#付庄小学高效课堂研讨材料 搜索结果
广东省东南教育科学研究所联合中国管理科学研究院教师发展研究中心、江苏“科学认读”课题组、内蒙古兴安盟教学研究室和青海省教育学会,经过精心准备,联袂推出小学语文系列研讨会。诚邀各地相关领导老师共襄盛会,共享成果,共同成就我们的“语文梦”!一、活动时间、地点、主题 二、活动特色1.集结全国各地最新...
2024-04-19付庄小学“创建高效课堂”实施方案一、指导思想以科学发展观为根本指导，以“高效课堂创建活动”为载体，以强化校本教研为主要抓手，以提高教学效率为根本目的，以全面提高队伍素质和教育质量为奋斗目标，积极稳妥地打造“ 理念先进、目标明确、内容充实、结构合理、方法科学、质量提高”的高效课堂，为师生健康成长和学校...
2024-04-20神木县大柳塔第三小学如何让小学数学高效课堂真正高效陈金兰《数学课程标准》要求学生学有价值的知识，有实用性的知识，促使学生的发展，提高课堂教学的有效性。我所认为有效的教学就是在课堂中，用最少的时间，花最少的精力，取得最多的教学效果。数学课堂的有效性体现在方方面面上，我们不可能都做精、做透。现结合我所在...
2024-04-19同心路中学校际交流心得体会田家寨九年制学校 赵建飞以共同发展为目标，以互相学习交流、共创共建为主要方式，在深化教育教学改革、创新教学新风的思路的引领下，我校坚持对口交流与协作，坚持“积极合作，优势互补，共同发展”的原则，每学期均开展丰富多彩的联谊活动。本学期，学校领导班子的引领下，我们有幸参加了与同...
2024-05-272008年10月30日在广西桂林开展了广西中小学英语课堂教学展评暨观摩研讨会。在此次研讨会上, 来自全区14个地市的老师代表进行英语优质课的展评。在这次展评会上的授课教师都是以普通高中标准实验教科书为教本, 充分展示了对新课标理念的认识和运用。通过这次研讨会的学习, 我领悟到在新课标指导下的英语课堂应具备师生的情感交流...
2024-04-09本刊讯 (记者向保秀) 2014年12月19日上午, 武汉市青山区高效课堂走进第五学区之习作研讨在钢花小学举行, 来自青山区各小学中、高年级的语文教师以及青山区与汉南区干部交流对口项目学校汉南区乌金学校的代表一起参加了研讨活动。在研讨活动上, 武汉市青山区钢花小学的龚武老师给大家上了一堂精彩的习作研讨课———小学语文第...
2024-04-24第一篇：小学课堂教学研讨材料 小学语文课堂教学研讨会交流材料张雪梅高效课堂，是对课堂不断优化的一个过程，也是一个让所有教师永远追求的目标。课堂是教学的主阵地，把握好课堂，向40分钟要质量是搞好...
2023-04-07第一篇：高效课堂环节研讨高效课堂五环节五环节教学法 效课堂五环节教学法：1.辅助环节：导入板题，揭标示导 2.先学环节：自主学习，检测效果 3.后教环节：更正讨论，教师点拨 4.训练环节：巩固练习，拓展提高 5.回...
2022-07-02第一篇：高效课堂教学研讨高效课堂研讨5“高效课堂”学习心得体会 5陕西省彬县中学杨西龙高效课堂是教学过程的最优化，教育效果的最大化，是师生配合的结晶。作为教师应不断学习、探索，使自...
2022-07-02第一篇：构建高效课堂研讨课 如何构建高效课堂研讨交流稿一、何为高效课堂高效课堂，是高效型课堂或高效性课堂的简称，顾名思义是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂，具体而言是指在有...
2022-08-10摘要：乡镇小学在新课标的推进下，抓好高效课堂的建设已经成为时代的主流。我们要利用好这个发展的契机，摈弃传统的教学思想，引入现代的教育理念，将老师的教转变为学生的学，将传统的讲授为主转变为学生的自学为主，让学生在新时期，能力有较大提高。关键词：农村 乡镇 中心小学 数学 高效课堂 构建...
2024-04-17第一篇：高效课堂研讨会范文高效课堂研讨会小学数学高效课堂研讨会心得体会红土镇中心小学杨巧玲今年3月，我有幸参加了陕西省小学数学高效课堂教学观摩研讨会。在短短的两天时间里，观摩了优质课专家...
2022-06-10第一篇：高效课堂研讨会报告高效课堂研讨会小学数学高效课堂研讨会心得体会红土镇中心小学杨巧玲今年3月，我有幸参加了陕西省小学数学高效课堂教学观摩研讨会。在短短的两天时间里，观摩了优质课专家...
2022-08-12第一篇：高效课堂研讨会小结2014高效课堂研讨课阶段小结高效课堂第一阶段教学研磨课活动总结2013-2014学第一学期根据“中学部教师高效课堂研磨课活动方案”，我校从九月末开始举行了高效...
2022-08-12第一篇：高效课堂研讨会心得高效课堂研讨会心得体会高效课堂学习心得体会参加了高效课堂的研讨会后，使我对高效课堂有了一个进一步的认识，我觉得它主要是指教学过程的最优化，教育效果的最大化，是师生的...
2022-08-12课改的号角唤起了我们老师们勇于拼搏的干劲，激活了僵化多年的课堂。使学生改变接受性学习方式，学会了探究式的学习。探究式学习是学生在自主学习基础上进行的一种较高层次的学习方式，其作用在于激发学生的探究热情，增强探究意识，学会探究方法，从而培养学生的创新精神和实践能力。我们经过多年的教学改革，在教育教学方...
2024-04-22高效课堂第一阶段教学研磨课活动总结2013-2014学第一学期根据“中学部教师高效课堂研磨课活动方案”，我校从九月末开始举行了高效课堂研磨课活动。此次活动得到了侯科长，张校长等校级领导班子的高度重视，在教导处的精心策划下，结合各位教研组长的认真组织，各位老师的大力支持，使这次活动圆满地落下来帷幕。备...
2024-05-19尊师重教先进单位汇报材料——记滑县慈周寨乡工商所慈周寨乡工商所始终坚持科教兴国战略，不断提高思想认识，大力开展多种形式的尊师重教活动，全力助推促进教育事业发展。一提起慈周寨乡工商所，在慈周寨乡教育系统中全体师生无不竖起大拇指，其尊师重教的事迹在广大师生中广为传颂。其主要事迹有：1、热心教育事业，认真...
2024-04-28识字写字是阅读和写作的基础, 是低年级语文教学的重点。新课标明确提出, 在低年级的识字教学过程中, 要“多认少写”。这是遵循学生身心发展规律和语文学习规律而做出的恰当要求。汉字源远流长, 博大精深, 是我们每个人一生中生活与学习的最重要工具之一。高效地指导学生识字写字, 为学生以后的学习打下坚实...
2024-04-19东都镇组织骨干教师参加高效课堂研讨会近期，东都镇教育办公室的骨干教师走进中心小学、西都学校、实验学校积极参加高效课堂研讨会，与会教师认真聆听了全镇骨干教师的示范课。全镇的同科教师被他们精彩纷呈，各具特色的高效课堂深深地吸引，感触良多。此次高效课堂研讨会让与会教师开阔了眼界，增长了见识，转变了思想，更...
2024-04-19