#文言文中以字的用法 搜索结果
第一篇：文言文中以字的用法乎字的用法“乎”字的用法（一）“乎”字用作语气助词的用法：1．“乎”字表疑问语气，用于疑问句末，要求对方作出肯定或否定的回答。可译为“...
2022-08-29第一篇：文言文之字的用法(苏教版)初中文言文“以”字的含义、用法和实例（范文）〖苏教版〗初中文言文“以”的含义、用法和实例1. 动词，以为，认为例如：①皆以美于徐公。《邹忌讽齐王纳谏》②...
2022-07-19包含之字的成语大全以“之”字开头的成语及解释如下：[之死靡它] 之：到；靡：没有；它：别的。到死也不变心。形容爱情专一，致死不变。现也形容立场坚定。[之死靡他] 至死不变。形容忠贞不二。同“之死靡它”。[之死靡二] 至死不变。形容忠贞不二。同&ldqu...
2024-04-26“之”字在古汉语中不仅使用频繁, 而且功能多样。虽已对“之”字做过大量研究, 但由于研究角度与立足点的不同, 分歧较大, 给“之”字的学习与研究带来了困扰, 所以目前对“之”字进行系统研究仍是非常必要的。本文对《孟子》 (1...
2024-05-19一、字形推断法该法又称形训法, 即通过字形结构分析解释词的本义。文字学家凭什么辨别本义呢?主要凭字形。分析字形有助于我们了解词的本义, 进而去推断词的引申义或其他义项。以“引”字为例。许慎的《说文解字》:“开弓也, 从弓从引。”《孟子·尽心下》:&ldquo...
2024-05-04高考语文文言文中“于”字的考点高考语文文言文虚词复习时，“于”字是一个特别重要的虚词，也是高频考点。大家一定要集中一个时间段把18个高考虚词的用法仔细咀嚼，真正弄懂各词性之间的.联系与发展，在各个义项之间建立起一定的联系，这样系统复习既不容易忘记，又能把书读薄，效率也高。介词1.在，从，到①乃设九宾...
2024-05-20长期教学实践中,绝大多数教师的教学方法就是让学生背诵,但就算是学生将18个虚词的用法背得滚瓜烂熟,实际考试中绝大多数考生仍然不会,属典型的高耗低效的教学。根本原因是教师以其昏昏欲使人昭昭,又怎能让学生形成区分虚词的能力呢?如何优质高效地进行文言虚词的教学?如何变死硬背为学生能力的提升?我从近30年的教学实践中探索出一套...
2024-04-11第一篇：之字在文言文中的用法文言文实词少用法shǎo①<形>数量少;不多。《寡人之于国也》：“邻国之民不加少，寡人之民不加多。”②<动>缺少短少。《茅屋为秋风所破歌》：“自经丧乱少...
2023-06-02文言虚词都有其特殊用法, “ 以”也不例外,譬如“ 以” 意义作 “ 因为” 解时,用法是介词还是连词呢,我们不妨来看一看。我们知道, 许多文言文复习用书( 资料) 经常有不同的说法, 对“ 以”这个特殊用法也几乎没有统一的说法,有的说是“ 介词”,有的说是“ 连词”。 譬如商务印书馆出版的 《 古汉语常用字字典》 上...
2024-04-16《送东阳马生序》教学卡片：虚词以的用法 教案教学设计甄月朝1．以衾拥覆(介词，相当于“用”。)2．生以乡人子谒余(介词，表示动作、行为所凭借的身份，可译为“用(凭)……身份”。)3．家贫，无从致书以观(连词，表目的，可译为“来”。)4．俯身倾耳以请(连词，表修饰关系，连接状语与中心语。)5．以中有足...
2024-05-26近两年，河北省中考语文加大了对文言虚词的考查，“学科说明”中明确了14个常见的文言虚词（之 其 而 以 于 乃 虽 为 者 且 则 乎 然 与）。现将这14个词的词性、含义和用法并配以示例介绍如下： 一、之 1、助词“的” 例：①醉翁之意不在酒 ②此则岳阳楼之大观也 ③臣之妻私臣 ④ 凡...
2024-04-30“于”作介词除表示引进与动作行为相关的时间、对象外，还有几个重要的用法，现举例补释。1作助词，常用在主语谓语之间加强语气，或辅助凑足音节加强咏叹，可根据语境灵活翻译或不译。这种用法在《诗经》中多见。如：(1)之子于归，宜其室家。(《诗·周南·桃夭》)(2)黄鸟于飞，集于灌木。(《诗·周南·葛覃》)(...
2024-04-21文言虚词“之”的用法及其举例（一）代词。1．第三人称代词，他、她、它（们）。指代人、事、物，一般作宾语。有时灵活运用于第一人称或第二人称。①太后盛气而揖之。（《触龙说赵太后》）①愿陛下亲之信之①吾见相如，必辱之。（《廉颇蔺相如列传》）②属予作文以记之②阿母得闻之，槌床便大怒。（《孔雀东南飞》）③以刀...
2024-05-13以矜开头的成语接龙矜贫恤独 → 独断独行 → 行云流水 → 水落石出 → 出生入死 → 死声G气 → 气吞山河 → 河倾月落 → 落落大方 → 方枘圆凿 → 凿壁偷光 → 光采夺目 &rar...
2024-04-14中考十二个文言虚词用法举例一．【之 zhī】㈠动词“到” 例：①黄鹤楼送孟浩然之广陵 ②又间令吴广之次所旁丛祠中 ③辍耕之垄上㈡助词⒈“的” 例：①水陆草木之花 ②虽有千里之能 ③醉翁之意不在酒 ④燕雀安知鸿鹄之志哉⒉无义，不译⑪主谓间，取独 例：①予独爱莲之出淤泥而不染 ②而两狼之并驱如故 ③大道...
2024-05-18由科技部、教育部、农业部、中国证监会等为指导单位的第二届中国农业科技创新创业大赛决赛将于8月26~28日在北京举行。大赛获奖者将直接获得基金公司的资金注入和民间创投公司的追加投资,优胜者将进入农业领域科技计划项目库,符合科技部公益目标和盖茨基金会慈善目标的优胜参赛企业将进入科技部和盖茨基金会联合项目库。大赛努力打造农业...
2024-05-02一、引言随着经济的发展, 融资渠道的拓宽及融资方式的多样化, 实践中出现了许多新的担保类型, 笔者在实践中遇到了合伙组织以其财产进行抵押的担保方式, 触发了一些疑问与反思, 所以带着问题意识...
2022-09-10伴随着新课程理念的进一步深入普及, 教师要及时更新观念, 转变角色, 改变过去课程焦点锁定在教师这个“主角”在课堂舞台的“表演技巧”, 而学生只充当舞台“配角&rdqu...
2022-09-11我是一个已参加工作好几年的教师，以前从未订阅过教学类报刊，自从去年订了《小学语文教师》后，教学水平有了明显提高，从内心里感谢《小学语文教师》对我的帮助。现在我有个问题向编辑老师请教。六年制小学第八册《古诗两首咏柳》中的“二月春风似剪刀”一句，《教师教学用书》上说：&ldquo...
2024-04-28当代认知心理学派和结构主义教育思想的代表人物, 美国教育心理学家杰罗姆·布鲁纳[Jerome Seymour Bruner1915.10.01]曾说过:“教师必须采取提供学习者最后能自行把矫正机能接过去的...
2022-09-12