#爱的教育导读课 搜索结果
单元导读课是一种全新的课型, 该怎么上?这对好多老师来说是个新课题, 对很多实践者来说, 也是摸着石头过河。人教版课标教材从三年级开始, 每单元课文前都有一篇单元导语, 目的就是通过导语让学生整体感知单元主题, 从中了解一些学习方法, 激发学生对本单元的学习兴趣, 培养学生整体把握能力。何谓“单元导读&rd...
2024-04-12“通识教育” (General Education) 来源于古希腊的自由教育或博雅教育, 自19世纪初, 美国博德学院 (Bowdoin College) 的帕卡德 (A.S.Parkard) 教授首次将其与大学教育相结合, 其后逐渐成为现代大学教育最为常见的方式之一。①武汉大学是国内较早进行学分制、选修课制度改革的高...
2024-05-17第一篇：爱的教育导读免费爱的教育名著导读《爱的教育》阅读指导课教案一、激情导入有人说，爱是一缕温暖的阳光，有人说，爱是一阵及时的雨露，有人说，爱是一把打开心扉的钥匙。我们的生活中无处不存在着&l...
2022-06-21第一篇：爱的教育阅读导读爱的教育名著导读《爱的教育》阅读指导课教案一、激情导入有人说，爱是一缕温暖的阳光，有人说，爱是一阵及时的雨露，有人说，爱是一把打开心扉的钥匙。我们的生活中无处不存在着&l...
2022-06-21第一篇：名著导读爱的教育王红艳《爱的教育》名著导读用“爱”润泽生命——赏读《爱的教育》北京市石景山区实验小学王红艳同学们，有人说“人的成长就是精神的成长”...
2022-07-10用“爱”润泽生命——赏读《爱的教育》北京市石景山区实验小学王红艳同学们，有人说“人的成长就是精神的成长”，在小学，最能温润我们心灵的一本书就是——《爱的教育》（意大利亚米契斯著）。《爱的教育》是以日记的形式，向我们讲述了小学生安利柯四年级时的故事。主人公主要是他的同学、老师及家长。书中洋溢着他们对祖...
2024-04-28第一篇：爱的教育交流课范文《爱的教育》读后交流《爱的教育》班级读书会教学设计一、教学目标：1、分享并交流读书方法的特点2、能够选择合适的读书方法阅读书籍并尝试获得新的感受。二、教学重点：介...
2022-06-06第一篇：简爱导读课范文九年级名著导读《简爱》考点梳理九年级名著导读考点梳理《简·爱》夏洛蒂·勃朗特(英国)一、内容精要。简·爱是个孤女，出生于一个穷牧师家庭。父母由于染...
2022-05-20一、教学目标(1)通过阅读文本 ,认识书中的人物,初步感知人物的特点,激发学生阅读书本的兴趣。(2)进一步巩固阅读整本书的方法,培养自主阅读的能力,感受阅读分享的乐趣。二、教学过程⒈谈话导入、引起期待(1)这两天老师发现了一本好书 ,让我读了欲罢不能,觉得如果不介绍给大家真是同学们的一大损失,这本书就...
2024-04-09一、整体感知，初步了解作者及作品。1.同学们，今天老师给大家带来一本书——《昆虫记》。（出示幻灯片）当你拿到这本书的时候，首先关注的是什么？（生自由回答）2.老师在拿到这本书的时候，首先关注的是作者，因为正是作者的辛勤笔耕，才带给我们不尽的享受。这本《昆虫记》的作者是法国作家法布尔。3.其实在咱们的...
2024-05-17第一篇：导读课教学设计一一年级下册第五单元导读课教学设计一年级下册第五单元单元导读课 ——单元主题《动脑筋想办法》沂城街道中心小学吴桂凤教材分析智慧是人类的一种特殊品质。它...
2022-06-26摘要:随着新课程标准的出台,初中语文教材经典名著阅读已成为每个学生必须经历的一段生命历程。名著阅读教学在教会学生学会语文知识和能力素养外,对其品德修养和审美情趣的提高也很有帮助。初中生正是价值观和性格形成的最容易动摇的关键时期,教师应该利用好名著导读课,帮助学生逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德...
2024-05-12第一篇：导读课教学设计范文导读课教学设计充满爱的世界《豆蔻镇的居民和强盗》导读课教学设计铁岭市银州区柴河西小学苏梦白联系电话：13804102833电子邮箱:sumengbai@163.com一.教材分析：本课是一节...
2022-06-08第一篇：单元导读课教学设计第五单元导读课教学反思四年级组王丽娜今天，我执教的是四年级下册第五单元的导读课，本单元以“热爱生命”为主题，编排了四篇中外文学作品，从不同角度反映了对生命...
2022-08-08第一篇：名著导读课教学设计 对新课标高中语文“名著导读”教学的一点思考语文组 张斌2010年高考福建卷十分值得注意，第七题以选择题的形式考查了对小说课外情节的掌握，涉及《红楼梦》《三国演义》《...
2022-08-20第一篇：格列佛游记导读公开课名著导读《格列佛游记》名著导读《格列佛游记》教学设计香庙中学王建鹏教学目标：(1)、了解《格列佛游记》的全书内容，熟悉精彩的片段。 (2)、学习这部小说辛辣、尖锐而...
2022-11-26第一篇：格列佛游记导读课教案名著导读《西游记》教案(七年级必修)教学目标： (1)、了解《西游记》的主要故事内容，培养阅读兴趣。 (2)、结合作品故事情节和景物来理解主要人物形象。 (3)、认识《西游...
2022-11-26．语文四年级上册第三单元《主题单元教学导读课》教学设计[导读]引导学生凭借教材这个“例子”初探童话特点，总结学法，积累语言，悟出规律。引导学生大量阅读课本以外的文章，从而拓宽学生的学习领域，开阔学生的视野，让学生举一反三，顺利迁移，在大量阅读中获得语文综合素养的提高。还能让学生养成博览群书的好习惯....
2024-05-06张乐平（1910.11-1992.9）原名张昇，浙江省海盐县人，他小时候因帮助母亲剪纸样、描图样而喜欢上了美术。15 岁就到一家木行当学徒，后又到广告公司印刷厂当学徒，童年过的是挨打、受骂、饥寒交迫、受人侮辱的生活。20 世纪 30 年代中期他受叶浅予、张光宇等人影响，在《时代漫画》《独立漫画》等报...
2024-05-14中学语文导读课教学论文 篇1：中学语文自读课教学浅谈 编号：H1（2012）16-03-04 作者：危国强 自读课的教学是语文教学的重要组成部分，与讲读课相辅相成，构成语文单元教学的整体。现行教材编排大...
2022-07-03