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二次函数学复习题和练习题二次函数复习学案一、导学提纲1.根据下列表格的对应值，判断方程ax2+bx+c=0(a0)一个解x的取值范围 ( )x 3.23 3.24 3.25 3.26y=ax2+bx+c -0.06 -0.02 0.03 0.09A. 32.函数图象y=ax2+(a-3)x+1与x轴...
2024-04-29一、二次函数图像问题的处理策略二次函数作为中学数学学习的核心版块之一，需要同学们熟练地掌握基本性质，能够灵活应用.二次函数的图像，给大家提供了解决问题的工具，熟练应用不仅能掌握本块知识，也能在学习中自然获得逻辑推理、数形结合、函数变化等思想，从而为进一步学习奠定扎实的基础.本文就二次函数图像问题进行...
2024-05-25基础达标验收卷一、选择题:1.(2003•大连)抛物线y=(x-2)2+3的对称轴是（）.A.直线x=-3B.直线x=3C.直线x=-2D.直线x=22.(2004•重庆)二次函数y=ax2+bx+c的图象如图,则点M(b,)在（）.A.第一象限;B.第二象限;C.第三象限;D.第四象限3.(200...
2024-04-16第1课时二次函数的概念和性质主要知识点1. 二次函数的概念一般地，称y=ax2+bx+c（a≠0，a，b，c为常数）表示的函数为二次函数.2. 二次函数的图象和性质（1） 二次函数的顶点式为y=a（x-h）2+k（a≠0），它的图象是对称轴平行于y轴的抛物线.（2）图象特征：① 当a＞0时，抛物线开...
2024-05-11第一篇：二次函数练习题湘教版二次函数习题及答案基础达标验收卷一、选择题:1.(2003•大连)抛物线y=(x-2)2+3的对称轴是().A.直线x=-3B.直线x=3C.直线x=-2D.直线x=22.(2004•重庆)二次函数...
2022-11-11第一篇：二次函数单元复习教案初中数学复习 二次函数1、已知二次函数y=﹣x2+bx+c的图象过点A(3，0)，C(﹣1，0).(1)求二次函数的解析式;(2)如图，点P是二次函数图象的对称轴上的一个动点，二次函数的图象与y轴交...
2022-11-11形如 (a>0, b>0) 的函数, 因为其函数图像类似于两个对勾, 所以大家就形象地称其为对勾函数.对勾函数内容在高中教材中并没有出现, 但是在平时的练习题和近几年的高考中还是经常出现的.所以, 笔者认为, 高中生有必要弄清楚对勾函数的一些简单性质和基本应用.为了研究问题的简便性, 我们以对勾函数 (a&...
2024-05-07二次函数作为一类简单而又基本的函数类型，在高中阶段的数学学习中占有极为重要的地位，有关其图像、性质和应用的讨论和研究，可以说是相当深入和充分，不管在代数中，还是在平面解析几何中，用到这个函数的机会特别多。例如：配方法、换元法、参数分类讨论法、解方程、解不等式、不等式的证明、抛物线、函数的最值、轨迹等...
2024-04-19学生党支部十八期发展对象候选人党知识第二次考试练习题选择题1.我国社会主义的根本政治制度是（C）。(A)社会主义民主制度；(B)人民民主专政制度；(C)人民代表大会制度。2.我国社会主义的一项基本政治制度是（B）。(A)共产党领导的多党合作制度；(B)共产党领导的多党合作和政治协商制度；(C)共产党...
2024-06-07北师大版九年级数学下册《第2章二次函数》单元复习试题7．已知二次函数y=－ x2－3x－，设自变量的值分别为x1，x2，x3，且－3...
2024-04-26问题1已知函数/ (x) =“.V-++4 («>0) •若'<+a:2=0, 则/ (弋) 与/ (x2) 的大小关系是__________.解法1因对称轴方程为.t=-I, 由已知条件知, 则2不可能都在-I的左边, 沂则y条件^丨rr, 所以h能作右边或一左一右.第一种情况, 若u 2郎在-1的g边,...
2024-05-02一、复习目标与要求1. 经历在具体问题中探索数量关系和变化规律的过程, 抽象出二次函数的概念, 并结合具体情境领会二次函数作为一种数学模型的意义. 能根据二次函数的表达式确定二次函数的开口方向, 对称轴和顶点坐标.2. 能画出二次函数的图像, 根据图像和解析表达式探索并理解二次函数的主要性质. 理解一元二次方程与二次函...
2024-04-14命题人：刘英明 审题人：曹金满 课型：新授课《二次函数 》教案学习重点：通过具体问题引入二次函数的概念，在解决问题的过程中体会二次函数的意义．学习难点：理解二次函数的概念，掌握二次函数的形式.一、知识回顾：1.若在一个变化过程中有两个变量和，如果对于的每一个值，都有唯一的值与它对应，那么就说是的...
2024-05-09二次函数基本定义一般地，把形如y=ax2+bx+c(a≠0)，(a、b、c是常数)的函数叫做二次函数，其中a称为二次项系数，b为一次项系数，c为常数项。x为自变量，y为因变量。等号右边自变量的最高次数是2。...
2024-05-16...
2024-05-23第五讲 二次函数的最值问题二次函数yax2bxc(a0)是初中函数的主要内容，也是高中学习的重要基础。在初中阶段大家已经知道：二次函数在自变量x取任意实数时的最值情况(当a0时，函数在bb4acb2x处取得最小值，无最大值；当a0时，函数在x处取得最大值2a2a4a4acb2...
2024-05-23二次函数的图象和性质（第一课时）教学案例函数是中学数学学习的重要内容，函数概念通过坐标系中的曲线上点的坐标反映变量之间的对应关系。这种变化与对应的思想对于中学生来讲，学习起来非常困难。虽然，函数图像将函数的数量关系直观化、形象化，提供了数形结合地研究问题的重要方法，但在没有信息技术支持下的教学，研究...
2024-05-26第一篇：二次函数初升高衔接初升高衔接班策划方案方案一：1、招生对象：2014届初中毕业生2、上课时间：7月5日-8月2号上课时间总共24+1天3、科目： 数学英语物理化学4、计划招生人数：36-45(三个班)5、模式：12...
2022-08-08研究性学习活动结题报告学 科：数学课 题：班 级：高一（指导教师：魏立珍三角函数的图象性质应用1,2）班研究性学习活动结题报告组长: 组员:指导老师:魏立珍摘要：三角函数是高考的重点内容，学习中学生能够熟练地对三角函数解析式配方、确定其位置，并能研究其定义域、值域、单调性、最大（小）值、奇偶性等性...
2024-04-16摘 要：“诱探发现教学法”对全面提高中学生数学能力具有较大的实践价值，教学设计符合数学教学实际和学生心理特征，具有较强的实用性和操作性，通过“二次函数y=ax2的图象和性质”的教学，谈了它的操作过程。关键词：二次函数；问题情境；探索精神一、创设问题情境，诱导学生探索初中生一般都有好奇、求知的欲望，有...
2024-04-22