#必修三文言文复习 搜索结果
第一篇：必修三文言文复习必修三文言文句式文言文特殊句式练习题一.根据要求完成以下习题：1、“乃”表示判断的一项是A、今君乃亡赵走燕B、嬴乃夷门抱关者C、旬乃还第D、而陋者乃斧斤考击...
2022-06-23第一篇：必修三文言文整理苏教版高一语文必修三文言文知识整理必修三文言文知识整理一、文言文字词。1、通假字(例)肇锡余以嘉名(同“赐”) 几为巡徼所陵迫死(同“凌”，欺侮)...
2022-06-23第一篇：必修三文言文专题必修三文言文强化训练1.下列加点词的解释有误的一项是()A.因人之力而敝之因：因为 .B.至杀不辜人也.C.亦以明死生之大.D.如扬州，过瓜洲扬子桥.辜：罪 明：表明 如：到„&bdquo...
2022-06-23长期以来,在高中文言文教学中,学生经常处于被动地听、记状态中,缺乏学习的自主性和主动性,既没有师生间的互动,也不能体现“以学生为中心”的现代教学理念,更难说培养学生终身学习的能力。很多时候,文言文教学受制于有限的课堂活动时间,因此不得已只能采取教师一味讲、学生一味听的“满堂灌”的授课方式。但这种方式...
2024-05-06第一篇：一轮复习必修4文言文 2012高中语文一轮精品复习学案·必修一文言文【基础知识梳理】一、通假字1.今老矣，无能为也已(“已”通“矣”，了) 2.行李之往来，共其乏困(“...
2022-10-02第一篇：必修四文言文一轮复习 2012高中语文一轮精品复习学案·必修一文言文【基础知识梳理】一、通假字1.今老矣，无能为也已(“已”通“矣”，了) 2.行李之往来，共其乏困(“...
2022-10-13苏教版《高中语文（必修）》（2007年第3版）的注解，选择词条精当，规范简约，但仍有改进的必要，尤其是某些词语，亟待补注。一、方言语词补注（1）必修一册《江南的冬景》：“和暖原极和暖，有时候到了阴历的年边。”其中的“和暖原极和暖”须补注。“和暖”为吴方言。“和暖原极和暖”，即“暖和倒是暖和”，但在北...
2024-04-07《归去来兮辞》知识点归纳一、找出下列句中的通假字并解释字的通假意义。乃瞻衡宇衡，通“横”；景翳翳以将入景，同“影”，日光。二、找出下列句中含古今异义的词，并解释其古今意义。悦亲戚之情话。亲戚，古义：指包括父母兄弟在内的内外亲属；今义：指跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或成员。情话，古义：指知心话...
2024-05-11一、填空题。1. 汉字是至今仍活着的最古老的一种文字，也是世界上使用人数最多的一种文字。现在一般认为最古老的汉字是出现于公元前13至公元前11世纪商代刻在龟甲兽骨上的文字“ ”。后来考古人员在在距今4500多年的大汶口文化晚期遗址出土的文物上也发现了依照实物描绘出来的“ ”，比它还要早一千多年。2....
2024-05-07苏教版必修一文言文知识整理一、通假字。1、木直中绳，輮以为轮。（輮：同“煣”，以火烘木，使其弯曲。）2、虽有其槁暴，不复挺者。（有：同“又”。暴：同“曝”，晒干。）3、则知明而行无过矣。（知：同“智”，智慧）4、君子生非异也。（生：同“性”，天赋，资质。）5、师者，所以传道受业解惑也。（受：同“授”...
2024-05-15第一篇：文言文必修四学案必修一文言文《劝学》《师说》复习学案(含答案)必修一文言文复习学案 《劝学》《师说》检测题一、找出下列各句中的通假字，并解释。⑴木直中绳，輮以为轮。(輮：同“煣&rd...
2022-07-19第一篇：必修三诗歌文言文练习人教版高中语文必修一、二文言文句子翻译练习必修一、二文言文重点句子翻译《烛之武退秦》1.晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。 译文: 2.今急而求子，是寡人之过...
2022-10-13练习一①你喊她②她不理你③她喊你④你不理她⑤她骂你⑥千万别跟她吵架⑦你骂她⑧最后一声总是她的（）1、这首诗的句子排列顺序，你认为正确，就在它后面的括号中打“√”：如果认为不正确，就在下面的横线上重新排列：___________________________________2、这是一首谜语诗，它的题...
2024-05-02必修5文言知识归纳《归去来兮辞》文言知识点整理一、通假字：乃瞻衡宇（衡，通“横”）景翳翳以将入（景，通“影”，日光）二、词类活用：1、瓶无储粟，生生所资（生生：前“生”，维持；后“生”，动词用作名词，生活）2、眄庭柯以怡颜（怡：愉快，使愉快）3、倚南窗以寄傲（傲：形容词用作名词，傲然自得的情怀）4、...
2024-05-07古人说话讲究辞令, 写文章讲究文采。刘勰在《文心雕龙·情采》中说:“言以文远。”指的是文章只有有文采, 才能流传千古。修辞是增加文采, 增强文章表达效果的有效途径, 所以古人写文章时非常重视修辞手法的运用。文言修辞给学生翻译带来一定的难度。高考文言翻译主观题从2005年分值5分增加...
2024-05-12一文言文可以采用“直入重点式”教学法, 即文言文枢纽性段落或枢纽性问题而直接切入课文, 引导学生披文入情、随波讨源、逆推顺推。我教学司马迁《鸿门宴》一文时, 便采用了这种课堂教学方法和课堂教学结构模式。经过实践, 我认为, 采用“直入重点式”教学文言文, 要做到以下几点。...
2024-04-24内容摘要：我们所熟知的各种版本的语文教材在文言文的选编上各具特色，既有其优势也有不足。本文我主要以人教版和苏教版为例，分析两种版本的高中语文必修教材中文言文的选编情况，选择出最适合提高学生语文素养的教材。关键词：人教版教材 苏教版教材 高中文言文 选文研究一、选文篇目与数量的比较人教版必修教材共五册...
2024-04-212004年开始实施的广东新课程改革在教学实践上刚刚走完了整整三年的旅程，作为一名战斗在一线的普通又年轻的语文教师，我带着一百多名可爱的学生，在摸索中前进着。这其中，有对前路的困惑，有为寻找课堂教...
2022-09-12摘要：从教10年,高三文言文复习一般都是和学生一起整理文言现象,对学生来说,枯燥无趣;对老师来说,复习的效率不高,本是精选的作品,讲习的时候却尽失美感,缺少一种“语文味”。今天,我以自己近期的一节教研课《陈情表》为例来阐释一下自己对现阶段的文言文复习的一些粗浅认识。关键词：《陈情表》,文言实词,情感价值观高考考纲对文言...
2024-04-26《中考文言文总复习》教学设计学习目标：知识与能力：掌握划分朗读节奏的方法和技巧，熟练掌握文言文翻译的原则和方法，能借助已掌握的文言文基础知识，读懂浅显的课外文言文。方法与过程：通过讲解与练习，加深对文言文阅读方法的掌握和理解。学习重点：1、掌握文言文翻译的原则和方法。2、能正确地划分朗读节奏。学习难...
2024-04-29