#高中政治课堂:导学案教学模式的思考与探索 搜索结果
导学案是在新课改的背景下, 针对“以学生为主体”进行的有效探索, 在现在的课堂教学中被广泛运用, 但随着教学改革的深入和我们一线教师对导学案的探索加深, 也让我们队当前的一线导学...
2022-09-10我校当前的教学主题是“先学后教, 讲练结合”, 在教学中发挥学生自主学习、自主探究、自主创新的主体作用, 发挥老师在教学设计、情境创设、问题引领、集体备课等方面的主导作用。“导学案”适合我校当前物理教学的实际, 它不仅重视教师组织、诱导、点拨、示范的教的过程, 更注重学生...
2024-04-30高中阶段的政治课程具有较强的理论性和抽象性,并且受到新课程改革的影响,高中政治教学内容和教学目标也进行了适当的调整,在一定程度上导致传统的教学方法已经无法满足新时期高中政治教学的要求,因此教师必须结合新时期的新特点对政治教学内容进行改革创新,促使政治教学效率和效果得到进一步的提升。而导学案的应用,能够转变传统的教学方式...
2024-05-15江苏省灌南高级中学高中政治 第一课《文化与社会》导学案 新人教版必修3一、目标导航：1．文化的内涵与形式2．文化与经济、政治的关系3．文化在综合国力竞争中的地位和作用二、问题导学：1．什么是文化？其基本内容是什么？2．文化有什么特点？3．文化的形式有哪些？4．人的文化素养是天生的吗？如何培养文化素养...
2024-05-061 传统的课堂教学与建构主义理论指导下的网络教学互补传统的课堂教学是以直接教学为基础的。直接教学过程的最基本方法是讲授、练习、评价、反馈和复习, 存在许多弱点:教学表达能力较为有限, 基...
2022-09-10《课程标准》指出“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”课堂教学是实施素质教育的主阵地, 任何优化课堂教学, 让课堂45分钟有限的教学时间...
2022-10-13摘要：本文从“学案导学模式”在初中地理课堂教学的实践出发, 阐述了“学案导学模式”确立, 学案的编写及实施, 最后对“学案导学模式”在课堂教学实践进行了反思。关键词：学案导学模式,地理教学,自主学习,合作探究改变教学方式与学习方式的根本在于突出学生的主体性。“学案导学模式”正是把这一先进的教育理念, 转化为课堂教学行为...
2024-04-26高中政治导学案是在新课标的改革中对传统教学的一种探索成果, 在现实的教学实践中具有重要的意义。 一方面改变了过去的“填鸭”式的教学方法, 丰富了课堂教学方法;另一方面开启了&ldq...
2023-01-21随着信息时代的到来, 我们的世界被各种信息包裹着。 各种信息工具充斥着我们的生活, 使以前难以获得的信息现在变得非常容易得到。 这对中学政治课堂教学的形式以及学生学习方式带来重大改变, 而...
2022-12-04在高中政治课堂教学中, 教师的任务之一是充分调动学生的主体意识, 激发学生学习的热情, 切实提高课堂的有效性, 打造高效课堂。1 明确了“为什么”而教, 才能更好地把握“怎么教&...
2022-09-112005年秋季学期，江苏省全面启用新教材．经过三年的教学实践，为了更好地体现课改精神，达成课改目标，我校于2008年秋季学期，在初、高中起始年级的个别班级试行了导学案模式的教学活动．在这一年中，学校在组织本校教师观摩、学习、研讨导学案模式教学的同时，还多次组织一线教师到同样开展这种模式教学的兄弟学校进行听课、学习，并且...
2024-05-19学案导学教学模式是对传统教学方式的一种变革, 它改变了以统、独、偏为特征的课堂教学, 以学生的自学为基础, 以师生互动为手段, 以发现问题自我探究为主线, 以学生多种能力的养成为目标, 较好地...
2023-01-13第一篇：导学案课堂教学模式“导学案”课堂教学模式导学案课堂教学模式简介 “导学案”课堂教学模式一、“导学案”课堂教学模式概述1、基本理念：落实“先学后教，教学合一&...
2022-08-07自2007年湖南省推行新课改以来,我校就十分注重教师教学方式和学生学习方式的变革,寻求教与学的最佳结合点,大力推行以“学案导学”为主要内容的课堂教学改革,较好地构建了和谐、合作、学习型课堂,有效地提高了教育教学质量。下面就谈谈我校“学案导学”的几点做法。一、情景导入,明确...
2024-04-24有效课堂是指在常态的课堂教学中,通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程,在单位时间内较高效率、高质量地完成教学任务,以至于全面提高课堂教学的实效性。纵观传统的课堂教学普遍存在两种...
2022-09-10导学案也就是指学生在教师的指导下, 自己主动进行有目标、有计划的学习, 尽可能完善知识结构, 根据学生的实际情况编制有效的交流、评价学习方案。 “导学案”教学模式主要是指以导学...
2022-09-11第一篇：学案导学课堂教学模式学案导学教学模式“学案导学”课堂教学模式的构建作者：佚名 文章来源：王圣东荐更新时间：2005-11-8 16:08:05“学案导学”教学模式的总体思路为：突出...
2023-03-20一、什么是“学案导学”教学模式“学案导学”教学模式是一种全新的教学模式,它以引导学生主动学习的“导学案”为载体,以教师的侧面指导为主导方向,以学生的自主学习为主体,以师生共同合作完成学习任务为目标。这种教学模式改变了过去“老师讲、学生听”为主的“满堂灌”的教学模式,更加充分地体现了教师的主导作用和学生的主体作用,使主导...
2024-04-17新课程理念下的高中思想政治课更加贴近生活、贴近实际, 内容更加为学生关注。因此, 新课程标准要求我们在教学中突破传统知识教育的束缚, 注重学生创新意识和实践能力的培养, 联系学生的生活实际和已有知识, 大胆创新, 设计富有情趣和意义的教学活动, 从而激发学生的学习兴趣, 提高教学质量。一、树立了以人为本、以生为本的全新...
2024-04-18近几年, 笔者在市教研活动中选取了苏教版化学必修1“从铝土矿中提取铝”这一课题在8所生源不同的学校上了8节市级公开课、研究课, 在同题异构的体验中, 在教学现场的感知中, 在同伴互助的对话中, 在教学实践的反思中, 对学案导学有了切身的理解和感悟。一、概念界定顾名思义, 学案即学生学习的方案。学案导学即教师使用学案来引...
2024-04-25