第一篇：艺术培训家长问卷
家长调查问卷
幼儿生活行为习惯家长问卷调查表
一、行为习惯
1、您的孩子在睡觉前或起床后会和您们说：“晚安”或“早安”吗?
A.经常说B.有时说C.偶尔说D.从不说
2、接送时，幼儿会主动跟老师问好、家长再见，离园时会说“老师再见”的话
A.经常说B.有时说C.偶尔说D.从不说
3、看书时您的孩子会怎么做?
A.坐在椅子上端正地看B.躺着看C.蹲着或跪着看
4、您是否认为“孔融让梨”的故事过时
A.不过时B.过时C.早就过时了 D.不清楚
5、您觉得幼儿园对幼儿进行简单、适宜的礼仪教育是否有必要
A.很有必要 B.没必要C.不清楚
6、如果同伴不小心打了幼儿，幼儿会
A.也会打对方一下B.要求对方道歉
C.向对方微笑一下，表示不介意D.向老师告状
7、下面哪些方面，您觉得自己的幼儿做得最好
A.尊敬(教)师长(辈)B.与同伴友好相处C.遵守公共秩序
8、您的孩子会注意自己的衣服是否干净整齐吗?
A.很在意B.偶尔会注意C.从来不注意
9、您的孩子会乱涂墙壁，踩桌椅吗?
A.从来没有B.偶尔会C.经常
10、幼儿能够很好地坐在椅子上，不跷二郎腿、不跪椅子等
A.基本能做到B.有时能做到C.做不到D.不清楚
11、幼儿会不会随意翻动父母或他人的私人物品
A.基本不会B.有时会C.从来不会
12、接电话时，幼儿的第一句话会说
A.喂，你找谁?B.谁呀?C.您好!请问您找谁?
13、您认为自家宝宝总体上是否有良好的生活、行为习惯(如：洗手、进餐、入园、卫生、与人交往等)
A.是B.否C.需提醒D.做不到
14、如果幼儿园设置“礼仪之星”等礼仪活动，您的态度是
A.非常赞成B.可有可无C.不赞成D.无所谓
15、您的孩子有说粗话脏话的现象吗?
A.经常B.偶尔C.从来不说
二、卫生习惯
1、您的孩子有穿内裤的习惯吗?
A.每天穿B.偶尔穿C.按季节穿D.从来不穿
2、换内裤的频率?(穿内裤的请选择，不穿的跳过)
A.每天换B.两天换一次C.三天换一次D.四天以上
3、您的孩子喜欢洗澡吗?
A.喜欢，每天洗澡B.要提醒才愿意洗C.要逼着才洗
4、您的孩子洗澡的频率?
A.每天洗B.每周1～2次C.每月1～2次D.实在太脏了才洗
5、孩子有洗头、洗脚的习惯吗?
A.每天洗B.洗头频率低于洗脚C.很少洗D.洗头不洗脚
6、您给孩子剪指甲的频率?
A.定期剪B.看到长了才剪C.很少剪，有时孩子自己会扣咬掉
7、幼儿有没有随地吐痰、乱扔垃圾的习惯?
A没有B.有C.有时有D.没注意
8、擤鼻涕时您的孩子会怎么做?
A.拿餐巾纸擤B.拿手指擦C.拿袖子擦D.擤在地上
9、幼儿刷牙时会怎么做?
A.每天都自觉地刷B.要提醒才刷C.很少刷D.从来不刷
10、幼儿有饭前便后洗手的习惯吗?
A.有B. 经常忘记C. 从来不洗
11、您的孩子有挖耳朵、抠鼻孔的习惯吗?
A.经常B.偶尔C.没有
12、您的孩子有随地大小便的习惯吗?
A.没有B.偶尔会C.急得没厕所时会D.经常
13、孩子换内衣裤的频率?
A.每天换B.两天换一次C.三天换一次D.四天以上
第二篇：家长调查问卷
家长意见建议调查表
尊敬的家长：
您好!
通过对学校各方面的工作、本次班会以及各位老师的工作的了解，请您给我们提出宝贵的意见和建议，以促进我们的发展!请您写在下面。
谢谢!
第三篇：家长问卷1
游戏在幼儿数学课堂教学中的运用
-----家长问卷
1、 您对幼儿数学课堂教学中的游戏活动了解吗?()
A.十分了解 B.有一定了解 C.没有了解 D.不太了解 E.一般
2、您认为幼儿数学课堂中进行游戏活动有必要吗?()
A.十分有必要 B.比较必要 C.没必要 D.不太有必要 E.不清楚
3、您认同“游戏是在浪费时间”这句话吗?(
A.认同 B.比较认同 C.不认同 D.不太认同 E.一般
4、您认为游戏对开发幼儿的智力有没有帮助?(
A.有很大帮助 B.有点帮助 C.一般 D.没啥帮助
5、当孩子在游戏中遇到困难时，您认为教师应该(
A.手把手进行帮助 B.口头告诉孩子该怎么做
C.把解决方法示范给幼儿看 D.让其它孩子帮他
E.不管他，让他自己想办法
6、您所了解的孩子的游戏方面的知识是从哪里得到的(
A.相关书籍、报纸 B.上网 C.所在班级的老师方面
D.幼儿园园所方面 E.亲友方面
7、在您看来，以下哪些活动是游戏活动?(可多选)(
A.拼拼图、搭积木 B.同伴间的追逐、打闹
C.谜语、念儿歌 D.假扮成医生给娃娃看病 E.电脑游戏
8、您认为您所在幼儿园对游戏活动：(
A.很不重视 B.不太重视 C.一般重视 D.比较重视 E.非常重视
9、您认为什么对幼儿游戏活动最重要?(
A.家长的指导 B.老师的指导 C.丰富的玩具和材料
D.玩伴 E.足够的场地
问答题
您对幼儿数学课堂教学中的游戏活动有何意见和建议?
)))))) )
游戏在幼儿数学课堂教学中的运用
调查报告(家长卷)
清涧县幼儿园课题组执笔人：郝瑞瑞
调查目的：
在家长中，我们特针对数学课堂游戏的情况进行了问卷调
查，并取得了解调查结果，现对此次调查情况，进行分析与小结。
调查时间：2014年4月
调查对象及方法：
1、调查对象：幼儿家长(100名)，幼儿教师(20名) 共120
份，回收率100%，采用问卷调查法。
2、调查方法：问卷调查谈话调查随机听课
调查结果分析：
1、您对幼儿数学课堂教学中的游戏活动了解吗?
47%的家长选择了“有一定了解”的选项，43%的家长选择了“不太了
解”的选项。10%的家长选择了“没有了解”的选项。 说明幼儿家长
对幼儿数学游戏的了解甚少，还得加强。
2、您认为幼儿数学课堂中进行游戏活动有必要吗?()
A.十分有必要 B.比较必要 C.没必要 D.不太有必要 E.不清楚
86%的家长选择了“十分有必要”的选项，11%的家长选择了“没必
要”的选项。5%的家长选择了“不清楚”选项。
3、您认同“游戏是在浪费时间”这句话吗?()
A.认同 B.比较认同 C.不认同 D.不太认同 E.一般
88%的家长选择了“不认同”的选项，9.5%的家长选择了“认同”
的选项，2.5%家长选择了“比较认同”选项。
4、您认为游戏对开发幼儿的智力有没有帮助?()
A.有很大帮助 B.有点帮助 C.一般 D.没啥帮助
44%的家长单选了“有很大帮助”的选项，11%的家长单选了“有点
帮助”的选项，33%的家长多选了“一般”选项，12%的家长多选了“没
啥帮助”的选项。
5、当孩子在游戏中遇到困难时，您认为教师应该
A.手把手进行帮助 B.口头告诉孩子该怎么做
C.把解决方法示范给幼儿看 D.让其它孩子帮他
E.不管他，让他自己想办法
你认为孩子们最喜欢的游戏是什么?
44%的家长选择了“手把手进行帮助”的选项，22%的家长多选了
“口头告诉孩子该怎么做”选项，34%的家长选择了“把解决方法示
范给幼儿看”的选项。
6、您所了解的孩子的游戏方面的知识是从哪里得到的()
A.相关书籍、报纸 B.上网 C.所在班级的老师方面
D.幼儿园园所方面 E.亲友方面
55%的家长选择了“所在班级的老师方面”的选项，45%的家长选择了
“幼儿园园所方面”的选项。
7、在您看来，以下哪些活动是游戏活动?(可多选)()
A.拼拼图、搭积木 B.同伴间的追逐、打闹
C.谜语、念儿歌 D.假扮成医生给娃娃看病 E.电脑游戏
58%的家长选择了“拼拼图、搭积木”、“同伴间的追逐、打闹 ”、“谜语、念儿歌 ”、“假扮成医生给娃娃看病”、“电脑游戏 ”的选项，12%的家长选择了“拼拼图、搭积木”、“假扮成医生给娃娃看病”的选项。19%的家长选择了“谜语、念儿歌”、“电脑游戏”，还有11%的家长选择了“谜语、念儿歌” 、“假扮成医生给娃娃看病”、 “电脑游戏”选项。
8、您认为您所在幼儿园对游戏活动：()
A.很不重视 B.不太重视 C.一般重视 D.比较重视 E.非常重视
33%的家长选择了“非常重视”的选项，12%的家长选择了“不太重视”的选项，45%的家长选了“比较重视”的选项。10%的家长选择了“很不重视”选项。
9、您认为什么对幼儿游戏活动最重要?()
A.家长的指导 B.老师的指导 C.丰富的玩具和材料
D.玩伴 E.足够的场地
77%的家长选择了“老师的指导 ”的选项，11%的家长选择了“丰富的玩具和材料”，12%的家长多选了“玩伴”、“足够的场地”的选项。
问答题
您对幼儿数学课堂教学中的游戏活动有何意见和建议?
绝大多数家长建议游戏的类型较单一;游戏的参与面比较狭小;教师对幼儿游戏的引导还不够等问题。
情况分析
本次问卷调查，基本客观、真实地反映出了家长自身以及我园数学游戏活动的常态情况，同时也暴露出了一些亟待改进的问题。通过对家长所填写的问卷情况的分析，我们初步概括了以下几点问题：
1、开展游戏的时间不充足。
多数家长认为现在游戏活动与教学活动的比例基本合理，但是教学活动在幼儿园一日活动中占有的时间、比例以及消耗的家长精力仍是相当多的，大多数家长认为在精力有限的前提下，首先还是保证教学活动的正常有序开展，对游戏活动的设计、组织没有能够深入思考，教育价值更是没能真正挖掘，甚至有时纯粹是为了游戏而游戏， 在某种意义上来说，家长有时对于游戏的组织是为了完成任务。
在数学课堂教学中，开展游戏的时间不充足，造成游戏开展得不充分，幼儿在游戏中不能很尽兴，有时甚至是走走“过场”。
2、家长对游戏的认识不够。
在调查中，我们发现很多家长对游戏的认识不够，认为知识重于游戏，游戏只是玩学不到多少知识。
第四篇：学校家长调查问卷
…………学校家长调查问卷
尊敬的家长：
为深入了解各位家长对学校管理、师资等方面的意见和建议，进一步提高学校办学品位，本校决定对学生家长进行调研，请您对学校工作给予客观的评价，并提出宝贵意见和建议。谢谢!
1.您对学校教育教学管理，比较满意的是什么?不满意的有哪些? 对教育教学管理有什么意见建议?
2.学校是否存在乱收费现象?请举例说明：
3.您对孩子所在学校的作息时间安排是否满意?有何意见建议?
4. 您感觉孩子所在学校的各项活动是否充足?孩子对学校组织的哪些社团活动感兴趣?您认为学校活动是否存在挤占孩子学习时间的现象?
5. 您对孩子所在学校的校园环境及周边治安环境感觉如何?有无更好建议?
6.您了解和认识的教师是否有乱办班、乱收费、强行有偿家教的?是否存在对学生侮辱、体罚或变相体罚的?对此您有何看法?
7.您孩子所在学校教师与您大多采用哪种联系方式(家长会、家访、问卷、家长学校、接待日)?您对家校联系工作是否满意?有何建议?
8.您希望孩子怎样安排周末的时间?
9.您觉得孩子上学后，是否更懂事、有礼貌?思想品德及养成教育得到提高?您对孩子所在学校今后的工作有何意见和建议?
第五篇：家长问卷调查
灌庄小学“四查四促四提高”调查问卷(家长)
尊敬的家长：
您好!作为孩子的父母，您希望从学校和老师那里得到更多的指导和教学服务吗?您希望孩子的学习更加轻松而且有效吗?如果您的回答是肯定的，那么请您如实完成本次问卷调查。本次调查不写姓名。谢谢!
1.您对学校的总体感觉如何?()
A. 很满意B. 较满意C. 一般D. 不满意
2.学校开展师德教育活动，您知道吗?()
A. 知道B. 有所知道C. 不知道D. 不关心
3.您对学校开展师德教育活动取得的成效满意吗?()
A. 满意B. 较满意C. 不满意D. 不清楚
4.您孩子学校每学期组织学生紧急疏散演习吗?()
A. 组织B. 没组织过
5.您对学校开展安全法律等方面的教育是否满意?()
A. 满意B. 不满意
6.您的孩子喜欢学校的老师吗?()
A. 很喜欢B. 比较喜欢C. 不太喜欢D. 不喜欢
7.您觉得学校的老师对学习好和学习有困难的同学能一视同仁吗?()
A. 能B. 不能
8.您觉得学校的老师能认真批改作业吗?()
A. 能B. 大部分能C. 不能
9.您孩子所在学校有没有占用节假日.双休日给学生上课的现象?()
A. 有B. 没有
10.您孩子所在学校是否存在任何形式的有偿补课现象?()
A. 有B. 没有
11.您孩子所在班的音乐.体育.美术等课程能否按时上课?()
A. 能B. 不能
12.您对学校的家庭教育指导工作是否满意?()
A. 满意B. 有些满意C. 不太满意D. 不满意
13.当学校组织家长会，您是否积极参加?()
A. 是B. 否
14.您认为教师在尊重学生，尊重家长，不体罚和变相体罚学生方面做得怎样?()
A.好B.一般C.较差
15.您对学校的教学质量满意吗?()
A. 满意B. 有些满意C. 不太满意D. 不满意
对于学校建设和教师工作，您有什么话要说?请写下来。