优秀管理论文范文

今天小编为大家推荐《优秀管理论文范文(精选3篇)》，仅供参考，大家一起来看看吧。【摘要】本文主要论述了加强班级管理，创建优秀班集体的几种有效方法：做好学生的表率;培养一批得力的班干部;制订班级奋斗目标;引入竞争激励机制，实行德育量化评分制度;加强学生的思想道德品质教育;做到“有爱心、细心、耐心、信心”;开展帮扶活动;树典型，学先进;为学生创造一个可以展示自己的舞台。

第一篇：优秀管理论文范文

如何成为一名优秀设备管理人员

摘要：优秀的设备管理人员要求管理者要具备良好的管理能力和优秀的专业知识，并且在对设备检修检查时需要拥有精益求精的工作态度，同时还要不断加强学习来充实自己，求真务实，保持对管理工作足够的热忱度，为企业做出自己应尽的贡献。

关键词：设备管理 企业 监督

通常情况下，企业生产及职工身心健康，对一个企业的生产环境产生很大的影响。若企业没有对自身的设备管理形成足够的重视，作为管理者，无法充分认识到自己的职责，容易造成企业设备出现故障，影响企业的生产效率，甚至会给企业造成经济损失，进而给员工收入带来不良的影响。此外，在对企业的设备进行管理时，设备的现场管理尤为重要。而作为一名优秀的设备管理人员，需要从下述几个方面来有效提高自身的管理能力。

1 在检修检查设备时需要具备认真求实的态度

在对设备进行检查检修时，要端正自己的态度，且不可马虎大意，否则，便会使得设备在检修后不久发生故障，从而给企业的生产效益造成比较严重的亏损。所以，身为一名优秀的设备管理人员，在对设备检修检查时，需要做到细致认真和精益求精[1]。并且还要秉持虚心求教和求真务实的态度，认真学习，保持对管理工作足够的热忱度，从而在设备管理岗位上脱颖而出，成为一名优秀的设备管理人员。

2 需要具备良好的专业知识和管理经验

作为一名优秀的设备管理人员，必须要充分掌握企业设备的专业技术理论知识，并需要具备优秀的管理经验，同时还要不断培养自身学习专业知识以及对管理经验加以总结的能力。通常情况下，对于设备管理人员的专业知识，例如企业设备的综合性能、工作原理及使用方法，甚至包括设备的养护检修等等，企业均要求管理人员务必充分加以掌握。

3 拥有对设备进行现场管理的能力

①作为生产单位的班组长等设备管理人员，需要对设备运行的情况进行实时的巡回检查，并及时将设备出现构件松动、机械振动、油气泄露以及异常噪音等问题反映给相关的部门人员，或者直接向设备或生产部汇报，再由这些部门决定是停机或者进行备案寻机。

②对设备操作者使用设备的方法进行监督，防止无关人员的不当操作，有效保证设备运行的正常。

③确保设备得到及时润滑，组织车间班组做设备润滑的定期检查，明确设备维护人员的定机及定人分工，保证每台使用的设备均得到润滑维护和检查检修。

④对班前设备操作员的润滑和检查加以监督，确保设备的使用依照规程要求进行，在结束操作后要清除设备的灰迹和油渍，对企业设备做到实时养护。

⑤展开对设备定期的查验，查验内容有设备运行、养护及维修、定期对设备的质检等，同时还要详细查验设备中易发生问题的关键部位。在详细检查后，需要制定出一套与企业财政及设备本身相符的升级及整改计划，并认真贯彻执行。

⑥以确定的人员及对设备进行定期润滑，确保润滑的质量和数量，坚持以设备润滑标准作为基本出发点和归宿。

4 找寻设备故障根源所在，确保设备正常运行

在检查设备时，仅仅只是揭示设备故障表面的现象还达不到要求，要想成为一名优秀的设备管理人员，务必要将设备发生问题的源头挖掘出来，并及时找出将设备发生的问题彻底根治的方法，秉持实事求是求真务实的态度，并通过反复检查，将设备中因为缺少某环节而反复出现的故障彻底加以解决，确保设备的正常运行[2]。

5 学会从交流中解决设备出现的故障

从与其他管理人员的交流中寻找解决设备出现故障的办法，同样是一个优秀设备管理人员所要具备的能力。作为一名优秀的设备管理人员，切不可将设备故障问题弃之不顾，可以尝试与同事之间进行交流，从而在寻找解决设备故障的同时，还能让交流双方得到很好的学习契机。交流时，身为决策者，应当能够充分判断解决方案的优劣，并且清楚处理问题的方法并非是越专业越好，有时往往看上去简单的笨办法也可以作为解决设备问题的绝佳措施。

总而言之，作为一名优秀的设备管理人员必须要不断使自己变得更加充实，努力学习企业设备技术的专业知识，进一步强化自身对设备管理的能力，并于当今企业迅猛发展和快速进步的生产环境中给自己足够的定位，保持对管理工作足够的热忱度，为企业做出自己应尽的贡献。

参考文献：

[1]王新，赵晓峰.企业设备管理人员素质建设存在问题与对策[A].//设备管理设备润滑与液压技术[C].2004：30-32.

[2]王世勇.浅谈企业设备管理人员的培训[J].科技传播，2010(12)：50，53.

[3]韩冰.高校设备管理人员应有的基本素质[J].山东纺织经济，2012(06).

作者：阿不都热合曼·艾沙

第二篇：加强班级管理，创建优秀班集体

【摘要】本文主要论述了加强班级管理，创建优秀班集体的几种有效方法：做好学生的表率;培养一批得力的班干部;制订班级奋斗目标;引入竞争激励机制，实行德育量化评分制度;加强学生的思想道德品质教育;做到“有爱心、细心、耐心、信心”;开展帮扶活动;树典型，学先进;为学生创造一个可以展示自己的舞台。

【关键词】班级管理;优秀班集体;班干部;量化评分

班集体就像是一个大家庭，大家庭的每一个成员都来自不同的家庭背景，有着不同的性格特点，要把他们很好地凝聚在一起，培养成一个优秀的班集体是一项巨大而又艰辛的工作。一个优秀的班集体对每一位学生的健康发展，有着潜在的教育和榜样作用，这跟班主任的班级管理方法密不可分。下面笔者谈谈加强班级管理，创建优秀班集体的一些做法

一、做学生的表率

在学校教育中，学生常常认为教师无所不知，无所不能，很多学生都把教师当作崇拜的对象。因此，教师要做好学生的表率。的确，教师就像一面镜子，学生的一言一动都能在其中体现。可见，教师对学生的影响是极其不可忽视的。高品格的教师会熏陶出高素质的学生。教师富有魅力的人格，即使学生在长大之后，仍然会对其记忆如新。笔者在教育过程中努力地使自己成为学生的崇拜者，在各方面从严要求自己做出榜样，从而去影响学生。比如，回校不迟到，每天早上提早30分钟回校;看到地上有纸碎杂物，第一时间主动捡起来;进到校园、教室，主动和学生打招呼问好。在此影响下，学生也能做到不迟到，文明有礼，不乱丢垃圾。一个优秀的教师，不但能促使学生提高自己的起点，还能让学生更好地确立人生目标，当学生有了目标，他也就离成功更近了。教师的言行何修养，对培养学生拥有良好的行为习惯具有很好的引领作用。

二、培养一批得力的班干部

班级管理工作是复杂又琐碎的，而班主任一个人力量是有限的。要搞好班级管理工作，就必须培养一批得力的助手，组建一支团结协作的班干队伍，培养学生的组织管理能力和自我约束能力，让学生管学生，让班中事事有人管，人人有事干，时时、处处有人去监管。例如，可以安排班干部协助教师抓好上学、放学、早餐、晨读、午练、早操、眼操、课间、集会、活动等方面的纪律;安排班干部抓好課前准备、作业检查、卫生检查、安全监督、着装检查、图书管理、教学用具、课桌椅摆放、教室美化、评分登记及统计、点赞积分兑换等班级事务。班主任要对班级日常管理工作分工细化，落实责任到人，及时掌握班级出现的问题，使学生之间形成互相监督、互查互纠的风气，使坏行为无处可藏、坏风气无法抬头。

组建班干队伍后，还要定期召开班干部会议。班主任要及时了解班干部在工作中遇到的困难和问题，对工作做得好的进行表扬鼓励，对做得不够好的提出建议，教给他们工作的方法，提高班干部的组织和管理能力，并教育他们要以身作则，做好榜样和带头作用，在学生中树立威信。

三、制订班级奋斗目标

要创建优秀的班集体，还要有制订班级奋斗的近期目标和长远目标。制订班级目标时要切合实际，既不能过高，也不能太低，要让学生“跳一跳”就能“摘得到”，这样才能激励学生为实现目标而努力奋斗。例如，笔者把“学会做人，学会求知，学会做事，学会共处”作为班级远期奋斗目标，把争夺“文明班级”和“书香班级”定为中期目标，根据学校计划和临时工作安排以及班级实际制订近期目标，各小组长组织组员协商制订小组目标，学生根据自身实际情况制订各自的奋斗目标。这样全班学生都参与制订，把个人目标和集体目标整合起来。学生有了奋斗目标，就会努力拼搏。如此便能把每个学生的积极性都调动起来，形成强大的班级凝聚力，形成一个团结向上、勤奋拼搏的班集体。

四、引入竞争激励机制，实行德育量化评分制

班主任可以在班级管理中引入竞争激励机制，在班级中设立“你追我赶”专栏，实行德育量化评分制度，把对学生各方面表现的评价都具体细化;实行加减分制，每周进行总结表彰，对获高分的或进步的学生进行表扬，奖励点赞卡，兑换胸章。这些措施既能约束学生的言行，培养学生自律的习惯，使学生间形成比学赶超的良好氛围，还能促使学生互相激励，共同进步，向先进靠拢。下表为评分表的部分内容。

实行德育量化评分制度后，班主任工作变得轻松有效，学生在思想、学习、行为等各方面都进行自我约束，变得积极上进。学生在严格的班级管理制度下，也逐渐养成良好的思想、学习和行为习惯，良好的班风也就自然而然地形成了。

五、加强学生的思想道德品质教育

教育家陶行知先生说过：“衡量一个教师是否成功不是看他教出来的学生成绩有多好，而是首先看他教出来的学生是否具有高尚的道德情操。”一个人如果没有良好的道德品质，那么一切皆空。所以，班主任要重视学生的思想道德品质教育，培养学生良好的道德情操，把教会学生做人放在首位，教会学生做人的道理，让学生学会辨别真善美、假丑恶。当然，一个人的良好道德品质并非一朝一夕就能形成的，而是需要长期的教育熏陶，逐渐形成习惯和准则。为此，班主任要对德育工作常抓不懈，把德育渗透到每一节课、每一件事、每一次活动当中，通过班会课、主题活动、学科渗透、日常谈心、环境氛围等形式，对学生进行教育和熏陶，使学生形成良好的品德和行为习惯。

六、做到有爱心、细心、耐心、信心

(一)有爱心。爱是取得教育成功的基础，只有爱学生才能取得学生的信任。所以教师要关心、爱护和善待每一位学生，特别是“问题生”。对“问题生”要循循善诱，如春风化雨般关心孩子的最细微处。例如，留守儿童小怡因为父母远在广州工作，在课间时常常一个人躲在角落里偷偷掉眼泪。了解情况后，一方面，笔者经常对她嘘寒问暖，给予她慈母般的爱，让她多参加班集体活动，使她在活动中感受到教师和同学对她的爱。在发现她的声音特别甜美之后，还让她主持主题班会，出色的表现还为本班获得主题班会比赛第一名的好成绩。另一方面，与她的父母保持联系，及时汇报她的点滴进步，与她的父母一起对其做心理疏导。慢慢地，她变得开朗活泼起来，再也不哭了。当然，在关心学生的时候，教师要注意做到爱而不溺，既要做个“慈母”，又要做个“严父”，这样才有利于形成一个温暖而又不涣散的班集体。

(二)要細心。俗话说：“细节决定成败。”班主任工作要认真细致，要勤访勤查，通过家访、观察、谈心等渠道，深入了解学生，留心学生的言行举止，密切注视学生的思想行为动向，发现好的及时表扬，坏的及时教育纠正，把“不良苗头”消灭在萌芽状态，做到防患于未然，促进班集体健康发展。

(三)要耐心。对犯错的学生，教师不能采取粗暴的批评和处罚等方法，而应晓之以理、动之以情，让学生不逆反而诚心接受。班主任要耐心地做好学生的心理辅导，以理服人，使学生自觉地改正错误。有一次，学生小周的家长打电话来投诉，说小岑中午在放学的路上欺负小周。下午回到学校，笔者没有粗暴地批评和处罚小岑，而是先找他俩了解事情的经过，才知道小岑是因为昨天小周不小心踩了他一脚没有道歉而想报复小周。对此，笔者先教育小周以后发生这样的事要主动向别人道歉，然后耐心地给小岑讲道理，教育他要学会宽容和换位思考，并讲清报复行为产生的严重后果，使他认识到自己的错误，并主动向小周道歉，两个学生最终握手言和了。

(四)有信心。善于挖掘学生的闪光点，多表扬、少批评，相信只要持之以恒，每一位学生都能发光发热。班里的小仲原来特别调皮捣蛋，上课讲闲话，作业马虎，爱跟教师唱反调，自以为是。对此，笔者并没有放弃对他的教育，经过细心观察，发现他特别乐意为班集体服务，于是，便选他做卫生管理员。从来没当过班干部的他被封了“头衔”之后，高兴得又蹦又跳，工作也非常积极和负责，下课就在教室内外巡查，发现地面有纸屑，便弯下腰一片一片地捡起。对于他关心集体、讲究卫生、工作负责的精神，笔者特意在班上进行表扬，并奖励他点赞卡，同时让其他学生学习他的精神。得到教师的表扬后，他表现得更加积极，在小仲的带领下，教室内外变得干干净净，连续两个月被评为“文明班”。慢慢地，小仲不但每天很早回校帮忙搞好班级卫生，也开始专心听课和认真做作业了，在段测中，还考取了90分的好成绩。他把奖励的几枚胸章挂在胸前，心里乐滋滋的。之后，他再也不和教师唱反调了，课上积极举手发言，变得更加关心班集体了。

七、开展帮扶活动

为了全面提高学生的整体素质和学习成绩，培养学生的团结互助精神，增强班级凝聚力，班主任可以开展帮扶活动，并制订相关帮扶评比制度。首先，班主任可结合学生的学习、性格、爱好、人际关系、家庭情况、组织管理能力等因素，把全班学生分成若干个帮扶小组，分组时尽量做到平衡分配组合，让每个小组都有高、中、低层次的学生;充分发挥班干部的模范带头作用，让组员间互帮互学，小组间开展公平竞争。班主任每月进行小结，并评选出“文明小组、进步小组、学雷锋小组、学习优胜小组”等进行表扬奖励。这既能使学生在活动中学会与人交往，又培养了学生的团结协作精神，创建一个健康快乐、团结拼搏的班集体，形成一股“比学赶帮超”、共同进步的良好班风。其次，开展“一帮一”互帮结对活动，让优秀生与后进生结成对子，让优秀生提醒、督促后进生遵守纪律、专心听课、认真完成作业，帮助他们纠正不良思想和行为习惯，当他们的“小老师”，辅导他们学习，帮助他们改进学习方法，提高学习成绩。班主任每月进行小结，评选出“优秀对子”进行表扬奖励。这既使学生在活动中达到互帮互学、共同进步的目的，又密切了学生之间的关系，使班级形成助人为乐的良好风气。

八、树典型，学先进

榜样的力量是无穷的。班主任首先要充分发挥言传身教的榜样作用，要引导品学兼优的学生做好榜样示范，还要发掘各个方面的榜样，让更多的学生体验成功的快乐，培养积极进取的精神。例如，在班级设计“榜样专栏”，把在某一方面有突出优点的学生的照片都贴在墙上，并分别授予他们“三好学生”“优秀班干部”“学习之星”“助人为乐之星”“爱集体之星”“文娱之星”“体育之星”“卫生之星”“智多星”“书法之星”“朗诵之星”“博学之星”等称号，让学生知道自己也有优点，也有可爱之处，能够传递正能量，并以别人为榜样，激励自己不断进步，促使班级形成一股积极向上的班风。

九、为学生创造一个可以展示自我的舞台

教师还要为学生创造一个可以展示自我的舞台，营造良好的班级文化活动。而教室就是学生展示自我的最佳舞台，班主任可充分利用教室这一平台，不定期地展示不同专题、不同形式的教育内容，并专门设计“榜样专栏”“佳作欣赏”“你追我赶”、名人名言、班务公告、“光荣榜”等版块。让教室的墙和黑板报都成为学生无言的导师，促使学生之间形成你追我赶、积极进取、勤奋好学、关心集体的良好风气。此外，积极开展丰富多彩的活动，培养学生全面发展的能力。例如，开展书画、演讲、体育比赛，开展学雷锋活动、诵读经典、感恩教育、环保教育、安全教育、文明礼仪教育、革命传统教育、红领巾“创未来”、“我的家乡春节民俗活动”调查体验、“五一”劳动节、捐赠爱心压岁钱、“10.1我为祖国庆生”“强国有我请党放心”等主题教育活动，让学生在活动中受到潜移默化的思想熏陶，培养广泛的兴趣爱好、社会实践能力以及良好的道德品质;培养合作意识和团队精神，增强班级凝聚力;形成一个朝气蓬勃、团结协作的班集体。

总而言之，营造优秀的班级是一项艰巨繁杂而又意义非凡的工作。但只要真心想做好，用心去做好，就能真正把班级管理工作做好，并干得出色、干出成效，进而培养出优秀的班集体。

参考文献：

[1]吴宝香.论小学班主任的管理策略[J].青少年日记(教育教学研究)，2018(2)：205.

[2]阿拥.浅淡班主任班级管理探究[J].中国教工，2021(25)：45.

作者：李健湖

第三篇：论加强备件管理促进优秀卷烟工厂建设

摘要：通过企业创建的优秀卷烟工厂活动论述，阐明加强备件管理，搞好成本费用控制，是提高经营效益，提升企业管理水平的重要手段。

关键词：备件管理;成本控制;创建优秀卷烟工厂

文献标识码：A

目前，各卷烟生产企业按照国家局的统一部署，深入开展“创建优秀卷烟工厂”活动，这是全面建设“严格规范、富有效率、充满活力”中国烟草的重要举措，也是夯实工厂基础管理，规范生产经营的客观需要。作为卷烟生产企业，要正确理解国家局的工作部署，加强企业的各项基础建设，瞄准行业先进水平和经济技术指标，降低企业的成本费用，努力提高管理水平。

面对新的挑战和机遇，宝鸡卷烟厂以先进的管理理念，紧紧围绕公司的发展战略，以“创建先进卷烟工厂”为目标，扎扎实实地抓好各项工作的落实，加强对成本费用的控制，努力实现节约发展，力争主要经济技术指标达到全国优秀卷烟工厂标准。笔者就从备件管理的角度出发，谈谈加强成本控制，提高企业经营效益，完成对标指标，建设优秀卷烟工厂的几点做法和经验。

1加强备件的分类管理，确定合理的库存资金比例

目前各卷烟工厂为了保证维修需要，储备了品种繁多的备件，占用了大量资金，不利于优秀卷烟工厂的建设。我们分析了设备维修中备件的保证情况，结合成本控制的要求，实行了备件ABC管理法。就是根据每种备件的重要程度、供货难易和库存情况的不相同，将备件划分为A、B、C三类，分清重点与一般，区别对待，控制备件库存。划分时考虑的原则如下：保证维修和生产的重要程度，定货周期长短，占用资金的多少。具体的分类和采取措施如下。

(1)A类备件：重要程度高，定货周期长，储备量较少但占用资金多的备件。A类备件库存品种占总数的15%左右，占库存资金总额的50%～60%。此类备件要严格控制，在保证维修需要的前提下，安全储备要低，以减少资金积压和加速资金周转，用增加定货次数来保证备件的使用，可采取经济、合理的批量和时间去订货采购。

(2)B类备件：其占库存的35%左右，库存品种数占总数的25%-35%，对于此类备件的控制可放宽些，定货批量可适当加大一些，时间也可灵活些，定期检查储备量，做好收发记录。

(3)C类备件：库存品种数占总数的50%左右，其占库存资金总额的10%-20%。这类备件一般订货周期短，市场上可以随时买到。由于该类备件占用资金不大，但品种多、数量大，可以提前合理计划，按需要量一次集中订货，以取得优惠价格和节省人力、时间。

2科学编制采购计划，从源头控制成本

备件计划管理是备件采购工作的基础环节，从源头入手，充分发挥备件计划员的作用，搞好备件的计划管理，给后期采购提供详实可靠的、数量经济的备件采购计划。我们积极推行“使用部门申报—采购部门审核修订—使用部门再确认—采购部门正式采购”的计划闭环管理模式。

使用部门根据生产情况和设备维修所需，申报需求计划，采购部门计划员根据备件库存情况、在途信息、备件历史使用情况、市场信息等逐项审核修改需求计划、编制采购预计划，使用部门进行核对确认后，计划员再编制正式采购计划。采购计划的闭环式确定，不但满足了生产和设备维修所需，而且杜绝了重复采购、过量采购，真正把降低备件库存资金，控制成本费用的责任落到了实处。

3加强备件的采购管理，降低采购成本

3.1规范采购流程，完善采购制度

制度是规范企业生产经营行为的依据。为杜绝采购人员同供应商打交道时“暗箱操作”和做“小动作”等舞弊行为，可以在听取各方面和各层次意见与建议的基础上，不断完善采购制度，逐步完善制度，修订实施细则和考核办法，以制度管人，并进行认真检查与考核。在具体的业务工作，通过整合、完善业务流程，实施管理分层，公开招标、比质比价、分级验收和民主公开等物资管理基础工作，规范企业采购活动，提高工作效率，杜绝采购人员违规行为，从而达到降低采购成本的目的。

3.2加强供应商的日常评价和管理

对供应商进行日常评价和管理也是控制物资采购成本的关键所在。一是参与企业供应业务的供应商必须经过物资、财务、质检、纪检监察、企管等部门联合考核后才准进入，如有可能还应当到供应商生产地进行实地考察。二是平时通过对不同供应商的选择和比较，使其相互竞争，使企业在采购谈判中始终处于有利地位，确保进入企业内部的供应商的资信和产品质量都有可靠的保证。对于日常有业务的供应商应实行定期考核和评价，并同采购人员的业绩与奖惩挂钩，形成优进劣出的动态管理机制，促使备件采购管理水平跃上一个新台阶。

3.3集中采购，公开招标采购

为了降低备件购置价格和保证备件质量，每年年初时物资采购部门对往年所需的各种备件进行归类，统计年消耗量，预测本年度各类备件的采购量，在预测基础上，结合使用部门预知维修所需备件，对多种备件集零为整，统一进行年度集中招标采购。通过公开招标，选择质量、信誉和价格等方面优越的供应商作为最终的供方，要求供应商根据实际需求随时供货，这样不但利用了社会库存，减少自身流动资金占用，还使质量和价格容易控制，从而充分发挥集中采购的优势，降低备件库存资金占用。

4加强备件在库管理是搞好成本控制的主要环节

4.1细化备件的库房日常管理

备件的库房日常管理是指从备件收货到发出这一阶段的工作，主要包括;备件到货登记、入库检验、登记上卡、上架存放、维护保养，以及备件质量信息的收集等。在实际的管理运用现代化的计算机信息管理软件—备件ERP信息系统，将备件的入库、出库、结算、报废等信息及时录入ERP系统，保证库存数据准确性和实时性。

4.2做好库存备件的统计分析工作

目前卷烟工厂普遍存在库存结构不合理的现象，容易造成库存积压和资金浪费，再加上设备机型不统一，备件的种类、型号及其繁杂，这样备件的库存管理就显得复杂而繁重。

为了提升备件在库管理水平，我们借鉴信息化的管理手段，运用备件ERP信息系统，对备件的入库、出库以及库存情况进行管理，通过计算机这一现代化手段对备件消耗、资金占用额和周转率情况进行统计分析。根据库存限量和历史消耗数据总结备件消耗规律，科学地设定合理库存和订货批量，开发备件定货点警告功能，解决备件积压和缺货等问题，从而提高企业备件管理水平，优化库存结构，合理控制成本，提高企业经济效益。

5加强备件的质量管理是控制成本的重要手段

5.1搞好备件采购前期的技术管理

各卷烟工厂的设备自动化程度高，因此对备件质量管理提出了更高要求。一是要求业务人员具有一定的专业技术水平，熟悉备件的技术性能和质量要求。二是要收集备件的图纸、技术资料，特别是特殊备件的技术要求和适用条件。只有做好了备件采购前期的技术管理，才能保证采购的备件达到相应的质量要求。

5.2关注备件质量反馈

抓好备件使用的质量跟踪调查，一是开展质量小组活动，分析和研究备件损坏的原因，提出改进办法，并根据情况追踪考核。二是做好质量问题的处理工作，备件正式入库前，要求库管员、技术人员仔细检查验，杜绝验收不合格的备件入库。对有问题的备件及时通知业务员进行质量反馈处理，一年内连续两次出现备件质量不合格的供应商，将被取消供货资格。只有搞好这两方面的备件质量工作，才能更好的保证采购的准确性，节约生产成本。

烟草企业的备件管理一直是企业夯实基础管理，提高设备管理水平，降低成本，增加企业效益的一个重要课题，也是创建优秀卷烟工厂是一项重要内容。我们宝鸡卷卷烟厂通过科学的设备备件管理手段，节约了维修资金，降低了企业生产成本。在以后的工作中，我们将积极探索，认真实践，努力做好各项基础管理，主动向行业先进的企业学习经验，不断提升成本控制能力，促进企业管理上水平，提升创建优秀卷烟工厂的竞争实力。

作者：李昌平