辅导教师岗位职责

第一篇：辅导教师岗位职责

学校辅导教师岗位职责

1、负责全村儿童和青年的思想道德品质教育工作。根据不同年龄阶段的孩子，制定与之相适应的教育发展规划，为孩子的身心健康发展提供保证。

2、指导、配合儿童村妈妈对孩子进行良好的家庭教育，并开展各种有针对性的系列教育、文化和体育活动。

3、组织儿童村妈妈和孩子参加各种文娱体育活动，活跃儿童村的文化生活。

4、指导并配合妈妈辅导儿童和青年的学习和升学，负责与有关学校联系，了解孩子的学习和思想状况。

5、负责儿童村青年思想品德教育和就业指导工作。

6、负责建立儿童村孩子的教育成长档案、学习档案工作。

7、负责儿童村儿童的第二课堂管理工作。

8、负责组织、指导儿童村学生委员会的工作。

9、负责儿童村的文明资料整理、归档及文明单位创建工作。

10、扩大儿童村与外界社会团体的交流与协作，维护儿童村的窗口单位形象。

11、负责图书室管理工作。

及时完成村长交办的各项任务

第二篇：辅导班教师岗位职责

一、 热爱本职工作，注重教书育人，为人师表，言传身教，遵守师德，正确引导和教育学生。

二、 做好学生管理和课堂、课间及课后纪律管理工作。

三、 每次课堂要做到：

1、 复习：对当天上课已讲内容进行回顾。

2、 作业：明确当天作业情况，有针对性的对学生进行辅导，做到有规律、有条理;学生做完一项作业时，应督促其进行下一项作业;在检查完学生的作业后，应及时督促学生改正错题，并讲解清楚。

3、 预习：学生做完当天的作业以后，要让学生对第二天的上课内容进行预习。

4、 学生完成当天作业以后，有计划地安排学生复习以前学过的内容和相应的课外作业;根据学生知识薄弱点,制定个性化的辅导方案和阶段小测。

5、 联络：及时将当天的辅导情况汇报给家长，如告知家长学生当天作业完成的质量，当天学生上课表现及帮助学生进步的措施等。

6、 要强调课堂纪律，学生应坐有坐姿，站有站姿，不得歪七倒八的，不得在课堂上喧哗、吵闹。

7、 辅导结束，应等家长接走学生后方可离开;家长未及时来接的学生应在辅导班等家长，不得让其随意跑动。

8、 周末辅导时，每次课间可让学生休息5-10分钟;休息时不得让学生在辅导班内奔跑、喧哗、吵闹、打架等，只能在辅导老师能够看到的室外活动。

9、 辅导老师要相互交流、讨论，取长补短，相互学习教学经验。

10、 及时完成辅导班安排的各项工作。

文缘琴行

盛学教育

第三篇：辅导教师工作职责

培训以班级为单位组织学员的学习与研讨，促进学员间的交流与协作。辅导教师是学员交流研讨的组织者、指导者，辅导教师的组织管理工作是保障培训效果的重要因素。辅导教师负责组织和管理本班学习活动，了解本班学员学习进度，对学员进行督促。

具体工作如下：

1.引导学员交流、研讨

辅导教师提前上网了解课程内容，并通过发布文章、热点问题等引导学员的交流研讨，每天关注学员发表的文章、提出的问题，并进行解答，培训期间，辅导教师发帖数不少于6条，回帖数不少于10条。

2.发布作业并评判

根据本次培训课程内容，在7月5日前发布第1次作业，7月8日前发布第二次作业(作业截止提交时间请严格按照进度安排要求设置)，并对学员提交的作业及时进行评判，推荐优秀作业。

3.评鉴教学设计与反思

培训开展一周左右，平台统一发布教学设计与反思模板及要求，学员按照要求在规定时间内提交，辅导教师对学员提交的作品及时进行评判，并推荐优秀教学设计与反思作品。

4.编辑简报，整个培训期间不少于2期

在培训过程中，做好本班学习简报的编辑工作。简报可以对阶段性的学习进行总结归纳，也可以将学员的优秀作业、发表的文章、问题中的典型观点、案例等收集其中，供所有学员观摩。班级简报制作要求及模板会发布在平台的项目动态栏，辅导老师可以下载模板进修编辑。

5.监督学员学习进度，跟进学习滞后的学员。

根据本次培训的进度安排、考核方案等相关要求，及时了解本班学员的学习情况，对学习滞后的学员通过发布培训公告、邮件、QQ、短信等方式进行提醒。做好培训过程中的阶段性总结工作。

6.工作总结

培训结束以后，做好本班培训情况的总结。

第四篇：少年宫辅导教师职责

乡村少年宫是少年儿童的校内辅助教育机构，培养少年儿童对文学、艺术、科技和体育的兴趣爱好，促使他们全面发展是我们主要任务之一。根据乡村少年宫开展活动的总体规划，除本校教师任课外，不足的教师可以外聘，为了做好管理工作，特制定下列规定。

1、被聘教师必须坚持四项基本原则，忠于人民教育事业，作风正派，事业心强，具有较高的业务水平。

2、被聘教师必须身体健康，无传染病史。

3、必须严格遵守乡村少年宫各项规章制度和作息时间，做到提前10分钟做准备，按时上、下课。如有特殊情况不能上课者，必须提前与服务学校联系，以便安排。

4、上课必须精心指导学生，保持课堂整洁，注意爱护教学用品和公共设备。

5、被聘用教师的工资按规定标准发给，如有迟到、早退或停课者必须扣除。

6、被聘教师与本少年宫教师要团结合作，互相关心，互相支持，共同搞好工作。

第五篇：广播电视大学辅导教师岗位职责(试行)

广播电视大学

辅导教师岗位职责(试行)

1.协助专业主管、课程责任教师做好各项教学支持服务。 2.熟练运用课程所在的各类学习平台和各类学习终端，熟悉课程各类教学文件，积极组织并指导学生参与网上辅导、答疑等活动。

3.积极开展线上、线下的辅导教学活动。

4.按时进行形成性考核作业的评阅与成绩的汇总上报。 5.做好学生学习情况的督促和监控。

6.参与课程教学团队(课程组)教学科研工作。 7.及时反馈教学中存在问题。