#小学数学教学课件 搜索结果
摘要：在我国的广大农村地区, 由于教育理念的差异以及教学条件的不足等原因, 常常在教学的过程中, 与新课标的要求相差甚远。本文介绍了农村小学数学的教学现状, 对其进行了分析, 并有针对性地提出了提高农村小学数学课堂教学有效性的方法。关键词：农村小学数学教学,有效教学目前我国在大力推进教育改革, 随着新课程改革的不断深入...
2024-06-06“估算”作为新版教材中新增加的一项重要内容, 在教学过程中占有非常重要的位置。但教学中我们发现, 很多学生在学习估算时, 难以将估算与精确计算区分开来, 因而学生误陷“估算”泥潭, 难以自拔, 以下两种现象最为常见:现象一:“懒得估”。缺乏对估算的兴趣, 这是一个普遍的现象。拿到一道题目后, 学生首先想到的是精算而极少...
2024-04-14第一篇：小学数学教学课件小学数学教学论文集：小学数学教学数学教学在教学过程中，计算占据着十分重要的地位，特别是在小学阶段，计算乃是小学数学内容的重要组成部分,是数学学习的基础,要想培养学生准确...
2022-07-22一、引言步入新时代, 中国的基础性教育仍处于改革时期, 新式课程对于教学工作所提出的要求以及提倡的基本性理念, 让老师的综合性素质以及教学的能力面临着很大的挑战, 同时还对于学校教育提出新要求; 小学时期的数学课程以及教学论这门学科最能够体现老师的教育特色。所以, 怎么样利用新课改的要求来培育老师已是当前的主要任务。二...
2024-06-04第一篇：小学数学教学教学课件小学数学教学论文集：小学数学教学数学教学在教学过程中，计算占据着十分重要的地位，特别是在小学阶段，计算乃是小学数学内容的重要组成部分,是数学学习的基础,要想培养学生...
2023-04-11有效教学 是基于现 代建构主 义学说所提 出的教学理 念 , 同时也是 新课改下 所追求的重要 教学目标 。有效教 学不是教 师用了多少 教学具 , 讲了多少知 识 , 其出发点 与最终的归宿 在于学生 , 要看学生 学得是否有动 力、有成效 , 是否真正 地参与到 探究活动中 来; 是否得到 了知识与 技能等的 全面...
2024-05-15第一篇：小学数学教学数学建模小学数学教学论文集：小学数学教学数学教学在教学过程中，计算占据着十分重要的地位，特别是在小学阶段，计算乃是小学数学内容的重要组成部分,是数学学习的基础,要想培养学生...
2023-04-11小学数学是研究空间形式和数量关系的的一门科学，它的特点是高度的抽象性、严密的逻辑性、广泛的应用性。每个教师都有自己的教学习惯、教学特点，虽然教无定法，但教有定规，这个“规”，既要符合学生的认识规律又要符合数学自身的发展规律，在激发学生的学习兴趣的同时，让学生能够自主学习，主动...
2024-05-24一、小学数学课程改革给小学数学课堂教学带来的挑战1.对小学数 学教师的 综合素养 提出了新要求 。在课程改革不断深入的形势下, 小学数学教师综合素质的提高显得尤为重要。小学数学教师必须具有综合性的知识结构。在新课程体系开展的过程中, 小学阶段的综合性课程也有所增加,因此小学数学教师需要不断提高修养,开...
2024-04-18新课程实验教材除了在有关单元渗透相应的数学思想方法以外，还专门安排了《数学广角》单元来介绍一些数学思想方法，让学生运用这些数学思想方法解决一些简单的实际问题或数学问题。许多教师喜欢选这部分内容作为公开教学的教材，但很多人往往由于数学专业知识的缺陷及对内容解读的失误，使课堂教学误入歧途，偏离目标。一、...
2024-05-29陆丽华老师在执教《认识米》一课时，设计了让学生量黑板的活动。学生体验用学生尺来量黑板的活动后，感受到测量时费时又费力，这时，就需要一个比厘米更大的长度单位。这样的设计，学生虽有学习新知的需求，但不是很强烈。怎么办呢？几经思量，她安排了一场师生比赛：学生拿学生尺，老师拿米尺比赛量黑板的长度，全班加油声...
2024-05-31随着课程改革步伐的不断加快, 教材上的知识点也在逐渐增多, 知识结构较为复杂, 联系生活较为密切, 很多知识对小学生来说是抽象的。作为数学教师, 我们应紧跟时代发展的步伐, 认真研究教材、研究教学媒体的优势作用, 把教学媒体科学整合到数学教学之中, 帮助学生解决数学教学中的难点, 降低学生理解的难度, 提高教学效率。本...
2024-06-01小学课件数学下册小学课件数学下册：立方厘米、立方分米、立方米教学目标：1、初步认识体积单位：立方厘米、立方分米、立方米。2、掌握立方厘米、立方分米、立方米之间的进率。3、会进行简单的体积单位之间的化聚。4、让学生自主探究，掌握立方厘米、立方分米、立方米之间的进率。5、通过实际的操作过程，体验学习的快...
2024-06-02【关键词】差异 教学理念 小学数学【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】0450-9889（2014）03A-0040-02新课程标准强调“差异教学”理念，它符合客观事物发展ax的规律，是值得积极探索和总结的教学法。小学生的先天素质各不相同，后天所处的文化环境、家庭背景也多有不同，因而他们在生...
2024-06-02各位老师下午好！今天，我和大家共同探讨《统计》教学，小学数学统计教学专题讲座。由于我的水平有限，不到之处请诸位指出来，谢谢大家。一、统计的意义：随着社会的迅速发展和科学技术的不断进步，统计的知识越来越多地被应用于社会生活和实践之中。统计主要研究现实生活中的数据和客观世界中的随机现象，它通过对数据收集...
2024-06-10...
2024-05-27...
2024-06-01...
2024-06-04...
2024-06-05第一篇：小学数学教学研究课件新营小学教学课件一、开发背景：从04年开始，我校就全面启动了“走进经典——营造书香校园“为主题的校本课题研究活动。让孩子灵动的心自由地翱翔于...
2023-04-12