#画表情娃娃的大班美术教学设计 搜索结果
语文课程标准对低年级学生已经明确了学会“有感情地朗读课文”的要求，可是，如何让他们读出课文中的语气、感情，一直是我特别头痛的事情。因为本人在朗读方面不是很专业，语气较平，对学生的指导顶多只能停留在理论上，成效不大。运用多媒体教学资源播放课文录音，似乎是个不错的方法，但资源贫乏，有时找到的一些录音也有...
2024-04-26活动目标1.欣赏各种彩绘石头，感受彩绘石头上花纹与图案的美。2.初步尝试利用各种作画工具在石头上创造性地进行彩绘。3.能根据自己的想法大胆地绘制，体验在石头上创作的乐趣。1.奇石图片课件一套、石头彩绘课件一套、音乐。2.扁平鹅卵石16块，奇石一块。3.幼儿操作工具：水粉颜料、毛笔；水彩笔、蜡笔：油性...
2024-05-08《大班美术优秀教案《泥塑―我爱娃娃家》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、巩固幼儿搓、压、捏、切等技能，制作常见的生活用品。2、学习搓长条缠绕酸奶瓶制作花瓶的方法，要求幼儿搓得均匀，连接时光滑、自然。3、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。4、能大胆、清楚地...
2024-04-15设计意图：我园有一特色活动，是每学期组织一次民间音乐游戏活动。在玩皮筋的游戏时，一个幼儿把皮筋摆在地上玩，说虫来了。我突然灵光一闪，脑海中浮现了小时候用毛线编花绳的情景。我想现在的孩子肯定也喜欢玩毛线游戏，可不可以让幼儿用毛线拼图——画画呢？于是这堂课诞生了。教学目标：1.发挥想象，会用毛线创造性地...
2024-04-25大班美术《纸杯娃娃》大班美术《纸杯娃娃》活动目标：1.幼儿能发挥想像，制作纸杯娃娃。2.能运用剪、贴、卷的技能在纸杯上制作。3.幼儿能克服制作中遇到的困难，坚持做好。活动准备：废旧纸杯、各色皱纹纸、剪刀、水彩笔、双面胶。活动过程：一、出示纸杯，引出课题。请小朋友说说看，废弃了的纸杯还能做什么？有什么...
2024-05-13大班美术教案《瓶画脸谱》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿通过观察脸谱的特点并写生，提高幼儿的观察力，感受瓶上作画的快乐，喜欢并主动参与活动，巩固复习线描画，学用密集排列的线条装饰花瓶，提高幼儿的表现力和想象力，快来看看幼儿园大班美术《瓶画脸谱》含反思教案吧。活动目标：1、感受瓶上作画的...
2024-05-17《大班美术公开课教案《画味道》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班美术公开课教案《画味道》含反思！活动目标：1、引导幼儿尝味道、说味道、并大胆进行创造性想象，运用不同的线、形、面画出味道。2、通过尝味、说味道、画味，引导幼儿运用不同的方式表达自己的感受，...
2024-04-30前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“儿童的才智反映在她的手指尖上。”也有人说折纸是一种“手指尖”上的艺术。大班的孩子都很喜欢折纸, 所以我们就在班级设置了“折纸活动区”。经过一段时间的观察, 我们发现这个活动区“人气不旺”, 只...
2024-05-01《大班美术课教案《百变格子画》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、认识格子画，初步了解格子画的制作方法。2、能用胶带分割出大小不同的格子，并用颜料进行装饰。3、感受格子画的美，体验格子装饰的趣味性。4、探索、发现生活中的多样性及特征。活动准备：1、电脑...
2024-05-18大班美术活动《瓶子娃娃》说课稿一、说教材（一）说设计意图《瓶子娃娃》这个活动选自大班，《瓶瓶罐罐》这一主题中。该活动选用了日常生活中我们会接触到的各种各样的瓶子展开。瓶子用完之后就被我们成人所抛弃了，却常常看到幼儿如获至宝的捡回来。它们的颜色、形状、大小.......对幼儿来说都是一种发现。在年龄阶...
2024-04-25第一篇：大班幼儿创意美术画大班创意美术 魔术画魔术画(创意绘画)目标：1、感受色彩和形象的变化，体验活动的快乐和成功的喜悦。2、学习魔术画框画的方法，知道画框遮挡时应如何作画。3、能积极参与创作...
2022-08-06《大班美术教案《欣赏蒙德里安的格子画》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、欣赏蒙德里安的代表作品，观察其中的线条和色块，领略格子画的特点和含义。2、能利用格子画的特点去设计物品。3、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。4、能认真倾听同伴发...
2024-04-18又上《荷花》一课了, 我不禁有几分窃喜, 因为三年前我就是凭着这一课获得了县青年教师课堂教学比武一等奖。那天, 我将以前的教案、课件稍加整理, 就自信地走上讲台。从“欣赏荷花的美图———整体感知美文———转换角色体验荷花形美、色美&md...
2024-04-08幼儿大班美术扎染画教案活动目标：1.了解扎染画的绘画步骤2.探索点染、晕染、滴染的染纸方法，尝试运用吸管等辅助材料进行染纸。活动准备：1.宣纸、各色颜料、毛笔、吸管、勾线笔、抹布等。扎染画具体环节（L：老师Y：幼儿）环节一：宣纸扎染的认识L：小朋友们，你们谁还记得平时老师教你们画画用到了哪些工具？Y...
2024-04-10农村“乡土”拼贴画是手工制作的内容之一，它利用各种点状、线状、面状等材料发挥想象，改变功能，进行创造，通过拼贴塑造成新形象的一种材料装饰画。农村这块广阔的天地为我们提供了丰富的资源，材料都是学生们平时常见、容易找寻的，有的甚至是一些废弃物，但只要我们好好利用，就能化腐朽为神奇，把他们变成美的艺术品。...
2024-04-15中国极其讲究风水，而所谓风水便是“背有靠，前有抱。左右护卫山水绕”，藏风聚气之地便是极佳的聚落场所极致·中国会所——江阴刘家大院有些餐厅是花园，有些餐厅是别墅，更有些是园林。位于江阴花山南路板桥东的刘家大院占尽了天时地利人和，刘家大院俨然就是现代园林里的翘楚，而在此就餐岂不是奢侈，刘家大院的落成，满...
2024-04-26第一篇：大班美术撕纸画教案7、大班美术：奇妙的撕纸画奇妙的撕纸画 活动目标：1、幼儿喜欢撕纸活动，能大胆随意撕纸，体验撕纸的快乐。2、能根据撕出的纸的形状，大胆想象，用线条添画进行创造活动。 活动准...
2022-08-06设计意图：绘本《小蓝》源于澳大利亚的童书作家兼插画家盖·却普曼，她“巧妙地将人类长久以来对归属感的追寻，以及柳树图案的神秘之美结合在一起，本书不只是一个故事而已，更是一件值得代代相传、永久珍藏的艺术品”。绘本中真挚动人的故事借助精致华丽的创作，传达了一个简单诗意的叙述，特别美，孩子们跟随小蓝寻找家，...
2024-04-09多年来, 在我园主课题“游戏化幼儿美术活动的实践研究”的实施中, 我园的美术教学基本上已摆脱了传统的模式, 教师们都知道用游戏的形式、儿童化的语言去完成教学目标设计的相关内容, 且鼓励幼儿大胆想象、创造、添画, 逐渐形成了以游戏为载体, 以幼儿生活为源, 融写实与想象为流, 引审美情感与审美能力之活水的幼儿美术教育理念...
2024-04-14《大班美术优秀教案《画小朋友》含反思》这是优秀的大班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标1.能自由设计画面，创作出有生活情景的小朋友活动画。2.尝试通过表情变化来表现心理活动，从动作和色彩中感知美、创造美。3.培养幼儿勇敢、活泼的个性。4.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。活动准备绘画...
2024-05-16