#职业院校会计论文提纲 搜索结果
摘要:无论从高职院校的数量上,还是就读的人数上看,高职教育都占高等教育的一半以上。然而,摆在我们面前的实际情况是高职院校会计专业在高等教育大众化过程中缺乏办学特色,主要表现在教学过程质量...
2022-11-15摘要:近几年,我国对职业教育的重视程序不断提高,并计划有一部分的普通高校向职业教育转型。因此,职业教育学校也在不断地扩招,学校的办学条件也得到了进一步的改善,教学质量和学生的技能方面都有...
2022-11-15摘要:我国高职院校已成为我国高水平技术技能型人才的重要输送基地,由于经济发展对高层次技术型人才的迫切需求不断增加,加之高等职业教育已经从规模扩张转化为高质量的发展,建设一支具有高素质的...
2022-11-15摘要:改革开放以来,教育蓬勃发展,教育成为了国计民生的大事,在国务院出台的多个文件中都提到了教育要注重培养学生的独立性、自主性、创造能力、社会适应能力等等。如《国务院关于基础教育改革与...
2022-11-15摘要:根据教育部最新数据显示,2018年高等学校毕业生人数将达到800多万,毕业生人数逐年递增、而社会需求量增长缓慢,市场供需矛盾突出。电子信息类专业是国家十三五规划中重点发展的行业,社会需求...
2022-11-15摘要:随着经济全球化的发展,英语作为国际通用语言,其国际地位日益凸显,学好英语就好比是打开了一扇通向世界的大门。随着社会的进步,知识更新换代的速度愈发频繁要求人们活到老,学到老,授人以鱼不...
2022-11-15摘要:体育舞蹈是一项体育和艺术紧密结合的新兴体育艺术类项目。为了培养集“教、表、编、训”于一体的体育舞蹈复合型应用人才,自2001年起,各体育院校先后开设了体育舞蹈的本科教育课程,并借鉴了...
2022-11-15摘要:电脑手机及其相关的信息技术工具为人们带来方便的同时也产生了一些负面影响,比如信息技术压力。随着科学技术的快速发展,信息技术带来的负面影响越来越引起人们的关注。信息技术压力会引起心...
2022-11-15摘要:高等职业技术教育是我国高等教育体系的重要组成部分,其“双师型”教师队伍是关系到高等职业教育健康发展的根本问题。近年来,党中央、国务院高度重视职业院校教师队伍建设工作,对建设高素质...
2022-11-15摘要:我国高职高专院校以培养职业型人才为根本宗旨,迄今为止已经有30余年的历史,向国家和社会输送了大批高精尖人才,同时从高职高专院校学生毕业后的表现来看,也折射出一系列问题,其中学生的数学...
2022-11-15摘要:近年来,高等职业院校应用韩语专业学生就业不乐观,未充分就业现象严重。此种形势下,教育主管部门及高等院校积极尝试各类举措增加毕业生就业活力。教育转型升级,开拓创新创业教育(简称“双创”...
2022-11-15摘要:近年来,随着生活压力的增大、社会的变化,心理健康问题成为社会不可忽视的一个重大问题,而学生群体又成为心理健康问题较为突出的一个群体。目前,出现心理健康问题学生的比例在不断增加,很多...
2022-11-15摘要:篮球运动在高职院校中非常普及,也是高职院校的主要竞技运动之一,由于高职院校招生规模不断扩大,学生人数不断增加,体育教师的工作量越来越大,学校开展各种篮球比赛,只能由体育教师组织比赛,...
2022-11-15摘要:英语课程是高职院校课程体系的重要组成部分,其在提升学生的“职业能力”和就业竞争力方面具有举足轻重的作用。鉴于高职英语课程对于高职课程体系以及学生未来就业的重要性,本研究从分析高职...
2022-11-15摘要:研究目的:高职院校应对体育教学进行创新和改进,发挥体育教学对学生社会适应能力培养具有重要作用,通过对学生身体素质和社会适应能力的培养,加强学生的社会竞争力,使学生在日益严峻的就业形...
2022-11-15摘要:1998年中国高校扩招和招生并轨改革后,高等院校在校学生规模迅速扩大,国家改变了包办学费和分配工作的培养体制,由学生上交部分学费、毕业自行工作的大学生培养模式逐渐推广开来。在新的培养...
2022-11-15摘要:基础医学课程是医药卫生类教育重要的专业基础课程,其兼具基础性和专业性,不仅是学生专业学习的基础,也是通向后续课程学习的桥梁。基础医学课程门类多、分科细,信息量大、内容繁杂、难学难记...
2022-11-15摘要:安全、稳定的校园环境,是学生能够安心学习的基础,而校园的安全与稳定,需要完善的校园安全管理制度来维护。当前,我国的高校安全管理存在很多不足,尤其民办高职院校,因其生源质量、资金和师资...
2022-11-15摘要:高职院校学生的职业能力研究越来越受到学界的重视。目前人们对高职院校学生职业能力的内涵界定标准不一致,以致出现众多解读。在前人对职业能力研究和分析的基础上得出:职业能力的内涵是专业...
2022-11-15摘要:人才培养是高等教育的根本任务[1]。人才培养的质量不是一味地靠就业率来衡量,要靠实际用人单位的反馈,毕业生就业后,结合工作岗位实际的体会,反馈给学校,为学校未来人才培养模式创新、教育教...
2022-11-15