#狮子和鹿评课稿范文 搜索结果
第一篇：狮子和鹿评课稿范文九色鹿评课稿《九色鹿》评课稿城西小学教研室今天听了付晓燕老师的《九色鹿》使我受益匪浅，下面谈谈我们对这节课的认识，不足之处请领导们多多指教。 付老师的这节课教学...
2022-06-17第一篇：狮子和鹿评课范文九色鹿评课稿《九色鹿》评课稿城西小学教研室今天听了付晓燕老师的《九色鹿》使我受益匪浅，下面谈谈我们对这节课的认识，不足之处请领导们多多指教。 付老师的这节课教学思...
2022-06-01第一篇：狼和鹿评课范文18.狼和鹿中兴小学2015---2016学三年级(下)语文学科教案制定者：王佳18.狼和鹿教材分析：本文是一篇关于狼和鹿之间生态平衡的故事。通过讲述凯巴伯森林附近的居民为了保护鹿群，...
2022-05-20说 课 稿各位老师：大家好！今天我说课的题目是《 狮子和鹿 》。下面，我主要从教材分析、教法设计与学法指导、教学过程、板书设计这样四个方面来向大家详细介绍我这节课的安排。一、首先是教材分析。根据《教育学》教师要整体把握教科书的原则，我对教材作了如下的分析：1.本节的内容、地位和作用：《狮子和鹿》这篇...
2024-04-14一、说教材人教版课标实验教材从三年级开始安排略读课文，并提出了对这类课文教学的要求：一是从内容上说，理解课文的要求要低于精读课文的教学，一般是“粗知课文大意”，只要抓住重点、难点，帮助学生理解即可，词句的理解不作为训练的重点；二是从方法上说，教师要更加放手，主要靠学生自己把课文读懂，并在读中掌握读书...
2024-05-08第一篇：狮子和鹿课件范文《狮子和鹿》一、教学目标：1、正确、流利有感情地朗读课文。2、 读懂课文内容，懂得好看的东西有时会带来坏处，而难看的东西有时却会带来好处。3、 培养独立阅读能力。二、 教...
2022-06-01第一篇：28狮子和鹿课件28 狮子和鹿●课前预习 ●●学习目标1.掌握多音字“称、撒”。2.正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文内容，理解鹿对自己的角和腿的前后不同态度(重点)，体会故事...
2022-06-20第一篇：三上狮子和鹿课件《狮子和鹿》一、教学目标：1、正确、流利有感情地朗读课文。2、 读懂课文内容，懂得好看的东西有时会带来坏处，而难看的东西有时却会带来好处。3、 培养独立阅读能力。二、 教...
2022-07-15狮子和鹿一、导入1、同学们，这节课我们要走进寓言的城堡，去品味一个非常有意思的故事。我们先请主人公出场吧！瞧，第一位主人公来了，这是一只怎样的狮子？ 生1、2、3（凶猛、可怕、）有请第二位主人公吧，这是一只怎么的鹿呢？（漂亮、美丽）它凶不凶？比较的温顺。同学们，伸出你们的手和老师写一写他们的名字。板...
2024-05-15【教学片段】学习课文第5、6自然段, 理解鹿喜欢鹿腿的原因。师:鹿到底遭遇了一次怎样惊险的经历?请同学们闭上眼睛, 老师当一回动物世界的解说员, 让我们走进森林, 边听边想你眼前仿佛出现了什么? (师范读课文第5、6自然段, 配乐贝多芬《命运》) 师:睁开眼睛, 说说你仿佛看到怎样的画面?生:我仿佛看见一头狮子正悄悄地...
2024-04-0914、蜜蜂第一课时学习目标①认识“试、验、证”等10年生字。会写“论、试、验”等14个字。能正确读写“无论、试验、纸袋”等20年词语。②有感情地朗读课文，表达课文蕴含的思想感情。③理解课文内容，经历探究蜜蜂辨别方向能力的试验过程，激发学生动手探究自然奥秘的兴趣。教学重难点：表达课文蕴含的思想感情。教...
2024-05-12《狼和鹿》第二课时说课稿黄家井小学颜永红《狼和鹿》是苏教版小学语文第六册第六单元的一篇课文，这是一个关于生态平衡的故事。讲一百多年前，凯巴伯森林的居民为了保护鹿群，大量捕杀狼与其他一些鹿的天敌，结果事与愿违，鹿大量病死，森林也遭到了严重的破坏。故事告诉人们：事物之间存在着密切的联系，破坏生态平衡将会...
2024-04-25第一篇：春评课稿范文说课稿、评课稿7、《小小的船》说课稿 一.说教材简析：《小小的船》是九年义务教育人教版，小学一年级上册第三单元的第二篇课文。这篇课文是叶圣陶先生写的一首儿童诗歌，本文内容...
2022-05-16第一篇：评课稿春范文小学体育评课稿：体育课评课稿小学体育评课稿小学生正处于活泼好动的阶段，如何上好小学生的体育课呢?最重要的是指导学生在玩中学，学中玩，充分发挥小学生喜欢玩的特点，通过游戏的教...
2022-05-17第一篇：教学评课稿范文作文教学评课稿评课稿简单的说就是对教学过程的评价建议，那么，以下是小编给大家整理收集的作文教学评课稿，供大家阅读参考。篇一：作文教学评课稿《课标》在基本理念部分强调&ldq...
2022-05-20《确定位置》评课一、导课独特，激发学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师，如果学生对所学的知识感兴趣就会自觉自愿的参与到学习中去，上课伊始，刘湘丽老师以学生的游戏——“击鼓传花”的活动导入新课，展开相关知识的学习。“传到花的这位幸运同学在什么位置”为话题与学生进行对话。而这些看似简单、随意的师生对话,一是...
2024-05-07第一篇：班队课评课稿范文赛课评课稿听木洞片区青年语文教师赛课有感本次青年语文教师赛课，我非常有幸的聆听了全部的课。这次赛课，代表了木洞片区在语文有效课堂教学研究方面的最高水平，使人受益匪浅...
2022-05-23第一篇：公开课评课稿范文 体育公开课评课稿上课教师：jdl 授课班级：初一男体 授课时间：2013.11.28 科目：体育授课内容：技巧(远撑前滚翻);折返跑(障碍跑) 评课教师：lf 学科意见：一、教材处理：主辅教材搭配合...
2022-05-26第一篇：窦桂梅评课稿范文窦桂梅老师评课有感寒假值班，去办公室取自己的听课记录时，无意中从自己的书桌上看到一摞书(可能是没有找到主人的学校赠书一股脑放我桌子上了)。一本本浏览了一下，发现了《听...
2022-05-26第一篇：集合的评课稿范文绘本的评课稿执教者上课内容项目目标 吕婧学科《认识乘法》指 标数学班级二(2)上课时间2015.9.23分值10151510101010 10得分101.目标明确，符合课程标准要求和学生年段特点...
2022-05-28