#物理实验教学的探讨 搜索结果
当前深化教育改革, 全面推进素质教育, 坚持为学生的全面发展创造条件, 促使每位教学教育者必须转变教学理念, 教学方法。而物理实验教学, 更要为学生创造探索的良好条件, 营建一种学生积极实践的...
2022-09-111 必须转变物理实验教学观念, 高度重视思维方法传统的实验教学中, 实验内容大多偏重于验证性和测量性实验, 对实验的目的、仪器原理、实验内容、数据表格、数据处理与分析都写得非常具体, 教学方...
2022-09-10一、前言物理实验作为物理教学的基本手段, 有其特殊的教学功能: 通过实验可以使物理教学理论与生活实际相联系, 引发学生对物理知识的学习兴趣, 特别是学生分组探究可以有效地引导学生发现问题, 激发其求知欲望, 最终通过自身的探索和研究找到解决问题的方法, 从而调动他们学好物理的主动性和积极性。更重要的是, 能使学生进一步...
2024-05-01引言对于理科和工科的大学生而言,基础物理实验课是一门必修的基础实践课,是学生进入大学后在实验思想、方法、技能诸方面接受较为系统、严格训练的开始,是学生自主学习、培养创新意识、为后续课程及科学研究打好基础的第一步[1,2]。因此,基础物理实验在培养学生能力方面起到了其他课程不可替代的作用。深化地方院校基础物理实验教学的改...
2024-05-17“学生是学习的主人, 教师是学习的组织者和引导者”。这已成为教育工作者的共识。物理学科是最适宜进行探究性学习的学科, 物理教学中提倡学生通过自主地参与获得知识, 逐步拥有研究自...
2022-09-101 中职物理创新能力培养的目的及意义当前是一个充满了挑战的时代, 也是高新技术和知识经济迅猛发展的世纪, 这个新的世纪对人的能力和素质提出了更高的要求, 而人的能力和素质的提高更多的依赖于...
2022-09-20追求有效教学的过程,其实质就是一个教师和学生互动、 共同成长的过程。有效课堂又是有效教学的重要载体,要实现有效教学就要利用好课堂40分钟,要把课堂教学的立足点放到学生身上,使学生乐于学,自...
2023-01-06在高中生物课堂教学中, 运用多媒体教学, 能够很好地抓住学生的学习兴趣, 促进学生的学习效率的提高。但是在实际教学中, 由于种种原因, 导致高中生物多媒体教学有效性不够, 笔者就此问题给予探讨。一、在高中生物中应用多媒体教学, 其有效性不高的原因 ( 一) 优势发挥不当多媒体有着强大的视频、声频、动画...
2024-04-181 合作学习的涵义及基本要素合作学习是以异质小组为基本组织形式, 以小组成员合作性活动为主体, 以小组目标达成为标准, 以小组总体成绩为评价和奖励依据, 促使学生形成集体动力, 发展认知水平、...
2022-12-24近、现代物理学革命带来了科学的巨大变革:相对论打破了经典力学的绝对时空观, 量子力学打破了可测量过程的梦想, 混沌粉碎了拉普拉斯的机械决定论。这种科学范式的转换, 不仅引起了具体科学知识...
2022-12-28调查表明, “自我实现, 变革创新、以人为本和价值判断上的多元化”以及参与意识、主题意识和个性意识的增强已成为新世纪大学生最为重要的时代特征。素质教育是教育以人为本的发展要求...
2022-09-11当前, 各学科的教学中都加强了方法的教育, 这体现在课程设置、教材编写以及相关研究论著等多方面。物理学是一门基础的自然科学, 发展到今天, 已经构筑了严整的理论架构, 积累了丰富的实验手段和...
2022-09-11合作学习是以培养学生创新和健全体格为核心的素质教育。在初中物理教学中所发挥的作用是无可替代的, 可以促进学生相互交流、开发学生潜在的思维以及自主学习能力。为了将传统教学向现代化教学转...
2023-02-020 引言随着多媒体计算机和网络通信技术的日益成熟和发展,现代教育技术已开始进入多媒体发展阶段,多媒体技术与课堂教学整合的教学模式可以改变传统以教师为中心的教学模式,极大地提高了教学内容的表现力与感染力,促进学生全身心领悟和感受到学习的全过程,从而达到活化课堂教学的效果.1 传统教学模式的不足传统的教学模式是以教师为中心...
2024-04-14高中物理教学探讨论文 篇1：基于STEM教育理念的高中物理教学探讨 摘要：物理是高中阶段的重要课程之一，是高考必考科目，这就需要教师认识到物理课程的重要性，着重提高教学质量。随着STEM教育理念在...
2022-04-20第一篇：高中物理教学对策探讨高中物理教学方法的探讨[摘要]教师在新课改的教学中不应是传统授业、解惑，而应该有目的、有计划地培养其学习方法，培养自我汲取知识的内部能力。这就需要教师采用多种教...
2022-12-10《建筑物理》是建筑学专业的学科基础课,更是支撑建筑技术学科发展的基础,从而是设计出健康、舒适、安全、节能环境的建筑的必备课程,更是提高建筑的内在品质及其功能要求的必修的基础课程,《建筑...
2022-11-131 引言近年来, 由于高校大规模扩招, 大学教育逐步从“精英教育”走向“大众教育”。新升本科院校的教育必须以有限的资源面对更多的学生, 而我们这些学生由于来自于不同环境...
2022-09-11初中物理探究式教学探讨论文 篇1：基于核心素养的初中物理探究式教学探讨 【摘 要】随着现代基础素质教育的逐步推行和深入发展，新课程改革正在有序、全面地展开。新课程改革在强调学生全面发展...
2022-04-29根据目前高中物理课程的设置情况和物理课的教学特点, 遵循由浅入深、循序渐进、个个击破的教学原则, 整个高中物理能力培养可分为过渡阶段、正常阶段、提高阶段、完善阶段四个阶段完成。一、过渡阶段。学生由初中进入高中, 由于知识台阶较大, 加之开始就遇到受力分析、力的矢量运算、运动规律、动力学等问题, 学生会感到困难重重, 束...
2024-05-10