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第一篇：学校继续教学工作总结学校继续教育工作总结继 续 教 育 工 作 总 结(2011—2012学年度第二学期)武南镇中畦中学百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。建设一支具有良好的政治、业务素...
2023-04-08第一篇：学校继续教育工作总结学校继续教育工作总结继 续 教 育 工 作 总 结(2011—2012学年度第二学期)武南镇中畦中学百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。建设一支具有良好的政治、业务素...
2023-04-07第一篇：学校继续教育工作计划学校继续教育计划小协镇初级中学2011-2012学年继续教育工作计划一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，以全面实施...
2023-04-08棕坪学校2013-2014学年度第一学期继续教育工作计划伴着新学期教学工作步入正轨的脚步，本学期我校教师继续教育工作也即将起步。结合教育局对我县继续教育工作的总体要求及学校实际情况，特制定本学期教师继续教育工作计划：一、指导思想本学期学校的继续教育工作将以科学发展观为指导，以全面贯彻和落实道真自治县...
2024-04-28“学讲计划”是一个推动教学方式转变的行动计划，它以推行“学讲方式”为导向，以改变学与教的方式、改善课堂教学生态为主旨，以落实学生学习主体地位为核心，使学生学习更加主动、有趣、活泼，使教学活动更有目的性、针对性、实效性，使教师的教和学生的学富有成效，实现教育本质的回归。可以说，“学讲计划”教学改革其本...
2024-05-04一、研究的提出江西省农村幼儿教师国家培训计划于2011年开始启动, 南昌师专于2011年开始承担了江西省农村幼儿教师国培计划。顶岗置换是置换脱研修项目中的一个子项目, 即国家出资培训农村幼儿园骨干教师, 其空出的岗位组织高年级学前教育专业师范生到幼儿园担当起全职教师岗位职责的一种教育实习模式但该项目毕竟尚处摸索阶段,...
2024-04-08做具有教育智慧的智慧型教师是教师发展的需要, 是时代发展的呼唤。一、教育智慧与智慧型教师真义探寻1. 教育智慧内涵探究。国内外学者对“教育智慧”进行了较为深入的研究, 并从不同研究角度对“教育智慧”的内涵做了界定。马克斯·范梅南把教育智慧理...
2024-05-13摘要：根据教育部办公厅公布的首批《中等职业学校旅游服务类专业教学标准（试行）》，本文提出并分析旅游服务类专业教师必须具备过硬的实践教学能力、可持续发展的潜能、熟悉最新的科技应用能力等，以促进教师转变教育教学观念，确保教学改革工作顺利进行。关键词：新专标；旅游服务类专业教师；能力要求中图分类号：G71...
2024-05-07学校教师继续教育计划教师个人继续教育学习计划学校教师继续教育计划一、主导思想坚持“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”的思想，21世纪的教育是开放的、创新的教育，教师必须有适应新时代要求的教育观、教师观、学生观、人才观和质量观；必须掌握现代教育技术，能够积极参与教育科研，会教育科研，在教育中勇于...
2024-04-22全面建设小康社会的指标关涉成人教育, 一方面是硬性的指标, 作为全面小康社会的重要标志。如成人识字率的达标要求加大成人扫盲、防盲教育的力度。而且成人基础教育、成人学历教育对“劳动...
2022-09-10东尖山学校教师继续教育考核办法根据东港市教育局、人事局会议精神，为切实落实教师继续教育的学时任务考核工作，特对本校的教师继续教育的学时统计及审核办法作具体说明。一、规定学时量：第一年新任教师全年学时量为每学期60学时，即一学年120学时。初级职称教师全年学时量为每学期35学时，即一学年70学时。中级...
2024-04-26在我国, 进修学校的分布有点散, 数量有点少, 设施有点差, 地位有点低。进修学校的性质既是学校又是局直单位, 进修学校的教师的既是学校的任课教师又是机关单位的普通工作人员, 进修学校教师的主要工作应该是继续教育的各种培训, 然而实际上更多的是围绕继续教育的各种服务性工作。这就造成了进修学校的教师在继续教育培训中存在各...
2024-04-07【摘 要】随着社会经济的发展，企业间的竞争逐渐从资源转向了人才。企业要想取得长期的发展，对人才培养工作的认识必须有一个新的高度。观看从国内企业对职工教育经费投入管理使用情况来看，不少企业的培养模式仅仅停留在形式上，这种做法完全跟不上市场竞争的要求。为了在激烈的市场竞争中能立于不败之地，企业需要重视职...
2024-05-08第一篇：继续教育教学反思小学继续教育教学反思2011 小继教个人教学反思——赵明礼教学反思需要跳出自我，反思自我。所谓跳出自我就是经常地开展听课交流，研究别人的教学长处，他山之石，可以...
2022-07-071. 引言继续教育是一种教育形态，终身教育的思想于上个世纪60年代产生。我国中小学体育教师继续教育自上世纪80年代至今已走过30多年的历程，取得了很大的成绩。进入21世纪以来，随着社会经济的快速发展，终身教育观念的深入，教育水平的提高，新课程标准的革新与实施等，对中小学体育教师教育教学的能力和素质提出了新的要求。体育教...
2024-04-12第一篇：继续教育教学设计方案 《现代教育原理》课程教学设计方案“中央广播电视大学人才培养模式改革与开放教育试点”公共事业管理(教育)专业(本科)《现代教育原理》课程教学设计方案...
2023-01-04我省2012年普通高校招收中职毕业生技能操作考试招生政策出台2011-5-23 11:54根据《省教育厅关于2012年继续开展高等学校招收中职毕业生招生考试改革试点工作的通知》精神，2012年我省普通高校招收中等职业学校毕业生，继续开展以技能操作考试为主的招生考试改革试点，在机械类、电子类、计算机类...
2024-04-27科学技术的迅猛发展对人们的知识和技能提出了更高的要求, 这就促使教育模式从传统“一次性教育”到目前“终身教育”模式的根本转变。网络的普及, 使人们的学习摆脱时空限制...
2022-09-11第一篇：学校教学工作总结4篇 学校读书活动总结4篇经历了一次有意义的活动后，我们既增长了见识，也锻炼自身，是不是该好好总结总结呢?你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是小编整理的学校读书活动...
2022-10-02从教以来, 对于教学工作有了一些体验和感悟, 也形成了一些自己的见解, 但对于继续教育培训方法的问题, 总是处于蒙眬状态, 限于摸索阶段, 虽然也经历了艰苦地探寻, 始终不能形成成熟的看法。现把同事们的观点和自己的一孔之见汇集起来, 表述如下:因为继续教育的培训对象是在职教师, 这就决定了它有自身的特点和规律。一、培训...
2024-05-20