#培养音乐特长生教案 搜索结果
一、学校领导重视艺术教育 (一)强调美育重要性校长多次在师生大会上强调:“缺乏艺术教育的教育是不完整的教育”。在强调素质教育的今天,要与德育为核心,通过艺术教育可以陶冶学生的情操,开拓学生的视野,实现人们精神境界的升华。所以,加强学校的艺术教育是实施素质教育的必然。我校由一位副校长分管艺术教育...
2024-04-09...
2024-05-17辛集镇于村小学音乐特长生培养计划一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，使学生在德、智、体、美诸方面全面发展。音乐课是美育教育的一部分，要着重培养学生在歌唱和感受音乐的能力，通过音乐的艺术形象，培养学生的远大理想，陶冶情操，启迪智慧，促进孩子们身心健康的发展，促进社会主义精神文明建设，为选就一代社会主义...
2024-04-16探讨我国高中音乐特长生现状问题及对策【摘要】伴随着我国社会经济水平大幅度提升，带动了教育事业的不断发展进步。国家要想繁荣进步，教育部门必须要重视人才的培养和树立。当前情况下，我国人才培养正朝着德智体美综合性方向发展，音乐和美术类的人才，也逐渐受到相关部门的重视。目前我国音乐特长生高考热度大增，有很多...
2024-05-24体育特长生作为高中生群体中的一个特殊组成部分，在思想、文化、学习等方面都不同于普通高中生。因此，正确处理体育特长生学习与训练的关系，已经成为广大教学工作者面临的一个重大问题。 一、体育特长生的现状 目前，体育特长生的总体情况良好，但是依旧存在一些问题，主要表现在以下几个方面：1.思想表现欠佳 体育特...
2024-04-28现在，走“艺术特长”路线的考生越来越多了。虽然我不在此列，但今年1月的时候，作为志愿者，我有幸随学校老师一起去北京参加了浙江大学文艺特长生的招生工作，所以也有了很多体会和感触。在这里跟准备走这条路的学弟学妹们聊聊，希望对大家有所帮助。初到北京，一切都是新鲜的，但是工作的劳累和繁复，很快让我们有苦难言...
2024-05-24第一篇：高中美术特长生培养谈高中美术特长生培养【摘要】近年来，随着美术特长生数量的增加，以及高校对于美术特长生综合素质的要求不断提高。如何培养高中美术特长生成为越来越严峻的课题。我认为对...
2022-08-13第一篇：高中体育特长生培养 体育特长生培养阳城一中 李学义我自1984年参加工作起，就参与了体育特长生的培养，先是带初中部的田径队，曾获市级比赛团体前三名。初中部撤后于1990年上了高中部，断断续续带...
2022-08-13体育特长生培养工作的顺利进行能够促进学校体育工作的发展和素质教育的全面实施。而目前随着体育特长生人数的增多等原因, 我国教育部门给体育特长生提出了更高的要求。这就给体育特长生带来了更大的压力, 需要相关教育工作者采取各项措施来更好的对其进行有效培养。1、对体育特长生的选材做好体育特长生的培养工作, 首先需要在进行科学合...
2024-04-12摘要：数学特长生是学校教育的宝贵资源，教师要重视数学特长生的培养，引导他们保持和发展这种特长，为其以后继续深造和发挥数学特长创造良好的条件。关键词：特长生；培养；发展数学特长生的发展除了具备本身的优势和努力外，教师的引导和帮助也是至关重要的。在特长生的培养过程中，既要提高他们的学习水平，也要促进他们...
2024-05-23音乐高考特长生声乐教学论文 篇1：音乐高考特长生的声乐教学探究 摘 要：声乐课程较难，对参加高考的音乐特长生来说是一门必考科目。在声乐教学中，教师要结合实际情况采取教学策略，通过建立正确的声...
2022-04-29《音体美信特长学生培养的研究》课题实验计划素质教育的最终目的，在于充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学生全面和谐地发展，同时发展个性特长，依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。我校非常...
2024-06-01体育特长生的培养对实现中学体育教育目标和促进学校体育工作的发展和全面实施素质教育、构建和谐校园具有重要意义。因此, 中学体育教师有必要对体育类考生的培养进行研究。体育特长训练是学校体育活动的一个重要方面, 它不仅能增强学生的体质, 锻炼学生顽强拼搏的意志品质, 还能营造丰富多彩的校园体育文化, 展示学生奋发进取的精神风...
2024-05-22在高中体育教学中,体育特长生的培养与训练教学有其自身特殊性。培养和训练体育特长生有利于活跃校园锻炼与运动氛围,从而引导师生积极参与体育锻炼,树立良好的学习生活习惯。然而体育特长生往往在接受体育训练的基础上还要参与文化学习,导致其压力较大,且文化学习和体育训练二者彼此失衡的现象较为多见。所以高中体育教师应合理选择训练方法...
2024-05-08一、抓住心理特点小学生天真活泼, 思维活跃, 好奇好胜, 接受能力强, 可塑性大。但是, 他们意志不坚强, 随意性大。有目的、有计划、有针对性地对他们施加影响, 其潜能可以得到深度地开发, 爱好特长能够得到较好地发挥, 自主意识会逐渐觉醒, 创新精神会得到张扬, 特殊能力会得到增强。他们今天获得的特长技能, 将会伴随和...
2024-04-12浅谈小学生美术活动的组织与特长生的培养随着课程改革的全面推行，新的美术课程标准明确了美术课程的人文性质，使美术教育内涵更加丰富多彩。美术特色教育，作为素质教育的一部分，它既要体现整体性、基础性又要体现适应性、现实性、超前性，还要以美育德，以美育智。以特色促全面，教师不但要在非常有限的时间内完成教学任...
2024-05-06建始一中2013年美术特长生训练计划及培训方案专业课程的阶段性安排与“循序渐进”的阶段性教学美术专业有其特有的具体性，高考的科目和范围较广，各科目之间相互联系相互作用，安排好各科目的练习顺序有利于教学的稳步前进，更有利于学生专业水平的提高和发挥。因此把各大科目的顺序按阶段进行布置尤为必要，这些科目主...
2024-04-15摘要：发展个性教育是教育的本质和职能所决定的。教育是一种生产，是一种创造，具体而言，是关于“人”的生产，关于“人”的创造。本文主要记述了在语文教学中如何培养学生的个性特长。关键词：语文教学 个性 培养语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学...
2024-05-08高中艺术特长生的培养要一切从实际出发, 因材施教, 积极灵活地通过“班主任、任课教师、学生家长”三个方面开展工作, 来实现对艺术特长生的培养。一、班主任的“爱心”是艺术特长生的“转化剂”“欲晓之以理, 须先动之以情。”一语道...
2024-04-29第三高中音乐组工作计划(2009——2010学上学期）工作目标和任务1、动员所有教师积极参加学校组织的各种学习培训活动，提高个人专业素质。2、积极开展教研活动，提高教研水平，创造有特色的教研组。3、完善学生考试的考试形式、评分标准，规定学生考试曲目范畴，制定出有本校特色的考试大纲。4、通过多种途径，...
2024-05-24