源于全国固定观察点的调查。

1 调研时间

本次调研时间为1996年~2012年,调研样本涉及山西省所有地区,全省农村固定观察点共调查953个样本户,样本分布如图1家庭常住人口3628人,平均每户家庭人口3人。

2 购买生产资料渠道状况分析

2.1 购买农作物种苗费用分析

在购买生产资料渠道情况分析中,购买农作物种苗费用在2012年最高,为284929.5元,其次是2011年的243359元,两个年度相差41570.5元。同时1996年最低,为15331元,其次是1998年的20422元,两个年度相差18889元。分别低于2012年的269598.5元和2011年的222937元;2006年和2007年处于中间水平,分别低于2012年的136713.5元和2011年的81424元,高于1996年的132885元和1998年的141513元,表明山西省固定观察点“十村千户”购买农作物费用变化趋势符合y=16448x-1.7E+5;购买园地作物种苗费用在2008年最高,为102219元,其次是2005年的5312元,两个年度相差96907元。同时2003年最低,为230元,其次是1997年的484元,两个年度相差254元。分别低于2008年的10989元和2005年的4828元;2007年和2009年处于中间水平,分别低于2008年的100098元和2005年的2087元,高于2003年的1891元和1997年的2741元,表明山西省固定观察点“十村千户”购买园地作物种苗费用变化趋势符合y=1051.9x-10105。

2.2 购买化肥和农用柴药金额指标分析(见图2)

在购买生产资料渠道情况分析中,购买化肥金额在2012年最高,为1544000元,其次是2011年的1412148元,两个年度相差131852元。同时2002年最低,为236873元,其次是2001年的309312元,两个年度相差72439元。分别低于2012年的1307127元和2011年的1102836元;1997年和2010年处于中间水平,分别低于2012年的1065606元和2011年的834040元,高于2002年的241521元和2001年的268796元,表明山西省固定观察点“十村千户”购买化肥金额变化趋势符合y=65030x-5.3E+5;购买农用柴油金额在2012年最高,为599450元,其次是2010年的112833元,两个年度相差486017元。同时2002年最低,为10468元,其次是1996年的28382元,两个年度相差17914元。分别低于2012年的588982元和2010年的84451元;2005年和2011年处于中间水平,分别低于2012年的526519元和2010年的34110元,高于2002年的62463元和1996年的50341元,表明山西省固定观察点“十村千户”购买农用柴油金额变化趋势符合y=15514x-1.9E+5。

2.3 购买塑料薄膜和农药金额指标分析(见图3)

在购买生产资料情况分析中,购买塑料薄膜金额在2010年最高,为30546元,其次是2012年的29904元,两个年度相差642元。同时2001年最低,为8743元,其次是1996年的9921元,两个年度相差1178元。分别低于2010年的21803元和2012年的19983元;2004年和2006年处于中间水平,分别低于2010年的28994元和2012年的14023元,高于2001年的6809元和1996年的5060元,表明山西省固定观察点“十村千户”购买塑料薄膜金额变化趋势符合y=1144.5x-4198.9;购买农药金额在2012年最高,为384442元,其次是2011年的357357元,两个年度相差27085元。同时2002年最低,为27449元,其次是1996年的45424元,两个年度相差17975元。分别低于2012年的356993元和2011年的311933元;2005年和2006年处于中间水平,分别低于2012年的267320元和2011年的217371元,高于2002年的89673元和1996年的94562元,表明山西省固定观察点“十村千户”购买农药金额变化趋势符合y=19102x-2.0E+5。

3 结语

农民购买生产资料在一定程度上可以反映农民生产经营状况的好坏,也可以反映投资状况。从调研结果来看,购买农作物种苗费用呈现出快速升高的变化,表明农民自行进行种苗培育的情况正在降低;购买园地作物种苗费用保持相对稳定,说明农民在这一方面投资量相对较低;购买农用柴油金额快速升高,但是随着国家限购汽油、柴油措施的出台,并且购买散装汽柴油需要到当地派出所和村委会盖章等复杂手续的出台,这一趋势将会很快得到扭转;购买塑料薄膜金额快速升高,除了与原材料上涨有关之外,还与农民用量较多有关,随着环保意识形态的深入人心,相信这一趋势能够有效得到遏制;购买农药金额仍然处于快速升高的趋势,这与广大农村地区不合理使用农药有关。综合分析认为,农村购买农业生产资料情况仍然需要大力引导。

篇15:山西高考状元是谁

理科状元是来自于山西大学附属中学的宁瑞懿同学考了703分。

文科状元也是来自于山西大学附属中学,名字叫李昳萱,高考成绩为655分。

篇16:山西省高考作文

放学了,雨似乎下得更大了,吹打在脸上,冰冷。路面早已潮湿了,可是所有的一切并不能阻挡我们回家的热情,狭窄的人行道除了学生还是学生。

前面的红灯在闪动,脚下的车轮加快点转速,绿灯一亮就可以不用在那十字路口漫长地等待了。心中打着如意算盘,车子却怎么也快不起来。绿灯,闪烁,斑马线,红灯。车子只能停在可以过去又不能过去的令人焦躁的地方了。风声,雨声,自行车铃声,汽车马达声,鸣笛声,永远是十字路口不变的旋律,面对这一切,我早已习惯了。

“这个人耳朵是不是坏了!”

刺耳的声音从后面传来,虽然声音不大,却很分明,冲进了鼓膜,又钻进了大脑,摧残着心脏,一股莫名的恼怒充斥全身。不知怎的,我感觉这话就是冲着我来的,因为我蓦然发现自己正挡着了一个轿车的右转弯,司机那张生气而变形的脸还没有缩回去呢!

“这么吵,人家小伙子肯定没有听到呢!……”又一个声音传了过来,温馨,温暖,如丝丝暖流,刚刚破碎的心在瞬间缝合。顺着声音,一位阿姨闯进我的视线,一身红色的雨衣,夹在人群中似乎并不显眼,但是那微笑的面庞,诚挚的目光,让那位司机满脸羞愧。

一定是她!

一定是这位阿姨用仁慈的心包容了我的行为!

怀着万分的感激,我不由得又回望了一眼,那鲜红的雨衣犹如荷塘中亭亭玉立的夏荷,在这样一个阴冷的暗夜,在路灯之下,显得格外分明,我似乎嗅到了淡淡的荷香,温馨,温暖!

绿灯亮了,人群涌动,我万分难舍,又不得不前进。对面汇聚的人潮也在涌动。一个老奶奶,蹬着三轮车吃力地前行。车后堆着的废品似乎有些不甘寂寞,一个塑料瓶子掉落了,一个又一个塑料瓶子跟着掉落。瓶子的掉落并没有阻止路上其它车子的前行,老奶奶匆匆忙忙下来了,在呼啸的车轮边蹲下了身子,我有了一种冲动——快去帮帮她!可是,红色的雨衣又一次闯进我的眼睛,那位阿姨已经飘到了老奶奶的身边,在一堆塑料瓶子中间蹲了下来,在老奶奶感激的目光中忙碌起来。

又一股暖流在心中盘旋,温暖了大脑,温暖了手脚,我也麻利地把剩下的几个瓶子塞进了车子。阿姨微笑着望着我,似乎是赞赏,似乎是欣慰,我的眼前再一次浮现了那亭亭玉立的夏荷,似乎又嗅到了那淡淡的荷香。

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