#会计专业现代学徒制人才培养模式的探究 搜索结果
一、引言现代学徒制是指在校企两方全面配合的基础上,教师与师傅联合对学员进行知识结构传授、相关技能实际操作指导的一种培养模式。通过这种综合培育提升,学员的知识体系将得到全方位构架、实践...
2022-09-12供给侧改革, 侧重从供给方面着手, 通过提高高职院校毕业生的职业技能、职业素养, 来满足经济发展和企业的需求。会计行业, 由于其保密性高, 传统意义上的校企合作或者是定岗实习, 并不能让学生真...
2023-01-291 引言如何培养出企业对口需求的人才一直是高职教育的基本问题, 也是高职教育一直以来致力于改革的关键。高职教育的人才培育模式探讨已有十余年实践, 校企合作、工学结合、顶岗实习等模式已经普...
2022-10-08在高职会计专业教学中实施“现代学徒制”人才培养模式,是目前为止我国会计行业进行专业性建设和规划的必然需求。在西方国家,“现代学徒制”已经属于一种比较成熟的教学模式...
2022-09-101 引言开展高职会计专业“现代学徒制”人才培养模式是专业建设和发展的需要“现代学徒制”是西方很早之前就开始在高职院校中推广的一种模式, 是学校链接企业的一个抓手和纽...
2022-09-10会计专业专业化程度高, 需要有严格的职业道德操守, 从事会计工作的会计人员需要有较高的综合素养。目前, 我国的会计毕业生主要来源于高职院校, 其人才培养目标是培养与我国社会主义现代化建设要...
2023-01-241 引言进入21世纪, 我国经济社会结构发生着重大变革, 也促使高职商科专业的人才培养模式必须与时俱进进行改革。自1949年以来, 我国职业教育人才培养模式主要经历了学徒培训、技工学校、半工半读...
2022-09-111 引言《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》 (教高[2012]4号) 明确指出, 要“创新人才培养模式”, 把“改革人才培养模式”作为提高高等教育质量的重要工作。2014...
2022-09-12一、电子商务专业人才需求情况（一）社会渴求电子商务人才电子商务以其特有优势，吸引着越来越多的企业投身电子商务。以普及应用程度最高的网络零售为例，其增长速度在电子商务领域多年领跑，态势不减。同...
2022-10-11一、现代学徒制人才培养模式面临的困境(一)校企协同存在困境现代学徒制是将传统的企业学徒制与现代职业教育有机融合的一种“校企共建、协同育人”的人才培养模式。但落实到企业实践中...
2022-09-12随着高速铁路的快速发展, 2017年底我国动车组的运营里程已经达到2.5万公里, 居世界首位, 动车组的检修与维护需要更多的专业技术人员, 很多高职院校陆续开设了动车组检修专业, 但是刚毕业的学生...
2022-09-12中华人民共和国教育部于2014年发布《关于开展现代学徒制试点工作的意见》, 提出“深化产教融合、校企合作, 进一步完善校企合作育人机制, 创新技术技能人才培养模式”。[1]在这种背景...
2023-02-10当前, 国内经济发展模式与整体产业结构地深度转型, 广告设计专业所具有的综合性、交叉性的创新特质, 恰恰吻合于当前商业发展与设计变革之间的契合关系, 毕业生的就业以及就业后的实际工作能力越...
2022-09-111 现代学徒制的相关论述现代学徒制不同于传统的教育方式, 现代学徒制是在学校基础教育和企业实践能力培养合作之下, 教师和企业的专业指导学生的工作人员的相互配合来传授学生理论和实践技能的一...
2022-09-121 引言统计学作为高等职业教育经济管理类专业的一门专业基础课程,它具很强的数理性和逻辑性,可以很好地培养学生的数据收集、整理和分析能力,因此是一门应用性极强的工具课程,便于对各类经济现象展开研究分析,因此,物流管理专业开设此课程的意义明显。统计学课程的开设可以极大地提升物流管理专业学生的数量分析能力,在日后的物流统计业...
2024-04-18当前高职院校在人才培养方面更加注重工学结合,积极与企业合作为学生提供有效的实践机会,进而实现应用型人才培养的战略目标。高职院校在于企业合作的过程中,引进现代学徒制,引导学生充分地将理论...
2022-12-19为了进一步促进产教融合, 校企合作, 推动职业教育主动服务当前产业转型升级, 教育部职成司2014年专门出台了《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》 (教职成[2014]9号) , 并指出, 现代学徒...
2022-09-11第一篇：现代学徒制培养模式酒店管理专业现代学徒制培养模式研究摘要：现代学徒制是教育部近年来不断深化产教融合、校企合作，推进职业教育发展的重要制度。2015年，无锡商业职业技术学院被教育部遴选为...
2022-08-301 人才培养模式与创新:工艺绘画专业与习三内画艺术有限公司进行合作,双方通过建立校企联合招生招工制度,形成教师、工艺美术大师、招收学生(学徒)三个主体共同参与的“现代学徒制”人...
2022-11-24“现代学徒制”模式下的企业订单人才培养作为一种新型的校企合作模式, 已越来越受到企业和学校的迫捧, 一方面有国家政策的大力支持, 职业学校可以根据自身特点和人才培养需要, 主动与...
2023-01-09