#读神奇小木偶有感 搜索结果
第一篇：读神奇小木偶有感读《木偶的森林》有感有一个星期天，爸爸妈妈去城里办事，我听说后也跟去了，我的目的是去书城买书。我发现了一本精美的图书—《木偶森林》，我便买了下来。这本书是作者王...
2022-06-274月11日，我们学校在奥林匹克森林公园组织了实地演习观鸟比赛，在此次活动中我们和其他学校的观鸟同学一起学习、一起发现，非常有乐趣！在我们这组中，牟子俊担任“记录”的任务，祝天帅和叶鉴锋担任“找鸟”的任务，我是各项都负责一些，又帮助找鸟，又帮助查资料。比赛前由蔡老师给我们讲解观鸟的规则：在规定的赛区和...
2024-04-14读了《木偶奇遇记》这本书，我印象最深的是匹诺曹鼻子变长的那一段。匹诺曹生病了，仙女给他喝药，但他怕苦不肯喝，后来仙女说不喝药会死掉，他立刻就喝了。喝了仙女的药，匹诺曹的病好了，仙女就问他怎么会落到杀人强盗手里的，匹诺曹告诉了仙女。但是，当仙女问匹诺曹金币的下落时，虽然金币在他口袋里，但他对仙女撒了谎...
2024-04-08今天，我把《木偶奇遇记》读完了。我觉得这本书非常好看，因为他教会了小朋友们要诚实、爱学习、有爱心、不贪财，否则就没有好结果。书中有一个主人公，他是一个木偶——匹诺曹。匹诺曹是个调皮的孩子，一开始，爸爸叫他去上学，他却把识字课本卖掉，去看木偶戏，吃火人让他回家，他却跟着陌生人走...
2024-04-21第一篇：读神奇的书有感范文读一本安全生产的书有感安全生产重如泰山，全面落实企业安全主体责任——读《警钟长鸣》有感2017年6月为集团安全生产月，今年安全生产月的主题是：全面落实企业安...
2022-06-08第一篇：读两个小八路有感读《两个小八路》有感品读红色经典，书写精彩人生——读《两个小八路》有感五(6)班 马亦诚抗日战争是一段既漫长又艰辛的历史。在这期间，中华民族涌现出许多英雄人...
2022-06-26第一篇：读再见小刺猬有感 读《再见了，亲人》有感五(5)班李宛书前几天，我学习了《再见了，亲人》这篇文章，它让我有了很深的感触，也让我对“亲人”这个词有更深层次的理解。《再见了，亲人》这篇...
2022-06-28[原题呈现]你一定也读过不少书吧!选择一本你最喜欢的,抓住书中给你印象最深的内容,写出自己真实的感受和见解。题目自拟。(苏教版六年级下册“习作三”)《小蚂蚁学本领》这本童话书,讲了一只小蚂蚁因找不到食物,决心向蜘蛛学织网的本领的故事。它以为有了一张网,就可以一劳永逸地等食物自投罗网了。但经过和蜘...
2024-04-18随着冷空气的频频侵入, 北京的气温已降至零下。刺骨的寒风并未阻止糖友们的学习热情, 大家从京城的四面八方来到糖尿病健康教育大课堂参加学习。人群中有一个人背着沉甸甸的大包格外醒目, 额头上沁出细细的汗珠——他就是王盛恩, 他为大家带来了《糖尿病新世界》杂志社赠阅给糖友们的杂志。大课堂上的糖友们非常...
2024-04-11读《小英雄王二的小故事》有感有感暑假的一天，我认真地读了《小英雄王二小的故事》，这篇故事给我留下了很深刻的印象。王二小是一名儿童团员，她常常在山坡上一边放牛，一边给八路军放哨。一天，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。看见了正在放牛的王小二，便捉住他让他带路。王二小装着听话的样子走在前面，把日本...
2024-04-278月11日晴看题目，大家可能以为我要写一只动物，很可爱的小动物。其实，我要写的是一个人，一个小女生。她个子不高，站以来也就到我的膝盖那么点，全身肥嘟嘟的。她，叫陈雨涵，我哥哥的女儿，今年三岁，家里人都喜欢喊她小雨。可我不是，我叫她小肥。每次放假回家，第一个扑上来欢迎我的，肯定是小肥。虽然她还小，路都...
2024-05-02拜读邹韬奋（1895-1944）的《小言论》（商务印书馆2012年5月版），使我想起儿时的一些往事。我1937年4月生于苏州，出生后适逢日寇对苏州轰炸、对南京进逼。母亲抱着我与长兄王荫一起，坐难民船，逃往盐城建湖县水乡，父親则继续留在苏州打工，挣钱养家。我虚岁6岁时，进了新四军创办的小学读书。读到五...
2024-05-11一、引言话语是指在特定的社会、文化、历史环境下, 人们运用语言进行交际的事件或这样一类现象 (施旭2010:3) 。话语研究是当今人文社会科学队伍中的一支重要力量, 它借由关注社会生活中的言语现象和言语问题切入社会生活本身, 同时对其他人文社会科学产生深远影响。改革开放以来, 我国学者已对西方话语研究做了不少翻译、介绍...
2024-04-25读《小英雄雨来》有感 今天，我读了一篇叫做《小英雄雨来》的文章。这篇文章主要是写在抗日时期的时候，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部，而勇敢、机智的同敌人作斗争的故事。读完这篇文章后，我感慨万分。 雨来很聪明，他在敌人已经进入屋子，而他没有逃走的情况下，雨来并没有呆呆的坐在炕上，也没有找个...
2024-05-01读《小抄写员》有感读了《小抄写员》以后，我深深感受到了父子之间那种比山还高，比海还深的深厚情谊，这种情谊使我热泪盈眶！这篇课文主要讲了叙利奥的家很贫困，父亲为了维持家人的生活，就帮别人抄写签条。叙利奥为了不让父亲这般辛苦，就利用父亲睡觉的时间帮他抄签条，从而学习状态不佳。父亲知道他学习状态不好时，不...
2024-04-25【摘 要】常规课要四有：有趣、有法、有道和有劲。围绕四有结合案例来浅析常规课的一些做法，希望对以后的教学和学生的学习有一定的帮助。【关键词】常规课；四有；感悟听了常熟历史教研员周云华老师的讲座“在感悟和悦读中成长”，感受颇深，收获很大。特别是“如何打造高效课堂和历史课型”。列述了五大课型：新授课、复...
2024-04-26几个小时后，死去的男孩得到了战争给予士兵的荣誉。读了这个故事，我感促很深，一个年仅十二岁的男孩竟然为了保卫自己的祖国，有这么大的勇气，敢和死亡面对面毫无惧色，去进行殊死搏斗。相比之下，我今年也十二岁了，遇到除了学习余外的事情几乎是一筹莫展，就是见到了一条毛毛虫都会吓得屁滚尿流。我思考着，咱们现在生活...
2024-04-26读《名家小故事成长大道理》有感今年暑假我读了很多书，有《智慧背囊》、《名家小故事 成长大道理》、《教科书里没有的常识》等等，其中我最喜欢的一本书是《名家小故事 成长大道理》。这本书里有很多的.童话故事，我印象最深刻的是《千里眼和顺风耳》，这是故事讲了千里眼和顺风耳，我各自办了一个俱乐部，千里眼能看到...
2024-05-02今天妈妈给我买了一本《木偶奇遇记》，我已看了其中六篇，内容是告诉我们要有爱心：安东尼奥在路上看见一块木头，他把木头拿回家，他想把它刻成一个人，他一边刻一边想他的名字，他想叫匹诺曹，因为匹诺曹是一个很感恩的名字，他刻到一半，匹诺曹就跳到门外去了，因为它的脚还没造好，街上的那些人都哄哄大笑，有一位警察拦...
2024-04-12亚伦•雪柏，美国儿童文学作家，致力于整理改编世界各国优秀民间故事和童话作品。本故事改编自缅甸传统童话《四木偶》。从前，缅甸有一个制造木偶的工匠，他有个儿子叫艾昂。父亲希望艾昂能成为一名制造木偶的手艺人，可艾昂觉得这根本不是自己想要的生活。艾昂决定离家去闯荡。父亲悲伤地看着他，说：“如果一...
2024-05-01