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第一篇:第12课教学设计第12课《心声》教学设计12 心声执行人:王凤清 【教学目标】: 知识与技能:⑴、简要复述小说内容,培养学生的概括能力;⑵、分析和评价小说人物形象,理解“心声”的含义。...
2022-06-20第12课《荷花》教学设计 黄河路第一小学 曹慧教学目标:1、能联系上下文理解“挨挨挤挤”、“冒”等词语的意思,能用“有的„„有的„„有的„„”造句。2、通过对课文学习的指导,使学生了解荷花、荷叶的样子和颜色,从中培养学生欣赏美、感受美的能力。3、让学生通过学习感受文章准确、生动的语言表达,体会大自然...
2024-05-27花开花又谢翠减红哀愁煞人一次在路边休息, 一个中年人来到罗登强面前, 掏出5元钱说:“送我到大足石刻行吗?”罗登强看到了商机:大足石刻天下闻名, 来观光的人很多, 如果买辆车子, 提供租车服务, 肯定能赚钱。罗登强买了一辆桑塔纳轿车。他的车型新, 服务态度好, 生意很多。罗登强在自家的小院里,...
2024-04-14心声执行人:王凤清 【教学目标】: 知识与技能:⑴、简要复述小说内容,培养学生的概括能力;⑵、分析和评价小说人物形象,理解“心声”的含义。过程与方法:在老师的引导下,学生通过课前预习课文,整体感知:课上速读课文,掌握故事情节;课中精读课文,理解人物形象的刻画;独立思考,讨论交流,理解文章主题和细腻的...
2024-05-21手机饰品是一个巨无霸市场,据有关权威统计目前正处于井喷发展时机,城市里九成以上老百姓都有手机,年轻人更是人人一部手机。万祖力,是一个具有非凡商业头脑的人,三年前他创办牛郎哥工艺品,认准手机饰品市场大有作为。于是,他抓住了我国手机高速发展的这一机遇,先后推出会说话的情侣灯泡,会说话的情侣奶瓶,时尚美食...
2024-04-28《候鸟的乐园》教案设计一、教材分析:本课是美好家乡单元中的一课,通过造型与表现的手段让学生对自己家乡的美好事物进行观察和描绘。教材没有简单地让学生用单一的方法去表现候鸟的造型,而是在认读了鸟的基本形体图的基础上,让学生自由地选择表现方式。可以经过认真观察,用线描的方式来表现候鸟,也可以通过想象来进行...
2024-05-26第12课《动作补间动画教学设计》教学内容:闽教2012年版信息技术六年级上册第12课《动作补间动画》 教学目标:1.知道元件的三种类型及元件的具体构成。2.明确用箭头工具选中后,元件与形状呈现方式的区别。3.学会制作元件,调用元件库。4.学会新建图层。5.学会通过属性面板进行动作补间动画的创建。6....
2024-06-05第12课 《香港和澳门的回归》教学设计一、教材分析《香港和澳门的回归》选自鲁教版中国历史七年级下册,是第四单元《民族团结与祖国统一》中的一节课。本课政治性很强,且文本内容较少,为了让学生站在历史和现实的角度,很好理解和把握本节课,必须补充大量的史料。另外,采用多媒体技术,集声、色、图、像等与一体,深...
2024-04-30第一篇:第12课教案范文第12课 民族团结教案教学目标一、知识目标1.掌握民族区域自治制度的实行。 2.掌握各民族共同发展。二、能力目标1.通过本课的学习,培养学生综合分析历史问题的能力。 2.通过...
2022-05-23第一篇:第12课完整教案第12课 民族团结教案教学目标一、知识目标1.掌握民族区域自治制度的实行。 2.掌握各民族共同发展。二、能力目标1.通过本课的学习,培养学生综合分析历史问题的能力。 2.通过...
2022-06-20第一篇:第12课民族团结初二历史第12课民族团结第12课民族团结同学们先用一分钟看一下开头的小字部分。五十六个民族,五十六朵花,同学们通过地理的学习或者平常看电视都知道了,我们中国有五十六个民族...
2022-06-20第一篇:第12课团结互助第12课 团结互助 教案第1站 团结就是力量教学目标1、通过对生活中的团结互助的感受和对团结互助意义的教学,使学生明确团结互助是正确处理个人与他人,个人与社会关系的要求。2...
2022-06-20第12课《Word页面设置》教案一、教学目标1.学生能够使用“文件”菜单打开“页面设置”对话框,并对纸张类型和页边距进行设置。2.通过自主探究和小组合作的方式,掌握“页面设置”对话框的打开方式,从而了解利用Word软件进行页面设置的基本方法,进一步提升语言表达能力和协作能力。3.通过Word这一工具...
2024-04-252015年11月12-14日, 武汉奋进智能机器有限公司盛装亮相第十二届“中国光谷”国际光电子博览会 (武汉光博会) 。作为中国中西部最大的光电子领域专业展会, 本届光博会人气非常高, 国际展商云集、高科技产品云集、专业观众云集。武汉奋进智能机器有限公司携工业机器人和工业物联网两大产品线盛装亮相, 两个特装展位成为全场...
2024-05-23第12课 新文化运动【教学目标】1了解新文化运动兴起的历史背景;了解新文化运动中的主要代表人物及其论著;掌握新文化运动兴起的标志、新文化运动的基本内容及其历史意义。2.引导学生通过对材料的分析和解读得出结论,做到论从史出,以培养学生阅读、理解、分析材料的能力;3.让学生感受陈独秀,胡适、鲁迅等人,在...
2024-05-2617世纪的英国哲学家培根说的“读史使人明智”, 确为至理名言。人类在经历重大历史变故之后, 总要考察其发生的前因和后果, 从中吸取经验和教训, 思考如何避免重犯历史错误的途径和方法。唐太宗说过, “以铜为鉴, 可正衣冠;以古为鉴, 可知兴替;以人为鉴, 可明得失”。人的活动总是自觉的、有意识的, 读史能使人们更好地思考...
2024-04-08第一篇:第12课练习题范文第12课 民族大团结 练习题第12课民族大团结练习题1,西藏自治区的领导干部中近八成是藏族和其他少数民族;藏族和其他少数民族在自治区、自治县、自治乡人大代表中分别约...
2022-06-06第一篇:第12课民族大团结第12课 民族团结教案教学目标一、知识目标1.掌握民族区域自治制度的实行。 2.掌握各民族共同发展。二、能力目标1.通过本课的学习,培养学生综合分析历史问题的能力。 2.通...
2022-07-31第一篇:八上历史第12课课件初二历史第12课民族团结第12课民族团结同学们先用一分钟看一下开头的小字部分。五十六个民族,五十六朵花,同学们通过地理的学习或者平常看电视都知道了,我们中国有五十六个...
2022-09-27第一篇:八年级下册历史第12课八年级历史下册第四单元第12课民族团结与民族区域自治教案3第12课 民族团结与民族区域自治一、教学目标: 1.知识识记民族平等、民族团结的民族政策、民族区域自治制度...
2023-06-11